《多彩的活动》PPT课件【完美版课件】

九点整，鸣炮开赛， “放头”号炮一响，群龙竞 发，锣鼓喧天。岸上人群自 发地组成“啦啦队”，喝彩 助威。鼓手,站在船头，他使 劲地敲打着锣鼓，他是龙舟 的总指挥，赛手们听着鼓声 有节奏地划桨。只见桨叶插 入水中，再往上挑，使水花 飞溅，他们的动作整齐划一， 心往一处想，劲往一处使， 齐心协力地奋勇前行！
习作
多彩的活动
习作内容
这次习作要求我们描写一次自 己参加过的活动，把活动的过程、 场面以及自己的感受写清楚。
习作指导
（1）确定中心
本次习作的主题是“多彩的活动”，泛指校内 外举办的各种集体活动。如体育竞技类（拔河、接 力赛）、文艺演出类（合唱、课本剧）、公益慈善 类（植树、看望孤寡老人）等等。选材时要选择亲 身经历的，让自己印象深刻、真正有所感悟的活动。
好词
欢声笑语 神采飞扬 兴高采烈 炉火纯青 尽情歌唱 节奏明快 兴趣盎然 声情并茂
好开头
◆操场上都是我们跃跃欲试的 身影，双方队员摆好了阵势， 一年一度的拔河比赛即将拉开 帷幕。
◆早晨 ，太阳刚露面，我们 班的许多同学便顶着火辣辣的 太阳，来到了东部新城消防大 队，与消防零距离接触。
好结尾
◆每天早晨一起床，我都会 看着柜子里的这张珍贵的照 片，每次看到它，我都会回 想起海边那软软的沙滩，蓝 蓝的天空，无边无际的大海， 以及为美丽大海捡拾垃圾的 我们！
不一会儿，三、四、五号龙舟脱颖而出， 抛离其他赛手。突然，三号龙舟船尾的赛手有节 奏地顿足压船，使龙舟起伏如游龙戏水一般，岸 上不时传来观众的喝彩声和加油声。五号船尾赛 手不甘落后，把龙尾踩低，使龙头高翘，船头的 急浪便从龙嘴中喷吐出来，如龙吞云吐雨一般， 抢先到达终点, 夺标成功。三、四号龙舟不分伯 仲，同时夺标，观众跳跃着，欢呼着，声音盖过 了龙舟中的锣鼓声。
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就 的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积 约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望， 为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生，我们 存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因为它 笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐和幸 绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻 种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而在能 者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是愈合 经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩， 言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可为。 就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已将它消 是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百倍的努 者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
（2）写清过程
把印象深刻的部分作为重点来写。写活动的场 面时，可以运用点面结合的方法，既要关注整个场 景，也要注意自己和同学的表现，可以通过对动作、 语言、神态等的描写来刻画。
（3）抒发感受
在文章的结尾处应该写出自己的收获和 体会。可以是对生活的感悟，也可以是对这 次活动意义的感受。
日积月 累
◆这次的活动既有趣又有意 义，我不仅品尝了自己亲手 做的月饼，了解了中秋习俗， 还明白了一个重要的道理： 世上无难事，只怕有心人， 努力就会有收获。
佳作引路
看龙舟赛
端午节上午，我和爸爸一起去西河人 行桥看龙舟赛。
到了人行桥，那里已经人山人海，桥 上、河两岸都挤满了人。讲话声、议论声 不绝于耳。
我们好不容易找到一个位置，只见二十来 只狭长、细窄的龙舟，船头饰龙头，船尾饰龙尾。 龙头的颜色分别有有红、黑、灰等色，均与龙灯 之头相似，姿态不一。龙头以木雕成，加以彩绘。 龙尾用整木雕，上刻鳞甲。除龙头龙尾外，龙舟 上还有锣鼓、旗帜或船体绘画等装饰。真是壮观 啊！每艘龙船船长20至30米，船上约30名水手。 此时岸上人群翘首以待，头戴太阳帽，身穿短袖 运动衣和球裤的赛手，飒爽英姿，精神百倍，静 候发令。
比赛结束了，我想：一个人本领再大， 也是微不足道的；只要大家齐心合力，向一 个目标奋斗，就一定能够达到目的。
名点评
习作是按照赛前——赛时——赛后的顺序描写龙舟赛 的，条理清晰。生动详细地描写了比赛时的情景，有热烈 壮观的场面描写，顾及全局（这是“面”的描写），有突 出的龙舟赛手描写（这是“点”的描写），点面结合，凸 显出活动的精彩，表达出作者对传统文化——赛龙舟的热 爱之情。