人教版初中地理《地球的运动》精美课件1
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初中地理人教版《地球的运动》精美课件1
66.5°N 23.5°
N
23.5° S
66.5°S
太阳直射点在南北纬23.5°
之间有规律地移动，称之为回 归运动，所以称这两条纬线为 回归线。它们是太阳直射点能 够到达的最北和最南界线，一 年得到一次直射，而它们之间 的地区一年可以得到两次直射。 得到太阳直射，地面获热就多。
太阳直射点的回归运动
北半球中纬度地区太阳东升西落视觉图
每天的太阳为什么总是从东边升起，从西边落下？
地球的自转
地球绕地轴不停地旋转，叫做地球自转。
昼夜更替
由于地球在不停地进行自转运动，所以产生了 昼夜更替。
地球自转的方向和周期
• 地球自转的周期是一天，方向是自西向东
► 从北极上空看，地球作逆时针方向旋转 ► 从南极上空看，地球作顺时针方向旋转
地球公转示意图
地球的公转 .
观看动画并讨论：
1.春分、夏至、秋、冬至时，太阳分别直射哪 条纬线？
2.太阳直射点是如何在南北半球之间移动的？
3.填写下表。
节气 （日期）
春分 （3.21.）
夏至 （6.22.）
秋分
冬至
（9.23.） （12.22.）
太阳直射点的位置
二分二至点以后 太阳直射点移动的方向
南寒带
人教版七年级地理上册 第1 章第2 节地球的运动 ( 共2 4 张P P T)
人教版七年级地理上册 第1 章第2 节地球的运动 ( 共2 4 张P P T)
托勒密与地心说
人教版七年级地理上册 第1 章第2 节地球的运动 ( 共2 4 张P P T)
人教版七年级地理上册 第1 章第2 节地球的运动 ( 共2 4 张P P T)
23.5°N
23.5°S
地球的运动课件人教版地理七年级上册
公转轨道: 地球的公转轨道呈椭圆形。 公转速度: 地球公转速度约为每秒29.8公里。 公转影响: 公转引起地球的季节变化。
03 地球的倾斜
地球的倾斜
地球的倾斜： 地球轴倾斜引起季节变化。地球轴倾斜角度为23.5度。
地球的倾斜
倾斜角度: 地球轴倾斜角度为23.5度。 季节变化: 倾斜引起地球不同地区季节的变化。 极昼极夜: 倾斜造成极地地区极昼极夜现象。
09 地球的生态
地球的生态
地球的生态： 地球生态系统。包括陆地生态、海洋生态等。
地球的生态
生态平衡: 地球生态系统维持生态平衡，保护生 物多样性。 人类影响: 人类活动对地球生态系统造成影响， 需保护环境。
10 地球的未来
地球的未来
地球的未来： 地球可持续发展。环保、节能、减排。
地球的未来
04 地球的地理坐标
地球的地理坐标
地球的地理坐标： 地球经纬度坐标系统。
地球的地理坐标
经度: 表示地球东西方向位置，以本初子午 线为基准。 纬度: 表示地球南北方向位置，以赤道为基 准。 地理定位: 经纬度坐标系统用于地理位置定位。
05 地球的时间
地球的时间
地球的时间： 地球的时间系统。地球划分为24个时区。
07 地球的气候
地球的气候
地球的气候： 地球气候分布。热带、温带、寒带气候。
地球的气候
气候带: 地球根据纬度划分为热带、温带、寒 带气候带。 气候影响: 地球自转、公转、轴倾斜影响气候变 化。
08 地球的环境
地球的环境
地球的环境： 地球的自然环境。包括大气、水、陆地等。
地球的环境
大气环境: 大气层保护地球免受宇宙射线影响。 水环境: 地球70%为海洋，水资源是地球重要 组成部分。
03 地球的倾斜
地球的倾斜
地球的倾斜： 地球轴倾斜引起季节变化。地球轴倾斜角度为23.5度。
地球的倾斜
倾斜角度: 地球轴倾斜角度为23.5度。 季节变化: 倾斜引起地球不同地区季节的变化。 极昼极夜: 倾斜造成极地地区极昼极夜现象。
09 地球的生态
地球的生态
地球的生态： 地球生态系统。包括陆地生态、海洋生态等。
地球的生态
生态平衡: 地球生态系统维持生态平衡，保护生 物多样性。 人类影响: 人类活动对地球生态系统造成影响， 需保护环境。
10 地球的未来
地球的未来
地球的未来： 地球可持续发展。环保、节能、减排。
地球的未来
04 地球的地理坐标
地球的地理坐标
地球的地理坐标： 地球经纬度坐标系统。
地球的地理坐标
经度: 表示地球东西方向位置，以本初子午 线为基准。 纬度: 表示地球南北方向位置，以赤道为基 准。 地理定位: 经纬度坐标系统用于地理位置定位。
05 地球的时间
地球的时间
地球的时间： 地球的时间系统。地球划分为24个时区。
07 地球的气候
地球的气候
地球的气候： 地球气候分布。热带、温带、寒带气候。
地球的气候
气候带: 地球根据纬度划分为热带、温带、寒 带气候带。 气候影响: 地球自转、公转、轴倾斜影响气候变 化。
08 地球的环境
地球的环境
地球的环境： 地球的自然环境。包括大气、水、陆地等。
地球的环境
大气环境: 大气层保护地球免受宇宙射线影响。 水环境: 地球70%为海洋，水资源是地球重要 组成部分。
