高中政治第1单元民事权利与义务第2课第1框保障各类物权课件新人教版选择性必修2

合集下载

高中思想政治选择性必修第二册精品课件第1单元民事权利与义务第2课依法有效保护财产权第1框保障各类物权

高中思想政治选择性必修第二册精品课件第1单元民事权利与义务第2课依法有效保护财产权第1框保障各类物权
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
2.民法典第一百一十四条规定:民事主体依法享有物权。物权是权利人依 法对特定的物享有直接支配和排他的权利,包括所有权、用益物权和担保 物权。对此,下列观点正确的是( B ) ①房产属于所有权中的不动产 ②著作财产权属于物权中的他物权
③债权属于物权中的所有权 ④农村宅基地使用权属于用益物权
A 级 必备知识基础练
1.民法典物权编的制定和完善,有助于强化保护公民财产权利,让有恒产者
更有恒心。这表明法律规定财产权( C )
①有利于确定财产归属,禁止财产的流通使用
②能够保护劳动、保护发明创造、保护和发展生产力
③能够完善财产制度,激励人们创业创新
④是经济社会持续健康发展的决定性因素
A.①③
B.①④
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
解析 牛属于动产,对于动产,一般按照交付权就发生了转移,乙就 取得了牛的所有权,未付款并不能改变牛的所有权转移的事实。尽管牛是 被雷电击死的,但在民事法律关系中,乙仍然要对牛的死亡承担责任。故选 A项。
登记
④甲的笔记本电脑丢失,后查知被乙所偷,但乙已将笔记本电脑低价卖给了
不知情的丙
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
解析 将电动车以市场价格卖给了不知情的丙,符合动产善意取得,法律保 护丙的合法利益,因此,电动车的所有权已经转移到丙手中,②正确;因继承 而发生物权变动的,自继承开始时取得物权,③中财产的所有权已经发生转 移,正确;动产所有权的转移,以交付为标准,母猪并没有交付,因此所有权没 有发生转移,①排除;该笔记本电脑为赃物,且丙从乙处以不合理价格购买, 不属于动产善意取得,笔记本电脑的所有权要归还甲,因此所有权没有转移, ④排除。

2.1保障各类物权课件-高中政治选择性必修二律与生活

2.1保障各类物权课件-高中政治选择性必修二律与生活

探究与分享 张三把一台价值100万的汽车卖给了李四,李四把100万通过银行转
帐转给了张三。 张三给妻子打电话,让她把车子交于李四。 可是张三的妻子说她已经把车子卖给了王五,王五早已开走了汽车。
1.汽车的所有权应该归谁?为什么?
王五,因为王五是善意第三人,且张三的妻子已经把 车子交于王五。(取得不动产的方式:交付)
2.假如李四买这台汽车时依法办理了汽车的产权登记手续,而王五未办 理产权登记。这台车的所有权应该归谁呢?为什么?
李四,依法办理产权登记,可以对抗善意第三人
知识补充
3.取得方式
《民法典》第二百二十五条 船舶、航空器和机动车等的物权 的设立、变更、转让和消灭,未经登记,不得对抗善意第三人。
4.共有关系:
二、物尽其用——他物权
(1)送货上门:出卖人送货上门的,以出卖人 送货到约定地点并经买受人验收后为交 付,也即 交付在买受人处完成 ——淘宝购物之类都属于这一类,快递签收,交 付完成 (2)上门提货:以买受人提走货物为交付。 (3)代办托运:岀卖人代办托运的,以办理托 运手续,也即货交第一承运人为准,可见交付是 在承运人处完成。(一般不会考,不必理会)
夫妻共有财产
合伙人共有财产
比如夫妻共同买的房子 比如合伙人共同出资开的饭馆
甲卖给乙一头牛,在双方约定好价钱、尚未给付价款的情况下,甲就将
牛交给了乙。当天夜里,雷电将牛击死了。以下关于牛的死亡由谁承担
责任的几种看法,正确的是 (
)
A A. 乙应该对牛的死亡承担责任,因为牛在交付后所有权已经转移
B. 甲应该对牛的死亡承担责任,因为乙未付款,牛的所有权未转移
P14:探究与分享 小王将一套商品房卖给小丁,小
先出售

高中思想政治选择性必修第二册精品课件 第1单元 民事权利与义务 第2课第1框保障各类物权 (2)

