《诺贝尔》ppt
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诺贝尔奖普及讲解教育PPT教学讲座课件
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
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从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。 从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。 从新修的大门进入，映入眼帘的是一 个绿树 环绕的 休闲广 场。当 夜幕降 临时， 这儿就 沸腾了 起来。 年龄相 差甚远 的人在 这一同 嬉戏， 一同舞 蹈。这 是永泰 人民最 佳的娱 乐天地 。
《首届诺贝尔奖颁发》ppt课件共26页28页PPT
Thanபைடு நூலகம் you
《首届诺贝尔奖颁发》ppt课 件共26页
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
《首届诺贝尔奖颁发》ppt课 件共26页
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
诺贝尔ppt课件
总结词
艺术创新、跨领域合作
详细描述
诺贝尔艺术领域奖项不仅关注绘画、雕塑等传统艺术形 式，还涵盖了电影、设计等新兴领域。这些获奖作品体 现了艺术家们在艺术创新和跨领域合作方面的探索和实 践，为世界文化交流和艺术发展做出了重要贡献。例如 ，毕加索的立体派绘画风格成为20世纪最具创新性的 艺术形式之一，而莱热的《城市广场》则将立体主义与 城市主题相结合，展现了现代都市的繁华与冷漠。
诺贝尔奖的发展历程
自1901年开始颁发以来，诺贝尔奖已 经走过了100多年的历程，成为全球 范围内最具权威性和影响力的奖项之 一。
诺贝尔奖的奖项设置
诺贝尔奖的奖项类别
诺贝尔奖分为物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、文学奖及和平奖等五大奖 项，每个奖项的奖金金额为100万瑞典克朗。
诺贝尔奖的评选标准
获奖成果必须是在前一年有重大贡献的人，并且成果需经过国际认可的学术机 构认证。
详细描述
爱因斯坦于1905年提出了光量子理论，解释了光电效应的规律。这一理论为量子 力学的发展奠定了基础，并开创了物理学的新篇章。
化学领域的重大发明
总结词
居里夫人，发现了镭和钋两种元素，为放射性研究奠定了基 础，并因此获得了1903年的诺贝尔物理学奖和1911年的诺贝 尔化学奖。
详细描述
居里夫人在研究铀矿的过程中，发现了镭和钋两种元素。这 两种元素具有强烈的放射性，为后来的核能开发提供了理论 基础。居里夫人的发现还为化学学科的发展带来了革命性的 进步。
诺贝尔ppt课件
conten的杰出人物 • 诺贝尔的科学与技术贡献 • 诺贝尔的人文与艺术贡献 • 诺贝尔奖的未来展望 • 总结与感悟
01
诺贝尔简介
诺贝尔奖的起源与发展
诺贝尔奖的起源
艺术创新、跨领域合作
详细描述
诺贝尔艺术领域奖项不仅关注绘画、雕塑等传统艺术形 式，还涵盖了电影、设计等新兴领域。这些获奖作品体 现了艺术家们在艺术创新和跨领域合作方面的探索和实 践，为世界文化交流和艺术发展做出了重要贡献。例如 ，毕加索的立体派绘画风格成为20世纪最具创新性的 艺术形式之一，而莱热的《城市广场》则将立体主义与 城市主题相结合，展现了现代都市的繁华与冷漠。
诺贝尔奖的发展历程
自1901年开始颁发以来，诺贝尔奖已 经走过了100多年的历程，成为全球 范围内最具权威性和影响力的奖项之 一。
诺贝尔奖的奖项设置
诺贝尔奖的奖项类别
诺贝尔奖分为物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、文学奖及和平奖等五大奖 项，每个奖项的奖金金额为100万瑞典克朗。
诺贝尔奖的评选标准
获奖成果必须是在前一年有重大贡献的人，并且成果需经过国际认可的学术机 构认证。
详细描述
爱因斯坦于1905年提出了光量子理论，解释了光电效应的规律。这一理论为量子 力学的发展奠定了基础，并开创了物理学的新篇章。
化学领域的重大发明
总结词
居里夫人，发现了镭和钋两种元素，为放射性研究奠定了基 础，并因此获得了1903年的诺贝尔物理学奖和1911年的诺贝 尔化学奖。
详细描述
