杭州师范大学特殊教育专业综合2013--2018年考研初试专业课真题
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6、洛克反对“天赋”的观念，提出了著名的__________。
7、中国古代用“挛嬖”表示___________残疾，用“喑”表示___________残疾。
8、_______年市立盲哑学校的成立，标志着中国政府对特殊教育的正式介入。
9、我国于______年进行了第一次残疾人抽样调查。
10、“瞽叟通文馆”是苏格兰传教士___________于1874年创办的。
2、你对皮内尔所提出的“人与社会的协调是促进人类身体健康的关键”的理论怎样看的？并就此观点谈谈在当时的精神病治疗、教育中有何进步？
杭州师范大学
2014年招收攻读硕士研究生入学考试题
考试科目代码：853
考试科目名称：特殊教育专业综合
说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。
一、论述题（共8题，共150分）
2、简述17世纪英国聋教育的教学原则。
3、简述特殊教育班级出现的原因。
4、简述西方针对“学习障碍”研究的几个阶段。
5、简述伊塔德为维克多设计了哪些教育目标。伊塔德为什么将“社会化”定为首要教育目标？
五、论述题（40分，每题20分）
1、简述西方历史上聋人教学体系的争论，并就聋校教学应该选择怎样的教学手段谈谈你的看法。
杭州师范大学
2013年招收攻读硕士研究生入学考试题
考试科目代码：853
考试科目名称：特殊教育专业综合
说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。
1、名词解释（共20分，每题5分）
1、身体锻炼法
2、超常儿童
3、非结构化
4、瀑布式特殊教育服务体系
二、填空题（20分，每空格1分）
1、西方聋教育起源于_______世纪的西班牙。
9、中国古代用表示单目失明的字是（）。
A、聩B、瞽C、眇D、眹
10、香港政府于1977年9月颁布了（）。
A、《香港康复白皮书》B、《特殊教育实施细则》
C、《特殊教育资助条例》D、《特殊教育法》
11、国立聋人学院成立于（）。
A、1857年B、1919年C、1864年D、1854年
12、使口语教学法取得了聋教育合法地位的一次会议是（）。
1.说明多动症障碍的概念、类型与特征。（20分）
2.你如何评价“全纳性教育”？（20分）
3.详细说明儿童感觉统合失调的主要特征。（20分）
4.自闭症谱系障碍概念、分类，以及主要的行为特征。（20分）
5.随班就读的概念及实施意义。（10分）
6.叙述最近发展区理论。（20分）
7.详细说明智力落后儿童的注意特点。（20分）
A、10~12年B、8~10年C、5~6年D、3~4年
3、莱佩认为聋人的自发手势语中缺乏表示（）。
A、具体概念的词语B、动作的词语C、性状的词语D、抽象概念的词语
4、最先在语言治疗时采用了对舌系带进行手术的办法的是（）。
A、希波克拉底B、亚里士多德C、盖伦D、塞尔萨斯
5、提出“人与社会协调是促进人类身体健康关键”这一进步理论的人是（）。
16、世界教科文组织于1994年在西班牙召开了________________________大会，并于会后发表了著名的《________________》。
三、单选题（20分，每题1分）
1、在科斯岛上创建人类第一所医校的人是（）。
A、亚里士多德B、希波克拉底C、柏拉图D、盖伦
2、到1900年时，欧美聋、盲教育的年限一般为（）。
A、1878年的巴黎会议B、1880年的米兰会议C、1882年的巴黎会议
D、1884年的纽约会议
13、“正常化”思想出现于（）。
A、20世纪初B、20世纪40年代C、20世纪50年代D、20世纪70年代
14、美国国会采纳“学习障碍”概念的时间是（）。
A、1948年B、1963年C、1969年D、1975年
11、______年5月国家教委和中国残疾人联合会印发了《残疾儿童少年九年义务制教育实施方案》。
12、我国台湾于_______年颁布了《特殊教育法》。
13、苏联专门的特殊教育师资培养始于20世纪______年代。
14、_______年开办的具有独立校舍的京都盲哑院是日本特殊教育的开端。
15、斯耐伦视力检查表是____国医生于_______世纪发明的。