高中思想政治选择性必修第二册精品课件 第1单元 民事权利与义务 第2课第1框保障各类物权 (2)
第一框 保障各类物权
第二课
思想政治
内容索引
自主预习 新知导学 合作探究 释疑解惑
自主预习 新知导学
一、定分止争——所有权 1.财产制度及财产权的法律保护 (1)财产制度规范各类民事主体的财产关系,是一个社会得以稳定与发展 的基础性法律制度。 (2)法律规定财产权,有利于确定财产归属,并以此促进财产的流通使用。 保护财产权就是保护劳动、保护发明创造、保护和发展生产力。 (3)我国宪法和法律明确规定,保护国有财产、集体财产和公民合法的私 有财产。
2.财产权及其分类 (1)财产权包括物权、债权、知识产权等能够给民事主体带来经济收益 的权利。 (2)物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利,包括 所有权、他物权。物包括动产与不动产。 3.所有权及其分类 (1)所有权是权利人对自己的不动产或者动产,依法享有的占有、使用、 收益和处分的权利。 (2)依据主体的不同,我国将所有权划分为三类:国家所有(全民所有)、集 体所有、私人所有。
本课结束
[典型例题]
小王的家在农村,后因父母进城开饭店,他家在城里买了一套商品房,在农 村老家还有一处宅子和两亩承包地。当地县政府修公路要征用沿途农村
土地,小王家的宅子和承包地都在征用范围之内。材料中小王家享有的财 产权有( )
①土地承包经营权 ②建设用地使用权 ③宅基地使用权 ④家用土 地所有权
A.①② C.①③
国农村土地所有权一般属于集体,④说法错误
答案:C
方法技巧 关键词区分各种物权 (1)所有权是完全的财产权,所有人既拥有财产的价值,也拥有财产的使用 价值。 (2)用益物权是不完全的财产权,它以财产的使用收益为目的,权利人仅拥 有其使用价值。 (3)担保物权是以担保债权实现为目的,是权利人对商品价值进行支配的 财产权。用益物权和担保物权分别对应的是物的使用价值与交换价值。

第1单元 第2课 第1框 保障各类物权精品课件-高中政治统编版(2019)选择性必修2

第1单元 第2课 第1框 保障各类物权精品课件-高中政治统编版(2019)选择性必修2



标 上属于夫妻共同财产,陶某的嫂子有权参与分割。



返 首 页
·
7
·
研 学 议 题


1.财产制度与财产权

课 时

(1)财产制度




①作用:规范各类民事主体的财产关系。


标 固
②地位:是一个社会得以_稳_定__与_发_展__的基础性法律制度。


返 首 页
·
8
(2)财产权
·
研 学
①含义:包括物权、债权、知识产权等能够给民事主体带来
返 首

·
3
·
研 学 议 题

素 养
研学
议题
提素

课 时 分 层

素 养



固 双 基
返 首 页
·
4
·
研 学
议题一| 定分止争——所有权






2019 年 7 月,妻子陶某背着丈夫李某,借用哥哥陶某某的名义
时 分

素 养
在市区买了一栋房子,房产证写的是哥哥陶某某的名字。没想到一
作 业
达 标
达 标
置。处分权一般由所有权人行使,但在某些情况下,非所有权人也

双 可以有处分权,如运输的货物,如果发生紧急情况,承运人也可以

·
依法进行处分。 返 首 页
20
·

3.所有权的取得方式(因财产属性的差异而有所不同)

议 题

高中政治统编版选择性必修二2.1保障各类物权(共22张ppt)

高中政治统编版选择性必修二2.1保障各类物权(共22张ppt)

占有(实际控制) 使用(运用) 收益(获得经济效益) 处分(处置)
(2)类型(主体):国家所有(全民所有)、集体所有、私人所有
(3)取得方式:(转移财产所有权的条件)
不动产 应当依照法律规定登记
&
动产 应当依照法律规定交付
注2:价值较大的动产如机动车、船舶等,其产权的取得、变更 ,通常 也需要依法办理产权登记。未经登记,不得对抗善意第三人。
人身权
人格权 身份权
生命、身体权、健康权、 人身自由权、人格尊严权
配偶权、亲权、亲属权等
民事权利
物权
财产权 债权
所有权 他物权
用益物权 担保物权
知识 产权
著作权 专利权 商标权
第二课 依法有效保护财产权 第一框 保障各类物权
一、定分止争----所有权
1、财产权
(1)财产制度:规范各类民事主体的财产关系,一个社会得以 稳定与发展的基础性法律制度。
相关链接:教材P14 法律规定在一此特殊情形,不动产所有权取得可以不经登记而发生效力。
(1)依法属于国家所有的自然资源,所有权可以不登记; (2)依据人民法院、仲裁机构的法律文书取得不动产所有权的,自法律文书 生效时发生效力; (3)因继承取得不动产所有权的,自继承开始时发生效力。
注2:价值较大的动产如机动车、船舶等,其产权的取得、变更 ,通常 也需要依法办理产权登记。未经登记,不得对抗善意第三人。
2、物权 (1)含义:权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利 (2)物权分类:所有权和他物权 (3)物的分类:动产与不动产
(4)基本原则: ①物权法定原则 ②物权平等保护原则
3、所有权 (1)含义:权利人对自己的不动产或动产,依法享有的占有、

