2020年春季学期综合教研组工作计划范文
春季学期综合教研组工作计划

春季学期综合教研组工作计划《篇一》一、工作目标1.提高教研组成员的教学水平和专业素养。
2.加强课程建设,优化教学内容和方法。
3.提高学生的学习兴趣和满意度。
二、工作重点1.组织定期教研活动,分享教学经验和心得。
2.开展课程改革试点,探索适应学生需求的教学模式。
3.加强师资培训,提高教研组成员的教学能力。
三、工作措施1.设立教研活动基金,鼓励成员积极参与教研活动。
2.邀请校内外专家进行讲座和指导,提升教研组成员的专业水平。
3.建立教学资源共享平台,促进教学资源的优化配置。
四、工作时间安排1.每学期组织两次大型教研活动,每次活动时间为2小时。
2.每周五下午进行一次教研小组内部讨论,每次讨论时间为1小时。
3.每月组织一次课程改革试点,每次试点时间为1周。
五、工作评估1.设立教研组工作评估小组,对教研组工作进行定期评估。
2.采用问卷调查、学生反馈等方式,了解教学改革的成效。
3.结合评估结果,对教研组工作进行持续改进。
六、工作要求1.教研组成员要积极参与教研活动,认真履行职责。
2.充分发挥每个人的专业特长,为教研组工作贡献力量。
3.注重团队合作,共同推动教研组工作的发展。
《篇二》一、核心目标我们的主要任务是提升教研组内教师的教学质量和个人发展,同时关注学生的学习体验,确保教学内容与方法与时俱进。
二、具体计划1.组织定期的教研活动,包括教学观摩、案例研讨和经验分享,以此来提升教师的教学能力和激发创新思维。
2.开展针对性的课程设计与创新,以满足现代教育的发展需求,从而提高学生的学习兴趣和成效。
3.为教师个性化的专业发展机会,如教学方法工作坊、学术研讨会等,以促进其专业成长。
三、实施步骤1.建立一个教研活动日程表,确保每个教研组成员都能参与到活动中,并鼓励他们主动组织或参与研讨。
2.创建课程设计与创新小组,由经验丰富的教师带领,定期审视并改进课程内容与教学方法。
3.与专业发展部门合作,为教师丰富的专业发展资源,如在线课程、学术和研讨会信息。
2024年春季学期综合教研组工作计划参考范文(四篇)

2024年春季学期综合教研组工作计划参考范文一、指导思想:本学期以学校工作计划为核心,以《小学综合新课程标准》为引领,立足我校学生学习的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围绕“求真务实爱岗敬业”的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的综合学习兴趣和自主学习英语的能力,全面提高学生的综合素质。
同时结合综合教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力。
二、工作重点1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的英语学习习惯。
2、健全以课堂教学研究为核心的教研活动,立足校情开展教研活动。
3、开展丰富的英语活动,促进学生学习积极性与英语能力的提高。
三、具体措施(一)、进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率1、教研组活动:定时、定点、定主题内容,定中心发言。
教研组组活动应以“新课标”的精神为指导,正确把握三维目标,以提高高效课堂为专题研究目标,注重研究的实效性。
2、备课:做到“三备”,即备三维目标,备教材,备学生。
加强集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要“深”。
(教案每学期检查____次)3、上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益。
师生对话应尽量讲英语,老师板书.规范.。
课后写好教学反思,青年教师每月上传一篇教案及反思。
4、作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重及情况反馈。
(作业检查每学期____次)5、辅导:做好自己对学生补缺补差的工作。
要因材施教,经常分析学生,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,利用课外活动时间做好分层指导,使每个学生都能充分发展。
(二)深化教学研究,开展校本教研,学术研讨活动,提高教学实效。
本学期我们继续围绕“提高高效课堂”开展教育教学研究工作。
2024年语文教研组春季学期工作计划小学例文(五篇)

