xx小学图书馆对外开放管理制度
小学图书室管理和使用制度范本(2篇)
小学图书室管理和使用制度范本一、读者入馆须知1、校图书室只对本校教职工和学生开放，读者凭借其本人借书卡进入图书室。
2、保持图书馆安静、整洁，禁止在馆内大声喧哗，入馆后请将手机调至震动档，不要在阅览区接听电话，维护馆内秩序，并将包等私人物品放在指定的存放处，不允许用物品抢占阅览座位，也不能随意挪动或损坏阅览桌椅和休息椅等馆内设备。
3、讲究文明礼貌，不得穿拖鞋、背心等入馆，禁止在馆内进餐、吃零食，严禁随地吐痰和乱扔纸屑、果皮、杂物等。
4、爱护书刊资料及馆内各项设施，不得撕裁、污损书刊资料，不得在桌椅、门窗、墙壁上涂抹刻画。
在使用电子设备时，不得违反操作规程，不得破坏其电子设备。
5、未经办理外借手续的书刊资料，不得带出馆外。
6、自觉遵守本馆的各项规章制度，支持工作人员按章办事。
对违反规定者，视情节轻重，给予批评教育、扣证、罚款或交有关部门处理。
二、图书借阅规则1、凡持有我校本人校园卡的读者，均可在图书借阅室选借图书。
不得代借或将本人借书证转借他人，违反规则造成的一切后果由借书证本人负责。
2、读者进入借阅室应遵守学校和图书馆的有关规定，在开放时间内有序借阅。
若未办任何手续，私自将图书携出室外，视情节轻重按相关规定处理。
3、读者在办理借书手续时，请主动检查所借图书是否有被涂写、污损、缺页、剪裁或内心与封面不一致的现象。
如有上述情况，应当面向工作人员提出，并在相应页码加盖查核章。
如事先不提出，还书时被检查有以上情况，本馆将按有关规定处理。
4、学生借书册数为每人最多____册，借书期限为一个月，教师每人最多____册，借书期限为两个月，到期要办理还书或续借手续，过期停借。
另外所借图书不论到期与否，如有特殊需要，本馆有权随时收回。
5、本室采取全开架式借阅，读者均可自由阅览，在室内阅览每人每次只限取一本并随即将代书板放在此书的位置上，阅后不需要的图书要放回原处并取下代书板，违者停借或没收借书证，并令其做检查。
6、服从管理，出门时待工作人员查清情况后方可出门。
2024年小学图书室管理制度范本（6篇）
2024年小学图书室管理制度范本____年度小学图书室管理规定范例第一章总则第一条为提升图书室管理效率，维护正常运营秩序，充分利用图书资源，满足学生阅读需求，特制定本规定。
第二章图书室管理机构设置第二条学校设立图书室管理委员会，由校长担任主任，成员包括图书馆负责人、教务主任、班主任及教学主管等，负责图书室的组织、运营及评估工作。
第三章图书室开放时间安排第三条图书室每周开放不少于5天，开放时间为每日8:00至17:00。
第四章学生注册与图书借阅第四条学生需在每学期初完成图书馆卡注册，以确保借阅权益。
第五条图书借阅期限为两周。
若超过归还期限，将按每天借阅数量的0.1倍收取滞纳金，直至图书归还。
如图书逾期1个月未归还，学生需购买新书并赔偿给图书馆。
第六章图书室管理规定第六条学生需出示有效借书证件并进行身份登记后方可进入图书室。
第七条进入图书室后，学生应保持安静，不得大声喧哗，以免影响他人。
第八条借阅图书时，学生应遵守图书室规则，有序排队，并爱护图书，避免折叠或涂写。
如发现图书损坏，需及时告知管理员。
第九章图书室秩序维护第十条禁止在图书室内吸烟、喧哗、打闹等不文明行为，违规者将受到劝阻和批评，严重者将面临相应处罚。
第十一条图书室内禁止携带食品、饮料等，以防损坏图书。
第十二条禁止将图书转借他人，违者将被扣留借书证件，并对违规学生进行处罚。
第十三章图书室服务质量第十四条图书室将定期更新图书，根据学生需求采购新书，并举办各类阅读活动，提供阅读指导和咨询服务。
第十五条图书室将定期进行图书盘点和整理，确保图书排列有序，便于查找。
第十六章图书室管理评估第十六条每学期结束前，学校将对图书室进行管理评估，重点关注图书更新、服务质量及学生满意度。
第十七章其他规定第十七条对严重违反管理规定的行为，学校将视情节采取警告、记过、留校察看等纪律处分。
第十八条图书室管理规定的解释权归学校所有，学校有权适时对规定进行修订和完善。
2024年小学图书室管理制度范本（二）一、图书室的使命与目标图书室在学校的教育体系中，肩负着激发学生阅读热情、提升阅读技能的核心任务。
中小学图书馆管理制度范文(三篇)
中小学图书馆管理制度范文一、图书馆简介本图书馆为中小学图书馆，旨在为学生提供优质的图书资源，促进阅读和知识的获取。
图书馆建设、管理和服务遵循科学、规范、人性化的原则。
二、图书馆开放时间1.上午：8:00-11:302.下午：13:30-18:003.晚上：只对学生开放，18:30-20:30三、进出规定1.学生使用学生证或借书证进出图书馆2.老师和家长可凭工作证或家长证进出图书馆3.访客需提前向图书馆管理员申请，并在进入图书馆前填写访客登记表四、借阅规则1.学生借书：每次最多可借阅5本书，借书期限为14天，逾期将按一天计算罚款。
2.老师借书：每次最多可借阅10本书，借书期限为30天，逾期将按一天计算罚款。
