科学认识马克思劳动价值论 ppt课件
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马克思主义劳动价值论 ppt课件
的统一的一般等价物, 交换仍然是物物交换
缺陷：充当一般等价物的商品还不固定, 在不同地区、时期存在差异。
优点：充当一 般等价物的商品固 定,价值大，易于 存储、分割。
(2)货币的本质
价值形式的发展过程表明：货币的产生 是商品交换发展的必然结果，是价值形式 完整的形态。货币是固定充当一般等价物 的特殊商品，体现了商品生产者之间的社 会关系，这就是货币的本质。 货币的作用：有利于解决商品交换的困难
社会必要劳动时间 是指在现有的社 会正常的生产条件下，在社会平均的劳 动熟练程度和劳动强度下制造某种商品 所需要的劳动时间。
社会必要劳动时间对于商品生产者具有重要意义
生产商品所需要的社会必要劳动时 间是随着劳动生产率的变化而变化的
劳动生产率 是指劳动者生产某种使用 价值的效率或能力,通常用单位时间内生产 的产品数量来恒量,也可以用单位产品中所 耗费的劳动时间来测量。
使用价值和价值的关系
统一性 一种物品成为商品，使用价 值和价值二者缺一不可。
对立性 商品的使用价值和价值二者 不可兼得。
只有通过交换，商品的使用价值和价 值的矛盾才能得到解决。
2、劳动二重性
劳
具体劳动
动
二
重
性
抽象劳动
具体劳动 是指生产一定使用价 值的具体形式的劳动
具体劳动形成商品的使用价值
抽象劳动 是指撇开一切具体形式 的、无差别的一般人类劳动，即人的体 力和脑力消耗
基本特征：交换 产生条件：A社会分工的出现(交换的前提)
B生产资料和劳动产品属于不同 所有者(生产者不同的物质利益 ——等价交换成为可能)
生产力的发展
社会分工
生产资料和劳动产品属于不 同的所有者
等 价 交 换
缺陷：充当一般等价物的商品还不固定, 在不同地区、时期存在差异。
优点：充当一 般等价物的商品固 定,价值大，易于 存储、分割。
(2)货币的本质
价值形式的发展过程表明：货币的产生 是商品交换发展的必然结果，是价值形式 完整的形态。货币是固定充当一般等价物 的特殊商品，体现了商品生产者之间的社 会关系，这就是货币的本质。 货币的作用：有利于解决商品交换的困难
社会必要劳动时间 是指在现有的社 会正常的生产条件下，在社会平均的劳 动熟练程度和劳动强度下制造某种商品 所需要的劳动时间。
社会必要劳动时间对于商品生产者具有重要意义
生产商品所需要的社会必要劳动时 间是随着劳动生产率的变化而变化的
劳动生产率 是指劳动者生产某种使用 价值的效率或能力,通常用单位时间内生产 的产品数量来恒量,也可以用单位产品中所 耗费的劳动时间来测量。
使用价值和价值的关系
统一性 一种物品成为商品，使用价 值和价值二者缺一不可。
对立性 商品的使用价值和价值二者 不可兼得。
只有通过交换，商品的使用价值和价 值的矛盾才能得到解决。
2、劳动二重性
劳
具体劳动
动
二
重
性
抽象劳动
具体劳动 是指生产一定使用价 值的具体形式的劳动
具体劳动形成商品的使用价值
抽象劳动 是指撇开一切具体形式 的、无差别的一般人类劳动，即人的体 力和脑力消耗
基本特征：交换 产生条件：A社会分工的出现(交换的前提)
B生产资料和劳动产品属于不同 所有者(生产者不同的物质利益 ——等价交换成为可能)
生产力的发展
社会分工
生产资料和劳动产品属于不 同的所有者
等 价 交 换
马克思主义基本原理概论第四章课件
私人劳动与社会劳动的矛盾是商 品经济的基本矛盾。
私有制
私人 劳动
社会分工
社会 劳动
具体 劳动
抽象 劳动
使用 价值
价值
商品
（四）商品价值量的决定
价值量：由劳动者生产商品所耗费的劳动 量决定，劳动量按照劳动时间来计算。
决定价值量的劳动时间不是自然意义上的劳动 时间，而是社会必要劳动时间。
商品价值 量的决定
（一）商品经济产生的历史条件 （二）商品的二因素和生产商品的劳动
二重性 （三）私有制基础上商品经济的基本矛
盾 （四）商品价值量的决定及变化规律 （五）货币的起源、职能及流通规律 （六）价值规律是商品经济的基本规律
第一节 商品经济和价值规律
一、商品经济的形成与发展
（一）商品经济产生的历史条件 商品经济不是从来就有的，而是在一定
个别劳动时间 社会必要劳动时间
简单劳动 复杂劳动
价值量的决定
指个别商品生产者或 个别企业生产某种商品 的劳动时间
商品价值量不是个别劳动时间决定的 ， 是社会必要劳动时间决定的。
在现有的社会正常的生产条件下，在 社会平均的劳动熟练程度和劳动强度 下制造某种商品所需要的劳动时间。
社会必要劳动时间决定商品的价值量图示
是商品价值的源泉
是劳动的特殊社会形式， 是一个历史范畴
具体劳动和抽象劳动的关系：
具体劳动和抽象劳动是生产商 品的同一劳动过程的两个方面
同一劳动过程
特性——具体劳动
共性——抽象劳动
生产商品的劳动二重性与商品二因素关系 ：
（三）私有制基础的商品经济的基本矛 盾
