2012生物地理复习提纲(已整理)
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2012生物地理复习提纲(已整理)
第四章
1.生物分类的七个等级由小到大是什么?
答: 界、门、纲、目、科、属、种
2.学名的表示方法?
答: 属名+ 种加词+ 命名人= 学名.
(姓) (名)
属名:用拉丁文名词字首要大写统一用斜体
种加词:用拉丁文形容词字首小写,统一用斜体
命名人:字首要大写,可缩写,用正体,不用斜体
3.生物界的三界系统指什么?植物界包括哪些大类群?
答: 原生生物界、动物界、植物界
植物界包括:苔藓,蕨类,种子植物{裸子植物、被子植物(双子叶植物、单子叶植物)}
4.简述生命进化的历程
答: ①生命起源于普通的无机物质;②从非细胞形态的原始生命过渡到细胞形态的生命;③由易养到自养、由厌氧到好氧;④由原核细胞发展到真核细胞;⑤由无性生殖发展到有性生殖;⑥由单细胞生物过渡到多细胞生物;⑦从水生到陆生。
5.简述说明生物进化的两种形式
答: ①分化进化:生物种类由少到多,向不同方向发展,形成各种形态各异、结构不同的物种。
②复化进化:生物体自身结构机能水平的提高所经历的由简单到复杂、由低等到高等的前进运动。
6.物种的概念和基本特征
答: 概念:形态相似、遗传稳定的生物类型。
特征:有一定种群数量,享有一个基因库;占有一定分布区;不能杂交或杂交不育(生殖隔离)。
7.隔离在物种形成中的作用
答: 隔离将导致生殖隔离,导致物种变异,形成新物种。
8.分布区的主要类型;了解间断分布区形成的原因
答: 分布区主要类型:连续分布区和间断分布区。
间断分布区形成的原因:自然条件的变化;迁移说;第四纪冰川进退;“陆桥”下沉;大陆漂移说;跳跃式传播;归化植物;人为影响。
9.简述世界植物区系分区和我国植物区系分区
答:世界植物区区系分区:
◆泛北极植物区:位于北回归线以北,以温带为主的广达地区,地跨亚热带、温带和寒带。
◆旧热带植物区:位于北回归线以南,包括撒哈拉沙漠以南的非洲地区、马达加斯加岛、印度、中南半岛、我国最南部、印度尼西亚和澳大利亚东北部以及太平洋岛屿。
◆新热带植物区:中美洲和南纬40。以北的南美大陆。
◆澳洲植物区:包括澳大利亚、新西兰和塔斯马尼亚岛。
◆好望角植物区:位于非洲西南端,面积最小,为地中海式气候。
◆南极植物区:包括南纬40。以南的南美大陆和大洋岛屿、南极大陆及周围岛屿。
我国植物区系分区:
◆欧亚森林植物亚区:阿尔泰地区、大兴安岭地区、天山地区。
◆亚洲荒漠植物亚区:中亚西部地区、中亚东部地区。
◆欧亚草原植物亚区:内蒙古草原地区。
◆青藏高原植物亚区:唐古特地区,帕米尔、昆仑、西藏地区,西喜马拉雅地区。
◆中国——日本森林植物亚区:东北地区、华北地区、华东地区、华中地区、华南地区、滇黔桂地区。
◆中国——喜马拉雅森林植物亚区:云南高原地区、横断山脉地区、东喜马拉雅地区。
◆马来西亚植物亚区:台湾地区、海南地区、北部湾地区、滇西南地区。
第五章
1.生态因素的概念;它对生物作用的特点
答: 生态因素概念:环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接影响的环境要素。
特点:◆主导因素:众多因子非等价,起主导作用的因子会引起其他生态因子发生变化,使生物的生长发育发生变化。
◆综合作用:各因子非孤立、单独的存在,总是与其他因子相互联系、相互影响、相互制约。
调剂补偿作用和不可替代性
◆阶段性和不可逆性:植物需要的阶段性
2.根据光强适应范围不同,植物可分为哪几类生态类型?
答: 阳性植物:适应强光环境,抗高温、耐干旱
阴性植物:适应弱光环境,强烈利用散射光
耐阴植物:在光照条件好的地方生长好,但也能耐受适当的荫蔽
3.根据植物对光周期的反应,植物可分为几类?有什么实际生产意义?
答: 长日照植物:起源和分布与温带和寒温带,日照超过一定临界值才能开花
短日照植物:起源和分布于热带、亚热带,日照少于一定临界值才能开花
中间性植物:开花不受日照长度影响
实际生产意义:调节光照控制花期。掌握光周期理论,在农业、林业、园艺实践中,对于引种驯化、控制花期具有重要意义,在收获前一直停留于营养生长阶段,也可有效地提高作物的产量。
4. 以水分为基础,植物可划分为几类?根据水生植物在水体的分布,可分为几类?
答:以水分为基础:
水生植物:长期在水中正常生活的植物
湿生植物:生长在过度潮湿环境中的植物
旱生植物:适宜在干旱环境下生长,可耐受较长期或较严重干旱的植物
中生植物:不能忍受严重干旱或水涝,只能在水分条件适中的环境中生活
以水生植物在水体的分布:
沉水植物:根茎生于泥中,整个植株沉入水体之中
浮叶植物:根植于泥土,仅叶浮出水面
漂浮植物:根不生于泥中,株体漂浮于水面之上
挺水植物:直立挺拔,下部或基部沉于水中,根或地茎扎入泥中生长发育,上部植株挺出水面
5.常见的旱生植物可分几类?
答: ①少浆植物,如麻黄、沙拐枣等。其体内无贮存水结构,含水量少,主要靠茎叶表面积缩小减少蒸腾。
②多浆植物,如仙人掌、龙舌兰、剑麻等.它们体内的薄壁组织已经变为贮水结构,雨季来临时可大量吸水。
6.举例说明生物之间相互影响的六种形式
答: (1)互助(协作):蜜蜂与花
(2)互惠共生:石耳(地衣)、雪茶(地衣)
(3)共栖(偏利共生):蛤贝外套腔内共栖着豆蟹,豆蟹食其宿主的残食和排泄物,并不构成对宿主的危害
(4)竞争:草履虫
(5)捕食;(6)寄生
7.生物对环境的适应性有何特点?
答:①生物的适应性,具有动态特征。②生物对环境的适应,只是相对的,暂时的。
8.记住常见的生物对环境的指示性
答: ◆肥力指示性:骆驼蓬指肥沃、牛叶草指中等、杜草指贫瘠
◆酸碱度指示:映山红指强酸、蜈蚣草指石灰岩或钙质土
◆盐渍土指示:西北的盐角草、盐节草
◆土壤水分:湿生指香蒲、中生指老鹳草、旱生指针茅属、盐碱土指骆驼刺
◆矿物指示:海州香需指铜矿、堇菜指铀矿
◆环境污染的指示体:污染物对植物的危害,主要表现在三方面。一是茎、叶有可见症状;二是代谢过程发生变化;三是体液成分异常。
第六章
1.种群和群落的概念
答:种群是指在一定时间内占据着一定环境空间的同一种生物的所有个体。
生物群落:指生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和。
2.为什么说种群是生命组织宏观上的一个新的层次?其整体性特征有何生态意义?
答: 种群在自然界是物种存在、进化、中间关系的基本单位,是生物群落或生态系统的基本组成部分,也是生物资源开发利用和保护的具体对象。所以,种群决不是种内个体的简单相加,而是具有一定形态生理学、遗传学和物候学内在联系的整体。因此,由个体到种群是生命组织宏观上的一个新的层次,一个质的飞跃。