全民阅读之书香校园PPT
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书香校园ppt
PART-03
读书名人名句
读书名人名句
鲁迅嚼辣椒驱寒
1. 鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期 成绩优异,学校奖一枚金质奖章。
2. 他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣 椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着, 直辣得额头冒汗。
3. 他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国 著名的文学家。
SCHOLARLY
CAMPUS
PART-02
读书十法
读书十法
1、泛读：广泛涉猎 2、精读：熟读精思 3、通读：鸟瞰全景
4、跳读：思维跳跃 5、速读：一目十行
读书十法
6、略读：略观大意 7、再读：温故知新 8、写读：动动笔墨
9、序读：阅读书序 10、选读：有所选择
SCHOLARLY
CAMPUS
读书名人名句
司马光警枕励志
司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑， 在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡 觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的 司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊 醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博 的，写出了《资治通鉴》的大文豪。
读书名人名句
名人名言
书籍是巨大的力量——列宁 光阴给我们经验，读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基 理想的书籍，是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰 和书籍生活在一起，永远不会叹气——罗曼·罗兰 各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化— —雨果
读书名人名句
名人名言
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人——高尔基 书读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但你读书而思 考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少——伏尔泰 书籍是伟大的天才留给人类的遗产——爱迪生
《书香校园》班会课件
04
CATALOGUE
阅读方法与技巧
如何选择合适的书籍
兴趣为主
选择自己感兴趣的书籍，能激发阅读兴趣，增强阅读动力。
难度适中
选择难度适中的书籍，避免过于简单缺乏挑战，也避免过于复杂难 以理解。
结合需求
选择与学习、生活、工作相关的书籍，能够带来实际的帮助。
提高阅读效率的方法
1 2
制定计划
制定明确的阅读计划，包括阅读时间、阅读量等 ，有助于提高阅读效率。
变。
《宇宙的琴弦》
03
一本通俗易懂的物理读物，介绍了弦理论和量子力学的基本知
识。
适合中学生的名著
《骆驼祥子》
老舍的代表作之一，以北京为背景，讲述了旧社会底层人物的生 活和命运。
《围城》
钱钟书的经典之作，通过描述主人公方鸿渐的生活和感情经历， 揭示了旧社会的世态炎凉。
《鲁滨逊漂流记》
笛福的经典小说，讲述了一个人在荒岛上生存的故事，体现了人 类顽强的生命力和自立精神。
增强思维能力
阅读可以培养我们的思维 能力，提高我们的思考和 理解能力，有助于我们更 好地解决问题。
提高语言表达能力
阅读可以帮助我们提高语 言表达能力，增强我们的 写作和口语能力。
阅读对于成长的重要性
塑造人生观
阅读可以帮助我们形成正 确的人生观和价值观，让 我们更好地理解自己和他 人。
培养兴趣爱好
阅读可以激发我们的兴趣 爱好，让我们更加热爱生 活，提高我们的生活质量 。
提升个人素质
阅读可以帮助个人提高知识水平，增强思维能力，提升语言表达能 力，对个人全面发展具有重要价值。
培养良好习惯
阅读可以帮助个人培养自律、坚持等良好习惯，对个人的成长和未 来的发展具有积极作用。
书香校园,全民阅读[优质ppt]
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千低树树 压朵枝万 梨朵花开
答案:千树万树梨花开.
第3题:
灯烧华 不火煌 辉尽野
灯烧华 不火煌 辉尽野
答案:野火烧不尽.