2024年语文教研组春季学期工作计划小学例文本学年,为继承和发扬我校语文教学近期取得的显著成效,进一步提升教学质量,拓展语文教师的教学发展空间,营造积极向上的教学氛围,让学生在愉悦和谐的环境中学习语文,我校语文教研组依据教育部的相关文件精神,结合实际情况,特制定如下教学工作计划:一、教学指导思想本学期,语文教研组将以教师为核心,以问题驱动教学,以课题研究为载体,以新课程改革理念为指导,持续深化课堂教学和教学改革,全面提升教学质量。
我们将依托各年级备课组,充分发挥教研组的研讨、指导和服务的职能,努力提升语文课堂教学效率,扎实开展语文学科教学研究,重点探索作文教学模式与方法,培养学生的写作能力。
二、教学工作目标1. 塑造愉悦的课堂学习氛围,让学生在欢乐中学习,体验语文学习的乐趣。
2. 构建低年级特色课堂,确保学生识字量达到规定标准;中高年级继续深化新课堂教学模式,提升阅读量,保证每学期阅读量达标,同时鼓励学生每日写作,每周累计写作量达到1000字。
3. 严格执行学校规定的各项教学常规工作,确保高质量完成。
4. 创建“优秀教研组”,加强学科组教学研究,提升研究能力,积极参与各类活动,争取优异成绩。
教师需制定详细的教学计划和辅导计划,注重指导学生的学习方法和培养良好习惯,同时做好辅导工作。
备课需充分,目标明确;上课需认真,教学方法灵活;作业布置要突出重点,注重效果,及时批改与反馈。
深入挖掘教材内容,追求课堂教学的新境界。
充分利用集体备课,深化教研活动,确保教学内容精准,提升课堂教学质量。
每位教师每周听课不少于规定节数,认真记录并反思。
培养阅读习惯,积极参与各类教学活动,提升专业素养。
关注学生书写规范。
5. 加强青年教师专业发展,全面提升教师教学素养。
近年来,我校青年教师成长迅速,通过各类教学竞赛,选拔出了一批教学能力强、经验丰富的中青年教师,将充分发挥他们的引领和辐射作用。
推广优秀课堂教学和教学经验。
及时分享优秀教学设计、案例和随笔,鼓励教师提出宝贵意见,促进教学水平提升。
2024年春季学期综合教研组工作计划范本(五篇)

2024年春季学期综合教研组工作计划范本春季学期小学教研组工作计划体育(篇一)一、指导思想以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真____学习新课程标准。
树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。
二、工作目标:1、加强体育课堂教学的常规管理。
推动体育教学改革与教学研究,提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。
促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。
2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。
为提高学生的竞技水平打下良好的基础。
3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和体育达标工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。
三、工作重点及安排1、加强体育教学工作管理,积极组织各种教育教学活动,提高体育教师授课水平,使体育教学改革不断深入。
2、认真安排好课间操和体育课外活动,保证课间操质量,体育教师必须带操。
体育课外活动要安排合理,活动形式内容丰富。
3、开学初,各校尽快组织田径队、乒乓球队、足球队;____小、____小组建独轮车队;____小、____小、____小组建篮球队;三小组建武术队。
加强训练,保证每天早晚两小时的训练时间,争取在各级竞赛中取得优异成绩。
4、各校组织好三球训练工作,为10-____月的三球比赛做好准备。
5、运动会报名工作,各校____月____日前将参加区秋季运动会人名单、户口本,照片报到中心校。
6、认真作好体育达标工作,早动手、早准备,合理安排训练时间、保证训练质量。
7、____月下旬各校体教到____小听课。
8、____月上旬各校体教到____小听课。
9、____月____日前,各校将教职工运动会报名表交到____小体育组。
10、____月下旬,各校体教到____小听课。
(或____月上旬)11、____月____-____日____区中、小学生田径运动会。
综合教研组学期工作计划(6篇)

综合教研组学期工作计划一、指导思想二、总体目标1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的优势,努力做到目标清晰化,过程措施精细化,成果效益化。
2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。
注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。
三、具体目标1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平,杜绝不合格课。
2、在学校、学部总体工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点,达到效果化。
3、抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。
四、主要工作(一)教研方面具体体现在两手抓:一、严抓学科教研活动,通过教研活动提高课堂教学水平。
学校每学期都会举办展示课活动,鼓励新老教师积极参加,通过共同听课评课,相互学习促进。
同时通过此活动,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量。
通过教研活动,也可发现组内的典型课例,本学期我们将会注意典型课例的积累,把好课特色课及时录制下来。
二、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。
养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。
通过教研活动提高课堂质量。
三、继续探讨“快乐教学”的教学模式。
(二)常规工作1、严抓备课质量和课堂教学质量。
2、突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量,为迎接检查做好充分准备。
3、抓好各学生专业队伍的建设,逐渐完善和提高各专业队伍的专业水平。
4、做好成果预设,从学期开始就着手进行准备,把工作做到前头,争取更多的时间和更优质的成果质量。
5、继续做好学生习惯培养,培养学生养成良好的学习、生活和行为习惯。
综合教研组学期工作计划(二)一、指导思想根据区教科室的教研工作安排,结合我校“借力云端,动化课堂”这一大主题,我们综合组本学期教研主题是-“微课”破难点,促进有效教学。
春季综合教研组工作计划3篇

