班组级安全培训教材(共 56张PPT)
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班组级安全教育培训课件
设备安全操作规程
（一）高粱粉碎机安全操作规程 （二）酒醅辅料混合机安全操作流程 （三）烛式过滤机安全操作规程 （四）精量灌装机安全操作规程 （五）气相色谱仪安全操作规程 （六）电热恒温干燥箱安全操作规程
使用安全生产装置和安全设备的注意事项
“四有四必”“有台必有栏；”“有洞必有盖；”“有轴必有套；”“有轮必须罩。”
10、行车上各项安全装置必须完好无损，安全灵敏可靠，如发现损坏必须立即修复。
11 、 操 作 工 必 须 每 班 对 行 车 进 行 一 次 检 查 和 保 养 ， 清 扫 灰 尘 ， 交 班 前 必 须 做 好 交 班 记 录 ， 并 按 规 定 停 放 行 车 。 ( 钩 头 需停在大梁2~3米处，磁盘应停在地面无人处)。
（二）犁刀式自动润粮机安全操作规程
1、使用前检查犁刀式混合机放料闸阀密封情况，检查电机轴承润滑情况，检查混合机内有无物 料; 2、正常后点动犁刀式混合机，查看运转情况; 3、投料前，检查投料口周围情况，防止其他杂物或铁器掉入混合机打坏犁刀。 4、放料前先投入部分粉剂，防止物料放入混合机后粘壁严重，导致放料困难; 5、使用过程中检查放料闸阀，防止物料溢出。 6、犁刀式混合机装料系数不得超过75%。 7、放料前，必须停止运行。放料结束后，可点动混合机，使物料放净。 8、发现异常必须马上停止，并进行维修和清理。
4、行车运行时，必须先打铃后启动。操作时应严格按照本工种操作要求进行操作〔即:三准，四稳，十不吊)。
5、在同一轨道上同时启用两台或多台行车作业时，各台之间保持一定的安全距离，一般为2米以上。严禁两台行车起 吊同一物件。
6、行车正常工作时，行车上和钩头下严禁站人，行车上严禁摆放零散物件，防止落下伤人。严禁对正在运转的部位 进行润滑或点检。
班组级安全教育培训课件
隐患排查方法及技巧季节性检查 Nhomakorabea根据季节变化对设备、设施等进行预防性检查。
节假日检查
在节假日前对设备、设施等进行全面检查，确保节假日期间的安全。
隐患排查方法及技巧
观察法 通过直接观察设备、设施等的运行状态，发现潜在的隐患。
询问法 向操作人员询问设备、设施等的运行情况，了解可能存在 的问题。
仪器检测法 使用专业仪器对设备、设施等进行检测，发现潜在的隐患。
地进行应急处置。
03
CATALOGUE
安全操作规程与技能培训
安全操作规程学习
学习目的
掌握本岗位的安全操作规程，提 高安全意识。
学习内容
包括安全操作规程的条款、安全标 识识别、安全防护措施等。
学习方法
通过讲解、示范、实践操作等方式 进行学习。
安全操作技能训练
训练目的
熟练掌握本岗位的安全操作技能， 提高工作效率。
04
建立隐患跟踪台账，记录隐患 的发现、整改和验收情况。
对整改后的隐患进行复查，确 保问题得到解决。
对于未按期整改的隐患，应采 取相应的处罚措施并继续跟踪
整改情况。
THANKS
感谢观看
安全第一原则
强调安全在生产过程中的 首要地位，确保员工始终 将安全放在首位。
安全文化宣传
通过宣传、教育、培训等 手段，营造企业安全文化 氛围，提高员工安全意识。
个人安全责任
遵守安全规章制度
及时报告安全隐患
每个员工都有义务遵守企业的安全规 章制度，严格按照规定进行操作。
发现安全隐患或问题，员工有责任及 时向上级报告，协助排除危险。
实施阶段
按照安全检查表逐项进行检查，记录检查结果。
班组安全培训教材ppt课件
案例二
某班组在开展安全检查时，发现一处安全隐患并及时整改，避免了可能发生的 事故。通过案例分析，强调了安全检查的重要性和及时整改的必要性。