2-1 保障各类物权 (教学课件)—— 高中政治人教统编版选择性必修2

2-1 保障各类物权 (教学课件)—— 高中政治人教统编版选择性必修2

建设用地使用权
建设用地(国家所有的地,城镇)使用权是权利人依法利用土 地建造建筑物、构筑物及其附属设施的权利。生活中,这些权利 往往与房屋所有权相联系。
商品房所有权
建设用地使用权
探究与分享
小汪的家在农村,后因父母进城开饭馆,他跟着到城里上学。为生 活方便,他家在城里买了套商品房,在农村老家还有一处宅子和两亩承 包地。当地乡政府要修公路,需要征收沿途的农村土地,其中包括小汪 家的宅子和承包地。
追问:如果同一只野兔被一人抓住后,带到市场售卖是否同理?
我国的 财产制度
(1)地位: 规范各类民事主体的财产关系,是一个社会得以稳定 与发展的基础性法律制度。
(2)意义: P12 ① 有利于确定财产归属,并以此促进财产的流通使用。 ② 保护财产权就是保护劳动、保护发明创造、保护和发展生产力。 ③ 国家通过不断完善财产制度,依法保护各种所有制经济组织和自
思考与分享:野地里有一只兔子可能引来上百人追逐,市场上有 那么多兔子,却没有一个人可以擅自去拿。这是为什么?
野兔因其归属(所有权)不确定,于是给了众人争抢的动力。 谁抓到,其就属于谁。 市场上售卖的兔子,因其所有权的归属已经确定,他人不能再 争夺,否则就违反了法律,要受到法律制裁。 由此可见,物品的所有权归属非常重要。 市场经济的发展需要从法律上对各种财产权利进行确认,这就是 定分止争。
债权人通过质押在他人财产上享 有的权利就是质权。
比较
财产或物的范围 是否转移占有 权利效力
抵押
动产、不动产 无须转移财产 债权人有优先受偿权
质押
动产 转移财产 债权人有优先受偿权
想一想:买房时办理按揭贷款,急需用钱时在典当行用自己的财产 作担保换取相应的资金。这两种担保方式分别称作什么?

第一单元 民事权利与义务(单元复习课件)高二政治(统编版选择性必修2)

第一单元 民事权利与义务(单元复习课件)高二政治(统编版选择性必修2)

侵犯他人生命权、身体 权、健康权,应当承担 法律责任
身心健康关系个人生活质量和社会发展 健康权 影响身体功能、机能的正常使用(致病)
身体权是指自然人享有的以身体完整和行动自由受法律保护为内容的权利
3. 姓名权
法律保护
姓名是我们 用来表现自
自然人有权决定、使用和 依照规定改变自己的姓名
我、区别于 ,但不得违背公序良俗
基本原则透视
6个
人身自由和人格尊严 人身权的内容 生命权、身体权、健康权
姓名权 肖像权
名誉权和荣誉权 隐私权
第二课知识体系
保障 各类 物权
第二课 依法有 效保护 财产权
尊重 知识 产权
定分止争 -所有权
财产权 物权 所有权
含义、分类、取得方式
物尽其用 ----他物权
知识产权 著作权 专利权 商标权
1.1认真对待民事权利与义务
1、民事法律关系
(1)含义: 由民法调整的平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的 人身关系和财产关系
(2)要素: 主体
完全民事行为能力人(≥18周岁)、16周岁自立
自然人 限制民事行为能力人(8-17周岁)、不能完全辨认 无民事行为能力人(<8周岁)、不能辨认自己行为
第四课 4.2 权利行使 注意界限 自主梳理
1.权利界限(民事权利行使要求)? 2.民法为不同的民事权利设定了界限?
(1)民法对名誉权设定的界限? (2)民法对著作权的限制:作品的合理使用和法定许可使用?
3.相邻关系的含义和意义? 4.相邻关系的主要类型? 5.妥善处理相邻关系?
(三):考点整合点拨
第三课 3.2 有约必守 违约有责 自主梳理
1.合同履行原则?--全面?诚信?协作?绿色? 2.履行合同的关键?合同的一般条款? 合同变更解除? 3.合同违约责任的承担方式? 4.法定免责情形---不可抗力含义?

