(完整版)三角形的证明-知识点汇总,推荐文档
三角形的证明知识点
三角形的证明知识点三角形是几何学中的基本图形之一，在证明三角形的相关性质时，需要掌握一些重要的知识点。
下面将介绍三角形的一些基本性质和常用的证明方法。
一、三角形的定义和分类1. 三角形的定义：三角形是由三条线段所组成的图形，其中任意两条线段之和大于第三条线段。
2. 三角形的分类：根据三条边的长度关系，三角形可以分为三类：(1) 等边三角形：三条边长度相等的三角形。
(2) 等腰三角形：两条边长度相等的三角形。
(3) 普通三角形：三边长度各不相等的三角形。
二、三角形的性质和证明方法1. 三角形内角和定理：三角形的内角和等于180度。
证明方法：可以利用平行线性质、相交线性质等进行证明。
2. 三角形的外角和定理：三角形的外角等于其两个不相邻内角的和。
证明方法：可以利用三角形的内角和定理进行证明。
3. 三角形的角平分线定理：三角形的内角的平分线相交于一个点，该点到各边的距离相等。
证明方法：可以利用相似三角形、角度相等等进行证明。
4. 三角形的中线定理：三角形的三条中线交于一个点，并且该点到三个顶点的距离等于该点到对边中点的距离的两倍。
证明方法：可以利用平行四边形的性质、向量等进行证明。
5. 三角形的高线定理：三角形的三条高线交于一个点，并且该点到三个顶点的距离相等。
证明方法：可以利用相似三角形、向量等进行证明。
6. 三角形的外心、内心、垂心和重心：三角形的外心、内心、垂心和重心四点共线，构成欧拉线。
证明方法：可以利用向量、性质推导等进行证明。
7. 三角形的相似性：具有相等内角的三角形称为相似三角形，相似三角形的对应边长成比例。
证明方法：可以利用对应角相等、对应边成比例等进行证明。
8. 三角形的全等性：具有相等边长和相等夹角的三角形称为全等三角形。
证明方法：可以利用SSS（边-边-边）、SAS（边-角-边）、ASA （角-边-角）等进行证明。
三、总结以上是关于三角形的一些重要的证明知识点。
学好这些知识点，能够帮助我们更好地理解和证明三角形的性质，为解决相关题目提供帮助。
三角形的证明知识点汇总
三角形的证明知识点汇总三角形是几何学中重要的一个概念，其性质和证明方法有着广泛的应用。
以下是关于三角形的一些常见性质和证明的知识点汇总。
1.三角形的定义：三角形是由三条线段组成的图形。
2.三角形的内角和：三角形的内角和等于180度。
这一性质可以通过任意一个三角形的角平面角度等于平面内角度和来证明。
3.三角形的中位线：三角形的三条中线相交于一点，这一点叫做三角形的重心。
重心将三角形分成六个小三角形，每个小三角形的面积都是整个三角形面积的1/64.三角形的高线：三角形的三条高线相交于一点，这一点叫做三角形的垂心。
垂心将三角形分成三个小三角形，每个小三角形的面积都是整个三角形面积的1/35.三角形的角平分线：三角形的三条角平分线相交于一点，这一点叫做三角形的内心。
内心到三角形三边的距离都相等，且内心到三边的连线与该边所对的角平分线垂直。
6.三角形的中线与角平分线的关系：在任意一条边上，三角形的中线长等于该边所对的角平分线长度的一半。
7.三角形的外角和：三角形的外角和等于360度。
这一性质可以通过任意一个三角形的一个外角与其它两个内角相加为180度来证明。
8.三角形的三边关系：在任意一个三角形中，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。
9.等边三角形的性质：等边三角形的三条边相等，三个内角都是60度。
10.等腰三角形的性质：等腰三角形的两条边相等，两个底角相等。
11.直角三角形的性质：直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方。
12.三角形的面积公式：三角形的面积等于底边乘以高的一半。
另外，可以使用海伦公式来计算非直角三角形的面积。
13.三角形的相似性：若两个三角形的对应角相等，则这两个三角形相似。
相似三角形的对应边成比例。
14.三角形的全等性：若两个三角形的三边分别相等，则这两个三角形全等。
全等三角形的对应角相等。
15.角平分线定理：三角形一边上的角的平分线与对边的延长线相交于一点，这一点将这条边所对的角平分为相等的两个角。
完整版)三角形知识点总结
完整版)三角形知识点总结三角形知识点总结三角形是由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接组成的图形，有三条边，三个内角和三个顶点。
组成三角形的线段称为三角形的边，相邻两边所组成的角称为三角形的内角，相邻两边的公共端点是三角形的顶点。
三角形用符号表示为△ABC，其中三个顶点用大写字母A、B、C表示，XXX可用边AB所对的角C的小写字母c表示，AC可用b表示，BC可用a表示。
需要注意的是，三条线段要不在同一直线上，且首尾顺次相接。
单独的△没有意义。
根据边和角的不同，三角形可以分为等腰三角形、等边三角形和不等边三角形，以及锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。
三角形的主要线段包括中线、角平分线、高和中垂线。
三角形的中线是连结一个顶点和它对边中点的线段，三角形的三条中线全在三角形的内部且交于三角形内部一点（重心），中线把三角形分成两个面积相等的三角形。
角平分线是一个内角的平分线与它的对边相交，这个角顶点与交点之间的线段，三角形的角平分线全在三角形的内部且交于三角形内部一点（内心），角平分线上的点到角的两边距离相等。