私 有制 商品 经济 的基 本矛 盾
⑵统一：
一种物品要成为商品，使用价值和价值，二者缺 一不可。两者互相依赖、不可分割。 商品是使用价 值和价值的矛盾统一体。
马克思主义基本原理第十讲 劳动价值论
马克思：
在私人劳动产品偶然的不断变动的交换比 例中，生产这些产品的社会必要劳动时间 作为起调节作用的自然规律强烈的为自己 开辟道路，就像房屋倒在人的头上时重力 定律为自己开辟道路一样。因此，价值量 由劳动时间决定是一个隐藏在商品相对价 值表面运动后面的秘密。
2.价值规律的表现形式
商品的价格围绕价值上下波动。产生波动 的原因是供求关系的变化。
马克思《政治经济学批判序言》 本书的目的就是揭示现代社会的经济运动
规律
商品二因素与劳动二重性——价值的质、 量及其变化规律——价值的扩大及货币的 产生——商品经济基本矛盾
为剩余价值理论的创建奠定了基础
通过分析剩余价值的生产、积累、流通和分配， 揭示了剩余价值的运动规律及其作用。
马克思主义经济理论的基石，无产阶级反对资产 阶级，揭示资产阶级剥削制度的锐利武器。
2.决定商品价值量的是社会必要劳动时间 即在现有正常的生产条件下，在社会平均
劳动熟练程度和劳动强度下，生产某种使 用价值所需要的劳动时间。
3.社会必要劳动时间决定了生产者的命运
个别劳动时间=社会必要劳动时间——正常 个别劳动时间>社会必要劳动时间——盈利 个别劳动实践<社会必要劳动时间——亏损
（二）私人劳动与社会劳动的矛盾
（三）商品经济基本矛盾的欺骗性
（一）私人劳动与社会劳动
1.在商品经济的生产中，既存在社会性质的社 会劳动，又存在私人性质的私人劳动。劳动的 社会性质是由社会分工所决定的。
2.每个商品生产者的劳动属于社会劳动的一部 分，是具有社会性质的社会劳动。
3.每个商品生产者作为私有者，都独立地进行 商品活动，并自负盈亏，在私有制的条件下， 商品生产者的劳动又是依据自己的利益和要求 的，是具有私人性质的私人劳动。
资本论之劳动价值论
②缺陷和错误不了解商品是使用价值和价值的对立统一体，把使用价值和价值绝对地对立起来，认为没有使用价值的东西，也可以有价值。在阐述价值决定时，掺杂了主观因素资本主义社会的价值由工资、利润和地租三种收入构成
①提出了在资产阶级所能允许的限度内最为彻底的劳动价值论正确划分使用价值和交换价值，认识到使用价值是交换价值的前提，没有使用价值就不会有交换价值坚持了劳动决定价值的原理，指出劳动所创造的价值是工资、利润和地租的源泉，价值不不由工资、利润和地租构成考察了决定价值的劳动：一是简单劳动与复杂劳动的区别；二是直直接劳动与间接劳动的区别；三是每个生产者实际耗费的劳动和必要劳动的区别
四、劳动价值论与边际效用价值论的比较（一）边际效用价值论并不是真正意义上的价值论（罗英）1、关于价值计量——商品价值的基本功能之一是决定交换比例，这必须以它能够计量为前提，而只有同质的东西才能够在量上进行比较，这是确定交换比例的基本原则——劳动价值论中的价值只有量上的差别——边际效用价值论违背了确定交换比例的基本原则，商品的效用是不能计量的
（1）交换价值是马克思价值理论的灵魂（樊纲）（2）市场价格是卖价与买价的均衡 （唐思文）（3）效用价值论不等于主观价值论 （胡义成）
（1）生产力价值论——价值是人力、物力、自然力的三元函数。 （丁建中）（2）要素价值论——商品价值是商品效用同人的需要之间的关系，商品价值源泉问题就是商品的使用价值源泉问题。新价值论体现了“天人合一”原则，与要素价值论一脉相通。 （晏智杰）
5、对以上问题的重新认识是否导致对整个人类社会发展史的重新认识？由此是否会导致对马克思主义哲学（主要是唯物史观）、政治经济学和科学社会主义理论的重新认识？如何重新认识？
（三）当前国内价值理论流派1、坚持用马克思劳动价值论解释现实2、重新定义劳动，重建劳动价值论3、价值理论的出路是边际效用价值论与劳动价值论的融合，其中前者决定需求，后者决定供给，两者均衡形成均衡价格4、重新定义价值，重建价值理论5、价格是真实的，价值是多余的
马克思主义基本原理概论第四章课件ppt精编版
通过交换的方式
商品是用来交换、能满足人们某种需要的劳动产品
练一练： 你认为下列哪些是商品？为什么？
自然界 的空气
母亲为你 织的毛衣
雪山上待 售的氧气
你在使 用的笔
朋友送的 商店里的 生日礼物 羽绒服
思考
商品、劳动产品、物品的关系
物品 劳动产品 商品
商品经济得以产生的历史条件有两个：
1.社会分工——交换的必要性； 2.生产资料和劳动产品属于不同的所有者。
物品能够满足人们某
种需要的属性，是商
品的自然属性，是价
值的物质承担者。
使用价值
商
价值的表现形式
品
（是一种使用价值同另
二
交换价值
一种使用价值相交换的 量的关系或比例）
因
素
交换价值的基础
价值
或内容（凝结或物
化在商品中的一般人类
劳动）
使用价值与价值的关系
⑴对立：
两者相互排斥、不能兼得。即要获得商品的价值， 就必须放弃/让渡商品的使用价值；要得到商品的使 用价值，就不能得到商品的价值.