高中思想政治选择性必修第二册精品课件第1单元第1课在生活中学民法用民法第1框认真对待民事权利与义务

高中思想政治选择性必修第二册精品课件第1单元第1课在生活中学民法用民法第1框认真对待民事权利与义务

查漏补缺•回归教材再提升
知识点一 透视民法与民事法律关系
核心要语记一记 1.民法调整两个对象:人身关系和财产关系。 2.民事法律关系的三个要素 ①主体:自然人(完全民事行为能力人、限制民事行为能力人、无民事行为 能力人);②客体(即民事权利与义务的对象):所有权关系的客体是物,债权 关系的客体是行为,人身关系的客体是人身利益,知识产权关系的客体是智 力成果和商业标记。③内容:民主主体享有的权利和承担的义务。 3.全面依法治国必须坚持法治与德治相结合。国家和社会治理需要法律 和道德共同发挥作用,做到法治和德治相辅相成、相互促进。
易混易错辨一辨 1.民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的各种关系。
(×) 提示 民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和 财产关系。 2.法人是具有民事权利能力和民事行为能力、依法独立享有民事权利和 承担民事义务的自然人。( × ) 提示 法人是具有民事权利能力和民事行为能力、依法独立享有民事权利 和承担民事义务的组织。
议题二 如何正确把握民法基本原则?
情境探究
情境一 为了获利,①张三将部分毒品夹杂在正常的物品中通过快递公司 投运。 情境二 某企业老板在招工时②强迫工人与企业签订印有“在受雇期间发 生工伤或死亡,雇主概不负责”字样的合同。 情境三 ③甲、乙双方连续几年订有买卖“交流电机”的合同。有一次签 订合同时,乙方在“标的物”一栏只写了“电机”两字。当时正值交流电机热 销,而甲方供不应求,故甲方就以直流电机交货。
民事行为 能力类型
年龄、智力状态
民事法律行为
完全民 事行为 能力人
成年人(18 周岁以上的自
然人); 16 周岁以上且以自 己的劳动收入为主要生活
可以独立实施民事法律行为

2022-2023学年高中政治统编版选择性二1-1认真对待民事权利与义务 课件(39张)

2022-2023学年高中政治统编版选择性二1-1认真对待民事权利与义务 课件(39张)
选择性必修二《法律与生活》知识框架
民事权利与义务
聚焦公民依法维护 合法权益的法律行 为,介绍公民一般 的民事权利和义务
第一课 在生活中学民法用民法 第二课 依法有效保护财产权 第三课 订约履约诚信为本 第四课 侵权责任与权利界限
民法
法 律 家庭与婚姻
了解婚姻家庭中的 法律关系和法律责 任
第五课 在和睦家庭中成长 第六课 珍惜婚姻关系
、地役权等
他物权
担保
担保物权是为了确保债务履行而 设立的物权,包括抵押权、质权

物权
和留置权

产 权
债权

知识产权
著作权、专利权、商标权等


股权

……

人身权
人格权 身份权
生命权、身体权、健康权、姓名 权、肖像权、名誉权等
监护权(即亲权)、亲属权和配偶权
③民事法律关系的内容: 民事主体享有的权利和承担的义务
民法典自2021年1月1日起施行。《中华人民共和国婚姻法》 《中华人民共和国继承法》《中华人民共和国民法通则〉《中华人 民共和国收养法》《中华人民共和国担保法》《中华人民共和国合 同法)《中华人民共和国物权法》《中华人民共和国侵权责任法》 《中华人民共和国民法总则》同时废止。
(2)作用(意义):
①民法在我们的生活中不可或缺,无论是衣食住行、生老病死,还是就业创 业,无一不需要民法的规范。民法在社会生活中具有重要意义,与每个人的 一生密切相关。 结合社会生活实际,学习法律常识,增强法治意识,遵守法律规
知识拓展:自然人的民事行为能力类型(P4) 【自然人的民事行为能力类型】
①完全民事行为能力人: 成年人(18周岁以上的自然 人) 16周岁以上且以自己的劳 动收入为主要生活来源的未 成年人

