《雷雨》精编课件
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❖鲁 老爷是那个地方的人? ❖朴 嗯,(沉吟)无锡是个好地方。 ❖鲁 哦,好地方。
❖朴 (沉思)无锡?嗯,无锡(忽而) 你在无锡是什么时候?
❖鲁 光绪二十年,离现在有三十多年 了。
❖朴 哦,三十年前你在无锡?
❖鲁 是的, 三十多年前呢,那时候 我记得我们还没有用 洋火呢。
❖按理说,回答只需两个字就很清楚了, 可鲁侍萍为什么还要加上这样一句话 呢?——前面我们刚刚看过钱谷融先 生的评价,曹禺先生的语言是“精练” 的语言。——此处会不会是曹禺先生 的一处失误用?
两个都印象很深刻。
鲁 是的,三十多年前呢,那时候我 记得我们还没有用洋火呢。
鲁 是的,三十多年前呢,那时 候我记得我们还没有用洋火呢。
因为,30年前的生活,在鲁、周心 目中,记忆最深的就是他们两人一 起生活的情景,也正因为这样,鲁 在说话中自然地用了“我们”一词。
❖这一刻,鲁的思绪回到了30年前,那 周呢?
❖周惟恐自己的财产、名誉受到威胁。
他为什么要“望”相片,又“望侍萍”, 又为什么停顿“半晌”未说话?
当周认出侍萍后,一开始,他很惊讶, 苍老的鲁与年轻的梅怎么也不能对应起来。 当周最终确认了这一事实后,他感到有些 失望,失望于他心中美好的理想的女子的 幻像破灭了。接着涌上心头的是恐慌,经 过“半晌”的电光石火的思想斗争后,理 智占了上风,物质利益成为第一考虑,所 以,他忽然严厉地开始质问鲁到这儿来的 目的、企图。
雷雨
曹禺
上世纪60年代,有一位年轻的日本作家访问 中国,他专程登门拜访了剧作家曹禺先生, 并表达了这样的愿望:“我希望日后也能
写出像您的《雷雨》那样的杰作来。”这 位日本作家是谁呢?
❖ 他就是1994年诺贝尔文学奖得主——大 江健三郎先生。
❖ 我们都知道,《雷雨》是曹禺在中学时期 开始构思,在大学毕业时完成的话剧处女 作。那么,究竟是什么原因,使得这部年 轻的作品,成为大江先生眼里“丰碑”式 的巨著呢?
❖此时,原先温情脉脉的周朴园消失 得无影无踪,展现在我们面前的又 是怎样一个人呢?
周只考虑自己,不考虑他人;只考虑 金钱、地位、物质利益,而把感情抛 在一边。他原先的温情,良知,顷刻 间消失得无影无踪,剩下的只是自私、 冷酷。
片段五:支票
❖朴 (由衣内取出皮夹的支票签好) 很好,这胡思乱想一张五千块钱的支 票,你可以先拿去用。算是弥补我一 点罪过。
❖朴 嗯,(沉吟)无锡是个好地方。 ❖鲁 哦,好地方。
对他们来说,无锡,正是这段美好 生活的见证。
片段二:你们
❖这样的美好生活有没有一直持续下 去呢?后来,发生了什么事情呢?
鲁被赶出了周家,绝望之中投水自尽。
鲁是在一种怎样的情形下被赶出来 的呢?
一个大年三十的晚上,一个风雪夜, 鲁生下孩子才3天。
❖鲁想要向周暗示自己的真实身份。
❖意在唤起周对往事的回忆。
❖①有意识:鲁主动地以无锡引起了两 人的对话,当然希望这场有关往事的 谈话能持续下去,所以,有意识地提 出30年前具体的生活细节,以勾起周 的回忆,引发新的话题。
❖②无意识:说话过程中鲁的思维不由 自主地回到30年前的生活当中。
为什么不是别的生活细节,而 单单提到“洋火”呢?
