地理学类专业及院校介绍
自然地理学专业介绍
自然地理学专业介绍
自然地理学是地理学的一个学科分支，主要研究地球上的自然环境与自然现象，以及它们之间的相互作用关系。
它包括气候、水文、土壤、生物多样性等方面的研究。
自然地理学的研究领域主要包括以下几个方面：
1. 气候学：研究地球的气候变化、气象系统、气候模式等。
包括温度、降水、湿度、风等气象要素的观测和分析。
2. 水文学：研究地球上的水资源分布、水文循环、河流和湖泊的形成、水质污染等。
包括地下水、地表水、水文模拟等。
3. 土壤学：研究地球上的土壤类型、土壤成分、土壤性质和土壤发育等。
包括土壤物理学、土壤化学学和土壤生物学等。
4. 植被学：研究地球上的植物生态系统、植物分布、植物生长和植物物种多样性等。
包括森林生态学、草原生态学等。
5. 动物学：研究地球上的动物分布、动物行为、动物物种多样性和动物保护等。
包括动物生态学、动物行为学等。
自然地理学的研究方法主要包括实地考察、数据收集、实验研究、模型建立和数据分析等。
研究成果可以用于环境保护、自然资源管理、灾害预防和气候变化研究等方面。
自然地理学专业毕业生可以从事相关领域的研究工作，如气象
台、水文部门、科研院所、环境保护机构等。
他们也可以从事自然资源管理、环境规划、气候模拟、生态恢复和环境影响评价等工作。
长安大学地球科学与资源学院简介及专业介绍
长安大学地球科学与资源学院简介及专业介绍地球科学与资源学院简介及专业介绍CollegeofEarthScienceandResources学院简介地球科学与资源学院为长安大学理工兼备,理、工、管学科协调发展的二级学院。
由4个办公室（学院办公室、教务办公室、研究生管理办公室、学生工作办公室）、6个系（地质系、矿产系、石油系、旅游系、地信系、土管系）、1个省级实验教学示范中心（地学实验教学中心）、2个部级重点实验室（国土资源部：成矿作用及其动力学开放实验室；教育部：西部地质资源与地质工程重点实验室）、6个研究机构（长安大学地质调查研究院、长安大学不动产研究所、造山带成矿研究所、地质构造研究所、国土信息与工程中心、鄂尔多斯盆地油气资源研究中心）组成。
目前，全院共有教职工127人，其中教师94人，实验室管理和学生管理人员33人。
教师队伍中，职称结构为：正高15人、副高35人、中级41人、其它3人。
学历结构为：博士50人、硕士33人、本科10人，其它1人。
学院现有学生1371名，其中本科生1115名，研究生256名。
学院拥有地质学、地质资源与地质工程2个一级学科博士点，10个二级学科博士点（含2个自设），13个硕士点及地质资源与地质工程一级学科博士后流动站；开办7个本科专业和1个专业方向，其中地质学和资源勘查工程专业为陕西省名牌专业，同时也是国家一类、二类特色专业。
学院在矿产资源勘查、国土资源调查、地理信息系统开发应用、地学旅游等领域取得重大成果。
出版专著40余部，在国内外学术刊物上发表论文550余篇，其中被SCIEI.ISTP收录61篇，获国家级一等奖一项，二等奖一项，三等奖1项，省部级二等奖12项。
目前在研项目160余项，其中国家攻关项目3项，基金项目4项，地质调查项目4项，其他项目30多项，在研科研经费6000余万元。
学院是中国地质教学学会副理事长单位、荷兰ITC学院、陕西岩石地球化学学会理事长单位，是陕西省技术监督局授权的ICP-MS 检测单位。
北京师范大学地理学与遥感科学学院各专业介绍及就业方向
一、研究生的就业优势有哪些？1、更强的专业和科研能力本科四年只是打基础，真正的专业学习在研究生阶段才开始。
研究生阶段通过系统而扎实的专业学习，与导师更为贴近的直接交流，以及不时的课题研究机会，能够为未来的学习和工作奠定一整套坚实的理论基础。
2、更高层次的社会关系积累①研究生本身就是足以吸引关系的磁石。
而且，相对本科生，一些工作机会也更愿意去找研究生以增加公司的光环；②研究生同学圈子本身就形成一张层次很高的人际资源网络；③通常情况下，导师多年积累的社会网络可以为你所用。
不仅在学术交流方面，更在就业方面。
3、毕业时的就业优势①政策更宽松，很多大城市对于研究生的准入制度相对本科生宽松很多；②就业机会更多，通常工作招聘上面只招硕士学历以上的占28%，只招本科的占11%，剩下的61%兼招研究生和本科生，而且一般研究生优先；③就业层次更高，同样的单位招聘，通常情况下提供给研究生的岗位一般都是部门主管、高级研究人才、管理人员等，而提供给本科生的岗位则往往只是文秘、销售等简单工作；④待遇更为优厚，首先是薪金待遇；其次是福利待遇。
