学校治安综合治理工作总结
2024年学校及周边治安综合治理工作总结（四篇）
学校及周边治安综合治理工作总结按照市教育局和开发区的安排部署，在总结巩固前阶段集中治理成果的基础上，进一步加强组织领导，继续坚持采取学校环境综合治理深入推进的工作措施，努力实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的工作目标。
在全系统广大师生的共同努力下，“进学校”活动取得了一定的成果。
（一）加强宣传教育，再掀治理活动高潮（二）突出整治重点，创建优美和谐校园1.集中力量持续治“五乱”，校园及周边环境得到进一步改善。
全区广大师生广泛参与，积极行动，大力治理校园及周边环境卫生，清除卫生死角，绿化美化校园。
通过规范维修加固和重建工地管理;坚持清洁卫生、仪表、纪律的检查评比，强化督查;开展卫生班级、文明班级的评选表彰工作，加大对不文明行为的教育力度;严格坚持“一把手”负责制，严格实行责任追究制;与校园周边商家签订“门前五包责任制”等切实治理校园“五乱”。
2.扎实开展校园及周边环境专项整治行动。
3、有效推进校园文化建设，形成校园文化氛围。
区教育系统举办特色学校论坛活动，鼓励学校积极开展特色学校创建，在校园规划、绿化、文化上进一步挖掘，并结合校园整体布局、建筑物外观特点、学校办学历史、制度建设等实际情况，明确治理重点，突出工作亮点，彰显学校办学理念，努力形成工作经验，打造富有自身特色的校园文化氛围。
目前____市八中等一批学校在特色文化打造上走在了前列。
4.全面开展“除陋习、树新风”专项行动。
一是举行“除陋习、树新风”启动仪式，系统各学校由政教处、团委、少先队等部门牵头，向师生发出活动倡议，全体师生宣誓：除陋习，树新风，我行动!二是各学校通过问卷调查、师生谈话、学生交流、批评与自我批评等形式，组织学生认真查找自身存在的不文明、不卫生等陋习。
同时，通过标语、板报、专栏、学校网络等手段加强“除陋习，讲文明”专项行动宣传教育，营造活动氛围，让师生知晓“除陋习、树新风”活动的相关要求，入脑入心，让学生认识和理解自身存在的陋习的危害性，增强纠正与革除的愿望，变“学校要求”为“学生自觉行动”。
2024年学校综治维稳工作总结5篇
2024年学校综治维稳工作总结5篇篇12024年，我校在上级部门的正确领导下，认真贯彻落实综治维稳工作精神，坚持“预防为主，打防结合”的方针，切实推进社会治安综合治理，努力营造安全、稳定、和谐的校园环境。
现将一年来的工作总结如下：一、加强组织领导，落实工作责任学校高度重视综治维稳工作，将其纳入年度工作计划，并成立了以校长为组长的综治维稳工作领导小组。
领导小组定期召开会议，研究部署综治维稳工作，制定年度工作计划和实施方案。
同时，学校与各班级、各处室签订了综治维稳工作目标责任书，明确了各级各类人员的职责和任务。
二、加强宣传教育，提高师生意识学校通过宣传栏、黑板报、主题班会等形式，广泛宣传综治维稳工作的重要性和意义。
利用晨会、国旗下讲话等时机，对师生进行法制教育、安全教育，提高师生的法律意识和安全意识。
同时，学校还组织开展了“平安校园”创建活动，营造了浓厚的平安氛围。
三、加强安全管理，消除安全隐患学校建立健全了安全管理制度，明确了各级各类人员的安全职责。
加强了校园安全巡查，对校园及周边环境进行了全面排查，及时消除安全隐患。
加强了食品卫生安全管理，严格执行食品采购、加工、储存等环节的管理制度，确保食品卫生安全。
加强了消防安全管理，定期对消防设施进行检查和维护，确保消防安全。
四、加强应急管理，提高应急能力学校制定了各类应急预案，如火灾、地震等自然灾害的应急预案，以及食品安全、公共卫生等突发事件的应急预案。
同时，学校还组织开展了应急演练活动，提高了师生在突发事件中的应对能力。
五、加强队伍建设，提高综合素质学校注重加强综治维稳队伍建设，定期组织培训和学习活动，提高队伍的综合素质和业务能力。
同时，学校还建立了激励机制，对在综治维稳工作中表现突出的个人和集体进行表彰和奖励。
六、存在问题及改进措施虽然学校在综治维稳工作中取得了一定的成绩，但仍存在一些问题。
部分师生对综治维稳工作的重要性认识不足；校园周边环境仍存在一些安全隐患；应急预案的针对性和操作性仍需进一步加强。
学校综合治理工作总结报告8篇
学校综合治理工作总结报告8篇学校综合治理工作总结报告 (1) 学校治安综合治理工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素，为此我校始终把治安综合治理工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。
现将一年来的工作总结如下：一、组织健全，职责明确。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把治安综合治理工作列入重要议事日程，成立了以校长为组长的安全工作领导小组，形成了学校校长直接抓，各班主任具体负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、制度保证，实施到位。
1、门岗制度：做好外访登记，严防闲散人员进入校园，确保校园治安安全，维护正常教学秩序。
2、护导值勤制度：值日教师提前半小时到岗配合执勤队员进行课前、课间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。
上学、放学时间值日教师坚持在校门口做好学生疏散工作，确保交通安全。
3、节假日护校制度：每逢节假日均安排行政带班、教师护校，加强夜间巡逻，确保学校财产安全。
4、安全工作会议制度：定期召开安全工作会议，注视安全工作动态，探讨安全工作措施，制定安全工作计划，保证安全工作环环相扣。
5、安全检查工作制度：定期进行安全排查，一旦发现安全隐患及时整改，确保安全工作万无一失。