❖ 鲁 (落眼泪)凤儿,可怜的孩子,不是我不
相信你,我太爱你,我生怕外人欺负了你,
(沉痛地)我太不敢相信世界上的人了。傻孩子,
你不懂妈的心,妈的苦多少年是说不出来的,你 妈就是在年青的时候没有人来提醒,——可怜, 妈就是一步走错,就步步走错了。孩子,我就生 了你这么一个女儿,我的女儿不能再像她妈似的。 人的心都靠不住,我并不是说人坏,我就是恨人
❖朴 ((汗汗涔涔涔涔地地))哦哦。。
❖周朴园的两句台词,很简单,两个 “哦”字。但我们可以感觉得出来, 他此时的内心却并不平静。当鲁在叙 述往事的时候,周的心理是怎样的呢?
愧疚
为他自己给鲁造成的伤害
“汗涔涔” 是因为天气热吗?
舞台说明“午饭后,天气很阴沉,更郁热” 的语句。
仅仅是天气原因让周满脸冒汗吗?
③为侍萍:想让鲁安度余生,为她提供生 活保障。(有温情、 有良知)
复杂人性
周朴园的内心世界极为复杂,在他身上,这 种多情与绝情、温情与冷酷、人情味与铜臭味,
时时交织在一起。
作者自己这样说“周朴园也是一个人,不能 认为资本家就没有人性。为了钱,故意淹死两千 多个小工,这是他的人生;爱他所爱的人,在他 生活的圈子里需要感情的温暖,这也是他的人 性。”(夏竹《曹禺与语文教师谈〈雷雨〉》)
❖朴 (汗涔涔地)哦。
❖鲁 这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河, 可是不是一个,她手里抱着一个刚生下三 天的男孩。听人说她生前是不规矩的。
❖朴 (苦痛)哦!
❖鲁 这是个下等人,不很守本分的。听说 她跟那时周公馆的少爷有点不清白,生了 两个儿子。生了第二个,才过三天,忽然 周少爷不要了她,大孩子就放在周公馆, 刚生的孩子抱在怀里,在年三十夜里投河 死的。
❖ 对周朴园的这种宽容,会不会是善良的鲁 看花了眼呢?我人不妨来看看周本人的表 现——
片段三:汗涔涔
❖鲁 这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河, 可是不是一个,她手里抱着一个刚生下三 天的男孩。听人说她生前是不规矩的。
❖朴 (苦痛)哦!
❖鲁 这是个下等人,不很守本分的。听说 她跟那时周公馆的少爷有点不清白,生了 两个儿子。生了第二个,才过三天,忽然 周少爷不要了她,大孩子就放在周公馆, 刚生的孩子抱在怀里,在年三十夜里投河 死的。
要完全认清周朴园这个人物复杂的,多层次的内心世 界,把握周朴园的复杂性格,是有着相当的难度的。
❖ 要完全认清周朴园这个人物复杂的、多层 次的内心世界,把握周朴园的复杂性格, 是有着相当的难度的。
片段四:半晌
❖ 朴 (徐徐立起)哦,你,你,你是——
❖ 鲁 我是从前伺候过老爷的下人。
❖ 朴 哦,侍萍!(低声)怎么,是你?
❖ 鲁 你自然想不到,侍萍的相貌有一天也会老得 连你都不认识了。
❖ 朴 你——侍萍?(不觉地望柜上的相片,又 望侍萍。半晌)
❖ 朴 (忽然严厉地)你来干什么?
❖ 鲁 不是我要来的。
❖“你们”,自然是包括周本人在内,可是,
显然并不只是周一个人。看来,在鲁侍萍眼里, 30年前那场悲剧的罪魁祸首,并不只是周朴园, 还有他家的“老太太”等为代表的封建家长。
❖“光绪二十年”是1895年,是清王朝时代,
周家,是一个典型的封建大家庭 。
❖ 当年将鲁侍萍赶出家门,周朴园是有着极大的苦 衷的,有相当大的被迫的成分。对于他最终的绝 情,鲁当然是怀着明显的怨恨的。不过,从鲁的 这几个“你们”中,我们可以清楚地感觉到她对 周一定程度的原谅、宽恕。
❖朴 (沉思)三十多年前,是的,很 远啦,我想想,我大概是二十多岁的 时候。那时候我还在无锡呢。
❖鲁 老爷是那个地方的人?
❖朴 嗯,(沉吟)无锡是个好地方。
❖鲁 哦,好地方。
❖朴 (沉思)三十多年前,是的,很 远啦,我想想,我大概是二十多岁的 时候。那时候我还在无锡呢。
❖鲁 老爷是那个地方的人?
