五2远离非法集资教案
小学非法集资安全教育方案
小学非法集资安全教育方案一、前言“非法集资”是指个人或者组织以非法方式，通过公开或者私下宣传、介绍或者承诺回报等方式，吸收多人参与，分散地域等，非法占有他人财物的行为。
非法集资行为对社会秩序和经济秩序造成了严重危害，给家庭带来了巨大的经济损失。
特别是对于小学生来说，他们缺乏金钱管理和识别非法集资风险的能力，很容易成为非法集资的受害者。
因此，开展小学非法集资安全教育显得尤为重要。
二、教育目标1.了解非法集资的概念和危害，认识非法集资的严重性。
2.培养学生的警惕意识，增强识别非法集资的能力。
3.帮助学生形成正确的金钱观念和理性的消费观念，避免盲目相信所谓的“高回报”。
4.培养学生的自我保护意识和能力，增强抵制非法集资的能力。
三、教学内容1. 什么是非法集资通过图片、故事、视频等形式向学生介绍什么是非法集资，以及非法集资的危害。
引导学生了解非法集资行为产生的原因，明确非法集资的本质和严重后果。
2. 如何识别非法集资通过案例分析和现实生活中的经验教训，帮助学生识别非法集资的特点和常见手段。
要引导学生了解非法集资常见的花言巧语、虚假宣传、高额回报等手段，帮助他们树立警惕意识，提高防范非法集资的能力。
3. 金钱管理和消费观念通过学习理财知识和消费教育，培养学生的正确金钱观念和理性的消费观念。
要引导学生树立勤俭节约的意识，培养理性的消费观念，避免盲目相信所谓的“高回报”。
4. 自我保护意识和能力教育学生如何增强自我保护意识和能力，鼓励他们在面对陌生人、不明来历的投资机构和高风险投资时保持警惕，不轻易相信陌生人的承诺，不盲目参与高风险投资活动。
四、教学方法1. 案例分析法通过案例分析，引导学生了解非法集资的实际情况，帮助他们深刻认识非法集资的危害和严重性。
2. 角色扮演法通过扮演不同角色的情景演练，帮助学生树立正确的警惕意识和自我保护意识。
3. 游戏教学法通过开展一些趣味性教育游戏，培养学生的合作精神和团队意识，提高识别风险的能力。
五2远离非法投资教案
五2远离非法投资教案背景如今，互联网金融市场在中国的发展飞速，吸引了越来越多的投资者。
然而，也有很多非法的投资机构和平台，利用各种手段骗取投资者的钱财。
为了保护广大投资者的合法权益，有必要普及投资知识，使投资者了解非法投资的危害和如何远离非法投资。
目的本教案的目的是通过教育的方式让人们了解非法投资的危害和如何避免成为受害者。
同时，为了提高投资者的风险意识，本教案也将介绍一些投资技巧和策略，帮助投资者避免投资风险。
内容1. 什么是非法投资？非法投资是指非法机构或个人利用各种方式，如虚假宣传等手段骗取他人的钱财并违法拒不归还的行为。
非法投资往往承诺高额回报，甚至号称能够在短时间内实现暴利，但实际上是通过非法手段获取投资者的资金。
2. 非法投资的危害是什么？非法投资的危害十分严重，不仅会让投资者蒙受经济损失，还可能导致其信用记录受损、面临法律诉讼等风险。
除此之外，非法投资机构和个人还可能泄露投资者的个人信息，给其带来更大的损失。
3. 如何远离非法投资？- 增强风险意识，警惕高回报率。
- 了解投资品种的基本信息，谨慎选择投资标的。
- 选择合规平台，注意查看其相关资质和信誉。
- 不轻信不明来源的信息，不盲目跟风投资。
- 注意保护自己的个人信息，避免信息泄露。
4. 投资技巧和策略- 分散投资，不要把所有的鸡蛋放在一个篮子里。
- 合理分配资产，根据自己的风险承受能力进行资产配置。
- 对于不熟悉的投资品种，可以选择定投方式降低风险。
- 长期持有，避免过度交易和过分追求短期利润。
结论为了保护自己的投资安全，我们必须提高风险意识，警惕非法投资。
同时，选取合规平台，了解投资品种基本信息，分散投资，注意保护个人信息等也是非常重要的。
通过合理的投资策略和风险管理，才能更好地保障投资者的权益和资产安全。
小班防范非法集资教案
小班防范非法集资教案一、教学目标1.了解非法集资的概念和危害；2.掌握防范非法集资的方法和技巧；3.提高小班幼儿的自我保护意识。
二、教学内容1.非法集资的概念和危害；2.防范非法集资的方法和技巧。
三、教学过程1.导入（5分钟）教师向幼儿们展示一些漂亮的玩具或零食，并询问幼儿们是否想要拥有这些东西，引导幼儿们表达自己的愿望。
2.讲解（10分钟）（1）什么是非法集资？通过图片或视频等形式，向幼儿们介绍什么是非法集资，让他们了解非法集资的概念。
（2）非法集资的危害通过图片或视频等形式，向幼儿们介绍非法集资可能带来的危害，如财产损失、身体伤害等。
3.游戏（15分钟）采用角色扮演游戏方式，让部分幼儿扮演骗子，其他幼儿扮演受骗者。
引导受骗者在游戏过程中发现骗子的套路和技巧，学会防范非法集资。
4.讨论（10分钟）请幼儿们分享自己在日常生活中如何避免被骗子欺骗。
教师引导幼儿们讨论并总结出防范非法集资的方法和技巧，如不轻信陌生人、不私下交易等。
5.小结（5分钟）教师对本节课的内容进行总结，并强调防范非法集资的重要性。
四、教学评价1.观察幼儿在游戏中是否能够发现骗子的套路和技巧；2.听取幼儿在讨论环节中的表述和思考；3.通过问答或绘画等形式，检查幼儿是否掌握了防范非法集资的方法和技巧。
五、家园合作1.家长可与孩子一起观看相关电视节目或新闻报道，加深孩子对非法集资危害性的认识；2.家长可与孩子一起讨论如何防范非法集资，并告知孩子不轻信陌生人、不私下交易等注意事项。
六、延伸活动1.幼儿可在班级内组织防范非法集资宣传小组，制作宣传海报或小册子，向其他班级的幼儿宣传防范非法集资的方法和技巧；2.幼儿可在家中与家长分享本节课学到的内容，并与家长一起讨论如何保护自己不被骗。
