任务表单：个人自我诊断SWOT分析表(马静宜)

一、自我分析
对达成目标有帮助的对达成目标有害的
内部
（组织）
Ｓ优势Ｗ劣势
1）本人热衷教师职业，热爱思品教学，有特强的责任感和进取心。

2）能静下心，积极地阅读一些教学的相关杂志，关注最新的课改动态。

3）谦虚好学，能自觉接受新事物、新观点。

4）通过11年课堂教学实践，积累了一定经验，能够胜任小学各阶段教学工作。

1、对于小学生不同年龄段的心理还未能完全把握；
2、对于新更换的小学四年级英语教材还不是很了解；
3、虽然专业知识比较好，但对于教法及学生的接受程度把握还需更进一层的研究。

4、在教育方面，方法和手段都需要不断学习，不断进1.
外部
（环境）
Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）
二、我的对策
Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）
利用多媒体平台，设计形式多样的教学方法，提高学生的学习兴趣。

改变教师一手包办的形式，引导学生自主学习，培养学生的学习独
立性与自主性。

Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）
学生学习氛围不够高，自主学习的积极性比较差。

1.积极钻研教学方法，利用好本学科组的教研结果。

2.利用每周开展的互相听评课，吸取好的教学方法，不断充实课堂。