人教版小学英语六年级上册
新人教版(PEP)小学英语六年级上册各单元知
新人教版 (PEP) 小学英语六年级上册各单元知识点总结人教版(PEP) 小学英语六年级上册单元知识点Unit 1 How can I get there一、主要单词：museum 博物馆bookstore 书店cinema 电影院turn 转弯left 向左right 向右hospital 医院post office 邮局science 科学straight 笔直地crossing 十字路口二、习惯语搭配：post office 邮局science museum 科学博物馆pet hospital 宠物医院Italian restaurant 意大利餐馆Beihai Park 北海公园Palace Museum 故宫博物院go straight 直走turn right/left 右/左转next to 挨着in front of...在...前面near the park 在公园附近on Dongfang Street 在东方大街上三、惯用表达式：Excuse me 打扰一下Follow me, please! 请跟着我！四、公式化句型：1、问路的句型及其答语：问句：Where is the + 地点？···在哪儿？答语：It 's + 表示地点的词语。
它···。
2、询问怎么到某地的句型及其答语：问句：How can +主语+ get (to)+地点？···怎么到···？同义句型：Can you tell me the way to + 地点？Where is + 地点？Which is the way to + 地点？答语：Turn +方向+表示地点的介词短语。
···转。
at the cinema at the corner near the post office...五、例句：Where is the cinema, please? 请问电影院在哪里？It ' s next to the hospital. 它与医院相邻。
人教版pep小学英语六年级上册_新pep小学英语六年级上册教案(优秀8篇)
人教版pep小学英语六年级上册_新pep小学英语六年级上册教案（优秀8篇）新pep小学英语六年级上册教案篇一教学目标知识目标：能够进行物品归属的问话与答语，并能根据物体的远近，正确使用this和that。
能力目标：能听懂，会说要求的单词和句子情感价值：进一步提高对英语学习的热情，培养更加稳定的学习兴趣。
能积极主动地参与课堂活动，在情景对话中大胆开口，主动模仿。
教学重点学习和练习正确书写四会单词和四会句子。
教学难点正确使用代词this和that。
课时数 2教学过程 1.热身 / 复习(Warming-up / Revision)1)播放课本附录中的歌曲I want to be your friend, 渲染课堂气氛。
2)把小动物面具挂在墙上，让学生说出它们是什么动词，是谁的。
2.新课导入(Presentation)1)展示本课教学挂图，让学生观察，并提出问题：What are Peter and Lisa doing?What are they talking about?2)播放本课录音，让学生听，然后讨论自己的猜测是否正确。
3)再放录音，让学生仔细听：谁扮演bear?谁的头饰找不到了？最后找到了吗？4)指导学生跟读录音。
5)让学生四人一组分角色表演会话。
6)鼓励学生戴面具到讲台上来表演。
3.趣味操练(Practice)1)教师将全班划分成6～8个小组，每组发一张白纸，每张白纸的最上面都写有“失物招领处”。
要求每组画出3～4种物品，供其它组认领。
2)每组分成两部分，一部分当失主去其它组找丢失物品，另一部分留在本组提供物品。
用所学句型进行交际活动。
3)播放本课投影片，让学生边看边配音。
4. 拓展活动(Additional activities)1)回家听本课录音，模仿语音语调。
2)把本课对话改编或故事，讲给父母听。
课后反思新pep小学英语六年级上册教案篇二教学功能：Talking about past activitiesTarget Language: Did you…?Yes, I did. / No, I didn’t.教学目标：Vocabulary: dear, met (meet)， ran (run)Pronunciation: /i:/, /I/, /e/, / /Song: Where did you go?教学过程：一、Warm-up1. Review verb phrases.2. Review Unit 1.二、Introduction1. Prepare a postcard with a picture of own city and ask the children: What’s this? What is the place? What can you see?2. Show the back of the postcard and tell the children that Lingling wrote a letter on it.三、Presentation1. Play the cassette and pause after each utterance for the children to repeat and tick the actions: went to the park, met John, bought ice creams, went home, ran to the bus, dropped.2. Play the cassette again and ask the children answer the following questions: Who wrote the postcard? Whom did Lingling send the postcard to?3. Write down the words: met, bought, went, ran, dropped and ask the children to guess the original form.4. Finish activity 2. Ask the children to ask and answer in pairs.四、Sing a song1. Ask the children to look at the pictures carefully.2. Play the cassette and ask the children to listen carefully.3. Teach the sentences of the song one by one.4. Play the cassette several times and ask the children to sing along.五、Homework1. Read the letter and sing the song.2. Finish activity 6: sentence relay.2021版pep小学英语六年级上册教案篇三单元教学目标1、能力目标（1）能听懂会说认读本单元关于形容词比较级的单词。