居里夫人在研究铀矿的过程中，发现了镭和钋两种元素。这 两种元素具有强烈的放射性，为后来的核能开发提供了理论 基础。居里夫人的发现还为化学学科的发展带来了革命性的 进步。
诺贝尔ppt课件
conten的杰出人物 • 诺贝尔的科学与技术贡献 • 诺贝尔的人文与艺术贡献 • 诺贝尔奖的未来展望 • 总结与感悟
01
诺贝尔简介
诺贝尔奖的起源与发展
诺贝尔奖的起源
《诺贝尔》课件
激励创新精神
诺贝尔奖获奖者的研究成果对推动科学发 展起到了重要作用，为人类社会的进步提 供了重要支撑。
诺贝尔奖成为全球范围内科学家和文学家 的最高荣誉，激励着一代又一代人投身于 科学研究和文学创作。
促进国际合作
提升社会认知
诺贝尔和平奖关注全球性问题，倡导国际 合作与和平发展，为世界和平与稳定发挥 了积极作用。
04
诺贝尔奖的争议和批评
诺贝尔奖的评选标准和公正性
评选过程主观性
诺贝尔奖的评选过程中，评委的 主观因素可能导致评选结果的不
公正。
获奖者偏向性
诺贝尔奖的获奖者往往偏向于西 方科学家和发达国家，对于非西 方国家和地区的科学家存在一定
的歧视。
奖项设置局限性
诺贝尔奖的奖项设置相对固定， 难以涵盖所有领域和新兴科技， 导致某些重要科技成就被忽略。
02
诺贝尔奖
诺贝尔奖的设立和评选
设立
诺贝尔奖由瑞典化学家诺贝尔设 立，旨在奖励在科学、文学和和
平领域做出杰出贡献的人。
评选机构
诺贝尔奖评选委员会负责评选工作 ，由各相关领域的专家组成。
评选标准
诺贝尔奖评选注重获奖者在相关领 域的原创性贡献和创新性成果，同 时强调获奖成果对人类社会的实际 影响。
诺贝尔奖的奖项和获奖者
诺贝尔奖的评选和颁发引起了全球范围内 的广泛关注，提高了社会对科学、文学和 和平事业的认知和支持。
03
诺贝尔奖得主的成就和故事
物理学家爱因斯坦的故事
总结词
爱因斯坦是20世纪最杰出的物理学家之一 ，他因相对论和光电效应理论而闻名于世。
详细描述
爱因斯坦出生于德国，他在年轻时就展现出 了对物理学的浓厚兴趣。他最著名的理论是 相对论，其中包括特殊相对论和广义相对论 。特殊相对论解释了无重力状态下物体的运 动，而广义相对论则描述了重力是如何影响 物体运动的。此外，爱因斯坦还因提出光电
苏教五上《诺贝尔》第一二课时课件(配教学设计)
向所有为了人类进步而献身科 学研究的人致敬！
1957年诺贝尔物理奖 获得者 杨振宁
1957年诺贝尔物理奖 获得者 李政道
1976年诺贝尔物理奖 获得者 丁肇中
1986年诺贝尔化学奖 获得者 李远哲
1997年诺贝尔化学奖 获得者 朱棣文
1998年诺贝尔物理奖 获得者崔琦
2012年诺贝尔文学奖获得者 莫言
诺贝尔为了发明爆炸力更大的炸药， 连续不断地加紧实验。有一次,他在实验 ．．．． 室里亲自点燃了导火线，双眼 紧盯着缓缓 ．．． ．． 移动的火星。近了！近了！火星已经接近 炸药了！诺贝尔的心怦怦直跳，但双眼仍 ． 然盯着炸药不放。“轰！”巨大的爆炸声 ．．． 震撼着大地，滚滚浓烟从实验室里涌出来。 人们都慌忙赶来，齐声惊呼:“诺贝尔完了！ 诺贝尔完了！”
突然，一个 满身鲜血的中 年人冲出浓烟， 高举双手呼喊 高举双手 着:“成功了！ 呼喊着 成功了！” 他 就是诺贝 尔。
为了发明 炸药,诺贝尔 投入了他的 整个生命。 整个生命
他立下遗嘱，把他１００多种 发明的奖金和专利费共２００多万 英镑，全部存入银行，用每年的利 息作为奖金，分别奖给物理学、化 学、生理学或医学、文学、和平五 个领域中成就最突出的人。
（苏教版）五年级语文上册第六单元
21 诺 贝 尔
西小学
田丹亚
精读感悟
1864年６月３日，诺贝尔实 验室在一声巨响中化为灰烬．诺 贝尔的弟弟被炸死，父亲被炸成
残废，但诺贝尔毫不气馁。 毫不气馁。
经过四个年头几百次的失 败，到1867年的秋天，终于制 造出能够安全运输的固体炸
药——黄色炸药。
经过四个年头几百次的失 败，到1867年的秋天，终于制 造出能够安全运输的固体炸
《首届诺贝尔奖颁发》ppt课件(38页)
【手法探究】本文结尾部分是补叙，这样写法有什 么好处？
【答案】语段交代了新闻背景，进一步介绍了诺贝 尔奖奖金的来源,补充说明资金管理权与奖项评议 权的分开,更有利于读者了解和熟悉诺贝尔奖，从 而加强了新闻内容的真实性。
首
导语：首届诺贝尔奖颁发
届
诺 贝
赞美
尔
主体：获奖者及其贡献、
贡献
奖 颁
颁奖机构、时间、地点、
作者介绍
诺贝尔生于瑞典的斯德哥尔摩， 是出色的化学家、工程师、发明家、 企业家。
他一生共获得技术发明专利 355项，其中以硝化甘油制作炸药 的发明最为闻名，他不仅从事研究 发明，而且进行工业施行，兴办实 业，在欧美等五大洲20个国家开设 了约100家公司和工厂，积存了巨 额财富。
