中学廉政文化进校园活动实施计划

中学“廉政文化进校园”活动实施计划

一、指导思想

根据区教育局关于“廉政文化进校园”活动的相关实施意见，以文化育人为宗旨，以主题教育为主线，以廉政活动为载体，通过学校领导、教师和学生三条教育途径，创设浓厚的廉政文化环境，形成相应的廉政文化制度，提炼和形成学校廉政文化的核心理念，最后形成富有学校个性的、内涵丰富的学校廉政文化，并通过廉政文化的熏陶作用，促进全校师生的廉政文化意识的形成，从而使学校廉政文化建设真正取得实效，取得成效。

二、活动原则

1．以文化“化”人

要以科学的、廉政文化理论知识为指导，通过环境建设、制度建设、精神文化建设来实现学校廉政文化的形成，让廉政文化熏陶人，感染人，并在文化的形成过程中不断创造和发展出新的廉政文化。

2．以教育“育”人

要把廉政文化建设和学校的各项教育工作特别是德育工作紧密结合起来，把廉政文化作为学校教育工作的重要内容，纳入到学校教育工作体系之中，让学生在各项教育活动中受到潜移默化的影响。

3．以活动“动”人

真正有效的教育是打动人心的教育。要将廉政文化建设和学校的各项学生特色活动有机地整合起来，让廉政主题教育活动融入学生的活动，丰富活动内容，创新活动形式，避免所有僵化和机械的说教，增加活动的趣味性和教育性，让廉政文化伴随着一个个活动走进学生的心灵。

三、活动目标

“廉政文化进校园”活动是反腐倡廉和学校道德教育的重要组成部分，学校将此项活动作为反腐倡廉的一项重要工作来抓，使这项活动成为提高师生素质，陶冶师生情操，净化师生心灵的过程。在校党支部的领导下，学校将充分发挥工会、团队组织和班主任的作用，积极动员和组织全体教师参加到活动中来，形成党政各部门齐抓共管、各负其责、密切配合的教育机制，将“廉政文化进校园”活动抓实、抓细、抓出成效，促进教师职业道德建设和少年儿童思想道德水平的不断提高。

1．通过系列的廉政文化创建活动，形成富有个性的、内涵丰富的学校廉政文化，营造健康的文化环境，建立良好的校园风尚。

2．在学校行政和党员中开展以“廉洁治校”为主题的教育活动，提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉

性，促使全体党员干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模。

3．在全体教师中开展“廉洁从教”为主题的教育活动，促进全校教师依法执教，敬业爱岗，为人师表。

4．在学生中开展“廉洁成长”为主题的教育活动，帮助学生树立正确的人生奋斗目标，明确健康的人生发展道路。

四、主要活动内容

（一）面向党员干部，开展“廉洁治校”主题教育活动。

学校党员干部是“廉政文化进校园”活动的组织者和引领者，通过教育活动，学校党员领导干部要提高廉政意识和反腐防变的自觉性，促使学校行政以身作则，廉洁清正，以廉为荣，以廉为美，以廉为乐，成为师生的楷模。

1．学校党支部组织学校党员干部签订党风廉政责任书；

2．组织学校党员干部参加一次廉政知识讲座；

3．每人撰写一篇廉洁治校心得体会；

4．每人通过学校党员民主生活会作一次廉政主题发言。

（二）面向全体教师，开展“廉洁从教”为主题的教育活动。

在廉洁文化进校园的活动中，广大教师是学校创建廉政文化的中坚力量，是廉政教育的中介和纽带。教师不仅是一个教育者，还应该是一个受教育者，要言传，更应注重身教，给学生以好影响和示范作用。

1．组织学校青年教师利用学校教师沙龙活动，举行一次“廉洁从教、服务学生”专题学习讨论会，并做好主题发言

2．组织全体教师参加一次廉政知识教育讲座；

3．组织班主任老师撰写“廉洁从教、服务学生”的教育故事。

4．利用政治学习开展“我身边的教师楷模”优秀教师事迹报告会，结合校园网上的优秀教师报告视频撰写专题学习文章，并要求发布在个人的教师博客上。

5．班主任结合晨会课、综合实践课和品德与社会课，开展廉政教育专题教育，并以年级为单位提供一份专题教案。

6．开展教师廉洁从教的签名活动。

（三）面向全体学生，开展“廉洁成长”为主题的教育活动。

学生是学校廉政文化的重要创建者，是最重要的廉政文化教育对象。在学生中开展以“廉洁成长”为主题的教

育活动，要帮助学生树立正确的人生奋斗目标，明确健康的人生发展道路。

1．结合学校经典诗文诵读活动，组织低、中年级学生开展廉洁格言、警句的诵读活动，并在年级内开展专题诵读比赛。

2．组织中年级学生读廉政书籍，在学校网站和图书馆设立廉政书籍专架，推荐一批廉政书籍供教师和学生阅读，并写好读后感。

3．组织开展“廉洁伴我成长”的阳光少年主题演讲比赛。

4．结合学校兴趣小组活动，开展“敬廉崇洁”为主题的书法、征文比赛。

5．组织开展廉洁文化主题班会。

6．邀请社会人士为学生进行以“敬廉崇洁”为主题的专题讲座。

五、活动步骤：

1．宣传发动阶段

（1）加强领导，制订计划。成立活动领导小组，负责学校廉洁教育和廉政文化建设工作的指导和督促工作，制订工作实施方案。

（2）发动宣传，营造环境。学校召开宣传动员大会，结合政治学习进行专题学习。学校环境布置凸现廉政文化

气息，制作以廉政警句为内容的宣传牌和横幅，设置和张挂在校园醒目处以及学校围墙外侧。组织各年级开辟廉政文化学习橱窗，要求各班定期出好廉政文化主题的黑板报。

2．具体实施阶段

（1）精心组织，分层实施。

精心组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的廉洁主题教育，从三个层面开展一系列活动，活动中要注意整合学校的一切教育活动资源，真正把活动融入整个学校教育工作之中。

（2）突出重点，取得实效

学校廉政文化建设的重点是在学生的层面，通过一系列的学生主题教育活动，把廉政文化融入学生日常的学习生活之中，引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养良好的廉洁意识，形成正确的人生价值取向，并向家庭和社区辐射。

3．总结深化阶段

要做好廉政文化进校园的阶段性总结工作，及时发现和提炼富有成效的主题教育活动模式，总结和推广各层面的活动经验，反思活动中的不足和困难，为下阶段活动的持续进行提供有效的借鉴。