人教版(PEP)小学英语六年级上册知识点归纳
人教版(PEP)小学英语六年级上册知识点归纳Unit 1: How Can I Get There?In this unit。
we will learn some XXX.1.Key Words:Museum: a place where you can see art。
historical objects。
and other XXX.Bookstore: a shop where you can buy books.Cinema: a place where you can watch movies.XXX: to change n.Hospital: a place where people go to get medical treatment.Left: the opposite of right.Post office: a place where you can send letters and packages.Science: the study of the natural world.Right: the opposite of left.Straight: without XXX.Crossing: a place where two or XXX.eful Phrases:Post office: "Where is the post office?"Science museum: "Where is the science museum?"Pet hospital: "Where is the pet hospital?"XXX: "Where is XXX?"XXX: "Where is Beihai Park?"Palace Museum: "Where is the Palace Museum?"Go straight: "Go straight and you will see the bookstore on your left."Turn right/left: "Turn right at the crossing and you will see the hospital on your right."Next to: "The cinema is next to the bookstore."In front of: "The school is in front of the park."Near the park: "XXX is near the park."XXX: "XXX."mon ns:Excuse me: "Excuse me。
(Unit 1)小学英语人教版PEP六年级上册知识汇总
Unit1四会词（会听说读写）考查形式：听力或笔试补全单词题PA science museum科学博物馆post office邮局bookstore书店cinema电影院hospital医院PB crossing十字路口turn left左转go straight直走turn right右转三会词（会听说读）考查形式：笔试第一大题选择不同类（同类）一项postcard 明信片send寄（信）excuse me打扰一下pet hospital宠物医院interesting有趣的film电影Italian意大利的restaurant餐馆map地图compass指南针BDS北斗导航star星星give给feature功能follow me跟着我work奏效far较远的tell告诉ask询问旧词next to紧邻near在旁边beside在旁边behind在后面between在中间in front of在前面library图书馆--It's next to the bookstore.（电影院）在图书馆旁边。
--Where is the museum shop?博物馆商店在哪里？--It’s near the door.（博物馆商店）在大门旁边。
I want to buy a postcard.我想要买一张明信片。
What a great museum!多棒的一个博物馆呀！What an interesting film!多么有趣的一部电影呀！I know a great Italian restaurant.我知道一间很棒的意大利餐馆。
It's next to the park on Dongfang Street.它在东方街上的公园旁边。
How can we get there?我们怎么到那儿呢？How can we get to the library?我们怎么到达图书馆呢Turn left at the bookstore.Then turn right at the hospital.到书店左转。
人教版一年级起点小学英语六年级上(英语单词表)
人教版一年级起点小学英语六年级上（英语单词表，带发音）Unit 1morning tea n. 早茶soup英音 [suːp]美音 [suːp]n. 汤，羹；马力 vt. 加速；增加马力garden英音 [ˈɡɑːdn]美音 [ˈɡɑːrdn]n. 花园；菜园 vt. 栽培花木 vi. 从事园艺；在园中种植the PotalaPalace布达拉宫；中国西藏布达拉宫the SummerPalace颐和园；颐和圆；之颐和园the TerracottaArmy无vacation英音 [veɪˈkeɪʃn; vəˈkeɪʃn]美音 [veɪˈkeɪʃn; vəˈkeɪʃn]n. 假期；（房屋）搬出 vi. 休假，度假taste英音 [teɪst]美音 [teɪst]n. 味道；品味；审美 vt. 尝；体验 vi. 尝起来；有…的味道map 英音 [mæp]美音 [mæp]vt. 映射；计划；绘制地图；确定基因在染色体中的位置 n. 地图；示意图；染色体图 vi. 基…north英音 [nɔːθ]美音 [nɔːrθ]n. 北，北方 adj. 