6、课课点名制度：每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。
7、签订责任书、告家长书制度：学校在学期初与教师签订责任书，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。
定期召开家长会，让学生家长明确学生安全责任意识，长假前与家长签订告家长书。
8、建立学校安全意外事故处置预案制度：学校建立学校安全意外事故处置预案制度对可能发生的校园安全意外事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。
三、加强教育，增强意识。
1、利用学校广播、早会、班会、活动课、学科渗透等途径，对学生开展安全教育，如交通安全、校园消防、居家安全、珍爱生命、防溺水、饮食卫生、预防疾病等。
学校综治办工作总结6篇
学校综治办工作总结6篇篇1一、背景在过去的一年中，学校综治办以维护校园稳定和谐为目标，积极推进各项工作。
通过加强组织领导、完善工作机制、强化队伍建设，确保了校园的安全与稳定。
二、主要工作及成效1. 加强组织领导，明确责任分工学校综治办高度重视组织领导工作，明确了各部门的责任分工，建立了健全的工作机制。
通过定期召开工作会议，及时传达上级指示精神，研究解决工作中遇到的问题，确保了各项工作的顺利进行。
2. 完善工作机制，提高工作效率学校综治办注重完善工作机制，通过制定相关工作制度，规范工作流程，明确了各岗位的职责和要求。
同时，加强了内部沟通和协作，提高了工作效率和质量。
3. 强化队伍建设，提升综合素质学校综治办高度重视队伍建设，通过加强培训和学习，提高了工作人员的综合素质和能力。
同时，建立了激励机制，激发了工作人员的积极性和创造力。
三、存在问题及原因分析在工作中，学校综治办也存在一些问题。
一方面，由于工作人员数量有限，导致部分工作无法得到及时有效的开展。
另一方面，由于缺乏足够的经费支持，导致一些工作计划无法得到顺利实施。
此外，部分学生对校园安全问题缺乏足够的重视，也存在一定的安全隐患。
四、下一步工作计划针对存在的问题和不足，学校综治办将进一步加强组织领导和工作机制建设，完善队伍建设提升综合素质。
同时，将加强与学生的沟通和交流，提高学生对校园安全问题的认识和重视程度。
具体来说：1. 加强组织领导和工作机制建设：学校综治办将继续加强组织领导工作机制建设，完善各部门之间的协作机制和沟通渠道，确保信息畅通、协同高效。
2. 提升队伍建设综合素质：学校综治办将加强对工作人员的培训和学习支持力度，提升工作人员的综合素质和能力水平。
同时建立激励机制激发工作人员的积极性和创造力。
3. 加强与学生的沟通和交流：学校综治办将积极与学生代表、学生组织保持密切联系和沟通渠道畅通无阻了解学生需求和意见建议及时反馈并处理相关问题。
2024年年年学校及周边治安综合治理工作总结（四篇）
2024年年年学校及周边治安综合治理工作总结在过去的一年中，我校以“安全第一，预防为主”为指导思想，全力推进校园安全工作，致力于打造一个安全文明的校园环境。
在校警共建的基础上，我们重点加强学校稳定和治安环境的维护，进一步完善了学校综合治理的责任体系和治安防范体系。
为广大师生创造了一个良好的育人环境，并在此领域取得了新的进展。
现将我校去年开展校园和周边治安综合治理工作情况总结如下：一、全面动员，落实职责。
我校将校园及周边治安综合治理工作视为重中之重，并与相关部门积极配合，认真执行社会治安综合治理的政策和措施，确保师生的人身和财产安全。
校领导在多次教职工会议上强调，每位教职工都必须高度重视此项工作，提高防范意识，明确职责，确保工作到位。
教职员工大会向每位教职工传达了这一信息，强调了学习安全法规和相关法律法规的重要性，要求全体教职工，尤其是班主任，将安全教育作为学生思想工作的重点。
二、加强教育，提高警惕。
针对学生的年龄特点和认知能力，我们坚持以教育为本，加大宣传力度，确保安全教育工作落到实处。
通过多种教育实践，如普法教育、思想教育、班主任工作以及课堂教学，形成了一种多元化的宣传方式。
我们利用各种形式，如校、班队会、“国旗下讲话”等，进行交通安全、运动安全、用电安全、卫生安全等方面的教育。
三、强化值日执导制度，共创和谐平安校园。
为确保学生在校期间的安全，我校强化了中层以上领导的值日制度，并鼓励全体教职工和学生参与。
我们还加强了门卫管理和校警工作，对外来人员进入校园实行登记制度，为创建稳定平安的校园奠定了坚实的基础。
四、积极开展教育延伸宣传活动。
一方面，我们聘请法制副校长为学生们上法制课，提高学习效率；另一方面，我们定期召开“家长会”，整合学校、家庭、社会的力量，制定周密的规划，有针对性地开展教育活动。
通过召开“家长会”，为家长提供教育子女的机会和场所，让他们进一步提高安全意识，转变观念，掌握安全法规，为学生的健康成长创造安全的环境。
校园及周边治安综合治理工作总结6篇
校园及周边治安综合治理工作总结6篇篇1本学期，我校紧紧围绕上级有关文件精神，切实加强学校及周边治安综合治理工作，取得了一定成效。
现将本学期学校及周边治安综合治理工作总结如下：一、加强领导，明确职责学校切实加强对安全工作的领导，成立了以校长为组长、分管副校长为副组长的学校安全工作领导小组，并健全了安全工作责任机制，明确了以“谁主管，谁负责”的安全工作原则，做到了分工明确，责任到人。
校长与各科室、年级组、班主任等签订了安全工作责任书，各科室负责人、年级组长、班主任为本科室、本年级组的安全工作第一责任人。
学校安全工作领导小组定期召开安全工作会议，及时传达上级有关安全工作的文件精神，布置、总结学校安全工作。
二、完善制度，注重落实学校根据上级有关安全文件精神，结合学校实际情况，制定了《学校安全工作制度汇编》，进一步明确了学校安全工作的组织、职责、防火、防盗、防破坏、防事故、防自然灾害等安全事项，使安全工作规范化、制度化。