❖鲁 我的眼泪早哭干了,我没有委 屈,我有的是恨,是悔,是三十年 一天一天我自己受的苦。你大概已 经忘了你做的事了!三十年前,过 年三十的晚上我生下你的第二个儿 子才三天,你为了要赶紧娶那位有 钱有门第的小姐,你们逼着我冒着 大雪出去,要我离开你们周家的门。
❖朴 从前的旧恩怨, 过了几十年,又何必再
性太 软弱,太容易变了。 孩子,你是我
的,你是我唯一的宝贝,你永远疼我,你要是再 骗我,那就是杀了我了,我的苦命的孩子!
❖ 这里所谓的“太软弱,太容易变”的 “靠不住”的人,指的其实就是周朴园。
某种程度上,我们不妨这样说,对于周朴 园,最让鲁感到不满பைடு நூலகம்,与其说是周在感 情方面的“绝情”,不如说是他的“软 弱”,不敢为爱情作抗争,不能为爱情作 牺牲。
鲁为周缝衣服的情景。“右袖襟上有个烧 破的窟窿,后来用丝线绣成一朵梅花补上 的”。
❖想像一下:一盏油灯,红色的火焰在 跳动着,一位年轻姑娘正在灯下专注 地绣花。在她身边,一位年轻的父亲 怀里抱着婴儿,静静地看着她……眼前 这幅画面,让你产生什么样的感觉呢?
❖温馨、甜美、幸福
❖ 多么美好温馨的画面啊!想像得出,30年 前这段生活,留给鲁、周二人的正是这样 一种美好、温馨的记忆。
❖ 朴 谁指使你来的?
❖ 鲁 (悲愤)命!不公平的命指使我来的。
❖ 朴 (冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来 了。
❖在认出鲁之前,周热切地问“别人” 打听梅的消息,并声称要为死去的 梅修坟墓,给人的印象是,他深深 的怀念着梅。可是,一旦梅真的站 在他面前,为何他的态度突然发生 那么大改变呢?
❖他担心鲁来敲诈。
❖朴 (沉思)三十多年前,是的,很远 啦,我想想,我大概是二十多岁的时 候。那时候我还在无锡呢?
❖鲁 老爷是那个地方的人?
❖朴 嗯,(沉吟)无锡是个好地方。
❖鲁 哦,好地方。
❖设想一下,此刻,由于“洋火”这个 生活细节的触发,他们两个脑子里可 能浮现出了什么样的生活情景呢?
因为侍萍生孩子受了病总要关窗户,所以 室内经常点灯,周在灯下照顾鲁的情景。
❖ 鲁 (落眼泪)凤儿,可怜的孩子,不是我不
相信你,我太爱你,我生怕外人欺负了你,
(沉痛地)我太不敢相信世界上的人了。傻孩子,
你不懂妈的心,妈的苦多少年是说不出来的,你 妈就是在年青的时候没有人来提醒,——可怜, 妈就是一步走错,就步步走错了。孩子,我就生 了你这么一个女儿,我的女儿不能再像她妈似的。 人的心都靠不住,我并不是说人坏,我就是恨人 性太软弱,太容易变了。 孩子,你是我的,你是我唯一的宝贝,你永远疼 我,你要是再骗我,那就是杀了我了,我的苦命 的孩子!
主要是周内心的原因,注意,此时,周并未 认出鲁侍萍,站在眼前的,只不过是一个下 人的母亲,可是,即使是一个“局外人”的 客观的讲述,也会让周产生如此强烈的情绪 反应,感受到如此强烈的痛苦;我们可以想 见,他内心的愧疚与痛苦感有多深。
❖你们觉得,眼前的周朴园是怎样一个 人呢?
在30年前,他与鲁有过一段甜蜜的生活, 那时的感情,对此,他一直念念不忘,他 多年在保留的旧习惯也可以为证;而对于 30年前将鲁赶出家门的绝情行为,他有着 发自内心的愧疚与忏悔。可以说,此时, 我们眼里看到的,是一个有温情的周朴园, 有良知的周朴园。
❖这段经历留给他们的又是怎样的记 忆呢?
