五四红旗团支部申报材料【精品范文】_1

五四红旗团支部申报材料五四红旗团支部申报材料团支部简介我班团支部建立于2010年9月，至今已有将近两年的历史，支部逐步发展，日渐完善。

随着时间的推移，支部也逐渐走向成熟，已经形成了支部特有的工作方式。

支部成员共39名,其中预备党员3人，团员36名,有18人参加党校学习，有3人成为入党积极分子。

男生31人，女生8人，团学比例100%。

团支部干部队伍建设方面，注重奉献精神，能踏踏实实为同学服好务、办实事。

团支部干部队伍思想道德素质建设方面，要求以身作则，起好带头作用，不断提高自身的素质、学习能力、创新能力。

团支部工作重点明确，认真负责的做好院团委、系团总支安排的各项工作，定期对团员进行思想教育、开展组织生活和团日活动；鼓励他们努力的学习科学文化知识，增长专业技能，参加课外活动，提高自身综合素质；引导他们积极向团、党组织靠拢，关注学院的发展，关注国家大事。

落实学风建设月的各项规定和内容，提出“我为示范做贡献，学校荣誉我分享”的口号，倡导广大团员尽己所能为争创省级示范贡献自己的力量。

敦促他们认真完成素质拓展“雄鹰”计划的全部内容。

我支部成员之间关系融洽，相互关心，相互帮助。

团支部的工作目标明确，工作分工到位，团结务实，完成效率高。

形成了“一个中心，两个有利于”的支部特色。

即以团支部为中心开展工作，有利于提高团支部在广大青年团员中的凝聚力，有利于提高广大青年团员的综合素质。

第一部分团支部建设篇我们由陌生到熟悉，由小心的交流到坦荡包容，我们的集体经历了近两年的日丽风雨，已经凝成了一股绳，变成了一个家，个个都是这个家的主人。

没有风雨就无谓朗空，没有失败，就无言成功。

一、团支部的建设、完善：（1）组织建设完善，机构健全，支部组织生活正常，按时收缴团费，团学比率达100%，支部成员团结友爱，自觉遵守学院的各项规章制度，积极主动完成上级组织交给的各项任务。

（2）学风、班风良好。

支部成员学习勤奋，违纪率低，平均成绩高。

支部成员积极参与学院的科技与创新活动，积极参加学院各系部、社团举办的各项活动，并取得优异成绩。

所属宿舍卫生状况良好，无被通报批评寝室。

具有积极向上、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、崇尚科学、朝气蓬勃、文明健康的良好班风，集体荣誉感强。

（3）工作务实创新,能结合本支部实际，开展一系列特色活动。

（4）团支部在青年团员中凝聚力强，受到广大青年团员的拥护。

（5）素质拓展计划实施情况良好，平均素质学分名列系部同年级前列，没有素质学分特别低的情况。

最高学分22个，最低7.7个，平均学分12.8个。

（6）我支部共设有3名团干，同时还有专门任命了一名记录考核员。

他们的工作职责分别是：团支书：负责主持班级内部所有的团日工作，定期向辅导员以及上级组织汇报工作，定期组织所有团员进行思想建设学习、开展团日活动。

传达院团委、系团总支的各种活动安排以及会议精神；协助班长及其他班委主持班上日常工作，注意同学们的思想动态，敦促同学“雄鹰”素质拓展计划的落实情况，引导团员积极向团、党组织靠拢；领导和协调各团干工作，负责团部活动的策划、组织、协调。

‚ 组织委员：积极动员班上的广大团员向党组织靠拢，组织班上团员学习一些重大的会议精神，英雄模范事迹；组织支部成员参加一些集体活动。

负责收集团员对团支部工作的意见和建议，负责每个月读书心得收交；同时协助班长、团支书做好班上日常工作。

宣传委员：负责院上、系部、班上以及其他活动宣传工作，、《星报》的收交工作，反映班上同学的精神风貌、思想情况；协助班长、团支书工作。

„ 记录考核员：负责班上所有团日活动、组织生活的记录考勤，并记录支部重要活动的过程和内容，作为以后支部成员评选优秀的重要参考。

二、提高思想道德素质，加强政治修养：我支部一直将提高团员的思想道德素质，加强政治修养作为我支部工作的重点。

我支部一直以来严格履行学院各项制度，并由党员和优秀团员同大家交流讨论有关党的政策方针、举行的重大会议内容，鼓励更多的团员向党组织靠拢，使我们的支部不断进步！目前，我支部共有39名团员，有18名团员参加了党校的学习。

其中有3名团员成长为预备党员，3名成为入党积极份子，广大团员思想积极上进，认真学习党的理论知识，力争早日加入党组织。

三、突出班级集体观念，营造良好的班风学风：做为学生，我们的首要任务是学习，良好的班风、学风是取得优异成绩的前提和保障，同学们共同努力是取得优异成绩的保证。

在我们班组织的各种学习讨论活动中同学们积极参与，吸取有用的各种学习经验和学习心得，优势互补，在不断的学习中完善自己，提高自己。

大家都能清醒的认识到就业的压力和竞争的激烈，所以时刻都在提醒自己，今天不努力学习，明天就要落后别人一步。

通过参加一些有意义的活动，同学们找到了自我，树立了目标，为学好各门课程打下坚实的精神基础。

在这样一种氛围下,同学们经常在一起探讨学习上的问题，互帮互助，共同进步。

学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学，排除他们学习上的障碍，调整他们的心态，使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。

