2020高考语言运用之压缩语段(学案)(1)

2020年高考语言运用之压缩语段（学案）

一、考点研读

“压缩语段”是对一段话或者一个长句进行提炼或概括，使原来的段落或句子的主旨更突出，更明朗，主要考查筛选信息和概括归纳内容要点的能力。

①考题多为主观题。②选材贴近生活。③考查综合性强。

二、一般方法

1.方法一

（1）例题1：用一句话表述下面语段的主要意思（不超过25个字）

在轻轻荡荡着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像绵延的织锦那么华丽，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。

（2）方法总结

（）法，提取句子主干，把每个句子所表达的重要内容摘出来，然后按题干要求进行连缀。这种方法适合于单句以及字数较少、内容单一、要求宽泛的语段。

2.方法二

（1）例题2：概括下面一段文字的主要内容。(不超过25个字)

创造性思维对思维者的素质提出了很高的要求。创造性思维与思维者的天赋有一定的联系。在某种意义上，创造性思维的天赋就是一种高度的敏感性、感受力和洞察力，他就像卓越的探矿者，善于发现并开掘深深地掩埋在地下的矿藏。再者，思维者对他所思维的对象应有浓厚的兴趣；一个研究者对他研究的对象缺乏兴趣，它要进行创造性的思维是不可能的。当然不管一个人有多么高的天赋，也不管他对自己思维的对象怀有多么强烈的兴趣，要是他是浮躁的、缺乏意志力的，他就不能把自己的意志力长久地锲而不舍地集中在自己的思维对象上，要做出创造性思维是很困难的。

（2）方法总结

（）法是“语段压缩”中广泛应用的一种方法。

步骤:①给段落划分层次，概括层意;②辨别主次，留主舍次;③压缩语段，连缀语句。

（3）巩固练习

将下面这段文字压缩到25个字以下

酝酿已久的个人存款账户实名制终于颁布实施，这标志着我国个人存款管理制度日趋向国际惯例靠拢。个人存款实名制是指居民个人到金融机构办理储蓄存款时，必须使用真名，并出示个人法定身份证件。此项制度的实施，是我国个人存款账户管理制度的一项重要变革，涉及千家万户的利益。从全省各地传来的信息看，个人存款账户实名制在我省受到普遍欢迎，绝大多数储户对这一制度的实施表示支持和拥护。

下面是一段介绍菊花的材料。请概括其主要内容，以“菊花”开头写一段文字，不超过50字。

菊花，是经过长期的人工选择培育出来的一种观赏花卉，在我国有三千多年的栽培历史。根据花序大小和形状的不同，菊花可分为单瓣、重瓣，扁形、球形等；根据花期的迟早，可分为早菊花、秋菊花、晚菊花等；根据花径的大小，可分为大菊、中菊、小菊；根据瓣型不同，又可分为平瓣、管瓣、匙瓣三类十多个类型。千姿百态的花朵、姹紫嫣红的色彩使菊花具有了独特的观赏价值。不仅如此，有些菊花还可食用，可冲饮，可入药，有良好的保健功能。在百花凋零的秋冬季节，菊花傲霜怒放，被视为高雅不屈的象征，成为历代文人艺术创作的重要题材。3.方法三

（1）例题3：概括下面一则消息的主要信息，不超过35字。

《人民日报》巴厘岛5月3日电，东盟10国与中日韩财长会议在印度尼西亚巴厘岛发表联合公报宣布，亚洲区域外汇储备库将在今年年底前正式成立并运行，以解决区域内的短期资金流动困难，并作为现有国际金融机构的补充。

根据公报提供的数据，在规模为1200亿美元的亚洲区域外汇储备中，中日韩三国出资80%，东盟10国出资20%。其中，中、日各占32%，韩国占16%。具体金额为中国384亿美元、日本384亿美元、韩国192美元（2009山东卷）

（2）方法总结

（）法也叫“合取法”，它是根据语段之间的关系进行归纳的一种压缩方法，常用于并列语段。

（3）旧题新做：浙江省名师原创预测卷（二）

宋代可考的词人，多数在25岁上下的年纪即入仕并终身从政。为官游历、体察民情的经验是丰富的创作素材。北宋都城开封是词人们的偏爱之地，杭州则是词人最常造访之地。杜甫所言“文章憎命达”在宋代亦有所证。北宋苏轼在贬谪途中用激越的词句书写人间万象，使得词也能如诗一样承载家国情怀。南宋辛弃疾少年抗金却仕途坎坷，恢复中原的抱负终生未了，他的作品充着侠士的豪情和浪漫，却也满溢着难酬的壮志。

宋词总有或浓或淡的迷茫和愁情。无论是柳永“酒醒何处”、陆游“梦断何处”，还是李清照找寻“人何处”，亦或是辛弃疾“众里寻她千百度”，宋代词人好像在不停寻找，而生命的归宿终将在这广袤人间。宋词的绝妙之处在于其运用意象、借物抒怀的高超水准。宋词惯常使用的意象中少有典故，多用花鸟草木、楼宇船舶等平淡景象。正所谓“以我观物，故物皆著我之色彩”，透过意象看去，是宋代词人丰富的内心世界。

用一句话概括材料的主要内容。(2分）

4.语段压缩取舍小秘笈

观察句、段关系：

（1）联合结构（包括并列、承接、递进、选择等）：兼顾并存，切忌偏废

（2）偏正结构（包括转折、因果、条件、假设等）：以正为主，舍偏取正

三、常见题型及解题策略

（一）归纳语段内容

记叙性语段①某人+事件+结果②某物+事件+结果③某事+怎么样

议论性语段①某人该/不该怎样②事物该/不该怎样③做法该/不该怎样

说明性语段①说明对象+特点

描述类语段①描写对象+怎么样

1.记叙性语段：

主要信息：①叙述的主体；②主体的经历及特征；③叙述意义及目的。

次要信息：详细情节、背景材料等。

（1）用一句话概括下面语段的主要内容，不得多于18个字(含标点符号)。

曹雪芹如一个丹青妙手，同施耐庵在《水浒传》中重点塑造了宋江、林冲、武松和李逵等108个好汉的形象一样，在《红楼梦》中重点描写了400多个人物。据徐恭时统计，《红楼梦》人物合计有975个，其中有姓名称谓的732个，无姓名称谓的243个。这些人物的一言一行，一颦一笑同生活中的真人没有什么两样。