你在阅读吗？ 阅读是生活的温度
阅读是梦的节奏 阅读是今天和明天的距离
阅读是你的
让书的芳香充满 今天
你在阅读吗？
校园…… 如果，你没有
请现在携手你我 一起阅读 一起成长
畅想网络
读小古文，学习中华文化
自强不息 天行健，君子以自强不息。 地势坤，君子以厚德载物。
——《周易》
读小古文，学习中华文化
1.翻译小古文，体会深长悠远的韵味。
天体不停地运行，是乾（健）卦的象；君 子由此领悟要奋发图强、永不止息。
大地承载的形势，是坤卦的象；君子由此 领悟要增厚美德、容载万物。
2.朗读、背诵前面的小古文。
鲁提辖性格特点( C )
A.乐善好施 B.足智多谋 C.嫉明月几时有》 水调歌头·明月几时有 苏轼
丙辰（chén）中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫 阙（què），今夕是何年。我欲乘风归去， 又恐琼（qióng）楼玉宇，高处不胜寒。起 舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨， 何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴 圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵 （chán ）娟（juān）。
2.欣赏歌曲《水调歌头·明月几时有》
3.哪位同学来表演背诵《水调歌头·明月几时有》
水调歌头·明月几时有 苏轼
丙辰（chén）中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫 阙（què），今夕是何年。我欲乘风归去， 又恐琼（qióng）楼玉宇，高处不胜寒。起 舞弄清影，何似在人间。
《书香校园主题班会》PPT课件
提升学生的综合素质和未 来竞争力
阅读推广的途径与方法
建设阅读角
开展阅读活动
推荐优秀图书
建立读书会
阅读推广的实践与效果
建设图书馆和阅读角 开展阅读课程和活动 建立阅读俱乐部和分享会 跟踪阅读习惯和效果评估
04
读书方法与技巧
读书方法分类及特点
笔记法：摘录、批注、心得 等，加深印象，帮助记忆
略读法：快速浏览，抓住重 点，适用于一般书籍
书香校园建设对策与建议
建立读书平台
培养读书习惯
添加标题
添加标题
开展读书活动
添加标题
添加标题
营造读书氛围
03
阅读推广策略
阅读推广概念解读
阅读推广的定义 阅读推广的目的 阅读推广的对象 阅读推广的方法
阅读推广的必要性
提高学生的阅读兴趣和阅 读能力
拓展学生的知识面和视野
培养学生的阅读习惯和阅 读素养
精读法：仔细阅读，深入理 解，适用于重要文献
朗诵法：朗读、背诵，增强 语感，提高语言表达能力
默读法：无声阅读，适用于 需要大量阅读的场合
跳读法：选择性阅读，适用 于查找特定信息的情况
精读技巧及实践
精读的定义和重要性 精读的基本步骤和方法 精读实践案例分享和讨论 精读与泛读的区别和联系
泛读技巧及实践
校园文化：加强校园文化建设， 营造良好的阅读氛围
书香校园建设的可持续发展策略
建立绿色阅读理 念
优化图书资源配 置
推广数字阅读
加强阅读宣传和 推广
书香校园建设的社会价值与影响
提高学生综合素质 营造良好的阅读氛围 推动全民阅读 促进社会文明进步
感谢观看
汇报人：
课件内容与结构
中小学阅读主题班会 书香校园 共享阅读 课件 (共30张PPT).ppt
点 自 己 喜 欢 的 书 ， 养
， 充 满 了 烦 躁 与 诱 惑
有 超 凡 脱 俗 之 感 。 现
清 静 ， 在 闲 情 逸 致 中
实 是 一 种 享 受 。 古 人
读 书 可 以 陶 冶 情 操
，面“是吗养，代以读
精包我人？心能社求书
神上扑类读，静会养讲
就一在精书益下丰心究
读书的好处
✓ 读书可以提高写作水平
读书的好处
✓ 读书可以增长知识
培根说：“知识就是力量”。人类要发展，必然离不开知识。 21世纪是知识经济的时代，同学们如果从小不会读书，没有 知识，文化底蕴不足，长大以后就很难立足于这个时代。正 如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说： “书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳 光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”前苏联巴甫 连柯说：“书籍使人们成为宇宙的主人”。
生 活 。 必 不 可 缺 的 “ 调 味 剂 ” ，
的 ， 但 是 里 面 的 知 识 是 活 的 ， 它
种 心 灵 的 沐 浴 。 书 虽 然 不 会 动
读 书 是 一 种 乐 趣 ， 是 一 种 享 受
读 书 好 ， 好 读 书 ， 读 好 书 。
！诗书伤开我轻，，屈我也是，，
书，减心走叹使《服为是一像更
不乱丢书。 • 做任何事情都要劳逸结合，再好的书也不能拿起不放，要
做到看一会就休息休息，注意用眼卫生。
怎样读书
人腑让书是里个沉进个个天学慧多挤雪学是识们
生 的 路 标 。
， 让 动 人 的 箴 言 树 起 你
知 识 的 浪 花 滋 润 你 的 肺
里 去 ， 从 书 里 走 出 来 ，
一 座 掘 不 尽 的 矿 。 走 进
《书香校园》读书分享PPT模板
司马光警枕励志