学校还制定了《学校安全事故应急预案》，并根据预案定期组织演练，增强了师生的安全意识和应急能力。
三、加强宣传教育，提高安全意识学校通过多种形式对师生进行安全教育。
在校园内张贴了安全标语，利用升旗仪式、班会等时间对师生进行安全教育。
通过开展安全知识讲座、安全知识竞赛等活动提高师生的安全意识。
学校还利用家长会、致家长一封信等形式向家长宣传安全知识，提高家长的安全意识，家校携手共建平安校园。
学校加强了校园及周边治安综合治理工作。
学校配备了保安人员，并配备了必要的安保设备。
保安人员24小时值班，确保了校园的安全。
学校还加强了与当地派出所的联系，定期对校园及周边进行巡逻，增强了校园及周边的安全性。
同时，学校也教育学生不要与社会不良青年交往，不要参与非法活动，确保自身的人身安全。
五、加强食品安全管理学校加强了食品安全管理工作。
学校食堂的卫生条件良好，炊事人员都经过了体检，持健康证上岗。
食堂有严格的进货渠道和索证制度，保证了食品的质量和卫生。
学校及周边治安综合治理工作总结7篇
学校及周边治安综合治理工作总结7篇第1篇示例：学校及周边治安综合治理工作总结为了保障广大师生的生命财产安全，维护良好的校园治安秩序，我校积极推进学校及周边治安综合治理工作。
在过去的一段时间里，我们采取了一系列举措，取得了显著的成效。
现将工作总结如下：一、思想宣传氛围营造学校积极宣传营造以“安全”为中心的良好氛围，开展安全教育宣传活动，引导师生养成良好的安全意识和自我保护意识。
学校广播、校园电视台和宣传栏发布了安全知识、案例警示等信息，引导师生增强安全防范意识，使学校师生形成了共同维护校园治安秩序的良好氛围。
二、校园周边环境整治为了增强校园周边环境的治安管理，学校与周边社区、公安机关加强合作，共同推进周边环境的整治。
通过清理乱搭乱建、整治违法商铺、清除“死角”及治安隐患等方式，有效提升了周边环境的整体治安水平，为校园内外的安全提供了坚实的保障。
三、警务巡逻加强学校加大了警务巡逻力度，组织专职保安和校园巡逻队加强对校园及周边的巡逻力度。
规范巡逻路径，强化隐蔽巡逻，疏导师生的行为，全面加强校园及周边的警务管理。
学校还配备了高清晰度监控设备，增加了对校园周边的监控和管控能力。
四、校园管理规范学校加强了对校园内部管理规范的督导，严格控制来校人员的出入，对校园内外的陌生人进行严格的查验和登记，确保校园内的人员构成清晰。
学校还通过举办安全知识讲座、组织逃生演练等活动，增强学生的安全防范意识，提高应对突发事件的能力。
五、校园安全应急预案学校编制了校园安全应急预案，明确了各种突发事件的处理程序和责任分工，对各类突发事件采取有效的应对措施，确保校园内的师生和财产安全。
并且，学校还对应急预案进行了多次演练，提高了对各类突发事件的应对能力。
通过上述工作的开展，学校及周边治安综合治理工作取得了显著成效。
全校师生的安全意识不断增强，校园内外的治安秩序得到了明显改善。
要实现校园安全的长期稳定，我们仍需继续加强各项措施的落实，并根据实际情况不断完善和调整工作措施。
学校综合治理工作总结报告6篇
学校综合治理工作总结报告6篇学校综合治理工作总结报告 (1) 学校治安综合治理工作是学校工作的一项十分重要的内容，它关系到学校和社会的稳定，师生的安全，我校的社会治安综合治理工作始终按照上级有关部门的指示要求，紧紧围绕维护学校安全稳定为首要任务，紧密结合教育改革，以深入开展创建安全文明校园，提高预防和控制能力，“坚持打防结合、预防为主”的方针，认真落实领导责任制，努力创造更加稳定、安全的教书育人环境。
提高认识，加大宣传力度。
实行社会治安综合治理是维护稳定，深化改革，促进发展构建和谐社会的重大举措，也是解决学校治安问题的有效途径，为了使全校师生进一步了解社会治安综合治理，创建平安校园工作，我们学校采取了多种形式进行宣传、宣讲，使全校师生深知综治工作的重要性。
学校通过广播、橱窗、黑板报、班会等多种形式，介绍社会治安综治工作和创建工作的重要性，通过学习和讨论我们充分认识到：创建“平安校园”即是预防、发现违法犯罪的重要措施，也是发扬优良校风校纪，为广大学生创造良好学习、生活环境的有效举措，以维护学校、社会的稳定和教育事业发展为宗旨，坚持打防结合，努力创建制度健全、管理有序、环境优美、校风良好、举止文明的单位。
一、加强管理，增强责任意识我校综合治理，创建平安校园工作在校班子领导下，建立了综合治理责任制和目标管理责任制，学校主要领导对综合治理责任制和目标责任制，创建平安校园工作全面负责。
具体工作分解到有关处室，有关处室再将有关工作分解到年级组、班级等具体部门，形成了学校综治创建工作时时、处处、事事有人管、有人抓的责任体系，创建了平安校园网络，强化了群体管理系统。
年初制订创建管理目标，学期和年终检查总结，奖惩兑现，推动了综合治理，创建平安校园工作的层层落实。
充分调动各方面力量，齐抓共管。
目前，社会上存在的消极因素，各类黄色、灰色、黑色的污染，也通过种种渠道侵蚀着学校教育这块净土，为确保学校的稳定，我校采取了各种有效办法，努力防止杜绝事故的发生，关注治安形势。
学校综治维稳工作总结汇报5篇
学校综治维稳工作总结汇报5篇第1篇示例：学校综治维稳工作是学校管理中极为重要的一项工作，通过综合治理促进学校秩序稳定，为师生创造一个和谐、安全的学习生活环境。
本文将对学校综治维稳工作进行总结汇报，以总结过去一段时间的工作成果和存在的不足，进一步完善学校综治维稳工作。
一、综治维稳工作开展情况1. 组织领导：学校高度重视综治维稳工作，成立了专门的综治维稳领导小组，明确责任分工，坚决抓好各项工作的落实。
加强与社会公安等相关部门的沟通和合作，形成合力，共同推动学校综治维稳工作取得实效。
2. 制定工作计划：为了有序、全面地推进综治维稳工作，学校制定了周密的工作计划，包括开展安全教育培训、加强学生宣传引导、做好食品安全管理等一系列措施，确保学校安全稳定。