（二）深化对马克思劳动价值论的认识
• 深化对创造价值的劳动的认识，对生产性劳动作出 新的界定。
• 深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值 创造中所起作用的认识。
• 深化对价值创造与价值分配关系的认识。
第二节 资本主义经济制度的本质
一、资本主义经济制度的产生 二、劳动力成为商品与货币转化为资本 三、资本主义所有制 四、生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律 五、资本主义的基本矛盾与经济危机
各生产部门之间的分配比例； 2.自发地刺激社会生产力的发展； 3.自发地调节社会收入的分配。
价值规律的自发调节，会产生一些消极的后果：
商品是用来交换、能满足人们某种需要的劳动产品
练一练： 你认为下列哪些是商品？为什么？
自然界 的空气
母亲为你 织的毛衣
雪山上待 售的氧气
你在使 用的笔
朋友送的 商店里的 生日礼物 羽绒服
思考
商品、劳动产品、物品的关系
物品 劳动产品 商品
商品经济得以产生的历史条件有两个：
1.社会分工——交换的必要性； 2.生产资料和劳动产品属于不同的所有者。
物品能够满足人们某
种需要的属性，是商
品的自然属性，是价
值的物质承担者。
使用价值
商
价值的表现形式
品
（是一种使用价值同另
二
交换价值
一种使用价值相交换的 量的关系或比例）
因
素
交换价值的基础
价值
或内容（凝结或物
化在商品中的一般人类
劳动）
使用价值与价值的关系
⑴对立：
两者相互排斥、不能兼得。即要获得商品的价值， 就必须放弃/让渡商品的使用价值；要得到商品的使 用价值，就不能得到商品的价值.
（二）深化对马克思劳动价值论的认识
• 深化对创造价值的劳动的认识，对生产性劳动作出 新的界定。
• 深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值 创造中所起作用的认识。
• 深化对价值创造与价值分配关系的认识。
第二节 资本主义经济制度的本质
一、资本主义经济制度的产生 二、劳动力成为商品与货币转化为资本 三、资本主义所有制 四、生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律 五、资本主义的基本矛盾与经济危机
各生产部门之间的分配比例； 2.自发地刺激社会生产力的发展； 3.自发地调节社会收入的分配。
价值规律的自发调节，会产生一些消极的后果：
2024年度马克思主义基本原理ppt课件
2024/3/24
26
THANKS
感谢观看
2024/3/24
27
01
以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分
配为主体、多种分配方式并存。
社会主义市场经济的优越性
02 能够发挥市场机制和计划机制两个方面的优势，实现
资源的优化配置和经济的持续健康发展。
中国特色社会主义政治经济学的创新发展
03
坚持以人民为中心的发展思想，推动经济高质量发展
，构建新发展格局，实现全体人民共同富裕。
经济基础与上层建 筑的相互作用
经济基础和上层建筑是相互作 用、相互影响的。经济基础决 定上层建筑，而上层建筑又对 经济基础具有能动的反作用。 二者之间的相互作用推动着社 会的不断发展和进步。
2024/3/24
18
05
马克思主义政治经济学原理
2024/3/24
19
商品经济与市场经济基本原理
商品经济的基本特征
2024/3/24
22
06
科学社会主义理论与实践
2024/3/24
23
社会主义从空想到科学发展历程
2024/3/24
早期空想社会主义
16-17世纪，以莫尔、康帕内拉等为代表，对理想社会制度进行 初步设想。
18世纪空想社会主义
以梅叶、摩莱里、马布利等为代表，对资本主义进行批判，提出“ 理性王国”构想。
辩证唯物主义自然观强调人与自然相互依存、协调 发展，为我们处理人与自然关系提供了正确的思路 和方法。
促进了人类社会的进步和 发展
辩证唯物主义自然观作为科学的世界观和方 法论，对于推动人类社会的进步和发展具有 重要的理论和实践意义。
14
04
马原 第四章 四、科学认识马克思劳动价值论
四、科学认识⻢克思劳动价值论 劳动价值论
生产商品的劳动可区分为具体劳动和抽象劳动的二重属性，具体劳动制造使用价值， 抽 象劳动凝结形成价值
理论意义与实践意义
第一，⻢克思劳动价值论扬弃了英国古典政治经济学的观点，为剩余价值论的创立奠定 了基础
第二，⻢克思劳动价值论揭示了私有制条件下商品了理论依据
第三，⻢克思劳动价值论揭示了商品经济的一般规律，对理解社会主义市场经济具有指 导意义
深化认识
生产性劳动 首先，深化对创造价值的劳动的认识，对
作出新的界定
在社会主义市场经济条件下，所有制关系和社会生产的目的都发生了变化 第二，深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造中所起作用的认识
第三，深化对价值创造与价值分配关系的认识
生产商品的劳动可区分为具体劳动和抽象劳动的二重属性，具体劳动制造使用价值， 抽 象劳动凝结形成价值
理论意义与实践意义
第一，⻢克思劳动价值论扬弃了英国古典政治经济学的观点，为剩余价值论的创立奠定 了基础
第二，⻢克思劳动价值论揭示了私有制条件下商品了理论依据
第三，⻢克思劳动价值论揭示了商品经济的一般规律，对理解社会主义市场经济具有指 导意义
深化认识
生产性劳动 首先，深化对创造价值的劳动的认识，对
作出新的界定
在社会主义市场经济条件下，所有制关系和社会生产的目的都发生了变化 第二，深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造中所起作用的认识