北方的；朝北的 adv. 在北方，向北方south英音 [saʊθ]美音 [saʊθ]n. 南方，南边；南部 adj. 南的，南方的 adv.在南方，向南方east英音 [iːst]美音 [iːst]n. 东方；东风；东方国家 adj. 东方的；向东的；从东方来的 adv. 向东方，在东方west 英音 [west]美音 [west]n. 西；西方；西部 adj. 西方的；朝西的 adv.在西方；向西方；自西方Unit 2famous 英音 [ˈfe ɪm əs]美音 [ˈfe ɪm əs]adj. 著名的；极好的，非常令人满意的temple 英音 [ˈtemp(ə)l]美音 [ˈtempl]n. 庙宇；寺院；神殿；太阳穴around 英音 [əˈra ʊnd]美音 [əˈra ʊnd]prep. 四处；在…周围 adv. 大约；到处；在附近the Yangtze River na. 长江foggy英音 [ˈf ɒɡi]美音 [ˈfɑːɡi]adj. 有雾的；模糊的，朦胧的spicy英音 [ˈspa ɪsi]美音 [ˈspa ɪsi]adj. 辛辣的；香的，多香料的；下流的silk英音 [s ɪlk]美音 [s ɪlk]n. 丝绸；蚕丝；丝织物 adj. 丝的；丝绸的；丝制的 vi. （玉米）处于长须的阶段中forest 英音 [ˈf ɒr ɪst]美音 [ˈf ɔːr ɪst]n. 森林 vt. 植树于，使成为森林stone 英音 [st əʊn]美音 [sto ʊn]n. 石头；结石；[宝] 宝石 adj. 石的，石制的vt. 向扔石块；用石头铺London英音 [ˈl ʌnd ən]美音 [ˈl ʌnd ən]n. 伦敦Toronto英音 [t əˈr ɒnt əʊ]美音 [t əˈrɑːnto ʊ]n. 多伦多（加拿大城市）Sydney英音 [ˈs ɪdni]美音 [ˈs ɪdni]n. 悉尼（澳大利亚港市）Washington D.C.华盛顿；华盛顿哥伦比亚特区；华盛顿特区the British大英博物馆；伦敦大英博物馆；不列颠博物馆Unit 5Museum the CN Tower 无kangaroo英音 [ˌkæŋɡəˈru ː]美音 [ˌkæŋɡəˈru ː]n. 袋鼠the Opera House 悉尼歌剧院；剧院及电影院；大剧院the White House na. 白宫clock英音 [kl ɒk]美音 [klɑːk]n. 时钟；计时器 vt. 记录；记时 vi. 打卡；记录时间speak英音 [spi ːk]美音 [spi ːk]vi. 说话；演讲；表明；陈述 vt. 讲话；发言；讲演Tower Bridge n. 【旅】塔桥；【旅】伦敦塔桥the London Eye 伦敦眼；英航伦敦眼；英国伦敦眼hiking英音 [ˈha ɪk ɪŋ]美音 [ˈha ɪk ɪŋ]n. 徒步旅行sunrise英音 [ˈs ʌnra ɪz]美音 [ˈs ʌnra ɪz]n. 日出；黎明president英音 [ˈprez ɪd ənt]美音 [ˈprez ɪd ənt]n. 总统；董事长；校长；主席French英音 [frent ʃ]美音 [frent ʃ]n. 法国人；法语 adj. 法国的；法语的；法国人的inventor英音 [ɪn ˈvent ə(r)]美音 [ɪn ˈvent ər]n. 发明家；[专利] 发明人；创造者artist英音 [ˈɑːt ɪst]美音 [ˈɑːrt ɪst]n. 艺术家；美术家（尤指画家）；大师scientist英音 [ˈsa ɪənt ɪst]n. 科学家美音 [ˈsaɪəntɪst]poet英音 [ˈpəʊɪt]美音 [ˈpoʊət]n. 诗人writer英音 [ˈraɪtə(r)]美音 [ˈraɪtər]n. 作家；作者American英音 [əˈmerɪkən]美音 [əˈmerɪkən]n. 美国人，美洲人；美国英语 adj. 美国的，美洲的；地道美国式的French英音 [frentʃ]美音 [frentʃ]n. 法国人；法语 adj. 法国的；法语的；法国人的Danish英音 [ˈdeɪnɪʃ]美音 [ˈdeɪnɪʃ]n. 丹麦语 adj. 丹麦的；丹麦人的；丹麦语（文）的poem英音 [ˈpəʊɪm]美音 [ˈpoʊəm]n. 诗paint英音 [peɪnt]美音 [peɪnt]vt. 油漆；绘画；装饰；涂色于；描绘；（用语言，文字等）描写；擦脂粉等 vi. 油漆；描…invention英音 [ɪnˈvenʃn]美音 [ɪnˈvenʃn]n. 发明；发明物；虚构；发明才能invent英音 [ɪnˈvent]美音 [ɪnˈvent]vt. 发明；创造；虚构study英音 [ˈstʌdi]美音 [ˈstʌdi]n. 学习，研究；课题；书房；学问 vt. 学习；考虑；攻读；细察 vi. 研究；用功story英音 [ˈstɔːri]美音 [ˈstɔːri]n. 故事；小说；新闻报道；来历；假话 vt. 用历史故事画装饰 vi. 说谎university英音 [ˌjuːnɪˈvɜːsəti]美音 [ˌjuːnɪˈvɜːrsəti]n. 大学；综合性大学；大学校舍deaf 英音 [def]美音 [def]adj. 聋的blind英音 [blaɪnd]美音 [blaɪnd]n. 掩饰，借口；百叶窗 adj. 盲目的；瞎的 vt.使失明；使失去理智 adv. 盲目地；看不见地Unit 3fall 英音 [f ɔːl]美音 [f ɔːl]n. 下降；秋天；瀑布 adj. 秋天的 vi. 落下；变成；来临；减弱vt 砍倒；击倒reptile英音 [ˈrepta ɪl]美音 [ˈrepta ɪl; ˈreptl]n. 爬行动物；卑鄙的人 adj. 爬虫类的；卑鄙的bird英音 [b ɜːd]美音 [b ɜːrd]n. 鸟；家伙；羽毛球 vt. 向…喝倒彩；起哄 vi.猎鸟；观察研究野鸟fish英音 [f ɪʃ]美音 [f ɪʃ]n. 鱼，鱼类 vt. 钓鱼，捕鱼；搜寻 vi. 捕鱼，钓鱼；用钩捞取mammal英音 [ˈmæm(ə)l]美音 [ˈmæml]n. [脊椎] 哺乳动物insect英音 [ˈɪnsekt]美音 [ˈɪnsekt]n. 昆虫；卑鄙的人penguin英音 [ˈpeŋɡw ɪn]美音 [ˈpeŋɡw ɪn]n. 企鹅；空军地勤人员shark英音 [ʃɑːk]美音 [ʃɑːrk]n. 鲨鱼；骗子 vt. 敲诈 vi. 诈骗whale英音 [we ɪl]美音 [we ɪl]n. 鲸；巨大的东西 vt. 猛揍；使惨败 vi. 