三角形的高是从三角形的一个顶点向它的对边所在的直线作垂线，顶点和垂足之间的线段，锐角三角形的三条高的交点在三角形内部，钝角三角形的三条高的交点在三角形的外部，直角三角形的三条高的交点在直角顶点上。
三角形的三条高所在直线交于一点（垂心）。
三角形的中垂线是过三角形一条边中点所做的垂直于该条边的线段，三角形的三条中垂线交于一点（外心）。
总之，三角形的基础知识包括定义、表示和分类，而主要线段包括中线、角平分线、高和中垂线。
理解和掌握这些知识点对于学好三角形及其相关知识非常重要。
的概念和性质定义：三条边都相等的三角形叫做等边三角形。
性质：等边三角形的三个内角均为60度，也是等腰三角形。
5、三角形的不等式定理三角形的任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。
注意：这个定理是判断一个三角形是否存在的基本条件，也是判断三条线段能否组成三角形的依据。
八年级数学三角形的证明知识点复习
八年级数学三角形的证明知识点复习三角形的类型有许多种，解题方式也比拟的敏捷，下面是我给大家带来的八年级下册数学《三角形的证明》学问点复习，盼望能够协助到大家!八年级下册数学《三角形的证明》学问点复习第一节.等腰三角形1.性质：等腰三角形的两个底角相等(等边对等角).2.判定：有两个角相等的三角形是等腰三角形(等角对等边).3.推论：等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高线相互重合(即“三线合一”).4.等边三角形的性质及判定定理性质定理：等边三角形的三个角都相等，并且每个角都等于60°;等边三角形是轴对称图形，有3条对称轴.判定定理：(1)有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形;(2)三个角都相等的三角形是等边三角形.其次节.直角三角形1.勾股定理及其逆定理定理：直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方.逆定理：假如三角形两边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是直角三角形.2.含30°的直角三角形的边的性质定理：在直角三角形中，假如一个锐角等于30°，那么它所对应的直角边等于斜边的一半.3.直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。
要点诠释：勾股定理的逆定理在语言表达的时候必须要留意，不能说成“两条边的平方和等于斜边的平方”，应当说成“三角形两边的平方和等于第三边的平方”.4.斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等。
第三节.线段的垂直平分线1.线段垂直平分线的性质及判定性质：线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等.判定：到一条线段两个端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上.2.三角形三边的垂直平分线的性质三角形三条边的垂直平分线相交于一点，并且这一点到三个顶点的距离相等.该点就是三角形的外心。
以此外心为圆心，可以将三角形的三个顶点组成一个圆。
3.如何用尺规作图法作线段的垂直平分线：分别以线段的两个端点A、B为圆心，以大于AB的一半长为半径作弧，两弧交于点M、N;作直线MN就是线段AB的垂直平分线。
三角形的证明知识点
三角形的证明知识点一、三角形的概念三角形是由三条线段首尾顺次相接组成的图形，通常用符号“△”表示。
在一个三角形中，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。
二、三角形的性质1、三角形的两边之和大于第三边。
2、三角形的内角和等于180°。
3、三角形的面积公式为：面积=底×高÷2。
4、三角形的稳定性：在几何学中，三角形是一种非常稳定的图形，因为它的三条边之间存在一个固定的角度。
这种稳定性在现实生活中也有很多应用，如桥梁、建筑和机械等。
三、三角形的证明1、定义法：根据三角形的定义，通过证明三条线段首尾顺次相接组成的图形是三角形。
2、平行线法：通过证明两条平行线之间的距离相等来证明它们之间的线段组成的图形是三角形。
3、反证法：通过假设反面命题成立，然后推导出矛盾的结论，从而证明原命题成立。
4、角平分线法：通过证明两个角平分线的交点是三角形的一个顶点，然后证明这个交点到另外两个顶点的距离相等，从而证明这是一个等腰三角形。
5、中位线法：通过证明两条中位线的长度相等来证明三角形是等腰三角形。
6、勾股定理法：通过证明三角形的三条边满足勾股定理来证明这是一个直角三角形。
7、相似三角形法：通过证明两个三角形相似来证明它们对应边之间的比例相等，从而证明这是一个等腰三角形或等边三角形。
8、圆内接四边形法：通过证明一个四边形的四个顶点都在同一个圆上，从而证明这是一个圆内接四边形，也就是一个等腰梯形。
三角形的证明知识点汇总一、三角形三条边的关系定理：三角形两边之和大于第三边推论：三角形两边之差小于第三边二、三角形内角和定理定理：三角形三个内角和等于180°推论1：直角三角形的两个锐角互余推论2：三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和推论3：三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角三、三角形中线的性质性质：三角形中线平分三角形三条边；三条中线能将三角形分成面积相等的六个部分；三条中线连成的三条线段都大于第三条边的一半。