第三，深化对价值创造与价值分配关系的认识
马克思劳动价值论的认识
马克思劳动价值论的认识引言马克思劳动价值论是马克思主义政治经济学的基石之一。
它对于理解商品价值形成和资本主义剥削机制具有重要的意义。
本文将介绍马克思劳动价值论的基本概念和核心观点，并分析其在现代社会中的现实意义。
第一部分：马克思劳动价值论的基本概念1.1劳动价值论的定义马克思的劳动价值论是指在资本主义经济中，商品价值是由商品所包含的劳动时间决定的观点。
通过劳动价值论，马克思揭示了劳动和价值之间的内在联系，并提出了资本主义剥削的理论基础。
1.2商品和使用价值商品是劳动的产物，具备两重属性：使用价值和价值。
使用价值是指商品所能满足的人们的实际需求，而价值则是商品在交换过程中所体现出的抽象劳动量。
第二部分：马克思劳动价值论的核心观点2.1社会必要劳动时间马克思认为，商品的价值来源于社会必要劳动时间。
社会必要劳动时间是指在一定的生产条件下，以社会平均劳动力水平进行生产所需的时间。
只有在社会必要劳动时间范围内创造的价值，才是被社会所认可的。
2.2价值转化和剩余价值马克思提出了价值转化和剩余价值的概念。
价值转化是指劳动价值在交换过程中转换为货币价值的过程，而剩余价值则是资本家通过剥削工人所获得的超过劳动力价值的部分。
2.3劳动价值论与相对剩余价值马克思将相对剩余价值作为商品生产中增加资本家剩余价值的手段。
相对剩余价值通过提高劳动生产率和延长工人劳动时间而实现，进一步加剧了工人被剥削的程度。
第三部分：马克思劳动价值论的现实意义3.1分析资本主义经济体制马克思劳动价值论为我们提供了解读和分析资本主义经济体制的思想工具。
它揭示了资本主义制度中剥削的本质，为我们理解贫富差距和社会不公提供了一种新的视角。
3.2理解商品经济和市场经济通过马克思劳动价值论的认识，我们能够更好地理解商品经济和市场经济的运行规律，认识到价值的创造和分配是如何影响社会生产和财富分配的。
3.3探索社会主义经济模式马克思劳动价值论为探索社会主义经济模式提供了启示。
马克思劳动价值论PPT课件
• 因此，应当在理论上充分肯定服务性劳动也是创造价值的 劳动，以利于推动第三产业更快的发展。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
小组人员：邹 改 彭宇
• 通过对商品关系的深刻 分析，马克思阐明了商 品的二因素和生产商品 的劳动的二重性及其相 互关系、价值的质和量 的规定性及其变化规律、 价值形式的发展和货币 的起源、商品经济的基 本矛盾和基本规律及其 作用，形成了科学的劳 动价值论。
在马克思之前：
（一）马克思劳动价值论的理论形成过程
• 不能明确区分价值和交换价值，不是从生产商品中所消耗 的劳动来解释价值，而是从该商品所换来的另一种商品包 含的劳动量来解释该商品的价值；
• 不理解社会必要劳动量是如果解决的。 • 结果，在价值的形式、价值的本质、价值的源泉和价值量
的决定等重大理论问题的认识上出现在了混乱的和错误。
马克思劳动价值论扬弃了英国古典政治经济学的 观点，为剩余价值论的创立奠定了基石。
英国古典政治经济学的进步性
英国古典政治经济学的代表人物亚当. 斯密，认识到了商品的二因素，提出了 劳动创造价值的观点
• 大卫.李嘉图也已经认识到决
定商品价值量的社会必要劳动 量，而不是生产商品实际耗费 的劳动量。
英国古典政治经济学的局限性
• 但是由于他们没有区分劳动的二重性，所以不能回答什么 劳动创造价值；
（二）深化对马克思劳动价值论的认识
• 面对新的情况，必须深化对马克思劳动价值论的认识，根 据变化了的实践在继承的基础上有所创新，有所前进。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
小组人员：邹 改 彭宇
• 通过对商品关系的深刻 分析，马克思阐明了商 品的二因素和生产商品 的劳动的二重性及其相 互关系、价值的质和量 的规定性及其变化规律、 价值形式的发展和货币 的起源、商品经济的基 本矛盾和基本规律及其 作用，形成了科学的劳 动价值论。
在马克思之前：
（一）马克思劳动价值论的理论形成过程
• 不能明确区分价值和交换价值，不是从生产商品中所消耗 的劳动来解释价值，而是从该商品所换来的另一种商品包 含的劳动量来解释该商品的价值；
• 不理解社会必要劳动量是如果解决的。 • 结果，在价值的形式、价值的本质、价值的源泉和价值量
的决定等重大理论问题的认识上出现在了混乱的和错误。
马克思劳动价值论扬弃了英国古典政治经济学的 观点，为剩余价值论的创立奠定了基石。
英国古典政治经济学的进步性
英国古典政治经济学的代表人物亚当. 斯密，认识到了商品的二因素，提出了 劳动创造价值的观点
• 大卫.李嘉图也已经认识到决
定商品价值量的社会必要劳动 量，而不是生产商品实际耗费 的劳动量。
英国古典政治经济学的局限性
• 但是由于他们没有区分劳动的二重性，所以不能回答什么 劳动创造价值；
（二）深化对马克思劳动价值论的认识
• 面对新的情况，必须深化对马克思劳动价值论的认识，根 据变化了的实践在继承的基础上有所创新，有所前进。
高中政治选修2精品课件：2.2 马克思的劳动价值理论
答案ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
归纳提升 正确评价马克思的劳动价值论 (1)马克思的劳动价值论是在批判地继承资产阶级古典经济学的劳动价值 学说的基础上建立起来的。 (2)与斯密、李嘉图把商品和价值等看成是“永恒的”不同，马克思认为 它们都是历史的产物；马克思揭示了生产商品的劳动的二重性与商品的 二因素之间的关系，使劳动价值论成为科学。 (3)为剩余价值理论奠定了基础。
