养老护理技术操作规范及评分标准
养老护理员赛项操作技能竞赛评分细则
养老护理员赛项操作技能竞赛评分细则一、模块一评分细则(一)试题一,为带鼻饲管老年人进行进食照料1.情境高奶奶,长期卧床,左侧瘫痪,嗜睡状态,吞咽困难,医生给予鼻饲处理,请护理员通过鼻饲管为高奶奶进食。
2.考核要求(1)做好操作前的准备工作;(2)做好沟通工作;(3)按照操作流程,完成通过鼻饲管进食的全过程;(4)做好操作后的整理工作;(5)掌握操作的注意事项。
3.否定项(1)操作过程中,泄漏考生信息(地区、单位、姓名等),该题得“0”分;(2)鼻饲前,未进行抽吸见胃液的操作,即通过胃管喂水、喂饭,该题得“0”分;(3)未测试饮食温度,该题得“0”分。
(二)试题二,布置睡眠环境,协助老年人上床睡觉1.情境王奶奶,77岁,右侧肢体活动不灵,现在是秋天,晚上8点多了,在房间,坐在轮椅上看电视。
请护理员为王奶奶布置睡眠环境,协助老年人上床睡觉。
2.考核要求(1)做好操作前的准备工作;(2)做好沟通工作;(3)按照操作流程完成布置睡眠环境协助老年人上床睡觉的全过程;(4)做好操作后的整理工作;(5)掌握操作的注意事项。
3.否定项(1)操作过程中,泄漏考生信息(地区、单位、姓名等),该题得“0”分;(2)轮椅转移过程中,老年人跌到,该题得“0”分。
(三)试题三,为卧床老年人更换床单1.情境沈爷爷,80岁,四肢活动不灵,卧床,请护理员为沈爷爷更换床单。
2.考核要求(1)做好操作前的准备工作;(2)做好沟通工作;(3)按照操作流程完成卧床老年人更换床单的全过程;(4)做好操作后的整理工作;(5)掌握操作的注意事项。
3.否定项(1)操作过程中,泄漏考生信息(地区、单位、姓名等),为否定项,该题得“0”分;(2)操作过程中,护理员没有支起床档而离开床,为否定项,该题得“0”分。
裁判长:裁判员:核分员:年月日(四)试题四,识别老年人进食、进水困难原因1.情境张爷爷,69岁,活动自如,半年来逐渐消瘦,每次吃饭前很开心,一吃饭就特别慢,每顿饭的饭量越来越少,总是唉声叹气。
养老护理员基本操作评分标准0001
养老护理员基本操作评分标准目录1.备用床技术操作评分标准2.暂空床技术操作评分标准3.卧床老人更换床单操作技术评分4•心肺复苏基本生命支持术操作评分标准5.口腔护理操作流程评分标准6.生命体征监测技术评分标准7.口服给药操作流程评分标准备用床技术操作评分标准科室:姓名:成绩:年月日主考人签名:暂空床技术操作评分标准单位:姓名:成绩:年月日主考人签名卧床老人更换床单技术操作评分标准单位:姓名:成绩:年月日主考人签名:心肺复苏基本生命支持术操作评分标准单位:姓名:成绩:年月日主考人签名口腔护理技术操作评分标准项目护理员素质屮,一项目要求操作准备质量环境项目总分扣分标准扣分记录实得项目总分20服装、鞋帽整洁仪表端庄、举止大方、语言文明、态度和蔼洗手清洁、安静、便于操作一项不符合扣0.5分扣分扣分标准一项不符合扣0.5分记录操作准备质量长理员物质要求环境服装长辈解释目的,告知注意事项,取得配合、体位舒适仪表端物:举止大方'放语治疗碗态度和蔼内放漱口液浸泡的棉球、压舌板、~ 洗血管钳、镊子。
另一碗内盛温开水和吸水管)、玩盘液状石蜡、棉签、手車筒、治疗巾、必要时备开口器、口腔护理液——一项不符合扣0.5分项不符符合扣5爲分少一件扣0.5分长估物品准备体位检查口腔操作流程操量流程质量测清洗体温唇牙舌测量脉搏呼吸漱口观察测导操作后操作増可终末质量终末质量206060效果操作效果3020■2项不符合扣0.5分核对医嘱、核对长辈、了解长辈的病情、口腔状况、心理状况、健康知识备齐用物:治疗盘内放消毒体温计,纱布 3块,记录本,笔,有秒针的表'、血压计带至长辈床治疗巾释扌水壶目(的盛温开水)、冷开水、弯盘评估长治疗病情于神志状态弯盘于口程度旁适宜的方法)14、检查本温计是否完动义齿水银柱甩至35 C以下2、擦净腋温时擦用压舌下的依次轻轻撑开温计放于腋弯血管钳夹棉球胸保持口液擦 5净牙齿n颊面和唇面及颊体黏计水方端放确舌下,闭口3min,测肛温时在肛表前端涂润滑剂将水银端用开口入肛门齿放入^ 4分钟,擦净牙齿的纱布擦拭咬合方法及舌、舌下硬腭部,方法正确勺、用食长辈中指、情况名指的指端按在长者可涂液状石蜡方徹下计数3、,去脉搏的同时,观察长辈胸腹部起伏次数,方法、计数准确13、检查血压查口腔是否擦洗干净,有无棉球遗漏2、选去治适体位,洗手寺血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。