03
安全技能培训
班组安全技能培训的内容
机械安全操作
电气安全知识
消防安全技能
培训员工正确操作机械 设备，了解设备安全防 护装置的使用和保养。
培训员工掌握电气安全 基本知识，如安全用电、
05
安全文化推广
班组安全文化的概念及意义
总结词
班组安全文化是班组成员共同遵守的安 全理念、价值观和行为准则，对于提高 班组安全意识、减少事故风险具有重要 意义。
VS
详细描述
班组安全文化是企业文化的重要组成部分 ，它强调班组成员在生产过程中遵守安全 规定、注重安全意识，形成共同的安全价 值观和行为准则。通过班组安全文化的建 设，可以提高员工的安全意识，减少事故 的发生，保障生产安全。
化学品泄漏事故案例
通过分析化学品泄漏事故案例，让员工了解化学品的危险性和应急 处理措施，提高员工的安全防护意识。
04
事故预防与应对
班组事故预防的重要性及措施
总结词
预防为主，措施到位
详细描述
班组事故预防是安全生产的重要环节，采取有效的预防措施可以降低事故发生的 概率。这些措施包括但不限于：定期检查设备、加强员工安全培训、制定应急预 案等。
ห้องสมุดไป่ตู้
模拟演练
模拟实际工作场景进行演练， 使员工熟悉应急处理流程和操 作方法。
互动讨论
鼓励员工提问和交流，提高员 工的安全意识和参与度。
安全技能培训案例分享
机械伤害事故案例
通过分析实际发生的机械伤害事故案例，让员工了解机械操作中 的安全风险和防范措施。
某班组在开展安全检查时，发现一处安全隐患并及时整改，避免了可能发生的 事故。通过案例分析，强调了安全检查的重要性和及时整改的必要性。
03
安全技能培训
班组安全技能培训的内容
机械安全操作
电气安全知识
消防安全技能
培训员工正确操作机械 设备，了解设备安全防 护装置的使用和保养。
培训员工掌握电气安全 基本知识，如安全用电、
05
安全文化推广
班组安全文化的概念及意义
总结词
班组安全文化是班组成员共同遵守的安 全理念、价值观和行为准则，对于提高 班组安全意识、减少事故风险具有重要 意义。
VS
详细描述
班组安全文化是企业文化的重要组成部分 ，它强调班组成员在生产过程中遵守安全 规定、注重安全意识，形成共同的安全价 值观和行为准则。通过班组安全文化的建 设，可以提高员工的安全意识，减少事故 的发生，保障生产安全。
化学品泄漏事故案例
通过分析化学品泄漏事故案例，让员工了解化学品的危险性和应急 处理措施，提高员工的安全防护意识。
04
事故预防与应对
班组事故预防的重要性及措施
总结词
预防为主，措施到位
详细描述
班组事故预防是安全生产的重要环节，采取有效的预防措施可以降低事故发生的 概率。这些措施包括但不限于：定期检查设备、加强员工安全培训、制定应急预 案等。
ห้องสมุดไป่ตู้
模拟演练
模拟实际工作场景进行演练， 使员工熟悉应急处理流程和操 作方法。
互动讨论
鼓励员工提问和交流，提高员 工的安全意识和参与度。
安全技能培训案例分享
机械伤害事故案例
通过分析实际发生的机械伤害事故案例，让员工了解机械操作中 的安全风险和防范措施。
班组级安全教育培训PPT课件
3、要警惕烟毒的侵害
“三救” “三不”
1、选择正确的方法自救 2、与周围被困人员互救 3、向外界求救
1、不乘普通电梯 2、不贪念财物 3、不轻易跳楼
第19页/共26页
八、消防安全基础知识
消防器材不得随意挪动。 消防器材周围不得放置任何杂物，并保持整洁。 消防柜柜门及时关闭。 消防器材每月至少检查一次，点检时认真查看。 消防通道禁止占用。 消防设备保持完好，保持良好的使用状态。
第22页/共26页
十、遵守安全警示标志的要求
1、安全警示标识是由安全色、几何图形和图像符号构成的，用以表示禁止、 警告、指令和提示等安全信息。