(1)请简述商品二因素和劳动二重性及其关系。 答案 商品二因素是使用价值和价值。劳动二重性是具体劳动和抽象 劳动。商品二因素是由生产商品的劳动二重性决定的。具体劳动创造 商品的使用价值，抽象劳动形成商品的价值。
答案
(2)为什么说劳动二重性理论是理解马克思主义政治经济学的枢纽？ 答案 劳动二重性学说为科学的劳动价值论奠定了理论基础。它阐明了 劳动二重性与商品二因素的关系，从根本上论证了价值的本质，把劳动 价值论建立在科学的基础之上。劳动二重性学说为剩余价值论奠定了基 础。马克思利用劳动二重性学说揭示了资本主义生产过程的二重性，并 揭示了剩余价值的真正来源，从而创立了科学的剩余价值论。劳动二重 性学说为马克思政治经济学体系的形成提供了科学依据。
提示
4.商品价值量的决定因素 商品的价值量是由生产商品所耗费的社会必要劳动时间决定的。单位商 品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。 5.货币的含义及本质 货币是从商品中分离出来固定地充当 一般等价物 的商品。货币的本质是 一般等价物。 二、价值规律理论 1.基本内容 商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换要按照 价值量 相等的原则进行。
内容索引
自主学习 合作探究 达标检测
自主学习
一、商品、货币理论 1.商品及商品的二因素 (1)商品是用于交换的 劳动产品。 (2)使用价值和 价值 是商品的二因素，任何商品都是使用价值和价值的统 一体。使用价值是商品的自然属性，价值是商品的社会属性。 温馨提醒 任何商品都是使用价值和价值的统一体。但是，生产者和消 费者不能同时占有商品的使用价值和价值，生产者为了实现商品的价值， 必须让渡使用价值；购买者为了获得使用价值必须支付价值。
归纳提升 正确评价马克思的劳动价值论 (1)马克思的劳动价值论是在批判地继承资产阶级古典经济学的劳动价值 学说的基础上建立起来的。 (2)与斯密、李嘉图把商品和价值等看成是“永恒的”不同，马克思认为 它们都是历史的产物；马克思揭示了生产商品的劳动的二重性与商品的 二因素之间的关系，使劳动价值论成为科学。 (3)为剩余价值理论奠定了基础。
(1)请简述商品二因素和劳动二重性及其关系。 答案 商品二因素是使用价值和价值。劳动二重性是具体劳动和抽象 劳动。商品二因素是由生产商品的劳动二重性决定的。具体劳动创造 商品的使用价值，抽象劳动形成商品的价值。
答案
(2)为什么说劳动二重性理论是理解马克思主义政治经济学的枢纽？ 答案 劳动二重性学说为科学的劳动价值论奠定了理论基础。它阐明了 劳动二重性与商品二因素的关系，从根本上论证了价值的本质，把劳动 价值论建立在科学的基础之上。劳动二重性学说为剩余价值论奠定了基 础。马克思利用劳动二重性学说揭示了资本主义生产过程的二重性，并 揭示了剩余价值的真正来源，从而创立了科学的剩余价值论。劳动二重 性学说为马克思政治经济学体系的形成提供了科学依据。
提示
4.商品价值量的决定因素 商品的价值量是由生产商品所耗费的社会必要劳动时间决定的。单位商 品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。 5.货币的含义及本质 货币是从商品中分离出来固定地充当 一般等价物 的商品。货币的本质是 一般等价物。 二、价值规律理论 1.基本内容 商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换要按照 价值量 相等的原则进行。
内容索引
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自主学习
一、商品、货币理论 1.商品及商品的二因素 (1)商品是用于交换的 劳动产品。 (2)使用价值和 价值 是商品的二因素，任何商品都是使用价值和价值的统 一体。使用价值是商品的自然属性，价值是商品的社会属性。 温馨提醒 任何商品都是使用价值和价值的统一体。但是，生产者和消 费者不能同时占有商品的使用价值和价值，生产者为了实现商品的价值， 必须让渡使用价值；购买者为了获得使用价值必须支付价值。
马克思主义基本原理概论PPT课件第四章资本主义的形成及其本质
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2、所有制和所有权
经济意义上的所有制： 指事实上生产资料归谁所有、归谁支配，并 凭借这种所有和支配，实现生产和获得剩余 产品。 以实际占有为基础，体现现实生产过程中的 经济关系，并表现经济利益的实现形式。 生产资料拥有者成为生产、交换、分配和消 费环节的支配者，而劳动力的拥有者则成为 被支配、被统治的对象。
4、货币转化为资本 一旦货币所有者购买的劳动力带来剩余价值， 货币也就变成了资本。 货币与资本的根本区别： 货币只是商品交换的媒介，而资本能够带来 剩余价值。
39
4、货币转化为资本
货币与资本的区别： 两种流通公式： 商品流通公式（作为货币的货币运动） W－G－W （商品—货币—商品） 资本流通公式（作为资本的货币运动） G－W－G’ （货币—商品—货币） （ G’＝G＋△G ）
36
一、劳动力成为商品与货币转化为资本
2、劳动力商品的价值及其特点 劳动力价值： 指劳动力的生存和发展所必需的生活资料价 值。 劳动力价值构成的三部分： 包括劳动者本人和养育子女所需的生活资料 价值，以及劳动者接受教育和训练的费用。 劳动力价值的特殊性： 指劳动力价值的决定具有历史和道德的因素.