安全教育日防校园非法集资安全教育日活动方案
安全教育日防校园非法集资安全教育日活动方案一、背景介绍安全教育是学校教育工作中的重要组成部分，有效的安全教育可以提高学生的安全意识，让他们学会保护自己的安全。
校园非法集资是当今社会面临的一个重要问题，在校园中非法集资活动的发生频繁且狡猾。
为了保障学生的人身财产安全，进一步宣传校园非法集资的风险，提高学生的防范意识，本校特定于安全教育日组织了一系列针对校园非法集资的活动。
二、活动主题及目标主题：防校园非法集资，守护学生安全目标：1. 提高学生对校园非法集资的认识和了解；2. 增强学生的防范意识，懂得如何有效地防范校园非法集资；3. 通过活动，提高学生的自我保护能力，降低校园非法集资的发生率。
三、活动内容安排1. 宣传校园非法集资的风险通过学校的广播、电视频道和通知栏等途径，向全校师生宣传校园非法集资的风险，增加他们对此问题的认知。
2. 专题讲座邀请公安局相关部门的专家来校，为全校师生开展校园非法集资的专题讲座。
讲座内容包括：校园非法集资常见手段、案例分析、如何甄别校园非法集资等。
3. 演练活动组织校园非法集资演练活动，将学生分组进行模拟演练。
演练内容包括：如何应对陌生人的提问、如何拒绝参加非法集资活动等。
4. 微电影展播邀请学生自愿参与校园非法集资题材的微电影创作，并在安全教育日当天进行展播。
通过微电影的形式，让学生更容易理解和记忆防范校园非法集资的知识。
5. 互动游戏利用互动游戏的形式，进行校园非法集资知识的学习。
游戏内容包括：认识校园非法集资的手段、判断校园非法集资的真伪、预防校园非法集资等。
6. 微信公众号推送开设专门的安全教育日校园非法集资专题微信公众号，定期推送相关的防范知识、案例以及活动信息，让学生和家长随时获得最新的防范校园非法集资的信息。
四、活动预期效果通过以上一系列的活动，预期达到以下效果：1. 提高学生对校园非法集资的了解和认识；2. 增强学生的防范意识，学会甄别校园非法集资的手段；3. 提高学生的自我保护能力，降低校园非法集资的发生率；4. 加强学校与家长、社区的沟通和合作，形成共同防范校园非法集资的合力。
非法集资课程设计
非法集资课程设计一、教学目标本节课的教学目标是让学生了解非法集资的定义、特点、形式和危害，提高学生识别和防范非法集资的能力。
具体目标如下：1.知识目标：–掌握非法集资的基本概念和特征；–了解非法集资的主要形式和危害；–知道我国法律法规对非法集资的界定和处罚。
2.技能目标：–能够分析判断常见的非法集资行为；–学会运用法律武器保护自己和他人的合法权益；–提高辨别信息真伪的能力，避免上当受骗。
3.情感态度价值观目标：–增强学生的法律意识，树立正确的金融观念；–培养学生诚实守信、遵纪守法的品质；–提升学生关爱他人、乐于助人的社会责任感。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括以下几个方面：1.非法集资的定义和特点：通过讲解教材中的相关知识点，使学生了解非法集资的基本概念和特征，如未经有关部门批准、承诺高额回报、面向不特定对象等。
2.非法集资的主要形式和危害：分析教材中列举的非法集资形式，如P2P网络借贷、虚拟货币、非法集资平台等，以及它们对个人和社会的危害。
3.我国法律法规对非法集资的界定和处罚：引导学生学习相关法律法规，如《中华人民共和国刑法》、《非法集资行为治理办法》等，了解非法集资的法律责任。
4.防范非法集资的方法和技巧：教授学生如何识别和防范非法集资，如提高警惕、谨慎投资、积极举报等。
三、教学方法为了提高教学效果，本节课将采用以下教学方法：1.讲授法：教师通过讲解教材中的知识点，让学生了解非法集资的基本概念和特征。
2.案例分析法：教师选取典型的非法集资案例，引导学生分析判断，提高学生识别和防范非法集资的能力。
3.讨论法：学生分组讨论，让学生分享自己的观点和经验，培养学生的沟通能力和团队协作精神。
4.实验法：通过模拟实验，让学生亲身参与，感受非法集资的危害，增强学生的法律意识。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，本节课将采用以下教学资源：1.教材：《金融知识普及读本》；2.参考书：《非法集资行为治理办法》等相关法律法规；3.多媒体资料：非法集资案例视频、图片等；4.实验设备：模拟实验所需的道具和设备。
2024学习关于防范打击非法集资课件分享
2024学习关于防范打击非法集资课件分享一、教学内容本节课的教学内容主要包括教材第五章第二节“防范非法集资”的相关内容。
具体包括：非法集资的定义、特点、形式和危害；防范非法集资的方法和技巧；打击非法集资的法律制度和政策措施等。
二、教学目标1. 让学生了解非法集资的定义、特点、形式和危害，提高防范意识。
2. 培养学生识别和防范非法集资的能力，避免经济损失。
3. 使学生掌握打击非法集资的法律制度和政策措施，增强法治观念。
三、教学难点与重点重点：非法集资的定义、特点、形式和危害；防范非法集资的方法和技巧；打击非法集资的法律制度和政策措施。
难点：非法集资的形式和危害；防范非法集资的方法和技巧；打击非法集资的法律制度和政策措施的具体运用。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、黑板、粉笔、教材。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过播放一段关于非法集资的真实案例视频，引发学生对非法集资的关注和思考。