3. 加强巡逻防控：学校设立了专门的综治维稳巡逻队伍，每天不定时巡逻校园内外，及时发现和处理各类安全隐患，提高校园的警示防范能力。
4. 强化校园文明建设：通过定期开展各种主题活动和爱校文明教育活动，引导学生自觉维护校园秩序，提高校园文明意识和礼仪素质。
5. 处理矛盾纠纷：及时处理学生之间的矛盾纠纷，通过开展心理辅导和矛盾调解等方式，有效预防不良事件的发生，保障师生身心安全。
二、工作取得的成绩1. 学校秩序稳定：在各项综治维稳工作的积极推进下，学校整体秩序得到有效维护，校园内外环境整洁有序，师生的生活学习氛围逐渐得到改善。
2. 犯罪率下降：加强校园巡逻防控，有效降低了各类犯罪行为的发生率，提升了师生的安全感，使校园成为一个安全的学习地方。
3. 学生综合素质提高：通过文明建设和心理辅导等工作，学生的综合素质得到提高，表现出更好的学习态度和行为规范，树立了良好的校园形象。
4. 社会评价良好：学校的综治维稳工作取得了明显成效，得到了社会各界的广泛认可和赞赏，为学校树立了良好的社会形象。
三、存在的不足和下一步工作计划1. 人力资源不足：学校综治维稳工作需要投入大量人力物力，目前人手仍显不足，需要加强队伍建设，提升工作效率。
学校及周边治安综合治理工作总结6篇
学校及周边治安综合治理工作总结6篇篇1一、引言本学期，我校以创建安全、和谐校园为目标，紧密围绕学校教育教学工作，积极开展学校及周边治安综合治理工作。
现将本学期的工作总结如下。
二、工作内容1. 完善安全制度本学期，我们进一步健全和完善了学校安全管理制度，制定了一系列安全操作规程，包括消防安全、食品卫生安全、校园安全巡查等。
同时，我们还成立了安全管理工作小组，明确了各成员的工作职责，确保安全工作落实到位。
2. 加强校园安全巡查我们加强校园安全巡查力度，定期对校园内及周边环境进行安全隐患排查。
对发现的问题及时整改，确保校园安全。
此外，我们还建立了安全台账，对安全隐患进行记录、分析和总结，为下一步工作提供依据。
3. 开展安全教育本学期，我们积极开展安全教育课程和活动，包括消防安全演练、防溺水教育、交通安全知识讲座等。
通过多种形式的安全教育，提高了师生的安全意识和自我保护能力。
4. 整治周边环境我们与当地政府、公安、工商等部门密切合作，对校园周边环境的治安问题进行了整治。
对校园周边的网吧、游戏厅、小卖部等场所进行了清理和监管，有效净化了校园周边环境。
5. 建立家校联系机制我们建立了家校联系机制，通过家长会、家长学校等途径，加强与家长的沟通和联系。
及时将学校安全工作的情况与家长分享，同时也征求家长的意见和建议，共同维护校园安全。
三、工作成效1. 提高了安全意识通过本学期的工作，全校师生的安全意识得到了显著提高，对安全事故的预防和应对能力得到了加强。
2. 降低了安全事故发生率本学期，校园内安全事故发生率明显降低，未发生重大安全事故。
3. 净化了周边环境通过整治周边环境，校园周边的治安问题得到了有效改善，为师生创造了一个安全、和谐的学习环境。
四、存在问题及改进措施1. 部分师生对安全工作重视程度不够，需进一步加强安全教育。
2. 校园周边仍存在一些食品安全隐患，需加强与相关部门的沟通协调，加大整治力度。
3. 家校联系机制尚需进一步完善，需加强与家长的沟通和联系，共同做好安全工作。
学校综治工作总结6篇
学校综治工作总结6篇篇1一、引言过去一年，我们学校围绕建设安全、和谐校园的目标，积极开展综治工作，取得了一定的成效。
本报告旨在回顾和总结过去一年的综治工作，分析存在的问题，并提出今后的改进措施。
二、工作内容及成果1. 安全管理体系建设过去一年，我们制定了全面的安全管理体系，完善了安全制度，建立了安全工作责任制。
通过定期组织安全检查，加强校园安全隐患排查整改力度，有效预防和减少了安全事故的发生。
2. 校园安全防范工作（1）加强门禁管理，实行进出校园登记制度，严格管控校园出入人员。
（2）加强校园巡逻，确保校园安全无死角。
（3）加强与当地警方的联动，及时应对突发事件。
3. 法治宣传教育工作通过开设法治课程、组织法治讲座、开展模拟法庭等活动，加强学生的法治观念，提高学生的法律素养。
同时，加强对教师的法治培训，提高教师的法治素养，为培养学生的法治意识提供了良好的环境。
4. 心理健康教育工作开展心理健康教育活动，建立心理健康教育机制，加强对学生心理问题的关注和干预。
通过心理咨询、心理辅导等方式，帮助学生解决心理问题，提高学生的心理素质。
5. 校园周边环境整治工作加强与周边社区的沟通协作，整治校园周边环境，减少了对学校的影响和干扰。
同时，加强对校园周边商铺的管理，确保校园周边环境的整洁和安全。
三、存在的问题和不足1. 安全管理体系还需进一步完善，部分安全制度执行不够严格。
2. 校园安全防范工作仍需加强，特别是夜间巡逻和监控设施的建设。
3. 法治宣传教育覆盖面不够广，部分师生对法律知识的了解不够深入。
4. 心理健康教育师资力量不足，无法满足学生的需求。
5. 校园周边环境整治工作仍需持续加强，与周边社区的沟通协作还需进一步改进。
四、改进措施和建议1. 完善安全管理体系，加强安全制度的执行力度，确保各项安全措施落到实处。
2. 加强校园安全防范工作，增加夜间巡逻频次，加强监控设施的建设和维护。
3. 扩大法治宣传教育覆盖面，开展多样化的法治教育活动，提高师生的法律素养。
学校综治维稳工作总结模板8篇
学校综治维稳工作总结模板8篇篇1一、背景在过去的一学期中，我校综治维稳工作在区委、区政府的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实上级有关文件精神，切实维护学校的正常教学秩序，保障广大师生的生命财产安全。
我们紧紧围绕“平安校园”的目标，加强组织领导，完善制度建设，强化宣传教育，落实安全措施，及时消除各种安全隐患，确保了校园的安全与稳定。