书籍是巨大的力量——列宁光阴给我们经验，读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基理想的书籍，是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰和书籍生活在一起，永远不会叹气——罗曼·罗兰各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化——雨果
名人名言
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚
生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人——高尔基
书读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少——伏尔泰
书籍是伟大的天才留给人类的遗产——爱迪生
名人名言
读书策略
如此浩大的阅读量，如果我们能确立自己的中心兴趣，按自己的兴趣、目标、能力进行定向阅读，一定会有很大的收获。
选择阅读策略有两层含义：
第二层选择含义是，“读一流学者写的书”。所谓的第一流的学者，是指在该学科领域里最知名、最有权威的科学家、学者。他们站在该学科或研究领域的最前沿，洞察该领域发展源流和发展趋势。读他们写的书，能够全面、准确地了解该学科领域的发展。
策略之二：选择阅读
要善于利用课余之后点滴零星时间阅读，积少成多。著名数学家苏步青说过：“我用的是零头布，做衣服有整料固然好，没有整段时间，就尽量把零星时间利用起来，加起来可观得很。”写下巨著《物种起源》的生物学家达尔文说：“我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。”
书
香
校
园
望一望晴空万里时柔绵的云朵和耀眼的太阳。来到我们的校园，有必要凝视这朴实古典、毫不张扬的校园，再闻一闻那股墨香、书香、纸卷香……
前言
为什么要读书
读书十法
读书名人名句
读书策略
目录
为什么要读书
书籍是巨大的力量——列宁光阴给我们经验，读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基理想的书籍，是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰和书籍生活在一起，永远不会叹气——罗曼·罗兰各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化——雨果
名人名言
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚
生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人——高尔基
书读的越多而不假思索，你就会觉得你知道得很多；但你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少——伏尔泰
书籍是伟大的天才留给人类的遗产——爱迪生
名人名言
读书策略
如此浩大的阅读量，如果我们能确立自己的中心兴趣，按自己的兴趣、目标、能力进行定向阅读，一定会有很大的收获。
选择阅读策略有两层含义：
第二层选择含义是，“读一流学者写的书”。所谓的第一流的学者，是指在该学科领域里最知名、最有权威的科学家、学者。他们站在该学科或研究领域的最前沿，洞察该领域发展源流和发展趋势。读他们写的书，能够全面、准确地了解该学科领域的发展。
策略之二：选择阅读
要善于利用课余之后点滴零星时间阅读，积少成多。著名数学家苏步青说过：“我用的是零头布，做衣服有整料固然好，没有整段时间，就尽量把零星时间利用起来，加起来可观得很。”写下巨著《物种起源》的生物学家达尔文说：“我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。”
书
香
校
园
望一望晴空万里时柔绵的云朵和耀眼的太阳。来到我们的校园，有必要凝视这朴实古典、毫不张扬的校园，再闻一闻那股墨香、书香、纸卷香……
前言
为什么要读书
读书十法
读书名人名句
读书策略
目录
为什么要读书
书香校园主题班会(共10张PPT)
书香校园主题班会
名人名言
❖ 古今中外的专家学者对读书有着精辟的论述： ❖ 读书破万卷，下笔如有神——杜甫 ❖ 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可
以一日不读——毛泽东 ❖ 书是人类进步的阶梯——高尔基
阅读的重要性
开阔视野，增长知识 〞这句话是有道理的，学生更应“多读书、读好书〞。
与好书❖形成鲜明比照的是，目前社会上一些含有色情暴力的书籍很是泛滥，如果我们读了这些书籍，不但对我们毫无用处，反而会严重影
❖ 那么，哪些书籍使我们不能阅读的呢？
以下这些书是不适合我们阅读的
❖ 前不久，开明出版社出版了?中学生不必读?一书，列出了总共42本不适合我们阅读的书。分别为?第一 次的亲密接触?、?悟空传?、?此间的少年?、?辞别薇安?、?面包树上的女人?、?你别无选择?、?三重 门?、?幻城?、?银河英雄传说?、?时震?、?射雕英雄传?、?黄金时代?、?活着?、?倾城之恋?等。
响我们的身心安康，使我们萎靡不振、精神颓废。 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
的。——鲁迅 读书百遍，其义自见——?三国志?
