幼儿特殊饮食登记表
幼儿入园预约登记表
幼儿资料 幼儿姓名(与户口本一致): 昵称: 性别: 民族:生日: 贯籍: 血型: 计划入园时间:家庭住址:家长资料父亲姓名: 手机号码:工作单位及地点:母亲姓名: 手机号码:工作单位及地点:除父母之外的第一联络人: 与幼儿的关系: 号码:除父母之外的第二联络人: 与幼儿的关系: 号码:兄弟姐妹教育资料您的孩子之前是否上过其他的学前教育机构或参与其他教育活动?如果有,请您就孩子所参加的幼儿园或教育活动的地点、时间和授课语言等进行简单的描述。
健 康生产时: ○ 顺产 ○ 早产 ○剖腹产有何重大疾病史: 特殊病态: 药物/食物过敏史: 是否有习惯性脱臼: ○是 ○否 脱臼部位:日 常 生 活就 餐: ○自己用勺吃 ○自己用筷子吃 ○要成人喂饭 量: ○大 ○一般 ○小 幼儿一寸近照吃何种食物: ○糊状态○细小快○与成人相同有无特殊的饮食习惯: ○无○有毎日在家饮水量:起床时间: 自己会穿: ○上衣○裤子○鞋自己刷牙:○会○不会早餐吋间: 午餐时间:午睡时间:晩餐吋间:毎日睡眠时间共计: 有无特殊睡眠习惯:○无○有幼儿大小便能否自理: ○能○会表达意愿,需要帮助○需要定时提醒○不能是否便秘: ○是○否大便是否有规律: ○有○无平时大便时间:语言家庭语言: ○普通话○英语○其他: 语言能力: ○尚不能清楚表达自己的需要○基本能表达自己的需要○完全能表达自己的需要个性特征○活泼好动○热情○主动○易兴奋○合群○爱哭○任性○胆小○怕生○性格内向○娇气其他请注明: 兴趣爱好○听故事○唱歌○跳舞○画画○看电视○看书○其他特长:特殊的兴趣爱好:家庭教育方式父亲: ○讲道理○吓唬○迁就○偶尔打骂○其他: 母亲: ○讲道理○吓唬○迁就○偶尔打骂○其他: 老人: ○讲道理○吓唬○迁就○偶尔打骂○其他: 入本园前的看护方式○在家中由父母看护○在家中由老人看护○在家中由保姆看护曾入幼儿园/早教机构,是否全托: ○是○否家长特别说明其他您是如何知道我们幼儿园的?您希望您的孩子在幼儿园得到哪些方面的收获和进步?我已阅读并同意该入园登记表中的所有条款,保证本表中填写的全部信息属实,并承担因信息不属实所产生的全部责任.家长签字:日期:。
儿童营养性疾病管理技术规范
儿童营养性疾病管理技术规范文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]儿童营养性疾病管理技术规范一、目的通过健康教育、喂养指导和药物治疗等干预措施,对患有营养性疾病的儿童进行管理,及时矫正其营养偏离,促进儿童身心健康成长。
二、管理对象辖区内0~6岁(7岁以下)健康检查筛查出的患营养性疾病的儿童。
三、管理内容(一)蛋白质-能量营养不良1.评估及分类蛋白质-能量营养不良分别以体重/年龄、身长(身高)/年龄和体重/身长(身高)为评估指标,采用标准差法进行评估和分类,测量值低于中位数减2个标准差为低体重、生长迟缓和消瘦。
蛋白质-能量营养不良评估及分类指标测量值标准差法评价体重/年龄M-3SD~M-2SD中度低体重﹤M-3SD重度低体重身长(身高)/年龄M-3SD~M-2SD中度生长迟缓﹤M-3SD重度生长迟缓体重/身长(身高)M-3SD~M-2SD中度消瘦﹤M-3SD重度消瘦2.查找病因(1)早产、低出生体重儿或小于胎龄儿。
(2)喂养不当,如乳类摄入量不足、未适时或适当地进行食物转换、偏食和挑食等。
(3)反复呼吸道感染和腹泻,消化道畸形,内分泌、遗传代谢性疾病及影响生长发育的其他慢性疾病。
3.干预(1)喂养指导进行喂养咨询和膳食调查分析,根据病因、评估分类和膳食分析结果,指导家长为儿童提供满足其恢复正常生长需要的膳食,使能量摄入逐渐达到推荐摄入量(RNI)的85%以上,蛋白质和矿物质、维生素摄入达到RNI的80%以上。
(2)管理1)随访:每月进行营养监测、生长发育评估和指导,直至恢复正常生长。
2)转诊:重度营养不良儿童,中度营养不良儿童连续2次治疗体重增长不良、或营养改善3~6个月后但身长或身高仍增长不良者,需及时转上级妇幼保健机构或专科门诊进行会诊或治疗。
转诊后,应定期了解儿童转归情况,出院后及时纳入专案管理,按上级妇幼保健机构或专科门诊的治疗意见协助恢复期治疗,直至恢复正常生长。
幼儿入园登记表 范本
幼儿入园登记表引言幼儿入园登记表是幼儿园管理中的一个重要工具,用于记录幼儿入园时的个人信息、健康情况、家庭背景等。
通过填写入园登记表,园方能更好地了解幼儿及其家庭的情况,为提供个性化的教育服务打下基础,为幼儿的安全、健康和全面发展提供保障。
为什么需要幼儿入园登记表?幼儿入园登记表不仅是园方与家长沟通的桥梁,也是园方了解幼儿的基本情况和特殊需求的重要依据。
通过入园登记表,园方能及时掌握幼儿的健康状况、社交能力、兴趣爱好等信息,制定个性化的培养计划,促进幼儿的全面发展。
