(完整版)高中生物必修一第四章知识点归纳

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高一生物必修一第四章知识点归纳

高一生物必修一第四章知识点归纳

高一生物必修一第四章知识点归纳高一生物必修一第四章(一)第一节物质跨膜运输的实例一、半透膜(人工膜):某些物质可以通过而另一些物质不能通过的多孔薄膜,能否通过取决于物质分子的直径大小。

(1)渗透作用:指水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜从相对浓度高一侧向相对浓度低的一侧扩散。

(2)发生渗透作用的条件:①是具有半透膜②是半透膜两侧具有浓度差。

二、细胞的吸水和失水(原理:渗透作用)1、动物细胞的吸水和失水外界溶液浓度<细胞质浓度时,细胞吸水膨胀外界溶液浓度>细胞质浓度时,细胞失水皱缩外界溶液浓度=细胞质浓度时,水分进出细胞处于动态平衡2、植物细胞的吸水和失水①细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液。

②原生质层:细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质。

探究植物细胞的吸水和失水实验原理:①植物细胞的原生质层相当于一层半透膜。

②细胞液有一定的浓度,能渗透吸水、失水③原生质层比细胞壁的伸缩性大注意:①不是所有的植物细胞都能渗透吸水,要有中央大液泡②需要质量浓度0.3g/ml的蔗糖溶液,不能太大也不能太小③在观察过程中原生质层被液泡挤压,几乎看不到④质壁分离过程不能太长,细胞长时间处于高渗溶液会失水死亡3、根:成熟区(成熟)、伸长区(不成熟)、分生区(不成熟)、根冠(成熟)没有液泡的不成熟植物细胞靠吸胀作用吸水:细胞中的亲水物质吸水4、细胞吸水能力大小与细胞液浓度成正比5、质壁分离的自动复原:细胞发生质壁分离后,由于外界溶液中物质自动进入细胞内,使细胞液浓度升高,发生质壁分离的自动复原,如:硝酸钾、甘油、尿素、乙二醇等。

三、物质跨膜运输的其他实例1、同一种植物对不同的离子吸水量不同2、不同植物对相同离子吸水量也不同3、植物细胞膜对无机盐离子的吸收具有选择性4、细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜高一生物必修一第四章(二)第二节生物膜的流动镶嵌模型一、对生物膜结构的探索历程膜是由脂质组成的(相似相溶)。

高一生物必修一第四章 高一生物必修1第四章知识点总结

高一生物必修一第四章 高一生物必修1第四章知识点总结

高一生物必修一第四章高一生物必修1第四章知识
点总结
高一生物必修一第四章主要涉及细胞的结构与功能的知识点,以下是该章节的知识点总结:
1. 细胞的三个基本结构:细胞膜、细胞质和细胞核。

2. 细胞膜:由脂质双层组成,具有选择性通透性,可以控制物质进出细胞。

3. 细胞质:细胞膜内的所有结构和物质,包括细胞器、细胞骨架和细胞器官在内。

4. 细胞器:包括内质网、高尔基体、线粒体、核糖体、溶酶体等,负责不同的细胞功能。

5. 细胞骨架:由微丝、中间丝和微管组成,提供细胞形态的支持并参与细胞运动。

6. 细胞核:细胞的遗传物质DNA所在的区域,控制细胞的生长和分裂。

7. 胞质:细胞质与细胞核之间的区域,包含细胞器和细胞骨架。

8. 细胞的功能:包括养分吸收、代谢、运输、排泄、感应、调节和繁殖等。

9. 细胞的生长和分裂:细胞通过增殖和分裂来实现生长和繁殖。

10. 细胞的特殊性:细胞具有代谢、刺激性、生殖、自我修复等特点。

以上是高一生物必修一第四章的知识点总结,希望对你有帮助。

生物必修一第四章知识点总结5篇

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生物必修一第四章知识点总结生物必修一第四章知识点总结5篇总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,为此我们要做好回顾,写好总结。

那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家整理的生物必修一第四章知识点总结,希望能够帮助到大家。

生物必修一第四章知识点总结1第一节物质跨膜运输的实例一、渗透作用1、渗透作用:指水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散。

2、渗透装置组成:液面上升的原因:单位时间内由烧杯通过半透膜进入漏斗的水分子数>单位时间内由漏斗通过半透膜进入烧杯的水分子数。

3、发生渗透作用的条件:①具有:某些物质可以通过,而另外一些物质不能通过。

(如:动物膀胱膜、玻璃纸、肠衣、鸡蛋的卵壳膜等)②是半透膜两侧具有。

4、水分子的运动方向:单位体积内水分子数的方向水分子数的方向;双向运输。

二、动物细胞的吸水和失水1、原理:2、半透膜:3、动物细胞吸水和失水浓度<浓度时,细胞吸水膨胀浓度>浓度时,细胞失水皱缩浓度=浓度时,水分进出细胞处于动态平衡三、植物细胞的吸水和失水1、植物吸水方式有两种:(1)吸胀作用(未形成液泡)如:干种子、根尖分生区主要靠细胞内的蛋白质、淀粉和纤维素等亲水性物质吸收水分(2)渗透作用(形成液泡后)2、细胞内的液体环境主要指的是里面的细胞液。

3、半透膜:(和以及两层膜之间的细胞质)4、可以发生质壁分离的细胞:(1)具有(2)具有5、实验探究植物细胞的吸水和失水6、质壁分离及复原的原因分析项目类型内因外因宏观表现微观表现液泡质壁分离相当外界溶液浓度植物由细胞颜色于一层半透膜细胞液浓度变得原生质层与细胞壁液泡质壁分离细胞壁的伸缩外界溶液浓度植物由细胞颜色复原性原生质层细胞液浓度变得原生质层与细胞壁7、可以发生质壁分离复原的物质:8、质壁分离及复原实验的应用:①判断细胞的死活发生质壁分离和复原→活细胞待测细胞+蔗糖溶液镜检不发生质壁分离→死细胞②测定细胞液浓度的范围待测细胞+蔗糖溶液分别镜检细胞液浓度介于未发生质壁分离和刚刚发生质壁分离的两种外界溶液的浓度之间③比较不同植物细胞的细胞液浓度不同植物细胞+同一浓度的蔗糖溶液镜检比较发生质壁分离时所需时间的长短判断细胞液浓度的大小(时间越短,细胞液浓度越小)四、物质跨膜运输的其他实验细胞膜和其他生物膜都是,水分子可以自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。