三角形的证明
第一章三角形的证明第一讲：1.等腰三角形(1)——等腰三角形的性质(知识回顾)知识点一三角形全等的证明方法：1、 2、 3、 4、例1如图所示,分别过点C,B作△ABC的BC边上的中线AD及其延长线的垂线,垂足分别为E,F.求证:BF=CE1.如图,AC与BD交于点O,AB∥CD,若用“ASA”或“AAS”判定△AOB≌△COD,还需要添加的一个条件是.2、两块完全相同的三角形纸板ABC和DEF,按如图所示的方式叠放,阴影部分为重叠部分,点O 为边AC和DF的交点.求证:OF=OC.知识点二等腰三角形的性质定理定理:等腰三角形的两底角相等.这个定理简称为等边对等角.例2如图所示,在△ABC中,AB=AC,点D在BC上,且BD=AD,DC=AC,求∠B的度数3、若等腰三角形底边上的高与底边的比为1∶2,则它的顶角等于（）A.90°B.60°C.120°D.150°4.已知等腰三角形的一个内角为50°,则这个等腰三角形顶角的度数是( )A.50°B.80C.50°或80°D.40°或65°知识点三等腰三角形性质定理的推论等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合.这条性质通常称为等腰三角形的“三线合一”.是证明那三条线证明: 等腰三角形两底角的平分线相等，高线相等已知：如图，在△ABC中， AB=AC， BD、CE是△ABC的角平分线．求证：BD=CE．拓展点一等腰三角形特殊性质的证明例1求证:等腰三角形两腰上的高的交点到底边两端的距离相等.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,CE⊥AB于点E,BD⊥AC于点D,CE,BD交于点O,求证:OB=OC.知识点四等边三角形的性质定理定理:等边三角形的三个内角都相等,并且每个角都等于60°.例4 如图,点P,Q是△ABC的边BC上的两点,且BP=PQ=QC=AP=AQ,求∠BAC的度数.拓展点二等边三角形与三角形全等的综合题5、如图,已知△ABC和△ADE都是等边三角形,连接CD,BE.求证:CD=BE习题1、下列各组几何图形中，一定全等的是（）A、各有一个角是550的两个等腰三角形；B、两个等边三角形；C、腰长相等的两个等腰直角三角形；D、各有一个角是500，腰长都为6cm的两个等腰三角形.2、如图，已知：AB∥CD，AB=CD，若要使△ABE≌△CDF,仍需添加一个条件，下列条件中，哪一个不能使△ABE≌△CDF的是（）A、∠A=∠B ;B、BF=CE;C、AE∥DF;D、AE=DF.3、如果等腰三角形的一个内角等于50°，则其余两角的度数为。
三角形的证明-知识点汇总(可编辑修改word版)
【易错点】所有的等边三角形都是等腰三角形，但不是所有的等腰三角形都是等边三角形
知识点4 等腰三角形的判定定理
内容
几何语言
条件与结论
等腰三角形的判定定理
有两个角相等的三角形是等腰三角形，简述为：等校对等边
在△ABC 中，若∠B=∠C 则 AC=BC
斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等
等腰三角形中的相等线段：1、等腰三角形两底角的平分线相等；2、等腰三角形两腰上的高相等；3、两腰上的中线相等；4、底边的中点到两腰的距离相等
知识点3 等边三角形的性质定理
内容
性质定理
等边三角形的三个内角都相等，并且每个角都等于60度
解读
（1）等边三角形是特殊的等腰三角形。它具有等腰三角形的一切性质
（1）假设命题的结论不成立
（2）从这个假设出发，应用正确的推论方法，得出与定义、基本事实、已有定理或已知条件相矛盾的结果
（3）由矛盾的结果判定假设不正确，从而肯
定原命题正确
解读
【要点提示】（1）对于一个数学命题，当用直接证法比较困难甚至不能证明时，往往采用间接证法，反证法就是其中一种，当一个命题涉及“一定”“至少”“至多”“无限”“唯一”等情况时，由于结论的反面简单明确，常常用反证法来证明
三角形的证明知识点汇总
知识点 1 全等三角形的判定及性质
判定定理简称
判定定理的内容
性质
SSS
三角形分别相等的两个三角形全等
全等三角形对应边相等、对应角相等
SAS
两边及其夹角分别相等的两个三角形全等
ASA
两角及其夹边分别相等的两个三角形全等
AAS
第一章三角形的证明知识点
第一章三角形的证明知识点在几何学中，三角形是最基本的图形之一，其性质和证明方法在数学中有着重要的地位。
本章将介绍一些与三角形相关的证明知识点，帮助我们更好地理解三角形的性质和特点。
一、三角形的性质：1. 三角形的定义：三角形是由三条线段组成的图形，这三条线段称为三角形的边，而由这三条边所确定的三个内角则称为三角形的内角。
2. 三角形的分类：根据三角形的边长和角度大小，三角形可以分为三种不同类型：等边三角形、等腰三角形和普通三角形。
- 等边三角形的三条边的长度相等。
- 等腰三角形的两条边的长度相等。
- 普通三角形的三条边的长度各不相等。
3. 三角形的角度和边长关系：- 三角形的内角和等于180度（即∠A + ∠B + ∠C = 180°）。
- 三角形的任意两边之和大于第三边（即 AB + BC > AC，AC+ BC > AB，AB + AC > BC）。
二、三角形的证明知识点：1. 等腰三角形的性质：- 等腰三角形的底角相等，顶角相等。