老年护理院操作考核细则和评分标准
帮助老年人进行穿脱衣服训练
1.考核形式实操+口述
2.具体考核要求
①准备工作完善。
②护理员能正确讲解并示范。
③护理员能正确训练老年人穿脱衣。
3.否定项
动作粗鲁,操作过程中老年人跌倒,得“0”分。
4.赛场准备
5.评分标准
评委:核分人:
为老年人测量腋下体温
1.考核形式实操+口述
2.考核具体要求
①做好操作前的准备工作;
②做好沟通工作;
③按照操作流程,完成为老年人测量腋下体温的全过程;
④做好操作后的整理工作;
掌握操作的注意事项。
3.否定项
体温表折断,老年人受伤,该题不得分。
4.赛场准备
5.实操评分标准
评委:核分人:。
养老护理员赛项操作技能竞赛评分细则(20211001052349)
养老护理员赛项操作技能竞赛评分细则一、模块一评分细则(一)试题一,为带鼻饲管老年人进行进食照料1•情境高奶奶,长期卧床,左侧瘫痪,嗜睡状态,吞咽困难,医生给予鼻饲处理,请护理员通过鼻饲管为高奶奶进食。
2•考核要求(1)做好操作前的准备工作;(2)做好沟通工作;(3)按照操作流程,完成通过鼻饲管进食的全过程;(4)做好操作后的整理工作;(5)掌握操作的注意事项。
3•否定项(1)操作过程中,泄漏考生信息(地区、单位、姓名等),该题得“0” 分;(2)鼻饲前,未进行抽吸见胃液的操作,即通过胃管喂水、喂饭,该题得“0分;(3)未测试饮食温度,该题得“(分。
4•评分标准裁判长:裁判员:核分员:年月曰(二)试题二,布臵睡眠环境,协助老年人上床睡觉1•情境王奶奶,77岁,右侧肢体活动不灵,现在是秋天,晚上8点多了,在房间,坐在轮椅上看电视。
请护理员为王奶奶布臵睡眠环境,协助老年人上床睡觉。
2•考核要求(1)做好操作前的准备工作;(2)做好沟通工作;(3)按照操作流程完成布臵睡眠环境协助老年人上床睡觉的全过程;(4)做好操作后的整理工作;(5)掌握操作的注意事项。
3•否定项(1)操作过程中,泄漏考生信息(地区、单位、姓名等),该题得0”分;(2)轮椅转移过程中,老年人跌到,该题得“ 0”分4.评分标准裁判长:裁判员:核分员:年月曰(三)试题三,为卧床老年人更换床单1•情境沈爷爷,80岁,四肢活动不灵,卧床,请护理员为沈爷爷更换床单2•考核要求(1)做好操作前的准备工作;(2)做好沟通工作;(3)按照操作流程完成卧床老年人更换床单的全过程;(4)做好操作后的整理工作;(5)掌握操作的注意事项。
3•否定项(1)操作过程中,泄漏考生信息(地区、单位、姓名等),为否定项,该题得“ 0分;(2)操作过程中,护理员没有支起床档而离开床,为否定项,该题得“0分。
4.评分标准(四)试题四,识别老年人进食、进水困难原因1•情境张爷爷,69岁,活动自如,半年来逐渐消瘦,每次吃饭前很开心,一吃饭就特别慢,每顿饭的饭量越来越少,总是唉声叹气。
养老院护理员21项基本动作及评价标准
养老院护理员21项基本动作及评价标准生活护理员21项基本动作及评价标准(2.0版)目录一、护理员手卫生及消毒二、协助患者口腔清洁三、为患者做面部清洁四、为患者梳头五、为卧床患者床上洗头六、足部清洁七、为患者床上擦浴八、患者的指/趾甲护理九、协助患者更衣十、整理床单位十一、卧床病人更换床单法十二、协助患者进食/水十三、协助病人床上使用便器十四、协助患者移向床头十五、协助换着翻身和检查皮肤受压情况十六、拍背并协助患者有效咳嗽十七、患者平车搬运法十八、轮椅运送操作流程十九、协助观察心电监测数据二十、协助患者雾化吸入二十一、患者密闭式静脉输液过程的看护一、护理员手工卫生及消毒【目的】清除手部污垢和大部分暂住菌【洗手特征】1.直接接触患者前后,接触不同患者之间,或者从患者身体的污染部位移动到清洁部位时;2.接触患者周围环境及物品后;3.接触清洁或者无菌物品之前,处理药物或配餐前;4.穿脱隔离衣前后,摘手套后(ICU病房、感染病房的护理员的护理员);5.处理污染物品后,接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、皮肤黏膜或伤口敷料后。
