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物质的分类及胶体

物质的分类及胶体

高中化学辅导练习1上课时间2010.08.04 8:00-10:00 学生姓名黄训桢第一讲:物质的分类气体混合物混合物液体混合物固体混合物金属单质物质单质非金属单质纯净物有机化合物非金属氧化物金属氧化物氧化物两性氧化物化合物酸性氧化物碱性氧化物酸:电离产生的阳离子全是氢离子的无机化合物化合物碱:电离产生的阴离子都是氢氧根离子的化合物正盐BaSO4盐酸式盐CaHCO3碱式盐C u2(O H)2C O3注意:1.如果某纯净物中含有某元素的同位素(例如“水”中既有H2O,又有D2O),那么此依然是纯净物。

2.判断物质是否属纯净物时,不要只看表面字眼“纯”或“混”,而要看实质。

例如:“冰和水的混合物”其实不是混合物而是纯净物,因为冰和水都是由水分子组成的;又如“纯盐酸”,则是混合物而不是纯净物。

因盐酸是氯化氢的水溶液,当然是混合物。

像这类似是而非的习题,在解答时要特别小心;以免误入圈套。

3.结晶水合物是纯净物吗?结晶水合物(如胆矾CuSO4·5H2O),从化学式看,有CuSO4和H2O,似乎是混合物,孰不知CuSO4和H2O不是简单地混合,而是二者之间有强烈的相互作用,按照一定的质量比化合CuSO4+5H2O=CuSO4·5H2O)成新物质——胆矾,因此CuSO4·5H2O是纯净物。

4.两种单质的化合产物一定是纯净物吗?如果我们能找到一个反面的例子来说明,那结论就出来了。

像碳的燃烧,其生成物可能是CO2,可能是CO,也可能是CO2和CO的混合物。

5.聚合物是纯净物吗?不是。

虽然聚合物一般是由相同的单体聚合得到的,但是聚合得到的分子链所含单体的数目不同,即聚合度不同(n的值不同),如聚乙烯-[-CH2-CH2-]n-中,不同的链中,n值可能不同,一般视做是不同的分子。

例题:1.下列哪些是纯净物?A.氨水B.液氨C.石油气D.NO2(密封瓶中)E.CuSO4溶液F.某合金G.自来水H.天然气I.He2. 某物质只含有一种元素,故:A.一定是纯净物B.一定是单质C.一定是混合物D.一定不是化合物3. 下列哪些是酸性氧化物?A.NO2B.NOC.CO2D.N2O5E.CH3COOHF.Na2OG.Na2O24. 判断下列物质分别属于什么物质(酸.碱.盐和氧化物)A.H20B.Na2OC.Na2O2D.H2O2E.NaHSO4F.CaCO3G.KClO35. 分别标出下列物质是什么类型氧化物(金属,非金属,酸性,碱性,双性氧化物):A.NOB.NO2C.N2O5D.ZnOE.SiO4F.COG.Na2OH.CuO6.判断正误A.非金属氧化物一定是酸性氧化物B.金属氧化物一定是碱性氧化物C.氧化铁不是碱性氧化物,因为其不能和水反应D.H2SO4不是化合物因为其点解出氢离子7.下列物质一定是纯净物的是A.分子式是C2H4Cl2的物质B.常温下的NO2C.只含铁和氧的物质且铁的质量分数为72.41%D.无水硫酸铜8.下列说法正确的是①由不同原子组成的纯净物一定是化合物②非金属氧化物一定是酸性氧化物③含金属元素的离子不一定是阳离子④胆矾是纯净物,水泥是混合物A.①②③④B.①②③C.②③④D.③④9.下列物质一定含有氧元素的是①.有机物②.酸③.碱④.盐⑤氧化物A.①②③④⑤B.②③④C.①⑤D.③⑤10.下列物质与P2O5,SO2,SO3,Cl2O7可以归为一类的是A.NOB.NO2C.N2O5DNa2O11.下列各组分类正确的是胶体(一)分散系的概念、种类1、分散系:由一种物质(或几种物质)以粒子形式分散到另一种物质里所形成的混合物。

第二章第一讲 物质的分类

第二章第一讲 物质的分类

⑥能与酸反应生成盐和水的氧化物一定是碱性 氧化物。
×
考点突破 实验探究 高考演练 课时训练
考点一 物 质 的 分 类
答案: 1.判断下列说法是否正确,若不正确,请简 述理由。 ⑤Na2O和Na2O2均能与H2O反应生成NaOH, 故二者都是碱性氧化物。 ⑥、⑦错误,如 Al2O3是两性氧化物。
⑥能与酸反应生成盐和水的氧化物一定是碱性 氧化物。
考点突破 实验探究 高考演练 课时训练
考点一 物 质 的 分 类
解析: 题组二 概念间从属关系的准确判断 3.(2014 长春市高中毕业班第 一次调研测试)下列所列物质或 概念间的从属关系符合如图所 示关系的是( )
第二章 化学物质及其变化
第一讲
物质的分类
考点突破 实验探究 高考演练 课时训练
考点一 物 质 的 分 类
1.简单分类法概述
(1)分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用科学方法。
标准”不同, 标准 ”进行,“_______ (2)分类应依据事先设定的“______
分类方法也不相同。
考点突破 实验探究 高考演练 课时训练
3.熟记常见无机化合物的分类
考点突破 实验探究 高考演练 课时训练
考点一 物 质 的 分 类
3.熟记常见无机化合物的分类
考点突破 实验探究 高考演练 课时训练
考点一 物 质 的 分 类
答案: 1.判断下列说法是否正确,若不正确,请简 述理由。 ①错误,如NO、CO 是不成盐氧化物。
× ②酸性氧化物不一定是非金属氧化物。 √ ③金属氧化物一定是碱性氧化物。 × ④碱性氧化物一定是金属氧化物。 √
组 别 ①
备选项 A.CO B.CO2 C.SO2 D.P2O5

物质的组成、性质和分类

物质的组成、性质和分类

第一讲物质的组成、性质和分类1.了解分子、原子、离子和原子团等概念的含义。

2.理解物理变化与化学变化的区别与联系。

3.理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。

4.理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。

5.了解胶体是一种常见的分散系,了解溶液和胶体的区别。

2016,卷甲13T(A);2015,卷Ⅰ7T ;2015,卷Ⅱ7T ;2014,卷Ⅱ7T 物质的组成与分类[学生用书P27][知识梳理]一、元素、微粒及物质间的关系1.宏观上物质是由元素组成的,微观上物质是由分子、原子或离子构成的。