捕鲸kind英音 [ka ɪnd]美音 [ka ɪnd]n. 种类；性质 adj. 和蔼的；宽容的；令人感激的metre英音 [ˈmi ːt ə(r)]美音 [ˈmi ːt ər]n. 米；公尺；韵律spend英音 [spend]美音 [spend]n. 预算 vt. 度过，消磨（时光）；花费；浪费；用尽 vi. 花钱；用尽，耗尽trunk英音 [tr ʌŋk]美音 [tr ʌŋk]n. 树干；躯干；象鼻；汽车车尾的行李箱 adj.干线的；躯干的；箱子的 vt. 把…放入旅行箱…peanut英音 [ˈpi ːn ʌt]n. 花生Unit 6tusk英音 [t ʌsk]美音 [t ʌsk]n. 长牙；尖头，尖形物 vt. 以牙刺戳；以长牙掘Africa英音 [ˈæfr ɪk ə]美音 [ˈæfr ɪk ə]n. 非洲Asia英音 [ˈe ɪʒə]美音 [ˈe ɪʒə]n. 亚洲smart英音 [smɑːt]美音 [smɑːrt]adj. 聪明的；巧妙的；敏捷的；厉害的；潇洒的；剧烈的；时髦的fan英音 [fæn]美音 [fæn]n. 迷；风扇；爱好者 vt. 煽动；刺激；吹拂 vi.成扇形散开；飘动dumpling英音 [ˈd ʌmpl ɪŋ]美音 [ˈd ʌmpl ɪŋ]n. 饺子，汤团；面团布丁fan英音 [fæn]美音 [fæn]n. 迷；风扇；爱好者 vt. 煽动；刺激；吹拂 vi.成扇形散开；飘动ice lantern 无bring英音 [br ɪŋ]美音 [br ɪŋ]vt. 带来；促使；引起；使某人处于某种情况或境地be afraid of na. 怕hear英音 [h ɪə(r)]美音 [h ɪr]vi. 听；听见 vt. 听到，听；听说；审理pen pal英音 [ˈpen pæl]美音 [ˈpen pæl]abbr. (=pen-friend) n. 笔友broken英音 [ˈbr əʊk ən]美音 [ˈbro ʊk ən]v. 折断；打碎；损坏（break的过去分词）adj. 破碎的；坏掉的pity英音 [ˈp ɪti]n. 怜悯，同情；遗憾 vt. 对……表示怜悯；对……感到同情Unit 4prize英音 [pra ɪz]美音 [pra ɪz]n. 奖品；奖赏；战利品 adj. 获奖的 vt. 珍视；捕获；估价look forward tona. 盼望scared英音 [ske əd]美音 [skerd]v. 使害怕（scare的过去分词） adj. 害怕的worried英音 [ˈw ʌrid]美音 [ˈw ɜːrid]adj. 担心的angry英音 [ˈæŋɡri]美音 [ˈæŋɡri]adj. 生气的；愤怒的；狂暴的；（伤口等）发炎的proud英音 [pra ʊd]美音 [pra ʊd]adj. 自豪的；得意的；自负的sad英音 [sæd]美音 [sæd]adj. 难过的；悲哀的，令人悲痛的；凄惨的，阴郁的（形容颜色）excited英音 [ɪk ˈsa ɪt ɪd]美音 [ɪk ˈsa ɪt ɪd]v. 激动；唤起（excite的过去分词） adj. 兴奋的；激动的；活跃的happy英音 [ˈhæpi]美音 [ˈhæpi]adj. 幸福的；高兴的；巧妙的ill英音 [ɪl]美音 [ɪl]n. 疾病；不幸 adj. 生病的；坏的；邪恶的；不吉利的 adv. 不利地；恶劣地；几乎不win英音 [w ɪn]美音 [w ɪn]n. 赢；胜利 vt. 赢得；在…中获胜；劝诱 vi.赢；获胜；成功race英音 [re ɪs]美音 [re ɪs]n. 属，种；种族，人种；家庭，门第 vt. 使参加比赛；和…竞赛；使急走，使全速行进 vi. …find英音 [fa ɪnd]美音 [fa ɪnd]n. 发现 vi. 裁决 vt. 查找，找到；发现；认为；感到；获得cry英音 [kra ɪ]美音 [kra ɪ]n. 叫喊；叫声；口号；呼叫 vi. 哭；叫；喊 vt.叫喊；哭出；大声说because英音 [bɪˈkəz]美音 [bɪˈkəz]conj. 因为test 英音 [test]美音 [test]n. 试验；检验 vt. 试验；测试 vi. 试验；测试competition英音 [ˌkɒmpəˈtɪʃn]美音 [ˌkɑːmpəˈtɪʃn]n. 竞争；比赛，竞赛hurt英音 [hɜːt]美音 [hɜːrt]n. 痛苦；危害；痛苦的原因 vt. 使受伤；损害；使疼痛；使痛心 adj. 受伤的；痛苦的；…。
人教版(PEP)小学英语六年级上册全册知识点(含作文)
人教版(PEP)小学英语六年级上册全册知识点（含作文）人教版(PEP)小学英语总复习六年级上册知识点Unit 1 How can I get there ?一、主要单词：museum博物馆bookstore书店cinema电影院turn 转弯hospital医院left向左post office 邮局science科学right向右straight笔直地crossing十字路口二、习惯语搭配：post office邮局science museum科学博物馆pet hospital宠物医院Italian restaurant意大利餐馆Beihai Park北海公园Palace Museum故宫博物院go straight直走turn right/left右/左转next to挨着in front of...在...前面near the park在公园附近on Dongfang Street在东方大街上三、惯用表达式：Excuse me 打扰一下Follow me, please!请跟着我！四、公式化句型：1、问路的句型及其答语：问句：Where is the + 地点？···在哪儿？答语：It’s + 表示地点的词语。
它···。
next to the bookstore, near the hospital/post office, over there,on Dongfang Street, in front of the school...2、询问怎么到某地的句型及其答语：问句：How can +主语+ get (to)+地点？···怎么到···？同义句型：Can you tell me the way to +地点？Where is + 地点？Which is the way to +地点？答语：Turn +方向+表示地点的介词短语。
人教版(PEP三年级起点)小学英语六年级上册精品课件(全册)15035m
(三年级起点)
[精品]
人教(PEP)版六年级英语上册
(三年级起点)
Unit 1 How can I get there?
第一课时
课前热身