2、根据国家规定，安全色为红、黄、蓝、绿四种颜色。
3、分禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四大类型。
禁止标识
警告标志
指令标识
提示标志
第23页/共26页
十一、班前、班后的安全检查
第25页/共26页
十二、班组长与员工的沟通技巧
每日会上讲安全内Βιβλιοθήκη ：1、谁“神志不清”、谁“身体不适”、谁“换岗”。 2、总结前一日发现的安全问题。 3、督促各岗位员工检查操作工具及设备的状态。 4、检查各作业区内各设施及通道无问题。
第26页/共26页
七、职业健康安全基础知识
尘肺病：
长期在有大量灰尘的环境下工作，吸入过多 灰尘，而引起的疾病。 症状：咳嗽、咳痰、胸痛、呼吸困难。
第14页/共26页
七、职业健康安全基础知识
尘肺病图片：
第15页/共26页
七、职业健康安全基础知识
第16页/共26页
七、职业健康安全基础知识
听觉受损：
长期在噪音环境工作而引起的耳朵不灵，如 炼胶、毛刺工作等。
“三救” “三不”
1、选择正确的方法自救 2、与周围被困人员互救 3、向外界求救
1、不乘普通电梯 2、不贪念财物 3、不轻易跳楼
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八、消防安全基础知识
消防器材不得随意挪动。 消防器材周围不得放置任何杂物，并保持整洁。 消防柜柜门及时关闭。 消防器材每月至少检查一次，点检时认真查看。 消防通道禁止占用。 消防设备保持完好，保持良好的使用状态。
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十、遵守安全警示标志的要求
1、安全警示标识是由安全色、几何图形和图像符号构成的，用以表示禁止、 警告、指令和提示等安全信息。
2、根据国家规定，安全色为红、黄、蓝、绿四种颜色。
3、分禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四大类型。
禁止标识
警告标志
指令标识
提示标志
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十一、班前、班后的安全检查
第25页/共26页
十二、班组长与员工的沟通技巧
每日会上讲安全内Βιβλιοθήκη ：1、谁“神志不清”、谁“身体不适”、谁“换岗”。 2、总结前一日发现的安全问题。 3、督促各岗位员工检查操作工具及设备的状态。 4、检查各作业区内各设施及通道无问题。
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七、职业健康安全基础知识
尘肺病：
长期在有大量灰尘的环境下工作，吸入过多 灰尘，而引起的疾病。 症状：咳嗽、咳痰、胸痛、呼吸困难。
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七、职业健康安全基础知识
尘肺病图片：
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七、职业健康安全基础知识
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七、职业健康安全基础知识
听觉受损：
长期在噪音环境工作而引起的耳朵不灵，如 炼胶、毛刺工作等。
安全基本知识 班组级安全 PPT培训(完整框架)
安全网：安全网是在进行高空建筑施工设备安装或技艺表演时，在其下或其侧设置的起保护作用的网，以防因人或物件坠落而造成的事故。
个人防护用品佩戴
01 车间基本知识
机械安全常识
机械操作事故