二、主要工作及成效1. 加强组织领导，落实安全责任学校成立了以校长为组长，分管校长为副组长的综治维稳工作领导小组，明确综治维稳工作的目标、任务。
学期初，学校与各处室、各班级签订了综治维稳工作目标责任书，明确了各单位、各人的责任。
各班级、各处室也相应成立了以班主任、处室负责人为组长的领导小组，确保了各项工作的顺利开展。
2. 完善制度建设，强化宣传教育学校建立了综合治理、维护稳定的一系列制度，如《学校安全检查制度》、《学校消防安全制度》、《学校食品卫生安全制度》等。
通过这些制度的建立，使综治维稳工作有章可循，有据可依。
同时，学校还利用黑板报、宣传栏、校园网等渠道，广泛宣传综治维稳工作的重要性，增强广大师生的安全意识和法律意识。
3. 强化安全措施，消除安全隐患学校对校舍、教学设备、消防设施等进行了全面的检查和维护，及时消除各种安全隐患。
学校还加强了门卫管理，严格外来人员登记制度，确保了校园的安全。
此外，学校还定期组织学生进行安全演练，提高学生的安全意识和自救能力。
4. 加强校园周边环境治理学校积极与当地派出所、交警部门联系，加强对校园周边环境的治理。
通过设立交通警示牌、增设交通标志等措施，保障了师生上下学的安全。
同时，学校还与当地政府联系，对校园周边的小商贩、游商进行清理整顿，净化了校园周边环境。
三、存在的问题及建议1. 校园监控设备有待进一步完善。
目前，学校的监控设备还存在一些盲区，需要进一步补充和完善。
建议学校增加监控设备数量和覆盖范围，确保校园的全方位监控。
学校及周边治安综合治理工作总结
学校及周边治安综合治理工作总结有关学校及周边治安综合治理工作总结5篇我们学校也加强了师资建设，优化了管理体制和机制，增强了学校综合素质和竞争力。
下面是小编为大家整理的学校及周边治安综合治理工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校及周边治安综合治理工作总结精选篇1我处在区委、区政府的正确领导下，在区政法委、综治办的精心指导下，结合年初签订的社会治安综合治理和维护社会稳定工作目标责任状和单位实际，紧紧围绕“创建平安单位，构建和谐南岳”的目标，从打基础、强管理、抓重点、严整治、广宣传入手，自始至终抓安全、千方百计保稳定，促进社会治安综合治理与门票征管的和谐发展。
我处通过完善和落实日常监管责任制，全面落实社会治安综合治理和平安建设的各项工作，不断探索新的工作方法和工作思路，促进我处门票和景区管理工作的顺利开展。
现将我处一年来的社会治安综合治理和平安建设工作汇报如下。
一、思想高度重视，强化督查考核。
按照年初与区政府签订社会治安综合治理和维护社会稳定工作责任状的目标要求和任务，我处高度重视社会治安综合治理和单位平安建设工作，切实加强组织领导，成立了以处长陈瑶光为组长，副处长喻仁初为副组长，班子成员和各股所负责人为成员的领导小组，把综治工作纳入重要议事日程，与各股、室、班组责任人签订综治责任状，明确了股室所的综治责任及综治任务，将其纳入年终考核，实行综治考核“一票否决”和连带责任追究制。
坚持每季度组织召开综治工作例会，分析、研究综治工作出现的新情况、新问题，做到有的放矢，安排部署检查、督促、整改和落实工作。
处班子成员根据“谁主管、谁负责”和“属地管理”原则，全面落实“一把手负责制”和“一岗双责”工作，把各个环节的工作内容、要求、标准全面细化分解，明确到每个岗位，每一个人和每个时间段，秉着明确职责，落实责任，突出重点、兼顾一般的原则，逐步建立综治工作长效监管机制。
二、严格履行职责，增强意识。
1、落实综治工作。
2024年学校治安综合治理工作总结范本（3篇）
2024年学校治安综合治理工作总结范本一、工作概述2024年是我校治安综合治理工作的关键一年，为进一步推动学校治安工作持续深入发展，保障广大师生员工的人身和财产安全，我校提出了一系列管控措施并落实到实际工作中。
经过全体工作人员的共同努力，2024年学校治安综合治理工作取得了显著成效。
现将具体情况总结如下：二、问题分析2024年，我校面临着以下几个主要问题：1. 学校周边环境问题突出。
由于学校位于城市的繁华地段，周边社会治安问题严重，给我校的治安工作带来了很大的压力。
2. 治安人员配置不足。
由于学校规模的扩大，治安人员的数量明显不足，导致治安工作无法得到有效的保障。
3. 学生安全教育不到位。
学校在安全教育方面的工作还不够到位，学生的安全意识和自我保护能力有待提高。
三、工作成效在2024年的治安综合治理工作中，我校取得了以下几个方面的成效：1. 完善学校周边治安环境。
加强与周边社区、公安部门的合作，开展联合巡逻，加强对周边治安重点区域的排查和防范，有效降低了校园周边的治安风险。
2. 增加治安人员配备。
通过校内外招聘和内部调配，及时补充了治安人员队伍，提升了治安工作的实际效果。
3. 加强安全教育工作。
组织开展安全知识讲座、应急演练等活动，提高了学生的安全意识和应对突发事件的能力。
四、存在问题在2024年的工作中，我们也发现了一些问题：1. 治安人员培训不够。
受人员和资源限制，治安人员的培训工作存在滞后和薄弱的情况，需要加大投入，提升治安人员的专业素养。
2. 治安设施不完善。
在一些校园区域存在一些隐患，如摄像监控设备不完备、巡逻路线不合理等问题，需要继续改进完善。
3. 学生安全教育手段有待创新。
目前安全教育工作主要以讲座和演练为主，需要探索更加生动有趣的方式，提高学生参与度和学习效果。
五、工作展望为进一步提高学校治安工作的水平，确保师生员工的人身和财产安全，我们将从以下几个方面展开工作：1. 加强治安人员队伍建设。
校园及周边治安综合治理工作总结5篇
校园及周边治安综合治理工作总结5篇篇1本学期，我校及周边的治安综合治理工作在上级部门的正确指导下，坚持“安全第一，预防为主”的原则，通过校园及周边治安综合治理工作领导小组的共同努力，平安校园创建工作取得了显著成效。