为了争夺人才，许多单位都给予研究生更好的住房待遇等；⑤发展前景更好，国家机关和事业单位都已制定相关政策，研究生在晋升、晋级等方面均要比本科生起点高、速度快；企业方面虽然没有硬性政策，但出于争夺人才的考虑，研究生也更被看重，发展前景也要更好。
二、影响研究生就业的因素？1、从研究生自身上看①“被动考研”现象，通过近几年的高校本科扩招,带来了本科毕业生人数的增加,同时加大了就业难度。
为了推迟就业,考研成为众多应届本科毕业生的动机。
《北京晚报》与搜狐教育频道的调查显示,由于毕业生过多所带来的就业压力是考研的最大动力。
调查中,60%的人明确表示考研是为了提高择业竞争力,有21%的人考研的原因是“择业压力大,先考研再说”,只有16%的人会因为“对专业有兴趣”而考研。
②自身素质不高，一些研究生学习兴趣不大、自觉性差,加上没有太多的硬性考核,使得好多人没有学习目标。
2020最新全国地理信息科学专业大学排名
2020全国地理信息科学专业大学排名地理信息科学专业介绍地理信息科学专业2012在教育部日前印发的《普通高等学校本科专业目录（2012年）》中，在地理科学类专业中，地理信息系统专业已改为地理信息科学专业。
研究地理信息采集、分析、存储、显示、管理、传播与应用，及研究地理信息流的产生、传输和转化规律的一门科学。
地理信息科学是近20年来新兴的一门集地理学、计算机、遥感技术和地图学于一体的边缘学科，主要培养具备地理信息科学与地图学、遥感技术方面的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、灾害、基础设施和规划管理等领域的政府部门、金融机构、公司、高校、规划设计院所，从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。
地理信息科学是1992年Goodchild提出的，与地理信息系统相比，它更加侧重于将地理信息视作为一门科学，而不仅仅是一个技术实现，主要研究在应用计算机技术对地理信息进行处理、存储、提取以及管理和分析过程中提出的一系列基本问题。
主要专业课程：地理学、地图学、计算机科学与技术、自然地理学、经济地理学、遥感原理与技术、数据库结构、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用等。
工程数学、高级语言程序设计、数据库管理系统、摄影测量学、遥感技术与应用、地理信息系统原理、GPS理论与应用、GIS设计与开发、网络GIS、计算机图形学。
发展前景作为大学教育的一个专业，地理信息系统在上世纪70年代开始出现在国外的许多大学，而我国现有140所高校开设有该专业，从事地理信息系统设计开发的高级人才供不应求。
随着国家各个部门信息化的进程，以及国内从事地理信息系统工程开发的高科技企业的增多和发展壮大，对该专业人才的需求还将增大，缺口也将扩大。
信息革命的浪潮方兴未艾，信息社会正朝我们一步步走来，我国已将信息产业列入可持续发展战略。
地理信息科学专业介绍分析
地理信息科学专业介绍分析地理信息科学专业介绍地理信息科学专业旨在培养掌握地理信息系统、遥感、全球定位系统的理论基础、计算机处理与信息提取、系统设计集成与空间分析技术，了解3S领域的前沿问题、应用现状与发展前景，接受系统的科学思维和专业技能训练，具有一定的开展科学研究的能力，对资源、环境、人文、社会、经济等各类信息实现空间信息化、技术与应用结合的中高级专门人才。
学生毕业后可在科研院所、大专院校从事本专业的科研、教学工作;也可在城市、区域、资源、农林业、环境、交通、人口、土地、房产、公安、国防等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。
地理信息科学专业就业前景怎么样随着国家各个部门信息化的进程，以及国内从事地理信息系统工程开发的高科技企业的增多和发展壮大，对该专业人才的需求还将增大，缺口也将扩大。
信息革命的浪潮方兴未艾，信息社会正朝我们一步步走来，我国已将信息产业列入可持续发展战略。
作为信息产业重要组成部分的地理信息系统产业必将获得巨大发展。
可以预见，未来的地理信息系统产业将为该专业学子提供更多现代化的、高收入的、令人羡慕的就业岗位。
近几年来，地理信息科学毕业生的就业方向在不断发生变化。
早期的地理信息科学技术主要应用于政府部门，因此学生就业主要在高校、交通运输、规划勘测设计、国土、矿业、水利电力、通讯、农林、城市建设、旅游等国家政府部门或事业单位。
随着地理信息产业的发展，越来越多的企业，尤其是互联网公司的强势介入，学生就业转向高薪的企业单位。
我国已将信息产业列入可持续发展战略。
作为信息产业重要组成部分的地理信息系统产业必将获得巨大发展。