01 车间基本知识
机械伤害的类型
绞伤
手指，衣袖，长发绞进齿轮，皮带 物体打击：零部件固定不牢固，甩出去
C 类火灾场所应选择磷酸铵盐干粉灭火器（ABC）、碳酸氢钠干粉灭火器（BC）、二氧化碳灭火器或卤代烷灭火器。
火灾类型与灭火器的选择
02 车间基本知识
D类火灾场所灭火器
D 类火灾场所应选择扑灭金属火灾的专用灭火器，如石墨。
火灾类型与灭火器的选择
02 车间基本知识
E类火灾场所灭火器
02 车间基本知识
窒息法
将燃烧物与氧气隔绝，或使用惰性气体稀释空气，减少空气中氧气的含量，由于缺氧而窒息停止燃烧。
此法适用于扑救燃烧部位空间较小，容易被堵塞封闭的空间。灭火后必须确认所有火源都已被熄灭，要防止因过早流入新鲜空气，而导致“死灰复燃”
防火的基本方法
02 车间基本知识
隔离法
消除可燃物，减少燃料的供应以阻止火势蔓延。如水墙、破拆、关闭或打开燃料的阀门等。
移除可燃物
打开或关闭阀门排空可燃物
防火的基本方法
02 车间基本知识
化学抑制法
通过消除燃烧反应中活性自由基，中断燃烧的链式反应。
抑制灭火法是使灭火剂参与燃烧反应,迫使燃烧反应中断,从而达到灭火的目的
防火的基本方法
01 车间基本知识
劳保鞋：劳保鞋是一种对足部有安全防护作用的鞋。它的种类有很多，如保护足趾、防刺穿、绝缘、耐酸碱等；
防护耳塞：防噪音耳塞（隔音耳塞）一般是由硅胶或是低压泡模材质、高弹性聚脂材料制成的。插入耳道后与外耳道紧密接触，以隔绝声音进入中耳和内耳（耳鼓），达到隔音的目的，从而使人能够得到宁静的休息或工作环境；
个人防护用品佩戴
01 车间基本知识
机械安全常识
机械操作事故
01 车间基本知识
机械伤害的类型
绞伤
手指，衣袖，长发绞进齿轮，皮带 物体打击：零部件固定不牢固，甩出去
C 类火灾场所应选择磷酸铵盐干粉灭火器（ABC）、碳酸氢钠干粉灭火器（BC）、二氧化碳灭火器或卤代烷灭火器。
火灾类型与灭火器的选择
02 车间基本知识
D类火灾场所灭火器
D 类火灾场所应选择扑灭金属火灾的专用灭火器，如石墨。
火灾类型与灭火器的选择
02 车间基本知识
E类火灾场所灭火器
02 车间基本知识
窒息法
将燃烧物与氧气隔绝，或使用惰性气体稀释空气，减少空气中氧气的含量，由于缺氧而窒息停止燃烧。
此法适用于扑救燃烧部位空间较小，容易被堵塞封闭的空间。灭火后必须确认所有火源都已被熄灭，要防止因过早流入新鲜空气，而导致“死灰复燃”
防火的基本方法
02 车间基本知识
隔离法
消除可燃物，减少燃料的供应以阻止火势蔓延。如水墙、破拆、关闭或打开燃料的阀门等。
移除可燃物
打开或关闭阀门排空可燃物
防火的基本方法
02 车间基本知识
化学抑制法
通过消除燃烧反应中活性自由基，中断燃烧的链式反应。
抑制灭火法是使灭火剂参与燃烧反应,迫使燃烧反应中断,从而达到灭火的目的
防火的基本方法
01 车间基本知识
劳保鞋：劳保鞋是一种对足部有安全防护作用的鞋。它的种类有很多，如保护足趾、防刺穿、绝缘、耐酸碱等；
防护耳塞：防噪音耳塞（隔音耳塞）一般是由硅胶或是低压泡模材质、高弹性聚脂材料制成的。插入耳道后与外耳道紧密接触，以隔绝声音进入中耳和内耳（耳鼓），达到隔音的目的，从而使人能够得到宁静的休息或工作环境；
2023全新班组级安全培训课件ppt课件
01
02
加强安全培训
定期开展安全培训活动，提高员工的 安全意识和操作技能，确保员工能够 正确应对各种安全风险。
03
规范操作流程
制定规范的操作流程，明确各项工作 的操作步骤和注意事项，确保员工能 够按照规定进行操作。
05
04
加强设备维护
定期对设备进行维护和保养，确保设 备处于良好的工作状态，防止因设备 故障引发的安全事故。
预案更新
根据实际情况及时更新应 急预案，确保预案的针对 性和有效性。