1、广泛性发育障碍儿童的特征有哪些？
2、请简述特殊教育教师现状
3、请谈谈家长在特殊教育活动开展中的作用
A、塞甘B、皮内尔C、伊塔德D、维廉·ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ克
6、19世纪优生学家的主要任务是（）。
A、研究人类遗传的作用B、确保优秀人种的延续
C、研究人类的起源D、研究一切物种的起源及发展
7、中国历来非常重视（）。
A、聋童教育B、智力残疾儿童教育C、超常儿童教育D、盲童教育
8、中国第一所聋人教育机构开办在（）。
A、北京B、烟台C、上海D、登州
8.详细说明心理评估的概念和类型。（20分）
杭州师范大学
2015年招收攻读硕士研究生入学考试题
考试科目代码：855
考试科目名称：特殊教育专业综合
说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。
一、名词解释（共20分，每题5分）
1.特殊教育
2.视力残疾
3.工作分析法
4.随班就读
二、简答题（共40分，每题10分）
2、十八世纪的精神病学专家皮内尔将精神病分为精神错乱、_________、常见的精神错乱、_________和白痴五类。
3、17世纪英国的__________提出了聋人语言训练的早期干预理论。
4、美国的哈博德最早根据听力损失情况，将聋划分为和_________和“聋”两个级别。
5、加劳德特于________年开办了美洲大陆第一所“聋人教育与指导中心”。
15、开创19世纪美国精神病治疗与教育先河的是（）。
A、狄克斯女士B、卢希C、塞甘D、加劳德特
16、迪诺的“瀑布式服务体系”提出于（）。
A、1960年B、1968年C、1970年D、1976年
17、最早发明点字的人是（）。
A、布莱尔B、豪C、庞塞D、夏尔·巴比埃
18、苏联教育史上最著名犯罪青少年教育专家是（）。
A、马卡·连科B、高尔基C、捷尔任斯基D、卢那察尔斯基
19、最早期的回归主流学校的对象是（）。
A、盲童B、行为障碍儿童C、轻度智力落后儿童D、自闭症儿童
20、70年代以后，苏联聋校、盲校的教育年限一般为（）。
A、8年B、19年C、10年D、12年
四、简答题（50分，每题10分）
1、影响中国古代特殊教育的思想基础是什么？
7、中国古代用“挛嬖”表示___________残疾，用“喑”表示___________残疾。
8、_______年市立盲哑学校的成立，标志着中国政府对特殊教育的正式介入。
9、我国于______年进行了第一次残疾人抽样调查。
10、“瞽叟通文馆”是苏格兰传教士___________于1874年创办的。
2、你对皮内尔所提出的“人与社会的协调是促进人类身体健康的关键”的理论怎样看的？并就此观点谈谈在当时的精神病治疗、教育中有何进步？
杭州师范大学
2014年招收攻读硕士研究生入学考试题
考试科目代码：853
考试科目名称：特殊教育专业综合
说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。
一、论述题（共8题，共150分）
2、简述17世纪英国聋教育的教学原则。
3、简述特殊教育班级出现的原因。
4、简述西方针对“学习障碍”研究的几个阶段。
5、简述伊塔德为维克多设计了哪些教育目标。伊塔德为什么将“社会化”定为首要教育目标？
五、论述题（40分，每题20分）
1、简述西方历史上聋人教学体系的争论，并就聋校教学应该选择怎样的教学手段谈谈你的看法。
杭州师范大学
2013年招收攻读硕士研究生入学考试题
考试科目代码：853
考试科目名称：特殊教育专业综合
说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。
1、名词解释（共20分，每题5分）
1、身体锻炼法
2、超常儿童
3、非结构化
4、瀑布式特殊教育服务体系
二、填空题（20分，每空格1分）
1、西方聋教育起源于_______世纪的西班牙。
9、中国古代用表示单目失明的字是（）。
A、聩B、瞽C、眇D、眹
10、香港政府于1977年9月颁布了（）。
A、《香港康复白皮书》B、《特殊教育实施细则》
C、《特殊教育资助条例》D、《特殊教育法》
11、国立聋人学院成立于（）。
A、1857年B、1919年C、1864年D、1854年