可以预见，未来的地理信息系统产业将为该专业学子提供更多现代化的、高收入的、令人羡慕的就业岗位。
据统计，地理信息系统专业就业前景最好的地区是：北京。
地理信息科学专业学什么地理信息科学专业学习的课程主要有地理学、地图学、计算机科学与技术、自然地理学、经济地理学、遥感原理与技术、数据库结构、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用、工程数学、高级语言程序设计、数据库管理系统、摄影测量学、遥感技术与应用、GPS理论与应用、GIS设计与开发、网络GIS、计算机图形学等。
地理科学专业
地理科学专业专业简介学科：理学门类：地理科学类专业名称：地理科学专业本专业培养具备地理科学的基本理论、基本知识和基本技能，受到基础研究、应用基础研究方面的科学思维和科学实验的训练，具有较好的科学素养，掌握运用地图遥感及地理信息系统与资源环境实验分析的基本技能并具有初步的教学、研究、开发和管理能力，能在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。
专业信息培养目标：本专业培养具备地理科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。
培养要求：本专业学生主要学习地理科学的基本理论和基本知识；受到基础研究、应用基础研究方面的科学思维和科学实验的训练，具有较好的科学素养，掌握运用地图遥感及地理信息系统与资源环境实验分析的基本技能并具有初步的教学、研究、开发和管理能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：◆掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；◆掌握地理科学的基本理论、基本知识和基本实验技能；◆了解相近专业如资源环境与城乡规划管理、地理信息系统的一般原理和方法；◆熟悉国家科技政策、知识产权等有关法规；◆了解地理科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；◆掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
主干学科：地理学。
主要课程：自然地理学、现代地貌学、环境演变、经济地理学、人文地理学、计量地理学、测量地图学、地理信息系统、区域地理等。
实践教学：包括室内与野外实习、生产实习和毕业论文，一般安排10—12周。
主要专业实验：地质学实验、地貌学实验。
修业年限：4年。
授予学位：理学学士学位。
相近专业：资源环境与城乡规划管理、地理信息系统。
原专业名：地理学、地理学教育、地貌学与第四纪地质学。
高考志愿填报建议大学专业解析--经济地理学
经济地理学一、专业介绍1、学科简介经济地理学属于自设专业（自设专业是指在教育部专业目录中没有，而学校根据自己的特点和社会发展的需要设立的专业），属于一级学科地理学下的二级学科，以人类经济活动的地域系统为中心内容的一门学科，它是人文地理学的一门重要分支学科，包括经济活动的区位、空间组合类型和发展过程等内容。
经济地理学也是一门非常活跃的学科，发展演化很快；而且不同国家和地区之间的研究视角和研究范畴呈现多元化。
这个特点与其研究对象有着密切的关系——经济活动本身是不断变化的，而且展现出巨大的与发展水平和制度环境相关的空间差异。
2、研究方向（以河南大学为例）：01资源利用与区域经济02 产业集聚与区域发展03农户与农区地理3、考试科目（以河南大学为例）：初试考试科目：①101思想政治理论②201英语一③360基础课（高等数学）④816专业基础课（自然地理学、人文地理学）复试：经济地理同等学力加试：①城市地理②区域分析与规划二、专业培养目标1）进一步学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持四项基本原则，确立正确的政治方向，掌握马克思主义人文学科的基本理论和知识，具有良好的道德品质，形成团结协作、求实创新的学风，热爱祖国。
2）具有扎实的经济地理学基础理论和系统的专业知识，较好地掌握现代经济地理学的基本理论和研究方法，掌握一门外国语，能熟练运用计算机技术，并具备一定软件设计和开发能力。
对所从事的研究方向有全面系统的了解，能独立从事本学科的研究和教学工作，具有独立思考、分析解决问题和知识创造能力。
3）具有健康的身体和良好的心理素质。