❖鲁 我的眼泪早哭干了,我没有委 屈,我有的是恨,是悔,是三十年 一天一天我自己受的苦。你大概已 经忘了你做的事了!三十年前,过 年三十的晚上我生下你的第二个儿 子才三天,你为了要赶紧娶那位有 钱有门第的小姐,你们逼着我冒着 大雪出去,要我离开你们周家的门。
无限的喜悦。 (钱谷融《令人 憧憬和痴迷的艺术境界——关于 〈雷雨〉欣赏答问录》)
片段一:洋火
❖朴 (沉思)无锡?嗯,无锡(忽而)你 在无锡是什么时候?
❖鲁 光绪二十年,离现在有三十多年了。 ❖朴 哦,三十年前你在无锡? ❖鲁 是的,
❖朴 (沉思)三十多年前,是的,很远啦, 我想想,我大概是二十多岁的时候。那时 候我还在无锡呢。
❖鲁 (接过支票)谢谢你。(慢慢撕 碎支票)
❖朴 侍萍。
❖鲁 我这些年的苦不是你那钱就算得 清的。
周开支票的动机是什么?
①为自己:用钱将鲁家人打发走,封住 他们的嘴,让“鲁家的人以后永远不许 再到周家来”免除后患。( 自私、冷酷)
②为自己:真正的要弥补罪过,表达忏悔之 意,求得内心的安宁。(自私、 忏悔)
戏剧语言包括人物语言和舞台说明。 人物语言也叫台词,包括对话、独白、
旁白等,是人物心理、动作的外观。
舞台说明是一种叙述性语言,用来说
明人物的动作、心理、布景、环境等 等,直接展示人物的性格和戏剧情节。
❖我确实太喜欢曹禺剧本中的语言了, 每次读曹禺先生的剧本,总有一种既 亲切又新鲜的感觉,他那色彩明丽而 又精练生动的语言,常常很巧妙地把 我带进一个奇妙的艺术世界,给予我
提呢?
❖鲁 那是因为周大少爷一帆风顺,现在也是社
会上的好人物。可是自从我被你们家赶出来
以后,我没有死成,我把我的母亲可给气死了,
我亲生的两个孩子你们家里逼着我留在你们家
里。
❖朴 你的第二个孩子你不是已经抱走了么? ❖鲁 那是你们老太太看着孩子快死了,才叫
我抱走的。(自语)哦,天哪,我觉得我像在做 梦。
❖朴 (沉思)无锡?嗯,无锡(忽而) 你在无锡是什么时候?
❖鲁 光绪二十年,离现在有三十多年 了。
❖朴 哦,三十年前你在无锡?
❖鲁 是的, 三十多年前呢,那时候 我记得我们还没有用 洋火呢。
❖按理说,回答只需两个字就很清楚了, 可鲁侍萍为什么还要加上这样一句话 呢?——前面我们刚刚看过钱谷融先 生的评价,曹禺先生的语言是“精练” 的语言。——此处会不会是曹禺先生 的一处失误用?
两个都印象很深刻。
鲁 是的,三十多年前呢,那时候我 记得我们还没有用洋火呢。
鲁 是的,三十多年前呢,那时 候我记得我们还没有用洋火呢。
因为,30年前的生活,在鲁、周心 目中,记忆最深的就是他们两人一 起生活的情景,也正因为这样,鲁 在说话中自然地用了“我们”一词。
❖这一刻,鲁的思绪回到了30年前,那 周呢?
❖周惟恐自己的财产、名誉受到威胁。
他为什么要“望”相片,又“望侍萍”, 又为什么停顿“半晌”未说话?
当周认出侍萍后,一开始,他很惊讶, 苍老的鲁与年轻的梅怎么也不能对应起来。 当周最终确认了这一事实后,他感到有些 失望,失望于他心中美好的理想的女子的 幻像破灭了。接着涌上心头的是恐慌,经 过“半晌”的电光石火的思想斗争后,理 智占了上风,物质利益成为第一考虑,所 以,他忽然严厉地开始质问鲁到这儿来的 目的、企图。
雷雨
曹禺
上世纪60年代,有一位年轻的日本作家访问 中国,他专程登门拜访了剧作家曹禺先生, 并表达了这样的愿望:“我希望日后也能
写出像您的《雷雨》那样的杰作来。”这 位日本作家是谁呢?