诺贝尔奖介绍
诺贝尔奖，是以瑞典著名的化学家、硝化甘 油炸药的发明人阿尔弗雷德· 贝恩哈德· 诺贝尔 的部分遗产(3100万瑞典克朗)作为基金在1900 年创立的。诺贝尔奖分设物理、化学、生理或 医学、文学、和平五个奖项，以基金每年的利 息或投资收益授予世界上在这些领域对人类做 出重大贡献的人，于1901年首次颁发。
发
资金来源及管理、评定
这则消息以简洁明了的语言，报道了首届诺贝尔奖 获奖的相关信息以及诺贝尔奖的有关知识,表达出了作 者对诺贝尔及获奖者对人类贡献的高度赞美。
总分的文章结构。 报道中的导语部分，总体概括了首届诺贝尔奖颁发的状况， 然后下文重点介绍了首届获奖者的一些资料及诺贝尔奖的 机构等一系列知识。这样处理使文章脉络清楚，便于读者 理解和接受。
诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金。 1968年，瑞典国家银行在成立300周年之际， 捐出大额资金给诺贝尔基金，增设"瑞典国家银 行纪念诺贝尔经济科学奖"，1969年首次颁发， 人们习惯上称这个额外的奖项为诺贝尔经济学 奖。
《诺贝尔化学奖》课件
发展推动了科学与人类社会的进步。展望未来，化学领域将继续努力追求更高的科学成 就和社会价值。
《诺贝尔化学奖》PPT课 件
了解诺贝尔化学奖的历史和意义，以及其在化学领域的影响和贡献，让我们 一起探索这个世界上最高荣誉的化学奖项。
诺贝尔化学奖的前身
1
发端
瑞典化学家诺贝尔于1895年遗嘱设立诺贝尔化学奖，以表彰对化学发展的杰出贡 献。
2
创立
1901年首次颁发，最初设立为物理化学奖。后来，物理学和化学分设为两个独立 奖项。
1
皮埃尔·居里
居里夫人的丈夫，与她一起共享了1903年的化学奖，以及1911年独自获得的诺贝尔化学奖。
2
林奈乌斯·保罗·埃米希乌斯
1962年获得诺贝尔化学奖，为有机化学提供了重要的理论基础和实证方法。
3
马丁·彼得·贝肯
1985年和2002年两次获得诺贝尔化学奖，对DNA修复和基因组稳定性的研究做出了重大贡献。
诺贝尔化学奖的历史背景
初期获奖人
最早的获奖人包括马里·居里和亨 利·贝克雷尔，他们为辐射学和电 化学做出了重大贡献。
第一位女性得主
居里夫人是第一位获得诺贝尔化 学奖的女性，以其放射性研究而 闻名。
核物理的贡献
欧内斯特·卢瑟福的研究为核物理 学的发展奠定了基础，他也获得 了诺贝尔化学奖。
诺贝尔化学奖获奖人
诺贝尔化学奖与化学领域
诺贝尔化学奖的荣誉激励了世界各地的化学家，推动了化学科学的进步和创新。化学领域的发展正朝着更加可 持续和环境友好的方向迈进。
诺贝尔化学奖颁奖仪式
1 历史与现状
诺贝尔化学奖颁奖仪式始于1901年，目前在诺贝尔宴会上隆重举行。
2 盛况和流程
仪式包括颁奖致辞、奖章佩戴、获奖人演讲和晚宴等环节，庄重而庄重。
《诺贝尔化学奖》PPT课 件
了解诺贝尔化学奖的历史和意义，以及其在化学领域的影响和贡献，让我们 一起探索这个世界上最高荣誉的化学奖项。
诺贝尔化学奖的前身
1
发端
瑞典化学家诺贝尔于1895年遗嘱设立诺贝尔化学奖，以表彰对化学发展的杰出贡 献。
2
创立
1901年首次颁发，最初设立为物理化学奖。后来，物理学和化学分设为两个独立 奖项。
1
皮埃尔·居里
居里夫人的丈夫，与她一起共享了1903年的化学奖，以及1911年独自获得的诺贝尔化学奖。
2
林奈乌斯·保罗·埃米希乌斯
1962年获得诺贝尔化学奖，为有机化学提供了重要的理论基础和实证方法。
3
马丁·彼得·贝肯
1985年和2002年两次获得诺贝尔化学奖，对DNA修复和基因组稳定性的研究做出了重大贡献。
诺贝尔化学奖的历史背景
初期获奖人
最早的获奖人包括马里·居里和亨 利·贝克雷尔，他们为辐射学和电 化学做出了重大贡献。
第一位女性得主
居里夫人是第一位获得诺贝尔化 学奖的女性，以其放射性研究而 闻名。
核物理的贡献
欧内斯特·卢瑟福的研究为核物理 学的发展奠定了基础，他也获得 了诺贝尔化学奖。
诺贝尔化学奖获奖人
诺贝尔化学奖与化学领域
诺贝尔化学奖的荣誉激励了世界各地的化学家，推动了化学科学的进步和创新。化学领域的发展正朝着更加可 持续和环境友好的方向迈进。
诺贝尔化学奖颁奖仪式
1 历史与现状
诺贝尔化学奖颁奖仪式始于1901年，目前在诺贝尔宴会上隆重举行。
2 盛况和流程
仪式包括颁奖致辞、奖章佩戴、获奖人演讲和晚宴等环节，庄重而庄重。
诺贝尔PPT课件
4