人教版初中地理《地球的运动》优秀课件1
3 五带的划分：
（1）温度带的划分依据 地表各纬度地带接受到的太阳热量的不同
（2）温度带的划分界限 南北回归线，南北极圈
（3）五个温度带 热带、北温度、南温带、北寒带、南寒带
五带的划分
• 五带
温度带
范围
特征
北寒带 北极圈到北极点之间
终年寒冷、有极昼极夜
北温带 北回归线到北极圈之间 冬冷夏热、四季分明
春分（3月21 全球各地昼夜
前后）
等长均12小时
春分夏至之间 昼渐长夜渐短
夏至（6月22 昼最长夜最短
前后）
夏至秋分之间 昼渐短夜渐长
秋分（9月23 昼夜等长
前后）
秋分冬至之间 昼渐短夜渐长
冬至（12月22 前后）
冬至春分之间
昼最短夜最长 昼渐长夜渐短
赤道
北半球 北回归线 北半球 赤道 南半球 南回归线 南半球
第二节 地球的运动
想一想：地球上
为什么会有昼夜
现象的产生？
夜
昼
昼
夜
地球是个不透明的球体
夜晨 半 昏昼 球 线半
球
晨
昼
昏
半
线夜
球
半
球
一 地球的自转
大家注意观察：地球的 自转有什么特征？
地球不停地自转使
得地表上昼与夜发 生了什么变化
地球绕转的轴： 地轴 地球自转的方向：自西向东 地球自转周期： 一天 地球自转的结果：昼夜更替
•
1.有学者认为，这些水是地球本身固 有的。 在地球 形成之 初，地 球水就 以蒸气 的形式 存在于 炽热的 地心中 ，或者 以结构 水、结 晶水等 形式存 于地下 岩石中 。那时 ，地表 的温度 较高， 大气层 中以气 体形式 存在的 水分也 较多。
地球的运动课件-人教版地理七年级上册(共18张PPT).ppt
地球的运动
1、掌握地球自转和公转的定义，方向、周期和地理意义 2、掌握二分二至日太阳直射点的移动情况及其昼夜长短 的变化规律
3、了解五带的划分依据和特征
每天，太阳都会东升西落，一年中，四季也会不断更替，这些都 是我们熟悉的自然现象，大家知道这些现象形成的原因么？
课件播放动画：请同学们认真观察并思考 1、地球是绕什么在不停的自转？ 2、地球自转的方向怎样？ 3、地球自转一周的时间是多久？
地球公转过程中，地轴始终倾斜，空间指向不变。
自西向东
太阳
1.春分、夏至、秋分、冬至 时，太阳分别直射哪条纬线 ？
2.太阳直射位置是如何在南 北半球之间移动的？
太阳一年中，只在南北回归线之间来回移动
夏至6.22
春分3.21
秋分9.23
北回归线 赤道
பைடு நூலகம்
冬至12.22
南回归线
读图，回答： 1.五带的名称是什么？ 2.五带划分的界线是什么？描述五带各自的 范围。 3、说出我国位于哪个温度带，有什么特点。
太 阳 光
活动
把全班同学分成若干小组，每组6人，每组一个地球仪和 手电筒，完成： 1、正确演示地球的自转，观察昼夜是怎样交替的。 （培养学生的动手、观察能力） 2、在图上找到中国北京、美国纽约、日本东京，并在地 球仪上做好记号。 3、教材图1.18：在同一时刻，姨妈和畅畅问候时，为什 么会有时间的差异？
地球绕地轴的旋转运动，叫做地球自转。
地轴北端始终指向北极星方向。 方向：自西向东 周期：24小时
从侧面看，地球自西向东转，如果从北极上空俯 视，地球呈顺时针方向旋转还是逆时针方向旋转？ 如果在南极上空俯视呢？
逆时针 方向
北逆南顺
顺时针 方向
1、掌握地球自转和公转的定义，方向、周期和地理意义 2、掌握二分二至日太阳直射点的移动情况及其昼夜长短 的变化规律
3、了解五带的划分依据和特征
每天，太阳都会东升西落，一年中，四季也会不断更替，这些都 是我们熟悉的自然现象，大家知道这些现象形成的原因么？
课件播放动画：请同学们认真观察并思考 1、地球是绕什么在不停的自转？ 2、地球自转的方向怎样？ 3、地球自转一周的时间是多久？
地球公转过程中，地轴始终倾斜，空间指向不变。
自西向东
太阳
1.春分、夏至、秋分、冬至 时，太阳分别直射哪条纬线 ？
2.太阳直射位置是如何在南 北半球之间移动的？
太阳一年中，只在南北回归线之间来回移动
夏至6.22
春分3.21
秋分9.23
北回归线 赤道
பைடு நூலகம்
冬至12.22
南回归线
读图，回答： 1.五带的名称是什么？ 2.五带划分的界线是什么？描述五带各自的 范围。 3、说出我国位于哪个温度带，有什么特点。
太 阳 光
活动
把全班同学分成若干小组，每组6人，每组一个地球仪和 手电筒，完成： 1、正确演示地球的自转，观察昼夜是怎样交替的。 （培养学生的动手、观察能力） 2、在图上找到中国北京、美国纽约、日本东京，并在地 球仪上做好记号。 3、教材图1.18：在同一时刻，姨妈和畅畅问候时，为什 么会有时间的差异？
地球绕地轴的旋转运动，叫做地球自转。
地轴北端始终指向北极星方向。 方向：自西向东 周期：24小时
从侧面看，地球自西向东转，如果从北极上空俯 视，地球呈顺时针方向旋转还是逆时针方向旋转？ 如果在南极上空俯视呢？
逆时针 方向
北逆南顺
顺时针 方向
人教版初中地理《地球的运动》PPT精品课件1
五带的形成
D.