2. 知识讲解：（1）介绍非法集资的定义、特点、形式和危害，引导学生了解非法集资的本质和严重性。
（2）讲解防范非法集资的方法和技巧，教育学生如何保护自己的财产安全。
（3）阐述打击非法集资的法律制度和政策措施，让学生明白依法维权的重要性。
3. 例题讲解：分析一些典型的非法集资案例，引导学生运用所学知识识别和防范非法集资。
4. 随堂练习：设计一些关于防范非法集资的练习题，检验学生对知识的掌握程度。
5. 课堂讨论：组织学生分组讨论，分享彼此在现实生活中遇到的非法集资现象，以及如何运用所学知识进行防范。
六、板书设计板书内容主要包括：1. 非法集资的定义、特点、形式和危害。
2. 防范非法集资的方法和技巧。
3. 打击非法集资的法律制度和政策措施。
七、作业设计1. 作业题目：请结合自己的生活经历，举例说明如何识别和防范非法集资。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学效果如何，学生对非法集资的认识是否有所提高，防范意识是否有所增强。
五2远离非法筹资教案
五2远离非法筹资教案简介本文档旨在提供关于如何避免非法筹资的指导，帮助人们理解非法筹资的风险以及应采取的措施，以维护个人和社会的利益。
非法筹资的定义非法筹资是指通过欺骗或其他非法手段从他人那里获取资金的行为。
这种行为不仅违反法律法规，也对个人和社会造成了严重的损失和困扰。
非法筹资的危害非法筹资的危害包括但不限于：1. 欺骗投资者，并使其损失巨大；2. 破坏金融市场秩序，影响经济稳定；3. 威胁社会安全，并导致社会矛盾和不稳定；4. 损害诚信和信任，影响商业环境和公众利益。
远离非法筹资的原则为了避免陷入非法筹资的风险，我们应该遵循以下原则：1. 充分了解投资产品或项目，包括风险和收益；2. 选择信誉良好、合法合规的金融机构或平台；3. 提高风险意识，警惕不实信息和高回报承诺；4. 坚持合法合规的经营方式，遵守相关法律法规；5. 遵循理性投资原则，避免盲目跟风和冲动行为。
防范非法筹资的措施为了防范非法筹资，我们应该采取以下措施：1. 加强宣传教育，提高公众对非法筹资的认识和警惕性；2. 建立健全的法律法规体系，加强对非法筹资行为的打击力度；3. 完善监管机制，加强金融监管部门的职能和能力；4. 加强国际合作，共同打击跨境非法筹资活动；5. 支持科技创新，发展安全可靠的金融科技。
总结非法筹资是一种违法行为，其危害性不容忽视。
我们每个人都有责任远离非法筹资，维护金融市场的健康发展和社会的稳定。
通过充分了解非法筹资的风险和原则，以及采取相应的防范措施，我们可以共同努力，营造一个公平、透明、安全的投资环境。
小学非法集资宣传月活动方案
小学非法集资宣传月活动方案一、背景介绍近年来，我国面临着非法集资问题日益严重的挑战。
非法集资是指非法吸收公众存款、集资、贷款、募集资金等活动，以及通过编造各种借款、炒股、投资、理财项目等方式非法虚构吸收公众资金，承诺高额利润，并且拒绝或无力足额归还本金和利息的行为。
非法集资活动具有高风险、高损失和非常不稳定的特点，极大地损害了社会的经济秩序和公共利益。
为了加强对非法集资的宣传和防范工作，提高学生对非法集资的认识和防范意识，我校决定开展小学非法集资宣传月活动，通过系列宣传和教育活动，帮助学生正确认识非法集资的危害，并学会拒绝非法集资，自觉维护自己的合法权益。
二、活动目标1. 提高学生对非法集资的认识和警惕意识，防范受骗；2. 增强学生的法制观念和风险意识，培养正确的金钱观和理财意识；3. 培养学生的自我保护意识和能力，提高维权意识。
三、活动内容1. 主题演讲：邀请当地警方、金融机构等相关部门的负责人来校进行主题演讲，向学生介绍非法集资的特点和危害，提醒学生要擦亮双眼，不要轻信高额回报的投资项目。
2. 教育讲座：邀请专业人士来校开展非法集资宣传教育讲座，介绍如何辨别非法集资活动，告诉学生不要贪图便宜，保持警惕。
3. 校园宣传：在校园内设置宣传展板、展示画册等，向全校师生传达拒绝非法集资、珍惜自己的辛苦钱财的理念，引导学生关注自己的理财方式。
4. 互动游戏：开展有奖问答、案例分析、知识竞赛等形式多样的互动游戏活动，让学生在参与中学习如何正确应对非法集资。
5. 制作宣传海报：组织学生参与制作非法集资宣传海报，将宣传内容向更多的同学传递，提高学生对非法集资的认知度。
6. 观摩活动：组织学生去警察局、金融监管部门等单位进行观摩学习，增强学生参与的实践感受，加深对非法集资危害性的认识。
7. 专题研讨：设立专题研讨小组，由老师指导学生深入了解非法集资案例，让学生通过讨论思考将理论知识应用到实际中。
8. 结业评比：开展结业考核和评比活动，鼓励学生分享所学，让学生主动参与防范非法集资工作，提高活动的实效性。
非法集资主题班会
拒绝高利诱惑，远离非法集资主题班会活动一、活动目的：1、为使学生大认清非法集资的本质和社会危害，树立防范意识，增强自我保护能力，维护自身合法权益，增强风险防范和投资损益自我承担责任意识，我们班开展了防范非法集资系列宣传教育活动。
2、通过学习法律知识、阅读非法集资案例或录像等形式，了解什么叫“非法集资”。
3.通过了解非法集资后如何定罪，从而自觉远离和抵制非法集资。
二活动准备：非法集资案例、图片、搜集非法集资资料三、活动过程(一）导入：非法集资的定义和基本特征。
根据《最高人民法院关于审理非法集资刑事案件具体应用法律若干问题的解释》（法释〔2010〕1 8 号），非法集资是违反国家金融管理法律规定，向社会公众（包括单位和个人）吸收资金的行为。