幼儿入园登记表的内容个人信息1.幼儿姓名2.性别3.出生日期4.民族5.籍贯6.现住址7.联系电话8.户籍所在地健康情况1.健康状况:包括遗传病史、慢性病史、过敏史等,为幼儿提供个性化的医疗保健。
2.饮食习惯:记录幼儿的饮食偏好和禁忌,为幼儿提供适宜的营养食谱。
3.运动能力:评估幼儿的体能水平,制定相应的体育活动计划。
4.睡眠情况:记录幼儿的睡眠习惯,为其提供良好的休息环境。
家庭背景1.家庭成员情况:记录家庭成员姓名、年龄、职业等,了解幼儿在家庭中的地位和角色。
2.家庭经济状况:了解家庭的收入水平和经济情况,为幼儿提供相应的补助政策和资助计划。
3.家庭环境:了解家庭的居住环境、居住面积等,为提供个性化的学习资源和教育环境做准备。
4.家庭教育观念:了解家庭对于幼儿教育的态度和期望,与家长共同制定培养目标和方案。
如何填写幼儿入园登记表?填写幼儿入园登记表时,家长应如实填写幼儿的个人信息、健康情况和家庭背景。
同时,家长也可以根据幼儿的实际情况进行适当补充和说明,以帮助园方更好地了解幼儿。
在填写入园登记表时,家长还需要注意以下几点: 1. 保护隐私:家长在填写表格时,应注意保护幼儿及家庭的隐私,避免泄露敏感信息。
2. 信任园方:家长应相信园方会妥善保管填写的信息,并只在教育服务和管理需要中使用。
3. 更新信息:家长在幼儿入园后,如果有个人信息、健康情况或家庭背景的变化,应及时通知园方进行更新。
幼儿园美食大赏:健康饮食文化教育活动记录表
幼儿园美食大赏:健康饮食文化教育活动记录表一、活动背景在当今社会,随着人们对健康饮食的重视,幼儿园的饮食教育也愈发受到关注。
为了培养孩子健康的饮食习惯和生活态度,很多幼儿园都通过开展“美食大赏”等活动来引导幼儿认识不同的食材、了解饮食文化,培养他们的口味和食品安全意识。
本文将针对“幼儿园美食大赏”这一主题,结合健康饮食文化教育,进行深入探讨。
二、活动记录与分析1. 活动准备在开展“美食大赏”活动之前,幼儿园教师们首先对各类食材进行了上好课,让孩子们了解水果、蔬菜、肉类等不同类别食材的营养成分和功效,并通过图片、模型等形式进行生动展示。
为了让孩子们更贴近实际操作,幼儿园还邀请了厨师和营养师来为孩子们展示食材的处理过程和食品的制作过程,引导他们亲身体验,从而更加深入地了解食物。
2. 活动过程在“美食大赏”活动中,幼儿园为孩子们准备了丰富多样的美食,并邀请了家长们一同参与。
孩子们在老师和家长的引导下,亲自动手制作简单的美食,增加了他们对食物的兴趣和亲和力。
幼儿园还通过图书、歌曲、互动游戏等形式,让孩子们了解饮食文化,并引导他们向家长传递营养知识。
3. 活动收获通过“美食大赏”活动,孩子们不仅对食材有了更深入的了解,也培养了他们对健康饮食的认识和兴趣。
家长们也表示,通过活动他们更清晰地了解了孩子们的饮食偏好,并对孩子们的饮食习惯有了更好的引导。
而幼儿园的教师们也收获了宝贵的经验,认识到了饮食文化教育在幼儿成长中的重要性。
三、心得体会饮食文化教育是幼儿成长过程中不可或缺的一部分。
通过开展“美食大赏”等活动,不仅能丰富幼儿的生活体验,同时也可以引导他们养成良好的饮食习惯,培养他们对于美食和健康的认识。
家长们也应该加强对幼儿的饮食引导和教育,引导他们形成健康饮食的生活态度,共同为孩子们健康成长贡献力量。
四、总结回顾通过上述“幼儿园美食大赏:健康饮食文化教育活动记录表”的分析,可以看出这样的活动对于幼儿成长起到了积极的作用。
幼儿园每月营养食谱计划表格模板 幼儿园食谱
幼儿园每月营养食谱计划表格模板一、引言1. 幼儿园饮食营养计划的重要性在幼儿园阶段,儿童正处于身体和智力发育的关键时期,良好的饮食习惯对他们的健康和成长至关重要。
幼儿园每月营养食谱计划表格模板的制定对于保障幼儿的营养需求,促进全面发展具有重要意义。
本文将就幼儿园食谱的制定进行深入探讨。
二、幼儿园食谱制定的基本原则1. 营养均衡原则幼儿饮食应尽量保持膳食结构的平衡,包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质等的合理搭配,以满足幼儿在生长发育过程中的各种营养需求。
2. 口味多样原则幼儿园食谱应根据孩子们的口味偏好和舌头发育特点,合理融入清淡、鲜美、酸辣、甜咸等不同口味,使每一餐都能满足幼儿特殊的口味需求。
3. 安全卫生原则食品安全和卫生是幼儿园食谱制定中必须严格考虑的因素,确保为幼儿提供安全、健康的食物,避免食物中毒和其他食品安全问题的发生。
三、幼儿园每月营养食谱计划表格模板的制定1. 食材选择每月食谱制定前,首先要对食材进行仔细选择,包括主食、蔬菜、肉类、水果等各类食材,尽量选择当季新鲜食材,保证食材的新鲜和营养。
2. 菜谱搭配在食谱制定过程中,要考虑菜品搭配的多样性与合理性,合理搭配荤素搭配、主食菜品搭配等,保证每餐食谱的多样性与均衡性。