秋分日前后一段时间，地面获得的太阳光热比夏季少， 地球自转的方向是( )
五带的划分(以各地获得太阳光热的多少为根据)：
同学们穿着短袖衣衫上学
地球自转和公转的比较：
比冬季多，分别形成______和_____春_。季南半球秋季季节与 下列节日中，哈尔滨市昼夜悬殊最大的是( )
南半球季节与北半球________。
第十六页，共33页。
同步训练
6.图中演示过程，能较好地演示地球运动产生的( ) B
A.四季变化
B.昼夜交替
C.五带的形成
D.影子长短的变化
知识点②：地球的公转
7.地理课上，老师邀请小明扮演太阳，小芳扮演地球，
接着请小芳绕着小明做逆时针转圈来演示地理现象。该
活动演示的是( A)
A.地球公转
B.地球自转
D.冬季
课堂十分钟
8.家住北半球的玲玲在一年中四个节气的正午时间以 相同的角度拍了四张照片，其中拍摄于夏至日的是 ( D)
第三十二页，共33页。
课堂十分钟
9.(2016咸宁)太阳直射的最北界线是( B)
A.南回归线
B.北回归线
C.南极圈
D.北极圈
10.某地的纬度为0度，经度也为0度，那么该地所处
D.这一天广州市的昼夜情况是昼长夜短 第三十页，共33页。
课堂十分钟
6.下列节日中，哈尔滨市昼夜悬殊最大的是( C )
A.三月八日妇女节
B.五月一日国际劳动节
C.七月一日党的生日 D.九月十日教师节
7.如图K1-2-3所示，此时南半球的季节是( )D
A.春季
B.夏季
C.秋季 第三十一页，共33页。
第二十七页，共33页。
《地球的运动》人教版初中地理ppt课件1
7.一个匠人漂泊一生，积攒下无数的 见闻、 掌故和 趣事， 当他晚 年坐在 火炉旁 给孩子 们讲述 这一切 的时候 ，他本 人就是 故事的 一部分 。传统 故事是 否值得 转述， 往往只 取决于 故事本 事的趣 味性和 可流传 性。
8.现代小说的繁荣对应的是故事不同 程度的 减损或 逐渐消 失。现 代小说 家对待 故事的 方式复 杂多变 ，以实 现他们 特殊的 叙事目 的。小 说家呈 现人生 ，有时 会写到 难以言 喻的个 人经验 ，他们 会调整 讲故事 的方式 ，甚至 将虚构 和表述 的重心 挪到故 事之外
6.虚构的加强使小说和传统故事之间 的区别 清晰起 来。小 说中的 故事可 以来自 想象， 不一定 是作者 的亲历 亲闻。 小说家 常闭门 构思， 作品大 多诞生 于他们 的离群 索居的 时候， 小说家 可以闲 坐在布 宜诺斯 艾利斯 的图书 馆中， 或者在 巴黎一 间终年 不见阳 光的阁 楼里， 杜撰他 们想象 中的历 险故事 。
时间差异
1.在暗室里，用手电筒或蜡烛等作为光源，照射地球仪。自西向东 缓缓拨动地球仪，演示地球的自转，并观察昼半球和夜半球的分布。
2.结合自己的生活体验，说说一天中，人们的作息时间与地球自转 的关系。
活动
演示地球自转
地球的公转
地球在自转的同时，还绕太阳不停地公转。地球公转的方向 与自转方向一致，也是自西向东，公转一周的时间是一年。
活动
1.参照下图，用地球仪演示地球 的公转。
1.2 地球的运动 —人教版地理七年级上册课件(共1 5张PPT )
地球公转示意
1.2 地球的运动 —人教版地理七年级上册课件(共1 5张PPT )
2.结合自己的生活体验，回答下列问题。 （1）一年中什么季节中午太阳升得高一些？什么季节比较低？ （2）一年中什么季节白昼时间较长？什么季节较短？ （3）一年中我国中午太阳升得高、白昼时间长的季节是什么季节？说说这 个季节，地球在上图所示的哪个位置附近？此时，南半球的澳大利亚是什么 季节？ （4）结合上图，说说季节变化与地球公转的关系。 3.观察“地球上的五带”图，看看我国大部分地区位于五带中的哪一带。
人教版地理七年级上册第一章第二节《地球的运动》第一课时课件(共16张PPT)
人教版地理七年级上册第一章第二节《地球的运动》第一课时课件(共16张PPT)(共16张PPT)地球的运动——第一课时学习目标会用地球仪演示地球的自转，说出地球自转的方向、周期，并能够解释所产生的昼夜更替与时间差异现象；能够结合日常生活中的实例，说明其与地球自转的关系。
地球的自转观察我国“风云四号”人造卫星拍摄的地球照片，地球上为什么会出现黑暗的区域？观察思考自主学习自主阅读课本第11页，思考地球自转的定义、方向与周期。
自主学习自主阅读课本第11页，思考地球自转的定义、方向与周期。