Let’s sing!
Twinkle twinkle little star
Twinkle, twinkle, little star. How I wonder what you are. Up above the world so high. Like a diamond in the sky. Twinkle, twinkle, little star. How I wonder what you are.
—（地点名词）在哪儿？ —它紧挨着/附近/后面（地点名词）。
重难点探究
重点词汇1
science /ˈsaɪəns / （名词）科学
短语 例句 延伸
the science book科学书
Science is very interesting. 科学非常的有趣。
scientific 科学的
重难点探究
poster 海报 office 办公室 officer 公务员
重难点探究
重点词汇4
bookstore /'bʊkstɔː/ (名词)书店
复数形式 bookstores
例句 Where is the bookstore？ 书店在哪儿？
重难点探究
重点词汇5
cinema /ˈsɪnəmə / (名词)电影院
注意:
Turn right at the hospital .
到医院右拐。 除了学习一些问路的话语，还要学习一些指 路的语言。
人教版小学六年级英语(上册)知识归纳
小学六年级英语（上册）知识归纳｜人教版Unit1How do you go to school？一、重点短语：by plane坐飞机by ship坐轮船on foot步行by bike骑自行车by bus坐公共汽车by train坐火车trafficlights交通灯traffic rules交通规则go to school去上学get to到达get on上车get off下车Stop at a red light.红灯停Wait at ayellow light.黄灯等Go at a green light.绿灯行二、重点句型：1.How do you go to school？你怎么去上学？ually I go to school on foot.SometimesI go by bus.通常我步行去上学。
有时候骑自行车去。
3.How can I get to Zhongshan Park？我怎么到达中山公园？4.You can go by the No.15bus.你可以坐15路公共汽车去。
三、重点语法：1、There are many waysto go somewhere.到一个地方去有许多方法。
这里的ways一定要用复数。
因为there are是There be句型的复数形式。
2、on foot步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by…，但是步行只能用介词on。
4、go to school的前面绝对不能加the，这里是固定搭配。
5、USA和US都是美国的意思。
另外America也是美国的意思。
6、go to the park前面一定要加the.如果要去的地方有具体的名字，就不能再加the，如果要去的地方没有具体名字，都要在前面加the.（go to school除外。
）7、How do you go to…？你怎样到达某个地方？如果要问的是第三人称单数，则要用：How does he/she…go to…？8、反义词：get on（上车）---get off（下车）near（近的）—far（远的）fast（快的）—slow（慢的）because（因为）—why（为什么）same（相同的）—different（不同的）9、近义词：see you---goodbye sure---certainly---ofcourse10、频度副词：always总是，一直usually通常often经常sometimes有时候never从来不Unit2Where is the science museum？一、重点短语：library图书馆post office邮局hospital医院cinema电影院bookstore书店science museum科学博物馆turnleft向左转turn right向右转go straight直行north北south南east东west西next to靠近、与……。
人教版小学六年级英语上册单词表
人教版小学六年级英语上册单词表Unit 1by (经,乘)foot(脚)bike(自行车)bus(公共汽车)train(火车)plane飞机ship 船;舰subway 地铁how(怎样)go to school(上学)fifth 第五traffic(交通)traffic light(交通灯) traffic rule(交通规则)stop(停,停车站)wait(等待)remember 记住get to(到达)find 寻找;找到difference 不同;区别same 相同的every 每个;所有的country 国家always 总是mean 意思是drive 驾驶right 右边的side 边England 英国Australia 澳大利亚however 但是left 左边的if 如果must 必须know 知道Unit 2library(图书馆)post office(邮局) hospital(医院)cinema(电影院) bookstore(书店)science museum 科学博物馆excuse me 对不起 where(在哪里,到哪里) please(请) next to(与…相邻)far 远supermarket 超市bank 银行after school 放学以后want 想要buy 买a pair of 一双shoe store 鞋店get off 下车minute 分钟north 北south 南east 东west 西turn(转弯)right (右边)left(左边)straight(成直线地)then(然后)twelfth 第二十party 聚会;晚会tell 告诉start 开始take 乘坐look for 寻找Unit 3next week(下周)this morning(今天上午) this afternoon(今天下午) this evening (今天晚上)tonight 今晚tomorrow 明天take a trip 去旅行read a magazine 阅读杂志go to the cinema 去看电影theme park 主题公园the