3.借书期满后，如需续借，需携带书籍到图书馆办理续借手续，每本书最多续借两次，每次续借期限为14天。
4.借阅的书籍如有损坏或遗失，需按照图书原价进行赔偿。
5.借阅的书籍不能转借他人，如发现转借行为，将取消借书权限，并承担相应责任。
6.特殊情况下，学校可对特殊学生制定借阅规则。
五、阅览室管理1.阅览室内不得大声喧哗，保持安静阅读。
2.禁止在阅览室内进食，吃零食。
3.禁止在阅览室内涂写、乱画、刻字等行为，对图书馆设施设备造成损害的，应承担赔偿责任。
4.阅览室内不得吸烟，严禁携带易燃、易爆、有毒等危险物品进入。
六、图书馆设备设施的管理与维护1.图书馆设备设施的管理由图书馆管理员负责，定期进行设备维护与检查。
2.发现设备设施损坏或故障时，请及时向图书管理员报告。
3.禁止私自移动或更改图书馆设备设施的位置，如需调整，请向图书馆管理员申请。
4.禁止在图书馆内随意放置个人物品。
七、活动开展1.图书馆定期举办阅读推广活动，如主题阅读讲座、读书分享会等，学生可根据兴趣自愿参加。
2.学生可向图书馆管理员提出阅读需求，图书馆将尽力满足学生的需求，并定期订购最新的图书。
3.图书馆可组织学生参加有关阅读的比赛、竞赛等，鼓励学生积极参与阅读活动。
小学阅览室开放管理制度
2023小学阅览室开放管理制度CATALOGUE目录•管理制度概述•学生管理规定•教师管理规定•图书管理规定•安全与卫生管理规定•监督与考核机制01管理制度概述规范小学阅览室的日常管理，提高阅览室的使用效率，保障学生和教职工的阅览权益，促进学校文化建设和知识传播。
目的以学生和教职工为中心，坚持服务第一、质量第一、安全第一的原则，体现阅览室的教育功能和服务功能。
原则目的与原则适用范围本制度适用于学校内所有阅览室，包括图书馆、教工阅览室、学生阅览室等。
适用对象本制度适用于所有在校学生和教职工，包括教师、行政人员、教辅人员等。
适用范围与对象01组织机构：阅览室管理实行主任负责制，设立主任一名，副主任一名，并设立相应的管理岗位。
组织机构与职责02职责031. 主任职责：负责制定阅览室的发展规划、工作计划和管理制度，组织阅览室日常管理工作，协调各部门工作关系，保证阅览室的安全、稳定和高效运行。
042. 副主任职责：协助主任完成各项管理工作，负责阅览室内部的具体业务指导和管理，处理阅览室内部的日常事务，协调与学生和教职工的关系，保障阅览室的正常开放和良好服务。
02学生管理规定1阅览室使用规定23阅览室应按规定时间开放，学生需在规定的时间段内进行阅读。
开放时间学生进入阅览室后，需按照座位安排就座，不得随意更换座位。
座位安排学生需在教师指导下，按照书籍分类和排架规则取阅书籍，并按时归还。
书籍取阅学生在阅览室内应保持安静，不得大声喧哗、嬉笑打闹。
学生行为规范礼仪要求学生在阅览室内不得携带食物，包括零食和饮料。
禁止携带食物学生不得在阅览室内吸烟，包括电子烟。
禁止吸烟提醒警告对于违反阅览室使用规定和行为规范的学生，教师可给予提醒或警告。
处罚措施对于严重违反规定的学生，可采取相应的处罚措施，如暂停进入阅览室、写检讨等。
违规行为处理03教师管理规定阅览室管理员职责确保阅览室环境整洁、安静、有序。
定期更新图书和期刊，确保学生能够接触到最新的阅读材料。
Xx学校图书馆开放管理制度
Xx学校图书馆开放管理制度
1、热爱图书馆事业，认真学习业务知识，全心全意为学生服务。
2、按时开放，不迟到不早退，不擅自离开工作岗位，工作时间不与别人闲谈。
3、严格借书还书手续，严防丢书漏洞。
4、及时整理图书，还书当天（或第二天）整理后分类上架，翻乱的图书要及时整理好。
要求架上图书按分类排列整齐。
5、教育学生爱护图书。
经常对学生进行爱护图书的教育，检查学生对图书的爱护情况，对不爱护图书的学生应予以批评或处以罚款，对情节严重的应与班主任联系并向教务处报告。
6、积极指导学生阅读，每月出一期新书介绍，努力办好《图书评价》。
7、每学年暑假前应清点图书一次，将清点的结果记录清楚，并向分管领导汇报。
8、做好监管工作。
9、做好读者统计，年图书流通率的统计工作。
Xx学校图书馆
2011年9月。
小学图书馆安全管理制度范文（二篇）
小学图书馆安全管理制度范文为了确保小学图书馆的安全和秩序，促进学生的阅读和学习环境，制定了以下安全管理制度：一、进出管理1. 图书馆仅对学生和教职工开放，禁止外来人员进入。
2. 学生进出图书馆必须凭借有效学生证件，并经过工作人员的登记确认。
3. 工作人员应严格核对学生身份，并确保学生离开图书馆时将图书归还或借阅证交给工作人员。
二、秩序管理1. 学生进入图书馆需保持安静，不得大声喧哗，不得奔跑或打闹。
2. 学生应保持阅读座位整洁，不得随意乱扔书籍或垃圾，违者将承担相应的责任。
3. 学生应有序排队借阅图书，不得插队。
在有限的阅读座位上，应按照指示就座。
4. 在图书馆内严禁吸烟、喝酒、进食及嚼食物。
5. 禁止在图书馆内随意移动书架、书籍或其他设备。
如有需要，请向工作人员提出申请。
三、图书借还管理1. 图书借还仅限学生和教职工。