- 等腰三角形的腰上的高线相等。
证明：设ΔABC 是一个等腰三角形，其中 AB = AC。
连接 A 到三角形的底边 BC，构造垂直于 BC 的高线 AD。
由于 AB = AC，所以∠ABC = ∠ACB。
同时，AD 为高线，所以 AD ⊥ BC，故∠BAC = ∠CAD。
因此，我们可以得出等腰三角形的底角相等并且顶角相等的结论。
同样，由于 AB = AC，所以 AD = AD，即等腰三角形的腰上的高线相等。
2. 直角三角形的性质：- 直角三角形的两条边之间满足勾股定理：c^2 = a^2 + b^2。
- 直角三角形的两条直角边之间满足勾股定理。
证明：设ΔABC 是一个直角三角形，其中∠ABC = 90°。
根据勾股定理，我们可以得出 c^2 = a^2 + b^2。
同时，直角三角形的两条直角边是相互垂直的，即∠ABC = 90°。
(完整版)三角形的性质及判定归纳
(完整版)三角形的性质及判定归纳1. 三角形的定义三角形是由三条线段连接而成的图形，其中每条线段称为三角形的边，相邻的两条边之间的交点称为三角形的顶点。
根据三角形的边的长度，可以将三角形分为等边三角形、等腰三角形和普通三角形。
2. 三角形的性质2.1. 三角形的内角和对于任意一个三角形，三个内角的和始终为180度。
根据角度的大小，可以将三角形分为钝角三角形、直角三角形和锐角三角形。
2.2. 等边三角形等边三角形是指三条边的长度相等的三角形。
等边三角形的三个内角的度数都为60度。
由于边长相等，所以等边三角形的三条高度、三条中线和三条角平分线也相等。
2.3. 等腰三角形等腰三角形是指两条边的长度相等的三角形。
等腰三角形的两个底角（非顶角）的度数相等。
等腰三角形的两条高度、两条中线和两条角平分线相等。
2.4. 直角三角形直角三角形是指其中一个内角为90度的三角形。
直角三角形的边的长度满足勾股定理：a^2 + b^2 = c^2，其中a、b为两条边的长度，c为斜边的长度。
2.5. 锐角三角形和钝角三角形除了等边三角形、等腰三角形和直角三角形之外，剩下的三角形都属于锐角三角形和钝角三角形。
锐角三角形指的是三个内角的度数都小于90度的三角形，钝角三角形指的是至少有一个内角大于90度的三角形。
3. 三角形的判定3.1. 等边三角形的判定当三个边的长度都相等时，该三角形为等边三角形。
3.2. 等腰三角形的判定当两个边的长度相等或两个底角（非顶角）的度数相等时，该三角形为等腰三角形。
3.3. 直角三角形的判定当三条边的长度满足勾股定理时，该三角形为直角三角形。
3.4. 锐角三角形和钝角三角形的判定当三个内角的度数都小于90度时，该三角形为锐角三角形；当至少有一个内角的度数大于90度时，该三角形为钝角三角形。
结论通过对三角形的性质及判定的归纳，我们可以更好地理解和解决三角形相关的问题，而且可以辅助我们进行三角形的分类和运用。
完整版)解三角形知识点归纳总结
完整版)解三角形知识点归纳总结第一章解三角形一、正弦定理：正弦定理：在一个三角形中，各边和它所对角的正弦的比相等，并且都等于外接圆的直径，即 sinA/a = sinB/b = sinC/c = 2R （其中R是三角形外接圆的半径）。
变形：1) sinA/sinB/sinC = (a/b/c)/(2R)，化边为角；2) a:b:c = = sinA/sinB，化角为边；3) a = 2RsinA，b = 2RsinB，c = 2RsinC，化边为角；4) sinA = a/2R，sinB = b/2R，sinC = c/2R，化角为边。
利用正弦定理可以解决下列两类三角形的问题：①已知两个角及任意一边，求其他两边和另一角；例：已知角B,C,a，求解：由A+B+C=180°，求角A，由正弦定理求出b与c。
②已知两边和其中一个角的对角，求其他两个角及另一边。
例：已知边a,b,A，求解：由正弦定理求出角B，由A+B+C=180°求出角C，再使用正弦定理求出c边。
4.在△ABC中，已知锐角A，边b，则①a<bsinA时，B无解；②a=bsinA或a≥b时，B有一个解；③bsinA<a<b时，B有两个解。
二、三角形面积1.SΔABC = absinC = bcsinA = acsinB；2.SΔABC = (a+b+c)r，其中r是三角形内切圆半径；3.SΔABC = p(p-a)(p-b)(p-c)，其中p=(a+b+c)/2；4.SΔABC = abc/4R，R为外接圆半径；5.SΔABC = 2R²sinAsinBsinC，R为外接圆半径。
三、余弦定理余弦定理：三角形中任何一边的平方等于其他两边平方的和减去这两边与它们夹角的余弦的积的2倍，即 a² = b² + c² -2bccosA，b² = a² + c² - 2accosB。
八年级下数学第一章(三角形的证明)-讲义
知识点一全等三角形的性质及判定1、全等三角形的对应边相等、对应角相等。
2、判定两三角形全等的方法有：SSS、SAS、AAS、ASA、HL。
例：如图，已知△ABC中，AB=AC=10厘米，BC=8厘米，点D为AB的中点．（1）如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动，同时，点Q在线段CA上由C点向A点运动．①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等，经过1秒后，△BPD与△CQP是否全等，请说明理由；②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等，当点Q的运动速度为多少时，能够使△BPD与△CQP全等？（2）若点Q以②中的运动速度从点C出发，点P以原来的运动速度从点B同时出发，都逆时针沿△ABC 三边运动，求经过多长时间点P与点Q第一次在△ABC的哪条边上相遇？知识点二等腰三角形的性质和判定1、等腰三角形的两个底角相等（简称“等边对等角”）2、等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合，简称“三线合一”。