高中思想政治选择性必修第二册精品课件 第1单元 民事权利与义务 第1课第1框认真对待民事权利与义务

高中思想政治选择性必修第二册精品课件 第1单元 民事权利与义务 第1课第1框认真对待民事权利与义务
(1)分析本案中买卖法律关系的构成要素。 (2)张某向李某买旧电视的行为是否有效?为什么?
提示:(1)本案中买卖法律关系的构成要素:主体为张某和李某;客体为双 方买卖的电视;内容为张某与李某之间因买卖行为而产生的权利与义务。
(2)此买卖行为有效。因为合同成立时张某是完全民事行为能力人,可以 独立实施民事法律行为,无须征得其父母同意。张某车祸死亡是在买卖行 为结束之后,这不影响他在此前所做出的民事法律行为的效力。
4.在民事法律关系中,权利和义务既是相互对立的,也是相互联系的。往 往一方的权利就是另一方的义务,一方的义务就是另一方的权利,二者通常 是对等的。
5.民法调整的特点和意义 (1)法治与德治:全面依法治国必须坚持法治与德治相结合。国家和社会 治理需要法律和道德共同发挥作用,做到法治和德治相辅相成、相互促进。 (2)我国民法不仅体现法治理念,而且注重融入社会主义核心价值观,大力 弘扬传统美德和社会公德,强化规则意识,倡导契约精神,维护公序良俗。 (3)民法强调独立人格、平等地位,追求权利明确、财产关系稳定与交易 安全的社会秩序,凸显了文明、和谐、平等、诚信等社会主义核心价值观 的重要内容。
第一框 认真对待民事权利与义务
第一课
思想政治
内容索引
自主预习 新知导学 合作探究 释疑解惑
自主预习 新知导学
一、透视民法与民事法律关系 1.民法与民事法律规范 (1)法律是社会生活的重要规范。我们要结合社会生活实际,学习法律常 识,增强法治意识,遵守法律规则。 (2)民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和 财产关系。 (3)民法典是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律,是新时代我国 社会主义法治建设的重大成果,能够更好保障人民合法权益。
①民事权利是指民法赋予的民事主体为实现某

1-1认真对待民事权利与义务(教学课件)——高中政治人教统编版选择性必修2

1-1认真对待民事权利与义务(教学课件)——高中政治人教统编版选择性必修2

一、透视民法与民事法律关系
3、民事法律关系 (2)构成要素:主体、客体和内容 ①民事主体:
依法享有民事权利和承担民事义务的自然人(公民)、法人或非法人组织。
(平等主体)
见P5图示 完全民事行为能力人
民事 主体
自然人(公民) 限制民事行为能力人 (见教材P4图示)
无民事行为能力人
营利法人(企业)
法人组织 非营利法人(公立学校/医院)
案例:深入理解平等主体
2022年3月15日,国家税务总局上海市税务局发布消息称,根据税 收监管中的线索,发现邓伦涉嫌偷逃税款。
经查,其在2019年至2020年期间,通过虚构业务转换收入性质进行 虚假申报,偷逃个人所得税4765.82万元,其他少缴个人所得税1399.32 万元。税务机关决定对邓伦追缴税款、加收滞纳金并处罚款,共计1.06 亿元。日前,上海市税务局第四稽查局已依法向邓伦送达税务行政处 理处罚决定书。
组织 (P3名词点击) 特别法人(政府、农村集体经济组织等) 非法人组织:个人独资企业、合伙企业
知识拓展:自然人的民事行为能力类型(P4)
①完全民事行为能力人: 成年人(18周岁以上的自然 人) 16周岁以上且以自己的劳 动收入为主要生活来源的未 成年人
注意: 完全民事行为能力人可以 独立进行民事行为。
民事义务:是指民事主体为满足民事权利所保护的利益而依法应当为或不为一定行为的 约束。(例:不能高空抛物。)
民事权利能力:是指法律赋予的民事主体从事民事活动、依法享有民事权利和承担义务 的资格。(有没有资格 →自然人从出生始到死亡止)具有普遍性。
民事行为能力:是指法律确认的民事主体通过自己的行为从事民事活动、取得民事权利 和承担民事义务的能力。(有没有能力→受年龄、智力限制)

保障各类物权(课件)高二政治(统编版选择性必修2)

保障各类物权(课件)高二政治(统编版选择性必修2)

知识梳理
(三)物尽其用——他物权
3.担保物权
(1)含义:是为了确保债权的实现而在他人财产上设立的物权。 (2)主要内容:包括抵押权、质权等。
抵押权
是指债务人或者第三人不转移 财产的占有,将该财产作为债 权的担保。
质权
是指债务人或者第三人将其动产移交债 权人占有,将该动产作为债权的担保。
探究与分享
进未能在期限内前去认领,公安部门即依有关规定将手表交给寄卖商店出售。张
军从寄卖商店买得手表后,将其送给女友杜兰。在一次外出时,杜兰佩戴的该手
表被一小偷偷去,小偷在路边将这块表以低价卖给下夜班回家路上的工人陈平。
下列说法正确的是( )。
①手表此时的所有权人是杜兰 ②对于此手表享有所有权的主体先后顺序是王进、张军、杜兰 ③张军从商店买的手表可以基于善意取得获得所有权
课堂总结
国家所有 集体所有 私人所有
财产制度
法律 保护
所 有
定分 止争