2.元素:具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称。

3.元素与物质的关系元素A――→组成单质:只由一种元素组成的纯净物化合物:由多种元素组成的纯净物4.元素在物质中的存在形态(1)游离态:元素以单质形式存在的状态。

(2)化合态:元素以化合物形式存在的状态。

5.混合物和纯净物(1)纯净物:由同种单质或化合物组成的物质。

(2)混合物:由几种不同的单质或化合物组成的物质。

6.同素异形体(1)同种元素形成的不同单质叫同素异形体。

同素异形体的形成有两种方式:①原子个数不同,如O2和O3;②原子排列方式不同,如金刚石和石墨。

(2)同素异形体之间的性质差异主要体现在物理性质上,同素异形体之间的转化属于化学变化,但不属于氧化还原反应。

7.元素、微粒及物质间的关系图二、物质的分类1.交叉分类法——从不同角度对物质进行分类(如图为氧化物的分类)2.树状分类法——按不同层次对物质进行逐级分类,各层之间属于包含关系。

[自我检测]1.判断下列说法是否正确,若不正确,说出理由。

(1)元素在自然界中的存在形式有原子、分子或离子。

(2)在化学变化中,分子可以再分,离子和原子不可以再分。

(3)同一种元素可能有多种不同原子,同一种原子也可能形成不同的离子。

(4)由不同原子构成的分子一定是化合物。

(5)只含同种元素的物质一定是纯净物。

第二章 物质的分类和性质 第一讲

第二章  物质的分类和性质  第一讲

2012年 8.下列叙述中正确的是 A.医用酒精的浓度通常为95% B.单质硅是将太阳能转变为电能的常用材料 C.淀粉、纤维素和油脂都属于天然高分子化合物 D.合成纤维和光导纤维都是新型无机非金属材料
7、下列过程没有发生化学反应的是 2014年 A、用活性炭去除冰箱中的异味 B、用热碱水清除炊具上残留的油污 C、用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果 D、用含硅胶、铁粉的透气小袋与食品一起密 封包装 7.食品干燥剂应无毒、无味、无腐蚀性及 环境友好。下列说法错误的是 2015年 A.硅胶可用作食品干操剂 B.P2O5不可用作食品干操剂 C.六水氯化钙可用作食品干燥剂 C.加工后具有吸水性的植物纤维可用作食 品干燥剂
氢化物的分类
1.定义:元素与氢化合生成的化合物。有且只有两种元素 组成 金属氧化物: NaH CaH2 LiH KH 非金属氧化物: CH4 NH3 H2O HF
酸的分类
1.定义:电离时生成的阳离子全部是氢离子(H+)的化合物叫做酸
氧化性酸: 浓H2SO4、HNO3 、HClO、HClO3、HClO4 含氧酸:H2SO4、 HNO3 、H3PO4 、 H2CO3 按是否 含氧: 无氧酸: HCl、HBr、HI、HF、H2S 一元酸: HCl、HBr、HNO3、CH3COOH 按提供氢 二元酸: H2SO4、H2CO3、H2C2O4 酸 离子数目: 多元酸:H3PO4 挥发性酸: HNO3、HCl、HF、HBr、HI、H2S 按挥发性: 难挥发性酸: H2SO4、H3PO4
5.锌钡白是一种白色颜料,其主要成分是难溶于水 的锌盐 和钡盐,它们是 [ ]. (A)ZnCO3和BaCl2 (B)ZnCl2和BaCO3 (C)ZnS和BaSO4 (D)ZnCO3和Ba(NO3)2

第一讲物质的组成、分类、性质、变化及规律

第一讲物质的组成、分类、性质、变化及规律
(A)含金属元素的离子不一定都是阳离子 (B)在氧化还原反应中非金属单质一定是氧化剂 (C)某元素从化合态变为游离态时,该元素一定被还原 (D)金属阳离子被还原不一定得到金属单质
答案: (A、D)
综合练习 5.
Murad等三位教授最早提出NO分子在人体内有 独特功能,近年来此领域研究有很大的进展,因此这 三位教授荣获了1998年诺贝尔医学及生理奖。下列关 于NO的叙述中,不正确的是 (A)NO可以是某些含低价N的物质氧化的产物 (B)NO不是亚硝酸酐 (C)NO可以是某些含高价N的物质还原的产物 (D)NO是红棕色气体
四“同”的比较
相同点
同位素
质子数
同素异形体
元素
同系物
结构相似
同分异构体
分子式
不同点 对象
物理性质
中子数 原子
组成和结构 单质
分子组成 有机物
分子结构 有机物
不同
不同
不同
不同
化学性质 近相同
相似
相似
相似/不同
实例
H、D、T 红磷、白磷
烷烃
C2H4O2
专项练习——四“同”辨析
当今化学界关注的热点之一的C-60,它 可以看成是金刚石的 (A)同素异形体 (B)同位素 (C)同分异构体 (D)同系物
金属
有色金属 (其它金属)
密度分类
轻金属 Na、Mg、Al 重金属 Cu、Hg、Pb

含量分类 常见金属 Fe、Al、Cu

稀有金属 Zr 、Nb 、Mo
非金属 由 由分原子子构直成接:构成H2:、金Cl刚2、石P4、、晶O3体硅
稀有气体单质 均为单原子分子
无机物的分类
无机物
氧化物 氢化物

专题一物质的分类与变化第1讲物质的分类(讲义)(原卷版)-2023年初中升高中化学衔接课程

专题一物质的分类与变化第1讲物质的分类(讲义)(原卷版)-2023年初中升高中化学衔接课程

专题一物质的分类与变化(讲义)第1讲物质的分类知识点一物质的分类1.元素组成物质宏观上,任何物质都是由组成的。

微观上,构成物质的微粒有三种:、和。

2.混合物和纯净物3.单质和化合物[思考1]由同种元素组成的物质一定是纯净物吗?4.酸、碱、盐和氧化物[思考2]NaHSO4的水溶液显酸性,它是酸吗?[练习1]下列各组物质的分类正确的是()选项化合物单质氧化物A 空气氮气氧化钠B 生石灰白磷水C 氯化氢铁臭氧D 烧碱氯化钾二氧化氮A.A B.B C.C D.D[练习2]下列物质:①H2O②NaCl③H2SO4④Ca(OH)2⑤Fe3O4⑥HNO3⑦AgNO3⑧Fe(OH)3用序号填写;其中属于氧化物的是,属于酸的是,属于碱的是,属于盐的是。