定义地球绕着地轴的旋转运动方向自西向东周期约为24小时，也就是一天温馨提示：地球自转方向是自西向东，因此拨动地球仪从北极上空看，地球呈逆时针方向旋转；从南极上空看，地球呈顺时针方向旋转。
合作探究根据预习完成的课本第12页活动，小组合作，探讨地球自转产生了哪些自然现象。
合作探究根据预习完成的课本第12页活动，结合生活常识，探讨地球自转产生了哪些自然现象。
1.地球是一个不透明的球体，在任何时刻，太阳光只能照亮地球的一半。
被太阳照亮的半球是白昼，未被太阳照亮的半球是黑夜。
结论一：地球自转产生了昼夜更替的现象。
合作探究根据预习完成的课本第12页活动，结合生活常识，探讨地球自转产生了哪些自然现象。
2.在地球自转的过程中，在同一时刻，东边比西边更早见到太阳。
结论二：地球自转产生时间差异，东边时刻早，西边时刻晚。
合作探究根据预习完成的课本第12页活动，结合生活常识，探讨地球自转产生了哪些自然现象。
3.由于地球的自转，总是自东方迎来黎明的曙光，由西方送走黄昏的落日，也就产生了太阳的每天东升西落现象。
结论三：地球自转产生了日月星辰的东升西落。
合作探究根据预习完成的课本第12页活动，结合生活常识，探讨地球自转产生了哪些自然现象。
结论一：地球自转产生了昼夜更替的现象。
总结：结论二：地球自转产生时间差异，东边时刻早，西边时刻晚。
结论三：地球自转产生了日月星辰的东升西落。
人教版《地球的运动》优秀课件1
二、综合题 9.图1-2-4是“地球自转示意图”，读图并完成下列问题。
第一章第二节地球的运动课件—-学年 人教版 地理七 年级上 册(共3 9张PPT )
第一章第二节地球的运动课件—-学年 人教版 地理七 年级上 册(共3 9张PPT )
（1）若在北极上空观察，则地球自转的方向是_____逆_____时针。 （2）A点自转一周回到原点所需时间为______一__天_____。 （3）图中A点在_____昏_______（填“晨”或“昏”）线上，下一刻 该地将会迎来_____黄________（填“黎明”或“黄昏”）。
第一章第二节地球的运动课件—-学年 人教版 地理七 年级上 册(共3 9张PPT )
第一章 地球和地图 第二节 地球的运动
第一章第二节地球的运动课件—-学年 人教版 地理七 年级上 册(共3 9张PPT )
目
录
01 课程标准
02 思维导图
03 课前预习
04 精巧点拨
05 同步训练
06 素养提升
课程标 准
第一章第二节地球的运动课件—-学年 人教版 地理七 年级上 册(共3 9张PPT )
7.太阳每天自东方升起，从西方落下，这是由于（ C ）
A. 地球自西向东公转
B. 地球自东向西公转
C. 地球自西向东自转
D. 地球自东向西自转
第一章第二节地球的运动课件—-学年 人教版 地理七 年级上 册(共3 9张PPT )
第一章第二节地球的运动课件—-学年 人教版 地理七 年级上 册(共3 9张PPT )
1．静止轨道卫星与地球自转同步，其运行周期约为（ C ）
A．1年
B.1月
C.1天
D.1小时
D
2.图1-2-1中表示地球自转方向正确的有（
第一章第二节地球的运动课件—-学年 人教版 地理七 年级上 册(共3 9张PPT )
第一章第二节地球的运动课件—-学年 人教版 地理七 年级上 册(共3 9张PPT )
（1）若在北极上空观察，则地球自转的方向是_____逆_____时针。 （2）A点自转一周回到原点所需时间为______一__天_____。 （3）图中A点在_____昏_______（填“晨”或“昏”）线上，下一刻 该地将会迎来_____黄________（填“黎明”或“黄昏”）。
第一章第二节地球的运动课件—-学年 人教版 地理七 年级上 册(共3 9张PPT )
第一章 地球和地图 第二节 地球的运动
第一章第二节地球的运动课件—-学年 人教版 地理七 年级上 册(共3 9张PPT )
目
录
01 课程标准
02 思维导图
03 课前预习
04 精巧点拨
05 同步训练
06 素养提升
课程标 准
第一章第二节地球的运动课件—-学年 人教版 地理七 年级上 册(共3 9张PPT )
7.太阳每天自东方升起，从西方落下，这是由于（ C ）
A. 地球自西向东公转
B. 地球自东向西公转
C. 地球自西向东自转
D. 地球自东向西自转
第一章第二节地球的运动课件—-学年 人教版 地理七 年级上 册(共3 9张PPT )
第一章第二节地球的运动课件—-学年 人教版 地理七 年级上 册(共3 9张PPT )
1．静止轨道卫星与地球自转同步，其运行周期约为（ C ）