3. 营养均衡食谱制定需充分考虑幼儿生长发育需要,搭配合理的膳食结构,确保每餐食谱的营养均衡,同时考虑合理分配主食、肉类、蔬菜、水果的摄入量。
4. 食品加工和烹饪在食谱制定中,还需考虑食品的加工和烹饪方式,保持食品的原汁原味,避免过多使用油脂和添加剂,尽量保留食材的营养价值。
四、幼儿园每月营养食谱计划表格模板的实施1. 食谱宣传幼儿园应当通过不同形式对每月食谱进行宣传,例如在教室宣传栏上张贴食谱、通知家长及幼儿食谱等方式,让家长和幼儿充分了解每月的食谱内容。
2. 食谱执行幼儿园要组织专业的厨师和保育教师对每月食谱进行执行,要求严格按照食谱制定的食材和做法进行操作,确保食品的健康和安全。
幼儿园食堂食品安全检查记录表
单击此处添加副标题
汇报人:XX
目录
01 单 击 添 加 目 录 项 标 题 02 检 查 项 目 03 检 查 结 果 04 检 查 人 员 及 日 期
01添加章节标题
02检查项目
食品原料采购
供应商资质:确保供应商具备合法资质和经营许可证 采购记录:详细记录食品原料的采购日期、数量、保质期等信息 索证索票:建立完善的索证索票制度,确保食品原料来源可追溯 验收标准:制定明确的验收标准,对食品原料进行严格的质量检查
检查日期
填写日期:按 照实际检查日
期填写
日期格式:年月-日
注意事项:确 保日期准确无 误,不得涂改
审核要求:检 查人员和审核 人员需在日期
处签字确认
感谢观看
汇报人:XX
食品储存条件
食品分类存放, 不得混杂
食品应离地、隔 墙、防潮存放
食品应遵循先进 先出的原则来自定期检查食品的 储存条件和保质 期
食品加工过程
原料验收:确保食材新鲜、无污 染
加工制作:按照规定的操作流程 进行食品加工,确保食品的卫生 和质量
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清洗消毒:对所有接触食材的器 具进行彻底清洗和消毒
03检查结果
合格情况
检查结果为“合格” 的记录
检查结果为“不合 格”的记录
检查结果为“待定 ”的记录
检查结果为“不适 用”的记录
不合格情况及处理措施
不合格情况:食品过期、食品未按规定储存、食品卫生不达标等。
处理措施:立即停止使用不合格食品,对食堂进行全面清查,对责任人进行严肃处理,加强食品采购、储存、加工等环节的管理, 确保食品安全。
嘉定区幼儿入园登记表
嘉定区幼儿入园登记表一、宝宝基本信息1. 姓名:(填写宝宝的姓名,必填)2. 性别:(填写宝宝的性别,必填)3. 出生日期:(填写宝宝的出生日期,必填)4. 年龄:(填写宝宝的年龄,必填)5. 籍贯:(填写宝宝的籍贯,必填)6. 户口所在地:(填写宝宝的户口所在地,必填)7. 现住址:(填写宝宝的现住址,必填)8. 家庭电话:(填写宝宝家庭的电话号码,必填)9. 父亲姓名:(填写宝宝父亲的姓名,必填)10. 父亲电话:(填写宝宝父亲的电话号码,必填)11. 母亲姓名:(填写宝宝母亲的姓名,必填)12. 母亲电话:(填写宝宝母亲的电话号码,必填)二、健康状况1. 是否患有重大疾病:(填写宝宝是否患有重大疾病,必填)2. 是否有过敏史:(填写宝宝是否有过敏史,必填)3. 是否有特殊饮食需求:(填写宝宝是否有特殊饮食需求,必填)4. 是否有特殊疾病需求:(填写宝宝是否有特殊疾病需求,必填)5. 是否有传染病史:(填写宝宝是否有传染病史,必填)三、家庭情况1. 家庭成员:(填写宝宝家庭的成员情况,必填)2. 家庭背景:(填写宝宝家庭的背景情况,必填)3. 家庭教育观念:(填写宝宝家庭的教育观念,必填)4. 家庭经济情况:(填写宝宝家庭的经济情况,必填)四、宝宝个性特点1. 宝宝的兴趣爱好:(填写宝宝的兴趣爱好,必填)2. 宝宝的性格特点:(填写宝宝的性格特点,必填)3. 宝宝的优点:(填写宝宝的优点,必填)4. 宝宝的缺点:(填写宝宝的缺点,必填)五、入园意愿1. 选择幼儿园的原因:(填写选择该幼儿园的原因,必填)2. 对幼儿园的期望:(填写对幼儿园的期望,必填)六、其他补充信息请在此处填写其他补充信息:以上是嘉定区幼儿入园登记表的内容,希望家长们能够认真填写,并如实提供宝宝的相关信息。
幼儿园将根据这些信息为宝宝提供个性化的照顾和教育,为宝宝的成长奠定良好的基础。
我们将竭诚为您和宝宝提供优质的服务,共同努力让宝宝在快乐的幼儿园生活中茁壮成长。
校园及周边地区食品安全检查登记表
校园及周边地区食品安全检查登记表
为了确保校园及周边地区的食品安全,保障广大师生的饮食健康,我们特制定本登记表,对食品经营单位进行定期检查。
请各经营单位认真填写,我单位将对提交的信息进行核实并定期更新。
基本信息
食品安全自查情况
检查意见
整改情况反馈
备注
请各经营单位按照要求认真填写本登记表,并对提交的信息负责。
如有虚假信息,将依法予以处理。