1.元素组成物质的形式(1)每一种元素都可以形成单质。

①单质:由同一种元素形成的纯净物,分为单质和单质。

②同素异形体:由同一种元素形成的几种性质不同的单质,如O2和O3。

(2)绝大多数元素都能与其他元素形成化合物。

[练习3]研究人员在含有C70的溶液中混入癌细胞,再用可见光照射溶液,结果发现55%的癌细胞被杀灭。

下列有关C70的说法错误的是()A.C70和C60都属于碳单质 B.C70和金刚石互为同素异形体C.C70和金刚石的性质完全相同 D.C70在足量氧气中燃烧的产物是二氧化碳2.根据物质的组成分类根据物质的组成对物质进行分类的常用方法有两种,分别为和。

(1)树状分类法混合物物质金属单质非金属单质[思考3]尝试用树状分类法对碱进行分类。

[练习4]尝试用树状分类法对酸进行分类。

[思考4]酸分子中含有几个氢原子就是几元酸吗?[总结]树状分类法是一种层层分类的方法,每一层为一个分类标准,层与层之间的分类标准可能不同。

(2)交叉分类法从对物质进行分类。

Na2[练习5]人们在认识事物时往往需要采用多种分类方法,根据如图所提供的信息说明,该分类方法属于()A.树状分类法B.环状分类法析C.单一分类法D.交叉分类法[练习6]按照物质的树状分类法和交叉分类法,对于H 2SO 4的分类正确的是( ) ①酸 ②氧化物 ③氢化物 ④强酸 ⑤含氧酸 ⑥一元酸 ⑦化合物 ⑧混合物. A .①④⑤⑥⑧ B .①②④⑤⑥⑦⑧ C .①③④⑤⑥⑦D .①④⑤⑦3.根据物质的性质分类酸性氧化物:与碱反应生成盐和水的氧化物,如CO 2、Mn 2O 7等 氧化物 碱性氧化物;与酸反应生成盐和水的氧化物,如Na 2O 、Fe 2O 3等 两性氧化物:能与酸和碱反应均生成盐和水的氧化物,如AL 2O 3 不成盐氧化物 :如CO 、NO 等 [练习7]下列物质属于碱性氧化物的是( ) A .Na 2O 2B .MgOC .Al 2O 3D .CO 2[思考5]思考如下几种说法是否正确:(1)金属氧化物都是碱性氧化物( ) (2)非金属氧化物都是酸性氧化物( ) (3)碱性氧化物都是金属氧化物( ) (4)酸性氧化物都是非金属氧化物( )[归纳总结]非金属氧化物不一定是酸性氧化物,如CO ;酸性氧化物也不一定是非金属氧化物,如Mn 2O 7;金属氧化物不一定是碱性氧化物,如Mn 2O 7是金属氧化物但属于酸性氧化物;碱性氧化物一定是金属氧化物。

第1讲 物质的组成、性质和分类

第1讲 物质的组成、性质和分类

按酸根:含氧酸、无氧酸 按电离出H+数目:一元酸、二元酸、三元酸
按电离程度:强酸、中强酸、弱酸
酸 按酸有无氧化性:氧化性酸、还原性酸
按稳定性强弱:稳定性酸、不稳定性酸
按沸点高低:挥发性酸、难挥发性酸
按性质:强碱、弱碱、两性氢氧化物

按溶解性:可溶性碱、微溶性碱、难溶性碱
按OH-数目:一元碱、二元碱、多元碱
分散系
离子化合物 金属氧化物
混合物
化合物 氧化物
三、分散系的分类
(1)根据分散质和分散剂的状态分 分散质 气 液 固 气 液 固 气 液 固 分散剂 气 气 气 液 液 液 固 固 固 举例 空气 云、雾 烟、灰尘 泡沫 酒精的水溶液 糖水、油漆 泡沫塑料 珍珠 合金、有色玻璃
(2)按分散质粒子大小分类
Hale Waihona Puke 按组成:正盐、酸式盐、碱式盐、复盐、络盐
按酸根:含氧酸盐、无氧酸盐 盐 按形成:强酸强碱盐、强酸弱碱盐、 强碱弱酸盐、弱酸弱碱盐
其它:无机盐、有机盐、类盐
2. 下表的一些物质或概念间的从属关系中不正确的是(C)
X Y Z

A
氧化物
苯的同系物
化合物
芳香烃
纯净物
芳香族化合物
B
C D
胶体
电解质 碱性氧化物
3. 胶体粒子带电荷的规律 (1) 带正电的胶粒 一般金属的氧化物胶粒和金属氢氧化物的胶粒,吸附阳 离子而带正电; (2) 带负电的胶粒 非金属氧化物,金属和某些金属性较强的非金属硫化物 胶粒,一般吸附阴离子而带负电。常见的有二氧化硅、 硅酸、硫化砷胶体、土壤等
4. 胶体聚沉的措施 加热 加入电解质 加入胶粒呈相反电荷的胶体 5. 胶体的制备方法 聚集法:通过化学反应使许多分子聚集成胶体分散粒子; 分散法:高分子物质直接分散(物理变化)