虽然班内基础较差，但我们坚信通过不断的努力我们能够更优秀，我们团支部会再接再厉，带领支部成员上一个新台阶。

四、团结协作，脚踏实地，做好各方面的工作：班级的领导核心是班委会和团支部，他们能否有效运转、相互协作关系到班级建设的成败。

各个班委分工明确，责任到人，班级日常管理稳定有序。

班、团之间密切配合组织各种有意义的活动。

我支部已经组建两年，有一定的工作方式和和积累了一些工作经验。

在举办的一系列活动中，达到了一定的目的，收到了不错的效果。

五、积极开展各项活动，展现自我，锻炼能力：积极组织团日活动是体现我支部特色的一个重要方面。

在近两年多时间里，为了丰富大家的业余生活，我支部开展了形式多样、丰富多彩的活动。

与其他班级进行篮球赛、交流合作，感情得到加深；我们也被邀请并且也邀请其他班的成员来参加我们的活动聚会，我们团员是个大家庭，我们有共同的目标和追求、有坚定的理想信念。

六、积极热情的志愿服务：作为新时代的优秀青年，我们不仅要在各方面展示自己的能力，积极实现个人价值，更要努力为学校、为社会、为需要我们帮助的广大群众做出我们的贡献。

我们数技10-2班团支部的同学们正是深深地意识到这一点。

我们热情、有爱心，我们用汗水来体现；我们年轻，有活力，我们用行动来证明。

在以后的活动会用自己的风采和汗水去挥洒出最美丽的乐章。

在实践中实现人生的价值，体现人生的意义。

第二部分青春飞扬篇一、班委成员：........二、在加强团支部班子建设的同时，我们也充分发动一些品学兼优、有能力的同学参加到团学工作以及其它社团的工作当中去。

不仅让自己得到了锻炼，而且提升了自己的能力和综合素质，同时也为学院、系部、各个社团注入了新鲜的血液。

到现在为止，应该说我支部成员在团学、社团担任干部人数是很多的，他们工作认真负责，甘于奉献，甘于担当。

能坚持的到现在，坦白的说很不错，他们在付出的同时，也让自己收获了很多。

下面是一些同学参加团学及社团及任职情况：..........第三部分组织生活篇针对团员青年精力充沛，思想活跃的特点。

根据不同的情况，我团支部定期或不定期围绕不同的主题举行团日活动和丰富多彩的组织生活，并达到了一定的效果。

入学以来主要开展了《大学生与诚信》、《在运动中快乐，在快乐中成长》、《大学的思考》、《为生活添彩，让友谊长青》、《书籍—人类进步的阶梯》、《以寝室为家，让健康相伴》、《坚定理想信念》、《学习雷锋事迹，弘扬雷锋精神》等组织生活和团日活动。

活动形式多样，内容丰富，感染力强。

一、大学的思考：大学不仅仅是一个回忆，也是人一生中最美好的一段时光。

不管你在这几年里你学到了什么，还是什么都没有学到。

但在大学里面你一定要学会去珍惜维系、发展那种一辈子很难遇到的集体友情。

一定要学会去锻炼自己非常坚强的心里，学会去培养自己的素质；学会去思考将来社会需要怎样的人。

二、以情相连，用心沟通：全班同学在一起快一年了，但同学之间交流不多，了解甚少。

虽然说我们从五湖四海来，将来到天涯海角去；既然我们在这里相遇就是一种缘分。

我们应该相互的了解、学习、帮助，应该建立良好的纯洁的浓厚友谊；应该一起面对困难与欢笑、一起不断前进，努力拼搏。

三、书籍—人类进步的阶梯：知识就是力量，书籍是人类最宝贵的财富，针对不少同学在大学期间，沉迷网络游戏，或是其他不良嗜好。

导致不少同学不喜欢看书，部分同学甚至连学院图书馆都未曾进过。

本月组织生活提倡借书，看书。

通过看书改变其他不良嗜好，提高自身的修养。

四、坚定理想信念：理想信念是人的心灵世界的核心。

有无理想信念，有什么样的理想信念，决定了人生是高尚充实，还是庸俗空虚。

追求远大的理想信念、坚定崇高信念是大学生健康成长、成就事业、开创未来的精神支柱和前进动力。

这次活动的目的是为了让同学们知道为什么要坚定理想信念、坚定什么样的理想信念、怎样坚定理想信念。

五、学习雷锋事迹、弘扬雷锋精神：雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。

他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。

周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

今天我们要学习这种精神，并以实际行动来传承这种伟大的精神，优秀的文化。

第四部分素质拓展篇我支部把素质拓展分为两类：一类是基本型素质拓展，另一类是提升型素质拓展，每个月的读书心得，每个月的组织生活属于基本素质拓展。

参加各种技能培训、观看一些感染性比较强的影片、重大新闻、学习一些英雄模范事迹、各个社团举办的活动、参加一些地区性和全国性的比赛，属于提升性素质拓展。

现目前已加学分情况显示，我支部成员最高素质学分22个，最低学分7.7个，平均素质学分12.8个。

从数据显示，我支部的素质拓展“雄鹰计划”进展较为顺利。

我支部不仅注重同学的素质拓展“雄鹰”计划的完成情况，更加注重以素质学分为平台，以各种形式多样、内容丰富的活动为载体，真正意义上的提高同学们思想道德素质、身心健康素质、人文艺术素质、科学与职业素质等综合素质。

杜绝学分很高，素质反而下降的情况。

素质拓展教育就是尊重个性、培养个性、张扬个性，根据素质教育的整体性、全面性、主体性、发展性、全程性、养成性和开放性等要求，素质培养根据不同年龄、不同性格的学生特点分层次实施，重点培养，素质训练通过项目化运作。

我院素质教育培养计划基本内容确定为思想道德素质拓展（属于必选）、身心健康素质拓展、人文艺术素质拓展和科学与职业素质拓展四部分，我支部已经基本实现全覆盖。