1958 年，为了验证与上述“分化细胞核不具发育 潜能”的结论 不同的假设，牛津大学博士生 John B． Gurdon 选择了另一种两 栖类动物—非洲爪蟾蜍进行核移植实验。 通过紫 外线照射去掉 卵细胞的核; 取出成熟分化的肠上皮细 胞的细胞核，将其转移到 去核的卵细胞中; 核的进入 刺激卵细胞开始分裂，并启动卵细胞 的发育进程; 最 终这个卵细胞发育产出子代。Gurdon 发现这些 蝌蚪 逐渐长大，且有少数蝌蚪具有正常功能特性，因此他 认为 这足以说明经历了体细胞核移植的动物确实能 够发育成正常个 体。Gurdon 的结论是，分化 体细胞的细胞核仍具有逆转回多能 特性的潜力，当将 其移植到卵细胞中时，可启动发育进程，产 生全部的体细胞类型。
细胞重编程指成熟体细胞在特定条件 下逆分化 后恢复全能性状态，形成具 有再分化潜能的干细胞 系，或者进一 步发育成一个新个体的过程。
1
John B． Gurdon，英国发育
生物学家。1933 年 10 月 2 日
出主生要在贡英献国：。11996620年年，Gurdon
在G英ur国do牛n 发津表大了学关获于得博士学
1952 年，两位美国科学家 Rober Briggs 和 Thomas King 使 Spemann 的设想得以实现。他们 利用一种两栖类动物—豹蛙， 分别从其胚胎早期的未 分化细胞和胚胎后期的分化细胞中取 出细胞核，将它 们转移到去核的受精卵中。结果显示，接受 胚胎早期 细胞核转移的卵细胞最终发育出成体; 而分化细胞的 核移植则不能重启卵细胞的发育进程。由此得出结 论，分化 细胞的细胞核已失去启动发育的多能特性。
8
诱导多能干细胞( INDUCED PLURIPOTENT STEM CELLS，IPS CELLS)
1958 年，为了验证与上述“分化细胞核不具发育 潜能”的结论 不同的假设，牛津大学博士生 John B． Gurdon 选择了另一种两 栖类动物—非洲爪蟾蜍进行核移植实验。 通过紫 外线照射去掉 卵细胞的核; 取出成熟分化的肠上皮细 胞的细胞核，将其转移到 去核的卵细胞中; 核的进入 刺激卵细胞开始分裂，并启动卵细胞 的发育进程; 最 终这个卵细胞发育产出子代。Gurdon 发现这些 蝌蚪 逐渐长大，且有少数蝌蚪具有正常功能特性，因此他 认为 这足以说明经历了体细胞核移植的动物确实能 够发育成正常个 体。Gurdon 的结论是，分化 体细胞的细胞核仍具有逆转回多能 特性的潜力，当将 其移植到卵细胞中时，可启动发育进程，产 生全部的体细胞类型。
细胞重编程指成熟体细胞在特定条件 下逆分化 后恢复全能性状态，形成具 有再分化潜能的干细胞 系，或者进一 步发育成一个新个体的过程。
1
John B． Gurdon，英国发育
生物学家。1933 年 10 月 2 日
出主生要在贡英献国：。11996620年年，Gurdon
在G英ur国do牛n 发津表大了学关获于得博士学
1952 年，两位美国科学家 Rober Briggs 和 Thomas King 使 Spemann 的设想得以实现。他们 利用一种两栖类动物—豹蛙， 分别从其胚胎早期的未 分化细胞和胚胎后期的分化细胞中取 出细胞核，将它 们转移到去核的受精卵中。结果显示，接受 胚胎早期 细胞核转移的卵细胞最终发育出成体; 而分化细胞的 核移植则不能重启卵细胞的发育进程。由此得出结 论，分化 细胞的细胞核已失去启动发育的多能特性。
8
诱导多能干细胞( INDUCED PLURIPOTENT STEM CELLS，IPS CELLS)
诺贝尔课件
诺贝尔奖得主的科研经历
发现放射性元素
发明现代炸药
发明合成橡胶
创立晶体管理论
诺贝尔奖得主在获奖后的活动和贡献
继续从事科研工作，推动科技进 步
参与公共事务和社会活动，为社 会做出贡献
推动国际合作与交流，增进人类 友谊与理解
投身慈善事业，帮助弱势群体
诺贝尔奖的影响和应 用
诺贝尔奖对科学界和社会的影响
社会影响：是否 对人类社会产生 了积极影响
诺贝尔奖得主涉嫌学术不端行为的争议和批评
涉及诺贝尔奖得主 被指控抄袭、剽窃 等学术不端行为。
诺贝尔奖得主被批 评为缺乏道德标准 和学术诚信。
针对学术不端行为 的指控对诺贝尔奖 声誉的影响。
学术界对诺贝尔奖 得主涉嫌学术不端 行为的看法和态度 。
诺贝尔奖在社会和文化领域的影响和争议
评选标准：对人类 做出突出贡献，具 有重大影响，且作 品在规定期限内发 表
评选机构：由诺贝 尔委员会负责评选 ，委员会成员由瑞 典皇家科学院、挪 威诺贝尔委员会等 机构组成
诺贝尔奖评委组成和评选流程
评委组成：由瑞典皇家科学院、卡 罗琳医学院、瑞典文学院等机构成 员组成