❖ 他就是1994年诺贝尔文学奖得主——大 江健三郎先生。
❖ 我们都知道,《雷雨》是曹禺在中学时期 开始构思,在大学毕业时完成的话剧处女 作。那么,究竟是什么原因,使得这部年 轻的作品,成为大江先生眼里“丰碑”式 的巨著呢?
❖此时,原先温情脉脉的周朴园消失 得无影无踪,展现在我们面前的又 是怎样一个人呢?
周只考虑自己,不考虑他人;只考虑 金钱、地位、物质利益,而把感情抛 在一边。他原先的温情,良知,顷刻 间消失得无影无踪,剩下的只是自私、 冷酷。
片段五:支票
❖朴 (由衣内取出皮夹的支票签好) 很好,这胡思乱想一张五千块钱的支 票,你可以先拿去用。算是弥补我一 点罪过。
❖朴 嗯,(沉吟)无锡是个好地方。 ❖鲁 哦,好地方。
对他们来说,无锡,正是这段美好 生活的见证。
片段二:你们
❖这样的美好生活有没有一直持续下 去呢?后来,发生了什么事情呢?
鲁被赶出了周家,绝望之中投水自尽。
鲁是在一种怎样的情形下被赶出来 的呢?
一个大年三十的晚上,一个风雪夜, 鲁生下孩子才3天。
❖鲁想要向周暗示自己的真实身份。
❖意在唤起周对往事的回忆。
❖①有意识:鲁主动地以无锡引起了两 人的对话,当然希望这场有关往事的 谈话能持续下去,所以,有意识地提 出30年前具体的生活细节,以勾起周 的回忆,引发新的话题。
❖②无意识:说话过程中鲁的思维不由 自主地回到30年前的生活当中。
为什么不是别的生活细节,而 单单提到“洋火”呢?
❖ 鲁 (落眼泪)凤儿,可怜的孩子,不是我不
相信你,我太爱你,我生怕外人欺负了你,
(沉痛地)我太不敢相信世界上的人了。傻孩子,
你不懂妈的心,妈的苦多少年是说不出来的,你 妈就是在年青的时候没有人来提醒,——可怜, 妈就是一步走错,就步步走错了。孩子,我就生 了你这么一个女儿,我的女儿不能再像她妈似的。 人的心都靠不住,我并不是说人坏,我就是恨人
❖朴 ((汗汗涔涔涔涔地地))哦哦。。
❖周朴园的两句台词,很简单,两个 “哦”字。但我们可以感觉得出来, 他此时的内心却并不平静。当鲁在叙 述往事的时候,周的心理是怎样的呢?
愧疚
为他自己给鲁造成的伤害
“汗涔涔” 是因为天气热吗?
舞台说明“午饭后,天气很阴沉,更郁热” 的语句。
仅仅是天气原因让周满脸冒汗吗?
③为侍萍:想让鲁安度余生,为她提供生 活保障。(有温情、 有良知)
复杂人性
周朴园的内心世界极为复杂,在他身上,这 种多情与绝情、温情与冷酷、人情味与铜臭味,
时时交织在一起。
作者自己这样说“周朴园也是一个人,不能 认为资本家就没有人性。为了钱,故意淹死两千 多个小工,这是他的人生;爱他所爱的人,在他 生活的圈子里需要感情的温暖,这也是他的人 性。”(夏竹《曹禺与语文教师谈〈雷雨〉》)
❖朴 (汗涔涔地)哦。
❖鲁 这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河, 可是不是一个,她手里抱着一个刚生下三 天的男孩。听人说她生前是不规矩的。
❖朴 (苦痛)哦!
❖鲁 这是个下等人,不很守本分的。听说 她跟那时周公馆的少爷有点不清白,生了 两个儿子。生了第二个,才过三天,忽然 周少爷不要了她,大孩子就放在周公馆, 刚生的孩子抱在怀里,在年三十夜里投河 死的。
❖ 对周朴园的这种宽容,会不会是善良的鲁 看花了眼呢?我人不妨来看看周本人的表 现——
片段三:汗涔涔
❖鲁 这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河, 可是不是一个,她手里抱着一个刚生下三 天的男孩。听人说她生前是不规矩的。
❖朴 (苦痛)哦!
