认识负数PPT课件

小资料：
中国是世界上最早认识和应用负数的国家。 早在2000多年前的《九章算术》中，就有正 数和负数的记载。在古代人民生活中，以收 入钱为正，以支出钱为负。在粮食生产中， 以产量增加为正，以产量减少为负。古代的 人们为区别正、负数，常用红色算筹表示正 ，黑色算筹表示负。而中国认识正、负数， 比西方国家要早几百年！
台北 5~10 ℃ 海口12~23 ℃
六年级三个班进行智力抢答赛，答对一题得10分， 答错一题扣10分，不答得0分。
1号
2号
3号
0分
+20分
-10分
根据三个班的得分，说一说他们的答题情况。
珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43 米，吐鲁番盆地大约比海平面低155米。
比海平面高8844.43米
珠
穆
2、收入100元记作__+1_00_元_ 读作_正_10_0_元__ 支出200元记作_－_2_00_元_ ，读作_负_2_00_元__
北京最高温度是 5℃，最低温度 是零下5 ℃ 。
哈尔滨 -12~3 ℃
北京-5~5℃ 青岛 0~6 ℃
拉萨 -20~ -3 ℃
昆明 6~15 ℃
有负数吗？请你读出来。
写出5个正数和5个负数。
请看
1、六年级上期转来6人，本学期转走6人。 2、张阿姨做生意，二月份盈利5000元， 三月份亏损2000元。 3、与标准体重比，小明重了2.5千克，小
华轻了1.8千克。 4、一个蓄水池夏季水位上升十分之三米，
冬季水位下降四分之一米。
记录相反意义的量。
要求：听清信息，独立思考，选择自己喜 欢的方式，把听到的信息准确、简洁的表 示出来。关键是让别人一眼就能明白你表 示的意思。
这里天津零下6℃，西安6℃都记作 6℃行吗？ 为什么？应该怎样表示？
零下6℃记作－ 6℃，读作负6摄氏度； 6℃记作+6℃或6℃ ，读作正6摄氏度或6摄氏度。
（ -10℃ ） （ 0℃ ） （ 15℃ ）
试一试 1、胜5场记作 __+_5_场___，读作__正_5场__ 输3场记作 __－_3场__ ，读作 _负_3_场_
10 5 ０℃ -5
-10
3.中国足球队在小组比赛中，赢 一场得３分，输一场得-3分，平 一场得１分，三场比赛后，中国 队全胜可得（ ）分，如果全输 ，可（ ）分。全胜和全负两个 分数相差（ ）分。
风速怎么会有负 的？
刘翔在110米栏的成绩 是13.42秒，当时赛场 风速为每秒-0.4米。
4.刘翔110米栏的速度在无风状 态是每秒钟9.7米，在一次训练 中风速是每秒钟-0.5米，刘翔的 实际速度是每秒钟（ ）米。
8844.43 +12.5
-10 -155 -3.5
我能辩1、任何一个负数都比正数小。（ √）
2、一个数不是正数就是负数。（× ）
3、因为“4”前面没有“+”号，所以“4”不是正数。（×）
√ 4、上车5人记作“+5人”，则下车4人记作“-4人”。（ ）
5、 正数都比0大，负数都比0小。
（√）
6、5゜C和+5゜C所表示的气温一样高。
零上温度 零下温度
0正好是零上温度和 零下温度的分界点。
怎样记录下面的温度？
零上14 摄氏度
零下4 摄氏度
零 摄氏度
南京
北京
西安
零上14摄氏度记作： +14℃或14℃ 零下4摄氏度记作： -4℃ 零摄氏度记作： 0℃ “+14”读作正十四，是一个正数，
+14也可以写作14；
。 “-4”读作负四，是一个负数
（√ ）
小红的家在五
5
楼，储藏室在
地下一楼。如
果她要回家，
按哪个按钮？
如果到储藏室
取东西呢？
-1
①第1袋味精与第2袋味精的总质量是多少？ 第３袋与第４袋呢？
②5袋味精的总质量是多少？
５块水稻试验田产量：
45千克， －40千克，30千克， －16千克，－5千克。
今年水稻实验田总产量与去年相 比情况如何？
-2怎么读？ 读作：负2
负数
足球比赛
上半场 +2 下半场 -2
转学情况
四年级 +24 五年级 -18
帐目结算
三月 份
+2000
四月 份
-1600
请你读上面各数
加号、减号和过去的意义不同，在这里 加号叫做正号，减号叫做负号。
为了简单可以把+24简写成24 。如果去掉正号， 这些数你们熟悉吗？是我们过去学的数。
食盐净含量
净重量：100±3g
+2时
-8时
小 结：
正数 包括正整数、正分数、正小数
数
0
0既不是正数，也不是负数。它 是正、负数的分界点。
负数 包括负整数、负分数、负小数
大于0 小于0
正数前面可以写“+”，但通常不写，而负数前面的“－”必须写。
正数前面可以读“正”，但通常不读（如果有“+”号必须 读），而负数前面的“负”必须读。
正数和负数是具有相反意义的量。 正数都大于0，负数都小于0，正数一定大于负数。
你能把下面的数分类吗? +4 -4 19 -11 -9 +8844 -155
像+4、19、+8844这样的 数都是正数。
像-4、-11、-155这样的 数都是负数。
零上温度用 正数表示
零下温度用 负数表示
0既不是正数，也不 是负数。正数都大 于0，负数都小于0
足球比赛 上半场 赢2场 下半场 输2场
转学情况
四年级
转入24 人
五年级
转出18 人
帐目结算
三月份 四月份
盈利 2000元
亏损 1600元
足球比赛
转学情况
帐目结算
上半场
+2
四年级
+24
三月 份
+2000
下半场
-2 五年级
-18
四月 份
-1600
你知道像上面的数叫什么？ 正数
+2怎么读？ 读作：正2 你知道像下面的数叫什么？
你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗？
华山比海平面高2000m, 死海比海平面低392m, 记作（ + 2000m ） 记作（ － 392m ）
用正负数表示。
1、零上12.5摄氏度表示为：_+__1_2_._5__℃，
－3.5 零下3.5摄氏度表示为：____℃____。
2、广西某地有一天坑，坑口高于海 平面125m表示为：__+_1_25_m__,坑底低
于海平面-35 m,表示为▁▁▁--▁53 m▁▁。
练一练：
把这些数填入相应的圈内。 -5 +26 8 -40 -120 +103
+26 8 +103
-5 -40 -120
正数
负数
议一议：观察这些数，可以怎样分类？
-10 15 -155 8844.43 0
Biblioteka Baidu
3 +12.5 3 -3.5
5
0
15 3 -35
足球比赛
上半场 2 下半场 -2
转学情况
四年级 24 五年级 -18
帐目结算
三月 份
2000
四月 份
-1600
负数前的负号可以去掉吗？ 不能，去掉负号，就没办法和正数区分了。
一大格表示10 摄氏度。
一小格表示 2摄氏度。
℃表示摄氏温度, 读作“摄氏度”
。
我国用摄氏度 来计量温度。
℉表示华氏温度， 读作“华氏度”。
记作+ 8844.43米
朗
玛
高度看作0.
峰
海平面
吐鲁番盆地
比海平面低155米 记作-155米
把海平面高度看作( 0 )， 比海平面高的用( +几或几 )表示， 比海平面低的用( -几 )表示。
说说下面正负数表示的意义。
南江光雾山的主峰 海拔高度是2509m.
太平洋最深处的 海拔高度是-11022m.