评选标准：主要考虑候选人的学术 成就、对人类有重大贡献等
文学奖：表彰在文学领域做 出杰出贡献的作家或诗人
和平奖：表彰为促进和平、 解决冲突和推动社会进步做
出杰出贡献的个人或组织
经济奖：表彰在经济学领域 做出杰出贡献的科学家或经
济学家
诺贝尔奖评选标准
评选基础：在评选 过程中，不考虑国 籍、种族、民族、 意识形态和宗教信 仰等因素
评选范围：涵盖了 物理学、化学、生 理学或医学、文学、 和平奖和经济学六 个领域
添加标题
《诺贝尔和平奖》课件
2022年
俄罗斯人权组织“纪念”和乌 克兰人权组织“公民自由中心 ”
2020年
联合国世界粮食计划署
2018年
摩纳哥阿尔贝二世亲王
获奖者的事迹和贡献
01
02
03
04
05
俄罗斯人权组织 “纪念”…
美国总统拜登和 阿富汗总…
联合国世界粮食 计划署
埃塞俄比亚总理 阿比和南…
摩纳哥阿尔贝二 世亲王
致力于记录和揭露侵犯人 权的行为，推动两国之间 的人权对话与合作。
《诺贝尔和平奖》ppt 课件
目录
• 诺贝尔和平奖简介 • 诺贝尔和平奖获奖者介绍 • 诺贝尔和平奖的意义和影响 • 诺贝尔和平奖的争议和批评 • 未来展望和启示
诺贝尔和平奖简介
01
诺贝尔和平奖的设立
诺贝尔和平奖是由瑞典化学家阿尔弗 雷德·诺贝尔所立遗嘱中设立的五个 奖项之一，旨在奖励那些为和平事业 作出杰出贡献的个人或组织。
诺贝尔和平奖对推动世界和平事业产生了深远的影响，许多获奖者都是国际和平 与安全领域的领袖人物。
该奖项的颁发有助于提高人们对和平事业的关注和重视，激励更多的人为世界和 平作出贡献。
诺贝尔和平奖获奖
02
者介绍
历届诺贝尔和平奖获奖者名单
2021年
美国总统拜登和阿富汗总统加 尼
2019年
埃塞俄比亚总理阿比和南非人 权律师达米昂
在阿富汗战争结束后，共 同领导了阿富汗的和平过 渡，为阿富汗的和平重建 作出了贡献。
在全球范围内为饥饿人口 提供粮食援助，挽救了无 数生命。
推动了非洲大陆的和平进 程，为解决地区冲突和实 现非洲大陆的稳定作出了 贡献。
长期致力于环境保护和人 道主义救援工作，为全球 可持续发展作出了贡献。
《诺贝尔化学奖》课件
诺贝尔化学奖的设立，是为了延 续诺贝尔的遗愿，推动化学和其 他科学领域的发展。
诺贝尔化学奖的评选标准和流程
诺贝尔化学奖的评选标准主要包括科 学成就、学术贡献和创新能力等方面 。
诺贝尔化学奖的评选流程包括提名、 筛选、评审和颁奖等环节，由瑞典皇 家科学院负责组织评选。
诺贝尔化学奖的影响和意义
诺贝尔化学奖是国际上最具影响力的科学奖项之一，对推动化学和其他科学领域 的发展具有重要意义。
05
展望未来诺贝尔化学奖
未来诺贝尔化学奖的可能领域和方向
新材料科学
随着新材料技术的飞速发展，未 来诺贝尔化学奖可能会颁给在这 一领域做出杰出贡献的科学家。
绿色化学
随着环保意识的提高，绿色化学的 发展前景广阔，未来诺贝尔化学奖 得主可能在这一领域有所建树。
生物化学交叉学科
生物化学交叉学科是当前科学研究 的重要方向，未来诺贝尔化学奖得 主可能在这一领域取得突破性成果 斯·穆里埃 （法国），发现和研究了 苯的取代反应。
历届诺贝尔化学奖得主的贡献
1904年
理查德·阿诺德（英国）， 对糖类和嘌呤的合成研究 。
1905年
埃米尔·费雪（德国），对 蛋白质和碳水化合物的反 应研究。
1906年
查尔斯·马丁·圣托马斯（法 国），对气体和液体的体 积与温度和压力的关系研 究。
《诺贝尔化学奖》ppt课件
• 诺贝尔化学奖简介 • 历届诺贝尔化学奖得主及其贡献 • 诺贝尔化学奖与科技发展 • 诺贝尔化学奖与社会进步 • 展望未来诺贝尔化学奖
01
诺贝尔化学奖简介
诺贝尔化学奖的起源
01
诺贝尔化学奖是由瑞典化学家诺 贝尔设立的奖项，旨在奖励在化 学领域做出杰出贡献的科学家。
诺贝尔化学奖的评选标准和流程
诺贝尔化学奖的评选标准主要包括科 学成就、学术贡献和创新能力等方面 。
诺贝尔化学奖的评选流程包括提名、 筛选、评审和颁奖等环节，由瑞典皇 家科学院负责组织评选。
诺贝尔化学奖的影响和意义
诺贝尔化学奖是国际上最具影响力的科学奖项之一，对推动化学和其他科学领域 的发展具有重要意义。
05
展望未来诺贝尔化学奖
未来诺贝尔化学奖的可能领域和方向
新材料科学
随着新材料技术的飞速发展，未 来诺贝尔化学奖可能会颁给在这 一领域做出杰出贡献的科学家。
绿色化学
随着环保意识的提高，绿色化学的 发展前景广阔，未来诺贝尔化学奖 得主可能在这一领域有所建树。
生物化学交叉学科
