康复评定学

2013~2014学年度第一学期南方医科大（清远）康复治疗学本科成人

班《康复评定学》复习题

一、名词解释 1、残疾

残疾指由于各种原因所致人体解剖结构、生理功能异常和(或)消失,造成人的躯体、身

心、精神、社会适应等方面功能障碍。

2、病损

病损指各种原因所导致的身体结构、外形、器官或系统生理功能的异常,干扰了个人

正常生活活动,但实际操作能独立完成。

3、残障

残障指残疾者社会活动、交往、适应能力的障碍,包括工作、学习、社交等。

4、固定肌

.为了充分发挥原动肌对肌体运动的动力作用,必须将愿动肌相对固定的一端(定点)所附着的骨骼或附近的一连串骨骼充分固定,是主动肌拉力方向能始终朝着关节运动的方向,参与上述固定作用的肌群称为固定肌.

5、等长收缩

等长收缩也称为动力性收缩,其特点是肌肉收缩时肌

肉基本保持不变,肌张力增高,不产生关节活动,此时肌肉收缩力与阻力相等.

6、原动肌

直接完成动作的肌群称为原动机

7、中和肌

在愿动肌完成多种动作时,需要另外一些肌肉协调完成,这些肌肉的动作坐位抵消愿动肌收缩时所产生的一部分不需要的动作,使动作更准确、更经济,这些肌肉称为中和肌.

8、等张收缩

等长收缩也称为静力性收缩,其特点是在肌肉收缩时肌肉长度保持不变,肌张力增高,不产生关节活动,此时肌肉收缩与阻力相等.

9、MMT

徒手肌力检查是检查者用自己的双手、经验和判断力对被检查者的肌力进行的评定操作.

10、ROM

关节活动度是指一个关节运动时所经过的运动弧度或转动的角度.

11、平衡

是指人体无论处在何种姿势,如静止,运动或受到外力作用的状态下,能自动调整姿势并维持稳定的一种能

力.

12、姿势

姿势是指身体各个器官,尤其是骨骼,肌肉以及神经系统互相关联构成的一种非强制性,无需意识控制的自然状态.

13、支撑面

支撑面是指人体在各种体位时能稳定的支持身体的重量所依靠的接触面.

14、平衡反应

平衡反映是指当平衡改变时,机体恢复原有平衡或建立新平衡的过程.

15、保护性伸展反应

当身体受到外力作用而偏离原支持点时,所发生的一种平衡反应,表现为上肢和//下肢伸展,其作用是支持身体,防止摔倒.

16、跨步及跳跃反应

当外力使身体明显偏离支撑点或在意外情况下,为了避免摔倒或受到损伤,身体顺着外力方向快速跨出一步,以改变支撑点,建立新平衡的过程,期作用是通过该反应重新获得新的平衡,来保护自己避免失衡而跌伤. 17、协调功能

是指人体产生平滑、准确、有控制的运动能力,它要求

在做运动时按照一定的方向和节奏,采用适当的距离、速度和肌力,准确到达运动目标.

18、步行周期

是指人在正常步行时,从一腿足跟着地到该侧足跟再次着地为止的过程.

19、步幅

一侧足跟着地点至该侧足跟再次着地点之间的距离.

20、足角

足跟中点到第2足趾的连线与前进方向之间的夹角.

21、联合反应

联合反应是指健侧肢体肌肉主动收缩,特别是进行抗阻或复杂运动时,其兴奋通过脊髓的泛化作用,可以波及患侧,引起患侧肌体肌肉的收缩,且以异常的, 、固定的模式表现出来.

22、共同运动

是指偏瘫患者希望完成某项活动时,能够随意的启动作用,但仍然是以固定的、异常的模式表现出来,是不随意志改变的.

23、姿势反射

中枢神经系统以神经反射的形式调节骨骼肌的肌紧张或产生相应的运动以保持和调整身体在空间的姿势,称为姿势反射.

肌张力是指人体在安静休息的情况下,肌肉保持一定紧张状态的能力,她是维持身体各种姿势以及正常活动的基础.

15、肌肉痉挛

指肢体运动或身体/心理应激时诱发速度依赖性肌肉强烈收缩,导致关节活动障碍或失能的肌肉病理生理状态.

16、挛缩

由于肌肉或几件长时间处于收缩状态,导致肌肉组织纵向萎缩,或肌腱弹力纤维短变性,是肌肉/肌腱的长度缩短,关节将活动受限的肌肉/肌腱的病理状态. 17、ADL

日常生活活动是指人们为了维持生存以及适应生存环境而每天必须反复进行的、最基本

的、最具有共同性的活动.

18、BADL

突起的或基本的日常生活活动是指患者在家中或医院里每日所需的基本运动和自理活动.

19、IADL

复杂性或工具性日常生活活动是指人们在社会中独立生活所需的高级技能,如交流和家务劳动等

狭义是指同心圆针电极插入肌肉记录的肌肉安静状态下和不同程度收缩状态下电活动.广义是指记录肌肉在安静状态、随意收缩及周围神经刺激是各种点生理特性的技术,包括神经传导速度、重复神经电刺激、重复神经电刺激、F波、H反射、单纤维肌电图及巨

肌电图等.

21、运动试验是指给予肌体一定量的运动负荷,使心储备力全部动员,并产生相应的异常反应,根据这些异常反应判断心储备力大小或病变程度.

22、代谢当量

代表人体的能量消耗值,并以在坐位休息时能量消耗为基础,表达各种活动时相对的能量代谢水平.

23、言语

是声音语言(口语)形成的机械过程

24、语言

是指人;类社会中约定俗成的符号系统.

25、失语症

是指因脑损害引起的原已习得的言语-语言功能丧失或出现的种种症状,为对语言符号的感知、理解、组织运用或表达等某一方面或几个方面的功能障碍. 26、构音障碍

是指因发音器官神经肌肉的器质性病变造成发音器官的肌肉无力、肌张力异常和运动不

协调等而出现的发声、发音、共鸣、韵律等异常. 27、感知

即以感觉为基础而产生的知觉,是当前直接作用于感觉器官的客观事物的整体,及其外部相互关系的人脑的反映.

28、失认症

是由于大脑功能损伤而引起的面对某事物不能以相应感觉器官感受而加以识别的症状.

29、躯体失认

是对身体部位、位置、各部位相邻关系以及和周围关系的认识障碍. 30、单侧忽略不能整合和利用来自身体或环境一侧的知觉,对自身的一半(左或右侧)不能感知.

31、失用症

是指运动力量、感觉、反射和协调正常的情况下不能完成一些熟悉的有目的的运

动的症状.

32、认知

是指大脑对感知信息处理、储存、回忆和应用

. 二、简答题