高中生物必修一第四章知识点

高中生物必修一第四章知识点

高中生物必修一第四章知识点高中生物必修一第四章通常涉及细胞的结构和功能。

以下是该章节的核心知识点概述,每个点都将详细解释以确保清晰和准确。

# 一、细胞膜的结构和功能结构特点:1. 流动性:细胞膜由磷脂双分子层构成,具有流动性,使得膜上的蛋白质和脂质可以在膜内自由移动。

2. 选择透过性:细胞膜允许某些物质通过,而阻止其他物质,这是通过膜上的蛋白质通道和载体蛋白实现的。

功能特点:1. 保护:细胞膜保护细胞内部的结构,维持细胞的完整性。

2. 物质交换:通过主动和被动运输机制,细胞膜控制物质进出细胞。

3. 信号传导:细胞膜上的受体蛋白质参与细胞间的信号传递。

# 二、细胞质和细胞器细胞质:- 细胞质是细胞内除去细胞核的液体部分,包含水、离子和溶解的生物大分子。

细胞器:1. 线粒体:能量转换器,通过呼吸作用产生ATP。

2. 叶绿体:植物细胞特有的细胞器,通过光合作用产生有机物和氧气。

3. 内质网:参与蛋白质和脂质的合成。

4. 高尔基体:对蛋白质进行加工、修饰和分泌。

5. 溶酶体:含有消化酶,分解细胞内的废物和外来物质。

6. 微丝和微管:维持细胞形状和参与细胞内物质运输。

# 三、核糖体和蛋白质合成核糖体:- 细胞内负责蛋白质合成的细胞器,由rRNA和蛋白质组成。

蛋白质合成:1. 转录:DNA上的遗传信息转录成mRNA。

2. 翻译:mRNA在核糖体上被翻译成蛋白质。

# 四、细胞核和遗传信息细胞核:- 细胞的控制中心,包含DNA,负责储存和传递遗传信息。

遗传信息:1. DNA复制:在细胞分裂前,DNA复制确保遗传信息的准确传递。

2. 基因表达:遗传信息通过转录和翻译过程指导蛋白质的合成。

# 五、细胞分裂有丝分裂:- 细胞核内的染色体复制并平均分配到两个新的细胞中。

无丝分裂:- 细胞质分裂,形成两个新的细胞,但遗传物质不经过复制。

# 六、细胞的分化和组织形成细胞分化:- 细胞从一种类型转变为另一种类型,具有特定功能的分化过程。

高三生物必修一第四章知识点总结

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高三生物必修一第四章知识点总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高中生物必修一第四章知识点

高中生物必修一第四章知识点

第四章物质跨膜运输的实例一、细胞的吸水和失水1、渗透作用概念: 指______或______通过______, 从相对浓度__的地方向相对浓度__的地方扩散的现象。

2、物质是否通过半透膜取决于物质的____________。

(1)细胞吸水和失水的原理: 发生______, 必须具备两个条件。

(2)具有______:水分子等溶剂分子可以通过, 而蔗糖等大分子不能通过的膜。

(3)膜两侧溶液具有______。

(一)动物细胞吸水和失水例: 如红细胞, ______相当于一层半透膜。

①当外界溶液浓度______细胞质浓度时, 细胞吸水膨胀。

②当外界溶液浓度______细胞质浓度时, 细胞失水皱缩。

③当外界溶液浓度______细胞质浓度时, 水分子进出平衡。

(二)植物细胞的吸水和失水1.成熟植物细胞中的液体环境主要是指的是______里面的______。

2.______膜和______膜以及双层膜之间的______成为原生质层, 它相当于一层______。

3、成熟植物细胞, 当细胞液浓度小于外界溶液浓度, 则发生______现象;当细胞液浓度大于外界溶液浓度时, 则发生______。

二、物质跨膜运输的其他实例1.同一种植物吸收不同离子不同植物吸收同种离子2.甲状腺滤泡上皮细胞内碘浓度比血液高20~倍, 说明碘进入细胞是从低浓度到高浓度, 即__浓度梯度进行的。

三、生物膜特性1.由实例得出: 物质跨膜运输并不都是____________的, 而且细胞对物质的输入和输出有______。

2.特性: 细胞膜和其他生物膜都是______膜。

3、内容:这种膜可以______自由通过, 一些______和______也可以通过, 而其他的离子、小分子和______则不能通过。

4、意义:生物膜的______与细胞的生命活动密切相关, 这是__细胞的一个重要特征。

生物膜的流动镶嵌模型一、对生物膜结构的探究历程1.19世纪末, 欧世顿通过实验发现: 凡是可以溶于______的物质更容易通过细胞膜进入细胞, 于是提出膜是由______组成的。

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1、细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液。 2、原生质层:植物细胞的细胞膜、液泡膜以及这两层之间的细胞质共同构成
原生质层,相当于渗透装置中的半透膜。
①外界溶液浓度>细胞液浓度时,细胞失水,细胞质壁分离
②当外界溶液浓度<细胞液浓度时,细胞吸水,细胞质壁分离复原
③当外界溶液浓度=细胞液浓度时就,水分进出细胞处于动态平衡
细胞膜中的脂质排列为连续的两层
20 世纪 40 年代
在荷兰科学家研究的基础上推测
双分子层模型”:细胞膜是由双层 脂质分子及内表面附着的蛋白质构