借阅图书必须出示有效的借阅证，并按照规定的借阅时间归还图书。
2. 借阅的图书应妥善保管，禁止私自污损、涂画或破坏图书。
离开图书馆时，学生应将图书归还或交给工作人员。
3. 图书归还不按时的，工作人员将予以提醒，并根据情况予以相应的处罚。
四、设备管理1. 使用图书馆设备时需轻拿轻放、爱护设备，禁止随意搬动、损坏图书馆设备。
2. 图书馆提供的电脑和其他设备供学生学习使用，不得用于非学习相关的用途，禁止浏览不良信息和玩游戏。
3. 使用公共电脑时，学生需按照约定的时间进行使用，不得占用时间过长，遵守预定的使用规则。
五、安全常识教育1. 图书馆应定期组织安全教育讲座，提醒学生关注自身安全和防范意识。
2. 图书馆工作人员及时通报有关防火、防盗等安全知识和应急预案。
六、监督和处罚1. 图书馆工作人员有权对学生的违规行为进行劝阻、警告，并记录相关情况。
2. 对于严重违反安全管理制度的学生，图书馆有权采取相应的纪律处分，如限制进入图书馆，限制借阅图书等。
七、其他事项1. 学生在图书馆阅读学习期间，应遵守图书馆规定的其他管理制度。
小学图书阅览室管理制度范文（3篇）
小学图书阅览室管理制度范文一、图书阅览室开放时间1. 图书阅览室的开放时间为每周一至周五的上午8:00至下午6:00，周六、周日闭馆。
二、进入图书阅览室的要求2. 学生在进入图书阅览室之前，必须出示有效的借阅证，借阅证领取和归还由各班班主任负责，每位学生仅限使用自己的借阅证。
3. 学生应保持良好的秩序，保持安静，尊重他人的阅读环境，不得大声喧哗或干扰他人。
4. 进入图书阅览室的学生应自觉遵守图书馆的规章制度，不得随意移动、损坏图书馆设施、器材或书籍。
三、借还书规定5. 学生可以携带自己的借阅证向图书管理员借阅图书，每位学生最多可以借阅三本图书，借阅期限为一个星期。
6. 学生在借阅图书时应当填写《借书登记表》，正确填写书名、作者和借书日期等信息。
7. 借书期满后，学生应按时归还图书，如果需要续借，可以再次向图书管理员申请。
8. 学生应保持图书的完好无损，如果发现图书损坏或有遗失，应及时向图书管理员报告。
四、安全规定9. 进入图书阅览室的学生应存放好自己的书包和个人物品，不得随意放置在通道或桌面上，以免影响他人行动。
10. 学生不得在图书阅览室内吃东西，禁止饮食，以保持图书馆环境的清洁和卫生。
11. 学生进入图书阅览室应自觉维护环境卫生，保持房间整洁，不得乱丢纸屑、废弃物或其他杂物。
五、违规处罚12. 如果学生违反图书阅览室的管理制度，出现不文明行为或严重破坏图书馆设施设备的行为，将依据情节轻重分别给予警告、记过直至停止使用图书阅览室的处罚。
13. 如果学生故意损坏图书，将要求学生赔偿图书的原价，并扣除相关借阅权限。
六、其他规定14. 图书阅览室内不得大声讲话，学生可以使用低音量的耳机来听音乐或进行与学习有关的听力活动。
15. 图书阅览室的各种设施、器材使用完毕后，应当恢复原状，保持整洁。
16. 图书阅览室内不得携带电子游戏机、手机等影响学习的电子设备，只有经过许可的学习相关设备才可以在图书馆内使用。
小学图书阅览室管理制度范本(3篇)
小学图书阅览室管理制度范本一、宗旨小学图书阅览室是供小学生进行阅读和学习的场所，旨在培养小学生的阅读兴趣和阅读能力。
为了提供良好的学习环境和有效管理图书资料，制定以下管理制度。
二、开放时间1.工作日：上午8:00-11:30，下午2:00-5:00。
2.节假日：上午9:00-11:30，下午2:00-4:00。
三、使用规定1.只有小学生和教师可以使用图书阅览室，其他人员必须得到管理员的许可。
2.进入图书阅览室前，必须以书包交换借阅证。
在离开前，归还借阅证取回书包。
3.借阅证丢失需及时向管理员报告，重新办理借阅证。
丢失借阅证将有一定的罚款。
4.进入图书阅览室时，必须保持安静，不得大声喧哗。
5.不得随意挪动图书，必须按照图书架上的顺序放置归还。
6.使用电脑和其他设备需要提前预约，时间不得超过30分钟。
7.不得擅自更改电脑设置和下载任何软件。
8.不得利用图书阅览室进行任何商业活动或宣传。
四、借阅规定1.小学生每次最多可借阅3本书，借阅期限为2周。
逾期不归还将扣除部分积分或书籍。
2.借阅图书前，必须经过管理员的登记和确认。
3.借阅图书损坏，需赔偿原价或提供新书替代。
4.借阅图书可以续借一次，续借期限为2周。
五、禁止事项1.在图书馆内吸烟、喧哗或嬉闹。
2.在图书馆内进食和饮料。
3.携带宠物进入图书馆。
4.在图书馆内打闹或乱扔废纸。
5.未经许可不得拍照或录像。
六、制度执行1.图书阅览室由管理员负责日常管理和服务。
2.管理员有权对违反制度的人员进行劝阻和制止。
3.对于多次违反制度的人员，管理员有权暂停其使用图书阅览室的权利。
以上为小学图书阅览室管理制度范文，根据实际情况可以适当调整和修改。
小学图书阅览室管理制度范本（2）一、借阅规则：1. 学生在图书馆中可以借阅一本书。
2. 借阅期限为一个星期。
3. 如需续借，需书面提出并经管理员同意。
4. 如逾期未还书，每日罚款1元。