三、与此专业相近的自设专业空间经济学等四、相同一级学科下的其他专业相同一级学科地理学下的其他相关专业有：自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统五、招收此自设专业的院校及开设年份河南大学（2007年）六、就业方向该专业通过对地理的研究来为经济服务.现在常用的是区域经济学，就业方向非常广，政府机关，城市规划部门，设计研究院，社会科学院都是非常好的选择。
2023年地理科学专业考研院校
2023年地理科学专业考研院校地理科学专业是综合性较强的学科，涵盖了地理学、环境科学、地球物理学、地质学、遥感学、地图学、地球化学等众多学科，为探究地球的内部和表面、自然环境及人类地理现象提供了理论和方法。
以下是考研地理科学专业的几所院校介绍。
1. 中国科学院地理科学与资源研究所中国科学院地理科学与资源研究所是我国地理科学研究的重镇，也是全球最大的地理科学研究机构之一，具有丰富的研究资源和强大的师资力量。
该院校考研地理科学专业涵盖地理学、资源环境与城乡规划、地球物理学与地球化学等方向，学科门类齐全，且与其他学科领域的交叉研究十分紧密，有助于提升综合能力和研究水平。
2. 武汉大学地球科学学院武汉大学地球科学学院是国内著名的地球科学研究机构之一，下设地球物理与信息技术研究所、地质过程与矿产资源研究所、环境地质研究所等多个研究所，涉及地球科学各个方向。
该院校考研地理科学专业主要涵盖地理信息科学、资源与环境地质、地球物理学、矿产资源与勘查等方向，培养了一大批具有国际视野的地球科学研究人才，是考研地理科学专业的优质选择。
3. 北京师范大学地理科学与遥感学院北京师范大学地理科学与遥感学院是我国最早成立的地理科学院系之一，具有悠久的历史和丰富的学术传统。
该院校考研地理科学专业主要涵盖遥感与地球信息系统、自然地理学、人文地理学、环境科学与工程、国土空间规划等方向，研究内容涵盖人文地理、自然地理等多个方向，拥有一流的师资力量和实验室条件，为考研地理科学专业的考生提供了全面的研究平台和优质的学习环境。
4. 中国地质大学（武汉）资源学院中国地质大学（武汉）资源学院是一所以地质、资源为特色的高水平研究型院校，主要涵盖地球化学、油气藏地质学、矿物学、岩石学、地球物理学、遥感与地理信息系统等方向。
该院校考研地理科学专业主要涵盖地质学、资源环境与城市规划、地球化学与环境地球化学等方向，有着优秀的教育、科研资源和实践平台，可以提高考研地理科学专业研究生的综合能力和实践能力。
信阳师范学院地理科学专业简介
信阳师范学院地理科学专业简介
信阳师范学院地理科学专业简介
地理科学(师范类)培养目标：本专业培养掌握地理科学的基本理论、基础知识与基本方法，能够在高等和中等学校从事地理教学、在地方相关企事业单位从事科学研究和实际工作、具有较高现代素质的专业人才。
学制及授予学位：学制4年，授予理学学士学位。
本专业培养掌握地理科学的基本理论、基础知识和基本方法，能够在高等和中等学校进行地理教学和教学研究的高级专门人才。
主要课程：自然地理学、人文地理学、经济地理学、中国地理、世界地理、测量地图学、地理信息系统、环境保护、教育心理学、地理教学论、计算机辅助教学、人文科学基础、地理科学导论等。
地理科学和地理信息科学的区别有哪些_专业就业
地理科学和地理信息科学的区别有哪些_专业就业地理科学和地理信息科学的区别有哪些1、地理科学地理科学是地理学科中相对传统的一个专业，主要研究的对象是以地形、地质、气候、海洋等自然环境为对象的自然地理学和以人口、城市、交通、文化等为对象的人文地理学，注重学生地理科学的基本理论、知识和技能，同时对区域内自然要素和社会经济要素有综合分析能力，培养能够从事教学、科研和业务管理工作的高素质专门人才。
地理科学专业开设院校多为师范类院校，凭借学校特色和优势，主要培养师范类地理人才。
如东北师范大学地理科学专业分公费师范和非公费师范两种招生类型，其中公费师范实行文理兼招、本硕一体化培养，培养具有一定教研能力的高中地理教师，而非公费师范实行定向培养，培养地理科学综合性人才;陕西师范大学地理科学专业分师范和创新实验班两种招生类型，培养的都是能从事基础地理教育的教师。
2、地理信息科学地理信息科学属于地理学与信息科学结合而形成的一个交叉新学科，是在计算机软硬件支持下，紧密围绕空间相关数据开展研究的实用性极强、多领域渗透的学科，涉及测绘、遥感、定位、分析、管理、表达等多个领域。
举例来说，我们日常生活中使用的滴滴打车、高德地图等软件，就属于地理信息科学专业在信息表达领域上的实际应用。
地理信息科学专业开设院校中师范类院校居多，也有部分工科类院校，但根据开设院校特色的不同，该专业也有各自研究的侧重点。