“ 1959 年
罗伯特森
电镜下看到细胞膜清晰的暗-亮-暗三层结构
所有生物膜都是由蛋白质-脂质-蛋 白质三层结构构成,特点:静态结

1970 年
弗雷和埃迪曼
分别用绿色和红色荧光染料标记两个细胞的蛋白质, 细胞膜具有流动性 将两个细胞融合一段时间后,荧光均匀分布
6、表现:
1 宏观上:植物由坚挺→萎蔫
2 微观上:①液泡:(大→小);②细胞液颜色:(浅→深);③原生质层与细胞壁分离
7、判断细胞是否发生质壁分离及复原时有如下规律:
①从细胞角度分析
a、 死细胞、动物细胞及未成熟的植物细胞不发生质壁分离现象;
b、具有中央大液泡的成熟植物细胞才可发生质壁分离
②从溶液角度
胞死亡,细胞膜便失去选择透过性,变为全透性。 半透膜和选择透过性膜 相同点:都可以让水分子自由通过,都不允许大分子物质通过。不同点:只要分子比半透膜的孔径小,就能
通过半透膜,而选择透过性膜,即便是小分子,只要不是细胞所选择吸收的,也不能通过。
一、对生物膜结构的探索历程
第二节 生物膜的流动镶嵌模型

生物必修一第四章知识点总结

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生物必修一第四章知识点总结一、细胞的结构与功能1. 细胞膜- 组成:磷脂双层、蛋白质- 功能:保护细胞、控制物质进出2. 细胞质- 包括:线粒体、内质网、高尔基体等- 功能:进行各种生化反应和物质合成3. 细胞核- 组成:核膜、染色质、核仁- 功能:存储和传递遗传信息二、细胞器的作用1. 线粒体- 功能:能量转换,细胞的“动力工厂”2. 内质网- 功能:蛋白质和脂质的合成3. 高尔基体- 功能:蛋白质加工、修饰和运输4. 溶酶体- 功能:分解废物和细胞内物质三、细胞的生命周期1. 细胞分裂- 类型:有丝分裂、无丝分裂- 过程:前期、中期、后期、末期2. 细胞分化- 定义:细胞发展成具有特定功能的细胞类型 - 过程:基因选择性表达3. 细胞衰老与死亡- 原因:DNA损伤、自由基积累等- 影响:组织功能下降四、遗传信息的传递1. DNA复制- 机制:半保留复制- 重要性:确保遗传信息的准确传递2. RNA转录- 过程:DNA到RNA的复制- 重要性:蛋白质合成的第一步3. 蛋白质翻译- 过程:RNA到蛋白质的合成- 重要性:细胞功能执行的关键五、基因表达的调控1. 转录调控- 机制:转录因子的结合- 影响:基因表达量的控制2. 翻译调控- 机制:mRNA的稳定性和运输- 影响:蛋白质合成效率3. 表观遗传学- 概念:不改变DNA序列的遗传信息改变- 影响:基因表达模式的变化请注意,这只是一个基本的框架,具体的知识点总结应该根据教材内容和课程要求进行详细的扩展和深入。

您可以将上述内容复制到Word 文档中,并根据需要添加或删除部分,以及调整格式以满足具体的文档要求。

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第四章主要内容基因与生物工程
1. 基因的本质:
- 基因是构成生物遗传信息的单位,由DNA分子组成。

- 基因携带着生物体的遗传信息,控制着生物体的生长、发育和功能。

2. 基因的发现与探究:
- 核酸的发现:费尔明首先发现核酸是生物体内重要的化学物质。

- DNA是遗传物质:克里克和沃森提出了DNA双螺旋模型,确认了DNA是遗传物质。

- DNA的复制:孟德尔首先提出了基因的遗传规律,梅塞尔森和斯塔尔戈尔德证实了DNA的复制是半保留的。

3. 基因的结构与功能:
- 基因组:染色体上的所有基因的集合,携带着生物体的所有遗传信息。

- 基因的结构:由启动子、编码区和终止子组成。

- 基因的功能:编码蛋白质,控制生物体的遗传特征。

4. 基因工程的基本原理与方法:
- 基因工程:通过改变生物体内的基因组,使其产生特定的改变。

- 基因工程的基本方法:包括基因克隆、转化、表达和检测等。

5. 基因工程在生物技术领域的应用:
- 重组蛋白质的合成:通过基因工程技术制备大量的重组蛋白质。

- 转基因技术:将外源基因导入到目标生物体中,实现特定基因的表达。

- 基因治疗:利用基因工程技术修复或替代异常基因,治疗遗传性疾病。

6. 基因工程技术的伦理问题:
- 伦理问题:基因工程技术涉及的伦理问题主要包括对生物多样性的影响、人类幸福和尊严的尊重等。

- 遗传权利:对基因信息的保护和隐私权的尊重是基因工程技术伦理问题的重要方面。

以上是生物必修一第四章的主要知识点总结。

生物必修一第四章知识点总结

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生物必修一第四章知识点总结第四章:遗传与变异一、基因的概念与性状的遗传规律基因是指遗传信息的单位,它位于染色体上。