Great Wall 长城busy 忙碌的together 一起地ic book(漫画书)post card(明信片) newspaper(报纸)magazine 杂志dictionary 词典;字典buy(购买)fruit stand 水果摊pet shop 宠物商店need 需要plant 植物else 其他;另外shop 商店Unit 4hobby(爱好)ride a bike--riding a bike(骑自行车)dive--diving(跳水)play the violin— playing the violin(拉小提琴) make kites—making kites(制作风筝)collect stamps—collecting stamps(集邮)show 展览pen pal 笔友dear 亲爱的twin 双胞胎之一something 某事物must 一定;肯定fun 快乐;乐趣with 同…TV reporter电视台记者live –lives(居住) teach--teaches(教) go--goes(去) watch--watches(看) read--reads(读,看)does doesn’t=does notdifferent 不同的week 星期;周say 说soon 不久excited 兴奋的;激动的Unit 5singer(歌唱家,歌手) writer(作家)actor(男演员)actress(女演员)artist(画家)TV reporter(电视台记者)Hong Kong 香港engineer(工程师) accountant(会计) policeman(男警察) salesperson(销售员) cleaner(清洁工)pany 公司where(在哪里,到哪里) work(工作)factory 工厂design 设计tip 有用的小建议help 帮助money 钱well 好;对;满意地enjoy 从…获得乐趣tourist 旅行者;way 路;道motor cycle 摩托车police 警方;警察部门Unit 6rain(雨)cloud (云)vapour 蒸汽;水汽sun(太阳)stream(河,溪)e from(来自,从…来) shine 照耀bee 变成little 小的drop 一滴wake up 醒来feel 感觉到think 想;思考meet 遇见high 高的other 其他的fall 落下down 向下into 进入e out 露出again 又seed(种子)soil(土壤) sprout (苗,芽) plant(植物,种植) should (应该) then(然后) garden 花园easy 简单的put 放several 一些day 天see 看见pot 锅碗瓢盆lovely 可爱的make sure 核实month 月份still 仍然hardly 几乎不对小学生的词汇量要求不是很高。
人教版小学六年级上册英语知识点各单元
人教版小学六年级上册英语知识点【各单元】byplane坐飞机byship坐轮船onfoot步行bybike骑自行车bybus坐公共汽车bytrain坐火车trafficlights交通灯trafficrules交通规则gotoschool去上学getto到达geton上车getoff下车Stopataredlight.红灯停Waitatayellowlight.黄灯等Goatagreenlight.绿灯行二、重点句型：1.Howdoyougotoschool你怎么去上学uallyIgotoschoolonfoot.SometimesIgobybus.通常我步行去上学。
有时候骑自行车去。
3.HowcanIgettoZhongshanPark我怎么到达中山公园4.YoucangobytheNo.15bus.你可以坐15路公共汽车去。
三、重点语法：1、Therearemanywaystogosomewhere.到一个地方去有许多方法。
这里的ways一定要用复数。
因为thereare是Therebe句型的复数形式。
2、onfoot步行乘坐其他交通工具大都可以用介词by…，但是步行只能用介词on。
4、gotoschool的前面绝对不能加the，这里是固定搭配。
5、USA和US都是美国的意思。
另外America也是美国的意思。
6、gotothepark前面一定要加the.如果要去的地方有具体的名字，就不能再加the，如果要去的地方没有具体名字，都要在前面加the.(gotoschool除外。
)7、Howdoyougoto…你怎样到达某个地方如果要问的是第三人称单数，则要用：Howdoeshe/she…goto…8、反义词：geton(上车)---getoff(下车)near(近的)—far(远的)fast(快的)—slow(慢的)because(因为)—why(为什么)same(相同的)—different(不同的)9、近义词：seeyou---goodbyesure---certainly---ofcourse10、频度副词：always总是，一直usually通常often经常sometimes有时候never 从来不针对练习I.中英互译：boat_________taxi_______motorbike_______bus_______地铁轮船飞机火车附近走路骑单车上学because_______bycar_______sometimes________often________ II.用in,on,under,by,near填空。
人教版小学六年级英语上册知识点总结和复习要点
人教版小学六年级英语上册知识点总结和复习要点一、词汇积累与应用1基本词汇熟练掌握课本中出现的各类基本词汇，如名词、动词、形容词、副词等。
特别注意动词的过去式、现在分词和第三人称单数形式的变化。
例子：名词：festival（节日）、tradition（传统）、present（礼物）动词：visit（拜访）、celebrate（庆祝）、travel（旅行）形容词：happy（快乐的）、special（特别的）、interesting （有趣的）2短语与固定搭配记忆并理解课本中常用的短语和固定搭配，能够正确运用到句子中。
例子：短语：have a good time（玩得开心）、make a snowman （堆雪人）、be interested in（对……感兴趣）二、句型结构与语法1陈述句复习并巩固陈述句的基本结构，能够正确构建和表达完整的句子。
例子：陈述句：I like playing football in the afternoon.（我喜欢下午踢足球。