二、图书馆开放时间：1. 每周一至周五：上午9点至下午4点。
小学图书阅览室管理制度（3篇）
小学图书阅览室管理制度小学图书阅览室是学生们进行图书阅读、借阅和学习的重要场所，为了更好地管理图书馆资源和保证师生们良好的阅读环境，制定一套管理制度是必要的。
以下是一个小学图书阅览室管理制度的示例：1. 开放时间：图书阅览室每天开放时间为上午8:00至下午5:00，除法定假日外。
2. 入馆规定：学生进入图书阅览室需提供学生证，并由教师或图书管理员陪同进入。
3. 座位安排：学生需在指定座位上阅读，不得随意换座或占用他人座位。
座位上应保持整洁，禁止在座位上乱涂乱画。
4. 借阅规定：学生可以携带学生证到图书馆借阅图书，每人最多借阅两本书。
借阅期限为一个星期，逾期未还将扣除积分。
5. 维护环境：学生应当维护图书阅览室的环境卫生，保持安静，禁止大声喧哗和奔跑。
禁止在图书馆内食用食物和饮料，不得随意丢弃垃圾。
6. 秩序维护：学生在图书阅览室内应互相尊重，保持安静阅读，不得打闹、争吵或使用手机。
如有违规行为，将受到相应的惩罚，包括警告、禁止进入、扣除积分等。
7. 监督管理：图书馆由专门的图书管理员负责管理，定期检查图书收藏状况和借阅情况。
学生可以向图书管理员提出借阅意见、建议或投诉。
8. 温馨提示：图书阅览室内禁止翻阅未归还的书籍，遇到书籍损坏或遗失应立即向图书管理员报告。
这些制度和规定旨在引导学生们养成良好的阅读习惯，维护图书阅览室的秩序和环境，提供一个良好的学习和阅读氛围。
同时，图书管理员和教师也需对学生进行相应的监督和引导，确保制度的执行和落实。
小学图书阅览室管理制度（2）一、图书阅览室由学校安排兼职教师负责管理。
二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记。
三、轮流到阅览图书的班级要____学生有秩序进入室内，要遵守图书开放的时间和服从图书管理人员的管理。
四、室内保持清洁，安静不准喧哗、打闹，不准乱丢纸悄杂物，不准在书台、墙壁，乱刻乱画。
五、爱护图书，不准在图书上乱写乱画，违者照价赔偿。
六、阅完图书要放回原处，离室时不得私自把图书带出阅览室，违者批评教育，不听劝告者公开点名批评或罚款。
中小学图书馆、阅览室管理制度(三篇)
中小学图书馆、阅览室管理制度是为了保证图书馆和阅览室能够有效运作，提供良好的学习和阅读环境，促进学生阅读兴趣的培养，制定的一系列规章制度。
1. 进出规定：1. 学生在图书馆、阅览室进出时，需要在管理员或巡视员的监管下，按序进入，并出示学生证或借书证明身份。
2. 非学生人员需求利用图书馆或阅览室的，需提出申请，经批准后方可进入。
2. 使用规定：1. 在图书馆或阅览室内要保持安静，禁止大声喧哗，保持良好的学习氛围。
2. 座位按照规定位置就坐，不得占用他人座位，禁止在桌面刻画破坏。
3. 使用图书馆、阅览室内的图书、工具等，需要妥善保管，如有损坏需赔偿。
4. 借阅图书按照规定流程进行，借阅期限到期需按时归还。
5. 不得在图书馆或阅览室内吸烟、吃东西、喝饮料等。
3. 借阅规定：1. 学生借阅图书需要提供借书证，每人最多可借阅一定数量的图书，借阅期限一般为一至两周。
2. 教师、员工借阅图书需提供教师证或身份证明，借阅期限相对较长。
3. 续借图书需提前申请，并按照流程进行。
4. 借阅图书逾期未归还，将进行相应的追缴、罚款和限制借阅等处理。
4. 管理制度：1. 图书馆、阅览室设有管理员负责管理和监督读者的行为，及时处理图书遗失、损坏等问题。
2. 制定图书调整、维护和更新计划，确保馆藏图书的可用性和完整性。
3. 定期进行馆内环境和设备的清洁、维修和更新。
4. 组织开展阅读推广活动，提升学生的阅读兴趣和阅读能力。
以上是中小学图书馆、阅览室管理制度的一些常见规定，具体实施细节还需根据学校实际情况和需求进行产品。
中小学图书馆、阅览室管理制度（二）主要包括以下内容：1. 图书馆、阅览室的使用对象：一般包括学生、教师以及其他相关工作人员；2. 开放时间：确定图书馆、阅览室的开放时间，以便师生能够合理安排阅读时间；3. 借阅规定：规定借阅图书的数量、时间及借阅者的身份要求等；4. 图书分类：对图书进行分类，以便师生能够快速找到所需图书；5. 阅览室安静规定：要求在阅览室内保持安静，不得大声喧哗、使用手机等；6. 图书馆使用秩序：规定学生在图书馆内的行为规范，例如不得随意移动图书馆内的图书、不得私自带走图书等；7. 图书馆保护规定：鼓励师生爱护图书馆内的书籍、设施，不得故意损坏；8. 使用设备规定：规定使用图书馆内设备的方式和规范，例如使用电脑、打印机等；9. 图书馆人员管理：确定图书馆管理员的职责和工作要求，确保图书馆的正常运营；10. 图书馆安全管理：制定安全管理程序，包括保障读者的人身安全和图书馆内设施的安全。
小学图书、阅览室管理制度（三篇）
小学图书、阅览室管理制度1.开放时间：学校图书馆、阅览室开放时间为上午8：00至下午4：30，周末和假期暂停开放。
2.借阅规则：- 学生每次最多可以借阅两本图书，借阅期限为两周。