性状是由基因决定的,遵循一定的遗传规律。

遗传规律包括孟德尔定律和分离定律。

1. 孟德尔定律孟德尔定律是指简单遗传性状的遗传规律。

通过研究豌豆的花色、种子形状等性状,他总结出了两个重要定律:- 隐性和显性:存在于同一位点上的两个互为隐性和显性的基因决定了性状的表现。

- 分离:在杂交后代中,由隐性基因决定的性状会隐蔽,而显性基因决定的性状则表现出来。

2. 分离定律分离定律是指复杂性状的遗传规律。

它通过研究双基因杂交的种子颜色、血型等性状,总结出以下规律:- 分离与连锁:基因在染色体上的分布不是独立的,而是可能连锁在一起。

- 重组:由于染色体的交换,连锁的基因也可以重新组合,产生新的配对。

二、遗传与基因的表达1. DNA与RNADNA是遗传信息的携带者,主要存在于细胞核中。

它可以复制自身,并通过转录形成RNA。

RNA与DNA相似,但它是由核苷酸串联而成的,它传递DNA的信息到细胞质中。

2. 遗传信息的转录与翻译转录是指将DNA的信息转化为RNA的过程。

它由RNA聚合酶酶的作用下进行。

转录形成的RNA被称为信使RNA(mRNA)。

翻译是指将RNA的信息转化为蛋白质的过程。

它在细胞质的核糖体中进行,参与翻译的还有转运RNA(tRNA)和核糖体RNA(rRNA)。

三、基因突变与生物进化1. 基因突变基因突变是指基因序列发生变化的现象。

它分为点突变和染色体畸变两种。

- 点突变是指单个核苷酸的替代、插入或删除,它会导致蛋白质结构和功能的改变。

- 染色体畸变是指整个染色体的改变,如染色体部分的缺失、重复、倒位等。

2. 突变与进化突变是生物进化的基础,它通过改变基因的组合导致物种的适应环境能力增强或减弱。

突变可以是有害的、无害的或中性的。

有益的突变有助于物种适应环境的变化,从而增强生存竞争力。

四、人类的遗传变异与控制1. 交叉育种与基因工程交叉育种是指选择两个具有优良性状的个体进行杂交。

生物必修一第四章知识点总结

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生物必修一第四章知识点总结生物必修一第四章主要介绍了细胞的基本组成和结构,细胞的代谢活动以及生物的生长发育等内容。

本章内容涉及到了生物学的基础知识和原理,对于理解生物的基本原理和认识生物的结构和功能具有重要的意义。

下面我们将对该章的知识点进行总结和归纳,以便更好地理解和消化这些知识。

一、细胞的基本结构1.细胞的发现和基本特征细胞是生物体内的基本单位,是由Robert Hooke在17世纪首先发现并命名的。

细胞具有以下基本特征:细胞膜、细胞质、细胞核和细胞器等结构。

细胞膜是细胞的外围结构,具有选择性通透性;细胞质是细胞内部的物质,包括细胞器和细胞质基质;细胞核是细胞中的控制中心,包含了遗传物质DNA和RNA。

2.原核细胞和真核细胞细胞根据是否具有细胞核可以分为原核细胞和真核细胞。

原核细胞是指没有真正的细胞核的细胞,如细菌;真核细胞是指具有真正的细胞核的细胞,包括动植物细胞等。

3.细胞器的结构和功能细胞器是细胞内的不同结构,具有不同的功能。

常见的细胞器包括:内质网、高尔基体、液泡、溶酶体、线粒体、叶绿体等。

这些细胞器在细胞代谢、贮存物质、能量产生、物质合成和降解等方面发挥着重要的作用。

4.细胞的分裂和增殖细胞分裂是细胞生物学中的一个重要过程,包括有丝分裂和无丝分裂两种类型。

有丝分裂是指真核细胞在有丝分裂期间进行的一系列细胞生命周期,分为前期、中期和后期等阶段;无丝分裂是指原核细胞进行的细胞分裂过程,主要包括DNA复制、分裂中心的形成和细胞分裂等阶段。

二、细胞的代谢活动1.细胞膜的结构和功能细胞膜是细胞的外围结构,具有选择性通透性,包括脂质双分子层和蛋白质等组成。

细胞膜的功能主要包括维持细胞内外环境的稳定、物质的传递和交换以及细胞间的识别和信号传递等。

2.物质的运输和代谢细胞内的物质运输和代谢过程包括主动运输、被动运输、细胞吞噬、细胞渗透等。

主动运输是通过蛋白质载体,在细胞膜上进行的跨膜运输过程;被动运输是不耗能的跨膜运输过程,主要有扩散、渗透压等。

高中生物必修一第四章知识点总结

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第四章细胞的物质输入和输出第一节物质跨膜运输的实例一、应牢记知识点渗透作用概念:水分子或其他溶剂分子通过---------从相对含量-----的地方向相对含量-----的地方扩散的现象。

细胞的吸水和失水⑴、当外界溶液的浓度低于细胞内溶液的浓度,细胞--------(失水/吸水)⑵、当外界溶液的浓度高于细胞内溶液的浓度,细胞--------(失水/吸水)⑶、当外界溶液的浓度等于细胞内溶液的浓度,水分进出细胞处于---------。

植物细胞:1、细胞内的液体环境:主要指--------里面的细胞液。

2、原生质层:指------和------以及这两层膜之间的-------。

⑴、细胞核在原生质层内(P61图4—2)⑵、原生质层:可以被看作是一层半透膜。

3、植物细胞的质壁分离与质壁分离复原⑴、植物细胞的原生质层相当于一层半透膜。

⑵、当细胞液的浓度------(大于/小于)外界溶液的浓度时,细胞液中的水分透过原生质层进入外界溶液,原生质层与细胞壁分离——质壁分离。

⑶、发生了质壁分离的细胞的细胞液浓度------(大于/小于)细胞外液浓度时,外界溶液中的水分透过原生质层进入细胞液,原生质层逐渐膨胀恢复原态——质壁分离复原。

5、植物细胞质壁分离的原因⑴、直接原因:细胞失水。

⑵、根本原因:原生质层的伸缩性-------(大于/小于)细胞壁的伸缩性。

6二、应该注意的地方1、原生质:指细胞内的生命物质,包括细胞膜、细胞质、细胞核等部分(不包括细胞壁)。

2、半透膜:是指水分子可以自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他离子、小分子和大分子不能通过的人工膜。