）2疑问句学习和掌握特殊疑问句、一般疑问句及其回答方式，能够准确理解并回答问题。
例子：特殊疑问句：What do you usually do on your birthday?（你生日通常做什么？）回答：I usually have a birthday party with my friends.（我通常和朋友们一起举办生日派对。
）3祈使句巩固祈使句的基本用法，能够正确使用祈使句表达请求、命令或建议。
例子：祈使句：Please don’t forget to bring your homework tomorrow.（请别忘了明天带作业来。
）4时态复习并巩固一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时等时态的基本用法和形式。
例子：一般现在时：She often reads books after dinner.（她晚饭后经常看书。
）一般过去时：We went to the zoo last weekend and saw many animals.（我们上周末去了动物园，看到了很多动物。
人教版小学六年级上册英语知识点总结归纳
人教版小学六年级上册英语知识点归纳第一单元:四会单词:young年轻的funny滑稽可笑的tall高的strong强壮的kind和蔼的old年老的short矮的thin瘦的Mr先生like像;喜欢strict严格的smart聪明的;巧妙的active积极的;活跃的quiet安静的;文静的very很;非常but但是缩写形式:who’s=who is what’s=what is he’s=he is she’s=she is重要句型:1.Who’s your art teacher?你们的美术老师是谁?----Mr Hu.胡先生.2.What’s he like?他长得什么样子? ----He’s short and thin.他又矮又瘦3.Is she young?她年轻吗?----Yes,she is/No, she isn’t.以前的知识:I have a new math teacher.我有一个新数学老师.(小学三年级已经学过I havea pen.)注意: 划线部分可以替换.第二单元:四会单词:Monday 星期一 Tuesday星期二Wednesday星期三 Thursday星期四Friday 星期五Saturday星期六 Sunday 星期日day天;日子have有;吃on 在……时候too也;太短语:do homework 做作业watch TV 看电视read books 读书What about? ......怎么样?do housework 做家务play computer games 玩电脑游戏重点句型:1.What day is it today?今天星期几?—It’s Monday.星期一.2. What do we have on Mondays?星期一我们有什么课?—We have English,science,computer and P.E.我们有英语课,科学,计算机跟体育课.3.What do you do on Saturdays?星期六你干什么?(具体的某一天前用介词on,在具体的时间前,用介词at)—I often do my homework.我通常做家庭作业.4.What about you?你呢?—I do my homework,too.我也是做家庭作业.第三单元:四会单词:eggplant 茄子fish 鱼green beans 青豆tofu 豆腐potato 土豆tomato 西红柿for 为;给lunch 中餐;午饭we 我们tasty 好吃的;可口的sweet 甜的sour 酸的fresh 新鲜的salty 咸的favourite 最喜爱的;特别喜爱的fruit 水果grape 葡萄缩写形式:they’re=they are don’t=do not重点句型:1.What would you like for lunch?你午餐想吃什么?-----I’d like some tomatoes and mutton.我想吃一些西红柿跟羊肉.2.What’s your favourite fruit?你最喜欢的水果是什么?------/I like apples.我喜欢苹果.3.I don’t like grapes.我不喜欢葡萄.4.Bananas are my favourite.我最喜欢香蕉.第四单元一. 单词：empty the trash倒垃圾cook the meals 做饭water the flowers浇花sweep the floor扫地clean the bedroom打扫卧室make the bed铺床set the table摆餐具wash the clothes洗衣服do the dishes洗碗碟put away the clothes收拾衣服can’t = cannot（不会；不能）use a computer（使用计算机）二. 句子：1. I’m helpful!I can sweep the floor。
人教版(PEP)小学英语六年级上册各单元知识点归纳(三年级起点)
小学英语六年级上册单元知识点Unit 1 How can I get there ?一、主要单词：museum博物馆bookstore 书店cinema 电影院turn 转弯left 向左right 向右hospital 医院post office 邮局science科学straight 笔直地crossing 十字路口二、习惯语搭配：post office 邮局science museum科学博物馆pet hospital 宠物医院Italian restaurant意大利餐馆Beihai Park 北海公园Palace Museum 故宫博物院go straight 直走turn right/left 右/左转next to 挨着in front of... 在 ...前面near the park在公园附近on Dongfang Street 在东方大街上三、惯用表达式：Excuse me打扰一下Follow me, please!请跟着我！四、公式化句型：1、问路的句型及其答语：问句：Where is the + 地点？···在哪儿？答语：It ’s + 表示地点的词语。
它···。