2020年高考江苏版高考化学第1讲 物质的分类 分散系

2020年高考江苏版高考化学第1讲 物质的分类 分散系

解析 纳米碳均匀地分散到蒸馏水中,形成的分散系属于胶体,具有 丁达尔效应,胶体能够透过滤纸不能透过半透膜,胶体是较稳定的体系, B项正确。
反思归纳 胶体知识七提醒
1.胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质粒子直径的大小 (1~100 nm),而不是其具有丁达尔效应。 2.区分胶体和其他分散系的最简便方法是利用丁达尔效应,有丁达尔效 应的是胶体,常用渗析的方法净化胶体。 3.胶体不能透过半透膜,但可以透过滤纸,故不能用过滤的方法分离胶体 与溶液。
答案 以物质所含阳离子的不同进行分类 以物质所含阴离子的不同 进行分类
氧化物的分类与关系 (1)氧化物的分类 ①按与氧元素化合的另一种元素的类型分为金属氧化物与非金属氧化物。 ②按成键类型或组成粒子类型分为离子型氧化物与共价型氧化物。 离子型氧化物:部分活泼金属元素形成的氧化物,如Na2O、CaO等。 共价型氧化物:部分金属元素和所有非金属元素的氧化物,如SO2、ClO2等。
题组 物质的组成和分类
1.常温下,不可能与 NaHCO3溶液反应生成气体的物质是 ( B ) A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物 解析 A项,盐酸、硫酸均能与碳酸氢钠溶液反应生成CO2;B项,碱 如氢氧化钠与碳酸氢钠溶液反应生成碳酸钠与水,无气体生成;C项,强 酸的酸式盐如硫酸氢钠可与碳酸氢钠溶液反应生成气体;D项,氧化物如 SO3、SO2均能与碳酸氢钠溶液反应生成气体。
A.②④
B.①⑤⑥
C.①②③⑤ D.②④⑤
答案 A ①棉花的主要成分是纤维素,蚕丝的主要成分是蛋白质,错
误;②淀粉可水解生成葡萄糖,油脂可水解生成高级脂肪酸和甘油,蛋白
质在一定条件下能水解生成氨基酸,正确;③有机物往往易溶于有机溶
剂,有些单质或无机化合物也可能易溶于有机溶剂,错误;④乙酸乙酯不

第1讲 物质的分类及转化

第1讲 物质的分类及转化
第一章
物质及其变化
第1讲 物质的分类及转化
1.了解分类法在化学科学研究和化学学习中的重要作用,能根据 物质的组成和性质对物质进行分类。
2.了解分子、原子、离子、原子团等概念的含义,理解物理变化 与化学变化的区别与联系。
3.能根据物质的类别、组成、微粒的结构、微粒间作用力等说明 或预测物质的性质。
4.理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。 理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。
5.了解胶体是一种常见的分散系,了解溶液和胶体的区别。
考点一 考点二 考点三
考点一 物质的组成与分类
必备知识·梳理夯实
1.物质的组成 (1)元素的两种存在形态 ①游离态:元素以___单__质___形式存在的状态。 ②化合态:元素以__化__合__物____形式存在的状态。
C.⑦⑩⑫⑬⑭
D.①④⑧⑨⑪⑫
[解析] ①冰水混合物的主要成分为水,为纯净物;②爆鸣气是氢 气和氧气的混合物;③铝热剂是铝和金属氧化物的混合物;④普通玻 璃是硅酸钠、硅酸钙和二氧化硅的混合物;⑤水玻璃是硅酸钠的水溶 液,属于混合物;⑥漂白粉是氯化钙、次氯酸钙的混合物;⑦二甲苯 不一定是纯净物,可能是邻二甲苯、对二甲苯、间二甲苯的混合物;⑧ TNT是三硝基甲苯的俗称,属于纯净物;⑨溴苯是纯净物;⑩C5H10不 一定表示纯净物,因为C5H10有多种同分异构体;⑪氧化镁中氧的含量 为40%,故含氧40%的氧化镁是纯净物;⑫花生油含多种成分,是混合 物 ; ⑬ 福 尔 马 林 是 甲 醛 的 水 溶 液 , 属 于 混 合 物 ; ⑭ 密 封 保 存 的 NO2 气 体,存在2NO2 N2O4平衡体系,为混合物;⑮王水是浓盐酸与浓硝 酸的混合物。
D.“空气捕捉”法能实现从空气中捕获二氧化碳,利于碳达峰、 碳中和

第一讲 物质的组成、分类与性质

第一讲  物质的组成、分类与性质

规律启示——善于总结 养成习惯 善于总结
物质的性质包括物质的物理性质和化学性质。 物质的性质包括物质的物理性质和化学性质。物理性质是在物理变化中 表现出来的,如液化、升华、粉碎等变化;化学性质包括热稳定性 物 表现出来的,如液化、升华、粉碎等变化;化学性质包括热稳定性(物 质受热分解难易的一种性质)、氧化性、酸碱性等, 质受热分解难易的一种性质 、氧化性、酸碱性等,化学变化伴随着物 质变化和能量变化。 质变化和能量变化。
考点2 考点2 物质的性质和变化
的含义是: 【例 2】 洁净煤技术 】 洁净煤技术(Clean Coal Technology,简称 CCT)的含义是:旨在减少 , 的含义是 污染和提高效率的煤炭加工、燃烧、转化和污染控制等新技术的总称。下 污染和提高效率的煤炭加工、燃烧、转化和污染控制等新技术的总称。 ( ) 列措施不属于洁净煤技术的是 A.溶剂萃取脱硫法 . B.煤的气化(产物主要为 CO 和 H2) .煤的气化 产物主要为 C.借助高温和催化剂的作用,使煤在氢压下裂解成小分子的烃类液体燃 .借助高温和催化剂的作用, 料 D.煤的直接燃烧 . 解析:洁净煤技术涉及四个领域:煤炭加工、煤炭高效洁净燃烧、 解析:洁净煤技术涉及四个领域:煤炭加工、煤炭高效洁净燃烧、煤炭转 污染排放控制与废弃物处理。 化、污染排放控制与废弃物处理。煤的直接燃烧会产生二氧化硫等污染气 体。 答案: 答案:D
1-3 - 下列物质属于共价化合物的是 A.C60 . B.CaCl2 . C.KF D.C6H6 . . ( )
解析:化合物是由两种或两种以上元素形成的纯净物质, 解析:化合物是由两种或两种以上元素形成的纯净物质,共价化合物 是靠共价键形成的一类化合物, 是靠共价键形成的一类化合物,大多数由两种或两种以上的非金属元 素组成, 项符合题意。 素组成,可见只有 D 项符合题意。 答案: 答案:D

第一讲 物质的组成、性质和分类

第一讲 物质的组成、性质和分类

4、元素、微粒及物质间的关系图 P28
元 素: 只 讲 种 类 不 讲 个 数
分子、 原子、 离子:既 讲种类 又讲个 数
P28 [自我检测]
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。
√ (1)元素在自然界中的存在形式有游离态和化合态。( ) × (2)化学变化中分子可以再分,离子和原子不可以再分。( )
B ( )
A.混合物:空气、福尔马林、水玻璃、熟石灰 B.化合物:烧碱、氯化氢、干冰、胆矾 C.电解质:二氧化硫、胆矾、铁、生石灰、盐酸 D.单质:液态氧、白磷、氮气、碘酒
氢化物 无机 氧化物 化合物 酸


