平面图形的认识(二)知识点总结#精选.
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探索平行线的性质
平行线的性质
性质:1、两直线平行,同位角相等。2、两直线平行,内错角相等。3、两直线平行,同旁内角互补。
注意:1、性质成立的前提条件是两直线平行。2、通过该性质可以确定两个角的大小关系,还可以由已知角求出与之相关的角。
考查点:1、求特殊位置角的度数。2、求非特殊角的度数。
平行线的判定与性质的区别
区别:平行线判定的条件和结论与性质的条件和结论的位置是相相反的。
注意:1、判定是由角的关系得到直线平行,性质是由直线平行得到角的关系。2、条件和性质不能混淆。
考查点:1、平行线的判定和性质的综合应用。2、角度计算。3、在生活中的应用。易错点:考虑问题不够全面。
图形的平移
平移的概念
概念:在平面内,将一根图形沿着某个方向移动一定距离,这样的图形运动叫做图形的平移。
注意:1、平移两个要素:方向和距离。2、平移不改变图形大小,只是位置发生了变化。考查点:辨别平移后的图形。
平移的性质
性质:平移只改变图形位置,不改变图形的大小和形状。经过平移后,连接各组对应点所得的线段互相平行(或在同一条直线上)且相等。
注意:1、大小和形状是相同的。2、平移后要注意对应点、对应角、对应线段的关系。3、对应点连线的线段特点。
考查点:1、平移性质运用。2、求图形的面积和周长。
简单的平移作图
平移作图的根据是图形平移后,对应角相等,对应线段互相平行(或在同一条直线上)且相等,连接对应点的线段互相平行(或在同一条直线上)且相等。注意:平移作图要找准对应点。考查点:会画平移后的图形。
最新文件仅供参考已改成word文本。方便更改如有侵权请联系网站删除
两直线平行的条件
条件:1、同位角相等,两直线平行。2、内错角相等,两直线平行。3、同旁内角相等,两直线平行。
注意:1、一定要看清楚是那两条直线被第三条直线所截,以便正确判断是哪两条直线平行。2、同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行。3、同一平面内,平行于同一条直线的两条直线平行。(平行线的传递性)考查点:1、两直线平行的条件。2、平行线的判断方法及应用。
平面图形的认识二角
如右图,两条直线AB、CD被第三条直线EF所截而成的八个角中,像∠1与∠5,∠3与∠7,∠2与∠6,∠4与∠8这样的四对角称为同位角,像∠3与∠5,∠4与∠6这样的两对角称为内错角,像∠4与∠5,∠3与∠6这样的两对角称为同旁内角。
注意:这三类角必须是两条直线被第三条直线所截而成,并且是成对出现的。考查点:同位角、内错角、同旁内角的识别。
平行线的性质
性质:1、两直线平行,同位角相等。2、两直线平行,内错角相等。3、两直线平行,同旁内角互补。
注意:1、性质成立的前提条件是两直线平行。2、通过该性质可以确定两个角的大小关系,还可以由已知角求出与之相关的角。
考查点:1、求特殊位置角的度数。2、求非特殊角的度数。
平行线的判定与性质的区别
区别:平行线判定的条件和结论与性质的条件和结论的位置是相相反的。
注意:1、判定是由角的关系得到直线平行,性质是由直线平行得到角的关系。2、条件和性质不能混淆。
考查点:1、平行线的判定和性质的综合应用。2、角度计算。3、在生活中的应用。易错点:考虑问题不够全面。
图形的平移
平移的概念
概念:在平面内,将一根图形沿着某个方向移动一定距离,这样的图形运动叫做图形的平移。
注意:1、平移两个要素:方向和距离。2、平移不改变图形大小,只是位置发生了变化。考查点:辨别平移后的图形。
平移的性质
性质:平移只改变图形位置,不改变图形的大小和形状。经过平移后,连接各组对应点所得的线段互相平行(或在同一条直线上)且相等。
注意:1、大小和形状是相同的。2、平移后要注意对应点、对应角、对应线段的关系。3、对应点连线的线段特点。
考查点:1、平移性质运用。2、求图形的面积和周长。
简单的平移作图
平移作图的根据是图形平移后,对应角相等,对应线段互相平行(或在同一条直线上)且相等,连接对应点的线段互相平行(或在同一条直线上)且相等。注意:平移作图要找准对应点。考查点:会画平移后的图形。
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两直线平行的条件
条件:1、同位角相等,两直线平行。2、内错角相等,两直线平行。3、同旁内角相等,两直线平行。
注意:1、一定要看清楚是那两条直线被第三条直线所截,以便正确判断是哪两条直线平行。2、同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行。3、同一平面内,平行于同一条直线的两条直线平行。(平行线的传递性)考查点:1、两直线平行的条件。2、平行线的判断方法及应用。
平面图形的认识二角
如右图,两条直线AB、CD被第三条直线EF所截而成的八个角中,像∠1与∠5,∠3与∠7,∠2与∠6,∠4与∠8这样的四对角称为同位角,像∠3与∠5,∠4与∠6这样的两对角称为内错角,像∠4与∠5,∠3与∠6这样的两对角称为同旁内角。
注意:这三类角必须是两条直线被第三条直线所截而成,并且是成对出现的。考查点:同位角、内错角、同旁内角的识别。