小学数学《图形的变化》教案

《图形的变化》教案

教学内容：《二年级》

教学目标：剪出简单的图形

教学重点：认识左右对称的图形

教学难点：平移的现象

教学方法：自主探究、合作交流

教学准备：多媒体课件

教学过程：

一、导入新课

师：请按照下面的步骤做一个纸风车。

师：数学中也有许多有趣的图形变化，这节课老师带你们去数学迷宫探索有关图形变化的问题，好吗？

板书课题：图形的变化

二、自主探究，学习新知

1、讲解

2、出示例1

【例1】用一张长方形的纸照样子做一做。

①引导学生读题。

②引导学生分析条件，找到问题突破口。

③引导学生自己解决问题

④交流答案，说想法。

⑤教师总结，归纳方法。

2、巩固练习：用一张长方形的纸照样子做一做。

①引导学生自己解决问题。

②交流答案，说想法。教师总结，

3、出示例2

【例2】请你在长方形纸上剪出下面的图案。

①引导学生读题。

②引导学生分析条件，找到问题突破口。

③引导学生自己解决问题

④交流答案，说想法。

⑤教师总结，归纳方法。

三、游戏练习

请你试着剪出下面的图案。

四、课堂小结：

1.通过对折能剪出简单的图形，感受折痕两边的形状完全一样。

2.通过折一折、剪一剪等活动进一步认识左右对称的图形。

3.掌握对折、描线和剪纸的方法。

4.能剪出简单的对称图形。

师：今天我们学习了什么？你有什么收获？

师：图形变化的问题关键是要先找出目标图形的规律，然后将所给图形进行旋转、翻折、平移等等变化。

五、下课。