【注意事项】1.洗手方法正确,手的每个部位都需洗到、冲净,使用快速消毒剂时注意接触充分;2.注意调节合适的水温、水流,避免污染周围环境;3.洗手过程中保持水龙头清洁;4.手部不佩戴戒指、手镯等饰物、擦手毛巾应一次一巾。
【相关知识】1.清洁:指用物理方法清除物体表面污垢、尘埃和有机物。
目的是去除和减少微生物,并非杀灭微生物。
2.消毒:指用物理或化学的方法清除或杀灭除芽孢以外的所有病原微生物,使其达到无害程度的过程。
3.杀菌:是指用物理或化学方法去除或杀灭全部微生物的过程。
二、协助患者口腔清洁【目的】1.保持患者口腔清洁、湿润、预防口腔感染等并发症。
2.预防或减轻患者口腔异味,清除牙垢,增进食欲,确保患者舒适。
【操作流程及评分标准】【指导内容】1.告知患者口腔护理的目的、方法、注意事项、配合要点。
养老护理员赛项操作技能竞赛评分细则
养老护理员赛项操作技能竞赛评分细则一、模块一评分细则(一)试题一,为带鼻饲管老年人进行进食照料1.情境高奶奶,长期卧床,左侧瘫痪,嗜睡状态,吞咽困难,医生给予鼻饲处理,请护理员通过鼻饲管为高奶奶进食。
2.考核要求(1)做好操作前的准备工作;(2)做好沟通工作;(3)按照操作流程,完成通过鼻饲管进食的全过程;(4)做好操作后的整理工作;(5)掌握操作的注意事项。
3.否定项(1)操作过程中,泄漏考生信息(地区、单位、姓名等),该题得“0”分;(2)鼻饲前,未进行抽吸见胃液的操作,即通过胃管喂水、喂饭,该题得“0”分;(3)未测试饮食温度,该题得“0”分。
(二)试题二,布置睡眠环境,协助老年人上床睡觉1.情境王奶奶,77岁,右侧肢体活动不灵,现在是秋天,晚上8点多了,在房间,坐在轮椅上看电视。
请护理员为王奶奶布置睡眠环境,协助老年人上床睡觉。
2.考核要求(1)做好操作前的准备工作;(2)做好沟通工作;(3)按照操作流程完成布置睡眠环境协助老年人上床睡觉的全过程;(4)做好操作后的整理工作;(5)掌握操作的注意事项。
3.否定项(1)操作过程中,泄漏考生信息(地区、单位、姓名等),该题得“0”分;(2)轮椅转移过程中,老年人跌到,该题得“0”分。
(三)试题三,为卧床老年人更换床单1.情境沈爷爷,80岁,四肢活动不灵,卧床,请护理员为沈爷爷更换床单。
2.考核要求(1)做好操作前的准备工作;(2)做好沟通工作;(3)按照操作流程完成卧床老年人更换床单的全过程;(4)做好操作后的整理工作;(5)掌握操作的注意事项。
3.否定项(1)操作过程中,泄漏考生信息(地区、单位、姓名等),为否定项,该题得“0”分;(2)操作过程中,护理员没有支起床档而离开床,为否定项,该题得“0”分。
裁判长:裁判员:核分员:年月日(四)试题四,识别老年人进食、进水困难原因1.情境张爷爷,69岁,活动自如,半年来逐渐消瘦,每次吃饭前很开心,一吃饭就特别慢,每顿饭的饭量越来越少,总是唉声叹气。
养老护理专业技术操作标准规范及其评分标准
养老护理技术操作规范及评分标准目录
1.进餐护理
2.口腔护理
3、鼻饲技术
4、穿脱衣
5、变换卧位法
6、床上擦浴
7、床上洗头
8、轮椅转移技术
9、生命体征测量、血压、血糖测量
10、心肺复苏术
(一)进餐护理
【操作要点及评分标准】
(二)口腔护理【操作要点及评分标准】
(三)鼻饲技术【操作要点及评分标准】
(四)穿脱衣训练【操作要点及评分标准】
(五)体位转换【操作要点及评分标准】
(六)床上擦浴【操作要点及评分标准】
