第二学期幼儿园第十四周工作计划.doc
幼儿园十四周工作计划
一、工作目标1. 深入推进幼儿园教育教学改革，提高教育教学质量。
2. 加强幼儿的身心健康，培养良好的生活习惯和道德品质。
3. 提高幼儿园教职工的业务水平和综合素质。
4. 加强家园合作，共同促进幼儿全面发展。
二、具体工作安排1. 教学工作（1）开展丰富多彩的教学活动，如：语言、音乐、美术、体育、科学等领域的教学活动，提高幼儿的综合素质。
（2）针对幼儿的年龄特点，开展主题教育活动，如：爱国教育、环保教育、安全教育等。
（3）加强教师备课、听课、评课活动，提高教师的教学水平。
2. 健康工作（1）加强幼儿的晨间、午睡、户外活动管理，确保幼儿身心健康。
（2）开展健康教育活动，如：口腔保健、视力保护、营养饮食等。
（3）加强幼儿园环境卫生管理，定期进行消毒、通风。
3. 安全工作（1）加强幼儿园安全检查，确保幼儿在园安全。
（2）开展安全教育活动，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
（3）加强教职工安全培训，提高安全防范意识。
4. 家园合作（1）定期召开家长会，与家长沟通交流，共同关注幼儿成长。
（2）开展家长开放日活动，让家长了解幼儿园的教育教学工作。
（3）建立家园联系册，及时向家长反馈幼儿在园情况。
5. 教职工培训（1）组织教师参加各类培训，提高教师的专业素养。
（2）开展教职工团队建设活动，增强团队凝聚力。
（3）加强师德师风建设，树立良好的教师形象。
6. 其他工作（1）开展幼儿园文化节活动，丰富幼儿的课余生活。
（2）做好幼儿园卫生保健工作，确保幼儿身体健康。
（3）加强幼儿园财务管理，确保幼儿园经济运行正常。
三、工作要求1. 教职工要充分认识到第十四周工作的重要性，切实做好各项工作。
2. 各部门要密切配合，形成工作合力，确保各项工作顺利进行。
3. 教职工要注重自身素质提升，不断提高教育教学水平。
4. 加强与家长的沟通交流，共同关注幼儿成长。
通过以上工作安排，我们相信第十四周的工作将取得圆满成功，为幼儿园的持续发展奠定坚实基础。
第二学期幼儿园第十四周工作计划
第二学期幼儿园第十四周工
作计划
一、主要工作
⒈准备近三年的教育统计资料备查。
⒉研讨审核各年级开展家长半日活动的、邀请函等。
⒊提醒部分教师做好准备，参加中心“翔凤杯”评优活动。
⒋共同商讨：第七个学前教育宣传月的活动内容。
⒌配合工会，进行《安全应急预案》、《教职工婚假、产假、护理假等的规定》的小组提案活动。
⒍做好上周大四班由于病毒性感染呕吐停课的后续问题，向
家长做好解释工作。
二、业务工作
⒈周一上午幼儿早操比赛，下午班级美术区评比。
⒉周三单周组教研活动《户外花卉区美术教学活动研讨》。
⒊周四上午中班组进行家长半日开放活动。
⒋户外花卉区花牌制作。
⒌杜老师上午外出参加培训活动。
三、安全保育工作
⒈配合教学做好家长半日开放活动的后勤准备工作。
⒉重点排查所有空调的制冷情况，周六进行统一清洁、维修。
⒊幼儿园移动大门维修轮子。
⒋针对上周五大四班病毒性传染呕吐的情况，各班加强晨检、消毒，做好缺课幼儿的原因追踪。
中班下学期第14周周计划
中班下学期第14周周计划时间：20XX年XX月XX日-20XX年XX月XX日本周的主题：动物与自然一、目标：1.认识不同的动物和它们的特点；2.培养对动物和自然的兴趣；3.学习保护动物和环境的重要性；4.发展语言、动作和社交技能。
二、每日活动：周一：探索动物世界1.早操：跳跃并模仿不同动物的动作；2.互动游戏：通过触摸图片，认识不同的动物；3.创意活动：用纸板和颜料制作动物面具；4.故事时间：听故事《大森林里的朋友们》；5.感知活动：用不同材料制作立体动物模型；6.游戏时间：玩捉迷藏游戏，模仿动物的行为。
周二：动物王国1.早操：蹲下并模仿鸟儿的飞翔动作；2.情感活动：讨论对动物感兴趣的原因；3.互动游戏：找出并认识各种动物的声音；4.艺术活动：用彩色纸制作动物拼贴画；5.自然探索：到校园周围的花园寻找不同的昆虫；6.户外游戏：玩椅子游戏，模仿动物在森林中的移动方式。
周三：自然欣赏1.早操：伸展身体，模仿树木的摇摆；2.艺术活动：用各种颜色的沙画创作自然风景；3.自然学习：了解不同种类的树木和它们的特点；4.户外活动：到公园进行自由活动，饱览花草树木的美景；5.制作风车：用纸制作风车，感受微风的力量。
周四：保护动物与环境1.早操：伸展身体，模仿大象的喷水动作；2.讨论活动：为什么我们要保护动物和环境；3.玩游戏：玩捡垃圾游戏，培养环保意识；4.绿色行动：到附近的湖边或河边捡拾垃圾；5.美食活动：制作健康的动物造型水果拼盘；6.故事时间：听故事《小鱼的故事》，讲述保护海洋的重要性。
周五：动物日1.早操：跳跃并尽可能高地模仿激动的猴子；2.文化体验：了解不同国家的国宝动物；3.制作服饰：用纸和颜料制作动物面具和尾巴；4.表演时间：表演动物游行，展示自己的面具和尾巴；5.庆祝活动：享用动物形状的点心和水果；6.舞蹈活动：跳跃并模仿不同动物的动作。
每日总结：每天结束前，回顾当天的活动并讨论学到了什么，帮助孩子体会到动物和自然的美好与重要性。
大班十四周周计划
大班十四周周计划工作目标1.完成年度策划案本周的主要工作目标是完成年度策划案的初稿。
我们需要对今年的工作成果进行总结，提炼出有价值的经验和教训，并对明年的工作进行规划和预测。