春季综合教研组工作计划春季综合教研组工作计划精选3篇(一)1. 制定春季教研计划- 分析春季教学目标和重点内容- 定义教研组工作目标和任务- 制定教研活动时间表2. 教材分析和资源准备- 深入研究教材内容和教学大纲- 确定教学重点,制定教学计划- 收集并准备相关教学资源和资料3. 教育技术应用- 讨论教育技术在春季教学中的应用- 指导教师使用教育技术工具和资源- 评估教育技术应用效果4. 教学反馈和改进- 定期组织教学观摩和教学交流活动- 收集教学反馈和意见建议- 针对教学问题提出解决方案和改进措施5. 教师培训和提升- 制定教师培训计划和课程- 探讨教师专业发展路径和能力提升措施- 组织教师培训和交流活动6. 样题研讨和知识分享- 分析春季教学中常见问题和难点- 集中研讨解决方案和策略- 分享教学经验和教学资源7. 教研成果总结和报告- 整合教研成果和活动经验- 撰写教研报告和分享文章- 团队评估和总结工作成果8. 跟进评估和改进措施- 对教研活动进行跟进评估- 针对评估结果提出改进措施- 落实改进措施,并持续监测效果春季综合教研组工作计划精选3篇(二)春季英语组教研计划1.确立教研目标:确定本学期教研的重点和目标,如提高学生的听说读写能力,培养他们的英语交流能力和阅读理解能力。
2.制定教研计划表:根据学年的课程安排和教学进度,制定一个详细的教研计划表,包括每周的教学内容、教学活动和评估方式等。
3.分享教学资源:教师们可以分享自己在教学过程中使用的教材、课件、活动等资源,以帮助其他教师提高教学效果。
4.观摩教学:教师们可以互相观摩教学,了解其他教师的教学方法和技巧,从而借鉴和提高自己的教学水平。
5.研究教学方法:教师们可以共同研究和探讨有效的教学方法,例如利用游戏和互动活动来增强学生的学习兴趣和参与度。
6.评估学生学习成果:在教研过程中,教师们可以共同研究并制定评估学生学习成果的方式和标准,以确定学生在不同技能方面的进步和需要进一步改进的方向。
2020年小学春季教研工作计划

2020年小学春季教研工作计划小学春季教研工作计划本学期我校教研工作的指导思想是:以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨,以实施课程改革为核心,以深化校本教研为主线,深入开展课题研究,切实抓好课堂教学,积极探讨评价改革,着力夯实常规管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续发展。
一、抓研究,强研究,不断推进课堂教学改革1、加强研究,更新理念,提高理论研究的实效性。
课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素质教育的重要举措,全体教师要不断研究新的课程理念,切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观,用先进的教育理念指导教学实践。
2、继续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思活动,不断提高教师教学教研水平。
新的教育形势要求教师不能墨守陈规。
要成为一个研究型的教师,就要对任何问题都不能熟视无睹,要有思考,要有调查分析,要进行及时的总结。
思考怎样才能真正建立和谐的师生关系,让学生成为研究和教育的主人,成为真正意义上的人,幸福的人。
二、优化教研常规管理,提高工作的实效性。
1、教研组教学教研计划。
学校各制定讲授教研计划。
计划每学期制定一次。
教师个人应按照计划,结合自身实践,制定教研计划和进行教研总结,教师个人的教研工作计划和总结应纳入讲授工作计划和总结之中。
2、定期召开教研会议(1)按期召开教研工作会议,听取并检查报告有关资料、指导放置教研工作。
(2)教研组要定期召开日常工作会议,要求定时定点。
三、进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率。
1、教研组活动:定时、定点、定主题内容,定中心发言。
活动应以“课改”的精神为指导,正确把握教学目标,同时确立一个专题研究目标,以提高研究的实效性。
此外,老师要根据通知准时高质量参与活动。
2、备课:做到“三备”,即备目标,备教材,备学生。
加强集体备课意识,注重资源配合分享,做到备课要“深”。
2024年春季学期综合教研组工作计划范例(2篇)

2024年春季学期综合教研组工作计划范例一、指导思想本学期,综合教研组以提升课堂教学质量为核心目标,秉持学生中心原则,通过启发式教学方法,致力于培养学生的创造力与多方面能力。
本工作计划旨在通过强化课堂常规管理,融合多样化的电教媒体手段,构建活跃且富有成效的学习环境。
同时,依据学校的发展蓝图与教学规划,特制定本学期教研组工作方案,以确保各项工作的稳步推进与高效执行。
二、基本情况概述本学期,综合教研组经过学校的精心调整与重组,现涵盖政治、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术七大教学领域,汇聚了____名优秀教师,共同构成了一支实力雄厚的教学团队。
三、工作目标设定1. 教学质量提升:结合各学科特性,强化常规教学管理,深化新课标研究,积极探索教学新路径,力求教学成效的显著提升。
2. 兴趣小组建设:组建并优化各学科课外兴趣小组,为特长学生提供广阔的发展平台,力争在各类竞赛中斩获佳绩。
3. 学科培训与整合:加强网络教研培训,提升教师信息技术应用能力,促进学科间交流融合,加速信息技术与其他学科的深度融合。
4. 学习氛围营造:依托扎实的课题研究,将研究成果融入教学实践,持续提升教师队伍的专业素养与业务能力。
四、工作重点聚焦1. 现代教育技术应用:积极运用现代教育技术辅助教学,推动教学教研改革,提升教学互动性与实效性。
2. 课外活动丰富化:积极开展各类学科常规活动,丰富学生的课余生活,激发学生的学习兴趣与潜能。
3. 校本教研深化:推动校本教研,构建教师学习、实践与反思的交流平台,促进教师专业成长与自我超越。
五、工作措施部署1. 积极参与教研活动:组织教师参加各级教研活动,通过听课、评课及赛课等形式,提升教学水平,把握教育前沿动态。
2. 珍惜学习机会:充分利用校内外教研活动资源,认真记录学习心得,汲取优秀教学经验,适应新课程标准与教育变革要求。
3. 强化集体备课:鼓励同科目教师定期集体备课,共享教学资源,相互学习借鉴,共同提升教学质量。
2020年春季学期学校教研工作计划