(七)床上洗头法
【操作要点及评分标准】
(八)轮椅转移技术【操作要点及评分标准】
(九)生命体征测量【操作要点及评分标准】
(十)心肺复苏【操作要点及评分标准】
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养老护理员赛项操作技能竞赛评分细则
养老护理员赛项操作技能竞赛评分细则一、模块一评分细则(一)试题一,为带鼻饲管老年人进行进食照料1.情境高奶奶,长期卧床,左侧瘫痪,嗜睡状态,吞咽困难,医生给予鼻饲处理,请护理员通过鼻饲管为高奶奶进食。
2.考核要求(1)做好操作前的准备工作;(2)做好沟通工作;(3)按照操作流程,完成通过鼻饲管进食的全过程;(4)做好操作后的整理工作;(5)掌握操作的注意事项。
3.否定项(1)操作过程中,泄漏考生信息(地区、单位、姓名等),该题得“0”分;(2)鼻饲前,未进行抽吸见胃液的操作,即通过胃管喂水、喂饭,该题得“0”分;(3)未测试饮食温度,该题得“0”分。
(二)试题二,布置睡眠环境,协助老年人上床睡觉1.情境王奶奶,77岁,右侧肢体活动不灵,现在是秋天,晚上8点多了,在房间,坐在轮椅上看电视。
请护理员为王奶奶布置睡眠环境,协助老年人上床睡觉。
2.考核要求(1)做好操作前的准备工作;(2)做好沟通工作;(3)按照操作流程完成布置睡眠环境协助老年人上床睡觉的全过程;(4)做好操作后的整理工作;(5)掌握操作的注意事项。
3.否定项(1)操作过程中,泄漏考生信息(地区、单位、姓名等),该题得“0”分;(2)轮椅转移过程中,老年人跌到,该题得“0”分。
(三)试题三,为卧床老年人更换床单1.情境沈爷爷,80岁,四肢活动不灵,卧床,请护理员为沈爷爷更换床单。
2.考核要求(1)做好操作前的准备工作;(2)做好沟通工作;(3)按照操作流程完成卧床老年人更换床单的全过程;(4)做好操作后的整理工作;(5)掌握操作的注意事项。
3.否定项(1)操作过程中,泄漏考生信息(地区、单位、姓名等),为否定项,该题得“0”分;(2)操作过程中,护理员没有支起床档而离开床,为否定项,该题得“0”分。
裁判长:裁判员:核分员:年月日(四)试题四,识别老年人进食、进水困难原因1.情境张爷爷,69岁,活动自如,半年来逐渐消瘦,每次吃饭前很开心,一吃饭就特别慢,每顿饭的饭量越来越少,总是唉声叹气。
养老护理员基本操作评分标准
养老护理员基本操作评分标准
目录
1.备用床技术操作评分标准
2.暂空床技术操作评分标准
3.卧床老人更换床单操作技术评分
4.心肺复苏基本生命支持术操作评分标准
5.口腔护理操作流程评分标准
6.生命体征监测技术评分标准
7.口服给药操作流程评分标准
备用床技术操作评分标准
科室:姓名:成绩:
年月日主考人签名:
暂空床技术操作评分标准单位:姓名:成绩:
年月日主考人签名
卧床老人更换床单技术操作评分标准单位:姓名:成绩:
年月日主考人签名:
心肺复苏基本生命支持术操作评分标准单位:姓名:成绩:
年月日主考人签名
口腔护理技术操作评分标准
单位:姓名:成绩:
生命体征监测技术操作流程评分标准单位:姓名:成绩
口服给药技术操作流程评分标准单位:姓名:成绩:
年月日主考人签名:。
养老护理技术操作规范
养老护理技术操作规范养老护理技术操作规范一、进餐护理操作项目:进餐护理操作步骤:1.用物准备:根据需求,准备餐具、食物、围裙、纸巾等,护理员准备:服装整洁,洗净双手,老人准备:洗净双手,是否需要大小便,并根据需要协助。
2.餐前评估:是否需要佩戴义齿,服用餐前口服药。
3.沟通:提醒老人进食,询问有无特殊需求。
4.移动:将备好的菜肴放至餐桌适当位置,并协助老人移至餐桌。
5.摆放体位:根据老人自理程度及病情采取适宜的体位(轮椅坐位、床上坐位、半坐位等),为老人带上围裙或颌下垫巾。
6.协助进餐:将已准备好的食物及餐具摆放在餐桌上。
可自行进餐者:介绍菜肴,指导老人上身坐直并稍向前倾,头稍向下垂,进餐时细嚼慢咽,不要边进食边讲话。