如中国农业大学地理信息科学专业依托学校农业特色和优势，在农业灾害监测预警、耕地质量动态监测、品种精准推广、农机导航等方面有重要的研究成果;成都理工大学作为国内最早创办地理信息科学专业的高校之一，依托学校地理学优势与特色，培养地理信息技术开发与应用人才。
地理科学和地理信息科学两个专业都属于文理兼收的专业，但总体来说理科生比例大于文科生。
地理科学专业主要是学什么的地理科学是一门交叉性十分强的学科，和生物学、化学、物理学、天文学、地质学、计量学乃至心理学等许多学科都有关系。
大学专业介绍之地理科学类(地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、地球信息科学与技术)
大学专业介绍之地理科学类（地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、地球信息科学与技术）1．地理科学本专业培养具备地理科学的基本理论、基本知识和基本技能，具备乐教、懂教、会教、善教等教师教育专业素养的高素质地理专门人才，为国家地理教育事业的发展培养一流的师资，为国家经济建设和社会发展培养高素质的地理科学研究者。
业务培养要求：本专业学生主要学习地理科学的基本理论和基本知识，受到基础研究、应用基础研究方面的科学思维和科学实验的训练，具有较好的科学素养，掌握运用地图遥感及地理信息系统与资源环境实验分析的基本主要课程：地理科学导论、测量与地图学、地质学基础、地貌学、气象学与气候学、植物地理学、水文学与水资源、土壤地理学、人文地理学、经济地理学、遥感概论、地理信息系统、中国地理、世界地理、城市地理学、计量地理学、地理教学论、地理教学技能训练、心理学基础、教育学基础、多媒体技术与应用、现代教育技术等。
‘2．资源环境与城乡规划管理本专业培养具备国土资源开发与管理、环境保护管理、环境影响评价、城乡区域规划、城市管理等方面的基本知识和基本技能的高级专业人才。
学生在校期间主要学习自然地理、经济地理、生态学、地理信息系统、环境学、土地评价与估价、计算机、遥感、城市规划、城市地理等方面的基础理论与科学方法，从而使学生具有资源环境评价与开发、城乡区域规划、城市总体规划、城市管理、环境影响评价、环境保护等方面的研究及管理能力。
业务培养要求：本专业学生主要学习资源环境与城乡规划管理方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究、应用研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究和资源开发、规划管理的1.2.3.了解相近专业如地理科学、生态学、环境科学和管理科学的一般原理4.了解国家科学技术、知识产权等政策，熟悉环境保护、可持续发展战5.了解资源环境与城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最新发展；6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰毕业去向：学生毕业后主要在国土资源管理、环境保护管理、土地估价、环境影响评价、规划等部门工作，或在高校和科研单位工作。
高考人文地理与城乡规划专业代码及开设大学名单排名(原创).doc
2019年高考人文地理与城乡规划专业代码及开设大学名单排名(原创)高考人文地理与城乡规划专业代码及开设大学名单排名(原创)更新：2018-11-28 16:58:552019年高考人文地理与城乡规划专业代码及开设大学名单排名(原创)一、人文地理与城乡规划专业代码专业代码：070503相近专业：地理科学自然地理与资源环境地理信息科学二、人文地理与城乡规划专业深度解读学制4年学位理学或管理学学士学习目标培养具备地理学、城市规划和管理科学的基本理论、基本知识和基本技能的高级专门人才。
主要课程主要课程：测量学、地图学、自然地理学、水文与水资源学、普通生态学、遥感技术、地理信息系统、植物学、经济地理学、土地资源学、计算机辅助规划设计、管理学原理、城镇工程绿化技术、建筑工程制图、土地评价与管理、建筑设计、城市规划原理、城镇总体规划、城镇控制性规划、村镇规划、城镇园林绿地规划、区域分析与规划、土地利用规划等.