物品、产品、商品中都具有 商品中特有的本质属性 的共同属性
14
二、以私有制为基础的商品经济的基本 矛盾
3、生产商品的劳动二重性－马克思的独创 具体劳动与抽象劳动的含义 劳动二重性的对立与统一 劳动二重性与商品二因素的关系 劳动二重性学说是理解马克思主义政治经济学 的“枢纽”
15
具体劳动与抽象劳动的比较
5、商品价值量的决定 劳动时间与价值量的关系： 个别劳动时间——决定个别价值量 社会必要劳动时间——决定社会价值量 简单劳动、复杂劳动与价值量的关系： 简单劳动－形成的价值量小 复杂劳动－形成的价值量是倍加的简单劳动
第七讲 劳动价值论
第三
使用价值的存在并不以价值的存 在为前提，一切有用物品都有使 用价值，但不是一切有用物品都 有价值。
第四
对于商品生产者和消费者，使用 价值和价值不能兼得。
（二）生产商品的劳动二重性
劳 动 二 重 性
具体劳动
抽象劳动
1.具体劳动与抽象劳动的概念
具体劳动是指生产不同使用价值 的不同性质和不同形式的劳动。
4.商品的交换价值与价值
交换价值：是一种使用价值同另一 种使用价值相交换的量的关系或比例
价值：就是凝结在商品中的 一般人类劳动，即脑力与体力 的消耗。
商 品 二 因 素
使用价值 交换价值
价 值
商品的交换价值与价值的关系
价值是交换价值的内容或基础。 （因为商品交换实际上是生产者之间的劳动 交换）
（4）劳动生产率与商品价值量的关系
单位商品的价值量，同生产该商品的部门劳动 生产率成反比，与包含在商品中的社会必要劳动 量成正比。
“商品的价值量与体现在商品中的劳 动的量成正比，与这一劳动的生产力成 反比。” ——马克思
2．价值规律
（1）价值规律的基本内容
（2）价值规律的表现形式
（3）价值规律的作用
10 小 时
社会必要劳动时间
10 小 时
个别劳动时间
（2）社会必要劳动时间是在现有的 社会正常的生产条件下，在社会平均的 劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使 用价值所需要的劳动时间。
社会必要劳动时间的相关概念
A 社会正常产条件
是指在某一时期同一生产部门内生产出绝 大部分商品的那些生产者所具有的生产条件。 B 劳动熟练程度 是由劳动者的技术水平和生产经验决定的。 C 劳动强度 是指单位时间内劳动力耗费的多少。
马克思主义基本原理PPT课件
3、马克思与马克思主义 ①马克思、恩格斯——马克思主义创立者
哲学家 经济学家 马克思 人类学家 （视频链接） 革命家 法学家 科学家—数学家
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马克思（1818-1883）诞生在一个富裕的家庭。他的
马克思主义基本原理概论
绪论
马克思主义 是关于无产阶级和人类解放的科学
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一、马克思主义基本原理概论讲授的基本内容
哲学三章 1、课程体系——四个模块 资本主义论二章
社会主义论一章
共产主义论一章
涵盖马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、
⑦共产主义理论：
共产主义可能性、共产主义必然性、共产主义 长期性
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二、什么是马克思主义——内涵和外延 1、定义
① 是无产阶级思想的科学体系 ② 是无产阶级的科学世界观和方法论 ③ 是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的
学说 ④ 是关于资本主义发展和转变为社会主义以及
社会主义和共产主义发展的普遍规律的学 说
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❖ 十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。“十 月干革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无 产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己 的问题”。[1]诞生于半殖民地半封建社会的中国工人阶 级的政党——中国共产党，从成立之日起就把马克思列宁 主义确立为自己的指导思想，并在长期奋斗中坚持把马克 思主义基本原理同中国具体实际相结合，发展了马克思主 义，先后产生了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想这三大理论成果。中国共产党在指导思想上的与 时俱进，都是在党和人民事业发展的实践进程中实现的， 也都是为党和人民事业发展的现实需要服务的。 [1] 《毛泽东选集》第4卷，人民出版社1991年版，第 1471页。
马克思劳动价值理论
（3）马克思主义劳动价值理论并不否认，评价表达了人对客体的兴趣，态度和情感。但是它并不停留于此， 而是进一步指出，态度、情感、兴趣等等本身，是人本身的现实结构、需要、能力等等即人的客观存在的反映。 是反映自我存在的自我意识。这种意识最终是由主体存在和实践方式所决定、所制约的，是受它们检验并最终要 服从于它们的。因此，人们对价值加以评价的精神形式及其标准的主观性，仍然有其客观的依据。
（2）人民是一切社会价值的创造者和享用者的统一。因此只有依靠人民自己来创造价值，由人民自己来占 有价值和掌握实现价值的条件，才能使人类的真正价值不断得到实现和丰富发展；
（3）现实人类所追求的最高价值，是实现人的彻底解放，达到以每个人的自由而全面的发展为其原则的社 会历史阶段。真、善、美的充分发展及其高度统一一自由王国，是当代人类价值追求的理想境界；
（1）它首先是把价值现象置于人类社会的历史实践中考察，指出价值是人类特有的对象性活动中的普遍内 容。而不是外在于人类生存发展活动的、某种先验的、神秘的现象。它对价值现象产生和存在的基础的理解，坚 持了历史唯物主义的立场和方法，不同于从某种客观理念或人的抽象本性中得出价值的唯心主义学说。
