中职数学直线与圆的方程教案
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x x 职业技术教育中心教案
复习引入:
新授:
1.平面内两点间的距离
设A ,B 为平面上两点.若A ,B 都在x 轴(数轴)上(见图7-3(1)),且坐标为A (x 1,0), B (x 2,0),初中我们已经学过,数轴上A ,B 两点的距离为 |AB |=|x 2-x 1|. 同理,若A ,B 都在y 轴上(见图7-3(2)),
坐标为A (0,y 1), B (0,y 2),则A ,B 间的距离 |AB |=|y 2-y 1|.
若A ,B 至少有一点不在坐标轴上,设 A , B 的坐标为A (x 1,y 1), B
(x 2,y 2).过A ,B
分别作x ,y 轴的垂线,垂线延长交于C (见
图7-3(3)),不难看出C 点的坐标为(x 1,y 2), 则 |
AC |=|y 2-y 1|,|BC |=|x 2-x 1|,
由勾股定理 |AB |=22BC AC +=221221)()(y y x x -+-. 由此得平面内两点间的距离公式:已知平面内两点A (x 1,y 1), B (x 2,y 2),则
|AB |=221221)()(y y x x -+-. (7-1-1)
例1 求A (-4,4),B (8,10)间的距离|AB |.
解 x 1=-4, y 1=4;x 2=8, y 2=10,应用公式(7-1-1),
|AB |=)()(21221y y x x -+-=2210484)()(-+--=180=65. 例2 已知点A (-1,-1), B (b ,5),且|AB |=10,求b . 解:据两点间距离公式,
|AB |=36)1()]1(5[)]1([222++=--+--b b =10,
解得 b =7或b =-9.
例3 站点P 在站点A 的正西9km 处,另一站点Q 位于P ,A 之间,距P 为5km ,且东西向距A 为6km ,问南北向距A 多少?
解 以A 为原点、正东方向为x 轴正向建立坐标系如
图7-4,则P 的坐标为(-9,0),|PQ |=9.设Q 坐标为(x ,y ), 图7-3(2)
x
y O y 1 y 2 • • B A 图7-3(1) x y O x 1 x 2
•
• B A 图7-3(3)
则x =-6,据题意要求出y . 据两点间距离公式(7-1-1)
|PQ |=22069)()(y -++-=5,
解得 y =±4,
即站点Q 在南北向距A 是4km .
例4 如图7-5,点A ,B ,C ,D 构成一个平行四边形, 求点D 的横坐标x .
解 因为ABCD 是平行四边形,所以对边相等, |AB |=|CD |, |AC |=|BD |. 由距离公式(7-1-1)
|AB |=5311222=-++-)()(; |AC |=1721222
2
=-+--)()(;
|CD |=422422
2
2
+-=-+-)()()(x x
|BD |=11341222++=-++)()()(x x 由|AC |=|BD |得
11172++=)(x ,x =-1±4;
由|AB |=|CD |,知x 只能取-1+4=3.
所以当点A ,B ,C ,D 构成一个平行四边形时,点D 的横坐标x =3,即D 的坐标为(3,4). 课内练习1 1. 求|AB |:
(1)A (8,6),B (2,1);(2)A (-2,4),B (-2,-2).
2. 已知A (a ,-5),B (0,10)间的距离为17,求a .
3. 已知A (2,1),B (-1,2),C (5,y ),且∆ABC 为等腰三角形,求y 。 线段中点的坐标
2.中点坐标公式 设P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2)为平面直角坐标系内的任意两点,P(x,y)为线段P 1P 2的中点坐标,则
2
,22
121y y y x x x +=+=
例5 求连结下列两点线段的中点坐标. (1)P1(6,-4) ,P2(-2,5); (2)A (a,0) , B(0,b)
例6 已知线段P1P2中点M 的坐标为(2,3),P1的坐标为(5,6),求另一端点P2的坐标。
图7-5
例7已知A(5,0) ,B(2,1) ,C(4,7),求三角形ABC中AC边上的中线长。
小结
作业
x x 职业技术教育中心教案
复习引入:
新授:
(1)确定平面直线的要素
我们知道平面上两点能唯一确定直线l ,这两个已知点就是确 定l 的两个要素.如果直线仅过一个已知点A ,它就不能被唯一确
定,例如你可能见过用斜拉索来固定一根电线杆,尽管拉索都过定 点A ,但因为倾斜程度不同,拉索所在的直线也不同(见图7-6). 如果再给定了它的倾斜程度,那么直线l 就被唯一确定了. (2)直线的倾斜角和斜率
直线的倾斜程度应该怎样表示呢?
设l 是直角坐标系中一条与x 轴相交的直线, x 轴绕着交点
按逆时针方向旋转到与直线重合时所转的最小正角α可以很好地反映直线l 的倾斜程度,这样的角α叫做直线l 的倾斜角(见图7-7);直线与x 轴平行时,倾斜角规定为0.
由定义可知,直线的倾斜角的范围是0≤α<π. 除了α=2
π
(此时l 垂直于x 轴)之外,角α与其正切tan α是一
一对应的,因此也可以用tan α来表示l 的倾斜程度.我们把直 线倾斜角α(α≠2π)的正切tan α叫做直线的斜率.通常用k 表示,
即k =tan α.任何一条直线都有倾斜角;但不是所有的直线都有 斜率.
不难看出,倾斜角α与斜率k 之间的关系为
当0<α<2π,即直线l 的倾斜角为锐角时,k >0;
当α=0,即直线l 平行于x 轴时,k=0;
当2π<α<π,即直线l 的倾斜角为钝角时,k <0; 当α=2
π,即直线l 平行于y 轴时,k 不存在,反之亦然.
例5 设直线l 过点A (3,-1),B (-1,-4),试求出l 的斜率k .
解 如图7-8,作过A 、B 的直线l , 记倾斜角为α.
tan α=4
31341
=-----)()(,
所以直线l 的斜率k =tan α=4
3. 例6 设直线l 过点A (-2,4),B (3,2),求直线l 的斜 率k .
解 如图7-9倾斜角为α,C 点的坐标为(-2,2), tan α=5
2
3224-=---)(.
总结例5例6,无论直线的倾斜角α是锐角还 图7-6
A
图7-7
图7-8
图7-9