现将工作总结如下：一、健全组织，明确职责1. 成立校园及周边治安综合治理工作领导小组。
学校高度重视校园及周边治安综合治理工作，成立了以校长为组长，分管副校长、德育处主任、安保主任为副组长，年级组长、班主任、安保人员为成员的校园及周边治安综合治理工作领导小组。
领导小组定期召开会议，研究学校治安综合治理工作，制定工作计划，明确职责，落实措施。
2. 制定《校园及周边治安综合治理工作实施方案》。
根据上级部门的要求和学校实际情况，领导小组制定了《校园及周边治安综合治理工作实施方案》，明确了工作目标、任务和要求。
同时，学校还制定了《突发事件应急预案》，确保在遇到突发事件时能够及时、有效地处理。
二、加强宣传，提高意识1. 利用升旗仪式、班会、黑板报等渠道进行宣传。
学校通过升旗仪式、班会、黑板报等渠道广泛宣传校园及周边治安综合治理工作的重要性，提高全体师生的安全意识和防范能力。
2. 开展安全教育主题活动。
学校定期开展安全教育主题活动，如“安全教育周”、“安全教育日”等，通过讲座、演练、知识竞赛等形式，增强学生的安全意识和自我保护能力。
三、完善制度，强化管理1. 建立安全管理制度。
学校建立了安全管理制度，包括门卫管理、宿舍管理、实验室管理、网络安全等制度，明确各岗位的职责和要求。
学校还制定了《学生违纪处罚条例》，对违纪行为进行严肃处理。
2. 加强安保队伍建设。
学校配备了专业的安保人员，负责校园内的安全巡逻和值班工作。
同时，学校还定期对安保人员进行培训，提高他们的业务素质和应急能力。
3. 加强校园内交通管理。
学校制定了《校园交通管理规定》，规范了校内车辆的行驶路线和停车秩序。
同时，学校还设置了交通标志和标线，确保师生出行安全。
2024年高校综合治理工作总结样本（四篇）
2024年高校综合治理工作总结样本学校的安全工作关乎众多家庭的幸福安宁，是维护社会和谐稳定、保障学校教育顺利进行的关键环节。
过去一年中，我校严格遵循上级主管部门的安全管理要求，把安全管理和稳定工作视为学校的首要任务，并将其与德育工作紧密结合。
学校秉持预防为主的方针，积极开展多样化的安全教育活动，实施周密的防卫措施，确保了安全工作的全面、深入、有效开展。
全校师生的安全意识得到了显著提升。
以下是对过去一年安全工作的总结：一、领导层面高度重视，采取切实有效措施。
学校将安全教育工作纳入重要日程，成立了以校长为组长、副校长为副组长，学工处主导的安全与综治工作领导小组。
学校根据实际情况，对安全工作进行了细致分析，明确了师生安全的责任分配，确保了每项工作都有明确的责任人和领导监督，避免了责任推诿现象，形成了全校教职工齐心协力抓安全的良好格局。
二、安全制度完善，执行有力。
学校建立了安全保卫工作的领导责任制和责任追究制，与后勤人员签订了安全责任合同，严格执行责任追究制度。
学校不断优化安全保卫工作规章制度，配备了必要的警用巡逻设备，实现了全天候的巡查监控，确保了校园安全的无缝覆盖。
三、动员全社会力量，实施群防群治。
学校重视思想教育，增强学生的自我保护能力。
通过安全教育周等活动，强化学生的安全意识，并定期举行各类教育活动，包括法制讲座、消防演练等，全面提升学生的安全防范意识。
四、加强安全检查，及时整改安全隐患。
学校各部门定期开展安全检查，针对潜在的安全隐患及时采取应对措施。
通过常规检查、专项检查和突击检查相结合的方式，确保了安全检查的全面性和及时性，并通过登记薄记录整改情况，为创建安全校园提供了有力的保障。
未来，我校将继续深化对安全工作的重视，及时解决安全工作中出现的新问题，不断提升校园安全保卫工作的水平，努力营造一个更加安全、和谐的校园环境。
2024年高校综合治理工作总结样本（二）本年度，我校在社会治安综合治理工作中，秉承“预防为主，防治结合”的基本原则，紧密围绕深化“平安校园”建设这一核心任务，贯彻落实教育局关于“综治”工作的文件精神。
2023年学校综治维稳工作总结8篇
2023年学校综治维稳工作总结8篇第1篇示例：2023年学校综治维稳工作总结随着社会的不断发展，学校综治维稳工作成为了学校教育管理工作中不可或缺的一部分。
综治维稳工作直接关系到学校师生的安全和稳定，也是学校管理工作中的重中之重。
在2023年，本校综治维稳工作得到了有力的开展和全面的加强，取得了明显的成效。
以下是对2023年学校综治维稳工作的总结和展望。
在2023年，学校综治维稳工作取得了明显的成效。
一方面，学校对于校园安全风险的分析和防控措施的完善，使得学校的校园环境更加安全稳定。
学校会同公安部门加强校园巡逻和防范，构建起了一套完备的安全防控体系。
学校对于师生的思想教育和心理健康工作也得到了重视，有效地预防了校园内的各类安全事件的发生。
在2023年，学校综治维稳工作中还开展了一系列有关安全稳定的宣传活动和实践活动。
通过主题班会、安全知识竞赛、模拟演练等形式，广泛宣传了安全意识和法律法规，增强了师生的安全防范意识和应对能力。
学校还积极开展了安全文化建设，推动学校安全稳定工作融入学校文化建设当中，形成了全员参与、共同维护的良好氛围。
尽管在2023年，学校综治维稳工作取得了不小的成绩，但仍然存在一些问题。
学校的一些安全设施和防范措施还不够完善，无法满足日益增长的安全防范需要。
师生的安全意识和法制观念还有待提高，部分学生和教职员工对于安全方面的重视程度不够，容易忽视潜在的安全隐患。
学校在危机事件处理和突发事件应对方面还有待加强，需要进一步完善应急预案和应对措施。
针对上述存在的问题，学校将在2024年加强综治维稳工作的改进措施。
学校将进一步加大对于校园安全设施和防范措施的投入，完善学校的安全防范系统，确保校园环境的安全稳定。
学校将加强安全教育宣传，组织更多形式多样的活动，提高师生的安全意识和法制观念，推动形成全员参与、共同维护的良好局面。