这需要我们对市场趋势、用户需求、产品定位等方面有深入的理解和准确的把握。
2.提高团队协作效率本周的另一个工作目标是提高团队协作效率。
我们需要对现有的工作流程和协作方式进行梳理，找出存在的问题和不足，并提出改进措施。
这需要我们倾听团队的声音，了解他们的需求和困难，并为他们提供支持和帮助。
3.优化内容质量本周的第三个工作目标是优化内容质量。
我们需要对现有内容进行评估，找出存在的问题和不足，并提出改进措施。
这需要我们对内容有深入的理解和准确的把握，同时也要关注用户的需求和反馈。
工作任务1.收集年度策划案素材我们需要收集和整理今年的工作成果、市场趋势、用户需求等方面的资料，为年度策划案的编写提供支持。
这需要我们积极与他人沟通，获取信息，并对信息进行整理和归档。
2.开展团队协作培训我们需要开展团队协作培训，帮助团队成员了解和掌握协作工具和方法，提高协作效率。
这需要我们设计和组织培训内容，并在培训过程中提供支持和帮助。
3.评估内容质量我们需要对现有内容进行评估，找出存在的问题和不足，并提出改进措施。
这需要我们深入理解内容，同时也要关注用户的需求和反馈。
内容任务措施1.进行年度策划案素材收集我们将通过会议、报告和市场调研等方式，系统地收集和整理今年的工作成果、市场趋势和用户需求。
这将帮助我们更好地理解当前的业务状况，并为年度策划案的编写提供有力的数据支持。
2.开展团队协作工具培训我们将组织团队成员参加团队协作工具的培训，如项目管理软件、在线文档编辑工具等。
通过培训，使团队成员更好地掌握和运用这些工具，提高工作效率和协作质量。
3.优化内容创作流程我们将对内容创作流程进行梳理和优化，包括选题、撰写、审核和发布等环节。
通过明确各环节的责任和流程，提高内容创作的质量和效率。
幼儿园十四周安全工作计划
一、计划背景根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》的要求，幼儿园必须将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
为确保幼儿在园期间的安全，特制定本十四周安全工作计划。
二、工作目标1. 提高全体教职工的安全意识，形成人人关注安全、人人重视安全的良好氛围。
2. 加强幼儿园安全管理，消除安全隐患，确保幼儿在园期间的人身安全。
3. 提升幼儿的安全知识和自我保护能力，预防意外事故的发生。
三、具体措施1. 教师培训（1）组织全体教职工进行安全知识培训，提高安全意识和应急处理能力。
（2）针对不同年龄段的幼儿，开展安全教育课程，让幼儿掌握基本的安全知识和自我保护技能。
2. 环境安全（1）定期对幼儿园设施设备进行检查，确保其安全可靠。
（2）对幼儿园周边环境进行排查，消除安全隐患。
（3）做好幼儿园的消防、防盗等工作，确保幼儿园安全。
3. 生活安全管理（1）严格执行晨检制度，确保幼儿身体健康。
（2）加强食堂管理，确保幼儿饮食安全。
（3）做好幼儿午睡、午休工作，确保幼儿休息质量。
4. 活动安全（1）开展丰富多彩的户外活动，提高幼儿的身体素质和自我保护能力。
（2）在活动中，加强对幼儿的监护，防止意外事故的发生。
（3）组织幼儿进行逃生演练，提高幼儿的应急逃生能力。
5. 家园共育（1）加强与家长的沟通，共同关注幼儿在家的安全。
（2）向家长宣传安全知识，提高家长的安全意识。
（3）邀请家长参与幼儿园的安全检查，共同营造安全的校园环境。
6. 考核与反馈（1）定期对安全工作进行考核，确保各项措施落实到位。
（2）对存在的问题及时进行整改，不断提高幼儿园安全管理水平。
四、实施时间本计划自发布之日起开始实施，为期十四周。
五、总结通过本十四周安全工作计划的实施，旨在提高幼儿园安全管理水平，保障幼儿在园期间的人身安全。
全体教职工要高度重视，共同努力，确保幼儿园安全稳定，为幼儿创造一个安全、健康、快乐的成长环境。
幼儿园班级周计划第14周
游
戏
表演游戏：小袋鼠的眼泪（二）、小河边、见面、等。
结构游戏：汽车（一）等。
角色游戏：超市、娃娃家、医院等。
音乐游戏：合拢放开
周末活动：不跟陌生人走（安全教育）
环境
创设
结合主题活动，增添主题墙的活动图片。
家长
工作
1.在家练习自己穿袜子。
活动。2.提供不同颜色的卡片、积木，幼儿可以玩“可以穿编项链或手
链等。
美工区：提供油画棒、纸张、颜料、拓印工具、纸粘土、彩纸、纸杯、报纸等材料让幼儿自主选择创作。
娃娃家：提供布娃娃、小花被、奶瓶、小推车等材料，幼儿可以在娃娃家给娃娃喂牛奶、陪娃娃散步。
宝班周计划
第14周
体育
活动
体育游戏：饼干找家、爱玩的皮球宝宝、小兔蹦蹦跳、皮球滚滚。
自选活动：钻山洞、蹦蹦床、平衡木、玩球、滑滑梯等。
早操活动：能和老师一起跟着音乐愉快做动作。
生活
活动
1．能自己卷起袖子，洗手。
2．洗完手能站到老师指定的线上等待。
区域
活动
操作区：1.提供各种糖果纸、彩泥等材料，幼儿可以进行“包糖果”、“做饼干”
建构区：提供积塑、大小雪花片、奶粉罐、纸皮、鞋盒、纸巾筒、纸箱等材料，
幼儿可以进行拼插“飞机”和“飞机场”等。
教
学
活
动
主题活动：
活动一：好吃的饼干
活动二：送饼干回家
活动三：送饼干给小动物吃
领域活动：
健康领域：我会刷牙
艺术领域：饼干（绘画）
英语
活动
Mid-term Review
Greeting: How are you?