非法集资行为需同时具备非法性、公开性、利诱性、社会性四个特征要件，具体为：一是未经有关部门依法批准或者借用合法经营的形式吸收资金；二是通过媒体、推介会、传单、手机短信等途径向社会公开宣传；三是承诺在一定期限内以货币、实物、股权等方式还本付息或者给付回报；四是向社会公众即社会不特定对象吸收资金。
(二）非法集资的危害和损失承担非法集资不可持续，犯罪分子通过欺骗手段聚集资金后，挥霍、浪费、转移或者非法占有，参与者很难收回资金，此外，非法集资严重干扰正常的经济、金融秩序，极易引发社会风险。
根据我国相关法律法规规定，非法集资不受法律保护，参与非法集资风险自担。
(三）非法集资人的法律责任我国《刑法》中，非法集资根据主观态度、行为方式、危害结果等具体惰况的不同，构成相应的罪名，其中最主要的是《刑法》中第176条非法吸收公众存款罪和第192条集资诈骗罪。
《刑法》规定，犯非法吸收公众存款罪的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处二万元以上二十万元以下罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处五万元以上五十万元以下罚金。
犯集资诈骗罪，数额较大的，处五年以下有期徒刑或者拘役，并处二万元以上二十万元以下罚金；数额巨大或者有其他严重情节的，处五年以上十年以下有期徒刑，并处五万元以上五十万元以下罚金；数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处五万元以上五十万元以下罚金或者没收财产。
幼儿园防范非法集资宣传教育方案 幼儿园教师
幼儿园防范非法集资宣传教育方案随着我国经济的快速发展，一些非法集资活动也愈发猖狂。
幼儿园作为孩子们成长的地方，肩负着培养下一代健康成长的责任。
幼儿园教师应当采取一定的措施，加强防范非法集资宣传的教育工作，为幼儿们营造一个清朗的成长环境。
一、加强师资培训1. 为了提高教师对非法集资宣传的防范意识和辨别能力，幼儿园应当安排相关专家进行培训，对教师进行专题讲座、研讨会等形式的教育培训。
帮助教师了解非法集资宣传的特点和危害，学会正确的教育幼儿的方式和方法。
2. 培训内容主要包括非法集资宣传的方式、手段及常见特点，以及教师在日常教学、活动中如何引导幼儿识别和防范。
二、规范教育教学内容1. 在幼儿园的教育教学内容中，应当融入关于非法集资宣传的相关知识，通过课程设置、故事讲解、游戏等形式，向幼儿灌输正确的价值观念和防范意识。
引导幼儿树立正确的金钱观和消费观，培养他们拒绝非法集资宣传的能力。
2. 配置合适的教具和教材，帮助幼儿通过视觉、听觉等多种方式加深对非法集资宣传的认识和理解，使他们在游戏中学会辨别和抵制不良信息。
三、建立家园合作机制1. 加强与家长的沟通和合作，向家长发布关于非法集资宣传的警示信息和防范知识，并与家长一起探讨如何在日常生活中引导幼儿正确抵制非法集资宣传。
2. 定期举办家长会、家长开放日等形式，邀请家长来园参观、参与教育教学活动，增进对幼儿园教育的了解，强化家园合作，形成共同防范的合力。
四、建立防范管理制度1. 完善非法集资宣传的预警机制，建立定期检查和评估制度，确保教师和工作人员对非法集资宣传有清晰的认识和了解。
一旦发现非法集资宣传的迹象，能够及时采取有效措施加以制止和处理。
2. 加强校园安全监控措施，保障幼儿园内外环境的安全和稳定，避免非法集资宣传的渗透和侵害。
五、开展教育宣传活动1. 制定非法集资宣传防范宣传材料，如海报、图书、音像制品等，通过校园宣传栏、家长会、公开活动等途径，向家长和幼儿传播非法集资宣传的危害和防范知识。
师生共同参与2024新学期开学安全主题班会教案：防止非法集资
2024年，新学期即将开始，为了确保师生们能够平安顺利地开启新的学期，我们需要更加注重学校安全教育的宣传和普及。
而在这些安全议题中，防止非法集资教育更是至关重要。
非法集资，指的是以非法方式把集资用于不合法的经营活动，涉及一系列的信用、金融、法律、社会等问题，会给社会、国家和个人带来非常严重的损失。
为了防止这样的事情发生，需要师生共同参与，共同加强防范意识，进一步推进教育工作的开展。
以下是一份针对新学期开学安全主题班会教案的详细说明。
一、教学目标1.了解非法集资的定义、危害和表现形式。
2.掌握防范非法集资的基本知识和方法。
3.提升学生们的风险意识和自我保护能力。
4.意识到防范非法集资是每个人的责任和义务。
二、教学内容1.什么是非法集资？非法集资是指以非法方式，通过集资或其他方式，从公众手中非正常形式获得的资金，再将其用于不合法的经营活动中，从而实现非法获取利益。
非法集资具有隐蔽性、欺骗性、迅速性等特点，常常让人难以辨别和防范。
2.非法集资的表现形式（1）虚假宣传：非法集资者以夸大事实、虚假承诺等诱骗方式，进行不实宣传，以达到欺骗投资人的目的。
（2）高额回报承诺：非法集资者以高回报为诱饵，引诱公众投入资金，从而非法获取资金。
（3）非法代理招商等经营活动：非法集资者冒充招商代理或以招商准则的名义，收取管理费，甚至诱骗投资人购买假冒产品。
3.防范非法集资的基本方法（1）提高风险意识：投资风险与回报成正比。
在资金投资过程中，应该具有一定的风险意识和自我保护能力。
（2）做好投资准备：在投资之前，要做好相应的调查和研究，了解市场信息和对盈利和风险的理性判断，避免盲目投资。
（3）审慎选择投资渠道：投资机构要在有关部门备案，经过安全可靠的公众证券公司和证券投资基金经营管理公司管理。