- 借阅书籍前，必须先用借阅卡进行登记，提供相关个人信息。
- 学生应保持图书的完整性和清洁，如发现损坏或遗失应及时赔偿。
- 若逾期未归还图书，将按每日0.5元的罚款金额进行赔偿。
3.阅览室使用规则：- 学生在阅览室内应保持安静，遵守秩序，不得大声喧哗。
- 不得带食品和饮料进入阅览室，以保持环境整洁卫生。
- 不得有任何损坏、污染图书或其他设施的行为。
- 请勿对他人的阅读造成干扰，若需交流请保持低音量。
4.预约规定：- 学生可以通过预约借阅馆内的设备（如电脑、电子书阅读器等）。
- 预约时间为每天早上8:00至下午4:00之间，每次预约最多可使用2小时，如需续约请提前通知馆员。
- 若预约时间未到就未充分使用，将视为浪费资源，将受到相应的处理。
5.处理规定：- 对于违反图书、阅览室管理制度的学生，将给予适当的纪律处分。
- 对于严重违规行为，将暂时或永久取消借阅权限。
- 对于断章取义、恶意破坏书籍或其他图书馆资源的行为，将通过家长通知，并与学校教育处理部门协商处理。
6.阅览室安全：- 阅览室内应保持良好的安全状况，如发生火灾、地震等紧急事件，学生应按照教师的指示有序撤离。
- 学生对于自身的财物应保管妥善，如有财物丢失，学生应立即向工作人员报告。
此为一份简要的小学图书、阅览室管理制度，具体的管理规定和管理人员的职责可根据学校实际情况进行调整。
小学图书、阅览室管理制度（二）一、图书、阅览室由学校安排兼职教师负责管理。
二、管理人员要认真做好图书添置和借出登记、图书要分类在书柜摆放整齐。
三、轮流到阅览图书的班级要组织学生有秩序进入室内，要遵守图书开放的时间和服从图书图书管理人员的管理。
四、室内保持清洁、安静、不准喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在书台、墙壁乱刻乱画。
中小学图书馆、阅览室管理制度模版(三篇)
中小学图书馆、阅览室管理制度模版一、引言本图书馆、阅览室管理制度的制定旨在规范中小学图书馆、阅览室的日常运营，提供优质的阅读环境，促进学生的阅读兴趣和阅读能力的提高。
本制度的适用范围包括中小学图书馆和阅览室的管理人员、教师和学生。
二、图书馆、阅览室开放时间1. 图书馆、阅览室的开放时间为每天上午8:00至下午5:00，下午1:00至5:00为阅读课时间，其他时间为自习时间。
2. 周末和寒暑假期间，图书馆、阅览室的开放时间为上午8:00至下午5:00。
三、图书馆、阅览室借阅规定1. 学生可凭借阅证在图书馆借阅图书，教师可凭工作证借阅图书。
2. 学生借阅图书按照每人每次最多借阅3本的限制，借阅期限为2周。
3. 每本图书续借一次，续借期限为1周。
若图书被他人预约，则不可续借。
4. 图书逾期归还每日罚款0.1元，逾期超过3天将暂停借阅权1周。
5. 图书遗失的，应按照原价赔偿，若无法找到相同版本的图书，则按照市场价格或出版社规定的价格进行赔偿。
四、图书馆、阅览室秩序管理1. 在图书馆、阅览室内保持安静，不得大声喧哗。
2. 不得随意挪动图书馆、阅览室内的桌椅和其他设备。
3. 图书应放回原位，不得随意摆放。
4. 严禁在图书馆、阅览室内吃东西。
5. 使用电脑和其他多媒体设备时，保持公共设备的整洁和正常使用状态。
6. 使用图书馆、阅览室内的电脑和其他设备，应按照管理人员的指导和规定进行操作。
五、图书馆、阅览室的安全管理1. 出入图书馆、阅览室需刷卡或登记，确保只有合法用户进入。
2. 不得私自将图书馆、阅览室内的图书和其他物品带出。
3. 发现可疑人员或异常情况，应立即向管理人员报告。
4. 阅览室内不得插座使用个人电器设备，以防止电器设备损坏和电源过载。
六、图书馆、阅览室活动管理1. 图书馆、阅览室将定期举办各类读书分享会、知识讲座和亲子阅读活动，学生和家长可以积极参与。
2. 图书馆、阅览室将根据学生的阅读情况和需求，选取优秀图书推荐给学生阅读，并定期更新和补充图书资源。
图书室开放制度范本（3篇）
图书室开放制度范本为了使学校图书室的开放正常有序，提高学校图书室使用率和流通率，现将图书室开放制度及有关安排如下：一、开放制度：1、讲究卫生，不得在室内吃东西，随便吐痰及乱丢杂物。
2、爱护书刊，不准在书刊上乱涂乱画，损坏书刊、丢失书刊。
3、书刊看完后，放回原处摆放整齐。
4、保持室内安静，不准喧哗，要注意排队借书，不排队不给借。
5、听从管理人员安排，若违返纪律的，管理人员可根据实际情况将其逐出室外。
6、不准私自拿着书刊离开。
7、上图书室时要注意安全，不准在楼梯道奔跑和拥挤。
8、所借图书一个月内归还，图书必须在学期末前全部交回图书室，否则按相关规定处理。
二、开放时间每天下午：14：____分—17：____分注：欢迎各教师、学生到图书室借阅书籍。
兴国二小图书室开放制度兴国二小图书室图书室开放制度范本（2）图书室开放制度是促进读者阅读、学习和交流的重要保障。
为了更好地管理和利用图书室资源，提高图书室的服务质量和效率，制定一套开放制度是必要的。