幼儿园中班下学期第14周 周工作计划与反思
千里之行，始于足下。
幼儿园中班下学期第14周周工作计划与反思周工作计划：1. 继续进行字母和数字的教学，添加更多的练习内容，让孩子们能够熟练辨认和书写。
2. 注重数学的教学，包括数字的认知、数目的排序和简单的加减法运算。
3. 开展有关春天的主题活动，如春天的植物、春天的天气等，让孩子们对春天有更深的认识。
4. 进行音乐和舞蹈活动，培养孩子们的音乐感和节奏感。
5. 继续进行社交技能的培养，包括与他人的合作和沟通能力。
6. 进行美术活动，让孩子们进行绘画和手工制作，培养他们的创造力和想象力。
7. 继续进行户外活动，如小型运动会、户外探索等，让孩子们锻炼身体和掌握基本的运动技能。
反思：本周的工作计划主要以继续巩固之前学过的知识为主，同时引入新的学习内容。
整体工作进展顺利，孩子们的学习兴趣和参与度较高。
在字母和数字的教学中，通过反复的练习和游戏，孩子们逐渐能够辨认和书写字母和数字，但还需要加强记忆和运用能力。
在数学的教学中，部分孩子能够熟练地排序和进行简单的加减法运算，但还需要继续巩固和拓展。
本周的主题活动以春天为主题，引入了有关春天的植物和天气等内容。
孩子们通过观察、实验和绘画等方式，对春天有了更深的认识，并积极参与了相关活动。
音乐和舞蹈活动也给孩子们带来了乐趣，培养了他们的音乐感和节奏第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
感。
社交技能的培养也得到了一定的进展，孩子们能够与同伴进行更有效的沟通和合作。
在美术活动方面，孩子们通过绘画和手工制作等方式，展现了一定的创造力和想象力。
但在技巧上还存在一些不足，需要引导和指导孩子们进一步提升。
户外活动方面，孩子们通过小型运动会和户外探索等活动，锻炼了身体，并掌握了一些基本的运动技能。
总体来说，本周的工作计划和活动安排得到了良好的执行和反馈。
通过继续巩固和拓展之前的内容，让孩子们在学习中保持积极的参与和兴趣，取得了一定的进展。
在未来的工作中，还需要继续关注孩子们的个体差异，因材施教，进一步提升他们的学习能力和综合素质。
第十四周工作计划幼儿园
一、工作目标1. 提高幼儿的自主学习能力和生活自理能力；2. 加强幼儿的户外活动，增强体质；3. 开展丰富多彩的班级活动，促进幼儿全面发展；4. 加强家园沟通，提高家长满意度。
二、具体工作安排1. 教学工作（1）教学内容：以主题活动为主要形式，开展语言、数学、科学、社会、艺术等领域的教学活动。
（2）教学方式：采用游戏化、情境化、互动式教学，激发幼儿的学习兴趣。
（3）教学要求：关注每个幼儿的学习需求，因材施教，提高教学质量。
2. 生活管理工作（1）加强幼儿生活自理能力的培养，如穿衣、洗手、整理玩具等。
（2）关注幼儿饮食卫生，确保食品安全。
（3）加强幼儿安全教育，提高幼儿的自我保护意识。
3. 户外活动（1）组织幼儿进行户外活动，如晨间操、户外游戏、体育活动等。
（2）开展户外亲子活动，增进亲子感情。
（3）加强幼儿的户外运动技能培养，提高幼儿的体质。
4. 班级活动（1）开展主题班会，提高幼儿的社会交往能力。
（2）组织幼儿进行文艺表演、手工制作等艺术活动。
（3）开展户外拓展活动，培养幼儿的团队合作精神。
5. 家园沟通（1）定期召开家长会，与家长沟通交流幼儿在园情况。
（2）利用微信、短信等平台，及时向家长反馈幼儿在园表现。
（3）邀请家长参与幼儿园活动，增进家园互动。
6. 教师培训（1）组织教师进行教育教学研讨，提高教师的教学水平。
（2）开展教师业务培训，提升教师的专业素养。
（3）组织教师参加各类比赛，展示教师风采。
三、工作重点与难点1. 工作重点：提高幼儿的自主学习能力和生活自理能力，加强家园沟通。
2. 工作难点：如何根据幼儿个体差异，实施因材施教；如何提高幼儿的户外活动质量，确保幼儿安全。
四、保障措施1. 加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平。
2. 优化课程设置，关注幼儿全面发展。
3. 加强与家长的沟通，形成教育合力。
4. 严格规范幼儿园管理，确保幼儿在园安全。
通过第十四周的工作计划，我们将努力为幼儿营造一个快乐、健康、和谐的成长环境，促进幼儿全面发展。
幼儿园中班下学期第14周周工作计划与反思
幼儿园中班下学期第14周周工作计划与反思周工作计划：1.继续进行上学期的课程巩固和复习，包括认字、认数、认诗等基础知识的巩固训练。
2.继续进行围绕主题展开的综合活动，提高幼儿的综合素养和创造力。
本周主题为“春天的小动物”。
3.继续进行各类健康活动，如晨练、户外活动等，保持幼儿的体魄健康。
4.继续进行绘画、手工制作等艺术活动，培养幼儿的审美能力和动手能力。