（4）保持警觉，避免上当：对于虚假宣传、高回报承诺、非法代理招商等现象，应该保持警觉，并且遵循“尽职调查、量力投资”的原则，避免上当受骗。
防范传销和非法集资主题班会教案
防范传销和非法集资主题班会教案
主题：防范传销和非法集资
时间：1小时
目标：学生了解传销和非法集资的危害,掌握防范传销和非法集资的方法。
教学内容：
1. 传销和非法集资的定义和危害
2. 防范传销和非法集资的方法
教学步骤：
1. 介绍传销和非法集资的定义和危害
传销是指以组织人员招收下线为主要手段,通过不合法的营销方式提供虚假的商业机会,使人产生收益的错觉,从而达到非法牟利的行为。
非法集资是指以非法手段集资,向公众募集资金、收益或财产的行为,包括诈骗、非法吸收公众存款、非法集资等方式。
这些行为会诱骗人们投资或购买一些虚假的产品或服务,导致个人财产的损失甚至生命的危险。
2. 防范传销和非法集资的方法
（1）认清传销和非法集资的本质,并保持警惕。
（2）不轻信陌生人的宣传,不轻信不明来源的信息。
（3）理性分析,不盲从跟风,不被所谓高额收益迷惑。
（4）仔细核实投资风险,审慎考虑风险收益比。
（5）提高金融知识和风险意识,及时寻求有关部门的投资咨询和建议。
（6）积极了解相关法律法规,掌握自我保护的方法和手段。
教学反馈：
让学生谈谈自己所了解到的防范传销和非法集资的方法,并针对不同场景进行实际操作。
教学延伸：
邀请相关部门的专业人员到校进行讲解,帮助学生进一步了解和防范传销和非法集资的危害。
并鼓励学生可以自发地组织一些防范传销和非法集资的宣传活动,提高社会公众的防范意识。
非法集资教案
非法集资教案
非法集资指的是非法筹集资金，以非法手段向公众收取资金，承诺高额利润甚至“保本保息”，并不按约定履行还款和利息支付等义务，造成投资人利益受损的行为。
2.非法集资有哪些危害？
非法集资会导致投资人的财产损失，严重者可能造成社会不稳定。
同时，非法集资属于犯罪行为，参与者可能面临刑事责任。
3.如何防范非法集资？
(1)提高风险意识，不盲目追求高收益，警惕“保本保息”等虚
假承诺；
(2)了解投资产品的基本情况，防止被“套路”；
(3)选择合法机构投资，注意查看机构资质和监管情况；
(4)不轻易相信口口相传的投资信息，避免听信“炒股大师”等
诱导；
(5)在投资过程中，保留好相关证据，以备投资争议时使用。
4.如何应对非法集资受害？
(1)及时报警，向公安机关举报；
(2)向相关部门申请追回损失，维护自己的合法权益；
(3)通过法律手段维权，追究非法集资人员责任。
5.如何加强非法集资宣传教育？
(1)加强对非法集资危害的宣传，提高广大民众的风险意识；
(2)加强法律宣传，让民众了解非法集资的法律后果；
(3)加强投资知识教育，提高民众的金融素质和投资能力。
五2远离非法集资教案
五2远离非法集资教案远离非法集资——五（2）班主题班会活动目的：本次主题班会的目的是通过研究法律知识、阅读非法集资案例或录像等形式，让同学们了解什么叫“非法集资”，并且了解非法集资与民间借贷的区别。
同时，通过了解非法集资后如何定罪，从而自觉远离和抵制非法集资。
活动准备：为了让同学们更好地了解非法集资，我们准备了非法集资案例、录像，以及搜集到的非法集资资料。
活动过程：一、了解非法集资1.同学们交流搜集到的有关非法集资的资料，教师进行补充。
2.观看非法集资的录像，同学们进行交流，分享感受。
3.请同学们阅读非法集资案例，以下是其中的一例：1994年1月，沈阳某县一家工厂的厂长XXX瞪着报纸上的灵芝养殖广告动了心思，心想这是一个发财的机会。
他反复思量，先以工厂的财产作抵押借款300万元，到附近郊区成立了一家灵芝养殖场。
为了筹集资金，XXX拿出部分资金成立另一家公司“XXX”。
这家公司的实质是为了吸纳社会资金。
XXX刚开始表现得很豪爽，以低价倾销白糖等手法让当地很多个体户占了大便宜。
在当地一些个体户眼里，XXX简直成了财神爷，一时间成为了当地的商界名人。
有了白糖生意做信誉垫底，XXX开始正式实施其“集资”活动。
他首先把眼睛瞄准当地某机关干部XXX，XXX经常请他下馆子、进舞厅。
长此以往，XXX不开面子，就拿出4万元钱给XXX投资做本。
XXX不但没有吞下，而是采取贴本返还的方式给XXX大量好处。
他先送还几十元利息，随后上百元、上千元。
仅一年半时间，XXX从XXX就获利2万元。
引得许多人闻风而来，成为XXX的钩上之鱼。
当地做香烟生意的个体户XXX，也靠向XXX投资狠狠地发了一笔。
他在XXX处投本7.9万元，3年就捞利18万元。
还有卖塑料的XXX在XXX那里投本3.6万元，不久就获利10万多元。
这些“活广告”，使当地那一颗颗想发财的心跟随着猛烈地跳动了起来。
哥们儿，到XXX那里投资发财去。
”3万、5万、10万，急盼致富的个体户们纷纷将现款“投资”给XXX。
防范打击非法集资课件2024
防范打击非法集资优质课件2024一、教学内容本节课教学内容选自《金融知识普及教程》第十章“防范打击非法集资”，具体内容包括：非法集资的定义与特点、非法集资的主要形式、非法集资的危害及识别方法、我国对非法集资的打击政策及法律依据。
二、教学目标1. 让学生了解非法集资的定义、特点及危害，提高金融风险防范意识。
2. 使学生掌握识别非法集资的方法，增强自我保护能力。
3. 培养学生遵守法律法规，积极参与打击非法集资活动。
三、教学难点与重点1. 教学难点：非法集资的识别方法及其危害。
2. 教学重点：非法集资的定义、特点及我国相关法律法规。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体设备、PPT课件、黑板、粉笔。