本文将探讨图书室开放制度的具体内容及其实施细则，以期为图书室管理者提供参考。
一、开放时间管理2. 开放期限：图书室始终保持全年开放，不设长假或短假休息。
3. 暂停开放：如图书室进行例行维护、设备更新或特殊活动，将提前公告，暂停开放不超过三天。
二、借阅管理1. 借阅流程：读者通过自助借阅机进行借书操作，领取借阅凭证。
借阅期限为30天，续借一次不超过15天。
2. 借阅限制：每位读者最多借阅5本图书，其中包括不超过2本畅销书或热门书籍。
3. 违规处理：逾期未归还图书的读者将暂停借书资格，直至归还全部逾期图书并缴清逾期费用。
三、座位管理1. 座位预约：读者可通过手机APP或网站预约图书室座位，每次预约时间为2小时。
迟到超过10分钟的预约将自动取消。
2. 坐位离开：读者暂时离开座位超过15分钟，其座位将自动释放给其他申请者。
3. 座位共享：若读者座位未被预约，其他读者可占用空座位，但也需遵守座位离开规定。
小学图书馆管理制度模版
小学图书馆管理制度模版一、图书馆开馆时间及服务范围1. 图书馆的开放时间为每周一至周五的上午8点到下午5点，周六与周日为闭馆日。
需要延长开放时间的特殊情况需提前向图书馆管理员提交申请并经批准。
2. 图书馆为小学师生提供图书借阅、阅览室、自习室等服务。
借阅服务包括图书、杂志、报纸等资料的借阅与归还。
阅览室提供师生阅读的场所，自习室为学生提供安静的学习环境。
3. 图书馆内触及相关图书馆文献、设施及岗位的任何损坏行为都将面临相应的处罚，并需要赔偿相关损失。
二、图书借阅规则1. 学生借阅图书需要使用自己的借阅证，并在借阅前将借阅证出示给图书管理员。
借阅证必须为正式有效，且不得转借给他人。
2. 每位学生可借阅图书3本，借阅期为14天。
如需续借，可提前3天到图书馆续借，但被他人预约的书籍不得续借。
3. 图书馆设有“新书架”，学生可借阅新书1本，借期为7天。
逾期未还将不能再次借阅“新书架”上的书籍。
4. 学生借阅的图书如有破损或遗失，需按图书原价进行赔偿，并在规定期限内归还，并遵守图书馆的处罚规定。
三、阅览室使用规则1. 学生在进入阅览室前需将自己的借阅证出示给管理员进行登记。
2. 阅览室内为了保持良好的学习环境，请勿大声喧哗或进行影响他人的行为。
手机需设置为静音或关闭。
3. 阅览室内不得食用、喧哗、玩耍或乱扔垃圾，保持阅览室内的整洁和安静。
4. 阅览室的座位有限，学生应遵守按座位就座的规定，不得占用或乱坐乱卧。
5. 学生在阅览室内使用书籍时，应注意爱护书籍，不得随意涂写、揉捏、折痕或破坏书籍。
四、自习室使用规则1. 学生在进入自习室前需将自己的借阅证出示给管理员进行登记。
2. 自习室内为了保持安静的学习环境，手机需设置为静音或关闭。
3. 自习室内不得食用、喧哗、玩耍或乱扔垃圾，保持自习室内的整洁和安静。
4. 自习室的座位有限，学生应遵守按座位就座的规定，不得占用或乱坐乱卧。
5. 学生在自习室内使用的物品及书籍应妥善保管，不得互相借用或随意乱放。
图书室开放制度范本（2篇）
图书室开放制度范本为了使学校图书室的开放正常有序，提高学校图书室使用率和流通率，现将图书室开放制度及有关安排如下：一、开放制度：1、讲究卫生，不得在室内吃东西，随便吐痰及乱丢杂物。
2、爱护书刊，不准在书刊上乱涂乱画，损坏书刊、丢失书刊。
3、书刊看完后，放回原处摆放整齐。
4、保持室内安静，不准喧哗，要注意排队借书，不排队不给借。
5、听从管理人员安排，若违返纪律的，管理人员可根据实际情况将其逐出室外。
6、不准私自拿着书刊离开。
7、上图书室时要注意安全，不准在楼梯道奔跑和拥挤。
8、所借图书一个月内归还，图书必须在学期末前全部交回图书室，否则按相关规定处理。
二、开放时间每天下午：14：____分—17：____分注：欢迎各教师、学生到图书室借阅书籍。
兴国二小图书室开放制度兴国二小图书室图书室开放制度范本（2）第一章引言图书馆作为现代社会中重要的文化设施，承担着提供知识资源、开展文化活动、培养读书人群的重要任务。
图书馆的开放制度，是指馆内的开放时间、开放范围、用户服务等方面的规定和管理。
良好的图书馆开放制度可以有效地满足读者的需求，提高图书馆的使用率和服务质量。
本文将就图书馆开放制度进行讨论，分析其重要性及实施方法，并提出相应的改进措施。
第二章图书馆开放制度的重要性图书馆开放制度对于提高图书馆的服务质量、满足读者需求具有重要意义。
2.1 满足读者需求图书馆是为读者提供知识资源的机构，在图书馆开放制度下，读者可以根据自己的时间安排，自由地进出图书馆，借阅或阅览图书。
开放制度使得读者无需受限于时间和空间，能够根据自己的需要选择合适的时间来使用图书馆，更好地满足了读者的需求。
2.2 提高图书馆使用率良好的开放制度能够吸引更多的读者前来图书馆阅读，从而提高图书馆的使用率。
开放制度的灵活性和便利性可以使读者更加愿意选择图书馆作为学习和阅读的场所，使得图书馆得到更好的利用。
2.3 提升图书馆形象开放制度是图书馆对外展示的一个窗口，良好的开放制度可以提升图书馆的形象。