❖鲁 这是个下等人,不很守本分的。听说 她跟那时周公馆的少爷有点不清白,生了 两个儿子。生了第二个,才过三天,忽然 周少爷不要了她,大孩子就放在周公馆, 刚生的孩子抱在怀里,在年三十夜里投河 死的。
要完全认清周朴园这个人物复杂的,多层次的内心世 界,把握周朴园的复杂性格,是有着相当的难度的。
❖ 要完全认清周朴园这个人物复杂的、多层 次的内心世界,把握周朴园的复杂性格, 是有着相当的难度的。
片段四:半晌
❖ 朴 (徐徐立起)哦,你,你,你是——
❖ 鲁 我是从前伺候过老爷的下人。
❖ 朴 哦,侍萍!(低声)怎么,是你?
❖ 鲁 你自然想不到,侍萍的相貌有一天也会老得 连你都不认识了。
❖ 朴 你——侍萍?(不觉地望柜上的相片,又 望侍萍。半晌)
❖ 朴 (忽然严厉地)你来干什么?
❖ 鲁 不是我要来的。
❖“你们”,自然是包括周本人在内,可是,
显然并不只是周一个人。看来,在鲁侍萍眼里, 30年前那场悲剧的罪魁祸首,并不只是周朴园, 还有他家的“老太太”等为代表的封建家长。
❖“光绪二十年”是1895年,是清王朝时代,
周家,是一个典型的封建大家庭 。
❖ 当年将鲁侍萍赶出家门,周朴园是有着极大的苦 衷的,有相当大的被迫的成分。对于他最终的绝 情,鲁当然是怀着明显的怨恨的。不过,从鲁的 这几个“你们”中,我们可以清楚地感觉到她对 周一定程度的原谅、宽恕。
❖朴 (沉思)三十多年前,是的,很 远啦,我想想,我大概是二十多岁的 时候。那时候我还在无锡呢。
❖鲁 老爷是那个地方的人?
❖朴 嗯,(沉吟)无锡是个好地方。
❖鲁 哦,好地方。
❖朴 (沉思)三十多年前,是的,很 远啦,我想想,我大概是二十多岁的 时候。那时候我还在无锡呢。
❖鲁 老爷是那个地方的人?
❖鲁 我的眼泪早哭干了,我没有委 屈,我有的是恨,是悔,是三十年 一天一天我自己受的苦。你大概已 经忘了你做的事了!三十年前,过 年三十的晚上我生下你的第二个儿 子才三天,你为了要赶紧娶那位有 钱有门第的小姐,你们逼着我冒着 大雪出去,要我离开你们周家的门。
❖朴 从前的旧恩怨, 过了几十年,又何必再
性太 软弱,太容易变了。 孩子,你是我
的,你是我唯一的宝贝,你永远疼我,你要是再 骗我,那就是杀了我了,我的苦命的孩子!
❖ 这里所谓的“太软弱,太容易变”的 “靠不住”的人,指的其实就是周朴园。
某种程度上,我们不妨这样说,对于周朴 园,最让鲁感到不满பைடு நூலகம்,与其说是周在感 情方面的“绝情”,不如说是他的“软 弱”,不敢为爱情作抗争,不能为爱情作 牺牲。
鲁为周缝衣服的情景。“右袖襟上有个烧 破的窟窿,后来用丝线绣成一朵梅花补上 的”。
❖想像一下:一盏油灯,红色的火焰在 跳动着,一位年轻姑娘正在灯下专注 地绣花。在她身边,一位年轻的父亲 怀里抱着婴儿,静静地看着她……眼前 这幅画面,让你产生什么样的感觉呢?
❖温馨、甜美、幸福
❖ 多么美好温馨的画面啊!想像得出,30年 前这段生活,留给鲁、周二人的正是这样 一种美好、温馨的记忆。
❖ 朴 谁指使你来的?
❖ 鲁 (悲愤)命!不公平的命指使我来的。
❖ 朴 (冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来 了。
❖在认出鲁之前,周热切地问“别人” 打听梅的消息,并声称要为死去的 梅修坟墓,给人的印象是,他深深 的怀念着梅。可是,一旦梅真的站 在他面前,为何他的态度突然发生 那么大改变呢?
❖他担心鲁来敲诈。
❖朴 (沉思)三十多年前,是的,很远 啦,我想想,我大概是二十多岁的时 候。那时候我还在无锡呢?
❖鲁 老爷是那个地方的人?
