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案例分析
浑身都是“刀”,你到底要用哪一把
第二次咨询,她带来了一张表格,显然她回去是做足 了功课的。咨询师看了一下,她将这几种选择的优势和劣势 分别列了出来,并且很科学地计算出她的最终选择是就业。 咨询师问她如果选择了就业,那考雅思和复习高数的用处是 什么?她抿嘴笑笑说:“对啊,当时没有考虑清楚,害得自 己瞎忙,看来真应该好好规划一下。”
——《双城记》狄更斯
大学是人生非常重要的一个 阶段,尤其对个人的职业发展而 言,如何才能做好这个阶段的主 人呢?
让我们提前看看几年后你会遇到什么?
门外的人肯定觉得挤在里面的人挺幸福
准备度过一个怎样的大学四年?
坚持自习 经常锻炼 早起早睡
自觉自省
你
自怨自艾
晚睡懒床 学会逃课 寂寞无聊
培养爱好 考四六级 拿奖学金 节俭生活
职业生涯规划概论
大学是什么
❖ 《礼记·大学》中说:大学之道,在明明德,在亲民,在止 于至善。
译:大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新 ,在于使人达到最完善的境界。
❖ 知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑 而后能得。物有本末,事有终始。知所先后,则近道矣。
译:知道应达到的境界才能够志向坚定;志向坚定才能够镇静 不躁;镇静不躁才能够心安理得;心安理得才能够思虑周祥 ;思虑周祥才能够有所收获。每样东西都有根本有枝末,每 件事情都有开始有终结。明白了这本末始终的道理,就掌握 事物发展的规律了。
❖In high school, to learn his desk; ❖At the university, he should stand
up, four observation
中学阶段,学生伏案学习;而在大 学里,他应该站起来,四面瞭望。
它是人生最好的时期,也是最坏的时期; 它是智慧的时期,也是愚蠢的时期; 它是信仰的时期,也是怀疑的时期; 它是光明的时期,也是黑暗的时期; 它是充满希望的春天,也是令人失望的冬天。 我们前途有着一切,我们前途什么也没有; 我们正在直升天堂,我们也在直坠地狱。
人生最重要的事,不是现在站在何处,而是 今后要朝哪个方向走,只要方向对,找对了路,就 不怕路远。
案例分析
浑身都是“刀”,你到底要用哪一把
咨询者: Candy 困惑:握着一把的证书,每天忙忙碌碌却找不到方向
❖ 一天,一个名叫Candy的女孩前来咨询,他衣着简单 ,头发蓬松,有点来不及梳理的感觉,但精神状态还不错 。Candy很主动地开始诉说她的困惑:“我是读动物科 学的,挺喜欢这个专业,而且,大学前三年,我一点儿没 有浪费时间,忙忙碌碌的,可是,前一段时间看到师兄师 姐们开始找工作了,我突然觉得自己到毕业时不知该干些 什么,该怎么做,而且这种担忧越来越严重,真不知道该 怎么样才好……”她说着说着就变得激动起来。
案例分析
浑身都是“刀”,你到底要用哪一把
这时,咨询师隐约找到了问题的症结所在,就问Candy :“可以告诉我你学习这些东西,以及考上述资格证的理由 所在吗?”她想了一下,说:“当时考雅思是因为同宿舍的 另一个同学考,所以就跟着考,就当成是提高英语水平吧, 反正没坏处;考报关员、会计证以及驾照都是为了找工作; 至于复习高数,主要是因为我的高数一向不好,万一考研的 话,可能会拖后腿,所以预先复习。我爸爸说过,身上多带 几把磨好的‘刀’肯定没坏处。”
自律自强
自暴自弃
盲目攀比 考试挂科 通宵泡网 拖拉机王
收获爱情 考证考研 社会实践
自我认同
自我否定
没有心气 没有目标 重修退学
人才 庸才 废才
把握两个命题
❖ 大学生活丰富多彩, 但是我们浪费不起!
❖ 努力当然重要, 但是比努力更重要的是方向!
二、大学生涯“1、2、3”
1. 树立一个目标:(阶段性目标和职业发展目标) 2. 树立两种意识:就业主体意识;职业生涯规划意识
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2、职业生涯规划激发你对自己生涯的思考
咨询师解决方案: 首先,让Candy进行了职业倾向测评,通过测评,使他进
一步了解到了自己的职Baidu Nhomakorabea倾向及努力的方向。 接着,咨询师和Candy进一步探讨了她的专业,既然她喜
欢这个专业,可以首先考虑应该怎样在这个专业领域发展。 后来,通过多方面的分析,Candy针对自己的英语优势,
案例分析
浑身都是“刀”,你到底要用哪一把
咨询师说,“看得出来你是个很上进的学生,你能告诉 我,你做了那么多准备,那你打算毕业的时候是就业、考研 还是出国呢?”
Candy一下子语塞,摇了摇头。 咨询师引用了《爱丽思漫游仙境》里猫所说的一句话: “如果你不知道你要到哪,那么你哪都到不了。” 咨询师建议她回去从自己喜欢做的、擅长做的以及环境 允许做的几个方面好好分析一下,毕业时是选择考研、就业 还是出国。
随后,咨询师和Candy讨论了她就业的几个方向,发现 她对职业生涯规划的认识都是基于社会导向和他人意见,很 少考虑到自己的适合性和环境允许的条件。
1、职业生涯规划有助于大学生人生发展
职业生涯规 划有利于自 我觉醒 。
职业生涯规 划有利于自 我定位。
职业生涯规 划有利于大 学生尽早明 确自我人生 目标。
3. 学会三种本领:学会做人;学会学习;学会做事
熟悉规范→适应环境 参加活动→提升能力 组建人脉→加强沟通
×5年
核心竞争力↑
国际著名激励大师
你是否曾在生活之中碰到过困难与 挫折?
你是否有过失望甚至绝望的时候? 他的故事将会给你无穷的力量! 这是一个感人的故事。 有人说,上帝缔造他的时候,一定 甩了另外一副镜子。
把职业方向定位在动物营养的外贸类工作。 咨询师告诉她,有了职业决策,下一步就应该为这个定
位“磨刀”,这样的“刀”才能够真正派上用场。
结语:
长辈们经常会告诫年轻人:身上多带几把“刀” 没有坏处。但人的精力有限,我们应该把自己有限的 时间与精力真正放在对自己有用的事物和技能学习上 。这就需要科学的职业生涯规划观来指导。懂得自己 喜欢什么,擅长什么,需要学习什么,才能让我们在 自己的职业生涯中少走弯路。
案例分析
浑身都是“刀”,你到底要用哪一把
咨询师倒了杯水给她,说:“先别着急,喝口水,现在 同学们都放假回家了,你怎么还留在学校呢?”她说留校是 为了考驾照,顺便复习高数。“其实,看到这么严峻的就业 形势,我真的不敢荒废一分钟,大学三年我舍弃了很多的玩 乐,雅思、报关员、会计证我全考了,前段时间听说很多单 位需要有驾照的毕业生,所以趁着寒假学开车。”