3、等腰三角形两腰上的中线、两腰上的高、两底角的平分线长度均相等。
4、有两个角相等或两条边相等的三角形是等腰三角形。
例：已知等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角是50º，则这个等腰三角形的底角是。
例:在等腰三角形ABC中,AB=AC，一腰上的中线BD将这个三角形周长分为15和12两部分，则这个等腰三角形的底边长。
例:如图，在ABA 1中，∠B=20º，AB=A1B，在A1B上取一点C，延长AA1到A2，使得A1A2=A1C；在A2C 上取一点D，延长A1A2到A3，使得A2A3=A2D；…，按此做法进行下去，∠A n的度数为。
知识点三等边三角形的性质和判定1、三条边都相等的三角形是等边三角形。
2、三个角都相等，且都等于60º.3、有一个角等于60º的等腰三角形是等边三角形；三个角或三条边都相等的三角形是等边三角形。
例：如右图，已知△ABC和△BDE都是等边三角形，求证：AE=CD.M C B A 例：如图1，已知：∠MON=30º，点A 1、A 2、A 3……在射线ON 上，点B 1、B 2、B 3…在射线OM 上，△A 1B 1A 2、△A 2B 2A 3、△A 3B 3A 4…均为等边三角形，若OA 1=1，则△A 6B 6A 7的边长为 ．图1 图2例：如图2，在等边△ABC 中，D 是边AC 上一点，连接BD ，将△BCD 绕点B 逆时针旋转60º，得到△BAE ，连接ED ，若BC=10，BD=9，则△AED 的周长是 。
三角形的证明知识点
三角形的证明知识点三角形是几何学中的基础概念之一，它具有重要的性质和特点。
在数学中，我们经常需要证明关于三角形的各种定理和命题，这些证明过程中的关键知识点将在本文中被详细介绍。
以下是有关三角形的证明知识点。
1. 三角形的内角和定理：在任意三角形中，三个内角的和等于180度。
这个定理可以通过角度的基本性质来证明。
假设三角形的三个内角分别为A、B和C，那么根据角度的定义，有A + B + C = 180度。
2. 三角形的外角和定理：在任意三角形中，三个外角的和等于360度。
证明这一定理可以使用与相关角的性质以及内角和定理。
根据内角和定理，三个内角的和等于180度。
由于内角和外角的关系是180度，所以三个外角的和应该是360度。
3. 等边三角形的性质：等边三角形是指三个边的长度都相等的三角形。
等边三角形的内角都是60度。
证明这一定理可以通过分析每个角的大小和等边三角形的对称性质。
4. 等腰三角形的性质：等腰三角形是指两边的长度相等的三角形。
等腰三角形的两个底角（底边的两个对角）是相等的。
证明这一定理可以使用等边三角形的性质，或者通过对称性质和三角形内角和的知识点。
5. 直角三角形的性质：直角三角形是指其中一个角是直角的三角形。
直角三角形的两个锐角（小于90度的角）是互补角，即两个角的和等于90度。
这一性质可以通过直角三角形的定义以及角度的基本性质进行证明。
6. 同位角定理和同旁内角定理：同位角定理指的是在平行线被一条截断时，同位角是相等的。
同旁内角定理指的是在两条平行线被一条截断时，同旁内角是补角。
这些定理可以用于证明平行线和三角形之间的各种性质。
7. 正弦定理和余弦定理：正弦定理用于计算任意三角形的边长与角度之间的关系。
余弦定理则用于计算三角形的边长与角度之间的关系。
这些定理的证明涉及到三角函数和向量的概念，并且在解决实际问题时非常有用。
以上是关于三角形的证明知识点的简要介绍。
通过理解和应用这些知识点，我们可以更好地理解和分析三角形的性质和关系。
(完整版)最全解三角形知识点总结,推荐文档
解三角形知识点总结
一、正弦定理：在△ABC中，角A、B、C的对边分别为a、b、c，则有
（为的外接圆半径）推论：等角对等边，等边对等角；
大角对大边，等边对等角.
二、余弦定理：在△ABC中，角A、B、C的对边分别为a、b、c，则有
，变式：
三、三角形的解的数目、形状判断
在△ABC中，已知a、b、A（两边及其中一边所对的角）
A为锐角A为钝角或直角
a <
b sin A a = b sin A b sin A < a < b a≥b a >b A≤b
无解一解两解一解一解无解2. 判断形状：一看是否有解，二看最大的角，三看是否等腰、等边。
要注意：
（1）三角形中任意两边的边长之和大于第三边，任意两边的边长之差小于第三边；（2）注意角的取值范围及相应的三角函数的取值范围。
三、三角形的面积公式
1. 常用公式
（1）（、、分别表示、、上的高）；
（2）；
（3），为外接圆半径；
（4）；
（5），其中；
（6），是内切圆的半径.
四、综合问题
1. 与三角恒等变换综合
一般思路：将题目条件变形成两个三角函数相等的形式。
常用的技巧有：
①三角函数的诱导公式、和（差）角公式、倍角公式及图像。
②换边为角：题目条件结合正弦定理或余弦定理消去含有边的项。
③减元变换：题目条件中同时出现A、B、C或a、b、c，通过减元变换进行简化。
常用的减元变换关系：
；；
；；；
；；.