如有需要,我单位将进行实地检查,并对存在的问题进行指导整改。
填表日期:____年____月____日
(本登记表一式两份,一份由经营单位留存,一份由检查单位留存。
)。
幼儿园专用表格大全
新生入园前健康及饮食调查表幼儿姓名__________ 出生年月____________ 性别______ 班级__________ 填表日期____________ 出生情况曾患病情况传染病接触情况进餐情况足月哮喘甲肝挑食顺产气管炎乙肝偏好何种食物难产肺炎结核病食量大胎吸癫痫腮腺炎食量小产钳高烧抽筋水痘食量适中破腹产习惯性脱臼痢疾完全独立进餐窒息传染病其它偶尔独立进餐出生体重其他疾病体质情况完全要人喂出生身长有无过敏史对何种食物过敏出生评分家庭成员及带养情况家庭环境及有无特殊情况Y——2 饮食情况蔬菜类喜欢不喜欢豆制品喜欢不喜欢面食类喜欢不喜欢荤菜类喜欢不喜欢鸡青菜豆腐肉包子鸭芹菜白干菜包子鱼西红柿香干糖三角虾茄子豆腐果豆沙包鸡蛋黄瓜豆芽水饺牛肉土豆千张馄炖猪肉豆角素鸡花卷猪肝韭菜油面筋油炸点心其它其它其它其它家长建议及要求备注您的孩子在家中最喜欢吃哪些菜请列举1~3菜名:晨间检查表日期班级姓名晨间异常情况(带药名称、剂量)持续日期处理最后诊断总病程(天)备注全日观察记录(保健室用)日期班级姓名晨间症状精神食欲体温呼吸心率大便睡眠其他症状护理及治疗上午下午次数性质幼儿在园病情记录姓名:班级:患病时间:在班级患病情况保健室观察记录处理幼儿在园病情记录姓名:班级:患病时间:在班级患病情况保健室观察记录处理BJ——4 身高、体重、视力测量登记表班级:_________序号姓名出生年月日性别年月日序号姓名出生年月日性别年月日身高cm体重kg视力身高cm体重kg视力左右右右1 192 203 214 225 236 247 258 269 2710 2811 2912 3013 3114 3215 3316 3417 3518 36身高、体重、视力评价统计表________________年____月班级受检人数身高体重视力备注上中下均数以上上中下均数以上上中下均数以上人数% 人数% 人数% 人数% 人数% 人数% 人数% 人数% 人数% 人数% 人数% 人数%食物用量记录表__________月____日至______月____日日期就餐人数食物名称(千克)大米星期一星期二星期三星期四星期五合计食物营养统计表日期:_________食物名称重量(千克)蛋白质(克)脂肪(克)碳水化合物(克)热卡(卡)钙(mg)磷(mg)铁(mg)锌(mg)视黄醇当量(微克)Vit B1(mg)B2(mg)尼克酸(mg)Vit C(mg)平均每人所得营养素推荐摄入量占推荐量百分数热量、蛋白质、动物脂肪占总摄入量(%)_______________年______月____日 热量营养素来源分布(卡) 蛋白质来源分布(克) 动物性脂肪(克)蛋白质 脂肪 碳水化合物 豆类 动物性食物 谷类 其他植物性食物月 摄入量 合理百分比 站总摄入量 营养分析:热量、蛋白质、动物脂肪占总摄入量(%)________________年 ____月_____日 热量营养素来源分布(卡) 蛋白质来源分布(克) 动物性脂肪(克)蛋白质 脂肪 碳水化合物 豆类 动物性食物 谷类 其他植物性食物月 摄入量 合理百分比 站总摄入量 营养分析:幼儿园伙食(月)结算表_____________年______月本月收入项目班级班级人数实际伙食费项目食品用量(月)用量金额本月结存项目金额小一班米面上月累计结余小二班荤菜小托班蔬菜本月结余中一班豆制品本月累计结余中二班鸡蛋大班水果盈%乳制品亏%合计油、燃料等外购点心教工伙食明细本月就餐人数备注本月收入本月支出本月结余合计累计结余幼儿患病情况记录表班级:_________________ ____________ 年编号姓名月月月月月次数疾病名称次数疾病名称次数疾病名称次数疾病名称次数疾病名称患病人数患病率%BJ——7 多发病、传染病统计表年月班级总人数多发病传染病上感支气管炎水痘腮腺炎人数患病率%人数患病率%人数患病率%人数患病率%人数患病率%人数患病率%人数患病率%人数患病率%合计全园AQ——5 事故个案分析表班级:_________ 幼儿姓名:________________ 发生日期:____________________损幼儿发生损伤的详细情况损伤过程发生损伤时三位老师正在做什么个案分析伤名称备注日期班级幼儿姓名性别年龄损伤名称发生情况损伤处理当班老师不安全因素纠正情况园名园长姓名保健员姓名幼儿姓名性别年龄当事人日期、时间地点主要情节处理意见家长意见家长签名:____________年月日备注填表日期:_______________ 填表人姓名:______________AQ——1 