学校还将定期组织应急演练和模拟演练，提高学校师生的突发事件应对能力和应急处置水平。
关于创建平安校园及周边治安综合治理工作总结【六篇】
关于创建平安校园及周边治安综合治理工作总结【六篇】第一篇：创建平安校园及周边治安综合治理工作初步总结经过一段时间的努力，我校综合治理工作取得了初步成效，学校及周边的治安状况得到了有效改善。
以下是我们工作的总结和一些经验教训。
首先，我们依托学校安保部门，加强了校园内的安全管理。
我们加强了对校园出入口的管控，实施了校园卡刷卡制度，有效减少了外来人员进入校园的可能性。
同时，我们加强了对学生宿舍楼的巡逻和检查，确保学生们的住宿环境安全有序。
此外，我们也加强了学校内部的摄像监控系统，提高了安全感。
其次，我们与周边社区建立了紧密的合作关系。
我们与社区警务室建立了警务联络员制度，加强了学校与警方的沟通协作。
通过与社区共同制定巡逻路线和任务分工，实现了对校园周边的全面覆盖，有效减少了不法分子的活动空间。
同时，我们还与周边商家进行合作，共同维护周边治安秩序。
第三，我们注重加强学生的安全教育和预防意识。
我们通过开展安全教育系列活动，提高了学生对自我保护的意识。
我们组织了消防演练、防恐演练等活动，让学生了解常见的安全风险和防范措施。
我们还通过举办讲座和宣传活动，加强了学生对校园及周边治安问题的关注。
最后，我们不断总结经验，改善工作方法。
我们定期召开例会，分享工作心得和经验。
我们也将邻里委员会、学生会等组织纳入综合治理工作的参与主体，实现了资源的共享和合作。
我们还密切关注学生的反馈和意见，及时调整工作重点，以适应学生的需求和关切。
在工作中，我们也遇到了一些问题和困难。
例如，学生在外出时的安全保护意识还不足；周边商业区治安状况仍不稳定等。
针对这些问题，我们将进一步加强安全教育和宣传，增强学生及周边居民的安全防范意识。
总的来说，我们创建平安校园及周边治安综合治理工作取得了初步成效，但仍有待进一步完善和发展。
我们将继续努力，与学校、社区和各方共同合作，为学生和周边居民提供更安全、更和谐的校园和社区环境。
第二篇：创建平安校园及周边治安综合治理工作的进展总结经过一段时间的工作，我们创建平安校园及周边治安综合治理工作取得了一定的进展。
学校综合治理工作总结7篇
学校综合治理工作总结7篇篇1一、引言本学期，我校以维护校园安全、优化育人环境为目标，全面开展综合治理工作。
在校党委的领导下，全校师生齐心协力，共同构建平安和谐校园。
现将本学期综合治理工作进行总结如下。
二、工作内容1. 安全制度建设本学期，我校进一步完善安全制度，制定了一系列针对校园安全的规章制度，如《校园安全应急预案》、《学生安全管理制度》等。
同时，成立了以校长为组长的学校安全工作领导小组，明确各级职责，形成了一级抓一级、层层抓落实的工作机制。
2. 校园安全防范（1）加强门禁管理，严格实行进出校园登记制度，确保校园安全。
（2）加强校园巡逻，确保校园内无安全隐患。
（3）加强消防安全，定期检查消防设施，开展消防演练，提高师生消防安全意识。
（4）加强食品安全管理，严格食品采购、加工、供应等环节，确保师生饮食安全。
3. 法治宣传教育本学期，我校积极开展法治宣传教育活动，通过举办讲座、主题班会、演讲比赛等形式，提高师生法治意识，增强师生法治观念。
同时，我校还邀请了当地法官、律师来校进行法治教育讲座，让师生更深入地了解法律法规。
4. 心理健康教育工作我校重视心理健康教育工作，开设了心理健康教育课程，配备了专业的心理健康教师。
本学期，我校还开展了心理健康教育活动月，通过心理健康讲座、心理测评、团体辅导等形式，提高师生心理素质，预防心理疾病。
5. 校园周边环境整治我校积极配合当地政府，对校园周边环境进行整治，净化校园文化环境，消除校园周边安全隐患。
同时，加强与社区的联系，共同构建平安和谐校园。
三、工作成效1. 校园安全得到保障通过本学期的综合治理工作，我校校园安全得到了有效保障，未发生任何安全事故。
2. 师生法治意识提高通过法治宣传教育活动，师生法治意识明显提高，校园内违纪行为得到有效遏制。
3. 心理健康教育工作取得显著成效通过心理健康教育活动月的开展，师生心理素质明显提高，心理疾病发生率明显降低。
4. 校园周边环境得到改善通过整治校园周边环境，净化了校园文化环境，消除了校园周边安全隐患，为师生创造了一个安全、和谐的学习、生活环境。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
格尔木市第十二中学
2016年学校综合治理工作总结
今年，我校在市委、市教育局综治办的安排部署和具体指导下，认真贯彻党的十八大精神，落实社会管理综合治理各项措施，有效维护全市教育系统整治稳定和社会治安秩序良好，坚持以“预防为主，防治结合”的原则，紧紧围绕“平安校园”建设为主题的活动，切实贯彻落实市委、市教育局“综治”工作的有关文件精神，重点抓了学校安全管理规范化、学校周边环境整治、消防安全整治、交通隐患整治、法制教育等工作，取得了较好的成效，有力地推动了我校教育的改革和发展。
在切实维护校园稳定确保师生生命和学校财产的安全方面做了一系列工作，取得了一定成绩。
一、领导重视、落实责任
学校领导重视综合治理工作，健全综治领导小组，把综治工作纳入学校年度总体工作目标，做到了与其他工作同布置、同落实，对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施，学校与各处、室、组层层签定了相应的责任书。
同时，多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神，特别是对学校的稳定、安全工作作了强调，领导经常深入校园检查督促。
同时，我们还按照综治办、教育局的要求，对责任书的落实情况进行检查督促，发现问题及时解决，力求防患于未然。