3、选择透过性膜:是生物膜。

表现为水分子可以自由通过,细胞选择吸收的离子和小分子也能通过,其他离子、小分子和大分子不能通过。

如细胞膜等生物膜。

4、半透膜只具有半透性而不具备选择透过性;选择透过性膜具有选择透过性也具有半透性。

5、质壁分离过程中,紫色洋葱表皮细胞液泡的颜色由---变------(深/浅)。

生物高一第4章知识点归纳总结

生物高一第4章知识点归纳总结

生物高一第4章知识点归纳总结高一生物课程的第四章主要涵盖了细胞结构和功能、生物膜、细胞的物质运输、酶的作用以及光合作用等重要知识点。

以下是对这些知识点的归纳总结:1. 细胞结构和功能细胞是生物体的基本结构和功能单位。

根据细胞的结构,我们可以将细胞分为原核细胞和真核细胞,后者还可以进一步分为植物细胞和动物细胞。

细胞包括细胞膜、细胞质、细胞核和细胞器等组成部分。

细胞的功能包括物质转运、合成物质、能量转换和遗传信息的传递等。

2. 生物膜生物膜是细胞的重要组成部分,由脂质双分子层构成。

生物膜具有选择性渗透性,可以调节细胞内外物质的交换。

生物膜通过膜蛋白进行物质的主动和被动运输,维持了细胞内外环境的稳定性。

3. 细胞的物质运输细胞内外的物质运输是维持细胞正常功能的重要过程。

细胞的物质运输包括细胞内运输和细胞外运输。

细胞内运输主要通过胞吞作用、胞饮作用和囊泡运输等方式进行。

细胞外运输则包括细胞膜通道、载体蛋白和膜囊泡等途径。

4. 酶的作用酶是生物体内催化化学反应的生物催化剂。

酶可以提高反应速率,但不参与反应自身的变化。

酶的活性受到温度、pH值和底物浓度等因素的影响。

常见的酶包括淀粉酶、蛋白酶和脂肪酶等。

5. 光合作用光合作用是植物细胞中的重要生理过程,通过光能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气。

光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。

光反应发生在叶绿体的基质中,通过光能将光能转化为化学能;暗反应则发生在细胞质中,通过ATP和NADPH为基础,进行CO2的固定和有机物质的合成。

总结:本章内容对细胞结构和功能、生物膜、细胞的物质运输、酶的作用以及光合作用等进行了详细的介绍和解析。

了解这些知识点有助于我们深入理解细胞的组成与功能,明白各种物质在细胞内外的运输方式,以及酶在生物体内的重要作用。

掌握光合作用原理则有助于我们理解植物的能量转化和有机物质合成过程。

加强对这些知识点的学习和掌握,能够更好地适应和理解后续学习的生物知识。

生物必修一第四章知识点总结

生物必修一第四章知识点总结

生物必修一第四章知识点总结细胞的物质输入和输出:渗透作用:水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜的扩散称为渗透作用。

发生渗透作用的条件是具有半透膜,并且半透膜两侧具有浓度差。

细胞的吸水和失水:原理基于渗透作用。

当外界溶液浓度小于细胞质浓度时,细胞吸水;当外界溶液浓度大于细胞质浓度时,细胞失水皱缩;当两者浓度相等时,水分进出细胞处于动态平衡。

DNA的结构与复制:DNA的结构:DNA由核苷酸组成,核苷酸由糖、磷酸和碱基(腺嘌呤A、鸟嘌呤G、胸腺嘧啶T和胞嘧啶C)组成。

DNA的复制:DNA分子通过复制过程将遗传信息传递给下一代。

复制过程包括DNA解旋、互补复制和连接复制三个步骤的循环进行。

蛋白质的合成:RNA的转录:RNA是DNA的一条复制品,经过转录后产生的RNA称为信使RNA(mRNA),它可以携带DNA信息到细胞质中,指导蛋白质的合成。

蛋白质的合成:蛋白质由氨基酸组成,通过mRNA的指导,由核糖体在细胞质中合成。

蛋白质合成分为翻译和修饰两个过程。

基因的表达调控:生物体内的基因可以在特定条件下被“开启”或“关闭”,从而控制基因的表达和蛋白质的合成。

细胞的概述:细胞是生物体结构和功能的基本单位,除了病毒以外,所有生物都是由细胞构成的。

细胞是地球上最基本的生命系统。

病毒的相关知识:病毒是一类没有细胞结构的生物体,根据寄生的宿主不同,可分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒(即噬菌体)三大类。