不可自行进餐者:由护理员喂食,(若为偏瘫者,坐在老人健侧)介绍菜肴,取少许食物用掌侧腕部,感受并估计食物温热程度,询问老人需要的菜肴,小心喂食。
若以汤匙喂食,勺子与嘴唇呈水平状态,每喂食一口,食物量以汤匙的1/3为宜,等看到老人完全咽下后再喂食下一口。
7.整理:协助老人进餐后漱口,擦拭口角,撤下餐具。
叮嘱老人保持进餐体位30分钟后再卧床休息。
清洗餐具并放回原处备用,必要时进行消毒。
注意事项:1.食物温度适宜,温度太高,则易发生烫伤;温度太低,则会引起胃部不适。
2.进餐后不宜立即平卧,以防止食物反流。
3.对于咀嚼或吞咽困难的老人,可将食物打碎成糊状,再协助进食。
4.老人进食中如发生呛咳、噎食等现象,立即急救处理并通知医护人员或家属。
二、口腔护理操作项目:口腔护理操作步骤:1.操作护理员准备:服装整洁,洗净双手,准备老人准备:置于合适体位(平卧、半卧位),用物准备:漱口杯、漱口水、大棉棒(或牙刷牙膏)、毛巾、污物碗、必要时备润唇油1支。
2.观察老人口腔卫生状况,有义齿者取下,向老人解释口腔护理的目的、方法、注意事项及配合要点。
3.沟通:携用物至老人床旁,向老人解释,取得合作。
4.摆放体位:协助老人侧卧或仰卧,头偏向一侧。
养老护理技术操作评价标准
注意事项
20
能自行刷牙者尽量让老人刷牙
最好能在每次进食后进行刷牙,以维持口腔清洁。根据老人习惯,至少在晨间进餐前、晚间进食后刷牙,平时进食后漱口或以喝水方式清洁口腔
根据老人习惯,选择牙膏,避免使用味道强烈的牙膏
有活动性假牙者宜先取下假牙再刷牙,假牙清洗后再戴上
计O分(任一条)
漱口水误吸入气道或假牙处理不当、脱落引起不良后果者
计O分(任一条)
棉棒沾水过多引起误吸或假牙处理不当、脱落引起不良后果者
压舌板使用不当,导致口腔黏膜或牙齿损伤者
备注:神志不清楚者不能用棉棒擦洗,可用血管钳夹棉球,一次一个棉房
3水不过湿,棉球不遗漏于口腔内
合计得分:
5
项目
分值
操作步骤及要求
评分等级
得
分
备注
A
B
C
D
准备工作
15
仪容、仪表整洁、大方,修剪指甲,洗手
卧床老人可先梳一侧,再梳另一侧
按老人习惯扎好头发
将脱落的头发丢入垃圾桶,整理衣被
总体评价
10
动作轻重适当、稳、数量
发型美观,整洁
关爱老人,与老人有较好的沟通
注意事项
20
动作轻柔,不强拉硬拽
不在进食时梳头
尊重老人意愿适当修改发型,以方便梳理
选择长柄梳子,鼓励老人尽量自行梳头
计O分(任一条)
动作粗暴,老人头皮损伤
老人上肢功能尚好者,自行擦洗前胸、腹部、会阴等部位,护理员协助洗头和擦洗后背、下肢等
淋浴时间不宜过长,水温不宜过热、过冷,以免老人因闷热发生头晕或因冷水刺激而诱发心脑血管意外
计。分
(任一条)
烫伤皮肤
养老护理员实操考核标准
3
6
2
5
1
4
0
3
总分
100
姓名
得分
会阴冲洗技术操作考核评分标准
项目
总分
技术操作要求
评分等级
得分
备注
A
B
C
D
仪表
5
仪表端庄,服装整洁,无长指甲
5
4
3
2
评估
10
老人健康及自理合作程度
礼貌称呼,向老人解释操作方法
与老人沟通语言恰当,态度和蔼
3
4
3
2
3
2
1
2
1
0
1
0
操作前准备
7
洗手
备齐用物,放置妥当
0
操作后
5
助老人取舒适卧位、保暖
3
2
1
0
整理用物
2
1
0
0
评价
10
动作轻稳、准确、安全、节力
5
4
3
2
关心老人、及时观察老人病情及反应
5
4
3
2
总分
100
姓名
得分531操作中用力适当、不拖拉
8
6
4
2
移向
床头
20
协助老人取仰卧位
2
1
0
0
枕头横立于床头
2
1
0
0
老人环抱双臂(或双手握住床头栏杆)
3
2
1
0
一手扶肩背,一手托臀下位置正确
2
0
0
0
两臂抬起移向床头不拖拉
5
4
3
养老护理员实操考核标准
养老护理员实操考核标准口腔清洁法技术操作考核评分标准:技术操作要求:在口腔清洁操作前,操作人员应穿戴整洁的衣服,保持仪表端庄,指甲不能过长。
在操作前,需要询问老人的健康状况和口腔情况,包括是否有义齿或溃疡。