5.继续进行音乐、舞蹈等音体美活动，丰富幼儿的艺术体验，培养其艺术兴趣。
6.继续进行角色扮演、游戏等活动，培养幼儿的社交能力和合作意识。
周反思：本周工作计划中的各项目标都顺利完成，幼儿在各个方面都有了进步。
具体反思如下：1.巩固和复习基础知识方面，本周我们通过认字游戏、认数练习、诗歌朗读等活动巩固了幼儿的基础知识，幼儿的认知能力和记忆能力都有所提高。
下一步需要继续加强培养他们的自学能力，引导他们养成自觉复习巩固的好习惯。
2.综合活动方面，本周我们围绕“春天的小动物”这一主题展开了各类活动，幼儿通过亲自观察小动物，了解它们的生活习性和外貌特征，培养了他们的动手能力和观察力。
下一步需要通过更多的实践活动，加强幼儿的综合能力。
3.健康活动方面，本周我们进行了晨练和户外活动，幼儿的体魄得到了锻炼，并且学会了一些简单的健身操和运动技巧。
下一步需要进一步完善健康活动的内容，让幼儿的体魄更加健康。
4.艺术活动方面，本周我们进行了绘画和手工制作活动，幼儿的创造力和动手能力得到了锻炼。
下一步需要提供更多的艺术材料和创作机会，激发幼儿的创造力和艺术表达能力。
5.音体美活动方面，本周我们进行了音乐、舞蹈等活动，让幼儿通过感受音乐的魅力和舞蹈的美感，培养了幼儿的审美能力。
下一步需要增加更多的音乐、舞蹈等活动，让幼儿的艺术感受更加丰富。
6.社交能力和合作意识方面，本周我们进行了角色扮演、游戏等活动，让幼儿通过与他人互动，学会了合作和分享。
下一步需要提供更多的合作机会，培养幼儿的团队合作精神。
幼儿园班级周计划第14周
活动二：我喜欢的动物
活动三：龟兔赛跑
领域活动：
科学活动：学习自然测量（数学）
艺术活动：设计小火箭（绘画）
英语
活动
I.Words：tiger,elephant.
II.Sentence：Teddy bear touch the ground.
游
戏
角色游戏：甜品屋（四）、蔬果乐园、婚庆公司、照相馆等。
大班周计划第14周
体育
活动
体育游戏：地震来了、过竹梯、我的身体不会倒、耳朵喜欢好听的声音等。
自选活动：跳绳、踢毽子、沙包、风车、悉草等。
早操活动：做操时，会自己转动方向并喊出“1234哈哈哈”地口号。
生活
活动
1.知道流汗要及时换汗巾、换衣服。
2.睡觉前，把拖鞋从右边往左边摆放整齐。
区
域
活
动
益智区：1.提供动物数字、时钟数字卡片、小时钟等材料，幼儿可以进行转时间、对对应等；2.提供整点表、时钟转盘、勾线笔等材料，幼儿可以进行玩认识整点、学习转时钟点数挑等；3.提供火车纸片、点数卡片、数字卡片、魔术贴等材料，幼儿可以进行玩找相邻数、找邻居、点数等。
幼儿可以进行拼搭宇宙飞船、学习搭建技巧等。
科学区：1.提供放大镜、记录表、印章等材料，幼儿可以进行探索指纹的纹路、寻找指
纹等；2.提供墨镜、眼镜、3D眼镜等材料，幼儿可以进行探索颜色、远近
的变化等；3.提供企鹅天平、企鹅、等材料，幼儿可以进行探索物品的重量、
比轻重等。
教
学
活
动
主题活动：《小小马戏团》
阅读区：提供桌子、椅子、屏风、手偶、图书、帽子、自制图书等材料，幼儿可以进
行角色表演猴子捞月、讲故事、看故事书等。
附设幼儿班第十四周教育活动计划表
本
周
预
期
目
标
及
观
察
重
点
生活：1.知道冬天天气寒冷，懂得一些御寒保暖的方法。
2.进餐时能保持安静，并能够知道吃多少打多少，不浪费食物。
1.能听信号结束游戏。
2.爱护玩具，不丢扔毁坏，不敲打玩具，不拿玩具到处走动。
运动活动（体能运动或民间游戏）
跳绳
安ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ架
跳房子
攀爬架
丢手绢
幼儿的兴趣和问题
计划的变更
本周常规教育
1.户外活动时能够保护好自己的身体，不伤害同伴的身体。。
2.冬季来临，教育幼儿学习防火安全知识，在家烤火时不玩电、不玩火。
3冬季到了，请家长做好幼儿御寒保暖工作，早睡早起.不迟到。
运动方面：组织了一些桌面游戏和手指操活动，以锻炼幼儿的手部精细动作和大脑反应能力。桌面游戏如拼图、积木搭建等，幼儿们在拼搭和组合的过程中，需要运用手指的力量和灵活性，同时也需要思考和规划，有助于提高他们的空间认知能力和逻辑思维能力。手指操则通过各种手指的屈伸、并拢、转动等动作，配合简单的儿歌或口令，让幼儿的手部肌肉得到锻炼，大脑得到刺激。。
2．乐意与同伴讨论并掌握一些一氧化碳中毒的简单自救方法。
时间
活动安排
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
一日活动安排
教师预设的活动/教师发起的活动（集体教学、区域自选或小组学习、分享交流）
语言活动
《冬爷爷在哪里》
幼儿园第十四周周计划
幼儿园第十四周周计划幼儿园第十四周周计划关于幼儿园周计划篇1一、生活活动：稳定幼儿情绪。