“金蛇披彩新春到,喜鹊登梅幸福来。
”随着新年的钟声,伴随新春的第一朝阳,我们健步踏进校园,开始新的学期。
现将本学期教研工作予以计划一、指导思想本学期我校教研工作围绕xx镇中心校教研之精神,坚持以教学常规为关键,质量为核心,管理为保证,提高为重点,加强教师队伍建设为突破,使教研成为提高教育教学质量新的生长点,成为提升教师素质新的支撑点;坚持教学教研一齐抓,充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用,力争教学质量再上一个新台阶,大力推进我校教育教学的可持续发展,全面落实素质教育。
二、教研工作目标1、完善教学、教研管理制度,规范教研活动;2、加强业务学习,着眼教师专业成长;3、依托远程教育资源,提高教研成效;4、抓实课堂教学,构建有效教学;5、开展小论题研究,丰富课题成果。
三、校本教研形式以“理论学习、集体研课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式。
围绕教学主题,依托课堂,坚持理论指导。
通过理论指导确保教育教学实践,不断提高教育教学水平。
通过集体研学和自学来解决教学实际中遇到的问题或困惑。
通过说课、听课、议课,促进教师间的对话和反思交流,注重“以老带新、以强带弱”,鼓励教师各抒己见、大胆直言,使教研活动健康、有效发展。
四、具体措施㈠校本培训分层次、突重点校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一,本学年我校的校本培训工作将遵循“分层次、突重点、全员参与、整体提高”的原则。
培训形式以充分挖掘校本资源,以校内骨干教师培训为主,另外积极参与片区教研、上示范课、以及派教师外出培训等多种途径促使教师们更新观念,提升理论水平和业务素质。
1、教育教学理论培训。
本学期我们将加强教育理论的学习,通过读、研、写、评,来丰富教师的教育教学信息量,提高他们的业务能力。
2、抓好教学常规管理。
重视教师的“常态课”管理,从开学的第三周教务处就组织教师深入课堂,开展“听、评、议”三课活动,每人至少有1篇以上的听课记录。
做好教研笔记和自学笔记。
2024年春季学期综合教研组工作计划范例(二篇)

2024年春季学期综合教研组工作计划范例一、指导思想遵循学校教导处的教学规划和体艺卫工作计划,深入领会相关文件精神和新课程标准,秉持课改理念,全面推进素质教育。
以观念更新为基础,以提升体艺术教师的教学能力为核心,紧密围绕“课堂教学”主题,加强教学研究,有效解决教学新问题,更新教学观念,变革师生教学行为和学习方式,以提高课堂效率为关键,深化教学改革,提高教师的科研能力,确保本组教学质量稳步提高。
二、目标与任务1. 以学科改革为驱动,优化教学策略,重视对学生能力的培养。
2. 提升教师教学素养,不断学习新的教学理论和教学思维方法。
3. 拓展教学边界,将课程延伸至课外,组织多元化的课外活动,为学生提供展示才能的平台。
4. 协助学校成功举办第____届体育、校园文化艺术节,确保活动圆满成功。
三、主要措施1. 着力推进课程改革,强化集体研讨,充分利用集体智慧探讨教学方法,分享教学经验。
2. 以提升教师教学能力为目标,开展系列教研活动:每位教师撰写教学随笔,参与教研课、说课及评课,交流教学心得。
结合优质课、说课、案例评比,推广高效教学模式,推动课堂教学改革深入发展。
3. 教师应立足学科,深入学习教育教学理论和新课标,转变教学观念,研究新教法和学法,调整教学方式,构建师生互动、共同发展的课堂模式。
4. 有序组织文体竞赛,培养学生的组织、表演和竞赛能力,营造浓厚的文体艺术氛围,推动校园文化和艺术体育建设。
5. 每月一次的备课检查和课题研讨活动,通过组内讨论提升课题研究质量,促进教师间的相互学习和进步。
6. 针对弱课进行重点提升,通过科学课的教学竞赛,提高科学学科的教学技能。
发掘和整理优质课例,让教师从教学中获益。
7. 体育教师应确保体育课程的规范性,按计划上好体育课,加强安全教育。
8. 上好音乐艺术课,开展音乐类兴趣小组活动,丰富学生的艺术体验。
9. 通过常规教学检查,确保教师正常教学,按课表上课,确保美术教学的实效性。
2020年春学期学校教研工作计划范例【五篇】