2. 学具：教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入：通过展示非法集资案例，引发学生对非法集资的关注，激发学习兴趣。
2. 知识讲解：（1）非法集资的定义与特点（2）非法集资的主要形式（3）非法集资的危害及识别方法（4）我国对非法集资的打击政策及法律依据3. 实践情景引入：分组讨论，让学生分享生活中遇到的疑似非法集资案例，讨论如何识别和防范。
4. 例题讲解：结合教材，讲解典型案例，引导学生运用所学知识分析问题。
5. 随堂练习：设计选择题、判断题，检验学生对知识点的掌握。
7. 互动环节：邀请学生分享学习心得，互相交流防范非法集资的方法。
六、板书设计1. 防范打击非法集资2. 内容：（1）非法集资的定义与特点（2）非法集资的主要形式（3）非法集资的危害及识别方法（4）我国对非法集资的打击政策及法律依据七、作业设计1. 作业题目：（1）简述非法集资的定义、特点及危害。
（2）列举至少三种识别非法集资的方法。
（3）结合案例，分析我国对非法集资的打击政策及法律依据。
2. 答案：八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生关注金融新闻，了解非法集资的最新动态，提高自身防范意识。
同时，组织学生参加金融知识竞赛，拓宽知识面。
非法集资班会主题教案
非法集资班会主题教案本次班会主题为非法集资，通过本次班会的开展，旨在引导学生正确认识非法集资的危害性，提高学生防范和识别非法集资的能力，增强学生的法律意识和风险意识，使其能够在实际生活中远离非法集资。
一、班会目标1.了解非法集资的定义、特征及危害；2.提高学生防范和识别非法集资的能力；3.增强学生的法律意识和风险意识。
二、班会内容1.引导学生认识非法集资的定义和特征。
(1)非法集资是指以虚构事实、夸大宣传或者隐瞒真相的方式，非法吸收公众存款，或者非法发行债券、股票、各种有价证券等方式为非法取得资金，进行各种投资、筹资活动。
(2)非法集资常见特征：高额回报、低门槛、诱人承诺、推销团队等。
2.分析非法集资的危害。
(1)非法集资可能导致资金损失，在不了解相关情况和项目的情况下进行投资，风险极高。
(2)非法集资往往以高额回报为诱饵，但实际上可能是一种传销或庞氏骗局，最终肯定会以失败收场。
(3)非法集资在很多情况下也牵涉到洗钱等违法犯罪活动，涉及到的人员有可能会被追究刑事责任。
3.设立防范非法集资的机制。
(1)强化法律意识，学生要明确非法集资是违法行为，应该及时报警或向相关部门举报。
(2)要提高风险意识，不轻易参与高风险的投资，尤其是超高回报的投资项目。
(3)要学会自我保护，不轻易泄露个人信息，在投资前要了解相关产品和项目，确定是否合法合规。
(4)与正规金融机构合作，选择可信赖的机构进行理财投资。
4.加强法律知识教育和培养风险意识。
(1)通过案例分析等方式，引导学生了解常见的非法集资案例，从中学习防范非法集资的经验。
(2)讲解相关法律知识，如《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国合同法》等，让学生了解非法集资的相关法规和法律责任。
(3)课外阅读《拒绝非法集资，远离金钱陷阱》等相关读物，进一步加深学生对非法集资的认知和理解。
三、班会组织形式及活动安排1.以小组讨论的形式，分配角色，模拟非法集资的情境，让学生从选择和面对非法集资的过程中感受风险和危害。
幼儿大班非法集资教案
幼儿大班非法集资教案教案标题：幼儿大班非法集资教案教案目标：1. 了解非法集资的概念和危害。
2. 培养幼儿对非法集资的警觉性和辨别能力。
3. 培养幼儿正确的价值观和行为准则，拒绝参与非法集资活动。
教学准备：1. 幻灯片或图片资料，用于介绍非法集资的概念和危害。
2. 绘本或故事书，用于引导幼儿思考和讨论。
3. 小组讨论活动的准备材料，如海报纸、彩色笔等。
4. 角色扮演的道具，如玩具电话、钱币等。
教学过程：1. 导入（5分钟）- 引导幼儿回顾上一堂课学到的内容，如金钱的用途和价值观。
- 提问：“你们知道什么是非法集资吗？”2. 概念介绍（10分钟）- 使用幻灯片或图片资料，向幼儿介绍非法集资的概念和危害。
- 引导幼儿思考，为什么非法集资是不好的行为。
3. 绘本故事阅读（15分钟）- 选择一本与非法集资相关的绘本或故事书，向幼儿讲述故事。
- 在阅读过程中，提醒幼儿关注故事中的人物行为和后果。
4. 小组讨论（15分钟）- 将幼儿分成小组，每个小组讨论非法集资的危害和可能的解决办法。
- 引导幼儿合作讨论，并鼓励他们表达自己的观点和想法。
- 每个小组可以设计一个海报，展示他们的讨论结果。
5. 角色扮演（15分钟）- 分发角色扮演的道具，让幼儿扮演不同的角色，如非法集资者、被骗者、警察等。
- 引导幼儿通过角色扮演，体验非法集资的过程和后果，并讨论正确的行为选择。
6. 总结（5分钟）- 提醒幼儿非法集资的危害和如何拒绝参与。
- 引导幼儿总结本节课学到的知识和经验。
教学延伸：1. 家庭作业：要求幼儿与家长一起讨论非法集资的危害，并写下自己的观点和决心。
2. 观察实践：鼓励幼儿在日常生活中观察和发现可能的非法集资行为，并与家长或老师分享。
教学评估：1. 观察幼儿在小组讨论和角色扮演中的表现，包括参与度、合作能力和表达能力。
2. 收集幼儿完成的海报和家庭作业，评估他们对非法集资的理解和态度。
3. 定期与幼儿进行讨论，了解他们对非法集资的认识和行为改变。