引导幼儿参加幼儿园的活动。
巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。
重点在于刷牙环节。
提醒幼儿进餐时不说话，身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。
区域活动名称：美劳区.区域活动目标：学习正确的涂色方法，鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。
培养幼儿知道卫生安全，不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。
活动准备材料：蜡笔;树叶图画纸。
活动指导方式：引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。
并观察采回来的树叶。
自己取画纸，并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。
重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。
不用力过大，来回进行涂色。
鼓励幼儿大胆下笔。
二、户外活动：1、集体游戏名称：吃毛桃。
集体游戏目标：1)初步掌握游戏规则和玩法。
2)能和同伴愉快的进行游戏。
2、分散活动目标：1)稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中。
2)练习拍球。
3、活动准备材料：大型器械;球;拱形门;软飞盘。
三、家园共育：1、建议家长利用接送孩子时间，引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化，感知秋天的美好。
2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。
3、与家长沟通坚持送幼儿来园。
幼儿园周计划方案篇2一、生活活动指导要点：2、喜欢幼儿园的生活。
知道新学期开始了，自己长大了一岁。
3、和幼儿共同布置新学期的环境。
鼓励幼儿自己动手操作。
4、请家长配合收集与主题相关的资料。
二、活动区材料与指导：1、小巧手：提供各种废旧材料、纸张、彩笔工具等制作信封，邮票等，鼓励幼儿用多种形式来表现主题相关的各种制作。
2、表演区：提供各种邮票，信封等一些信息道具，让幼儿进行角色表演。
3、探索区：提供一些有关信息传递工具的模型或实物,幼儿可随意拆装、组合,了解其中的构造。
4、种植区：指导幼儿种植自然角。
并制作植物生长记录。
5、交流区：设置“每周新闻焦点”栏目，鼓励幼儿把收集到的各种与主题相关的信息与同伴分享。
三、教育活动安排：主题：多样的信息传递艺术领域：1、设计邮票2、制作鸡毛信语言领域：1、北风和小鱼2、小熊过桥社会领域：“三、八”国际劳动妇女节科学领域：1、邮票展览会2、没有字的信健康领域：我是小小值日生四、户外游戏材料与指导：1、体质体能：跳小绳拍球（准备材料——小绳，球）2、体育游戏：（1）发射卫星（2）小小邮递员（3）鸡毛信（4）快速占圈（5）电脑游戏幼儿园周工作计划范文篇3班级：(小)草莓班周次：第二周日期：9月5日-9月9日教师：生活活动1.养成良好的睡眠习惯(个别与幼儿在教师的陪伴下)。
幼儿园班级周计划第14周
活动一：寻找冬天
活动二：冬天的景象
活动三：寒冷的而冬天
领域活动
科学领域：变化的小冰块（数学）
艺术领域：小雪花（剪纸）
英语
活动
1.Words：
candy cane,reindeer,snowman
2.Sentence：
happy new year
游
戏
角色游戏：超市（一）、小吃店、理发店、娃娃家等。
表演游戏：海的女儿（一）、拔萝卜、小河马的牙等。
建构游戏：各种各样的车（一）
音乐游戏：雪花飘
周末活动：过马路要当心（安全教育）
环境
创设
结合领域活动，展示幼儿手工绘画作品“小雪花”。
家长
工作
1.与孩子共同阅读倾听故事《海的女儿》。
2.提醒宝贝8:30前入园。
操作区：1.提供各种冬眠的动物和动物尾巴图片，幼儿可进行尾巴配对游戏。2.提供各种扣子、拉链、子母扣等材料，幼儿可进行匹配扣子等游戏。
美工区：提供雪花简笔画图片和各种彩纸、亮片等，幼儿可以自主创作“小雪花”、“冬天的景象”等。
语言区：提供图书、背景图、布偶等材料，幼儿可以自由选择阅读或手偶表演。
建构区：提供塑料瓶、盒子、纸巾筒、纸板等材料，幼儿可以拼搭桥、公园、各种各样的车等。
中班周计划第14周
体育
活动
体育游戏：小麻雀、小兔摘萝卜、拾蛋、蚂蚁搬家、老鹰来了。
自选活动：荡秋千、轮胎、拍皮球、蹦蹦床、玩球等。
早操活动：能自主自愿地参与到早操活动中。