2、物质的分类
3、熟氢化记物常:见氢无元机素化和合另一物种的元分素类所形成的化合物
氧化氢物化:物氧H元C素l016·高考四川卷)化学与生产和生活密切相关。下列过程中没
B 有发生化学变化的是( )
A.氯气作水的杀菌消毒剂 B.硅胶作袋装食品的干燥剂 C.二氧化硫作纸浆的漂白剂 D.肥皂水作蚊虫叮咬处的清洗剂
考点2 物质的性质与变化
知识回顾
1、化学变化与物理变化的比较
化学变化
物理变化
特征
有新物质生成
怎样区别溶液与胶体? 丁达尔效应
P32【自我检测】
2.“纳米材料”是粒子直径为几纳米至几十纳米的材料,纳米 碳就是其中一种。若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中,所形成
③SiO2是酸性氧化物,硅酸是它与水反应形成的水化物。 ④碱性氧化物一定是金属氧化物。
⑤Na2O和Na2O2均能与H2O反应生成NaOH,故二者都是 碱性氧化物。
⑥能与酸反应生成盐和水的氧化物一定是碱性氧化物。
⑦能与碱反应生成盐和水的氧化物一定是酸性氧化物。

中考化学系统复习--第一讲--物质的分类

中考化学系统复习--第一讲--物质的分类

中考化学系统复习第一讲物质的分类新知导航一、混合物与纯净物单质与化合物1.纯净物与混合物的比较纯净物混合物区别由同种物质组成(对于由分子构成的物质,是由同种分子构成)由不同种物质组成(对于由分子构成的物质,是由不同种分子构成)成分单一含有两种或两种以上的物质性质有固定的物理性质和化学性质各成分保持各自原有的化学性质表示方法有固定的化学式多种成分,不能用某一化学式表示分离方法组成固定,不需分离物理方法:筛选、过滤、蒸馏实例氧气、水,高锰酸钾等空气、合金、溶液、石油说明纯净物是相对而言的,自然界中绝对纯净的物质是不存在的。

通常的纯净物是指含杂质很少,高纯度的物质。

2.从微观的角度认识纯净物和混合物(1)纯净物由一种分子构成的纯净物,如蒸馏水、冰糖(蔗糖晶体)等由一种原子构成的纯净物,如纯金、无色透明的金刚石等由一种阴离子和一种阳离子构成的纯净物,如NaCI晶体等(2)混合物由不同种分子构成的混合物,如石油、天然气、蔗糖水溶液由不同原子构成的混合物,如合金由不同离子、分子构成的混合物,如NaCI、,KNO3的混合溶液由不同原子、分子、固体小颗粒、小液滴组成的混合物,如空气等。

注意:由同一种元素可组成纯净物,即单质,如:氧气、氮气、全刚石、金属等。

也可组成混合物,如O2和O3组成的混合物。

3.单质和化合物辨析:①单质一定是纯净物,但纯净物不一定是化合物,纯净物包括化合物。

②单质一定是由同种元素组成,但同种元素组成的不一定是单质,如O2和O3都是由氧元素组成,但将这两种物质混合在一起是混合物。

③化合物一定由不同种元素组成,但由不同种元素组成的物质不一定是化合物,如O2和H2的混合气体由不同元素组成的混合物,不属于化合物。

(2)氧化物及其分类由两种元素组成,其中一种元素是氧元素,这样的化合物叫做氧化物。

根据氧化物的性质分类为: 酸性氧化物:CO2、SO2、SO3、P2O5、SiO2碱性氧化物:Na2O、CaO、MgO、Fe2O3、CuO不成盐氧化物(中性氧化物):H2O、NO、CO复杂氧化物:H2O z、Fe3O4、MnO2拓展:①CO2、SO2、SO3、P2O5可直接与水反应生成对应的酸,而SiO2不能与水反应。

第二章 第一讲 物质的组成和分类

第二章  第一讲 物质的组成和分类

解析
答案
第二章
第一讲
考点 1
物质的组成和分类
高考微专题二 课时规范练
考点 2
解析:A.蔗糖具有甜味,且对人体无害,因此蔗糖可以做调 味剂,故 A 说法正确;B.细铁粉可与空气中氧气发生反应, 防止食品被氧化变质, 故 B 说法正确; C.双氧水具有强氧化 性,能杀灭细菌和病毒,因此双氧水可做消毒剂,故 C 说 法正确;D.熟石灰不具有吸水性,不能做干燥剂,故 D 说 法错误。
第二章
第一讲
考点 1
物质的组成和分类
高考微专题二 课时规范练
考点 2
(4)碱性氧化物都是金属氧化物, 但金属氧化物不一定是碱性 氧化物,如 Mn2O7 为酸性氧化物,Al2O3 为两性氧化物, Na2O2 为过氧化物。 (5)酸性氧化物不一定是非金属氧化物,如 Mn2O7;非金属 氧化物也不一定是酸性氧化物,如 CO、NO。 (6)酸性氧化物一定是酸酐, 但酸酐不一定是酸性氧化物, 如 醋酸酐[CH3CO)2O]不属于氧化物。
第一讲
考点 1
物质的组成和分类
高考微专题二 课时规范练
考点 2
(4)同位素单质混合在一起一般是纯净物。( √ ) (5)物质的化学性质一定是由分子保持的。( × ) (6)质子数、中子数和电子数都相同的粒子一定是同一种粒 子。( × ) (7)化学变化中分子可以再分, 离子和原子也可以再分。 (×) (8)NO、C2H5OH、HNO3、I2 能真实表示物质的分子组成。 ( √ )
第二章
第一讲
考点 1
物质的组成和分类
高考微专题二 课时规范练
考点 2
2.(RJ 必修 1· P42 改编)现有下列 4 组物质: A.CaO、NO、CO2、Al2O3 B.H2、Cl2、N2、Cu C.O2、Fe、Cu、Zn D.HCl、H2O、H2SO4、HNO3