生物化学交叉学科是当前科学研究 的重要方向，未来诺贝尔化学奖得 主可能在这一领域取得突破性成果 斯·穆里埃 （法国），发现和研究了 苯的取代反应。
历届诺贝尔化学奖得主的贡献
1904年
理查德·阿诺德（英国）， 对糖类和嘌呤的合成研究 。
1905年
埃米尔·费雪（德国），对 蛋白质和碳水化合物的反 应研究。
1906年
查尔斯·马丁·圣托马斯（法 国），对气体和液体的体 积与温度和压力的关系研 究。
《诺贝尔化学奖》ppt课件
• 诺贝尔化学奖简介 • 历届诺贝尔化学奖得主及其贡献 • 诺贝尔化学奖与科技发展 • 诺贝尔化学奖与社会进步 • 展望未来诺贝尔化学奖
01
诺贝尔化学奖简介
诺贝尔化学奖的起源
01
诺贝尔化学奖是由瑞典化学家诺 贝尔设立的奖项，旨在奖励在化 学领域做出杰出贡献的科学家。
诺贝尔ppt课件
奖项评选的国际化和地域性问题
要点一
西方中心主义倾向
要点二
缺乏全球视野
诺贝尔奖在历史上存在明显的西方中心主义倾向，许多非 西方国家的科学家和文学家的成就被忽视或低估。
由于评委组成的局限性，诺贝尔奖的评选可能缺乏全球视 野，未能充分考虑世界各地的优秀成果和贡献。
奖项评选的学科平衡和多样性问题
自然科学奖项占比过大
对科学和技术发展的推动作用
促进科研创新
诺贝尔奖的设立激发了科学家们 的创新精神，促使他们不断探索 未知领域，推动科学和技术的发
展。
引领科研方向
诺贝尔奖的获奖成果通常代表了某 个领域的重大突破，为科研人员提 供了新的研究方向和思路。
加速技术革新
诺贝尔奖得主的研究成果往往能够 转化为实际应用，推动技术革新， 为人类社会带来巨大变革。
对人类未来的影响和启示
探索未知领域
诺贝尔奖的获奖成果为我们提供 了新的探索方向和思路，有助于 我们更好地认识世界和未来发展
的可能性。
应对全球挑战
诺贝尔奖得主的研究成果有助于 解决人类面临的全球挑战，如环 境保护、能源危机、疾病治疗等
。
激发未来创新
诺贝尔奖的历史表明，获奖成果 往往能够激发更多的创新和突破 ，为人类的未来发展提供源源不
生理学或医学奖
总结词
生理学和医学领域的杰出贡献
详细描述
生理学或医学奖旨在奖励在生理学和医学领域做出杰出贡献的科学家，包括对生命科学、生物医学工 程等领域的研究。
文学奖
总结词
文学领域的杰出贡献
详细描述
文学奖旨在奖励在文学创作和文学理论方面做出杰出贡献的 作家和学者，涵盖小说、诗歌、戏剧等多种文学形式。
《诺贝尔》课件PPT课件
总结词
生理学或医学奖旨在表彰在生理学或医学领域做出杰出贡献的科学家。
详细描述
生理学或医学奖每年由瑞典卡罗林斯卡医学院颁发，奖励对生理学、生物化学物理地质材料科学等领域做出重大 贡献的科学家。获奖者通常在疾病诊断、治疗和预防方面取得突破性成果，如发现新的药物、治疗方法和疫苗等。
文学奖
总结词
文学奖是诺贝尔奖中最为人关注的奖项之一，旨在表彰在文 学领域做出杰出贡献的作家。
科技发展也加速了科研成果的传播和交流，使得更多的优秀科研成果能够被全球范围内的同行所认可，从而提高诺贝尔奖的 影响力和权威性。
社会环境的影响
社会环境对诺贝尔奖的影响也是不可忽视的。随着全球化和信息化的加速，不同 国家和地区的科研成果将更加频繁地交流和碰撞，这有助于推动科研成果的创新 和突破。
同时，社会环境的变化也将对诺贝尔奖的评选产生影响。例如，环保和可持续发 展等议题的关注度不断提高，将促使诺贝尔奖的评选更加关注这些领域的研究成 果。
评选过程的争议
评选机制
诺贝尔奖的评选过程是保密的，这使 得外界无法了解评选的具体细节，从 而引发了关于评选透明度和公正性的 质疑。
评委决策
评委的决策过程和考量因素也是引发 争议的原因之一，因为有时评委的决 定可能无法得到广泛的认同。
奖项设置的争议
奖项类别
诺贝尔奖的奖项类别是有限的，这使得某些领域的研究成果无法获得相应的认可，从而引发了关于奖 项设置的争议。
03
诺贝尔奖的影响
对科学发展的推动
促进科学研究
诺贝尔奖的设立极大地激励了科 学家们进行创新性的研究，推动
了科学技术的快速发展。
引领科研方向
诺贝尔奖的获奖成果通常代表了当 时科学研究的最前沿，为后来的研 究者提供了重要的研究方向和思路。
生理学或医学奖旨在表彰在生理学或医学领域做出杰出贡献的科学家。
详细描述
生理学或医学奖每年由瑞典卡罗林斯卡医学院颁发，奖励对生理学、生物化学物理地质材料科学等领域做出重大 贡献的科学家。获奖者通常在疾病诊断、治疗和预防方面取得突破性成果，如发现新的药物、治疗方法和疫苗等。
文学奖
总结词
文学奖是诺贝尔奖中最为人关注的奖项之一，旨在表彰在文 学领域做出杰出贡献的作家。