2020年春学期学校教研工作计划范例【五篇】计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。
任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划。
下面就是我给大家带来的学校教研工作计划,欢迎大家阅读!学校教研工作计划篇1教研组是校本教研的基本组织,是学科建设的主力军,学校教研组工作的好坏,教研质量的高低,在一定程度上由教研组决定,甚至可以说由教研组长决定,同时也在一定程度上影响着教师的专业成长。
1、从学校层面来看。
完善制度,规范教研活动。
一个优秀团队的形成,取决于良好制度的建立以及制度的正确导向。
要使教研活动规范有序地开展,首先要制定教研活动常规管理制度,对教研的计划、实践、地点、人员、内容、效果、评价等做出明确的规定,加强对平时教研活动的检查力度。
当然,仅有制度是不够的,良好的制度只有落到实处才有成效,教研组长要树立威信,提高号召力。
一个有凝聚力的教研组长能有效地调动教师教研的主动性和积极性,从而形成一个团结奋进的教研团队。
2、从教研组层面来看。
(1)以活动为载体,拓展教研资源。
教研组活动可以将课堂教学改革作为切入点,结合不同层次的教师培养目标,努力激发教师的参与意识,安排一系列既有特色又有成效的教研活动。
如,专题式教研、对比式教研、评比式教研、案例分析式教研、跨校教研、网络教研、主办教学论坛等。
以促进教师之间的对话、合作和互动,为教师的同伴互助搭建平台,从而营造良好的研讨氛围,形成群教群研的新格局。
(2)以课题为抓手,提升教研品味。
以科研引领教研是推进课改的有力手段。
教研和科研的紧密结合可以提高教研活动的针对性、系统性、可操作性和时效性,促使教研组向研究性、学习型转化,促进教师业务和教科研水平以及学校教学质量的全面提高,使教研组既保留原有的格局,又具有研究、学习的灵活性。
其操作程序为:首先从学校或教师实际需要出发选择课题,沿着“计划——行动——观察——反思”这一螺旋式的渐进过程不断思考。
春季初中综合教研组计划(3篇)

第1篇一、计划背景随着春季的到来,万物复苏,正是教育教学工作的黄金季节。
为了提高我校初中综合教研组的教学质量,加强教师之间的交流与合作,促进教师专业成长,特制定本春季初中综合教研组计划。
二、计划目标1. 提高教师教育教学水平,促进教师专业发展。
2. 加强教师团队建设,提升教研组整体实力。
3. 优化课程设置,满足学生多样化需求。
4. 提升教学质量,提高学生综合素质。
三、计划内容1. 教师队伍建设(1)组织教师参加各类培训,提升教师教育教学能力。
(2)开展教师读书交流活动,丰富教师知识储备。
(3)组织教师参加各类教学比赛,激发教师教学热情。
(4)加强教师职业道德建设,提高教师师德素养。
2. 教学研究(1)围绕课程标准,开展集体备课活动,确保教学内容的科学性和针对性。
(2)组织教师开展教学观摩、研讨活动,分享教学经验,提高教学水平。
(3)开展课题研究,推动教育教学改革。
(4)组织教师参加各类教学研讨活动,拓宽教师视野。
3. 课程建设(1)优化课程设置,满足学生个性化需求。
(2)开展课程资源整合,提高课程质量。
(3)加强课程评价,确保课程目标的实现。
4. 学生综合素质提升(1)开展丰富多彩的课外活动,培养学生的兴趣爱好。
(2)加强学生德育教育,提高学生思想道德素质。
(3)开展心理健康教育,关注学生心理健康。
(4)加强学生体育锻炼,提高学生身体素质。
四、计划实施1. 制定详细的工作计划,明确各阶段任务和时间节点。
2. 加强组织领导,确保计划顺利实施。
3. 定期召开教研组会议,总结经验,改进不足。
4. 建立教师考核评价机制,激发教师工作积极性。
5. 加强与兄弟学校的交流与合作,借鉴先进经验。
五、计划保障1. 加强经费保障,为教研活动提供必要的物质支持。
2. 加强时间保障,确保教研活动顺利进行。
3. 加强信息保障,及时收集、整理教研活动资料。
4. 加强教师培训,提高教师教育教学能力。
六、计划总结1. 定期对计划执行情况进行总结,查找不足,及时调整。
2024年春季学期综合教研组工作计划(三篇)