A．1年
B.1月
C.1天
D.1小时
D
2.图1-2-1中表示地球自转方向正确的有（
人教版初中地理第一章第二节地球的运动课件(共29张PPT内嵌视频)
1.请在图1中用箭头标注出地球公转的方向。
2.分宜麻博会闭幕颁奖盛典时，地球的
位置应该位于（ D ）
A.①和②之间 B.②和③之间 C.③和④之间 D.④和①之间
3.分宜麻博会闭幕颁奖盛典时，我国 昼夜长短情况应该为_昼___短__夜_ 长
作业： 完成课本中本节内容的相关练习
谢谢观看
地球的公转： 地球围绕着太 阳不停地旋转。
旋注转意中：心地 轴 始 终 是 倾方斜向的 ， 且 指 向 保时持间 太阳 不变，北端自始西终向指东向北极星1附年近约3。65天
在演示地球公转 的过程中需要注 意什么问题？
小组合作：演示地球的公转运动，并完成表格
节气
春分 夏至 秋分 冬至
时间 太阳直射点的位置
热带景观
温带景观
寒带景观
课堂练习
千年麻艺谱新曲，麻纺看江西！“2021江西国际麻纺博览会”闭幕颁奖盛 典，于2021年12月14日16:00在江西分宜天工厅隆重举办。博览会期间，来 自五湖四海的同仁们以“麻纺”结缘，相聚在享有“分外宜人地，民生知名城” 的江西分宜，一同见证麻纺织行业在产业化、时尚化、国际化转型发展道路 上铺就的绿色文明与锦绣篇章请完成下列题目
移至__赤__道___ 昼变_短__夜变_长__ 秋分—冬至 太阳直射点由_赤__道___向___南_ 移至_南__回__归__线__ 昼变_短___夜变__长__ 冬至—次年春分 太阳直射点由南__回__归__线 向_北___ 移至_赤__道__ 昼变_长__夜变__短__
四季的划分（以北半球为例）
夏至—秋分（三个月）
太阳直射点由__北__回___归__线 向_南___移至___赤__道__
昼变_短__夜变__长_
秋分—冬至（三个月） 太阳直射点由__赤__道__ 向__南__移至___南__回__归__ 线 昼变__短__夜变__长__
2.分宜麻博会闭幕颁奖盛典时，地球的
位置应该位于（ D ）
A.①和②之间 B.②和③之间 C.③和④之间 D.④和①之间
3.分宜麻博会闭幕颁奖盛典时，我国 昼夜长短情况应该为_昼___短__夜_ 长
作业： 完成课本中本节内容的相关练习
谢谢观看
地球的公转： 地球围绕着太 阳不停地旋转。
旋注转意中：心地 轴 始 终 是 倾方斜向的 ， 且 指 向 保时持间 太阳 不变，北端自始西终向指东向北极星1附年近约3。65天
在演示地球公转 的过程中需要注 意什么问题？
小组合作：演示地球的公转运动，并完成表格
节气
春分 夏至 秋分 冬至
时间 太阳直射点的位置
热带景观
温带景观
寒带景观
课堂练习
千年麻艺谱新曲，麻纺看江西！“2021江西国际麻纺博览会”闭幕颁奖盛 典，于2021年12月14日16:00在江西分宜天工厅隆重举办。博览会期间，来 自五湖四海的同仁们以“麻纺”结缘，相聚在享有“分外宜人地，民生知名城” 的江西分宜，一同见证麻纺织行业在产业化、时尚化、国际化转型发展道路 上铺就的绿色文明与锦绣篇章请完成下列题目
移至__赤__道___ 昼变_短__夜变_长__ 秋分—冬至 太阳直射点由_赤__道___向___南_ 移至_南__回__归__线__ 昼变_短___夜变__长__ 冬至—次年春分 太阳直射点由南__回__归__线 向_北___ 移至_赤__道__ 昼变_长__夜变__短__
四季的划分（以北半球为例）
夏至—秋分（三个月）
太阳直射点由__北__回___归__线 向_南___移至___赤__道__
昼变_短__夜变__长_
秋分—冬至（三个月） 太阳直射点由__赤__道__ 向__南__移至___南__回__归__ 线 昼变__短__夜变__长__
地球的运动公转课件地理人教版七年级上册
地球公转表格
项目 公转周期 公转速度 公转轨道
数据1 365.25天 30公里/秒 椭圆形
数据2
地球的公转影响
季节变化: 地球公转引起了四季交替的现象。 气候变化: 不同季节气温和降水量的变化与地球 公转有关。 生态影响: 地球公转影响了植被生长和动植物活 动规律。
02 地球的轴倾斜
地球的轴倾斜
数据2
03 地球的公转与季节变化
地球的公转与季节变化
季节变化原因： 地球公转与季节变化的关系。 季节变化表格： 季节变化的数据表。 地球季节变化影响： 季节变化对生态和人类生活的影响。
季节变化原因