名人读书小故事
❖ 华罗庚猜书：华罗庚，我国著名的数学家。他读书有一个习惯：当他拿 到一本书时，并不马上从头到尾地读，而是对着书思考一会儿，然后闭 目静思，当书中的意思与自己的猜测一致时就不再读这本书了。这样读 书既节省了珍贵的时间又培养了独立思考和想象的能力。
他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。 几乎每位学生都有自己心中的英雄或学习的典范，如军人、科学家、教师、英雄人物，哪怕是身边的同学或者自己的父母等。 10、?钢铁是怎样炼成的?〔俄〕奥斯特洛夫斯基
和好书交朋友
❖ 勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。 ❖ 发奋的种子爱跟土壤交朋友。
名人名言
❖ 古今中外的专家学者对读书有着精辟的论述： ❖ 读书破万卷，下笔如有神——杜甫 ❖ 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可
以一日不读——毛泽东 ❖ 书是人类进步的阶梯——高尔基
阅读的重要性
开阔视野，增长知识 〞这句话是有道理的，学生更应“多读书、读好书〞。
与好书❖形成鲜明比照的是，目前社会上一些含有色情暴力的书籍很是泛滥，如果我们读了这些书籍，不但对我们毫无用处，反而会严重影
❖ 那么，哪些书籍使我们不能阅读的呢？
以下这些书是不适合我们阅读的
❖ 前不久，开明出版社出版了?中学生不必读?一书，列出了总共42本不适合我们阅读的书。分别为?第一 次的亲密接触?、?悟空传?、?此间的少年?、?辞别薇安?、?面包树上的女人?、?你别无选择?、?三重 门?、?幻城?、?银河英雄传说?、?时震?、?射雕英雄传?、?黄金时代?、?活着?、?倾城之恋?等。
响我们的身心安康，使我们萎靡不振、精神颓废。 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
的。——鲁迅 读书百遍，其义自见——?三国志?
名人读书小故事
❖ 华罗庚猜书：华罗庚，我国著名的数学家。他读书有一个习惯：当他拿 到一本书时，并不马上从头到尾地读，而是对着书思考一会儿，然后闭 目静思，当书中的意思与自己的猜测一致时就不再读这本书了。这样读 书既节省了珍贵的时间又培养了独立思考和想象的能力。
他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。 几乎每位学生都有自己心中的英雄或学习的典范，如军人、科学家、教师、英雄人物，哪怕是身边的同学或者自己的父母等。 10、?钢铁是怎样炼成的?〔俄〕奥斯特洛夫斯基
和好书交朋友
❖ 勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。 ❖ 发奋的种子爱跟土壤交朋友。
小学生主题班会 书香校园+共享阅读 课件(共23张PPT)
温 习 功 课 之 后 ， 可Biblioteka 的 。 同 学 们 在 适 当
中 学 生 来 说 ， 是 十
假 、 节 假 日 对 于 爱
整 段 时 间 阅 读 法
积 少 成 多 。
于 利 用 课 余 之 时 间
零 星 时 间 阅 读 法
之 三 ： 时 间 巧 安 排
读根娱分读
阅
，
】
怎样读书？
【读书的时候应该注意什么】
有 的 可 保 存 一 辈 子 ； 有 的
几 分 钟 、 有 的 可 看 几 年 ；
的 不 值 一 看 ， 有 的 只 值 看
世 上 有 各 种 各 样 的 书 ： 有
策 略 之 二 ： 选 择 阅 读
】
怎样读书？
【
多据乐珍书寒
读要
策
读自、贵的暑
，善
略
书 ， 读 好 书 。
己 的 兴 趣 ， 大 量 阅
我们应该多阅读有文学艺术的书籍，让书籍与我们为伴，与书为友，升华自己。
阅读时间
在
蓝
你 在 阅 读 吗
天 的 羽 翼 上 散
晶 晶 的 云 朵
步
时
月
你 在 阅 读 吗
亮 从 窗 边 升 起
时
阳
你 在 阅 读 吗
来 到 你 的 房 间
光 带 着 林 中 水 滴 和 花