根据病毒所含核酸种类的不同,可分为DNA病毒和RNA病毒。

这些知识点构成了生物必修一第四章的核心内容,对于理解细胞的基本功能和生物大分子的运作机制至关重要。

高三生物必修一第四章知识点总结

高三生物必修一第四章知识点总结

高三生物必修一第四章知识点总结第四章是关于细胞的结构和功能的内容,是高三生物必修一课程中的重要部分。

以下是该章知识点的总结:1. 细胞的结构- 细胞是生物体的基本组成单位,包括原核细胞和真核细胞两种类型。

- 细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。

细胞膜起着选择性渗透的作用,细胞质包含各种细胞器,细胞核储存遗传信息。

2. 细胞膜- 细胞膜由脂质双层构成,具有半透性的特性。

它通过蛋白质通道和运载体实现物质的运输和交换。

- 细胞膜上富含的糖蛋白质和磷脂通过细胞识别和免疫调节发挥重要作用。

3. 细胞质- 细胞质包括细胞器、细胞骨架、细胞液等组成。

它是细胞内化学反应和代谢的场所。

- 细胞器包括内质网、高尔基体、线粒体、溶酶体、叶绿体等。

它们分别具有不同的功能:内质网参与蛋白质合成和修饰,高尔基体参与蛋白质分泌,线粒体是细胞的能量中心,溶酶体起着消化和废物处理的作用,叶绿体参与光合作用。

4. 细胞核- 细胞核包括核壳、染色体和核仁。

核壳由核孔膜和核膜组成,控制物质的进出。

染色体是所有生物体的遗传物质的载体,其中的DNA通过基因编码决定了生物的遗传特征。

核仁参与蛋白质的合成。

5. 生物膜运输- 生物膜是细胞内分隔的基本结构,通过被动和主动运输实现物质的交换。

- 在被动运输中,物质与浓度梯度的差异驱动下通过扩散、渗透和纳滤等方式进行。

- 在主动运输中,细胞需要消耗能量,通过载体蛋白质承载物质进行运输。

以上是关于第四章细胞的结构和功能的知识点总结。

掌握这些知识,可以帮助我们理解生物体的内部结构和功能。

补充内容:6. 细胞分裂- 细胞分裂是细胞的一种重要生理过程,包括有丝分裂和无丝分裂两种方式。

- 有丝分裂是真核细胞的分裂方式,包括前期、中期、后期和末期四个阶段。

在有丝分裂的过程中,染色体进行复制、对分和分离,细胞质也随之分裂成两个新的细胞。

- 无丝分裂是原核细胞的分裂方式,相对来说较为简单,没有细胞核的分裂,直接通过细胞质分裂实现。

高一生物必修一4章知识点

高一生物必修一4章知识点

高一生物必修一4章知识点第一节生殖与发育1. 生殖的基本概念:生殖是指由个体生成与其相似的后代的过程。

2. 有性生殖与无性生殖:有性生殖是指通过两个生殖细胞(配子)的结合而形成新个体;无性生殖是指由单个生物个体直接产生后代。

3. 生殖细胞的形成:有性生殖细胞形成的过程称为减数分裂,即一倍体细胞通过两次分裂形成四个一半数量的细胞。

4. 配子的结合:雌性生殖细胞(卵子)与雄性生殖细胞(精子)在受精过程中结合形成受精卵。

5. 受精卵的发育:受精卵经过一系列分裂、分化和发育过程形成成体。

第二节遗传与进化1. 遗传的基本概念:遗传是指生物在繁殖过程中将自身的性状传递给后代的现象。

2. 基因的概念:基因是控制生物性状遗传的功能单位,在染色体上位于一定的位置上。

3. 遗传物质的性质:遗传物质是指能够携带和传递遗传信息的分子,其中最重要的遗传物质是DNA。

4. 遗传规律:孟德尔的遗传规律包括同等基因互斥规律、差异基因随机结合规律和自由组合规律。

5. 进化的基本概念:进化是指物种在长时间的演化过程中逐渐改变并形成新的物种的过程。

第三节生物的组成1. 细胞的组成:生物体最基本的结构单位是细胞,细胞包括细胞膜、细胞质和细胞核。

2. 组织器官的组成:细胞可以组合形成不同种类的组织,而组织又可以组合形成器官,如心脏、肝脏等。

3. 人体系统的组成:人体包括多个系统,如循环系统、呼吸系统、消化系统等,这些系统由多个器官协同工作。

4. 生态系统的组成:生态系统是指由生物与环境相互作用而形成的一定范围内的稳定生态环境。

第四节生物的调节1. 神经调节:神经系统通过神经元传递信号来调节生物体的各项功能活动。

2. 激素调节:内分泌系统通过激素分泌调节生物的生长发育、代谢、生殖等功能。

3. 内环境稳态:生物体通过调节内外环境之间的平衡,维持内部环境的稳定性。

4. 机体对外界刺激的响应:生物体在遇到外界刺激时会做出一系列的生理反应,如痛觉反应、光线反射等。

生物必修一第四章知识点总结

生物必修一第四章知识点总结

生物必修一第四章知识点总结第四章生物膜结构与功能。

1. 生物膜的结构。

生物膜是细胞的基本结构之一,由磷脂双分子层和蛋白质组成。

磷脂双分子层是由疏水性脂肪酸和疏水性甘油酯分子构成的,而蛋白质则分布在磷脂双分子层的表面或穿过整个膜。

2. 生物膜的功能。

生物膜具有多种功能,包括细胞辨识、物质运输、细胞信号传导、细胞吸附和分泌等。

其中,生物膜对物质的选择性通透性是其最重要的功能之一,它可以通过膜蛋白调节物质的进出,维持细胞内外环境的稳定。

3. 生物膜的运输。

生物膜的运输包括主动运输和被动运输两种方式。

主动运输是指细胞对物质的主动转运,需要耗费能量,而被动运输则是指物质沿浓度梯度自发地通过生物膜。

4. 生物膜的蛋白质。

生物膜中的蛋白质包括通道蛋白、载体蛋白和受体蛋白等。

它们在细胞内外环境的交换、信号传导和细胞运输中起着重要的作用。

5. 生物膜的病理生理。

生物膜的异常会导致多种疾病的发生,例如高胆固醇血症、脂质代谢紊乱等。

因此,了解生物膜的结构和功能对于预防和治疗这些疾病具有重要意义。

6. 生物膜的应用。

生物膜在生物科技领域有着广泛的应用,例如在药物输送、生物传感器和基因工程等方面发挥着重要作用。

综上所述,生物膜是细胞的重要组成部分,其结构和功能对于维持细胞内外环境的稳定、物质的运输和细胞信号传导等具有重要作用。

了解生物膜的知识有助于我们更好地理解细胞的生命活动,对于生物医学和生物科技领域也具有重要的应用前景。

希望同学们能够深入学习生物膜的知识,不断拓展对生物学的认识和理解。

高中生物 必修一第四章知识点总结(详细)

高中生物 必修一第四章知识点总结(详细)