next to the bookstore,near the hospital/post office,over there,on Dongfang Street,in front of the school...2、询问怎么到某地的句型及其答语：问句：How can +主语 + get (to)+地点？···怎么到···？同义句型： Can you tell me the way to +地点？ Where is + 地点？ Which is the way to + 地点？答语：Turn +方向 +表示地点的介词短语。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
singing.
I like Playing, playing,
playing football.
I like Doing, doing,
doing kung fu.
I like + 动词-ing… .
climbing mountains
reading stories
swimming
playing sports
singing She likes ______ and ________.
running
What are his hobbies?
doing He likes __________
and ________.
kong
fu
eating
What are her hobbies?
reading She likes __________
violin
guitar
piano
What do you think of hobbies? (认为)
Let's have pen pals and hobbies!
GOODBYE!
Look! I have a new pen pal. He's from New Zealand.
That's good. What's his name?
His name is Peter. He likes playing basketball.
Yes, he is.
Oh, is he very tall?
SJmaaslml JainfansersdiIomncwmgailnhonitenivtha,geeleas,s“oJaJngbaaJcressieamememsninintamne(dteieeni,古saei,anl代ointFsvodl)egosdtoIwaiolcbledlhyonrefvo”Ctowehr.inw（e[o「sm直eas至p?ne.现o?ep在?leb）ag.s.
A: My best friend is _________.
B: What are his/her hobbies?
A: He/She likes __________. What about your best friend?
B: Oh, my best friend is ________. And he/she likes______________.
The Stars' hobbies
What are Yao Ming's hobbies? his
playing He likes _____________
and _____________.
basketball
drawing pictures
What are Yang Mi's hobbies? her
cooking
playing the piano
singing playing football
watching TV
playing chess
listening to music
drawing pictucoreosking
doing kung fu
dancing
Pairwork: What are your hobbies? I like ...and ... I also like…..
Hobbies Reading stories
Doing swimming
kung fu
dancing
singing Drawing … pcitures
Peter
Oliver
Zhang Peng
What are …'s hobbies?
He likes….
Oliver also likes singing . Zhang Peng also likes singing .
Talk about his or her hobbies.
? My best friend is Chen Jie. ? What are her hobbies? ? She likes playing the pipa and drawing cartoons.
She likes playing the pipa.
He likes reading, doing kung fu, swimming and singing.
Let's talk!
Jasmine flower
Jasmine Flower（茉莉花）
What are they? They are Jasmine Flowers.
'd?? zm?n
and ________.
stories
dancing
Zhang Peng is talking with Oliver about his pen pal. Listen and then write T (true) or F (false).
Hello, I'm John. I have a pen pal, too.
A . Let's talk
Let's chant:
What is your hobby ? What is your hobby ?
Reading, reading. I like reading stories.
I like Dancing, dancing,
dancing.
I like Singing, singing ,
= a goo=d pfernie+ndpaylou know (认识、了解) by letters, emails o=rawgeobosditfersi.end He/ she is often far away.
( ) 1. Peter likes basketball. ( ) 2. Peter isn't tall.
新西兰 New Zealand
英联邦成员国
Hello, everyone! I'm from New Zealand . I live on a farm. It's big. There are many cows on the farm. Can you guess my hobbies?
What are Peter's hobbies?