太 阳 驾 着 马 车 来 了
香
你 在 阅 读 吗
书—人生益友
要处多人
，理人的
又 显 得 时 间 不 够 。
。 读 书 ， 既 显 得
情 世
故 等
待 着 你
我
一 生
很 短
暂 ， 还
全民阅读书香校园宣传(课件)-小学生主题班会通用版
朱 樵
一读步使读能说限一的一人分读上美怎导规的 本什。人成读，的句书个戴钟。读的么或矩， 书么因进了书一可话，字着读你，湖读者，当
论 读
。样为步一读本以，你。眼三可你畔就干不然 的书。个成书却就也你镜本以甚读怎扰分也
书
书也事坏了可也是可可手书是至，么，时可
，有实人一能带完以以里，一可你读书间以
怎好上。个会来全读读还你个以也。是和是
熟 读 这 些 著 作 ， 你 就 可 以 领 略
学 科 的 第 一 流 的 代 表 著 作 有 哪
的 筛 选 和 比 较 ， 你 就 不 难 发 现
浩 如 烟 海 的 图 书 文 章 中 ， 只 要
层 选 择 含 义 是 ， “ 读 第 一 流 的
阅 读 策 略 有 两 层 含 义 ：
限 ， 也 必 须 加 以 选 择 。
本 事 掌 握 ， 全 在 于 精 读 。
三 。 但 是 切 切 又 不 要 忘 了 精 读 ， 真 正
鉴 就 不 多 ， 思 路 就 不 广 ， 触 一 而 不 能
找 到 的 书 ， 都 要 读 读 。 若 读 书 面 窄 ，
……
理 、 医 药 、 建 筑 、 美 术 、 乐 理 凡
书 要 读 ， 哲 学 、 历 史 、 美 学 、 天 文 、
书
进理我因年大
的，做为文家
儒
读书破万卷
文 化
下笔有神功
2288
55//1199/2/2002323
让
让
没
没
没
没
心
读
有
有
有
有
书
灵
书
书
书
书
书
香
,
相关主题
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我们的阅读存在怎样的一些问题？
1、以没时间为由不阅读 2、阅读存在盲目性 3、阅读存在单一性 4、阅读存在浮浅性 5、阅读存在功利性 6、阅读存在依赖性
朱樵论读书
读书是吸收性的，当然也可以是消遣性的，它没什么规矩，不分时间和地点，也没 有别人指导或者干扰，书是你唯一的对象，你爱怎么读就怎么读。你可以在午后风 景优美的湖畔读，你也可以在汽车火车飞机上读，你甚至可以半夜起来在卫生间里 读。你可以是一个三岁小孩趴在地上三分钟读三本书，你也可以是一个百岁老人戴 着眼镜手里还拿着放大镜一分钟读一个字。你可以读一本很严肃很有意义的书，你 也可以读一本十分无聊的书。
译文 我小时侯就非常好学，但因家中贫穷，没钱来买书看， 因此常常向有书的人家借书看，并亲自抄录，按预定 的日期归还。天气寒冷时，砚台上的墨水都冻成坚实 的冰了，手指冻僵了，屈伸很不灵便，但抄录从不怠 慢。抄录完了，急忙把书送还，一点也不敢超过预定 的日期。所以人家都愿意把书借给我，我因此能够读 到大量的书。
03
怎样读 书 Click here to enter your text and change the color or
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读书现状：
中外读书量差距： 犹太人平均每人每年读书64 本； 俄罗斯平均每人每年读书55本； 美国人平均每人每年读书21本； 日本人平均每人每年读书17本； 而我国平均每人每年读书4.5本。
Book-fragrant Campus
书香校园 全民阅读
主讲：xxx 时间：xx年x月x日
目录 Catalog
01
各国书香
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02
读书故事
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03
怎样读书
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01