安全检查记录表年月日检查项目检查情况处理意见处理结果检查人环境(操场、楼梯、草坪、围墙、地面等)大型玩具(牢固性、安全防护等)房屋设备(门窗、地面等家具(桌椅、琴、凳各类储物柜)玩、教具(材料、形状、破损、消毒等)午睡室(床、被褥、幼儿物品摆放等)盥洗室(地面、便池、水池等)电器(插座、电线位置等)幼儿用品(水杯、毛巾、自带物品等)注:安全人员定期检查,并将结果交保健室保存AQ——2 班级安全、护理检查表班级安全幼儿护理总分日期安全意识户外活动进餐安全睡眠安全物品摆放水电门窗户外活动洗手进餐午睡幼儿衣着观察表记录评分标准——很好:3分;较好:2分;一般:1分;差:0分购药日期药品名称单位单价数量合计生产日期或批号有效期失效期学期结束药品结存取药日期姓名药品名称数量取药原因备注BJ——10体弱儿管理目录类别_________序号班级姓名收案日期结案日期页数备注序号班级姓名收案日期结案日期页数备注1.192.203.214.225.236.247.258.269.2710.2811.2912.3013.3114.3215.3316.3417.3518.36BJ——11体弱儿、肥胖儿管理表姓名___________性别________出生年月_____________类别__________ 日期身高评价体重评价主要症状、体征矫治指导内容转归BJ——12每月体格发育测量与评价记录表班级姓名性别月月月月备注体重身高血压肥胖度体重身高血压肥胖度体重身高血压肥胖度体重身高血压肥胖度kg 评价cm 评价Kpa% kg 评价cm 评价Kpa% kg 评价cm 评价Kpa% kg 评价cm 评价Kpa%BY——1 幼儿在园生活情况记录表日期姓名进餐情况运动情况午睡时间其它饭量蔬菜量荤菜量食欲进餐速度方式时间是否愿意运动不足半小时半小时至一小时一小时以上不睡1碗2碗2碗以上多中等少多中等少好中差快中慢是否BJ——13 幼儿健康状况学期汇报班级__________ ___________ 年姓名体重身高视力血色素血微量元素体检结论备注公斤评价厘米评价左右克/升铜umol/L 锌umol/L 钙mmol/L 镁mmol/L 铁mmol/L正常值 4.9以上120~140 11.8~39.3 76.5~170 1.55~2.10 1.12~2.06 7.52~11.82 本班幼儿体检分析:入园儿童基本情况记录表编号入园日期班级姓名性别出生年月日家庭详细住址电话备注班级:儿童体检记录表(个体/每半年1次)姓名性别出生年月日测量日期实足年龄体重身高视力龋齿公斤评价厘米评价左右体弱儿记录表班级姓名性别年龄体弱儿原因登记日期护理和矫治情况转归传染病记录表班级姓名性别年龄疾病名称发病日期登记日期处理(患儿及班级)回园日期BJ——16儿童意外伤害(事故)记录表事故发生情况:(写明时间、地点、场合、原因和损伤部位)处理:(写清是何种损伤和处理方法)结局:(写清是否恢复和恢复的时间)分析:(事故性质:如责任事故或一般事故)预防接种查验记录表班级姓名年龄基础免疫接种疫苗名称完成未完成乙脑流脑麻风腮甲肝流感白破二联水痘轮状病毒注:基础疫苗指的是卡介苗、乙肝疫苗(3针)、脊灰糖丸、百白破和麻疹疫苗。
2019年幼儿园常规管理表格(含100份)
2018最新最全幼儿园规范管理常用表格(100份)下面是目录,后面的表格按目录排列:新生入园家长必学课程2岁幼儿发展检核表3岁幼儿发展检核表4岁幼儿发展检核表5岁幼儿发展检核表6岁幼儿发展检核表2――2.5岁儿童素质发展水平评价标准2.5――3岁儿童素质发展水平评价标准3――3.5岁儿童素质发展水平评价标准3.5――4岁儿童素质发展水平评价标准4.5――5岁儿童素质发展水平评价标准5――5.5岁儿童素质发展水平评价标准一、行政管理类表格幼儿园教师考核细则幼儿园教职工基本情况登记表幼儿园教师个人成长三年规划幼儿园教职工每日考勤表教职工考勤汇总表幼儿园教师因病缺勤病因追索表幼儿园员工外出登记表幼儿园新生入园通知书幼儿园幼儿入园登记表幼儿园在园幼儿花名册幼儿园考勤统计表幼儿园班级幼儿缺勤原因登记表幼儿园每日考勤情况统计表幼儿园会议记录幼儿园晨午检及交接班记录表幼儿园教职工请假条幼儿园班级卫生环境检查评比打分表幼儿园领导干部班级常规检查记录表幼儿园外来人员参观活动记录表一、教学管理类表格幼儿园月计划幼儿园周活动计划幼儿园班学期教育教学计划幼儿园区域活动、环境创设打分表幼儿园教师备课、教研检查表幼儿园课堂教学评价标准幼儿园听课记录表幼儿园教研活动记录幼儿园教师读书交流会记录表幼儿园教师培训计划表幼儿园教师培训表幼儿园骨干教师培训指导情况幼儿园骨干教师培训指导新聘教师情况幼儿园教师外出学习纪实表幼儿园教师外出学习汇报记录幼儿园自制玩教具评分表幼儿园一日常规检查记分表幼儿园户外活动评价标准幼儿园幼儿观察记录表三、保育管理类表格幼儿园消毒情况监督检查表幼儿园消毒记录表幼儿园被褥晾晒及清洗记录表幼儿园在园幼儿健康查体表幼儿园疫情患儿