二年级远离非法集资教案
二年级远离非法集资教案主题班会：“远离非法集资”二年级的主题班会旨在让学生了解什么是非法集资，区分它与民间借贷的不同之处，并掌握如何远离和抵制非法集资。
为此，老师准备了非法集资案例、录像和其他相关资料，以便学生更好地了解非法集资的危害。
在活动过程中，学生们交流搜集到的有关非法集资的资料，同时观看了相关录像。
通过这些，学生们更深刻地认识到非法集资对个人和社会的危害。
接下来，老师向同学们介绍了一个非法集资案例。
1994年，沈阳某县一家工厂的厂长___决定以灵芝养殖为商机，成立了一家灵芝养殖场，并成立了一家名为“___”的公司，以吸纳社会资金。
___通过低价倾销白糖等手段，吸引了当地很多个体户的投资。
这些个体户因为看到___的“活广告”而相信他能带来财富，纷纷将现款投资给他。
不久，___就以教师政策优惠为诱饵，让当地教师也投资给他。
学生们通过这个案例，深刻认识到非法集资的危害，同时也明白了如何避免被非法集资所骗。
在活动结束时，老师强调了学生们应该自觉远离和抵制非法集资，同时也要积极宣传非法集资的危害，让更多人了解非法集资的危害，共同维护社会的和谐与稳定。
非法集资：非法集资是指未经国家有关部门批准，以非法方式向社会公众集资，承诺高额回报，危害社会公共利益和广大人民群众合法权益的行为。
非法集资通常采用虚假宣传、高额回报、传销等手段，吸引投资者参与，最终导致投资者的损失。
非法集资行为是违法犯罪行为，属于经济犯罪的范畴。
2.分析民间借贷和非法集资的区别及其重要性民间借贷和非法集资都是向社会公众集资的行为，但二者有本质的区别。
民间借贷是在法律框架内进行的合法借贷行为，有明确的借贷合同和还款计划，双方都有合法的身份和资质，利率也受到一定的限制。
而非法集资则是在法律框架之外进行的违法行为，没有任何合法的身份和资质，利用虚假宣传和高额回报等手段欺骗投资者，最终导致投资者的损失。
重要性在于，民间借贷是一种合法的金融行为，有利于促进社会经济的发展和个人财产的增值，但必须在合法的框架内进行，遵守法律法规和诚实信用原则。
防非宝典教案范文
防非宝典教案范文一、教学目标1. 让学生了解和认识非法集资、非法放贷、非法保健品等常见的非法行为。
2. 提高学生的法律意识，增强防范非法侵害的能力。
3. 培养学生正确的价值观，自觉抵制非法行为。
二、教学内容1. 非法集资：介绍非法集资的定义、特点、危害以及如何识别和防范。
2. 非法放贷：讲解非法放贷的法律后果、识别方法以及自我保护措施。
3. 非法保健品：揭露非法保健品的虚假宣传、危害以及正确购买和使用保健品的方法。
4. 防范非法侵害：教授学生如何识别和防范常见的非法侵害行为，如网络诈骗、电话诈骗等。
5. 树立正确价值观：引导学生树立正确的消费观，自觉抵制非法行为。
三、教学方法1. 案例分析：通过分析真实案例，让学生了解非法行为的危害，提高防范意识。
2. 讨论互动：组织学生分组讨论，分享防范非法侵害的经验和方法。
3. 观看视频：播放相关防非宣传视频，增强学生的法律意识。
4. 小组竞赛：开展防非知识问答竞赛，检验学生对防非知识的掌握程度。
四、教学步骤1. 引入话题：讲解非法集资、非法放贷、非法保健品等非法行为的定义和特点。
2. 分析案例：分析真实案例，让学生了解非法行为的危害。
3. 互动讨论：组织学生分组讨论，分享防范非法侵害的经验和方法。
4. 观看视频：播放相关防非宣传视频，增强学生的法律意识。
5. 知识问答：开展防非知识问答，巩固学生对防非知识的掌握。
五、教学评价1. 学生对非法行为的认识程度。
2. 学生防范非法侵害的能力。
3. 学生正确的价值观和消费观。
教学资源：真实案例资料、防非宣传视频、防非知识问答题目。
教学时间：每课时45分钟。
六、教学内容1. 非法广告：介绍非法广告的特点、识别方法以及如何保护自己的权益。
2. 网络谣言：讲解网络谣言的传播、危害以及如何辨别和抵制网络谣言。
3. 防范个人信息泄露：教授学生如何保护个人信息，避免遭受个人信息泄露的风险。
4. 抵制不良信息：引导学生正确对待网络和生活中的不良信息，自觉抵制不良行为。
非法集资害人害己教案及反思
非法集资害人害己教案及反思篇一：教案主题：非法集资的危害及防范教学目标:1. 了解非法集资的定义和特征2. 掌握非法集资的危害和影响3. 学会如何防范非法集资教学内容:1. 非法集资的定义和特征2. 非法集资的危害和影响3. 非法集资的表现形式4. 如何防范非法集资教学过程:一、非法集资的定义和特征1. 非法集资是指未经相关部门批准，擅自发行、销售股票、债券、彩票、投资基金等证券或其他金融产品，或者向社会公众筹集资金的行为。
2. 非法集资的常见特征包括：未经相关部门批准、公开宣传、承诺高额回报、面向社会公众等。
二、非法集资的危害和影响1. 非法集资活动会对社会稳定造成危害，损害人民群众的利益。
2. 非法集资活动会导致资金外流，影响国家经济发展。
3. 非法集资活动容易引发社会不稳定，造成暴力事件等不良后果。
三、非法集资的表现形式1. 假冒金融机构、假冒金融理财产品、假冒投资咨询公司等。
2. 虚假宣传、承诺高额回报、编造虚假项目等。
3. 利用互联网进行非法集资活动等。
四、如何防范非法集资1. 增强金融风险意识，避免盲目投资。
2. 谨慎对待高回报的投资，不要被虚假宣传所迷惑。
3. 了解非法集资的相关法律法规，掌握非法集资的表现形式。
4. 加强宣传教育，提高公众的金融知识水平。
教学反思:通过本节课的学习，学生们可以了解非法集资的定义和特征，掌握非法集资的危害和影响，学会如何防范非法集资。