特别强调：注意角（及其相应三角函数）的取值范围！
2. 与向量综合——掌握向量的运算、向代数形式的转化、注意数形结合。
三角形的证明-知识点汇总
三角形的证明-知识点汇总三角形是几何学中基础且重要的图形之一。
在证明三角形问题时，我们需要运用一系列几何知识和定理。
本文旨在汇总三角形的证明中常用的知识点，并以清晰、美观的排版方式进行说明。
I. 性质和定义三角形是由三条边和三个角组成的闭合平面图形。
它具有以下一些性质和定义：1. 三角形的内角和为180度，即∠A + ∠B + ∠C = 180度。
2. 三角形的外角等于其对应内角的和，即∠A' = ∠B + ∠C、∠B' = ∠A + ∠C、∠C' = ∠A + ∠B。
3. 三边中任意两边之和大于第三边，即a + b > c、a + c > b、b + c > a。
II. 三角形分类根据三条边的长短和角的大小，三角形可以分为不同的类型，常见的包括：1. 等边三角形：三条边长度相等，三个内角均为60度。
2. 等腰三角形：两条边长度相等，两个内角相等。
3. 直角三角形：一个内角为90度的三角形，满足勾股定理，即a^2 + b^2 = c^2。
4. 钝角三角形：一个内角大于90度的三角形。
5. 锐角三角形：三个内角均小于90度的三角形。
6. 斜三角形：三条边中至少有一条边长度为非零实数，既不是等边三角形也不是等腰三角形。
III. 三角形的证明常用定理在证明三角形问题时，我们经常会用到以下一些几何定理：1. 直角三角形的性质：a) 两直角三角形全等，若它们的两条直角边分别相等。
b) 两个直角三角形相似，若它们的内角相等。
2. 等腰三角形的性质：a) 等腰三角形的底边上的高线、中线、角平分线相等。
b) 等腰三角形的底边上的高线、中线互相垂直。
c) 等腰三角形的底边上的高线、中线上的高线、中线、角平分线依次相等。
3. 同位角定理：若两条平行线被一条截线切割，则同位角相等。
4. 弧长定理：一个弧所对的圆心角与该弧所占的圆周角等长。
IV. 三角形的证明示例下面通过一些实际证明的示例，展示如何运用这些知识点和定理证明三角形问题：1. 证明三角形ABC为直角三角形：给定直角三角形ABC，若满足AB^2 + BC^2 = AC^2，则可以证明ABC为直角三角形。
三角形的证明知识点超详细
三角形的证明知识点超详细一、全等三角形的证明。
1. 全等三角形的性质。
- 全等三角形的对应边相等。
例如，若ABC≅ DEF，则AB = DE，BC=EF，AC = DF。
- 全等三角形的对应角相等。
即∠ A=∠ D，∠ B=∠ E，∠ C=∠ F。
2. 全等三角形的判定方法。
- SSS（边边边）- 内容：三边对应相等的两个三角形全等。
- 示例：在ABC和DEF中，若AB = DE，BC = EF，AC=DF，则ABC≅DEF。
- SAS（边角边）- 内容：两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。
- 示例：在ABC和DEF中，若AB = DE，∠ B=∠ E，BC = EF，则ABC≅DEF。
- ASA（角边角）- 内容：两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等。
- 示例：在ABC和DEF中，若∠ A=∠ D，AB = DE，∠ B=∠ E，则ABC≅ DEF。
- AAS（角角边）- 内容：两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等。
- 示例：在ABC和DEF中，若∠ A=∠ D，∠ B=∠ E，BC = EF，则ABC≅ DEF。
- HL（斜边、直角边）（适用于直角三角形）- 内容：斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等。
- 示例：在Rt ABC和Rt DEF中，若AB = DE（斜边），AC = DF（直角边），则Rt ABC≅ Rt DEF。
二、等腰三角形的证明与性质。
1. 等腰三角形的性质。
- 等腰三角形的两腰相等。
例如，在ABC中，若AB = AC，则ABC是等腰三角形。
- 等腰三角形的两底角相等（等边对等角）。
即若AB = AC，则∠ B=∠ C。
- 等腰三角形三线合一：等腰三角形底边上的高、底边上的中线、顶角平分线互相重合。
例如，在等腰ABC（AB = AC）中，AD是底边BC上的高，则AD也是BC边上的中线和∠ BAC的平分线。
2. 等腰三角形的判定。
- 定义法：有两边相等的三角形是等腰三角形。
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三角形的证明1、等腰三角形（1）定义：有两条的三角形是等腰三角形。
（2）性质：①等腰三角形的相等。
（“等边对等角”）②等腰三角形的顶角平分线、、互相重合。
（3）判定：①定义②“”2、等边三角形（1）定义：的三角形是等边三角形。
（2）性质：①三角都等于②具有等腰三角形的一切性质。
（3）判定：①定义②三个角都相等的三角形是等边三角形③有一个角是等边三角形。
3、直角三角形(1)定理：在直角三角形中，如果一个锐角是30度，那么它所对的直角边等于斜边的一半。