病情跟踪调查表幼儿园疫情放假班级幼儿跟踪情况调查表幼儿园班幼儿服药记录表四、家园联系类表格幼儿园家委会成员自荐表幼儿园家委会成员分工表幼儿园家委会活动记录幼儿园班家园交流记录单幼儿园征求家长办园意见表幼儿园家长会签到表幼儿园家访记录表幼儿园家园联系卡五、后勤管理类表格幼儿园多功能室使用记录幼儿园科学发现室活动记录幼儿园图书阅览室使用记录幼儿园食堂每日检查记录表幼儿园物品出库(领物)登记表幼儿园图书借阅记录表幼儿园物品出入库验收登记幼儿园财产登记表档案室借阅登记表幼儿园班级财产登记表幼儿园食品采购与进货验表六、安全管理类表格幼儿园班级安全管理检查表幼儿园领导带班值班记录表幼儿园教师值班记录表幼儿园门卫交接班登记表幼儿园外来人员登记表幼儿园班特殊接送记录表幼儿园设备维修保养记录表幼儿园消防设施检查维护记录表幼儿园重大危险源及监控记录表幼儿园安全事故报告表幼儿园食堂安全自查表幼儿园伙房安全检查记录表幼儿园安全隐患整改报告书幼儿园自查安全隐患报告书幼儿园自查安全现场记录幼儿园消防自查日志幼儿园安全用电责任书幼儿园班安全隐患自查表幼儿园办公室安全隐患自查表幼儿园意外事故登记表幼儿园安全教育活动幼儿园食品留样记录表七、膳食营养健康指南(仅供参考)幼儿园一周配餐食谱营养分析表春季星期一食谱春季星期二食谱春季星期三食谱春季星期四食谱春季星期五食谱夏季星期一食谱夏季星期二食谱夏季星期三食谱夏季星期四食谱夏季星期五食谱秋季星期一食谱秋季星期二食谱秋季星期三食谱秋季星期四食谱秋季星期五食谱冬季星期一食谱冬季星期二食谱冬季星期三食谱冬季星期四食谱冬季星期五食谱幼儿园幼儿就餐饮食情况统计表八、补充表格幼儿园安全和卫生宣传教育记录班晨检及全日观察记录班级结对子活动记录表班级药物投放登记班级幼儿领域目标评析半日开放观察表保育工作检查评分幼儿园入园登记表儿童转园健康证明个别幼儿观察表6岁儿童的捣乱行为观察记录表儿童依赖性程度等级评定表幼儿争执事件记录表儿童依赖性观察评定量表活动风格检查表集体区域活动计划表家园互动课程表家园栏调查表开放活动记录表开放活动申请表开放活动实施方案开放活动统计表留守幼儿信息情况表年幼儿出勤统计表亲子乐园》月教育目标表亲子乐园》周活动安排表区域活动观察记录表体育游戏活动评价表听评活动记录表小班观察评价表游戏观察记录表幼儿成长轨迹计划表幼儿发展测评表(上)幼儿发展测评表(下)幼儿发展评估表幼儿健康检查统计分析及矫治措施记录幼儿教师半日活动评价表幼儿教师评价标准幼儿教师相互评价问卷表幼儿入园调查表幼儿体格锻炼观察表幼儿一日活动常规评价表幼儿在园一日情况表幼儿园各班教育环境创设评价表幼儿园家长问卷调查表幼儿园工作人员健康检查登记表幼儿园美工区活动观察记录表幼儿园信息反馈卡幼儿园20xx―20xx学年度上学期周计划表幼儿园意外事故登记表幼儿园幼儿定期健康检查卡新生入园家长必学课程对于新入园的孩子来说,如何适应幼儿园的生活是一个永不过时的话题。
中小学异类体质学生档案登记表
中小学异类体质学生档案登记表---日期: [填写日期]学生姓名: [填写学生姓名]班级: [填写班级名称]学生学号: [填写学生学号]---个人基本信息- 性别: [填写学生性别]- 出生日期: [填写学生出生日期]- 年龄: [填写学生年龄]- 籍贯: [填写学生籍贯]- 民族: [填写学生民族]- 家庭住址: [填写家庭住址]- 监护人姓名: [填写监护人姓名]- 联系电话: [填写监护人联系电话]- 邮箱地址: [填写监护人邮箱地址]---研究状况- 研究目标: [填写学生的研究目标]- 研究能力: [填写学生的研究能力,如注意力、记忆力等]- 研究方法: [填写学生的研究方法,如视觉研究、听觉研究等] - 学科特长: [填写学生在哪些学科方面有特别的优势或兴趣]---特殊需求- 特殊体质: [填写学生的特殊体质,如身体残疾、运动障碍等]- 饮食需求: [填写学生的饮食需求,如过敏食物、特殊饮食制度等]- 情绪管理: [填写学生的情绪管理状况,如自制力、情绪稳定等]- 社交能力: [填写学生的社交能力状况,如沟通能力、适应能力等]- 其他特殊需求: [填写学生的其他特殊需求,如需要特殊辅助工具或设施等]---其他注意事项[在此处填写其他需要注意的事项,如医疗状况、教育方针等]---以上为中小学异类体质学生档案登记表,便于学校了解学生的个人信息和特殊需求,以便更好地进行教育和照顾。
请监护人填写并签字确认以上信息的真实性。
监护人签字: ______________________ 日期: ______________________。
幼儿园安全卫生检查登记表 幼儿园安全管理
幼儿园安全卫生检查登记表一、前言幼儿园是孩子们学习和成长的地方,安全卫生问题一直是家长和教育工作者十分关注的重点。
为了确保幼儿园的安全卫生工作得到有效监管和管理,我们制定了幼儿园安全卫生检查登记表,以便及时记录和处理有关安全卫生方面的问题。