主干学科：地理学、城市规划、管理科学三、人文地理与城乡规划专业开设大学名单及排名开设院校及排名1北京大学地区：北京类别：综合隶属：教育部A+2北京师范大学地区：北京类别：师范隶属：教育部A+3东北师范大学地区：吉林类别：师范隶属：教育部A+4华东师范大学地区：上海类别：师范隶属：教育部A+5南京大学地区：江苏类别：综合隶属：教育部A+6中山大学地区：广东类别：综合隶属：教育部A+7南京师范大学地区：江苏类别：师范隶属：江苏省教育厅A+8西北大学地区：陕西类别：综合隶属：陕西省教育厅A+9浙江大学地区：浙江类别：综合隶属：教育部A10武汉大学地区：湖北类别：综合隶属：教育部A开设院校及排名1陕西师范大学地区：陕西类别：师范隶属：教育部A2兰州大学地区：甘肃类别：综合隶属：教育部A3河南大学地区：河南类别：综合隶属：河南省教育厅A4西北师范大学地区：甘肃类别：师范隶属：甘肃省教育厅A5中国农业大学地区：北京类别：农林隶属：教育部B+6西南大学地区：重庆类别：综合隶属：教育部B+7首都师范大学地区：北京类别：师范隶属：北京市B+8山西师范大学地区：山西类别：师范隶属：山西省教育厅B+9辽宁师范大学地区：辽宁类别：师范隶属：辽宁省教育厅B+10上海师范大学地区：上海类别：师范隶属：上海市教育委员会B+开设院校及排名1福建师范大学地区：福建类别：师范隶属：福建省教育厅B+2东华理工大学地区：江西类别：理工隶属：江西省教育厅B+3聊城大学地区：山东类别：综合隶属：山东省教育厅B+4云南大学地区：云南类别：综合隶属：云南省教育厅B+5西南林业大学地区：云南类别：农林隶属：云南省教育厅B+6北京林业大学地区：北京类别：农林隶属：教育部B7中国矿业大学地区：江苏类别：理工隶属：教育部B8河海大学地区：江苏类别：理工隶属：教育部B9西北农林科技大学地区：陕西类别：农林隶属：教育部B10长安大学地区：陕西类别：理工隶属：教育部B开设院校及排名1中南大学地区：湖南类别：综合隶属：教育部B2天津师范大学地区：天津类别：师范隶属：天津市教育委员会B3南京信息工程大学地区：江苏类别：理工隶属：江苏省教育厅B4淮阴师范学院地区：江苏类别：师范隶属：江苏省教育厅B5山东师范大学地区：山东类别：师范隶属：山东省教育厅B6鲁东大学地区：山东类别：综合隶属：山东省教育厅B7湖南科技大学地区：湖南类别：综合隶属：湖南省教育厅B8衡阳师范学院地区：湖南类别：师范隶属：湖南省教育厅B9广西师范学院地区：广西类别：师范隶属：广西壮族自治区教育厅B10吉林大学地区：吉林类别：综合隶属：教育部C+开设院校及排名1中国矿业大学地区：江苏类别：理工隶属：教育部C+2淮海工学院地区：江苏类别：理工隶属：江苏省教育厅C+3浙江农林大学地区：浙江类别：农林隶属：浙江省教育厅C+4江西师范大学地区：江西类别：师范隶属：江西省教育厅C+5湖南师范大学地区：湖南类别：师范隶属：湖南省教育厅C+6华南师范大学地区：广东类别：师范隶属：广东省教育厅C+7嘉应学院地区：广东类别：综合隶属：广东省教育厅C+8重庆师范大学地区：重庆类别：师范隶属：重庆市人民政府C+9成都理工大学地区：四川类别：理工隶属：四川省教育厅C+10四川师范大学地区：四川类别：师范隶属：四川省教育厅C四、人文地理与城乡规划专业就业前景及方向毕业生能在城乡建设、国土规划、土地管理、自然资源与旅游资源开发管理、环境保护、房地产开发与经营、大型企业等部门从事规划管理工作，亦可继续深造。
地理科学类专业分析报告
地理科学类专业人才培养对策
加强学科交叉融合
鼓励学生跨学科选课，加强与其他相关专业的合 作与交流，培养具有跨学科背景的复合型人才。
强化实践教学环节
增加实践教学的比重，建立稳定的实践教学基地， 提高学生的实践能力和应用能力。
创新教学方法
引入案例分析、讨论式教学等互动性强的教学方 法，激发学生的学习兴趣和主动性。
20世纪以来，随着科技的不断进步和人类对地球环境的认识不断加深， 地理科学类专业逐渐发展壮大，成为一门独立的学科。
进入21世纪，随着全球环境问题的日益严重和信息化技术的飞速发展， 地理科学类专业在解决实际问题、推动可持续发展等方面发挥着越来越 重要的作用。
地理科学类专业现状与前景
目前，地理科学类专业已经成为国内外高校普遍开设的一类学科，涵盖了地理信息 系统、环境科学、地质学、气象学等多个专业方向。
地理科学类专业人才需求趋势
环境保护与可持续发展
城市化进程中的规划与管理
随着人们对环境保护意识的提高，对地理 科学专业在环境保护和可持续发展方面的 人才需求将不断增加。
随着城市化进程的加速，对城市规划、城 市管理等方面的人才需求将不断增长。
地理信息技术的发展与应用
国际合作与交流的需求
随着地理信息技术的发展，对地理信息系 统的开发与应用方面的人才需求将不断增加。
景广阔。
02
政府支持
政府对地理科学领域的重视和 支持，为毕业生提供了更多的
就业机会。
03
多元化发展
地理科学专业毕业生可从事多 种职业，如地质勘探、环境监 测、城市规划等，为毕业生提