（2）马克思主义劳动价值理论立足于对人类对象性活动、主客体关系中的“两个尺度”的理解，用主客体 相互关系的客观过程和结果，来说明价值产生的秘密和价值的本质。它指出，价值的本质是客体属性同主体需要 和能力之间的一种统一，是世界的存在对人的意义；价值产生于人按照自己的尺度去认识世界和改造世界的活动 之中。这样，它对价值的本质和来源的理解，就同人类生存和发展的客观实际过程相联系，同确认人在改造世界 方面的权利和责任相联系。而不是象主观主义和唯意志主义那样，把价值看作人的主观精神绝对自由的表现，也 不是象庸俗唯物主义和自然主义那样，把价值看作是与主体的创造活动无关的自然本性。
（2）人民是一切社会价值的创造者和享用者的统一。因此只有依靠人民自己来创造价值，由人民自己来占 有价值和掌握实现价值的条件，才能使人类的真正价值不断得到实现和丰富发展；
（3）现实人类所追求的最高价值，是实现人的彻底解放，达到以每个人的自由而全面的发展为其原则的社 会历史阶段。真、善、美的充分发展及其高度统一一自由王国，是当代人类价值追求的理想境界；
（1）它首先是把价值现象置于人类社会的历史实践中考察，指出价值是人类特有的对象性活动中的普遍内 容。而不是外在于人类生存发展活动的、某种先验的、神秘的现象。它对价值现象产生和存在的基础的理解，坚 持了历史唯物主义的立场和方法，不同于从某种客观理念或人的抽象本性中得出价值的唯心主义学说。
（2）马克思主义劳动价值理论立足于对人类对象性活动、主客体关系中的“两个尺度”的理解，用主客体 相互关系的客观过程和结果，来说明价值产生的秘密和价值的本质。它指出，价值的本质是客体属性同主体需要 和能力之间的一种统一，是世界的存在对人的意义；价值产生于人按照自己的尺度去认识世界和改造世界的活动 之中。这样，它对价值的本质和来源的理解，就同人类生存和发展的客观实际过程相联系，同确认人在改造世界 方面的权利和责任相联系。而不是象主观主义和唯意志主义那样，把价值看作人的主观精神绝对自由的表现，也 不是象庸俗唯物主义和自然主义那样，把价值看作是与主体的创造活动无关的自然本性。
高中政治配套课件：2.2马克思的劳动价值理论(人教版选修2)
全面认识马克思的劳动价值理论
(1)马克思认为，商品和价值体现的是商品生产者之间相互交 换劳动的生产关系，都是历史的产物。(2)马克思区分了具体 劳动与抽象劳动，揭示了生产商品的劳动的二重性与商品的 二因素的关系，回答了古典学派没有回答、也不可能回答的
问题，使之成为科学的理论。
1.一种劳动产品要成为商品，首先必须(
提示：(1)马克思的劳动价值论是在批判地继承资产阶级古典 经济学的劳动价值学说的基础上建立起来的。(2)马克思认识 到商品和价值体现的是商品生产者之间相互交换劳动的生产 关系，都是历史的产物，区分了具体劳动与抽象劳动，揭示 了生产商品的劳动的二重性与商品的二因素之间的关系，回 答了古典学派没有回答、也不可能回答的问题，使劳动价值 论成为科学的理论。
4.下列关于劳动二重性的说法错误的是 (
A．具体劳动是使用价值的唯一源泉 B．抽象劳动是价值的唯一源泉 C．具体劳动和抽象劳动不是两种劳动 D．劳动二重性学说是马克思创立的
)
【解析】选A。具体劳动创造各种使用价值，具体劳动与自然
物质是商品使用价值的源泉；抽象劳动形成价值，抽象劳动 是价值的唯一源泉；劳动二重性学说是由马克思创立的；具
【解析】首先依据课本理论知识，准确阐述马克思劳动价值
论的基本观点，强调根据此理论提高劳动报酬在初次分配中 的比重，再从不同角度分析提高劳动报酬在初次分配中的比 重的积极意义。
答案:(1)马克思的劳动价值论认为，抽象劳动是创造价值的 唯一源泉，商品的价值量是由生产商品所耗费的社会必要劳 动时间决定的。因此，我们要尊重劳动，坚持按劳分配的原 则。
马克思的劳动二重性学说
(1)人们生产商品的劳动是具体劳动与抽象劳动的统一，具体
劳动和抽象劳动是生产商品的同一个劳动过程的两个方面。 (2)形式上各不相同的劳动叫具体劳动，具体劳动创造出各种
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货币的 职能
05 世界货币 04 支付手段 03 贮藏手段 02 流通手段 01 价值尺度
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20
价值规律理论
1、定义：商品生产和商品交换的基本经济规律规律
价值量由生产商品的社 2、内容： 会必要劳动时间决定
商品交换要按价值量相 等的原则进行
<
商品生产 和商品交 换的规律
3、表现形式：
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27
2017
谢谢观看
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28
=
二十斤粮食
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一头猪
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货币的价值形式
三把斧头
一块布
=
一克黄金
二十斤粮食
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18
货币的本质
价值形式的发展过程，表明货币也是一种商品， 作为商品，它与普通商品一样，也具有使用价值 和价值。但是，货币又不是普通商品，而是固定 充当一般等价物的特殊商品。货币的这种一般等 价物作用使商品生产者之间的社会生产关系必须 通过货币才能表现出来。因此，货币是固定地充 当一般等价物的特殊商品，体现着商品生产者之 间的社会经济关系。
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5
哪部分是商品，为什么？
用来自己吃
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拿到集市卖
6
商品就是用来交换的劳动产品
成为商品的两个条件
01 必须是劳动产品
02 劳动产品必须用于 交换
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7