公转轨道: 地球绕太阳公转轨道不是圆的，导致不同季节。 轴倾斜: 地球轴倾斜引起了季节变化的不同强度和持续时间。 太阳高度角: 太阳直射点位置不同导致季节变化。
季节变化表格
季节 春季 夏季 秋季 冬季
特点 温暖 炎热 凉爽 寒冷
原因 公转轨道 太阳高度角
轴倾斜 太阳直射点
地球季节变化影响
农作物种植: 不同季节农作物的种植和收获时间不同。 动植物活动: 季节变化影响了动植物的繁衍和迁徙。 人类生活: 季节变化决定了人类的衣食住行KS
地球的运动—公转课件地理人教版七年级上册
CONTENTS
• 地球的公转 • 地球的轴倾斜 • 地球的公转与季节变化
01 地球的公转
地球的公转
地球公转： 地球的公转运动。 地球公转表格： 地球公转相关数据表。 地球的公转影响： 地球公转对季节变化的影响。
地球公转
公转轨道: 地球围绕太阳作椭圆形轨道运行。 公转周期: 地球绕太阳公转一周约为365.25天。 公转速度: 地球的公转速度约为每秒30公里。 公转倾角: 地球的公转轨道与黄道面倾角为23.5度。
1.3《地球的运动》 第1课时 课件(16张PPT) 人教版地理七年级上册
晨昏线
晨昏线（圈）是昼半球和夜半 球的分界线。晨线是黑夜进入白 天的分界线。昏线是白天进入黑 夜的分界线。
时间的差异
在同一时刻，林林和正在国外出差的妈妈互致问候时，为什么会有时间的差异？
由于地球自西向东自转，地球上同纬度地区位置偏东的地方要比位置偏西 的地方先看到日出。地球上不同经度的地方，也就出现了时间的差异。
开幕式为什么选择在凌晨进行呢？
人民日报笔下的超燃奥运
为什么我们在中国观看直播时，时间会和巴黎当地时间不一样呢？
地球自转的基本特征 旋转中心 地 轴 旋转方向 自 西 向 东 自转周期 24小时（一天）
从极点看地球自转方向
N
S
自西向东，北逆南顺
活动：演示地球自转
1. 在暗室里，用手电筒或蜡烛等作为光源， 照射地球仪，模拟太阳光对地球的照射。 观察地球仪，你会发现A点 和B点有什么现象？
A地处于白昼，B地处于黑夜
AB
活动：演示地球自转
2. 按逆时针方向匀速、缓慢拨动地球仪，模拟地球自转。观
察A、B两地会产生什么现象？
AB
A地由白昼进入黑夜，B地由黑夜进入白昼。
昼夜更替现象
由于地球是一个不透明的球体。 被太阳照亮的半球为 白天。 未被太阳照亮的半球是 黑夜。 地球不停地自西向东自转，昼夜也 就不断交替。
地球的运动
第一章第三节（第一课时）
学习目标
运用地球仪或软件，演示地球的自转运动， 说出地球的自转方向、周期。 能够解释昼夜更替与时间差异现象。
北京时间7月27日凌晨1点半，巴黎奥运会开幕式在塞纳河上拉开帷幕，来自 200多个国家和地区的约6800名运动员乘坐船只沿塞纳河巡游，将体育盛会融入 城市之中。
思与学
1.2 地球的运动课件(共21张PPT)2023-2024学年人教版七年级上册地理
1.2 地球的运动课件(共21张PPT)2023-2024学年人教版七年级上册地理(共21张PPT)地球的运动地球的运动知识与技能：了解地球的自转情感态度价值观：通过学习树立正确的宇宙观知识与技能：地球运动的公转过程与方法：通过图片形成感性的认识教学目标0201目录CONTENT地球自转地球公转地球自转白天和黑夜永远不停地在更替，为什么？学习导入一答：地球是一个不透明的球体，不停地自西向东自转，太阳光只能照亮地区的一半，被太阳照亮的半球是白昼，未被太阳照亮的半球是黑夜。
白天和黑夜永远不停地在更替，为什么？学习导入一地球绕地轴不停地旋转，叫做地球自转。
地球自转1、地球自转方向：自西向东2、自转一周时间：约为24小时在北极上看是时针方向，在南极上看是时针方向。
逆顺地球自转产生的现象1）地球是不透明的球体，假定它是静止的，地球表面向着太阳的一面和背着太阳的一面各有什么现象？2）地球自转又会产生什么地理现象呢？观察讨论太阳光假如地球是透明的假如地球是不自转的只有白天一边永远是白天，另一边永远是黑夜被太阳照亮的半球是白昼，未被太阳照亮的半球是黑夜。
地球是一个不发光不透明的球体产生昼夜现象地球是一个不发光不透明的球体、自转（自西向东）产生昼夜更替现象晨线AB时间差异：东早西晚（A早B晚）地球自转（方向：自西向东）导致比较A、B两点的时间早晚地球自转昼夜更替3、地球是个不透明球体太阳照射昼夜现象地球不停地自转1、自西向东的自转方向产生了太阳东升西落现象。
2、地球昼夜交替周期为24小时，即一天。
地球自转·地球的自转·地球绕着地轴的旋转运动。