事故处理流程与方法
01
02
03
04
事故报告
一旦发生事故，应立即报告上 级领导和安全管理部门，并启
动应急预案。
现场处置
在确保安全的前提下，进行现 场处置，防止事故扩大。
调查分析
对事故进行调查分析，找出事 故原因，提出整改措施。
整改落实
风险应对措施
针对不同的危险源和风险等级， 应采取相应的风险应对措施，包 括工程技术措施、管理组织措施 和个人防护措施等。
05 应急预案与事故 处理
应急预案的制定与实施
01
02
03
预案制定
根据班组实际情况，制定 针对性的应急预案，明确 应急处置流程、责任人、 联系方式等信息。
预案演练
定期组织班组成员进行应 急演练，提高应对突发事 件的能力和水平。
安全文化的发展方向与展望
01
强化安全管理
随着企业规模的不断扩大和生产过程的日益复杂，安全文化建设需要更
பைடு நூலகம்
加注重细节、深化安全管理，以应对各种复杂的安全问题。
02
提高员工素质
通过不断加强员工的安全教育和培训，提高员工的安全素质和技能水平
2024版全新班组安全培训ppt课件
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38
高员工安全意识和操作技能。
8
操作规程详解
01
02
03
设备操作规程
详细介绍各类设备的操作 步骤、注意事项和异常情 况处理等，确保设备安全 运行。
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工艺流程操作规程
阐述生产过程中的工艺流 程、操作要点和风险控制 措施，保障生产顺利进行。
应急处置规程
明确突发事件或紧急情况 下的应急处置措施、报警 和报告程序，降低事故损 失。
面措施。
定期组织应急救援演练，提高员 工应急处置能力和协同配合能力。
对演练效果进行评估和总结，不 断完善应急救援预案。
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事故报告和处理流程
发生事故后，立即启动应急救援 预案，组织现场处置和救援。
按照规定程序及时报告事故情况， 配合相关部门进行调查和处理。
分析事故原因，总结经验教训， 采取措施防止类似事故再次发生。
10
CHAPTER 03
危险源辨识与风险评估
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11
危险源辨识方法及步骤
危险源辨识方法
安全检查表法
预先危险性分析法
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12
危险源辨识方法及步骤
故障类型和影响分析法
危险与可操作性分析法
危险源辨识步骤
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13
危险源辨识方法及步骤
01
明确辨识范围和对象 2024/1/26
班组安全文化建设
01
02
03
04
安全理念
树立“安全第一、预防为主” 的安全理念，强化员工安全意
识。
安全制度
建立健全安全管理制度和操作 规程，确保各项工作有章可循、
2023全新班组级安全培训课件ppt课件
掌握安全操作规程
使员工熟悉并掌握安全操 作规程，规范操作行为， 提高操作技能，确保生产 安全。
了解事故应急处理
使员工了解事故应急处理 知识，提高应急处理能力 ，在发生事故时能够迅速 、有效地进行处置。
培训内容
01
02
03
04
安全规章制度
介绍公司的安全规章制度，包 括安全生产责任制、安全检查 制度、安全教育培训制度等。
事故预防措施
01
对事故进行原因分析， 找出事故的根本原因， 制定相应的预防措施。