生活
活动
1. 户外运动时热了主动脱衣服。
2. 起床换完鞋子后先洗手再吃水果。
区
域
活
动
中班第十四周周计划
中班第十四周周计划
本周是中班的第十四周，孩子们在过去的学习中已经逐渐适应了幼儿园的生活和学习节奏。
在这个周计划中，我们将继续围绕着培养孩子们的自理能力、社交能力和学习兴趣展开一系列的活动安排。
首先，我们将继续进行生活自理能力的培养。
通过帮助孩子们学习穿衣、洗手、整理书包等日常生活技能，培养他们的自理能力和独立性。
我们还会组织一些小组活动，让孩子们在团队中学会合作、分享和互助，培养他们的社交能力。
其次，我们将继续进行语言和认知能力的培养。
我们将通过游戏、歌曲、故事等形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习语言，丰富他们的词汇量，提高他们的表达能力。
同时，我们还将组织一些认知游戏，帮助孩子们认识数字、形状、颜色等基本概念，拓展他们的认知能力。
另外，我们将继续进行艺术和运动能力的培养。
通过绘画、手工制作、舞蹈等活动，激发孩子们的创造力和想象力，培养他们的艺术修养。
在运动方面，我们将组织一些户外活动，让孩子们在玩
耍中锻炼身体，培养他们的运动能力和团队合作精神。
最后，我们将继续进行情感和价值观的培养。
通过故事、角色扮演、情景模拟等活动，引导孩子们学会关爱他人、尊重他人，培养他们的情感和价值观。
我们还将组织一些社会实践活动，让孩子们走出校园，感受社会的多样性，培养他们的社会责任感和公民意识。
总的来说，本周的周计划将围绕着培养孩子们的自理能力、社交能力和学习兴趣展开一系列的活动安排。
我们将通过多种形式的活动，让孩子们在快乐中学习，健康成长。
希望家长们能够给予孩子们更多的关爱和支持，共同努力，让孩子们度过愉快、充实的一周。
幼儿园第十四周周计划
幼儿园第十四周周计划
本周，我们将继续以“健康成长，快乐学习”为主题，为孩子
们带来丰富多彩的教育活动。
在这个周计划中，我们将注重培养幼
儿的动手能力、语言表达能力和团队合作意识，为他们的全面发展
奠定坚实的基础。
首先，我们将通过“小小建筑师”活动，让孩子们动手制作简
单的积木模型，培养他们的动手能力和空间想象力。
在这个活动中，我们将引导孩子们自由发挥想象，用积木搭建自己心目中的城堡、
房屋或者其他建筑物，通过动手操作，激发他们的创造力和想象力。
其次，我们将开展“小小演讲家”活动，通过这个活动，我们
将引导孩子们进行简单的主题演讲，培养他们的语言表达能力和自
信心。
在这个环节中，我们将给予孩子们充分的自由发挥空间，让
他们选择自己喜欢的主题，进行简短的演讲，同时老师将给予他们
积极的肯定和鼓励，让他们在轻松愉快的氛围中提高自己的表达能力。
最后，我们将组织“小小合作家”活动，通过团队游戏和合作
实践，培养孩子们的团队合作意识和社交能力。
在这个活动中，我
们将组织各种小组游戏和合作任务，让孩子们在游戏中学会倾听、合作、分享，并且感受到团队合作的乐趣，培养他们的团队精神和集体荣誉感。
总之，本周的幼儿园周计划将围绕动手能力、语言表达能力和团队合作意识展开，通过丰富多彩的教育活动，为孩子们的全面发展提供更多的可能性。
让我们共同期待，看到孩子们在这些活动中茁壮成长，快乐学习！。
十四周幼儿园大班工作计划
一、指导思想本周工作计划以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以幼儿全面发展为核心，注重培养幼儿的自主学习能力、社交能力和创新精神，同时加强安全教育，为幼儿营造一个温馨、和谐、富有挑战性的成长环境。
二、工作目标1. 帮助幼儿养成良好的生活和学习习惯，提高自理能力。
2. 激发幼儿的探索兴趣，培养幼儿的观察力和创造力。
3. 加强幼儿的社交能力，提高幼儿的合作意识。
4. 提高幼儿的安全意识，确保幼儿的人身安全。
三、具体工作安排1. 生活管理- 规范幼儿一日生活，培养幼儿良好的作息习惯。
- 加强午睡管理，确保幼儿充足的睡眠。
- 定期检查幼儿个人卫生，提高幼儿的卫生意识。
2. 教育教学- 开展丰富多样的主题教育活动，如“我们的家乡”、“环境保护”等，激发幼儿的学习兴趣。
- 通过游戏、故事、歌曲等形式，培养幼儿的语言表达能力和审美情趣。
- 开展科学探究活动，引导幼儿观察、思考、提问，培养幼儿的探索精神。
3. 区域活动- 优化区域活动设置，提供丰富多样的材料，满足幼儿个性化需求。
- 引导幼儿在区域活动中进行合作，培养幼儿的团队协作能力。
- 定期评估区域活动效果，及时调整活动内容和形式。
4. 安全教育- 开展安全教育主题活动，如“防拐骗”、“交通安全”等，提高幼儿的安全意识。
- 加强日常安全教育，如防火、防电、防溺水等，确保幼儿的人身安全。
- 定期进行安全演练，提高幼儿的自救和互救能力。