通过实践活动，学生们可以更好地理解教学内容，提高金融风险防范意识。
篇二：教案正文:非法集资是指未经有关部门批准，擅自向公众筹集资金的行为。
这种行为往往会给受害者带来严重的财产损失和心理创伤，同时也会导致社会不稳定。
因此，本文将介绍非法集资的危害以及如何防范和打击这种行为。
非法集资的危害主要表现在以下几个方面:1. 严重影响社会稳定。
非法集资活动往往会造成大量的投资者经济损失，引发大量的社会矛盾和不稳定因素。
2. 损害社会公信力。
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远离非法集资
——五（2）班主题班会
活动目的：
1.通过学习法律知识、阅读非法集资案例或录像等形式，了解什么叫“非法集资”；
2.了解非法集资与民间借贷的区别；
3.通过了解非法集资后如何定罪，从而自觉远离和抵制非法集资。
活动准备：
非法集资案例、录像、搜集非法集资资料
活动过程：
一、了解非法集资
1.学生交流搜集到的有关非法集资的资料
教师相机补充
2.观看非法集资录像
生交流感受
3.请同学们阅读非法集资案例
1994年1月,沈阳某县一家工厂的厂长张某瞪着报纸上的灵芝养殖广告动了心思,心想这是一个发财的机会。
他反复思量,先以工厂的财产作抵押借款300万元,到附近郊区成立了一家灵芝养殖场。
为了筹集资金,张某拿出部分资金成立另一家公司“万福灵芝咨询服务公司”。
这家公司的实质是为了吸纳社会资金。
张某刚开始表现得很豪爽,以低价倾销白糖等手法让当地很多个体户占了大便宜。
在当地-些个体户眼里,张某简直成了财神爷,一时间成为了当地的商界名人。
有了白糖生意做信誉垫底,张某开始正式实施其“集资”活动。
他首先把眼睛瞄准当地某机关干部李某,张某经常请他下馆子、进舞厅。
长此以往,李某拉不开面子,就拿出4万元钱给张某投资做本。
张某不但没有吞下,而是采取贴本返还的方式给李某大量好处。
他先送还几十元利息,随后上百元、上千元。
仅一年半时间,李从袁处就获利2万元。
引得许多人闻风而来,成为张某的钩上之鱼。
当地做香烟生意的个体户周某,也靠向张某投资狠狠地发了一笔。
他在张某处投本7.9万元,3年就捞利18万元。
还有卖塑料的雷某一在张某那里投本3.6万元,不久就获利10万多元。
这些“活广告”,使当地那一颗颗想发财的心跟随着猛烈地跳动了起来。
“哥们儿,到张某那里投资发财去。
”3万、5万、10万,急盼致富的个体户们纷纷将现款“投资”给张某。
四个多月时间里,他便迅速集资50多万元。
除了给那几个活广告笏万元返利外,张某狮口一张,一下吞进了ss万余元。
不久,张某把兴趣转移到离自己家仅有几百米远的小学去,他抛出了诱饵:“对人民教师政策优惠,也算是以实际行动来尊师重教嘛!你们每投资一块本钱,月息一毛一分。
”
这些教师大多较清贫,心里本来痒痒的,见张某如此善待自己,马上就产生了快速反应。
他们四处出击,一星期时间就筹到20万元,然后“投资”给了张某。
张某的高利犹如吸铁石,他投向哪里,就能在哪里聚财敛宝:投向农村,10多个区县的农民风风火火地送来了200多万元;投向工矿,工人们送来了100多万元;投向城镇,居民们送来了150多万元;投向医院,白衣天使们送来了50多万元……一转眼张某的腰包就鼓了,其银行存款高达上千万元。
张某用这些钱盖起了一座小洋楼,还携全家到全国各地游山玩水,吃尽山珍海味。
但纸包不住火,令众人“崇拜”的财神爷终于东窗事发。
张某被捕后,人们如梦初醒,但大部分的钱财已被张某挥霍一空。
对案例中的人物或者人物行为进行分析，评价
二、了解非法集资与民间借贷的区别
1.出示民间借贷概念与非法集资概念，让学生说说不同之处
民间借贷：民间借贷是指公民之间、公民与法人之间、公民与其它组织之间借贷。
只要双方当事人意思表示真实即可认定有效，因借贷产生的抵押相应有效，但利率不得超过人民银行规定的相关利率。
民间借贷分为民间个人借贷活动和公民与金融企业之间的借贷。
民间个人借贷活动必须严格遵守国家法律、行政法规的有关规定，遵循自愿互助、诚实信用原则。
狭义的民间借贷是指公民之间依照约定进行货币或其他有价证券借贷的一种民事法律行为。
广义的民间借贷除上述内容外，还包括公民与法人之间以及公民与其他组织之间的货币或有价证券的借贷。
现实生活中通常指的是狭义上的民间借贷。
非法集资：根据《关于取缔非法金融机构和非法金融业务活动中有关问题的通知》规定，非法集资是指单位或者个人未依照法定程序经有关部门批准，以发行股票、债券、彩票、投资基金证券或者其他债权凭证的方式向社会公众筹集资金，并承诺在一定期限内以货币、实物以及其他方式向出资人还本付息或给予回报的行为。
为依法惩治非法吸收公众存款、集资诈骗等非法集资犯罪活动，最高人民法院会同中国银行业监督管理委员会等有关单位，研究制定了《关于审理非法集资刑事案件具体应用法律若干问题的解释》，该司法解释自2011年1月4日起施行。
2.小品《有惊无损》（其中一学生扮演执法人员）
让学生了解一旦非法集资后会受到怎样的法律处罚，如何定罪
看完后让学生说说会如何定罪，加深印象。
三、学生说体会
通过本次活动，你有什么收获呢？（远离非法集资）
四、辅导员老师总结
队员们，非法集资的设局者可谓处心积虑,狡猾多端。
然而其许诺的高利率却是一个显而易见的弥天大谎。
企业除了拓展资金来源渠道外,应提高警惕注意不要落人陷阱。
我们应抵制畸形高利诱惑、形成依法办事习惯、掌握企业发行债券的条件。
回到家后希望同学们能把今天所学告诉爸爸妈妈，跟家长一起学习《公开信》。
五、活动结束。