第一讲 物质的分类及其转化

第一讲  物质的分类及其转化
(3)与酸性氧化物反应生成盐和水 2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O
(4)与某些盐反应生成新碱和新盐 2KOH+CuSO4===K2SO4+Cu(OH)2↓ 复分解反应
3.盐:【思考与讨论】盐的通性
(1)与某些酸反应生成新酸和新盐
复分解反应
Na2CO3+2HCl===2NaCl+CO2↑+H2O
多元酸:能提供多个H+的酸 H3PO4
碱的分类 阴离子全部是氢氧根离子( OH- )的化合物
从碱性强 强碱 NaOH KOH Ba(OH)2 Ca(OH)2

弱碱 Cu(OH)2 Fe(OH)3 NH3·H2O
碱 从电离产生的
OH-数目
一元碱 NaOH KOH NH3·H2O 二元碱 Ba(OH)2 Fe(OH) 2 三元碱 Fe(OH)3
(3)胶体微粒可透过滤纸不能透过半透膜(渗析)
例2.下列有关分散系的说法中,正确的是( ) A.浓氨水中滴加FeCl3饱和溶液可制得Fe(OH)3胶体 B.稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体 C.“血液透析”利用了胶体的性质 D.葡萄糖注射液可产生丁达尔效应现象,属于胶体
例3.关于胶体的性质与应用,相关说法错误的是( ) A.静电除尘器除去空气或工厂废气中的飘尘是利用胶体粒子的带电性而加 以除去 B.“雨后彩虹”既是一种自然现象又是光学现象,同时也与胶体有关 C.医学上的血液透析原理同胶体的渗析类似,透析膜同滤纸类似 D.“江河入海口三角洲的形成”和“伤口上撒盐”通常与胶体的聚沉有关
化合反应
CaO+H2O===Ca(OH)2;
化合反应
Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH;复分解反应
总结:
金属单质 O2

第二章 第1讲 物质的组成、性质和分类

第二章  第1讲 物质的组成、性质和分类

③同种元素形成的不同单质叫同素异形体。(如O2和O3; 金刚石和石墨)。同素异形体之间的性质差异主要体现 在物理性质上,其相互转化属于 化学 变化。
(2)微粒(分子、原子、离子)与物质的关系
①分子是保持物质 化学 性质的一种微粒, 原子 是化学变化中的最小微粒, 离子是 带电 的原子或原子团, 原子团是两个或多个原子结合在一起作为一个整体
⑬H ⑭He
在自然界中,
(1)只以化合态存在的是 ①②③④⑤⑦⑫⑬ 。
(2)只以游离态存在的是_⑭___。 (3)既以化合态存在又以游离态存在的是 ⑥⑧⑨⑩⑪。
√ 2.判断下列说法是否正确?若不正确,说出理由。
①元素在自然界中的存在形式有原子、分子或离子
②在化学变化中,分子可以再分,离子和原子不可以再
气溶胶实:例 烟、云食溶、盐液雾水、蔗糖 Fe(OH)3胶体
泥水
b. 胶体的性质及应用 必修一P26-28
➢ Fe(OH)3胶体的制备 向沸水中逐滴加入饱和FeCl3溶液,继续煮沸至溶液呈 __红__褐__色_,停止加热,即制得Fe(OH)3胶体, 化学方程式为 FeCl3 + 3H2O==Fe(OH)3(胶体)+ 3HCl
按水溶性
可溶性碱:NaOH、KOH、Ba(OH)2等 难溶性碱:Mg(OH)2、Cu(OH)2等
强碱: Ba(OH)2、KOH、Ca(OH)2、 按碱性强弱 NaOH等
弱碱:NH3·H2O等
合 盐:电离时生成金属离子(或NH4+)和酸根离子的化合物

