五年级数学下提高班5

五年级数学下提高班5
一、填空。

1、5的倍数特征：个位上是（）或（）。

2、个位上是（）、（）、（）、（）、（）的数，都是2 的倍数。

3、一个数（），这个数就是3的倍数。

4、同时是2和5的倍数的最小两位数是（），最大两位数是（）。

5、与40相邻的两个偶数是（）和（），98后面三个连续的奇数是（）、（）、（）。

6、既是2和5的倍数，又是3的倍数的最大两位数是( )，最小三位数是（），最大三位数是（）。

7、既是5的倍数，又是奇数的最大两位数是（），最小三位数是（）。

8、有一个三位数同时是2和3的倍数，百位上是最小的奇数，个位上是最大的一位偶数，这个数最大是（），最小是（）。

9、两个偶数相加和一定是（），两个奇数相加的和一定是（），一个奇数与一个偶数相加的和一定是（）。

10、一个自然数比30小，它既是2的倍数，又有因数7，这个自然数是（）。

11、把287至少增加（）才是3的倍数，至少减少（）才是5的倍数，最少增加（）才是2的倍数。

12、3的倍数中最大的三位数是（），最小的两位数是（），最大的两位偶数是（）。

13、要使10□是3的倍数，□里可以填（）；要使2□7是3 的倍数，□里最大填（）；2□□，既是2的倍数又是3的倍数，□里可以填（）；3□□，既是3 的倍数又是5的倍数，□里可以填（）。

14、小于100且是3 的倍数的最大奇数是（），最大偶数是（）。

15、既是3 的倍数又是5的倍数的最大的两位数奇数是（）。

二、判断。

1、一个数的倍数有无数个，没有最大和最小的倍数。

（）。

2、三个连续的自然数，一定有两个奇数。

（）。

3、一般情况下，偶数可以写成n+2。

（n为整数）（）
4、3是奇数，所以3的倍数也是奇数。

（）
5、各位上是3、
6、9的数一定是3的倍数。

（）
6、在3的倍数中，如果一个数的末尾是0，那么这个数就同时是2、3和5的倍数。

（）
7、用4、8、6三个数字组成的任意一个三位数，一定都是3的倍数。

（）
8、一个数同时是2和3的倍数，这个数一定是偶数。

（）
9、一个数同时是2和3的倍数，这个数也一定是6的倍数（）。

10、是9的倍数的数不一定是3的倍数。

（）
三、5个连续自然数的和是150，这5个自然数分别是多少？
四、5个连续偶数的和是150，这5个偶数分别是多少？
五、5个连续奇数的和是两位数中5的最大倍数。

这5个奇数分别是多少？
六、组数游戏：从0、5、6、9四个数中选出两个数字组成一个两位数，分别满足下面的条件。

1、2的倍数：
2、5的倍数：
3、3的倍数：
4、同时是2和5的倍数：
5、同时是3和5的倍数：
6、同时是2、3和5的倍数：
七、从3、0、4、5这四个数字中，，选出三个数字组成一个三位数，分别满足以下条件。

1、是3的倍数：
2、同时是2和3的倍数：
3、同时是3和5的倍数：
4、同时是2、3和5的倍数：
八、一个五位数的最高位是9，各位数上的数字各不相同，并且它同时是2和5的倍数，这个数最大是几？最小是几？
九、一个四位数2a7b（a和b分别表示百位和个位上的数字），已知这个数同时是2、3和5的倍数，你知道这个四位数可能是多少吗？
十、有一些梨，数量不超过50个，每2个装一盘余1个，每5个装一盘少4个。

这些梨可能有多少个？
十一、四个数的和是408，这四个数分别是2、3、5、7的倍数，而且倍数相同。

这四个数分别是多少？
十二、在□里填上合适的数字，使五位数5□13□是9的倍数。

写出最大和最小的两个数。

十三、一根绳子比4m长，比5m短，剪成3dm一段或5dm一段的短绳，都能剪成整数段。

这根绳子有多长？。