2024年春季学期综合教研组工作计划在过去的一年中,我致力于工作,取得了显著的进展和突破,但自我评估仍存在一定的不足。
为了在新的一年里更高效地履行职责并取得更卓越的成果,我现制定以下____年工作计划:一、指导原则遵循《小学生体制健康标准》,以《学校体育工作条例》为根本准则,秉持“健康第一”的理念,将学校体育工作作为推动素质教育的核心点,通过科学的管理策略,确保学校体育工作的全面、健康发展,构建完善的管理体系,以推动素质教育的深入实施。
二、工作目标1. 持续深化教育科研活动,强化体育教学研讨,以提升教学质量。
2. 着重推进传统体育项目,加强课外训练,以提高运动表现的质量。
三、工作重点及实施策略1. 规范执行《学生体质健康标准》严格遵守课程安排,确保体育课程的充足和优质,有效实施“体育大课间活动”,确保学生每日有一小时的活动时间。
本学年,我们将重点提升学生的体能训练,以达到或超过市规定的合格率标准。
2. 优化器材管理依据标准,系统性地配备和更新体育器材及设施,建立严格的管理制度,确保器材的借用归还制度得以执行,同时保证器材的高效使用和安全性。
3. 积极参与教科研活动按照教导处的年度计划和学校的教研活动要求,我将积极响应并参与体育教学的研讨活动,投身于“音乐在体育课堂中的运用”课题的研究。
在教研组内积极参与教学心得的交流,积极参与各类优质课的评选,深入学习体育理论和教学方法,积累和总结工作经验,以促进体育教学质量及课外训练水平的不断提升。
我将认真上好每一节体育课,与同事开展多听、多评课活动,共同提高体育教学的水平。
2024年春季学期综合教研组工作计划(二)一、指导思想坚持贯彻“健康第一”的核心理念,深入贯彻落实《学校体育工作条例》的各项要求。
以全面提升学生综合素质为根本目标,致力于加强师资队伍建设,确保体育教学课时充足,积极拓展课外体育活动项目,严格执行《学生体质健康标准》,坚持不懈地推动业余训练工作,积极开展教育科学研究,广泛动员全国亿万学生积极参与阳光体育运动,鼓励学生走出教室,融入自然,沐浴阳光,形成青少年积极参与体育锻炼的良好氛围。
春季综合组教研计划五篇瑞文教育文库

春季综合组教研计划五篇春季综合组教研计划五篇成为会员免券下载立即下载1下载券下载文档到电脑,查找使用更方便需要1下载券立即下载成为会员,免券下载春季综合组教研计划五篇篇一:春季学期综合教研组工作计划一、指导思想根据学校教导处的教学工作安排和学校体艺卫工作计划的安排,认真学习有关文件精神和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高体艺术教师的业务能力为核心,紧紧围绕“课堂教学”这一主线,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以提高课堂教学效率为重点,深化课堂教学改革,提升我组教师的教学能力和科研水平,使我组教学质量稳中有升。
二、目标和任务1、以学科转变为契机,改进教学方法,重视培养学生的能力。
2、提高教师自身的教学素养,不断学习新的教学理论和先进的教学思维。
3、拓展教学范围,把课从课内向课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,让更多的学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。
4、配合学校举办全镇第七届体育、校园文化艺术节活动的工作,使之完满成功。
三、主要措施1、切实实施课改,加强集体研讨,善于发挥集体的力量,探讨教法、交流经验。
加强学科教研组建设,实行定期集中研讨制度,及时解决教学中遇到的问题,总结经验,提高教学水平。
本学期教学管理的重点是继续做好校本教研的研究与指导。
在全面开展校本教研工作情况调查的基础上,采取有效措施,指导各教师开展好校本教研活动。
2、以提高教师课堂教学能力为重点,开展系列教研活动:人人写教学随笔,人人上教研课与说课,人人参与评课,交流教学心得。
继续开展课堂教学研究,积极探索有效教学模式;结合优质课、说课、优秀案例等评比活动,积极推广“自主、合作、探究学习”的课堂教学成果,推动课堂教学改革的进一步发展。
3、各教师立足本学科阵地,认真学习教育教学理论、新课标,学习新的教学思想,转变教学观念,研究新的教法和学法,在教学方法与形式上进行调整与创新,围绕“让课堂生动活泼,让学生成为学习的主人”这一主题,以教导学、以教促学,形成师生交往积极互动、共同发展的课堂机制。
2024年春季学期综合教研组工作计划参考范本(五篇)