02
加强员工的安全培训和 教育，提高员工的安全 意识和技能水平。
03
定期对设备、设施进行 检查和维护，确保其正 常运行和安全性能。
04
建立完善的安全管理制 度和操作规程，规范员 工的安全行为。
05
安全文化培育
安全意识培养
2023全新班组级安全 培训课件ppt课件
汇报人：可编辑 2023-12-23
目录
• 培训介绍 • 安全基础知识 • 班组安全制度 • 事故应急处理 • 安全文化培育 • 培训效果评估
01
培训介绍
培训目标
01
02
03
提高员工安全意识
通过培训，使员工充分认 识到安全工作的重要性， 增强安全意识，预防安全 事故的发生。
责任考核与追究
激励与约束机制
建立激励与约束机制，对在安全生产 中表现优秀的班组成员给予奖励和表 彰，对违反安全规定的班组成员进行 惩罚。
定期对班组成员的安全责任进行考核 ，对未履行安全职责的行为进行追究 ，采取相应的处罚措施。
安全检查制度
定期检查
制定班组安全检查计划，定期对 生产设备、安全设施、作业环境 等进行检查，确保其处于良好状
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
班 组 安 全 培 训
• (三)复工教育 凡工伤假、病假、产假、学习、借调 到外单位工作，离开生产岗位三个月以上 的职工，上岗前均应结合班组情况进行安 全生产思想教育，并进行登记。 (四) “四新”教育 试制新产品、采用新工艺、新设备、 新材料等或当生产条件发生变更时，必须 制定新的安全技术操作规程，并对操作工 人进行安全技术教育后方能生产。
班 组 安 全 培 训
• 一般安全技术知识主要包括：班组内危险设备和区域， 安全防护基本知识和注意事项，有关防火、防瀑、防尘、 防毒等方面的基本知识，个人防护用品性能和正确使用方 法， 本岗位各种工具、器具以及安全防护装置的作用、 性能，及使用、维护、保养方法等有关知识。 专业安全技术知识教育，是指对某一工种的职工进行必 须具备的专业安全知识教育。它包括安全技术、工业卫生 技术方面的内容和专业安全技术操作规程。专业安全技术 教育主要有锅炉、压力容器、起重机械、电气、焊接、车 辆驾驶等方面的有关安全技术知识。工业卫生技术教育主 要有电磁辐射防护、噪音控制、工业防尘、工业防毒以及 防暑降温等方面的内容。
班 组 安 全 培训
20150701
班 组 安 全 培训
• 序言
班组是企业的基层组织，是加强企业管理， 搞好安全生产的基础。国家有关安全生产的方针、 政策、法规、条例等最终都要在班组里落实。企 业生产管理中的一系列安全措施、控制措施，都 要依靠班组长组织员工具体实施。设备设施都要 由班组员工去正确操作和维护。总之，整个企业 要靠班组来维持正常运行。
•
班 组 安 全 培 训
• (三)典型经验和事故教训教育 典型经验教育是在安全生产教育中结合典型经验进行 的教育，它具有榜样的作用，有影响力大、说服力强的特 点。 结合这些典型经验进行宣传教育，可以对照先进找 差距，具有现实的指导意义。 在安全生产教育中结合厂内外典型事故教训进行教育， 可以直观地看到由于事故给受害者本人造成的悲剧，给人 民生命财产带来的损失，给国家带来的不良政治影响。使 职工能从中吸取教训，举一反三，经常检查各自岗位上的 事故隐患，熟悉本班组易发生事故的部位，以及有毒有害 因素给人体带来肋影响；从而采取措施，避免各种事故的 发生。此外， 还可以有针对性地开展反事故演习活动， 以增强职工控制事故的能力。
班组 安 全 培 训
• (五)特种作业人员教育 特种作业人员除按国家有关规定进行 安全技术培训、复训外，班组还应加强对 他们的日常教育，并对他们的培训和复训 情况进行登记。
班 组 安 全 培 训