5. 家园共育- 定期召开家长会，与家长沟通交流幼儿在园情况，共同关注幼儿成长。
- 通过家园联系册、家长微信群等方式，及时反馈幼儿在园表现，增进家园沟通。
- 邀请家长参与幼儿园活动，增强家园之间的联系。
四、工作措施1. 加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教育教学能力。
2. 优化教学环境，提供丰富多样的教学资源。
3. 加强与家长的沟通与合作，形成教育合力。
4. 定期对幼儿进行评估，及时调整教育策略。
五、预期效果通过本周的工作，预计幼儿在生活自理、学习兴趣、社交能力、安全意识等方面都将得到明显提高，为幼儿的全面发展奠定坚实基础。
下学期十四周工作计划
一、概述随着本学期第十四周的来临，我们将迎来本学期的尾声。
为了确保各项工作有序推进，提高工作效率，现将第十四周的工作计划如下：二、工作目标1. 完成本学期教学任务，确保教学质量。
2. 总结本学期工作，为下学期工作做好准备。
3. 加强与学生的沟通交流，提高学生满意度。
4. 完成上级领导交办的其他工作任务。
三、具体工作安排1. 教学工作（1）认真备课，确保课堂教学质量。
（2）完成本周教学任务，包括课堂讲授、作业批改、答疑解惑等。
（3）组织学生进行本周学习总结，帮助学生梳理知识点。
2. 学生管理工作（1）加强班级管理，维护班级纪律，营造良好的学习氛围。
（2）关注学生心理健康，及时发现并解决学生心理问题。
（3）组织学生参加各类课外活动，丰富学生课余生活。
3. 工作总结（1）对本学期教学工作进行总结，分析教学过程中存在的问题，为下学期教学工作提供参考。
（2）对班级管理工作进行总结，分析班级管理中存在的问题，为下学期班级管理工作提供改进方向。
（3）对个人工作进行总结，查找不足，为下学期工作提供借鉴。
4. 交流沟通（1）与学生进行沟通交流，了解学生需求，解答学生疑问。
（2）与同事进行沟通交流，分享工作经验，共同提高。
（3）与家长进行沟通交流，了解学生家庭情况，共同促进学生成长。
5. 其他工作（1）完成上级领导交办的其他工作任务。
（2）做好下学期教学计划的准备工作。
（3）整理本学期工作资料，归档备查。
四、工作要求1. 提高工作效率，确保各项工作按时完成。
2. 严于律己，遵守工作纪律，树立良好的师德形象。
3. 加强团队合作，共同完成各项工作任务。
4. 关注学生成长，关心学生生活，为学生提供优质服务。
五、总结本学期第十四周工作计划旨在确保各项工作有序推进，提高工作效率，为下学期工作做好准备。
我们将认真贯彻落实各项工作安排，努力完成各项任务，为学校的发展贡献自己的力量。
小班下学期周计划第十四周
跳跃区，目标：能连续跳跃，并按照自己搭建的路线进行练习。
材料：圈、飞碟、牛皮筋、绳子、布条。
学习
活动
美术：
花背心
语言：
过河
音乐：
碰一碰
社会：
进餐歌《国防三字歌》》
科学：
糖怎么不见了
上午游戏
创造性
游戏
周一、周二、周三：预设娃娃家、超市、理发店、小小解放军、小舞台、建筑工地等游戏区域。
滑梯区，目标：能遵守游戏规则，排队有序的玩耍。
材料：大型户外玩具
平衡区，目标：发展走木桩的动作技能，提高身体的平衡能力。
材料：平衡木，塑料平衡木，梅花桩
走跑区，目标： 练习大步走、绕障碍物走的能力，培养勇于尝试的精神。
材料：盒子、牛奶罐、梅花桩、呼啦圈。
球类区，目标：发展幼儿的滚、抛接球的能力，增强上肢力量。
3、引导幼儿观察小麦、蚕豆的花和果实，做好照料自然角植物管理的工作。
本周反思
本周和孩子们一起开展了丰富多彩的主题活动，孩子们在活动中，感知、了解故事中角色形象的特点，学习用动作表演作品，感受团结友爱、关心同伴的积极情感；认真观察糖在水中溶解的过程及水在口味上所发生的变化；和老师一起玩碰一碰的游戏。活动中孩子们学会了体验快乐，而且收获了知识。通过这一周的学习，孩子们的动手能力、操作能力、自主能力、交往能力和口语表达能力有了较大提高，对主题有了较深的理解，各种常规也有了较大的提高，如：静齐快的排队；吃饭不讲话等，孩子们的习惯得到了良好的发展。
美工区：美工区提供若干不同造型的“服装”纸样，让幼儿自由绘画装饰；
下午
活
动
户外活动
集体活动：小兔跳圈
活动要求：提高跳跃动作的技能，增强下肢的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ量
幼儿园中班十四周工作计划
一、工作目标1. 培养幼儿良好的生活卫生习惯，提高幼儿的自我保护意识。
2. 激发幼儿对绘画、手工制作的兴趣，提高幼儿的动手能力。
3. 培养幼儿的合作精神，增强班级凝聚力。
4. 通过户外活动，锻炼幼儿的身体素质，培养幼儿的团队协作能力。