物权
物尽 其用
他 物

债权
广义财 产权
用益物 权
担保物 权
土地承包经营权 宅基地使用权 建设用地使用权
抵押权 质权
知识产权
练一练
1.民法典规定,土地承包经营权人可以自主决定依法采取出租、入股或者其他方式 向他人流转土地经营权;通过招标、拍卖公开协商等方式承包农村土地,经依法登记 取得权属证书的,可以依法采取出租、入股、抵押或者其他方式流转土地经营权。下 列说法正确的是( ) A.土地承包经营权人因出租土地获得收入充分实现了物的交换价值 B.农村土地承包经营权属于用益物权,是农民的一项重要的财产权
知识梳理
(二)定分止争——所有权
4.所有权: (1)内涵:所有权是权利人对自己的不动产或者动产,依法享有的占有、使用、收 益和处分的权利。

新教材高中政治第一单元民事权利与义务第二课第一框保障各类物权课件部编版选择性必修2

新教材高中政治第一单元民事权利与义务第二课第一框保障各类物权课件部编版选择性必修2

议题二 怎样正确把握他物权?
[情境探究] 情境一 云芳的父母在农村老家有一处宅子和两亩承包地。当地政府要 修公路,需要征收沿途的农村土地,其中包括云芳父母的承包地。云芳的父 母为了让云芳有一个良好的学习环境,决定在城区购买一套地段较好的住 房,但手头缺钱。房地产公司说可以办理“按揭贷款”,也就是用他们所要购 买的商品房作担保,现在入住,以后逐月还款。 情境二 人们在街上有时可以看到有些铺面上写着一个大大的“当”字,类 似于我们在影视剧中所看到的当铺,但现在我们管它叫“典当行”。人们如 急需用钱,可以用自己的财产作担保,获取相应的资金,并可在到期还清钱 款后取回该担保财产。
城镇居民不得购买宅基地使用权
③建设用地使用权 内涵:是权利人依法利用土地建造建筑物、构筑物及其附属设施的权利。 取得:在生活中,这项权利往往与房屋 所有权 相联系。房地产开发商 应当在建造房屋之前,先行取得建设用地使用权。人们从开发商那里购买 商品房,并且办理转移登记和取得不动产权属证书之后,既拥有商品房的所 有权,又合法享有该商品房所在地块的建设用地使用权。
2.用益物权
(1)含义:对他人所有的不动产或者动产,依法享有占有、使用和__收__益____
的权利。
(2)分类
①土地承包经营权
在承包期内可继承可流转
重要性:是农民的一项重要的财产权。农村土地是农民的基本生产资料,也
是农民最可靠的生活保障。
法律保障:我国实行农村土地承包经营制度,法律保护农村土地承包关系的
旁栏边角 想一想 阅读教材“名词点击” 思考:抵押与质押有何区别?请举例说明。 提示 抵押与质押区别的关键点是是否转移占有。 举例:A公司向B公司借款100万元,欲将一辆汽车抵押或质押于B公司。 (1)若为抵押,则没有转移汽车的物权,若A公司欠债不还,B公司也没有对汽 车的直接处置权,需要与A协商。 (2)若为质押,则转移了汽车的物权,若A公司欠债不还,B公司可以不协商,直 接对汽车进行处置。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