在操作时,需要礼貌称呼老人,向老人解释操作方法,并与老人进行恰当的沟通,态度和蔼。
在操作前需要洗手,选择合适的溶液,并备齐用物,放置妥当。
操作环境需要保持整洁,老人需要侧卧或头偏向一侧。
操作时需要注意安全,查对棉球数量,棉球湿度合适,同时要保证操作环境物品放置安全。
评分等级:评分等级A需要满足所有的技术操作要求,评分等级BCD需要根据实际操作情况进行评分。
口腔清洁操作过程:口腔清洁操作过程需要按照一定的顺序进行,先擦口唇,再漱口,颈下铺巾,弯盘置口角旁稳妥,查看口腔,正确使用压舌板,正确夹取棉球,棉球湿度适宜,擦洗顺序正确,擦洗牙齿方法正确,擦洗过程中随时询问老人感受,清点棉球数目,协助老人漱口,撤去弯盘,用毛巾擦干老人面部,口唇涂润唇油,妥善安置老人舒适卧位,整理床单位,用物处理正确,洗手。
在操作过程中需要动作轻柔、准确、节力,保证老人口腔清洁、舒适、无异味,同时不玷污床单及老人衣服。
操作后评价:操作后需要对整个操作过程进行评价,包括口腔清洁效果、老人舒适程度等方面,评分等级需要根据实际操作情况进行评分。
床上洗头技术操作考核评分标准:技术操作要求:在床上洗头操作前,操作人员应穿戴整洁的衣服,保持仪表端庄,指甲不能过长。
在操作前,需要了解老人的健康状况和自理合作程度,向老人解释操作方法,并与老人进行恰当的沟通,态度和蔼。
在操作前需要洗手,备齐用物,放置妥当,同时需要保持环境整洁,并认真查对。
在操作过程中需要保证老人的体位舒适、安全,老人需要保暖,关闭门窗,必要时调节室温,询问老人是否需要便器,洗头器需要放置正确,老人体味舒适,枕上需要铺橡胶单、干毛巾,移枕至老人肩背部,解开老人衣领向内折、颈部围干毛巾,棉球需要堵塞双耳。
养老护理员赛项操作技能竞赛评分细则
养老护理员赛项操作技能竞赛评分细则一、模块一评分细则(一)试题一,为带鼻饲管老年人进行进食照料1.情境高奶奶,长期卧床,左侧瘫痪,嗜睡状态,吞咽困难,医生给予鼻饲处理,请护理员通过鼻饲管为高奶奶进食。
2.考核要求(1)做好操作前的准备工作;(2)做好沟通工作;(3)按照操作流程,完成通过鼻饲管进食的全过程;(4)做好操作后的整理工作;(5)掌握操作的注意事项。
3.否定项(1)操作过程中,泄漏考生信息(地区、单位、姓名等),该题得“0”分;(2)鼻饲前,未进行抽吸见胃液的操作,即通过胃管喂水、喂饭,该题得“0”分;(3)未测试饮食温度,该题得“0”分。
(二)试题二,布置睡眠环境,协助老年人上床睡觉1.情境王奶奶,77岁,右侧肢体活动不灵,现在是秋天,晚上8点多了,在房间,坐在轮椅上看电视。
请护理员为王奶奶布置睡眠环境,协助老年人上床睡觉。
2.考核要求(1)做好操作前的准备工作;(2)做好沟通工作;(3)按照操作流程完成布置睡眠环境协助老年人上床睡觉的全过程;(4)做好操作后的整理工作;(5)掌握操作的注意事项。
3.否定项(1)操作过程中,泄漏考生信息(地区、单位、姓名等),该题得“0”分;(2)轮椅转移过程中,老年人跌到,该题得“0”分。
裁判长:裁判员:核分员:年月日(三)试题三,为卧床老年人更换床单1.情境沈爷爷,80岁,四肢活动不灵,卧床,请护理员为沈爷爷更换床单。
2.考核要求(1)做好操作前的准备工作;(2)做好沟通工作;(3)按照操作流程完成卧床老年人更换床单的全过程;(4)做好操作后的整理工作;(5)掌握操作的注意事项。
3.否定项(1)操作过程中,泄漏考生信息(地区、单位、姓名等),为否定项,该题得“0”分;(2)操作过程中,护理员没有支起床档而离开床,为否定项,该题得“0”分。
(四)试题四,识别老年人进食、进水困难原因1.情境张爷爷,69岁,活动自如,半年来逐渐消瘦,每次吃饭前很开心,一吃饭就特别慢,每顿饭的饭量越来越少,总是唉声叹气。
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2.步骤:
穿脱对襟上衣