供了更多的就业选择。
04
国际合作与交流机会
随着国际交流与合作的增加， 地理科学专业毕业生有更多机 会参与国际项目和学术交流。
人文地理考研部分院校信息
招生总数 103 人。
系所说明
其中拟接收推荐免试生 75％左右（不含单列项目及 风景园林硕士）。招生总数 中含地理学（城市与区域规 划）单列项目 20 人，风景 园林硕士 30 人。本院不提
注：我也是转的别人的，感谢那位不知姓名朋友
供往年试题。
招生专业 及人数
人文地理考研 部分院校信息
070501 自然地理学
07 的重点学科中没有北大人文地理了，而是地理学
最后，我会附上一些一些学校人文地理的介绍： 一级学科重点学科了），可见人文地理的老大老二
一、旅游区位因素分析：
在这两个学校了，而老三一般被认为了南京大学。
1
人文地理考研部分院校信息
而实际上，北大、中山、南京、北师、华东师都是 第一个旅游特色专科学校——上海旅游高等专科
游规划甲级资质。
昌大学、东北林业大学、云南师范大学、广东商学
湖南师范大学，位于我国文化娱乐经济中心—— 院、北京工商大学、西南大学、扬州大学、山东大
湖南，该校旅游文化研究作的不错。
学、沈阳师范大学、江西师范大学、新疆大学、重
华南师范大学，211 工程建设院校，位于广东， 庆师范大学、贵州大学、广州大学、福建师范大学、
教育为经济发展提供智力支持。所以以上五省的旅
这篇文章算是感谢，谢谢论坛给我很多的信息， 游学科也是比较强的，比如中山、北京二外、浙江、
因为我是跨学科考人文地理。这篇文章打完后，我 南京大学等等。而从就业上来讲，毕业后本地就业
会全心投入，可能来论坛就少一些了。愿 09 人文 比外地就业的可能性更大。所以，建议大家选择以
理，还是学一下数学吧，很多学校的数学只是一本 四川大学、桂林工学院、南开、武汉大学、华侨大
2023年地理科学专业考研方向和院校排名
2023年地理科学专业考研方向和院校排名地理科学是一门涵盖自然地理、人文地理以及地理信息科学等多个学科的综合性科学。
随着人类活动的不断加剧和全球环境问题的日益突出，地理科学成为一个备受关注的学科，因此考研方向选择和院校排名也成为许多考生关心的问题。
一、地理科学专业考研方向1. 自然地理学方向：包括自然地理学、环境科学与自然资源管理等。
主要研究自然地理现象及其与人类活动之间的相互关系，涉及的学科内容包括地貌学、气候学、水文学、岩土学、生态学等。
2. 人文地理学方向：包括人文地理学、城乡规划等。
主要研究人类活动与地域空间之间的相互关系，涉及的学科内容包括人口地理学、文化地理学、经济地理学、城市地理学等。
3. 地理信息科学方向：包括地理信息科学、地理信息系统、遥感科学与技术等。
主要研究地理信息的获取、分析、处理和应用技术，以及利用遥感技术和地理信息系统实现空间分析和决策制定等。
二、地理科学专业考研院校排名1. 中国科学院地理科学与资源研究所：成立于1940年，是中国科学院下属的综合性地理研究机构。
研究方向涵盖了自然地理、人文地理和地理信息科学等多个领域，口碑和实力皆为一流。
2. 北京师范大学地理学与遥感科学学院：设有自然地理、人文地理和地理信息科学三个方向，是国内地理科学专业的重点院校之一。
其在国内拥有较高的学术水平和影响力，师资力量雄厚。
3. 南京大学地理与海洋科学学院：该学院实力和综合排名均处于国内前列。
拥有一流的师资力量和先进的科研设备，是地理科学专业的优秀院校。
4. 中国地质大学（武汉）资源学院：设有自然地理、人文地理、地理信息科学和资源管理等多个方向，是地理科学专业的重要院校之一。
学院教学和科研水平较高，师资力量雄厚。
5. 东北师范大学地理科学学院：设有自然地理、人文地理和地理信息科学三个方向。
该学院拥有一批知名师资和优秀科研团队，学院实力和声誉皆为一流。
6. 武汉大学资源与环境科学学院：设有自然地理、人文地理和地理信息科学等多个方向，是地理科学专业的著名院校。
考研人文地理学专业院校