二、具体工作安排1. 周一至周三（1）开展“健康生活，从我做起”主题活动，教育幼儿养成良好的生活卫生习惯。
（2）进行绘画教学，引导幼儿发挥想象力，创作出独特的作品。
（3）开展“环保小卫士”活动，培养幼儿的环保意识。
2. 周四至周五（1）组织幼儿观看安全教育视频，提高幼儿的自我保护意识。
（2）进行手工制作活动，培养幼儿的动手能力和创造力。
（3）开展“亲子运动会”，增进亲子感情，提高幼儿的团队协作能力。
3. 周六（1）组织幼儿参加户外活动，如篮球、足球、跳绳等，锻炼幼儿的身体素质。
（2）开展“小小志愿者”活动，培养幼儿的社会责任感。
（3）进行班级总结，表彰优秀幼儿，鼓励幼儿继续努力。
三、工作措施1. 加强班级管理，确保各项活动顺利进行。
2. 营造良好的班级氛围，激发幼儿的参与热情。
3. 注重个别差异，关注每个幼儿的成长需求。
4. 家校合作，共同关注幼儿的成长。
四、预期效果1. 幼儿养成良好的生活卫生习惯，提高自我保护意识。
2. 幼儿绘画、手工制作能力得到提高，创造力得到发挥。
3. 幼儿具备一定的团队协作能力，班级凝聚力增强。
4. 幼儿身体素质得到锻炼，身心健康发展。
通过以上工作计划，我们相信中班第十四周的工作将取得圆满成功，为幼儿的健康成长奠定坚实基础。
幼儿园小二班下学期周计划表第14周
一Monday
二Tuesday
三Wednesday
四Thursday
五Friday
晨 锻
MorningExercie
8:10-8:50
集体：大循环
班级；拉力器
青蛙跳
梅花桩
集体：大循环
班级：拉力器
青蛙跳
梅花桩
集体：大循环
班级：拉力器
青蛙跳
梅花桩
集体：大循环
班级：拉力器
青蛙跳
梅花桩
集体：大循环
探究活动
Exploration
Activity
10:20-10:40英语源自戏科学实验《转到的风车》
英语游戏
社会
《水果分享》
英语游戏
户外活Outdoor
Activity
10：45-11：10
大泡泡，小泡泡
木头人
感统室
老狼老狼几点钟
爱的抱抱
幼儿午餐Lunch Time11:15-11:50 幼儿散步 Walk Time11:50-12:00午睡Noon Break 12:00-14:00
语言区
建构区
科学区
益智区
美术区
语言区
建构区
科学区
益智区
美术区
语言区
建构区
科学区
益智区
美术区
语言区
建构区
科学区
益智区
美术区
语言区
建构区
科学区
益智区
美术区
离园活动Return Home 16:40-17:30
区域更新
幼儿园作品栏-美术作品《漂亮的小花朵》
家长工作
1.好习惯养成28天，从英语开始，请家长每天在家坚持给孩子巩固今日英语
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第二学期幼儿园第十四周工作计划
【幼儿园工作计划】
一、主要工作
⒈准备近三年的教育统计资料备查。
⒉研讨审核各年级开展家长半日活动的方案、邀请函等。
⒊提醒部分教师做好准备，参加中心“翔凤杯”评优活动。
⒋共同商讨：第七个学前教育宣传月的活动内容。
⒌配合工会，进行《安全应急预案》、《教职工婚假、产假、护理假等的规定》的小组提案活动。
⒍做好上周大四班由于病毒性感染呕吐停课的后续问题，向家长做好解释工作。
二、业务工作
⒈周一上午幼儿早操比赛，下午班级美术区评比。
⒉周三单周组教研活动《户外花卉区美术教学活动研讨》。
⒊周四上午中班组进行家长半日开放活动。
⒋户外花卉区花牌制作。
⒌杜老师上午外出参加培训活动。
三、安全保育工作
⒈配合教学做好家长半日开放活动的后勤准备工作。
⒉重点排查所有空调的制冷情况，周六进行统一清洁、维修。
⒊幼儿园移动大门维修轮子。
⒋针对上周五大四班病毒性传染呕吐的情况，各班加强晨检、消毒，做好缺课幼儿的原因追踪。
第二学期幼儿园第十四周工作计划
【幼儿园工作计划】
一、主要工作
⒈准备近三年的教育统计资料备查。
⒉研讨审核各年级开展家长半日活动的方案、邀请函等。
⒊提醒部分教师做好准备，参加中心“翔凤杯”评优活动。
⒋共同商讨：第七个学前教育宣传月的活动内容。
⒌配合工会，进行《安全应急预案》、《教职工婚假、产假、护理假等的规定》的小组提案活动。
⒍做好上周大四班由于病毒性感染呕吐停课的后续问题，向家长做好解释工作。
二、业务工作
⒈周一上午幼儿早操比赛，下午班级美术区评比。
⒉周三单周组教研活动《户外花卉区美术教学活动研讨》。
⒊周四上午中班组进行家长半日开放活动。
⒋户外花卉区花牌制作。
⒌杜老师上午外出参加培训活动。
三、安全保育工作
⒈配合教学做好家长半日开放活动的后勤准备工作。
⒉重点排查所有空调的制冷情况，周六进行统一清洁、维修。
⒊幼儿园移动大门维修轮子。
⒋针对上周五大四班病毒性传染呕吐的情况，各班加强晨检、消毒，做好缺课幼儿的原因追踪。