通过领导责任制和目标管理推行实施，既充分发挥了党政主干线的核心作用，又发挥了各部门的职能作用，真正做到了齐抓共管，担负起了保一方平安的政治责任。
二、加大安全法制宣传力度
一是层层召开会议，组织广大干部、教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件，明确各自的义务和职责，力求做到人人知晓，个个明白，并响应号召，自觉遵守。
二是充分运用广播、录像、板报、标语、墙报、展板、知识竞赛、图片等形式，把宣传活动搞得有声有色。
在宣传活动中，做到了“五落实”，即经费落实、资料落实、时间落实、人员落实、阵地落实。
三是组织师生员工开展活动，力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。
围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同的主题进行宣传。
在宣传活动中，学校综治责任人均到场组织、指导，学校综治领导小组到场督促、检查，保证了宣传时间、宣传效果。
三、加强学校德育工作
学校全面贯彻落实省市德育工作会议精神。
以爱国主义教育为主旋律，以队伍建设为保证，以常规教育为抓手，进一步改进德育工作的方式、方法，大力推进素质教育，推动了学校精神文明建设的进一步深化，凸现了“文明、守纪、求实、创新”的优良校风。
积极开展巩固“州级文明单位”，“市平安校园”活动。
强化日常行为规范养成教育。
学校将行为规范教育作为创文明单位的起点，常抓常新。
学生人手一本《小学生礼仪规范》。
德育处要求人人熟知，并
组织这方面的知识竞赛，要求班级对照《规范》制定计划和班级文明公约和班级建设特色。
为了更好理解和执行《规范》，学校开展了“特色班级”创建活动，即将做、创、建文明集体及个人的活动分解落实到每个班级、每个个人身上，努力创造精神面貌好、教育质量高、校园环境美、管理规范的良好育人氛围。
其次，学校健全护校值班制度和导护制度，黑板报、卫生、眼保健操的检查制度，加强了文明礼仪岗、文明监督岗，继续实行班级流动红旗评比制度，通过值周组教室检查评分及时予以反馈公布评比打分。
正是因为常规管理的及时到位，日常行为规范养成教育的成效才能在校园的每个角落得以充分体现，才使得青少年文明程度大幅度提高。
加强对后进生、留守儿童的帮扶工作。
随着市场经济的进一步深化，由于社会各方面因素的影响，犯罪现象有向小龄化发展的趋势，学生中特别是双差生、留守儿童违纪违法现象也时有发生。
为了不把适龄学生推向社会，我们严格执行《关于严格控制中小学生流失的通知》和学生学籍管理制度，提出具体的实施办法，实行家庭、学校、社会三结合，让大家都来关心弱差生。
大力倡导教师“爱心”教育，树立“转化一个差生与培训一个优生同样光荣”的观点。
广泛开展捐资助学，扶贫帮困活动，建立留守儿童档案和信息库，开展留守儿童结对子活动，对特困生予以帮扶资助活动，今年免费发放校服20套，帮扶老师资助贫困生资助资金总计7000元。
走访留守儿童31户并开展“一帮一”活动5次，避免了因家庭经济困难而失学的现象发生。
重视教师职业道德建设认真实施“师表工程”，推行“师德为上，师能为重”的策略，弘扬‘爱岗、敬业、奉献’的师德师风，组织教师学习《公
民道德建设实施纲要》活动，将师德建设纳入学校精神文明建设规划，制定了“学校文明提升工程”具体实施计划，作为学校经常性的工作来抓，落实师德建设责任制，不断完善师德建设规范，加强师德监控。
积极开展各种文明建设活动，有“学雷锋，树新风”系列活动，法制宣传教育活动，《文明交通守则》学习宣传活动等等。
认真开展法制宣传教育活动。
组织师生学习《义务教育法》、《教师法》、《环境保护法》、《消防法》等法律法规。
聘请法制副校长和辅导员每学期到校进行一次法制教育，
四、深入开展“创安”活动，综治工作成效显着
学校通过创建“安全文明校园”活动，认真贯彻创建意见，严格按照教育局、综治委的安排和规划，扎扎实实开展创建工作。
根据“打防并举，标本兼治，重在治本”的综治方针，既积极主动配合公安、政法部门的“严打”等专项治理工作，挖掘内部潜力，强化内部管理，建立起预防机制，对重点部位实行24小时全天候监控，随时做到大事有人抓，小事有人管。
一是进一步完善了制度，如行政值班制度、巡夜制度、门卫制度、节假日值班制度等，制定奖惩措施，签定责任书，明确职责义务。
在今年元旦、春节、“五一”、国庆节等节假日，实行全天候领导值班制度，确保学校稳定无事故。
这些制度的完善，使学校的各项管理步入了规范化、科学化、法制化的转道，做到了事事有章可循，处处有人管理。
二是进一步完善群防群治网络。
学校根据综治要求和自身特点，注重物防
技防有机结合，重点突出人防优势，同时增加投入，对学校的图书室、财务室、实验室、等重点部位建立安全文明责任区，增添物防设施，整改安全隐患，实行专人负责。
加强了对外来人员管理，严格执行来客登出入登记，杜绝了违法犯罪现象的发生，学校未发生安全事故，维护了学校正常的教育教学秩序。
三是突出抓好学校的安全工作。
实行安全工作责任查究制和一票否决制，定期进行安全工作会议，经常性地抓好校内设施、消防、饮食卫生等安全工作，教职工大会上经常讲安全工作，提高安全防护意识和自我保护意识。
通过这些有效的措施，有力地提高了学校的防范能力，使各部位的安全守护做到了全天、全方位不失控，确保了学校教育教学、生活秩序的稳定。
今年学校无刑事案件和消防安全事故发生。
但是，由于学生素质良莠不齐，综治工作还存在一定的问题，如班级内学生零花钱、学习用品时有发生丢失，校园周边环境的社会治安工作中一些不安定因素依然存在。
在今后的工作中，我们将认真宣传、贯彻上级有关综治文件精神，在加强法制安全教育的同时，加大对周边环境的治理的力度，动员全社会都来关心教育、支持教育、扎实工作、开拓奋进，努力促进全年综治工作目标的实现，为稳定社会秩序，促进我市经济和教育的发展做出新的贡献。
格尔木市第十二中学
二〇一六年十一月。