(4)共有关系:由多人对同__一__财__产__享有所有权。
1.财产保护制度的意义 (1)产权制度是社会主义市场经济的基石,保护产权是坚持社会 主义基本经济制度的必然要求。在市场经济活动中,只有对产权予 以严格的保护,才能稳定各类投资者的投资预期,规范并保障市场 主体的生产经营行为,维护正常的市场秩序。
约定 15 天后交付,结果 3 天后孕牛就提前生产了小牛
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
D [房屋属于不动产,需要进行产权登记才能实现产权转移, ②入选;牛属于动产,必须通过交付转移所有权,在交付之前生产 的小牛不归甲所有,④入选。]
2.王明想买一套商品房,在哪种情况下,商品房的所有权才归 他( )
Hale Waihona Puke 探究 1 (描述与分类·科学精神)房产所有权的取得的决定条 件是什么?为什么陶某付了款却失去了房产的所有权?
提示:房产所有权的取得不是取决于购买和房款的支付,而是 取决于依法进行房产登记。房产证写的是陶某某的名字,就意味着 陶某某取得所有权。
探究 2 (预测与选择·法治意识)陶某最终能否阻止其嫂子分割 房产的要求?
[想一想] 怎样理解保护财产权就是保护劳动、保护发明创造、
保护和发展生产力? 提示:一方面,财产是各种形式的劳动所得;另一方面,只有
投资资本获得保护,劳动者的价值和权益才有保障。如果财产权不 能获得有效保障,人们便失去投资和劳动的积极性,经济社会也就 失去了前进的动力。清晰的产权是市场交换的前提,也是实现资源 最优配置的一个必要条件。如果缺乏有力的财产权保护,其后果是 经济纠纷、扯皮,市场主体自然就缺乏安全感,交易成本居高不下, 参与交易的积极性也受影响,市场繁荣就会成为一句空话。
特征 益物权具有独立性;用益 上设定的权利;以支配担保物
物权具有占有性
的价值为内容;具有从属性和
不可分性
主要包括建设用地使用
权、农村土地承包经营权、
内容
主要包括抵押权、质权等
农村宅基地使用权、国有
自然资源使用权等
2.抵押权和质权的关系 抵押权和质权是基于当事人的约定而产生的;当事人通过协商 一致,以某种财产作为债权担保时,就达成抵押合同或质押合同。 抵押权人并不直接占有抵押物,该抵押物仍由抵押人占有使用;质 权人则必须占有质物。抵押权通常针对不动产或价值较大的动产, 而质权的对象通常是动产。
_不_经__登__记__而发生效力。
依法属于国家所有的自然资源 所有权可以不登记
依据人民法院、仲裁机构的法律文
自法律文书_生_效__时发生效力
书取得不动产所有权
因继承取得不动产所有权
自_继_承__开始时发生效力
②动产:应当依照法律规定_交_付__。一般来说,所有人按照转让
财产所有权的意图,直接把财产交给对方占有,对方就取得了该财 产的所有权。
1.他物权 (1)含义:所有权之外的物权。
(2)实质:用益物权和担保物权分别对应的是物的_使_用__价__值__和交
换价值。
(3)意义:充分发挥不动产与动产的价值,做到_物__尽_其__用__。
2.用益物权 (1)含义:对他人所有的不动产或者动产,依法享有占有、使用 和收益的权利。
(2)分类
土地承包经营权
(3)收益:是通过财产的占有、使用等方式取得的经济效益。收 益通常与使用相联系,但是处分财产也可以带来收益。收益也包括 孳息。孳息分为天然孳息和法定孳息。家畜生仔、果树结果等属于 天然孳息;存款所得的利息、出租所得租金属于法定孳息。
(4)处分:指财产所有人对其财产在事实上和法律上的最终处 置。处分权一般由所有权人行使,但在某些情况下,非所有权人也 可以有处分权,如运输的货物,如果发生紧急情况,承运人也可以 依法进行处分。
定答案
C
【跟踪训练】
1.下列哪些情况下甲、乙之间所有权没有转移( )
①甲将其珠宝交给乙保管,后达成合意将珠宝卖给乙 ②甲将
其房屋租给乙,后甲和丙签订房屋买卖合同,丙通知乙租赁期结束
后向丙返还房屋 ③甲将其笔记本电脑卖给乙,但因为甲有急用,
和乙商定借用 5 天后再将笔记本电脑给乙 ④甲购买乙的孕牛一头,
的一项重要的_财_产__权,关 房屋_所_有__权__相联
义 也是农民最可靠
系到农民切身利益

