校园云教室项目建设方案

校园云教室项目建设方案

校园云教室是智慧校园建设的重要部分，有利于提升教学效率，降低运维成本，环保节能。

本文从建设背景、总体设计、方案功能、方案价值等方面全面介绍了校园云教室的建设。

一概述

1.1项目背景

随着云计算、大数据、物联网等新技术新应用的发展，教育行业信息化也将呈现出与之相匹配的新业态，随着网络普及与带宽提速成为建设的一个重点，为云计算在各领域的应用创造了发展条件。

目前已逐渐与教育信息化接轨，云教室、云实训室、智慧校园等项目的重要性将会在未来的建设过程中进一步凸显。

背景一云计算的优势

云计算是指基于网络，通过虚拟化方式共享IT资源的新型计算模式。

其核心思想是通过网络统一管理和调度计算、存储、网络、软件等资源，具有实现资源整合与配置优化，以服务方式满足不同用户随时获取并扩展、按需使用并付费，最大限度地降低成本等各类需求的优势。

背景二国家加强信息化建设，注重云计算应用

充分整合现有资源，采用云计算技术，形成资源配置与服务的集约化发展途径，构建稳定可靠、低成本的国家教育云服务模式。面向全国各级各类学校和教育机构，提供公共存储、计算、共享带宽、安全认证及各种支撑工具等通用基础服务，支撑优质资源全国共享和教育管理信息化。

背景三教育信息化的发展现状

教育信息化的目的是为了推动教育现代化，全面革新传统教育方式，以提高教学的交互性和授课效率，培养学生独立思考和实践创新能力。

目前我国的教育信息化还处于起步阶段，正在面临挑战为三个方面：第一，信息技术与教育教学融合不足；

第二，教育教学资源建设有待加强；

第三，教育均衡问题没有根本解决。

在教育信息化发展的浪潮中，最不可缺少的就是相关企业的高度参与，解决方案也有赖行业巨头的鼎力创新。

背景四云计算的发展对教育的影响

云计算的发展，实现了教育信息的有效共享，有助于缩小地区间的教育差距。

通过“云”能够实现教育资源的数据整合和优化配置，让优质教育资源形成一种流动的良性循环。也将带来教学模式和学习模式带来巨变，“变被动为主动，变传授为引导”。

云计算在教育领域的应用对促进教育公平、降低教育成本、变革教学活动方式，提高管理效率、教育服务能力，创新教育方式等方面产生了巨大的影响。

目前，云计算以其特有的优势正在被越来越多地应用和部署于教育信息化建设中，如建设大规模共享教育资源库、构建新型图书馆、打造高校教学科研“云”环境和创设网络学习平台等。

1.2需求分析

计算机辅助教学的重要方面就是多媒体技术以及网络教学系统，它能使以往靠多种设备、技术才能实现的课堂多媒体教学集计算机于一身，并能与现代通讯设备形成网络，构成全方位、多渠道、交互式的教学系统。

而现在传统计算机辅助教学和教学设备面临着诸多难题需要去解决，以下主要从教学和管理两个方面列举传统计算机教育面临的难题：

1.2.1体验难题

信息资源配备更新慢

信息资源匮乏，网络与信息建设等硬件设施没有跟上，致使软件资源无法更新，造成应用环境与日常使用或时代发展不对称。

桌面系统故障突发率高

PC硬件组件多且复杂、软件环境复杂等诸多因素导致桌面突发故障率高，恢复困难，进而影响正在进行中的业务。

桌面系统运行慢

传统计算机教室承担多种的课程任务，本着普适的原则准备桌面环境，计算机往往安装多个软件，导致桌面环境复杂，运行慢。

使用灵活性差

针对不同的用户场景，IT资源无法按需动态分配，灵活应对，比如不同桌面环境、用户极速模式等。

1.2.2管理难题

管理与运维复杂

传统PC安装和更换困难且周期长

PC数量多，相应各种硬件和系统故障频繁发生

系统维护性差，经常系统更换、升级、更新耗费大量人力

教学应用和软件的安装与维护工作量巨大

数据安全性不高

用户随意访问和拷贝数据，容易造成数据丢失或系统被感染的病毒破坏所有使用的用户共用一套系统，会造成数据误删除

PC本身系统和硬件安全性不高，突发性故障造成数据擦除

教学环境复杂

教学连续性差，硬件时常故障，更换和维护周期长，直接影响到平时正常的课堂教学

课程、应用种类多，PC机数量多，每次更换需要很长时间准备

建设成本高

传统PC一次采购成本偏高，另外更新换代周期快，资源利用率不高1年后，将进入维修和更换频发期，间接增加成本投入

电力能耗成为长期的的消费主体

环境恶劣，不环保节能

PC主机占用空间较大，整个教室和桌面拥挤，可以活动的空间较小PC主机发热量大、噪声大，灰尘乱飞，产生静电情况多

机器辐射大，环境恶劣，直接影响人的身心健康

1.3建设目标

云教室是为现代教育信息化建设变革而生的新生代云教育产品，采用最新的云计算虚拟化技术，使用教育桌面云代替传统PC机，打造新型云电脑教室，以改变当今的教学方式、提升教学质量和简化机房管理为己任。主要目标如下：

以市级为单位建设各中小学的云计算教室和云办公桌面；

建设绿色云电脑教室，还教学一个纯净的云桌面系统

具备电子点名、屏幕广播、视频广播、屏幕监控等传统多媒体教学功能，实现教与学完美结合的为教育量身定制的云桌面

IT资源灵活扩展与供给，满足日益多样化的教学场景

优化教学互动流程和教学课件，提升教学效率

应用“互联网+”概念将教室教学引入到互联网中，共享互联网资源日常的计算机操作可以自动进行维护，减少管理员计算机维护的工作量支持基于WEB的集中管理平台，实现软硬件集中管理，如远程开关机、系统补丁更新等功能

数据安全存储不丢失，长久使用

更加环保和节能

1.4建设原则

可扩展性