二、幼儿园安全管理制度1.建立健全幼儿园安全管理制度,明确责任部门和责任人,制定相关的安全管理规章制度。
2.组织开展幼儿园安全卫生培训,提高教职工对安全卫生工作的重视程度和应急处理能力。
3.定期组织进行消防演练和安全疏散演练,确保全体师生对应急情况有清晰的应对方案。
三、幼儿园安全卫生检查登记表内容1.设施设备检查:包括教室、操场、厨房、餐厅、卫生间等设施设备的使用情况和安全隐患检查。
2.食品安全检查:监督食品原材料的采购和储存情况,检查食品加工和分发环节的卫生状况。
3.卫生保洁检查:检查卫生保洁人员的工作情况,保证整个园区的环境卫生安全。
4.儿童安全管理:记录幼儿园师生的健康状况,及时发现并处理师生中的疾病情况。
5.学校安全管理:包括教师和学生交通安全、突发事件应急处理等安全管理情况记录。
四、幼儿园安全卫生检查登记表的填写和管理1.每天根据实际情况进行巡查,对发现的问题及时记录在检查登记表中,并督促相关人员进行整改。
2.每月对安全卫生检查登记表进行汇总和分析,及时发现问题并提出解决方案。
3.建立档案管理制度,对每月的检查登记表进行归档保存,确保信息的真实性和完整性。
五、幼儿园安全卫生检查登记表的作用1.督促管理:幼儿园管理者可以通过检查登记表及时了解园区安全卫生情况,及时采取措施处理问题,确保幼儿园的安全运行。
2.监督检查:家长和社会公众可以通过检查登记表了解幼儿园的安全卫生情况,对幼儿园进行监督和评估。
3.数据统计:通过对检查登记表的分析,可以及时发现问题,制定改进措施,提高幼儿园安全卫生管理水平。
六、结语幼儿园安全卫生检查登记表的建立和使用,有利于提高幼儿园的安全卫生管理水平,确保幼儿的健康成长。
特殊教育需要学生登记表
特殊教育需要学生登记表学校填写时间年月日学生姓名出生年月性别所在年级班级父母病史学生病史家庭情况情况分析参照条件参考依据:1.智力发展落后于同龄人的水平。
2.各科成绩明显落后于同龄人,缺乏学习兴趣与基本的学习习惯。
学业成绩基本是C。
3.显示出适应行为的能力发展落后于同龄人。
如与同龄儿童的交往、处理日常生活和在环境中求生存、对社会尽责任的能力等。
4.儿童的注意力、记忆力和语言能力等明显落后于同龄儿童。
个性表现异常。
5.家庭遗传等其它原因。
6.已经经过专业医疗鉴定或者已领取残疾证。
班主任意见班主任签名:学校随班就读工作领导小组意见(公章)年月日特教中心备案年月日(本表一份学校保存,一份上报。
电子稿发到相关邮箱。
)学生基本资料一、基本情况1.学生姓名:________ 性别:○男,○女生日:________年_____ 月_____日2.家庭住址:_________________________________电话:_________________3.现在住址:_____________________________________电话:________________4.家庭成员(__________电话:__________________________________)关系姓名年龄工作单位职务学历身体状况电话/手机5.主要接送人关系姓名年龄工作单位职务学历身体状况电话/手机6.主要照顾者关系姓名年龄工作单位职务学历身体状况电话/手机7.是否独生子女:○是○否(排行:_____兄____人,姐_____人,弟_____人,妹____人。
)家中手足姓名年龄称谓就学与否就读学校8.语言智商:_____________操作智商:_____________总智商:_______________________ 9.智商测试单位:______________________________________________________ 10.社会适应能力:________________社会适应能力测试单位:______________11.身心障碍类型:○无○有(类型:_______________程度:____________________)12.伴随障碍:_____________________________________________13.营养状况○正常○过瘦○偏瘦○过胖○偏胖14.特殊问题行为:_____________________________________________________________ 15.到校方式:○自行步行上学○自行搭公车上学,公车:_______路转______路转______路○父母私家车接送○父母自行车接送○父母搭公交车接送____路转___路○住校二、出生史1.出生前A、母亲曾否流产○是○否B、母亲曾否跌倒○是○否C、母亲曾否患病○是○否D、母亲曾否服用药物○是○否病名:________________________________ 药名:_______________________________2.出生时A、胎位(1)○正常(2)○异常______________________________B、曾否换血(1)○否(2)○是______________________________C、(1)○顺产(2)○早产______天(3)○晚产______天D、难产(1)○麻痹(2)○钳子(3)○吸引器(4)○剖腹产(5)○其他E、体重_______公斤。