❖朴 嗯,(沉吟)无锡是个好地方。
❖鲁 哦,好地方。
❖设想一下,此刻,由于“洋火”这个 生活细节的触发,他们两个脑子里可 能浮现出了什么样的生活情景呢?
因为侍萍生孩子受了病总要关窗户,所以 室内经常点灯,周在灯下照顾鲁的情景。
❖ 鲁 (落眼泪)凤儿,可怜的孩子,不是我不
相信你,我太爱你,我生怕外人欺负了你,
(沉痛地)我太不敢相信世界上的人了。傻孩子,
你不懂妈的心,妈的苦多少年是说不出来的,你 妈就是在年青的时候没有人来提醒,——可怜, 妈就是一步走错,就步步走错了。孩子,我就生 了你这么一个女儿,我的女儿不能再像她妈似的。 人的心都靠不住,我并不是说人坏,我就是恨人 性太软弱,太容易变了。 孩子,你是我的,你是我唯一的宝贝,你永远疼 我,你要是再骗我,那就是杀了我了,我的苦命 的孩子!
主要是周内心的原因,注意,此时,周并未 认出鲁侍萍,站在眼前的,只不过是一个下 人的母亲,可是,即使是一个“局外人”的 客观的讲述,也会让周产生如此强烈的情绪 反应,感受到如此强烈的痛苦;我们可以想 见,他内心的愧疚与痛苦感有多深。
❖你们觉得,眼前的周朴园是怎样一个 人呢?
在30年前,他与鲁有过一段甜蜜的生活, 那时的感情,对此,他一直念念不忘,他 多年在保留的旧习惯也可以为证;而对于 30年前将鲁赶出家门的绝情行为,他有着 发自内心的愧疚与忏悔。可以说,此时, 我们眼里看到的,是一个有温情的周朴园, 有良知的周朴园。
❖这段经历留给他们的又是怎样的记 忆呢?
❖鲁 我的眼泪早哭干了,我没有委 屈,我有的是恨,是悔,是三十年 一天一天我自己受的苦。你大概已 经忘了你做的事了!三十年前,过 年三十的晚上我生下你的第二个儿 子才三天,你为了要赶紧娶那位有 钱有门第的小姐,你们逼着我冒着 大雪出去,要我离开你们周家的门。
无限的喜悦。 (钱谷融《令人 憧憬和痴迷的艺术境界——关于 〈雷雨〉欣赏答问录》)
片段一:洋火
❖朴 (沉思)无锡?嗯,无锡(忽而)你 在无锡是什么时候?
❖鲁 光绪二十年,离现在有三十多年了。 ❖朴 哦,三十年前你在无锡? ❖鲁 是的,
❖朴 (沉思)三十多年前,是的,很远啦, 我想想,我大概是二十多岁的时候。那时 候我还在无锡呢。
❖鲁 (接过支票)谢谢你。(慢慢撕 碎支票)
❖朴 侍萍。
❖鲁 我这些年的苦不是你那钱就算得 清的。
周开支票的动机是什么?
①为自己:用钱将鲁家人打发走,封住 他们的嘴,让“鲁家的人以后永远不许 再到周家来”免除后患。( 自私、冷酷)
②为自己:真正的要弥补罪过,表达忏悔之 意,求得内心的安宁。(自私、 忏悔)
戏剧语言包括人物语言和舞台说明。 人物语言也叫台词,包括对话、独白、
旁白等,是人物心理、动作的外观。
舞台说明是一种叙述性语言,用来说
明人物的动作、心理、布景、环境等 等,直接展示人物的性格和戏剧情节。
❖我确实太喜欢曹禺剧本中的语言了, 每次读曹禺先生的剧本,总有一种既 亲切又新鲜的感觉,他那色彩明丽而 又精练生动的语言,常常很巧妙地把 我带进一个奇妙的艺术世界,给予我
提呢?
❖鲁 那是因为周大少爷一帆风顺,现在也是社
会上的好人物。可是自从我被你们家赶出来
以后,我没有死成,我把我的母亲可给气死了,
我亲生的两个孩子你们家里逼着我留在你们家
里。
❖朴 你的第二个孩子你不是已经抱走了么? ❖鲁 那是你们老太太看着孩子快死了,才叫
我抱走的。(自语)哦,天哪,我觉得我像在做 梦。