正盐:BaSO4、KNO3、NaCl等
盐 酸式盐:NaHCO3、KHSO4等
熟记应用事实
3.下列事实与胶体性质无关的是__E____(填字母序号)。

化学高一第一讲知识点归纳总结

化学高一第一讲知识点归纳总结

化学高一第一讲知识点归纳总结化学是一门重要的自然科学,它研究物质的组成、性质和变化规律。

在高中化学的学习中,第一讲通常是对化学基础知识进行总结和复习。

本文将对高一化学第一讲的知识点进行归纳总结,以助于学生们更好地复习和理解。

一、物质的分类1. 纯净物和混合物纯净物是指由同一种物质组成的物质,可以进一步分为元素和化合物两类。

混合物则是由两种或两种以上物质混合而成的物质,可以分为均质混合物和非均质混合物。

二、元素与化合物1. 元素元素是由同一种原子组成的纯净物,是化学反应无法再分解的基本物质单位。

元素根据其在化合物中的性质又可分为金属性和非金属性元素。

2. 化合物化合物是由两种或两种以上不同元素经化学反应组合而成的纯净物,具有特定的化学结构和化学性质。

化合物根据组成元素比例不同可分为分子化合物和离子化合物。

三、物质的性质1. 物理性质物理性质是指物质在不发生化学变化的情况下所表现出来的性质,如颜色、形状、密度等。

物理性质可通过实验直接观察和测量得到。

2. 化学性质化学性质是指物质在发生化学反应时所表现出来的性质,如燃烧、腐蚀等。

化学性质需要通过实验进行观察和验证。

四、物质的变化1. 物理变化物质在不改变其化学组成的前提下,仅改变了其物理性质的变化,如融化、沸腾等。

物理变化是可逆的,可以通过逆过程恢复原状。

2. 化学变化物质在发生化学反应后,产生了新的物质,其化学组成发生了改变。

化学变化是不可逆的,无法通过逆过程恢复原状。

五、气体的性质与气体反应1. 气体的性质气体具有可压缩性、可扩散性和容易受温度和压力的影响等特点。

气体分子之间的相互作用力较小,自由度较高。

2. 气体反应气体反应包括气体的生成、分解、燃烧等。

在气体反应中,需要注意平衡态下气体分子的相对数量。

六、溶液与饱和溶解度1. 溶液溶液是由溶质溶解在溶剂中而形成的稳定的体系。

根据溶解度,溶液可分为饱和溶液、过饱和溶液和不饱和溶液。

2. 饱和溶解度饱和溶解度是指溶质在一定温度下在溶剂中达到平衡时的最大溶解量。

第一讲 物质的分类及转化

第一讲 物质的分类及转化

第一讲物质的分类及转化考点一、根据物质的组成和性质分类:1.同素异形体由同一种元素形成的几种性质不同的单质,叫作这种元素的同素异形体。

例如:金刚石、石墨和C60是碳元素的同素异形体;氧气和臭氧(O3)是氧元素的同素异形体。

2.物质分类的标准对物质进行分类,首先要确定分类的标准,然后按标准进行分类。

如对下列化合物进行分类:①NaCl;②HCl;③CaCl2;④CuO;⑤H2O;⑥Fe2O3。

(1)依据通常状况下物质的存在状态为标准,可分为固体:①③④⑥;液体:⑤;气体:②。

(2)依据物质的元素组成为标准,可分为氯化物:①②③;氧化物:④⑤⑥。

(3)依据物质的组成和性质为标准,可分为酸:②;盐:①③;氧化物:④⑤⑥。

3.树状分类法根据物质的组成对物质进行分类的一种方法。

4.交叉分类法从不同的角度对物质进行分类。

例如:5.概念辨析(1)单质一定是同一种元素组成的物质,由同一种元素组成的物质不一定是单质。

(2)化合物一定是不同种元素组成的纯净物,但纯净物不一定是化合物。

(3)纯净物是一种成分(分子)组成的物质,有化学式,有固定的熔、沸点。

(4)混合物是多种成分(分子)组成的物质,无化学式,无固定的熔、沸点。

2.氧化物的类别辨析(1)氧化物的分类①依据性质,氧化物可分为酸性氧化物和碱性氧化物。

②依据组成,氧化物可分为金属氧化物和非金属氧化物。

(2)酸性氧化物是与碱反应生成盐和水的氧化物,大多数非金属氧化物属于酸性氧化物。

①酸性氧化物不一定是非金属氧化物,如Mn2O7。

②非金属氧化物不一定都是酸性氧化物,如CO、NO。

(3)碱性氧化物是与酸反应生成盐和水的氧化物,大多数金属氧化物属于碱性氧化物。

①碱性氧化物一定是金属氧化物。

②金属氧化物不一定是碱性氧化物,如Mn2O7。

典例:1.物质的分类如下图所示:由图判断下列说法中不正确的是()A.甲图所示的分类方法属于树状分类法B.乙图所示的分类方法属于交叉分类法C.碱性氧化物一定是金属氧化物D.非金属氧化物一定是酸性氧化物解析:选D。

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《新课标》高三化学(人教版)第一轮复习单元讲座第二章化学物质及其变化第一讲物质的分类教学目标:1 •通过实例了解分类法在化学科学研究和化学学习中的重要作用;2 •理解胶体的概念,掌握其重要性质及应用,掌握Fe(0H)3胶体的制备方法;3 •通过回顾初中有关知识,掌握混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属及酸、碱、盐、氧化物的概念;4 •理解溶液的涵义与组成,掌握饱和溶液和不饱和溶液的概念。

教学重点:了解常见化学物质及其变化的分类方法。

教学难点:胶体。

课时安排:两课时一、元素与物质分类物质的基本组成成分是_______________ ,单质是指由__________ 组成的物质,而化合物是由_______ 组成的物质。

元素在自然界中以两种形态形式存在:一种是_____________ ,一种是二、物质的分类1 、根据物质的组成分类: ___________________________________________ 。

2、根据在水溶液中或熔融状态能否导电,可将化合物分为 _____________ 和___________ 。

3、根据在某些反应中的表现可将反应物分为_______________________ 。

三、一种重要的混合物-----胶体1、分散系、分散质、分散剂什么叫分散系?__________________________ 溶液、悬浊液、乳浊液三种分散系中的分散质分别是什么?___________ 其本质区别是什么?_________________________________ 。

分散系的分类:______________________________________ 。

2、胶体(1) 概念:______________________________________。

(2) 胶体的制备胶体制备的一般思路:______________________________________ 。

Fe (OH 3胶体的制备:___________________________________________________________3、胶体的提纯基本方法:_______________________________________________________1、丁达尔现象________________________________ 。

2、布朗运动________________________________ 。

3、电泳现象________________________________ 。

Fe (OH 3胶体的电泳。

条件:____________________________________ ;现象:__________________________________ 。

结论: _________________________________ 。

胶体带电荷的原因:_______________________________ 。

胶体带电荷的分类:______________________________ 。

胶体稳定的原因:_________________________________ 。

一、胶粒微粒带电规律:金属氧化物、金属氢氧化物胶粒吸附阳离子而带正电荷,如AI(OH) 3、Fe(OH)3胶体;非金属氧化物、金属硫化物、硅酸及土壤,如H2SiO3、As2S3胶体吸附阴离子而带有负电荷;淀粉胶粒不带电。

胶体的微粒带有电荷是胶体稳定存在的主要原因。

二、胶体聚集的方法:①加入可溶性电解质。

加入的电解质在分散剂中电离,产生与胶体颗粒带有相反电荷的离子中和了胶粒所带的电荷,消除了胶粒之间的相互斥力,从而凝聚成大的颗粒而沉淀。

②加入胶粒带有相反电荷的胶体。

原因同上。

③加热。

加热可以加快胶粒的运动数量,增大了胶粒的碰撞机会而使胶体发生凝聚。

④久置。

注意,蛋白质的盐析(在电解质作用下,使大分子化合物从溶液中析出的过程,称为盐析)属于胶体的凝聚,是物理变化,而蛋白质的变性(加热、加重金属盐)凝聚则属于化学变化,不属于胶体意义上的凝聚。

三、胶体的应用1•用丁达尔现象区别胶体与溶液。

但不能区分胶体与浊液,因为浊液中往往有胶体存在。

2•胶体凝聚的应用:制豆腐;墨水不能混用;利用明矶净水;不同血型的人不能相互输血;工业制皂的盐析;解释江河入海口三角洲的形成原理;土壤的保肥作用。

3•胶体电泳现象的应用:在冶金厂、水泥厂、硫酸厂常用高压电对气体作用,除去烟尘。

进行血清纸上电泳实验。

4•渗析应用:可以进行精制胶体、进行血液透析。

四、一般既能与酸反应又能与碱反应的物质有:1、单质Al;2、氧化物Al 2O3;3、氢氧化物AI(OH)3;4、盐:包括多元弱酸的酸式盐和弱酸弱碱盐两种情况,如NaHCO NHHCO NHHS (NH4) 2S 等;氨基酸如甘氨酸、丙氨酸等。