科技发展也加速了科研成果的传播和交流，使得更多的优秀科研成果能够被全球范围内的同行所认可，从而提高诺贝尔奖的 影响力和权威性。
社会环境的影响
社会环境对诺贝尔奖的影响也是不可忽视的。随着全球化和信息化的加速，不同 国家和地区的科研成果将更加频繁地交流和碰撞，这有助于推动科研成果的创新 和突破。
同时，社会环境的变化也将对诺贝尔奖的评选产生影响。例如，环保和可持续发 展等议题的关注度不断提高，将促使诺贝尔奖的评选更加关注这些领域的研究成 果。
评选过程的争议
评选机制
诺贝尔奖的评选过程是保密的，这使 得外界无法了解评选的具体细节，从 而引发了关于评选透明度和公正性的 质疑。
评委决策
评委的决策过程和考量因素也是引发 争议的原因之一，因为有时评委的决 定可能无法得到广泛的认同。
奖项设置的争议
奖项类别
诺贝尔奖的奖项类别是有限的，这使得某些领域的研究成果无法获得相应的认可，从而引发了关于奖 项设置的争议。
03
诺贝尔奖的影响
对科学发展的推动
促进科学研究
诺贝尔奖的设立极大地激励了科 学家们进行创新性的研究，推动
了科学技术的快速发展。
引领科研方向
诺贝尔奖的获奖成果通常代表了当 时科学研究的最前沿，为后来的研 究者提供了重要的研究方向和思路。
诺贝尔奖普及讲解教育学习PPT课件
银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴 蝶结。 嫩绿的 叶子上 有一根 根的叶 茎，叶 子摸起 来软绵 绵的， 非常舒 服。在 初春的 时候， 银杏树 还是光 秃秃的 。冬天 的寒风 使它褪 去了黄 黄的叶 子。
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《首届诺贝尔奖颁发》PPT优秀课件
摩托（mó tuō） 麾下（huī xià） 糜烂（mílàn ） 靡 mí奢靡
mǐ 萎靡不振
必记字词 多音字
chuānɡ（创伤）
yí（遗嘱）
创
遗
chuànɡ （创造） weì（遗之千金）
zhá（油炸） hé（荷兰） dāng（当然）
炸
荷
当
zhà（炸药） hè（负荷） dàng（安步当车）
（荷枪实弹）
即所谓的“倒金字塔结构”。
要
次要事实
性
递
其中导语部分集中讲述最重要
减
再次要事实
原
的新闻事实；此后随文章的展 主体
则
安
最次要
排
事实
事
开，事实的重要性逐渐减弱；
实
如果有相关的背景资料，一般
放在新闻事实后面。
必备知识 知识链接
诺贝尔 诺贝尔(1833—1896)，1866 年 发 明安全炸药。他先后在瑞典、德国、法 国、英国和意大利从事爆炸技术和合成 物质研究，一生共获得350多项发明专 利，积累了一笔很大的财产。
①详写了首届诺贝尔获得者的情况， ②略写了颁奖机构、时间和地点，还略 写了资金来源等。 ③这样安排能更好地突出中心。
品味第三部分 理解下面的句子。 1.1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后 又发明了多种炸药，这使他获得巨额收入。
介绍诺贝尔的国籍、身份与发明成果。 “巨额” 突出了他发明炸药后的收入之多。
4. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（B ）
A．绵绵细雨一连下了好几天，周围的一切都变得潮乎 乎的，各种细菌油然而生。 B．全国首个省际中药采购联盟在济南成立，将有效解 决中药材价格难估、质量参差不齐等问题。 C．她是一个很有主见的女孩，关键时刻总能随声附和 ，支持班级事务。 D．听了妈妈的一席话，我忽然恍然大悟。
《首届诺贝尔奖颁发》ppt课件
3、“路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电”属于什么内容？有什么 作用？
这是新闻的电头，交代了通讯社名称、发电地点、时间，表 明消息材料真实可靠，报道及时。
4、根据消息文体特点，思考：导语部分讲了哪些内容？主体部分讲 了哪些内容？
导语部分讲了首届诺贝尔奖颁发和诺贝尔的遗嘱。 主体部分讲了首届诺贝尔奖获得者及其贡献，诺贝尔奖颁发 的机构、时间及地点。
“颇有建树”的“颇”在这里是“很，相当”的意思， 在文中指普吕多姆在诗歌创作方面造诣很深，成果丰硕，说 明其获得诺贝尔文学奖是理所应当的。
（3）德国的贝林(生理学或医学奖)，他在血清疗法的研究方面卓有 成就。（体会括号和“卓有成就”的作用。）
“卓有成就”指贝林在血清疗法方面所取得的成就很突 出，用在这里表明对贝林在医学方面取得成就的认可和肯定。