高中生物必修一第四章知识点总结(详细)高中生物必修一第四章知识点总结本文档总结了高中生物必修一第四章的知识点,旨在帮助学生更好地理解和复生物的相关内容。

1. 细胞的多样性- 细胞按照是否有细胞核可以分为原核细胞和真核细胞。

- 植物细胞和动物细胞在结构上有一些不同,如植物细胞具有细胞壁和叶绿体等。

- 细胞的形态结构也可以有很大的多样性,如红血球呈扁平圆盘状,神经细胞则具有很长的轴突。

2. 细胞的结构与功能- 细胞膜是细胞的外层包裹物,起到维持细胞内外环境平衡和物质交换的作用。

- 细胞核是细胞的控制中心,内含遗传物质DNA,能够指挥细胞的生命活动。

- 细胞质是细胞膜和细胞核之间的区域,其中包含多种细胞器,如线粒体、内质网等。

- 线粒体是细胞内的能量供应站,是细胞中进行细胞呼吸的主要场所。

- 内质网参与合成和储存细胞物质,还能分泌蛋白质等。

- 溶酶体是细胞内的消化器官,能够降解和分解细胞内外的废物和有害物质。

3. 细胞的代谢- 细胞代谢包括有机物合成和有机物分解两个过程。

- 光合作用是植物细胞中进行的利用光能合成有机物的过程。

- 细胞呼吸是细胞内进行的分解有机物释放能量的过程。

- 发酵是在缺氧条件下进行的产生能量的代谢途径。

4. 细胞的分裂- 细胞的分裂包括有丝分裂和减数分裂两种。

- 有丝分裂是细胞生长和繁殖的方式,可分为前期、中期、后期和末期四个阶段。

- 减数分裂是有性生殖过程中进行的一种特殊的细胞分裂方式,通过减数分裂形成配子。

以上是高中生物必修一第四章的主要知识点总结,希望对学生们的学习和复习有所帮助。

更详细的内容请参考教材或课堂讲解。

高一生物必修一第四章知识点归纳

高一生物必修一第四章知识点归纳

高一生物必修一第四章知识点归纳1. 生物的营养需求•生物的营养需求包括能量需求和物质需求。

•能量需求主要通过新陈代谢来满足,新陈代谢的过程是生物体利用营养物质氧化降解产生能量的过程。

•物质需求包括有机物和无机物两个方面。

有机物需求主要是指碳水化合物、脂肪和蛋白质等有机物质,无机物需求主要是指水和无机盐等。

2. 生物的营养方式•生物的营养方式分为自养营养和异养营养两种。

•自养营养是指有机体通过光合作用或化学合成自行合成有机物质,如植物通过光合作用合成有机物质。

•异养营养是指有机体无法通过光合作用或化学合成合成有机物质而需依赖他物来摄取有机物质,如人类通过食物摄取有机物质。

3. 植物的营养•植物的养分需求包括微量元素和宏量元素两种。

•微量元素指植物对某些元素需求量较少,但仍然是不可或缺的元素,如铁、锌、铜等。

•宏量元素指植物对某些元素的需求量较大,如氮、磷、钾等。

•植物通过根系吸收水和溶解在水中的无机盐来满足自身的养分需求。

4. 动物的营养•动物的营养需求包括有机物质和无机物质两个方面。

•有机物质是构成动物体的主要成分,它包括碳水化合物、脂肪和蛋白质等。

•无机物质是动物体内的无机盐和水等。

•动物通过消化、吸收、循环和排泄等过程来满足自身的营养需求。

5. 人类的营养•人类的营养需求与其他动物类似,包括有机物质和无机物质两个方面。

•人类通过各种食物摄取有机物质,其中碳水化合物、脂肪和蛋白质是人类主要的营养来源。

•人类通过饮水和吃水果蔬菜等摄取水和无机盐等无机物质。

•人类需要摄入适量的维生素和微量元素,以维持身体的正常生理功能。

6. 营养失调与健康•营养失调是指人体所需的某一或几种营养物质的摄入或消耗与需要量不平衡的状态。

•营养失调可能导致体重过轻或过重、贫血、骨质疏松等健康问题。

•饮食均衡、摄取富含各种营养物质的食物,是维持健康的关键。

以上就是高一生物必修一第四章的主要知识点归纳,通过学习这些知识可以了解生物的营养需求、营养方式以及人类的营养与健康的关系。

生物必修一第四章知识点归纳

生物必修一第四章知识点归纳

生物必修一第四章知识点归纳一、物质跨膜运输的实例1.水分○ 渗透现象发生的条件:半透膜、细胞内外浓度差○ 渗透作用:水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。

○ 半透膜:指一类可以让小分子物质通过而大分子物质不能通过的一类薄膜的总称。

○ 质壁分离与复原实验可拓展应用于:指的是原生质层与细胞壁①证明成熟植物细胞发生渗透作用; ②证明细胞是否是活的;③作为光学显微镜下观察细胞膜的方法; ④初步测定细胞液浓度的大小;2.无机盐等其他物质① 不同生物吸收无机盐的种类和数量不同,与膜上载体蛋白的数量有关。

② 物质跨膜运输既有顺浓度梯度的,也有逆浓度梯度的。

3.选择透过性膜可以让水分子自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他离子、小分子和大分子则不能通过的膜。

生物膜是一种选择透过性膜,是严格的半透膜。

二、流动镶嵌模型①磷脂双分子层:构成生物膜的基本支架,但这个支架不是静止的,它具有一定的流动性。

②蛋白质:镶嵌、贯穿、覆盖在磷脂双分子层上,大多数蛋白质也是可以流动的。

③糖蛋白:蛋白质和糖类结合成天然糖蛋白,形成糖被具有保护、润滑和细胞识别等三、跨膜运输的方式○大分子或颗粒:胞吞、胞吐不是跨膜运输,不穿过膜成分组成结构,结构决定功能。

构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都是可以流动的,因此决定了由它们构成的细胞膜的结构具有一定的流动性。