定义自西向东方向24小时（大约一天）周期昼夜更替和时间差异产生现象地球公转地球的公转无论是自转或公转，地轴总是倾斜的，且方向不变，永远指向北极星。
1、定义：地球不停的围绕太阳的转动。
2、方向：自西向东3、周期一年↗↗↗↗地球公转地球公转轨道有太阳直现象既无太阳直射，又无极昼极夜现象既无太阳直射，又无极昼极夜现象有极昼极夜现象有极昼极夜现象四季分明终年严寒四季分明终年严寒天文特征气候特征北寒带北极圈北回归线南回归线南寒带南极圈北温带热带南温带北极90°南极90°23.5°66.5°23.5°66.5°二·地球公转产生季节变化·春分夏至秋分冬至时间3月20或21日6月21或22日9月22或23日12月22或23日北回归线1赤道1 1南回归线1北半球的季节春季夏季秋季冬季南半球的季节秋季冬季春季夏季地球公转二谢谢观看。
人教版初中地理《地球的运动》PPT优秀课件1
第八页，共14页。
正午太阳高度分布图
全年太阳高度，低纬度地区平均较大，高纬度地区平 均较小，地面接受的太阳辐射总能量具有从低纬地区 向高纬地区逐渐减少的规律
第九页，共14页。
五带分布图
北回归线、北纬20°一年中各有几次太阳直射的机会？
5°S纬线叫南回归线，它们是太阳直射点能够到达的最北和最南界线，一年得到一次直射，而它们之间的地区一年可以得到两次直射。
第三页，共14页。
五带分布图
第四页，共14页。
五带分布图
第五页，共14页。
太阳直射点回归运 动
春分日（3 月21日前后）
夏至日
（6月22 日前后）
秋分日（9月 23日前后）
第六页，共14页。
冬至日（12 月22日前后）
太阳的回归运动
23.5°
夏至
0° 春分
23.5°
秋分
冬至
第七页，共14页。
地球的运动 五带的划分
第一页，共14页。
冬季南北热量差异
哈尔滨
海南
第二页，共14页。
地球的公转
太阳直射点在南北纬23.5°之 间有规律地移动，所以称这两 条纬线为回归线。 23.5°N纬 线叫北回归线， 23.5°S纬线 叫南回归线，它们是太阳直射 点能够到达的最北和最南界线， 一年得到一次直射，而它们之 间的地区一年可以得到两次直 射。得到太阳直射，地面获热 就多。
最寒冷的大陆是南极大陆。
第十四页，共14页。
考考你
1、中国主要位于哪个温度带？
5°N纬线叫北回归线， 23. 全球最炎热的大陆是哪个？ 全球最炎热的大陆是非洲大陆
5°之间有规律地移动，所以称这两条纬线为回归线。
1、中国主要位于哪个温度带？
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人教版七年级上册地理第一章第二节 地球的 运动第 二课时 （共40 张PPT）
热带地区 终年受到太阳直射， 气候终年炎热。
人教版七年级上册地理第一章第二节 地球的 运动第 二课时 （共40 张PPT）
人教版七年级上册地理第一章第二节 地球的 运动第 二课时 （共40 张PPT）
北温带-中国新疆
人教版七年级上册地理第一章第二节 地球的 运动第 二课时 （共40 张PPT）
如果地轴是垂直的，那么太阳将永远 直射在赤道上。
地轴是倾斜的。在地球公转轨道上不 同位置，太阳直射点不相同。
地
球 仪
66.5N
上
几 23.5oN
条
重
0o
要
的 纬 线
23.5o S
66.5oS
90oN
北极圈
北回归线
赤
道
南回归线 南极圈
90oS
66.5oN 23.5oN 0o 23.5oS
66.5oS
射现象 00
既无太阳20直3.5
射 又无极 昼极夜现象
有极昼极夜现象60 6.5
人教版七年级上册地理第一章第二节 地球的 运动第 二课时 （共40 张PPT）
900
北寒带
北极圈
北温带
北回归线
赤热 带道
南回归线
南温带
南极圈
南寒带
900
气候特征
终年严寒 四季分明
终年炎热
四季分明 终年严寒
人教版七年级上册地理第一章第二节 地球的 运动第 二课时 （共40 张PPT）
北寒带、南寒带 没有阳光直射 有极昼极夜，气候终年 寒冷
人教版七年级上册地理第一章第二节 地球的 运动第 二课时 （共40 张PPT）
人教版七年级上册地理第一章第二节 地球的 运动第 二课时 （共40 张PPT）
天文特征
有极昼极夜现象
60 6.5
既无太阳直 射 又无极 昼极夜现象
20 3.5
有太阳直
地球的公转与自转比较：
自转
中心
地轴
方向
自西向东
周期
一天
昼夜更替
产生的自
时差
然现象 太阳东升西落