(2)勾股定理及其逆定理直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方如果三角形两边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是直角三角形（3）“斜边、直角边”或“HL”直角三角形全等的判定定理：斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等定理的作用：判定两个直角三角形全等全等三角形的判断及性质：1）三边分别相等的两个三角形全等（SSS）2）两边及其夹角分别相等的两个三角形全等（SAS）3）两角及其夹边分别相等的两个三角形全等（ASA）4）两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等（AAS）5）全等三角形的对应边相等，对应角相等证明得到与等腰三角形、等边三角形、直角三角形有关的结论1）等腰三角形的两底角相等2）等腰三角形顶角的角平分线、底边上的中线及底边上的高互相重合3）等边三角形的三个角都相等，并且每个角都等于60°4）有两角相等的三角形是等腰三角形5）三个角都相等的三角形是等边三角形6）有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形7）在直角三角形中，如果一个锐角等于30°，那么它所对的直角边等于斜边的一半证明的一般步骤：根据题意画出图形；根据条件、结论，结合图形写出已知、求证；经过分析，找出由已知推出求证的途径，写出推理过程，对假命题的判断，只要举出反例来证明即可。
证明两个三角形全等时，要认真分析已知条件，仔细观察图形，明确已经具备了哪些条件，一般可按下面的思路进行：已知两边：找夹角→SAS找第三边→SSS已知一边一角：边为角的对边→找任意一角→AAS边为邻边：找夹角的另一边→SAS找夹角的另一角→ASA找边的对角→AAS已知两角：找夹边→ASA 找另一个角的邻边→AAS例1：如图：点A、D、B、E在同一直线上，AD=BE，AC=DF，AC∥DF，请从图中找出一个与∠E相等的角，并加以证明．（不再添加其他的字母与线段）例2：如图，已知∠1＝∠2，则不一定．．．能使△ABD≌△ACD的条件是（）A．AB＝AC B．BD＝CDC．∠B＝∠C D．∠BDA＝∠CDA例3：等腰三角形的顶角为80°，则它的底角是（ ）A ． 20°B ． 50°C ． 60°D ． 80°例4：已知:如图，AB ＝AD ，AC ＝AE ，∠BAD ＝∠CAE.求证:BC ＝DE.(SAS)例5; 已知：如图，B 、C 、E 三点在同一条直线上，AC ∥DE ，AC ＝CE ，∠ACD ＝∠B求证：△ABC ≌△CDE练习：一、选择题1．已知等腰三角形的两边长分别为5㎝、2㎝，则该等腰三角形的周长是（ ）A ．7㎝B ．9㎝C ．12㎝或者9㎝D ．12㎝2．一个等腰三角形的顶角是40°，则它的底角是（ ）A ．40°B ．50°C ．60°D ．70°3．已知△ABC 的三边长分别是6cm 、8cm 、10cm ，则△ABC 的面积 是（ ）A.24cm 2B.30cm 2C.40cm 2D.48cm 2二、填空题1.如果等腰三角形的有一个角是80°，那么顶角是 度.2.如图，△ABC 中，∠C=90°，∠A ＝30° ，BD 平分∠ABC 交AC 于D ，若CD ＝ABD C E2cm，则AC= .三、解答题：1.如图，DC⊥CA，EA⊥CA， CD=AB，CB=AE．求证：△BCD≌△EAB2.已知：如图，∠A=∠D=90°，AC=BD.求证：OB=OC3.如图，已知AC⊥BC，BD⊥AD，AC 与BD 交于O，AC=BD．求证：（1）BC=AD；（2）△OAB是等腰三角形．4.如图，△ABC中，∠B=90°，AB=BC，AD是△ABC的角平分线，若BD=1，求DC.A BCDOD EC B ADAC。
(完整版)三角形的证明-知识点汇总
知识点1 全等三角形的判定及性质
判定定理简称
判定定理的内容
性质
SSS
三角形分别相等的两个三角形全等
全等三角形对应边相等、对应角相等
SAS
两边及其夹角分别相等的两个三角形全等
ASA
两角及其夹边分别相等的两个三角形全等
AAS
两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等
HL（Rt△）
巧计乐背
三种方法证等边，定义与两个判定，判定2可先证等腰，再找60°角
知识点7 线段的垂直平分线的性质及判定
内容
性质定理
线段的垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等
判定定理
到一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上
实例应用：三角形三条边的垂直平分线相交于一点，并且这一点到三个顶点的距离相等（交点是外接圆圆心）
知识点6等边三角形的判定定理
内容
判定定理1
三个角都相等的三角形是等边三角形
判定定理2
有一角是60度的等腰三角形是等边三角形
解读
应用判定定理2时，证三角形是等腰三角形，且三角形中有一角为60°
拓展
判定一个三角形是等边三角形的方法有三个：（1）三边都相等的三角形是等边三角形；（2）三个角都相等的三角形是等边三角形；（3）有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形。注意要更根据条件和特征灵活选择判定方法
在△ABC，AB=AC，AD⊥BC，则AD是BC边上的中线，且AD平分∠BAC
条件：等腰三角形中已知顶点的平分线，底边上的中线、底边上的高线之一
结论：该线也是其他两线
等腰三角形中的相等线段：1、等腰三角形两底角的平分线相等；2、等腰三角形两腰上的高相等；3、两腰上的中线相等；4、底边的中点到两腰的距离相等
三角形的证明主要知识点(一)
三角形的证明主要知识点（一）引言概述：三角形的证明是几何学中的重要内容，在数学学科中具有广泛的应用。
通过证明三角形的性质和定理，可以深入理解和推广三角形的各种特性。
本文将介绍三角形证明的主要知识点，帮助读者掌握三角形证明的方法和技巧。
正文内容：一、角度与边的关系1. 三角形内角和定理：三角形内所有角的和等于180度。
2. 三角形外角定理：三角形的外角等于其余两个内角的和。
3. 直角三角形的性质：直角三角形的两个锐角之和等于90度。
4. 等腰三角形的性质：等腰三角形的底角相等，等腰线段相等。