结构的流动性保证了载体蛋白能把相应的物质从细胞膜的一侧转运到到另一侧。

由于细胞膜上不同载体的数量不同,所以,当物质进出细胞时能体现出不同的物质进出细胞膜的数量、速度及难易程度的不同,即反映出物质交换过程中的选择透过性。

可见,流动性是细胞膜结构的固有属性,无论细胞是否与外界发生物质交换关系,流动性总是存在的,而选择透过性是细胞膜生理特性的描述,这一特性,只有在流动性基础上,完成物质交换功能方能体现出来。

第一、立足教材,打好基础。

从历年生物高考来看,所考内容中有60%左右是考生物学的基本知识、基本技能和基础知识的应用能力,在确保60%的基础分能高比率地拿下,就要认真地阅读课本,对课本知识融会贯通,在复习阶段,不少同学重做题轻课本,贪图一两次测验或模拟考“质”的飞跃,这种舍本逐末做法很危险,最终会吃大亏。

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必修一第四章知识点归纳
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第一节物质跨膜运输的实例
1、渗透作用:水分子(或其他溶剂分子)通过半透膜从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散。

2、发生渗透作用的条件:①具有半透膜;②半透膜两侧溶液有浓度差
▲3、动物细胞的吸水和失水
(1)细胞质浓度<外界溶液浓度时→动物细胞失水皱缩;
(2)细胞质浓度>外界溶液浓度时→动物细胞吸水膨胀;
(3)外界溶液浓度= 细胞质浓度时→动物细胞保持原状;水分进出平衡。

4、动物细胞吸水或失水的多少取决于细胞膜两侧溶液的浓度差,细胞膜相当于一层半透膜,所以动物细胞是一个渗透系统。

▲5、植物细胞的原生质层:细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质。

细胞内的液体环境主要指的是液泡里面的细胞液。

▲6、植物细胞的吸水和失水:
(1)细胞液浓度<外界溶液浓度时→植物细胞失水,细胞壁和原生质层发生分离,此现象称为质壁分离;
(2)细胞液浓度>外界溶液浓度时→植物细胞吸水,细胞壁和原生质层恢复原来的状态,此现象称为质壁分离复原。

7、植物细胞的吸水和失水取决于原生质层两侧溶液的浓度差,原生质层相当于一层半透膜,所以植物细胞是一个渗透系统。

▲8、质壁分离的原因分析:
(1)内因(结构基础):原生质层具有半透性,且比细胞壁的伸缩性大;
(2)外因:外界溶液浓度大于细胞液浓度
9、植物细胞吸水、失水几种现象分析:
(1)0.5g/mL的蔗糖溶液:质壁分离现象明显但不能复原。

因为溶液浓度过高,细胞过度失水,导致死亡。

(2)KNO3等无机盐溶液:能质壁分离,并能自动复原。

因为细胞能主动吸收溶液中的K+和NO3-,使细胞液浓度增大,细胞渗透吸水。

(3)醋酸溶液:无质壁分离及复原现象,因为醋酸能杀死细胞,使原生质层失去选择透过性。

(盐酸、酒精溶液类似)
▲10、物质跨膜运输的特点:
①物质跨膜运输并不都是顺相对含量梯度的;
②细胞对于物质的输入和输出有选择性;而且这种选择性具有普遍性。

11、细胞膜和其他生物膜不仅是半透膜,还是选择透过性膜。

这种膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的一些离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过。

第二节生物膜的流动镶嵌模型
1、生物膜的组成:主要是由脂质和蛋白质组成的,还有少量的糖类。

其中,蛋白质是生物膜功能(选择透过性)的主要承担者。

▲2、生物膜的流动镶嵌模型认为:
(1)磷脂双分子层构成了膜的基本骨架;构成生物膜的磷脂具有流动性;
(2)蛋白质分子的分布方式:有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的贯穿于整个磷脂双分子层中。

蛋白质分子的分布有不对称性。

(3)磷脂双分子层和大多数蛋白质分子是可以 运动的。

▲ 3、细胞膜的结构特点:具有一定的 流动性;功能特点:选择透过性。

4、糖被只存在于细胞膜的 外侧,一层由细胞膜上的糖类和蛋白质结合形成的糖蛋白,其作用是:①保护、润滑;②细胞识别。

细胞膜表面的糖类和脂质可以结合成 糖脂。

第三节 物质跨膜运输的方式
1、物质跨膜运输的方式包括:自由扩散、协助扩散、主动运输。

(这3种也是离子、小分子物质的跨膜运输方式)
物质出入细胞的方式
被动运输(顺浓度梯度) 主动运输 (逆浓度梯度) 自由扩散
协助扩散 运输方向 高浓度→低浓度
高浓度→低浓度
一般是低浓度→高浓度
是否需要载体蛋白 不需要 需要 需要 是否消耗能量
不消耗
不消耗
消耗
举例
①小分子物质:水、O 2、CO 2、尿素;②脂溶性物质:甘油、乙醇、苯、脂肪酸 葡萄糖进入红细胞
①小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等;②植物吸收矿质元素。

影响因素
细胞膜内外物质的浓度差
①细胞膜内外物质
的浓度差②细胞膜
上载体蛋白的数量 ①细胞膜上载体蛋白的数量;②能量的供应(O 2浓
度、温度)
曲线(在一定浓度内)
3、大分子、颗粒物质进出细胞的方式:①胞吞(向内);②胞吐(向外)
▲4、胞吞和胞吐依靠的是生物膜的流动性,不属于跨膜运输,需要消耗能量,不需要载体。

▲5、判断物质运输方式的方法:
(1)根据分子大小、是否需要能量、是否需要载体:
(2)根据运输方向:逆浓度梯度的跨膜运输方式是主动运输。

大分子
根据分 子大小 胞吞、胞吐
跨膜运输
主动运输
被动运输
自由扩散
协助扩散 小分子、
离子
需能
不需能
不需载体
需载体。

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