• 四.班组安全教育的基本内容 (一)劳动保护方针政策教育 劳动保护方针政策教育，是对广大职工进行党和政府 有关安全生产的方针、政策、法令、法规、制度的宣传教 育， 通过教育提高政策水平和法制观念。 (二)安全技术知识教育 安全技术知识教育，包括生产技术知识、一般安全技 术知识和专业安全技术知识教育。 生产技术知识的主要内容是：班组的基本生产概况， 生产技术过程，作业方法或工艺流程，与生产技术过程和 作业方法相适应的各种机器设备的性能和有关知识，工人 在生产中积累的生产操作技能和经验，以及产品的构造、 性能、质量和规格等。
班 组 安 全 培 训
• 二.班组在企业中的地位和作用 １．班组是企业生产经营管理的第一线，具有保证企 业管理目标实现的作用。 ２．班组是企业经济活动的细胞，具有提高企业经济 效益的作用。打个比方：班组是细胞，企业是躯体。 ３．班组是企业能人、强人的聚集库，具有对企业的 发展起“输能”的作用。 ４．班组是企业活力的源头，具有对企业活力的增强 起支撑作用。 ５．班组是企业民主管理的基地，具有团结和稳定职 工的凝聚作用。 ６．班组是企业职工的小家，具有育人和护人的熔炉 作用。
班 组 安 全 培 训
• 班组安全管理是企业管理的一个重要组成部分。 管理是一种无形资产、无形财富，尤其是在飞速 发展的二十一世纪，班组除了做好日常工作以外， 还要学习现代企业管理的理论和方法。
• 在企业里，绝大部分事故发生班组。班组内 对控制事故发生起着非常重要的作用。责任心不 强，对违章违纪听之任之，发生事故的概率将大 大增加。
班 组 安 全 培 训
• (三)班组管理的内容： １．生产管理； ２．质量管理； ３．技术管理； ４．劳动管理； ５．设备管理； ６．经济核算； ７．安全文明生产； ８．思想政治工作。
班 组 安 全 培 训
• 三．班组安全教育的种类 (一)新进人员和变换工种人员教育 新调入班组的职工(包括学徒工、临时工、合同工、 代 培、实习生)和变换工种的职工，要经厂、车间、班组 三级安全教育。班组安全教育由班组长或班组安全员进行。 教育后应进行登记。 (二)全员安全教育 为使全体职工牢固树立“安全第一”的思想，不断提 高安全意识和操作技能，除企业每年应进行一次全员安全 教育和考试外，班组每年至少应进行二次，并进行登记。
班 组 安 全 培 训
• 一.班组的概念及职能 班组是企业中基本作业单位，是企业内部最 基层的劳动和管理组织。在一般企业里，班组长 不算“干部”，但实际上，班组长基本具备了 “干部”的管理职能。因此，班组长也被称为 “兵头将尾”。 • 现代企业的管理结构一般都是三角形样式， 基本上可以分为三层，即决策层（高层）、执行 层（中层）、操作层（基层）。高层“动脑”， 中层“动口”，基层“动手”。班组即为基层组 织。
班 组 安 全 培 训
• 班组的特点： １. 结构小——班组为企业最基层单位，结构最小， 不能再分。 ２．管理全——质量、安全、生产、工艺、劳动纪 律……麻雀虽小，五脏俱全。 ３．工作细——班组工作非常具体，需要班组长耐心、 细致。 ４．任务实——上面千条线，下面一根针，企业所有 管理内容最终都要落实到班组。 ５．群众性——班组工作是一项群众性很强的活动， 需要班组长团结员工，集中大家的智慧和力量才能更好地 完成。
班 组 安 全 培 训
• 班组是一个完善的组织机构，麻雀虽小，五脏俱 全。班组长既是基层管理者，也是中层管理干部 的重要来源，许多优秀的车间主任、科长，甚至 厂长，都来自于班组长。 • 班组日常管理是一个大杂烩，质量、安全、 生产、工艺、劳动纪律、员工关系……，一应俱 全。班组是一个锻炼人才的摇篮，经历了酸甜苦 辣的磨炼，才能胜任今后更加复杂、更加高层的 管理。