商品的二因素与生产商品的劳动的二重性
使用价值
是商品的自然 属性
创造
具体劳动
是指形式上各不 相同的劳动
商品的二因素 劳动的二重性
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深化对马克思劳动价值论的认识
1、深化对创造价值的劳动的认识，对生产性劳动作 出新的界定。 2、深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价 值创造中所起作用的认识。 3、深化对价值创造与价值分配关系的认识。
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西方古典经济学与马克思价值论
西方经济学是站在生产的组织者——资本家的立场上研究经 济现象的。它关注的焦点是资本家生产的商品如何卖出去和 获得最大利润，因此，它必然高度关注消费者（不同于劳动 者）的消费行为。
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价值
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马克思劳动价值论的意义
1、建立：在批判地继承资产阶级古典经济学的劳动 价值论学说的基础上建立的。
2、与密斯、李嘉图把商品和价值等看成永恒的范畴 不同，马克思认为它们体现的是——历史的产物。
3、区分了具体劳动和抽象劳动，揭示了劳动的二重 性与商品的二因素的关系，使劳动价值论成为科学
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价值
是商品的社会 属性
形成
抽象劳动
是指无差别的人 类劳动
8
小测试
1、判一判 下列关于马克思的商品、价值理论的说法正确吗？ （一）商品需要交换的原因在于它有价值。（ ）
提示：人们需要交换商品，是因为它们具有满足人们某 种需要的属性。即具有使用价值。
（二）有使用价值的东西一定是商品。（ ） 提示：使用价值不是商品的特有属性，因而有使用价值
的东西不一定是商品。价值是商品的本质属性，有价值的 东西一定是商品。
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9
（三）价值的唯一源泉是抽象劳动。（ ） 提示：具体劳动与自然物质是商品使用价值的源 泉，而价值的唯一源泉是抽象劳动。
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10
关系
生产商品的
劳动的二重
决定
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
性
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商品的 二因素
11
评价劳动二重性学说
为剩余价值论等其他理论奠定
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13
货
币
起源：货币是商品生产，商品交换发展的必然结
果。
含义： 货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价
物的商品。
本质： 货币的本质是一般等价物。
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简单价值形式
=
一头猪
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三把斧头
15
扩大价值形式
一头猪
=
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三把斧头 一块布
二十斤粮食
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一般价值形式
三把斧头
一块布
马克思的价值理论在理论上结束了资本作为交换、分配媒介 的统治地位，提升了劳动人民在社会分配和交换中的地位， 并由此出发构造了一个宏大的社会发展和解放理论，具有极 强的阶级感和历史感。
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劳动价值论提高了劳动者的地位
马克思关心的是劳动者在商品生产成果·的分配和 交换过程中如何获得公正地位，以维护劳动者的权 益，因此，他把劳动者的劳动作为社会分配、交换 的媒介，并把这种媒介称为价值（劳动价值）
2017
科学认识马克思劳动价值论
第四组
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1
内容
1 商品理论
2 商品经济的基本规律
3 货币理论
马克思劳动价值论 4 的意义
5 深化对马克思劳动 价值论的认识
PPT课件
2
哪个是商品？
or
PPT课件
3
哪个是商品？
PPT课件
4
说一说：
湖泊——矿泉水 风力——风力发电
why?
哪些能够成为商品 呢？
A
B 了基础，成为理解马克思主义
政治经济学的枢纽。
科学揭示了价值的源泉， 使劳动价值论成为科学。
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12
简单劳动和复杂劳动
甲：数十年 的学习研究 和实践成立 火箭的制造 者
乙：未经过 专门学习训 练成了植物 工人
问：相同时间内，创造的价值相等吗？
结论：相同时间内，复杂劳动创造的价值比 简单劳动大
4、科学揭示了资本主义生产方式的内在联系及发展
趋势。
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22
马克思劳动价值论的内容
商品的二因素和生产商品的劳动二重性、 价值量、 价值规律、 价值形式、
货币的起源、 商品的基本矛盾和基本规律
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实践意义
马克思劳动价值论揭示了商品经济的一般 规律，为社会市场经济发展提供了理论指 导。