首届诺贝尔奖颁发
知识链接
诺贝尔(1833—1896)，生于瑞典的斯德哥 尔摩市，是杰出的化学家、工程师。他一生共 获得355项技术发明专利，其中以硝化甘油制 作炸药的发明最为闻名。他不仅从事研究发明， 而且进行工业实践，兴办实业，在欧美等五大 洲20个国家开设了约100家公司和工厂，积累 了巨额财富。1896年12月10日，诺贝尔病卒于 意大利。
Hale Waihona Puke 书面形式所做的嘱咐。卓有成就： 有突出的成绩、成就。
任务一：初读课文，整体感知
1、默读课文，把握消息的时间、地点、人物和事件。
何时：1901年12月10日； 何地：瑞典的斯德哥尔摩； 何人：瑞典国王和挪威诺贝尔基金会及诺贝尔奖的获得 者； 何事：首次颁发诺贝尔奖。
2、再读课文，把握消息的结构。
第1段（导语）：交代何时、何地、何事、何人、何故。 第2段（主体）：列举今年诺贝尔奖的获得者的情况，包括国籍、 姓名、所获奖项和主要成就。 第3段（主体）：明确颁奖机构、颁奖时间和颁奖地点。 第4段（背景）：交代新闻背景，介绍诺贝尔奖奖金的来源，特别 说明资金管理权和评奖权的分离。
《首届诺贝尔奖颁发》ppt课件
3.法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作 方面颇有建树。
明确：“颇”字用在这里，有“很，相当” 的意思，表明普吕多姆在诗歌创作方面的造诣和 成果。
课堂小结
本文堪称“倒金字塔结构”的样板。电头和导语交代 了时间、地点和事件，消息的主体部分依次介绍获奖者的 情况、颁奖机构、时间地点、奖金来源及运作模式，最后 交代背景。这则消息事实准确，报道全面，结构严谨，语 言简练，很值得我们初学写消息时参考模仿。
3．第三自然段中，作者交代了什么内容？有什么 作用？
语段明确了诺贝尔奖的颁奖机构、 颁奖时间和颁奖地点，使所报道的内容 简洁明了，便于读者了解和掌握。
Hale Waihona Puke 悟读感悟精神 完善下表，从中感悟到科学家们的什么精神？
作家 国籍 称号
发明（贡献）
威廉·康拉 德·伦琴
德国 物理学家
范托夫 荷兰 化学家
贝林 德国 化学家
何处理。
3.给下列新闻拟标题。 亳州新闻网讯记者从市文化馆了解到，该馆“人人
有艺”全民艺术普及免费公益培训，近日被安徽省教育 厅授予2021年“皖新教育杯”安徽省“终身学习品牌项 目”（第一名），并被推荐为全国“终身学习品牌项目” 和全国特别受百姓喜爱的“终身学习品牌项目”候选项 目。
“人人有艺”项目获省教育厅表彰
成立国际红十字会（人道主义活动）
建立了促进国际仲裁的各国议会联盟
4．本文结尾部分是补叙，这种写法有什么作用？
语段交代了新闻背景，进一步介绍了诺贝尔奖奖金 的来源，补充说明资金管理权与奖项评议权的分离，突 出诺贝尔奖的公正与权威，更有利于读者认识和了解诺 贝尔奖，增强了新闻内容的真实性。
5.有人说，本文是“倒金字塔结构”的典型 范文，请你做简要分析。
《首届诺贝尔奖颁发》ppt课件
课
3.阅读主体部分内容，并简要说明主体部分的内容有哪些？
文
赏 析
列举了获奖者的国籍、姓名、所获奖项
第二自然段
和主要贡献，条理清晰，简明扼要；消
息事实很准确。
第三自然段
交代新闻背景，明明了领奖机构.拨款来源、 授奖的时间和地点，交代了诺贝尔奖的基本 情况，让人们明白诺贝尔奖颁发机构的组成。
课
文
赏
析
年诺贝尔生理学或医学奖，以表彰他们在寄生
虫疾病治疗研究方面取得的成就。屠呦呦发现的青蒿素应用在治疗
中，可以有效降低疟疾患者的死亡率。
课 文 赏
析
文 赏
1.仔细阅读第一自然段，“路透社斯德哥尔摩1901年12月10日
析 电”属于什么内容？有什么作用？
电头
路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电
通讯社名称 发电 地点
时间
表明消息材 料真实可靠， 报道及时。
课
2.从导语部分你可以获得哪些信息？有什么作用？
文
赏
时间 1901年12月10
析
第一句 人物 日 瑞典国王和挪威诺贝尔基金会
后授奖仪式将每
年于诺贝尔逝世
周年纪念日颁发
课
2.找出消息结构的各个部分。
文 赏
标题：首届诺贝尔颁奖
析
导语：第1自然段
主体：第2、3自然段
倒金字塔结构
背景：最后一自然段
提示
倒金字塔结构，即由主到次地组织内容，高潮在 前（把最重要的信息放在消息的最前面），让读 者在最短暂的时间内把握住最重要的信息。
课 四、细读课文，思考下列问题。
预 一、字·词
习
检
给加点的字词注音。