家长基本信息登记表
家长基本信息登记表1. 个人基本信息
姓名:
性别:
出生日期:
国籍:
职业:
教育程度:
联系电话:
电子邮箱:
2. 家庭住址
省份/直辖市:
城市/县区:
详细地址:
3. 孩子基本信息(如有多个孩子,请复制此部分)孩子姓名:
孩子性别:
孩子出生日期:
学校/幼儿园名称:
年级/班级:
4. 家庭成员信息
配偶姓名:
配偶手机号码:
配偶职业:
配偶教育程度:
5. 紧急联系人信息
紧急联系人姓名:
与学生关系:
联系电话:
6. 饮食习惯
主要食物偏好:
特殊饮食需求(如过敏、素食等):7. 职业特点
健康状况:
工作时间:
是否需要经常出差:
8. 家庭背景
家庭氛围:
家庭教育方式:
9. 孩子兴趣爱好
孩子特长:
孩子喜欢的活动或运动:
10. 家庭期望
孩子教育目标:
家庭对教育的期望:
以上是家长基本信息登记表,请仔细填写,并确保所填信息真实有效。
这些信息将有助于了解您和您的孩子,为教育工作提供指导和帮助。
谢谢您的配合!。
幼儿园必知必用资料:儿童入园基本情况登记表
儿童入园基本情况登记表
班级:入园日期:年月日
1.儿童信息须与户口本一致。
请如实填写此表内容,否则产生一切不良后果责任自负。
2.必须填齐表内所有项目(除备注外),如无请划(/)。
3.
儿童如有既往病史,请尽量写明患病日期、部位、程度,如无请划(/)。
4.
药物过敏史、有请划(√)、无则划(/)、如未服用过此类药物请写“不详”。
5.个性反应请划(√),无则划(/)。
大班幼儿礼仪测评表
姓名:性别:出生:教师:
1—没有完成 2—在老师的协助下能完成 3—独立完成4-完成得好
缺点矫治记录表01
缺点矫治登记表02
幼儿园班级幼儿情况统计表
幼儿园__________教学活动互动评议表
年月日
评议者:_________
浦东新区中小学幼儿园教育信息化工作先进集体申报表
学校意见
(章)
年月日教育署意见
(章)
年月日区评选机构意见
(章)
年月日
幼儿园科研成果记录表
注:科研成果为区级、市级及以上,以结题或者获奖时间为准,刚立项的不算。
市级骨干教师情况一览表
幼儿园平均班额统计表
幼儿园第__周计划(月日—月日)
班主题名称教师
第__周计划(年12月3日—年12月7日)主题名称:寒冷的冬季教师:班级:
幼儿园领导班子情况表。
幼儿园常用表格(家园共育表格)
家访观察记录表班级:家访老师:家访时间:年月日家访时间安排表家委会成员情况登记表1.请确信息填写的真实可靠。
2.“能提供给学校的教育资源”栏目家长可根据自己的能力在条件允许的情况下填写,例如能给学生提供某个方面的讲座,组织某个方面的活动等,也包括可以提供的志愿服务。
3.特别欢迎家长委员会成员们发挥自己的智慧,自发组织家委会各项活动。
家委会会议记录表尊敬的各位家长朋友:幼儿教育指导性文件《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。
”长期以来,我园一致重视家园的合作,通过家长会、家园联系栏、幼儿成长记录册、家长面谈、电话、便条等方式与家长沟通,为使其沟通渠道更具有实效性,现征集家园联系栏的建设建议,请认真填写,以便我们工作的改进!感谢您的配合!1.班级创设的家园联系栏,你一般会()a)每天关注1--2次b)每周关注2--3次c)每周关注1次d)从来没关注过(原因 )2、在班级的家园联系栏中,你获取了()方面的信息?可多选a)一周活动安排:b)近期班级开展的主要活动以及需要家长配合的地方:c)孩子每天学习生活中的特别事件:d)信息反馈(教师与家长、家长与家长)e)育儿知识f)其他(如)3、你孩子所在班的家园联系栏有哪些版块 ? 版块有()4、你最喜欢的版块有哪些? ()为什么?()5.对家园联系栏各版块内容更新的时间,你的建议是?6.家园联系栏对你的帮助是?7.你还想从家园联系栏中了解的内容是?家长抱怨、投诉记录表家长对教师工作认可情况调查表班级:主班老师:年月日说明:1.为了解教师的情况,总结经验,提高教育,保育质量,特组织本调查。
2.本表采用无记名形式,反映情况要真实。
3.请家长对每一项要确定等级,填在评价打分栏内,不要空缺。
家长培训需求调查表(1)尊敬的家长朋友:您好!为了不断加强家园共育,为您提供更多教育支持,我们特设计此调查问卷以了解您在育儿方面的培训需求。