小学图书室管理和使用制度模版(2篇)
小学图书室管理和使用制度模版一、读者入馆须知1、校图书室只对本校教职工和学生开放，读者凭借其本人借书卡进入图书室。
2、保持图书馆安静、整洁，禁止在馆内大声喧哗，入馆后请将手机调至震动档，不要在阅览区接听电话，维护馆内秩序，并将包等私人物品放在指定的存放处，不允许用物品抢占阅览座位，也不能随意挪动或损坏阅览桌椅和休息椅等馆内设备。
3、讲究文明礼貌，不得穿拖鞋、背心等入馆，禁止在馆内进餐、吃零食，严禁随地吐痰和乱扔纸屑、果皮、杂物等。
4、爱护书刊资料及馆内各项设施，不得撕裁、污损书刊资料，不得在桌椅、门窗、墙壁上涂抹刻画。
在使用电子设备时，不得违反操作规程，不得破坏其电子设备。
5、未经办理外借手续的书刊资料，不得带出馆外。
6、自觉遵守本馆的各项规章制度，支持工作人员按章办事。
对违反规定者，视情节轻重，给予批评教育、扣证、罚款或交有关部门处理。
二、图书借阅规则1、凡持有我校本人校园卡的读者，均可在图书借阅室选借图书。
不得代借或将本人借书证转借他人，违反规则造成的一切后果由借书证本人负责。
2、读者进入借阅室应遵守学校和图书馆的有关规定，在开放时间内有序借阅。
若未办任何手续，私自将图书携出室外，视情节轻重按相关规定处理。
3、读者在办理借书手续时，请主动检查所借图书是否有被涂写、污损、缺页、剪裁或内心与封面不一致的现象。
如有上述情况，应当面向工作人员提出，并在相应页码加盖查核章。
如事先不提出，还书时被检查有以上情况，本馆将按有关规定处理。
4、学生借书册数为每人最多2册，借书期限为一个月，教师每人最多10册，借书期限为两个月，到期要办理还书或续借手续，过期停借。
另外所借图书不论到期与否，如有特殊需要，本馆有权随时收回。
5、本室采取全开架式借阅，读者均可自由阅览，在室内阅览每人每次只限取一本并随即将代书板放在此书的位置上，阅后不需要的图书要放回原处并取下代书板，违者停借或没收借书证，并令其做检查。
6、服从管理，出门时待工作人员查清情况后方可出门。
2024年小学图书阅览室管理制度(四篇)
2024年小学图书阅览室管理制度图书管理员职责1、按时上下班，坚守工作岗位，保证师生的借阅时间。
2、及时认真地做好图书资料的分类、验收、登记、编目、编制、上架、整理、修订和卫生工作。
3、搞好书目登记，及时把新书、好书推荐给师生借阅，充分发挥图书的作用。
4、经常不断地学习先进经验，改进图书管理工作，按时添购新书。
5、从严借阅手续，严格执行借阅规则，防止图书的丢失、损毁与霉蛀。
6、不断搜集新书出版信息，在分管校长指导下，做好新书的购置工作。
7、图书不对外单位借阅，借书要按期归还，丢失损坏要赔偿。
8、加强固定图书资产的管理。
做好图书帐目与投资相符，总括登记帐和个别登记帐相符，书名目录和分类目录相符。
图书室守则1、图书室由学校安排教师负责管理。
服从安排，按时借阅图书。
2、遵守图书室规章制度，爱护图书室设备，按照规定借阅图书，每人每次限借图书一本，限期一周归还，借出图书损坏；或遗失，照价赔偿。
3、保持图书室安静，不得在室内大声喧哗。
4、未经学校同意，外人不得随便进入图书室。
5、保护整洁、卫生的环境，不得穿背心、拖鞋进入图书室。
严禁在室内吸烟。
6、借阅实行登记制度，未登记图书不得借阅。
7、参阅完毕，要放回原处，要爱护图书，不准在图书上作记号或撕烂或剪报，违者按价赔偿。
8、管理员要按时开关图书室，并打扫好卫生，作好登记整理清点图书工作。
阅览室守则1、阅览室由学校安排专职图书管理教师和学生管理员负责管理，凡本校师生均可入阅读。
2、管理人员要认真做好图书添置和好书、新书推荐工作，图书要分类在分柜上摆放整齐。
3、需要阅览的师生要有秩序地进入室内，做到文明守纪，学生须将书包放在室外，不得携带入室。
要遵守阅览室开放的时间，服从管理人员的管理，外人不得随意进入图书室。
4、本阅览室实行开架阅览，为照顾所有读者，每人限取____册，阅毕放回原处，不得乱插乱放。
5、本阅览室的报刊杂志概不外借，只许在室内阅读，如有特殊需要，经管理人员同意，并办理借阅手续后方可携带室外，借期不超过____天。
学校开放阅览管理制度
学校开放阅览管理制度一、总则为了规范学校图书馆的管理，提高开放阅览服务的质量和效率，特制定本管理制度。
二、开放时间1. 学校图书馆的开放时间为每天上午8:00-晚上10:00，周末和节假日照常开放。
2. 学校图书馆在每学期中期考试和期末考试期间，将适当延长开放时间，以满足学生的学习需求。
三、证件管理1. 学生凭学生证或借阅证在图书馆进行借阅或阅览。
2. 教师和工作人员凭聘用合同或工作证件可在图书馆进行借阅或阅览。
3. 未持有效证件者不得进入图书馆。
四、秩序管理1. 进入图书馆的读者需保持安静，不得大声喧哗，不得影响他人阅读。
2. 不得在图书馆内吸烟、喧哗、嬉戏，违者将被劝离或禁止进入图书馆。
3. 不得在图书馆内乱扔纸屑、污染环境，应保持图书馆的整洁。
4. 不得在图书馆内携带食品和饮料，以免造成污染。
五、馆藏管理1. 图书馆的馆藏应按照学科、年级、分类等进行分类管理，方便读者查找。