的_生__活_保__障__
①我国实行农村土地
人们从开发商那里
_承_包__经__营__制度,法律保
购买商品房,并且办
护农村土地承包关系的 农村宅基地以及 理转移登记和取得
保 长期稳定。
承包地被征收征 不__动__产__权__属__证__书__之
(2)健全以公平为核心原则的产权保护制度,平等保护各种所有 制经济产权,让全体社会成员享受现代社会“公平正义”,增强人 民群众财产财富安全感,增强社会信心,形成良好预期,增强各类 经济主体创业创新动力,维护社会公平正义,保持经济社会持续健 康发展和国家长治久安。
提醒:我国财产保护原则是坚持平等保护,公有制经济财产权 不可侵犯,非公有制经济财产权同样不可侵犯;坚持全面保护,不 仅包括保护物权、债权、股权,也包括保护知识产权及其他各种无 形财产权;坚持依法保护,不断完善社会主义市场经济法律制度, 强化法律实施;坚持共同参与,做到政府诚信和公众参与相结合; 坚持标本兼治,抓紧解决产权保护方面存在的突出问题,加快建立 产权保护长效机制,激发各类经济主体的活力和创造力。
2.所有权 (1)含义:是权利人对自己的不动产或者动产,依法享有的占有、
使用、收益和_处_分__的权利。 (2)分类:国家所有(全民所有)、_集__体_所有、私人所有。
(3)取得方式
①不动产:应当依照法律规定_登_记__;对于房屋等不动产,除法
律另有规定的情形外,必须到不动产登记机构办理登记,才能取得 所有权。法律规定在一些特殊情形中,不动产所有权取得可以
提示:房产登记在哥哥陶某某名下,在法律上哥哥陶某某是该 房子的所有权人;由于该房产在陶某某婚姻存续期间取得,在法律 上属于夫妻共同财产,陶某的嫂子有权参与分割。
1.财产制度与财产权 (1)财产制度 ①作用:规范各类民事主体的财产关系。
②地位:是一个社会得以_稳_定__与_发_展__的基础性法律制度。
动产,依法享有占有、使 人财产上设立的物权
用、收益的权利
性质
都是主权利,不以用益物 具有从属性,因债权的产生而
权人对财产所有人享有其 产生,因债权的消灭而消灭
他财产权利为前提
目的 实现商品的使用价值
实现商品的价值
标的物 主要是不动产
不限于不动产
以确保债务的履行为目的;在
用益物权具有用益性;用 债务人或第三人的特定财产
分享。对鱼塘承包权的认识正确的是( )
宅基地使用权
建设用地使用权
地 是农民的一项重
位 要的_财__产_权
宅基地使用权人依法对 是权利人依法利
集体所有的土地享有占
用土__地__建造建筑
有和使用的权利,有权依 物、构筑物及其
法利用该土地建造住宅 附属设施的权利
及其附__属__设__施__
农村土地是农民
宅基地使用权也是农民 这项权利往往与
意 的基本生产资料,
第一单元 民事权利与义务
第二课 依法有效保护财产权 第一框 保障各类物权
学习任务
核心素养
1.描述与分类:物权、用益物权
1.政治认同:保护财产权,激
和担保物权的类型。
发经济活力。
2.解析与论证:动产与不动产所
有权取得方式的不同。
2.科学精神:尊重他物权,创
造社会财富。
3.预测与选择:明确不同担保方
3.法治意识:明确市场经济是
2.所有权的基本内容 (1)占有:对于财产的实际管领或控制。所有人的占有受法律保 护,不得非法侵犯。对于动产,除非有相反证明,占有某物即是判 定占有人享有该物所有权的标准。 (2)使用:是权利主体对财产的运用,以便发挥财产的使用价值。 拥有物的目的一般是为了使用。所有权人可以自己使用,可以授权 他人使用,这些都是所有权人行使使用权的行为。
(2)财产权 ①含义:包括物权、债权、知识产权等能够给民事主体带来
_经_济__收__益__的权利。 ②范围:包括所有权、他__物__权__。
③意义:有利于确定财产归属,并以此促进财产的流通使用。
保护财产权就是保护劳动、保护发明创造、保护和发展_生__产_力__。国
家通过不断完善财产制度,依法保护各种所有制经济组织和自然人 的财产权,激励人们创业创新。
探究 1 (描述与分类·科学精神)材料中王红家享有的财产权有 哪些?这些财产权的性质是什么?
提示:王红家享有建设用地使用权、农村土地承包经营权、农 村宅基地使用权等。这些财产权属于他物权、用益物权。
探究 2 (解析与论证·科学精神)宅子被征用,她提出的赔偿请求 是否能够得到支持?
提示:宅子被征用可以得到合理的补偿,但赔偿请求不会得到 支持。
A.按交付的方式取得 C.付完房款后
B.到相关部门办理产权登记后 D.与卖主签订协议后
B [由于商品房属于不动产,所以王明到相关部门办理产权登 记后,商品房的所有权才归他。]
议题二| 物尽其用——他物权
王红的家在农村,后因父母进城经商,她也跟着到城里念书。 为方便生活,她家在城里买了一套商品房,在农村老家还有一处宅 子和两亩承包地。因新建公路从她家经过,基于宅子被征用受到的 损失,她提出了赔偿请求。
产作为债权的担保(债权、股权、知识产权等也可以进行质押担保)。
[想一想] 买房时办理按揭贷款,急需用钱时在典当行用自己 的财产作担保换取相应的资金。这两种担保方式分别称作什么?
提示:前者是抵押,后者是质押。
1.用益物权与担保物权
用益物权
担保物权
含义
相关文档
最新文档