凯程考研，中国最权威的考研辅导班考研人文地理学专业院校学科门类：07理学一级学科：0705地理学专业名称：070502人文地理学1、北京：(10001)北京大学(10027)北京师范大学(80001)中国科学院研究生院(10028)首都师范大学2、天津：(10065)天津师范大学3、河北：(10094)河北师范大学4、山西：(10118)山西师范大学5、内蒙古：(10135)内蒙古师范大学6、辽宁：(10165)辽宁师范大学7、吉林：(10184)延边大学(10200)东北师范大学(80062)中科院东北地理和农业生态研究所8、黑龙江：(10231)哈尔滨师范大学9、上海：(10269)华东师范大学(10270)上海师范大学10、江苏：(10284)南京大学(10319)南京师范大学(80061)中科院南京地理和湖泊研究所(10320)徐州师范大学11、浙江：(10335)浙江大学(10345)浙江师范大学(11646)宁波大学12、安徽：(10370)安徽师范大学13、福建：(10385)华侨大学(10394)福建师范大学14、江西：(10403)南昌大学(10414)江西师范大学15、山东：(10445)山东师范大学(10446)曲阜师范大学16、河南：(10475)河南大学(10484)河南财经学院(90005)解放军信息工程大学17、湖北：(10486)武汉大学(10511)华中师范大学(10512)湖北大学18、湖南：(10542)湖南师范大学19、广东：(10558)中山大学(10574)华南师范大学(11078)广州大学20、广西：(10603)广西师范学院21、重庆：(10635)西南大学(10637)重庆师范大学凯程考研，中国最权威的考研辅导班22、四川：(10636)四川师范大学(80063)中科院成都山地灾害和环境研究所23、贵州：(10663)贵州师范大学24、云南：(10673)云南大学(10681)云南师范大学25、陕西：(10697)西北大学(10718)陕西师范大学(10724)西安外国语大学26、甘肃：(10730)兰州大学(10736)西北师范大学(80076)中科院寒区旱区环境和工程研究所27、青海：(10746)青海师范大学28、宁夏：(10749)宁夏大学29、新疆：(10762)新疆师范大学(80102)中科院新疆生态和地理研究所凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则：一是要早做决定，趁早备考;二是要有计划，按计划前进;三是要跟时间赛跑，争分夺秒。
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地理学类专业及院校介绍
主干学科：地理学
主要课程：自然地理学、现代地貌学、环境演变、经济地理学、人文地理学、计量地理学、测量地图学、地理信息系统、区域地理等。
专业概况
教学实践
包括室内与野外实习、生产实习和毕业论文，一般安排10～12周。
培养目标
本专业培养具备地理科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、学校、企业从事科研、教学、管理、规划与开发及在行政部门从事管理工作的高级专门人才。
培养要求
本专业学生主要学习地理科学的基本理论和基本知识，受到基础研究、应用基础研究方面的科学思维和科学实验的训练，具有较好的科学素养，掌握运甩地图遥感及地理信息系统与资源环境实验分析的基本技能并具有初步的教学、研究、开发和管理能力。
就业方向
1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；
2．掌握地理科学的基本理论、基本知识和基本实验技能；
3．了解相近专业如资源环境与城乡规划管理、地理信息系统的一般原理和方法；
4．熟悉国家科技政策、知识产权等有关法规；
5．了解地理科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态；
6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
开设院校
[广东]中山大学[重庆]西南大学[北京]北京师范大学[广东]广州大学
[上海]华东师范大学[北京]首都师范大学[河南]河南大学[天津]天津师范大学[四川]四川师范大学[广东]华南师范大学
[湖北]华中师范大学[浙江]宁波大学
[山东]山东师范大学[湖南]湖南师范大学
[上海]上海师范大学[江苏]南京师范大学
[吉林]东北师范大学[山西]山西师范大学
[浙江]浙江师范大学[陕西]陕西师范大学[吉林]延边大学[湖北]湖北大学
[山东]聊城大学[山东]曲阜师范大学[辽宁]沈阳大学[安徽]安徽师范大学[辽宁]辽宁师范大学[福建]闽江学院[海南]海南师范大学[黑龙江]哈尔滨师范大学[新疆]新疆大学[云南]云南师范大学[山东]临沂师范学院[广东]茂名学院[广东]嘉应学院[广西]广西师范学院[贵州]贵州师范大学[内蒙古]内蒙古师范大学[福建]泉州师范学院[吉林]吉林师范大学[吉林]长春师范学院[山东]德州学院[湖北]咸宁学院[湖南]湖南文理学院[安徽]安庆师范学院[江苏]徐州师范大学[河北]唐山师范学院[陕西]渭南师范学院[山西]太原师范学院[山东]泰山学院。