2024年春季学期综合教研组工作计划参考范本一、指导思想:本学期综合教研组以抓好课堂教学质量为宗旨,以学生为主体,以启发为途径,以学生学会创造为目的,培养学生各方面的能力,第一学期综合教研组工作计划。
狠抓课堂常规管理,利用多种电教媒体手段营造灵活、愉悦的课堂氛围,并采取一些切实可行的措施,认认真真、扎扎实实的做好各项工作。
根据学校的现状和发展规划,按照学校教学计划的指导,特拟定本学期的教研组工作计划。
二、基本情况:现在的综合教研组是本学期经过学校重新调整后组建的,包括政治、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术共七个学科,共有____名教师。
三、工作目标1、本学期教研组工作要结合各学科的实际情况,加强常规教学管理,努力提高各学科的教育教学水平,加强新课标的研究,积极探索各学科教学的新规律,使教学效果有明显提高。
2、组建好各学科课外兴趣小组,使有特长的学生能得到进一步发展,力争在各级各类竞赛中取得好成绩。
3、加强学科培训,促进学科间的整合。
本学期教研组的重要任务之一就是搞好网络教研的培训工作,以教研组为龙头,带动全校教师,进一步提高各教师使用现代信息技术的能力,更好地进行教育教学工作,同时加强各学科间的联系,促进学科间的整合、加快信息技术学科与其他学科的渗透关系。
4、努力创造学习氛围,继续通过扎实有效的课题研究活动,将课题研究落实到学校的建设和教学工作中,提高业务素质。
四、工作重点:1、合理运用现代教育技术进行辅助教学,积极投身于教学、教研改革。
2、将各科目组的常规活动组积极开展起来,丰富学生的课外活动,激发学生的学习兴趣。
3、推进校本教研,促进教师的专业成长。
为教师提供学习、实践与反思交流的平台。
继续搞好课题研究工作。
五、工作措施:1、积极参加各级部门组织的各类教研活动,进行听课、评课及赛课。
参加这种活动能有效地提高教师的业务水平以及了解当今新课改的发展情况。
教研组长安排几个听课组,并组织相关科目的教师进行听课和评课。
综合组教研工作计划(5篇)

综合组教研工作计划综合组成员由____位成员,分别专职体育,美术,信息技术。
一、教研工作目标:1、建立新的常规管理机制,加强调查研究,指导本教研组教师工作,使本组教师均能顺利通过区教师四项常规达标。
2、抓实抓好特____时辅导,把小组合作教学落实到课堂中去。
3、认真____音体美、信息技术,英语新课程标准,转变教育观念,改革课堂教学建设高素质教师队伍,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。
二、工作重点及要求:1、认真做好新课程实验工作,最大限度地提高课堂教学效果。
2、加强组内教研,做好听课评课工作,使组内教师课堂教学水平得以提高。
认真备课,学习各学科的课程标准,加强____备课,提高备课质量,为上课做好准备。
认真执行学校的上课、听课制度,并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。
3、公开课。
讲课者交授课教案,教研组整理活动记录,听课教师要认真评课,对授课内容提出建设性意见。
授课者要客观地对待他人的意见和建议,并对授课内容做好记录。
4、加强教科研方面工作力度,并以论文或案例形式体现。
5、体育组作好各项日常工作,积极训练,备战学校趣味运动会。
6、美术组要积极____特长学生的培训及各班的教学工作,力争在本学年的艺术节展示比赛中取得佳绩。
7、信息技术学科搞好正常教学外,让学生多上机,多动脑,体现学科特色,充分利用好教学软件,提高学生兴趣。
并着重特长生的培养,积极参加各种比赛。
8、正常开展教研活动,固定每学期活动次数;平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。
教研活动专时专用,保质保量、内容丰富:每次都有专人负责主讲及开设教研公开课,____家学习理论知识,收集交流教改信息。
三、教学目标与任务:1、端正教学思想,改变教育观念,上好每门课程,教好每一节课。
2、科任教师认真研读本学科的课程标准与教材,联系学生实际,探索教法,编写好教案,上好每一节课。
3、编写教案,课堂教学必须重视实验操作指导,不仅要求学生会做实验,还要注意安全指导。
2024年春季学期综合教研组工作计划范例(三篇)