5. 等边三角形的性质：等边三角形的三个内角均为60度。
二、边的关系与比例1. 直角三角形的勾股定理：直角三角形的斜边平方等于两条直角边的平方和。
2. 正弦定理：在任意三角形中，边长与对应角度的正弦值成比例。
3. 余弦定理：在任意三角形中，边长与对应角度的余弦值成反比例。
4. 正切定理：在任意三角形中，边长与对应角度的正切值成比例。
5. 边分配定理：已知一个三角形中两边的比例和一个角的大小，可以确定另一个角的大小。
三、相似三角形的证明1. AAA相似定理：如果两个三角形的三个内角分别相等，那么这两个三角形相似。
2. AA相似定理：如果两个三角形的两个角分别相等，那么这两个三角形相似。
3. SAS相似定理：如果两个三角形的一边成比例，两边夹角相等，那么这两个三角形相似。
4. SSS相似定理：如果两个三角形的三边成比例，那么这两个三角形相似。
5. 已知三角形相似，可以证明其它三角形之间的相似关系。
四、三角形的中线和高线1. 中线的性质：在任意三角形中，三条中线交于一点，且该点到三个顶点的距离相等。
2. 高线的性质：在任意三角形中，三条高线交于一点，且该点到三个顶点的距离都相等。
3. 中线长度关系：在任意三角形中，任意两条中线的长度之和等于第三条中线的两倍。
4. 重心与形心的关系：三角形的重心是三条中线的交点，形心是三条高线的交点。
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内容
几何语言
条件与结论
等腰三角形的判定定理
有两个角相等的三角形是等腰三角形，简述为：等校对等边
在△ABC中，若∠B=∠C则AC=BC
条件：角相等，即∠B=∠C
结论：边相等，即AB=AC
解读
对“等角对等边”的理解仍然要注意，他的前提是“在同一个三角形中”
拓展
判定一个三角形是等腰三角形有两种方法:1、利用等腰三角形；2、利用等腰三角形的判定定理质定理
角平分线上的点到这个角的两边的距离相等
判定定理
在一个角的内部，到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上
实例应用：三角形的三条角平分线相交于一点，并且这一点到三条边的距离相等（交点是内切圆圆心）
（3）由矛盾的结果判定假设不正确，从而肯定原命题正确
解读
【要点提示】（1）对于一个数学命题，当用直接证法比较困难甚至不能证明时，往往采用间接证法，反证法就是其中一种，当一个命题涉及“一定”“至少”“至多”“无限”“唯一”等情况时，由于结论的反面简单明确，常常用反证法来证明
（2）“推理”必须顺着假设的思路进行，即把假设当作已知条件，“得出矛盾”是指推出与定义、基本事实、已有定理或已知条件相矛盾的结果
在△ABC，AB=AC，AD⊥BC，则AD是BC边上的中线，且AD平分∠BAC
条件：等腰三角形中已知顶点的平分线，底边上的中线、底边上的高线之一
结论：该线也是其他两线
等腰三角形中的相等线段：1、等腰三角形两底角的平分线相等；2、等腰三角形两腰上的高相等；3、两腰上的中线相等；4、底边的中点到两腰的距离相等
知识点6等边三角形的判定定理
内容
判定定理1
三个角都相等的三角形是等边三角形
判定定理2
有一角是60度的等腰三角形是等边三角形
解读
应用判定定理2时，证三角形是等腰三角形，且三角形中有一角为60°
拓展
判定一个三角形是等边三角形的方法有三个：（1）三边都相等的三角形是等边三角形；（2）三个角都相等的三角形是等边三角形；（3）有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形。注意要更根据条件和特征灵活选择判定方法
知识点5 反证法
概念
证明的一般步骤
反证法
在证明时，先假设命题的结论不成立，然后推导出与定义、基本事实、已有定理或已知条件相矛盾的结果，从而证明命题的结论一定成立，这种证明方法称为反证法
（1）假设命题的结论不成立
（2）从这个假设出发，应用正确的推论方法，得出与定义、基本事实、已有定理或已知条件相矛盾的结果
斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等
知识点2 等腰三角形的性质定理及推论
内容
几何语言
条件与结论
等腰三角形的性质定理
等腰三角形的两底角相等。简述为：等边对等角
在△ABC中，若AB=AC，则∠B=∠C
条件：边相等，即AB=AC
结论：角相等，即∠B=∠C
推论
等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相垂直，简述为：三线合一
知识点3 等边三角形的性质定理
内容
性质定理
等边三角形的三个内角都相等，并且每个角都等于60度
解读
（1）等边三角形是特殊的等腰三角形。它具有等腰三角形的一切性质
（2）等边三角形每条边上的中线、高线和所对角的平分线“三线合一”
【易错点】所有的等边三角形都是等腰三角形，但不是所有的等腰三角形都是等边三角形
巧计乐背
三种方法证等边，定义与两个判定，判定2可先证等腰，再找60°角
知识点7 线段的垂直平分线的性质及判定
内容
性质定理
线段的垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等
判定定理
到一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上
实例应用：三角形三条边的垂直平分线相交于一点，并且这一点到三个顶点的距离相等（交点是外接圆圆心）
三角形的证明知识点汇总
知识点1 全等三角形的判定及性质
判定定理简称
判定定理的内容
性质
SSS
三角形分别相等的两个三角形全等
全等三角形对应边相等、对应角相等
SAS
两边及其夹角分别相等的两个三角形全等
ASA
两角及其夹边分别相等的两个三角形全等
AAS
两角分别相等且其中一组等角的对边相等的两个三角形全等
HL（Rt△）