人教版七年级上册地理第一章第二节 地球的 运动第 二课时 （共40 张PPT）
公转
太阳 自西向东
一年
四季变化 昼夜长短变化
五带划分
人教版七年级上册地理第一章第二节 地球的 运动第 二课时 （共40 张PPT）
太阳直射点的变化情况
夏至
春分
秋分
23.5°N北回归线
0°赤道
春分
23.5°S南回归 线
冬至
南半球与北半球正好 相反 ！
3月21日前后 春季3.4.5月
6月22日前后 夏季6.7.8月
9月23日前后 秋季9.10.11月
12月22日前后 冬季12.1.2月
夏至日 各地区昼长
在夏季，北极圈内发生 极昼现象，一天24小时 都是白天； 此时南极则为极夜，一 天24小时都是黑夜。
最少
白昼最短， 夜晚最长
练习
1.地球公转一周的时间是（ ）
C
A.一星期 B.一天 C.一年 D.一个月
2.当太阳直射赤道时，下列说法正确的是（ ）
B
A.此时一定是春分 B.全球昼夜平分 C.北半球昼长夜短 D.南半球是夏至
练习
• 3.标出下图中地球的节气及日期。 • 4.国庆节时，地球公转在哪一段轨道上？ ③
地球的公转
为什么会有 四季变化？
公转：地球按一定轨道 围绕太阳转动。
方向：自西向东 中心：太阳 周期：一年
地球的公转与自转比较：
自转
中心
地轴
方向
自西向东
周期
一天
昼夜不断更替
产生的自
时差
然现象 太阳东升西落
公转
太阳 自西向东
一年
……
思考：1.在公转时，地轴是倾斜的还是垂直的？ 2.如果是垂直的会怎样？倾斜又会怎样？
人教版七年级上册地理第一章第二节 地球的 运动第 二课时 （共40 张PPT）
撒哈拉-热带沙漠
人教版七年级上册地理第一章第二节 地球的 运动第 二课时 （共40 张PPT）
人教版七年级上册地理第一章第二节 地球的 运动第 二课时 （共40 张PPT）
热带雨林
人教版七年级上册地理第一章第二节 地球的 运动第 二课时 （共40 张PPT）
（月份） 光热情况
春分 3.21前后
赤道
春季 比夏天少，昼夜平 3.4.5月 比冬天多 分
夏至 6.22前后
北回归线 夏季 (23.5°N) 6.7.8月
最多
白昼最长， 夜晚最短
秋分 9.23前后
冬至 12.22前后
赤道
秋季 9.10.11月
比比冬夏天天多少，昼夜平分
南回归线 冬季 (23.5°S) 12.1.2月
想一想：冬季的时候有极 昼极夜吗？发生在哪里？
春分
夏至
秋分
冬至
南、北纬66.5°是出现极昼、极夜现象的最低纬 度，所以把这两条纬线称为极圈。66.5°S为南 极圈，66.5°N为北极圈。
极昼-午夜阳光
根据地球公转的动画和图，完成以下表格 （以北半球为例）
节气
太阳直射 季节
获得太阳 地球的 运动第 二课时 （共40 张PPT）
南寒带-南极
人教版七年级上册地理第一章第二节 地球的 运动第 二课时 （共40 张PPT）
人教版七年级上册地理第一章第二节 地球的 运动第 二课时 （共40 张PPT）
挪威的极光
人教版七年级上册地理第一章第二节 地球的 运动第 二课时 （共40 张PPT）
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南温带-新西兰
人教版七年级上册地理第一章第二节 地球的 运动第 二课时 （共40 张PPT）
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温带的春夏秋冬
人教版七年级上册地理第一章第二节 地球的 运动第 二课时 （共40 张PPT）
①
D
④
A
② B
C ③
有极昼极夜 有极昼极夜
无 阳 光 直 射
有阳光直射
无 阳 光 直 射
人教版七年级上册地理第一章第二节 地球的 运动第 二课时 （共40 张PPT）
人教版七年级上册地理第一章第二节 地球的 运动第 二课时 （共40 张PPT）
非洲东部热带草原
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人教版七年级上册地理第一章第二节 地球的 运动第 二课时 （共40 张PPT）
北温带、南温带 没有阳光直射 四季分明，气候适宜
人教版七年级上册地理第一章第二节 地球的 运动第 二课时 （共40 张PPT）
人教版七年级上册地理第一章第二节 地球的 运动第 二课时 （共40 张PPT）
北寒带-格陵兰
人教版七年级上册地理第一章第二节 地球的 运动第 二课时 （共40 张PPT）