12、使口语教学法取得了聋教育合法地位的一次会议是（）。
1.说明多动症障碍的概念、类型与特征。（20分）
2.你如何评价“全纳性教育”？（20分）
3.详细说明儿童感觉统合失调的主要特征。（20分）
4.自闭症谱系障碍概念、分类，以及主要的行为特征。（20分）
5.随班就读的概念及实施意义。（10分）
6.叙述最近发展区理论。（20分）
7.详细说明智力落后儿童的注意特点。（20分）
A、10~12年B、8~10年C、5~6年D、3~4年
3、莱佩认为聋人的自发手势语中缺乏表示（）。
A、具体概念的词语B、动作的词语C、性状的词语D、抽象概念的词语
4、最先在语言治疗时采用了对舌系带进行手术的办法的是（）。
A、希波克拉底B、亚里士多德C、盖伦D、塞尔萨斯
5、提出“人与社会协调是促进人类身体健康关键”这一进步理论的人是（）。
16、世界教科文组织于1994年在西班牙召开了________________________大会，并于会后发表了著名的《________________》。
三、单选题（20分，每题1分）
1、在科斯岛上创建人类第一所医校的人是（）。
A、亚里士多德B、希波克拉底C、柏拉图D、盖伦
2、到1900年时，欧美聋、盲教育的年限一般为（）。
A、1878年的巴黎会议B、1880年的米兰会议C、1882年的巴黎会议
D、1884年的纽约会议
13、“正常化”思想出现于（）。
A、20世纪初B、20世纪40年代C、20世纪50年代D、20世纪70年代
14、美国国会采纳“学习障碍”概念的时间是（）。
A、1948年B、1963年C、1969年D、1975年
11、______年5月国家教委和中国残疾人联合会印发了《残疾儿童少年九年义务制教育实施方案》。
12、我国台湾于_______年颁布了《特殊教育法》。
13、苏联专门的特殊教育师资培养始于20世纪______年代。
14、_______年开办的具有独立校舍的京都盲哑院是日本特殊教育的开端。
15、斯耐伦视力检查表是____国医生于_______世纪发明的。
1、广泛性发育障碍儿童的特征有哪些？
2、请简述特殊教育教师现状
3、请谈谈家长在特殊教育活动开展中的作用
A、塞甘B、皮内尔C、伊塔德D、维廉·ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ克
6、19世纪优生学家的主要任务是（）。
A、研究人类遗传的作用B、确保优秀人种的延续
C、研究人类的起源D、研究一切物种的起源及发展
7、中国历来非常重视（）。
A、聋童教育B、智力残疾儿童教育C、超常儿童教育D、盲童教育
8、中国第一所聋人教育机构开办在（）。
A、北京B、烟台C、上海D、登州
8.详细说明心理评估的概念和类型。（20分）
杭州师范大学
2015年招收攻读硕士研究生入学考试题
考试科目代码：855
考试科目名称：特殊教育专业综合
说明：考生答题时一律写在答题纸上，否则漏批责任自负。
一、名词解释（共20分，每题5分）
1.特殊教育
2.视力残疾
3.工作分析法
4.随班就读
二、简答题（共40分，每题10分）
2、十八世纪的精神病学专家皮内尔将精神病分为精神错乱、_________、常见的精神错乱、_________和白痴五类。
3、17世纪英国的__________提出了聋人语言训练的早期干预理论。
4、美国的哈博德最早根据听力损失情况，将聋划分为和_________和“聋”两个级别。
5、加劳德特于________年开办了美洲大陆第一所“聋人教育与指导中心”。
15、开创19世纪美国精神病治疗与教育先河的是（）。
A、狄克斯女士B、卢希C、塞甘D、加劳德特
16、迪诺的“瀑布式服务体系”提出于（）。
A、1960年B、1968年C、1970年D、1976年
17、最早发明点字的人是（）。
A、布莱尔B、豪C、庞塞D、夏尔·巴比埃
18、苏联教育史上最著名犯罪青少年教育专家是（）。
A、马卡·连科B、高尔基C、捷尔任斯基D、卢那察尔斯基
19、最早期的回归主流学校的对象是（）。
A、盲童B、行为障碍儿童C、轻度智力落后儿童D、自闭症儿童
20、70年代以后，苏联聋校、盲校的教育年限一般为（）。
A、8年B、19年C、10年D、12年
四、简答题（50分，每题10分）
1、影响中国古代特殊教育的思想基础是什么？