5、特殊情况还有:过渡元素单质Zn及其形成的ZnQ Zn(OH)2;6、非金属单质S、Cl2等,只是S与浓硫酸、浓硝酸等才可反应,Cl 2与HBr、HS等才可反应,二者与碱均可发生歧化反应。

典例剖析【例1】氯化铁溶液与氢氧化铁胶体具有的共同性质是 A .分散质颗粒直径都在 1nm 一 100nm 之间B .能透过半透膜C .加热蒸干、灼烧后都有氧化铁生成D .呈红褐色解析:胶体粒子直径在1— 100nm 之间,溶液的分散质粒子直径小于 1nm ;半透膜只能使溶液中分子或离子透过而不能使胶粒透过,以此用渗析法分离胶体与溶液;黄色的氯化铁 溶液加热蒸干过程中促进了氯化铁的水解,产生氢氧化铁,灼烧后转化为氧化铁;而红褐色 氢氧化铁胶体在加热蒸干过程中先凝聚成氢氧化铁沉淀,灼烧后也转化为氧化铁。

故选C 。

【例2】下列物质肯定为纯净物的是 A. 只有一种元素组成的物质 B.只有一种原子构成的物质C.只有一种分子构成的物质D.只有一种元素的阳离子与另一元素的阴离子构成的物质A 上,t i 、t 2所对应的点的纵坐标的差就是 A 物质由t 2C 冷却至t i CBC 物质由12C 冷却至t i C 时析出晶体的量。

所以 A 析出晶体最 多,C 无晶体析出,因为曲线 C 随着温度升高而下降(即溶解度减小) ,因此可采取升温结晶方法析出C 物质。

B 物质溶解度随温度变化影响不大,可用蒸发溶剂方法析出。

又因A 物质 的溶解度受温度影响较大,所以分离A 、B 混合物可用降温结晶法。

答案:(1) A ;C (2)升温结晶;蒸发溶剂 (3)降温即冷却热饱和溶液点评:解决此类题的关键是弄清溶解度曲线上点、线、面表示的含义,然后结合所学知 识解决问题。

【例4】在Fe(0H )3胶体中,逐滴加入 HI 稀溶液,会出现一系列变化。

(1) 先出现红色沉淀,原因是 __________________________________ 。

(2) 随后沉淀溶解,溶液呈黄色,此反应的离子方程式是 _____________________________ 。

(3) 最后溶液颜色加深,原因是 ____________________________________ ,此反应的离子方程式(4)若用稀盐酸代替 HI 稀溶液,能出现上述哪些相同的变化现象(填写上面各题序 号) 。

解析:HI 为电解质,刚加入时因中和了 Fe(OH)3胶体中胶粒所带电荷,使其发生聚沉,所以产生沉淀;又因HI 为强酸,继续加入后酸性增强, 与Fe(OH )3发生中和反应而使其溶解; 随溶液中Fe 3+浓度增大,I -与Fe 3+发生氧化还原反应有12生成使溶液颜色加深; 若用稀盐酸, 由于Cl -与Fe 3+不发生解析:本题考查物质分类的依据。

纯净物的特征是由一种物质或同种分子构成。

A 、B 两项只有一种元素组成或只有一种原子构成的物质可能为 02、03或金刚石、石墨;D 项阳离子可能有变价离子,如Fe 2: Fe 3+,则其与阴离子构成的物质就可能为混合物, 如FeC"、FeCb 的混合物。

评析:解决此类问题的关键是准确理解概念的内涵和外延, 的本质区别即分类的依据。

【例3】右图中A 、B C 为三种物质的溶解度曲线, 请回答问题:(1) t 2C 时,A 、B 、C 的饱和溶液各 Wg ,冷却至t i C时,析出晶体最多的是 __________________ ,无晶体析出的是 ____(2) 方法; 方法。

(3) 提纯。

O欲使C 从饱和溶液中结晶出来,可采用若使B 从饱和溶液中结晶出来,最好采用当A 中混有少量 B 时,可以用结晶法 对概念进行比较,找到它们 解析:在溶解度曲线 析出晶体的量。

同理可知反应故只会发生(1)、(2)两种现象。

答案:(1)加入电解质,胶体聚沉(2) Fe(OH)3+3H+==Fe3++3HO( 3)有单质12生成;2Fe3++2I ==2Fe3+ +I 2 (4) (1)(2)点评:胶体性质在高考中曾多次考查过。

要做好这类题,必须理解胶体与溶液及浊液的本质区别,并掌握胶体的重要性质及应用。

这样才能以不变应万变。

一、填空题1. N@CO俗名纯碱,下面是对纯碱采用不同分类法的分类,不正确的是A. Na^CO是碱B. Na t CO是盐C . Na t CO是钠盐 D. NaCO是碳酸盐2 .下列分散系最稳定的是A. 悬浊液B.乳浊液C.胶体D.溶液3 •下列现象或应用不能用胶体知识解释的是A. 肾功能衰竭等疾病引起的尿毒症,可利用血液透析进行治疗B. 牛油与NaOH溶液共煮,向反应后所得溶液中加入食盐细粒有晶体析出C. 花粉在水面上作布朗运动D水泥冶金厂常利用高压电除去工厂烟尘,减少对空气的污染4 .有关胶体和溶液的比较中正确的是A. 溶液呈电中性,胶体带有电荷B. 溶液中溶质粒子运动有规律,胶体粒子运动无规律C. 溶液中通过光束没有特殊现象,胶体中通过光束有丁达尔现象D. 通电后,溶液中溶质粒子一定分别向两极移动,而胶体中分散质粒子向某一极移动5 .纳米是一长度单位,1纳米为10亿分之一米。

当有些物质的颗粒达到纳米级时,可以表现出特殊的性质,如纳米微粒Ti02对许多化学反应具有光催化作用,能吸收紫外线,还能杀灭细菌。

下列有关纳米TiO2的用途正确的是①可对含有机物的废水进行处理②可制成抗菌防霉变薄膜③可制成防晒霜④用于汽车尾气的净化A.①②③ B .②③④ C .①②④ D .都正确6 .医学上治疗由肾功能衰竭等疾病引起的尿毒症时,最常用的血液净化手段是血液透析。

透析原理同胶体的渗析类似。

透析时,病人的血液通过浸在透析液中的透析膜进行循环和透析。

血液中,蛋白质和血细胞不能透过透析膜,血液内的毒性物质则可能透过。

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