偏瘫者穿衣:站在老人麻痹侧,先帮老人穿麻痹侧的衣袖,健侧老人自己穿(或协助)偏瘫者脱衣:站在老人健侧,解开上衣纽扣,先帮老人脱下健侧衣服,麻痹侧让老人自己脱(或协助)
3
卧床者穿脱衣:①解开上衣纽扣 ,一手扶住老人肩部,另一只手扶住髋部,协助老人翻身侧卧面向自己,脱去一侧衣袖(若老人一侧肢体偏瘫,应卧于健侧,患侧在上,先脱患侧)②取清洁上衣穿好一侧(或患侧)的衣服,其余部分(清洁的和被更换的上衣)平整地掖于老年人身下③协助老年人取平卧位,从老年人身下拉出清洁的和被更换的上衣。脱下被更换的上衣,穿好清洁上衣另一侧衣袖(或健侧),扣好纽扣。④平拉老人上衣的衣身、衣袖,确保身下拉出清洁的和被更换的上衣。脱下被更换的上衣,穿好清洁上衣另一侧衣袖(或健侧),扣好纽扣。
总分
-6-床上擦浴
操作项目
操作步骤
标准分
操作准备
护理员准备:衣着整齐,洗净双手老人准备:老人平卧于床上环境准备:房间温度24~26℃,水温调节为40℃左右(手伸进水中,温热不烫手),关闭门窗物品准备:洗脸盆2个,水桶2个(分别装干净水和污水),大浴巾2条(床上铺一条,身上盖一条),香皂或浴液,干净衣裤
3
穿脱套头上衣
偏瘫者穿衣:先将老人袖子卷起来,从袖口处伸进一只手将袖子套在自己的手上,并握住老人麻痹的手,另一只手将袖子套在老人麻痹侧的手臂上,再套头,将衣服拉至胸部,老人利用健肢套住另一侧衣袖,并平整衣服。偏瘫者脱衣:站在老人健侧,先帮老人脱健侧衣袖,麻痹侧衣袖老人自己脱,指导老人利用健肢将衣服上拉至胸部,最后脱掉上衣。
3
4.整理:撤去用物,询问老人有无不适及需要,协助老人取舒适体位,整理床铺
1
注意事项
1.昏迷者注意棉棒干湿度,禁止漱口2.每次含漱口水的量及棉棒蘸水的量不可过多,避免发生呛咳或误吸3.擦拭上颚及舌面时,位置不可太靠近咽部,以免引起恶心、不适
总分
-3-鼻饲
操作项目
操作步骤
标准分
操作目的
保证不能经口进食的老人从胃管注入流质食物,保证老年人摄入足够的营养、水分和药物,以利早日康复
2.5
操作评估
评估老人身体状况、疾病状况,判断是否适宜床上擦浴,是否需要大小便
1
操作步骤
1.沟通:向老人解释,取得老人配合
1
2.体位:备好用物,移至老人床边,协助老人取舒适卧位
1
3.擦浴顺序:面、颈→上肢、手→胸、腹→背、臀→下肢、足部、会阴的顺序擦。①先擦洗脸及颈部,擦眼部时由内侧眼角向外侧眼角擦洗,并注意耳后及颈部皱褶处的清洁②协助老人脱下上衣,先脱近侧,后脱远侧(如老人肢体疼痛或有外伤,先脱健侧,后脱患侧)。在擦洗部位下垫上大毛巾,依次擦洗两上肢和胸腹部,继而协助老人侧卧以擦洗后颈、后背和臀部。擦洗时先用涂有浴皂的湿毛巾擦洗,然后用湿毛巾擦去皂液,再用清洗后的毛巾擦一遍,最后用干浴巾边按摩边擦干③上身擦洗完毕后为老人换上清洁衣服,先穿患肢,再穿健肢④协助老人脱裤擦洗下肢、双脚,擦完后换上干净裤子,然后换水,用专用的盆和毛巾擦洗会阴
总分
-2-口腔护理
操作项目
操作步骤
标准分
操作目的
1. 保持口腔清洁,预防口腔感染等并发症2. 观察口腔内的变化,提供病情变化的信息3. 保证老人舒适
1
操作准备
护理员准备:服装整洁,洗净双手老人准备:置于合适体位(平卧、半卧位)用物准备:漱口杯、漱口水、大棉棒(或牙刷牙膏)、毛巾、污物碗、必要时备润唇油1支
1
3.检查鼻饲管:检查鼻饲管是否在胃内,反折胃管末端,打开盖帽,将灌注器的乳头与胃管末端连接并进行抽吸,有胃液或胃内容物被抽出。反折胃管末端,并盖帽。4.进行鼻饲:①抽吸少量温开水(20-30ml)缓慢灌注,以确定鼻饲管通畅并润滑管腔,反折胃管末端,并盖帽。②抽吸鼻饲饮食,推注少量于掌侧腕部测试温度,以温热、不烫为宜。反折胃管末端,打开盖帽,连接胃管,缓慢灌注。③鼻饲饮食全部灌注完毕,抽吸30-50毫升温开水缓慢注入,盖好鼻饲管盖帽。保持鼻饲体位30分钟后,恢复平卧位。
总分
-7-床上洗头
操作项目
操作步骤
标准分
操作准备
护理员准备:服装整洁,洗净双手老人准备:老人平卧于床上环境准备:环境整洁,温湿度适宜,关闭门窗物品准备:洗发器、毛巾、洗发液、梳子、水壶或水桶(盛装40~45℃)、污水桶、吹风机