2024年春季学期综合教研组工作计划范例本学期,综合教研组秉持提升课堂教学质量的核心宗旨,确立以学生为中心的教学理念,旨在通过启发式教学手段,培养学生的创新能力和综合素质。
在遵循学校教学大纲和发展战略的基础上,特制定如下教研组工作计划:一、基本情况概述综合教研组经学校调整后,涵盖政治、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术等七个学科,由若干名专业教师组成。
二、工作目标1. 结合学科特点,强化常规教学管理,提升教育教学质量,深入研究新课程标准,探索教学新规律,确保教学效果显著提升。
2. 建立并完善各学科课外兴趣小组,促进学生特长发展,争取在各项竞赛中取得优异成绩。
3. 加强学科培训,促进学科整合,本学期重点开展网络教研培训,提升教师现代信息技术应用能力,加强各学科间的联系与融合。
4. 营造良好学习氛围,通过课题研究活动,提升教师业务素质,促进学校建设与教学工作。
三、工作重点1. 合理运用现代教育技术辅助教学,积极参与教学及教研改革。
2. 活跃各科目组的常规活动,丰富学生课外生活,激发学习兴趣。
3. 推进校本教研,促进教师专业成长,为教师提供学习、实践与反思交流的平台。
1. 积极参与上级部门组织的教研活动,进行听课、评课及赛课,以提升教师业务水平,了解新课改动态。
2. 珍惜每次教研活动机会,认真学习、记录讲座内容,适应新课程标准,吸取优秀教学经验。
3. 相同学科教师每学期至少进行四次集体备课,记录备课内容,进行二次备课,以相互学习,提高教学水平。
五、具体工作安排____月份:1. 总结上学期教研活动情况。
2. 学习本学期学校教学活动计划。
3. 制定本期教研组活动要求。
4. 安排本学期教研组学习任务。
____月份:____2024年春季学期综合教研组工作计划范例(二)本学期工作计划秉持学校整体工作部署,依托《小学综合新课程标准》,紧密结合我校学生实际学情,全面贯彻“求真务实爱岗敬业”的教研主题。
现将本学期教学工作指导思想、工作重点、具体措施及行事安排明确如下:一、指导思想本学期教学工作以提升学生综合素质为核心,以“求真务实爱岗敬业”为主题,强化教研氛围,提升教师业务能力,旨在培养学生的综合学习兴趣和自主学习英语的能力,全面提高教育教学质量。
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2020年春季学期综合教研组工作计划范文
xx年春季学期综合教研组工作计划
一、指导思想
根据学校教导处的教学工作安排和学校体艺卫工作计划的安排,认真学习有关文件精神和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高体艺术教师的业务能力为核心,紧紧围绕"课堂教学"这一主线,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以提高课堂教学效率为重点,深化课堂教学改革,提升我组教师的教学能力和科研水平,使我组教学质量稳中有升。
二、目标和任务
1、以学科转变为契机,改进教学方法,重视培养学生的能力。
2、提高教师自身的教学素养,不断学习新的教学理论和先进的教学思维。
3、拓展教学范围,把课从课内向课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,让的学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。
4、配合学校举办全镇第七届体育、校园文化艺术节活动的工作,使之完满成功。
三、主要措施
1、切实实施课改,加强集体研讨,善于发挥集体的力量,探讨教法、交流经验。
加强学科教研组建设,实行定期集中研讨制度,及时解决教学中遇到的问题,总结经验,提高教学水平。
本学期教学管理的重点是继续做好校本教研的研究与指导。
在全面开展校本教研工作情况调查的基础上,采取有效措施,指导各教师开展好校本教研活动。
2、以提高教师课堂教学能力为重点,开展系列教研活动:人人写教学随笔,人人上教研课与说课,人人参与评课,交流教学心得。
继续开展课堂教学研究,积极探索有效教学模式;结合优质课、说课、优秀案例等评比活动,积极推广"自主、合作、探究学习"的课堂教学成果,推动课堂教学改革的进一步发展。
3、各教师立足本学科阵地,认真学习教育教学理论、新课标,学习新的教学思想,转变教学观念,研究新的教法和学法,在教学方法与形式上进行调整与创新,围绕"让课堂生动活泼,让学生成为学习的主人"这一主题,以教导学、以教促学,形成师生交往积极互动、共同发展的课堂机制。
4、组织好文体竞赛活动,努力培养学生的组织能力、表演能力和竞赛能力,在全校形成一个浓郁的文体艺术氛围,推动校园文化和艺术体育建设,认真开展兴趣小组活动,为各级各类竞赛培养人才,继续力争在今年的勉县各项体育竞赛中再创佳绩。
5、每个月开展一次备课集中检查及常识学科课题研讨活动(时间定在星期四下午办公时间),通过组内教师共同探讨课题,相互学习促进。
6、发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量,尤其是通过开展科学课赛教活动,提高科学这门薄弱学科的授课技能。
通过赛教活动,发现组内的好课、特色课,并把这些典型课例积累、整理下来,让教师确实从上课中受益。
7、体育老师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。
8、上好音乐艺术课,开展音乐类的艺术兴趣小组活动。
9、通过常规月查督促教师进行正常的教学工作,做到按课表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。
12
10、通过组织美术研讨和交流活动,使全体美术老师互相取长补短,不断提高专业素质。
11、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使学生能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。
12、组建美术兴趣小组并积极开展好活动,培养和发展学生特长。
四、具体工作安排
月份
工作内容
备注
2月
1、拟订教研组工作计划
2、检查各学科教学计划
3、学习教导处和学校体艺卫工作计划
4、召开美术老师会议,部署学期美术工作各科教师
3月
1、制定田径运动会规程
2、学生代表参加县上"中小学田径运动会"
3、检查备课及课题研讨
4、举办手操报比赛
体育老师
体育老师
美术老师
4月
1、举办学校春季田径运动会
2、检查备课及课题研讨
3、第七届校园文化艺术节
4、艺术节书画展活动
科学老师
音乐老师
美术老师
5月
1、学生合唱
2、参加县上"少儿游泳比赛"
3、检查备课及课题研讨
音乐老师
体育老师
6月
1、庆"六一"少儿书画展
2、参加县上"中小学乒乓球比赛"
3、检查备课及复习研讨
美术老师
体育老师
7月
1、期末试
2、工作总结。