2. 图书馆应定期清点馆藏，检查图书的完好度和数量，发现问题及时处理。
3. 图书馆的借阅和归还应有记录，以便管理和统计。
4. 图书馆应加强对图书的保管和保养，确保馆藏的长期保存和使用。
六、服务管理1. 图书馆应定期举办读书分享会、讲座等活动，吸引读者参与，丰富校园文化生活。
2. 图书馆应提供免费的电子资源、网络服务，方便读者进行在线阅读和学习。
3. 图书馆应提供友好的服务态度，解答读者的问题，指导读者找到所需的资料。
4. 图书馆应定期开展用户满意度调查，了解读者的需求和意见，不断改进服务质量。
七、备案管理1. 按照教育部的相关规定，学校应将图书馆的情况进行备案，每年定期进行自查自评。
2. 学校应建立健全图书馆工作组织结构，明确责任分工，提高管理效率。
3. 学校应加强对图书馆的监督和检查，发现问题及时处理，确保服务质量。
八、处罚管理1. 对于违反图书馆管理制度的读者，图书馆可给予口头警告或暂时禁止借阅。
2. 对于严重违反管理制度的读者，图书馆可向学校提出停止借阅或其他处罚建议。
中小学图书馆、阅览室管理制度范文(三篇)
中小学图书馆、阅览室管理制度范文中小学图书馆、阅览室是学校教育的重要组成部分，它不仅是学生学习知识、培养阅读习惯的场所，还是丰富学生课外生活、开展自主阅读活动的重要平台。
为了更好地管理和运营中小学图书馆、阅览室，制定一套科学、合理的管理制度是非常重要的。
以下是一份关于中小学图书馆、阅览室管理制度的参考，供学校参考。
一、图书馆、阅览室的定位与服务宗旨1. 图书馆、阅览室是学校培养学生阅读兴趣和开展自主阅读活动的重要场所，应满足学生阅读的需求，提供丰富多样的图书和资源。
2. 图书馆、阅览室应是学生学习、借阅图书、阅读报刊的场所，是学生课余时间进行自主阅读、研究学习的重要空间，也是开展阅读推广活动、培养学生阅读兴趣的平台。
3. 图书馆、阅览室应依托现代化的设施和技术手段，提供良好的环境和服务，为学生提供高质量的阅读资源和优质的阅读服务。
二、图书馆、阅览室的管理机构与人员配备1. 学校设立图书馆、阅览室管理委员会，由校长担任主任，图书馆管理员、班主任、教师代表等组成。
2. 学校应聘请专业的图书馆管理员负责图书资料的选购、整理、管理和借还工作，负责图书馆、阅览室的日常管理工作。
3. 每个教学楼内应设有专门负责管理和维护图书馆、阅览室的教师，负责阅览室的安排、管理和维护工作。
三、图书馆、阅览室的使用规定1. 图书馆、阅览室的开放时间为每周五天，每天4个小时。
2. 学生可以在上学、下学和课间休息时间来图书馆、阅览室阅读，也可以向班主任、教师请假预约其他时间去阅览室阅读。
3. 学生进入图书馆、阅览室前必须保持安静，不得大声喧哗、奔跑，不得随意破坏、乱扔图书、报刊。
4. 学生使用阅览室的图书、报刊杂志应遵守借阅规定，及时归还，不得将图书、报刊带离阅览室。
5. 学生在阅览室内不得吃东西、喧哗、乱扔纸屑、玩手机等行为，不得使用阅览室内的电脑和其他设备。
6. 学生可以自愿参加图书馆、阅览室的阅读推广活动，不得强制要求学生阅读指定书目。
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XX小学图书馆对外开放管理制度
为了使我校有限的图书馆资源能更好地利用，特制定本借书制度。
一、借书制度：
1、新购图书，编目上架后方可凭借书卡借阅。
2、借阅数量：教师每人每次借书不超过5本，学生和家长每次借书不超过2本。
3、借阅期限：教师每次借阅的书的期限不超过2个月，如仍需阅读，必须来图书馆做好续借手续，如有过期不还的，将在校内通报处理。
学生和家长每周只可借一次书籍，借期为7天，超过期限进行通知提醒，并限3天内归还，否则视遗失处理。
过期书归还后才能继续借书.（注：家长凭孩子的借书卡才可以借书）
4、所借图书如有遗失，须在借阅期内主动来馆办理赔偿手续，赔偿金额按书籍原有的价格赔偿。
5、师生借阅证不得转借他人使用，如发现转给他人使用，初犯者首次提醒，超过3次以上即取消其借书资格，借书证扣留，并备案上缴学校存档。
6、师生借阅证遗失，应立即到图书馆进行挂失，办理补证手续，补办卡费用10元/张，补办期间暂停借书。
二、入馆制度：
1、入馆借阅，包、袋不可带入书库。
2、家长必须凭有效的接送卡才可以进入图书馆。
3、书刊借阅前，请查看书籍有无破损、缺页等情况，发现问题应及时向工作人员声明并进行登记处理。
4、借书人在办完借阅手续后，方可持书离馆。
5、借书人一定要爱护图书，不得在书中圈点、画线、折角等，如发现有损坏或遗失，应主动向图书馆管理员说明情况，按原价赔偿。
6、借还手续须经本图书馆管理人员办理，其他人不得办理。
如有特殊情况，须经图书馆管理员授权后方可办理.
7、所有学生除了阅读课时间可以进入图书馆外，其它时间只能在星
期一至星期五下午4点50分至5点30分这段时间才可以进入图书馆看书。
&学生和家长要服从图书馆管理员的安排。
9、调离本校的教职员工以及转校学生必须还清所借资料，方可办理
其他手续。