各国书 香 Click here to enter your text and change the color or
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几条有关读书的名言：
1、书是良药——汉朝的刘向说：书犹药也，善读可以医愚。 2、书是益友——臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友。 3、书是面包——高尔基说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。 4、读书使人充实，读史使人明智，读诗使人灵秀。——弗兰西斯.培根 5、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑
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送东阳马生序（明·宋濂）
原文 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不
可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。
比如：低级趣味的书不读，故作深奥实际上没什么花头的书不读，有关邪教和 教人歪门邪道的书不读。还有，内容潮湿阴冷的书也不读。原本一张红光满面的脸， 读这种书读得脸色铁青发灰，还整天板着，好像是别人欠他多还他少似的，那才不 值得。
读书就要读得心情舒畅，读得心胸开阔，读得满腹经纶。除了读什么书要有选择， 还要认真去读，这样才能真正读懂一本书。除了这些，我读书不喜欢赶时髦。这几 天常有人问我：余华的《兄弟》你看过吗？我说没有。又问：那么热的书你也不看 一看？我就说以后抽空看。书又不是茶，有冷有热。书更不是蔬菜，一定要读个新 鲜。
一句话，就是完全由着你来。但这种无限的可以却也带来无限的可能，也就是说， 一本书可能会改变你的一生。你可能读书读成了一个伟人，你也可能读书读成了一 个坏人。纯真的先贤说：读书使人进步。事实上，读书也可能使人退步。因为书也 有好坏之分，那就要看你读什么样的书，怎么去读，怎样去理解那种没有规矩的读书，但自己还是给自己作了一些 规定。
各国书香
西班牙 每年4月23日前后，加泰罗尼亚地区便会举办许 多大大小小的书展，街上也会有许多摊档，十分 热闹。读者每购买一本书，都可获得一枝玫瑰花， 所以在世界阅读日那天，你会看到很多人拿着玫 瑰在街上走，像是情人节一样，十分有趣。
02
读书故 事 Click here to enter your text and change the color or
各国书香
阿根廷 “在布宜诺斯艾利斯不需要寻找书籍，因为书籍
在这里无处不在。” 由废弃剧院打造的“雅典人书 店”成为了解这座书都的不二选择。
荷兰
“如果有天堂，天堂应该是图书馆的模样。”在荷兰 的马斯特里赫特有一座教堂改建的书店，这座有着 800多年历史的多米尼亚教堂刚好满足了大家对于天 堂书店的幻想
各国书香
英国
当地往往把“读书日”庆祝活动提前到3月举行，庆 祝活动包括故事人物模仿大赛、午间故事时间、各类 型的书展等。有些教育机构和书店还会向小朋友发出 面值1英镑的图书日代用券，让他们到图书日成员书 店换购一本喜欢的书。
韩国
韩国政府一般会在4月23日发行“世界读书日”的纪 念邮票，让当地的小孩把阅读和写作的风气透过一枚 枚精美的邮票随信件传遍世界不同的角落。
王夫之“嫁书”
我国古代的大思想家王夫之，一生著书224卷。有一年，他的大女儿出嫁，王夫之高兴地捡起一只箱子，说 嫁妆都备齐了。有人打开一看，原来是满满一箱书，王夫之对大家说：“这就是我多年来为女儿操办的嫁妆 啊！”
闻一多“醉书”
诗人闻一多新婚那天，亲朋好友一大早就拥入家门前来贺喜。可好久不见新郎出来，人家都以为他更衣打扮 去了。直到迎亲的花轿快到家门时，人们才在书房里找到他。他仍穿着那件旧袍，手里捧着一本书，兴味正 浓。于是家人都说这个大喜时刻不能让他看书，因为他一看上书就会“醉” 。