1.5
操作评估
评估老人身体状况、疾病状况,是否适宜床上洗头
1
操作步骤
1.沟通:向老人解释,取得老人配合
3
仰卧位至起立转换
1.协助至侧卧位:①嘱老人将头偏向一侧,双手交叉放于胸腹部,双膝屈曲,双足支撑于床面上。(若为偏瘫者,尽量用其健侧手臂抱住瘫痪侧手臂置于胸部,把偏瘫侧腿放在健侧腿上)②护理员站在老人需转向的一侧,前后两腿分开、屈膝、弯腰,一手托住老人的肩部、另一手托住老人膝盖部,将老人朝自己侧翻转2.协助床边坐起:协助老人将双下肢垂放在床边,然后用双手托住老人肩部并向上牵拉,嘱老人用一侧上肢支撑身体,将老人扶起坐在床边3.协助老人起立:自立度高者:①让老人稍向前坐,收腿,双腿分开与肩同宽②反手握住老人的手,鼓励老人身体前倾,一起用力站起来。肌肉力量弱者:①让老人稍向前坐,收腿,双腿分开与肩同宽(偏瘫者协助)②护理员与老人相对而站,一条腿站于老人双腿之间,双腿前后分开,上身稍微前倾,屈膝,双手环抱住老人腰部③嘱老人用双手(或健肢)抱住护理员颈部,用双腿(或健腿)支撑身体,同护理员一起用力站起来。
4
4.整理:帮老人穿衣,梳头,按需要剪指甲及更换床单,清理用物,放回远处
1.5
注意事项
1.尽量保护好个人隐私,减少不必要的暴露,要拉好窗帘2.每擦洗一处,均应在其下面铺上浴巾,以免将床单弄湿3.及时更换或添加热水,保持水温,避免着凉4.注意观察老人情况,若出现面色苍白、发冷等,应立即停止擦洗,并采取保暖措施5.擦洗动作要敏捷,用力适当,由远心端向近心端擦洗可促进血液回流
2
4.擦干头发:护理员取老人颈肩部毛巾擦干老人面部水痕,再用毛巾包裹头部,撤去简易洗发器,充分擦干头发,垫好头发。可用吹风机吹干头发,将头发梳理整齐。
5.整理:协助老人进餐后漱口,擦拭口角,撤下餐具。叮嘱老人保持进餐体位30分钟后再卧床休息。清洗餐具并放回原处备用,必要时进行消毒。
1
注意事项
1. 食物温度适宜,温度太高,则易发生烫伤;温度太低,则会引起胃部不适2. 进餐后不宜立即平卧,以防止食物反流3. 对于咀嚼或吞咽困难的老人,可将食物打碎成糊状,再协助进食4. 老人进食中如发生呛咳、噎食等现象,立即急救处理并通知医护人员或家属
3
卧床者穿脱衣:协助老人将上衣下端上拉至胸部,一手托起老人头部,一手从背后向前脱下衣身部分。一手扶住老人肩部,一手拉住近侧袖口,脱下一侧衣袖,同法脱下另一侧衣袖。卧床者穿衣:①辨别套头衫前后,护理员将一侧衣袖卷起并伸入,握住老人手腕(或麻痹侧),将衣袖套入手臂,同法穿好另一侧②一手托起老人头部,一手握住衣身背部的下开口至领口部分,套入老人头部。③协助老人将套头衫衣身向下拉平,整理衣服至平整。
1
2.放置洗头器:护理员一手托起老人头部,另一手撤去枕头 ,放置简易洗头器,使老人脖颈枕于简易洗头器凹槽上,洗头器排水管下接污水桶,在肩颈部围上围巾。
2
3.床上洗发:护理员一只手持水壶(或瓢),另一只手揉搓头发至全部淋湿。头发上涂擦洗发液,双手指腹揉搓头发、按摩头皮(力量适中,揉搓方向由发迹向头顶部)。同时观察并询问老人有无不适,揉搓完毕,一手持水壶缓慢倾倒温水,另一手揉搓头发至洗发液全部冲洗干净。
1
3.摆放体位:根据老人自理程度及病情采取适宜的体位(轮椅坐位、床上坐位、半坐位等),为老人带上围裙或颌下垫巾
2
4协助进餐:将已准备好的食物及餐具摆放在餐桌上
3
●可自行进餐者:介绍菜肴,指导老人上身坐直并稍向前倾,头稍向下垂,进餐时细嚼慢咽,不要边进食边讲话●不可自行进餐者:由护理员喂食,(若为偏瘫者,坐在老人健侧)介绍菜肴,取少许食物用掌侧腕部,感受并估计食物温热程度,询问老人需要的菜肴,小心喂食。若以汤匙喂食,勺子与嘴唇呈水平状态,每喂食一口,食物量以汤匙的1/3为宜,等看到老人完全咽下后再喂食下一口
1
操作准备
护理员准备:服装整洁,洗净双手,检查灌注器等用物完好情况用物准备:38-40℃鼻饲液、灌注器、温水一杯、污物杯、毛巾
1
操作评估
1.查看鼻腔有无红肿、炎症,鼻饲管皮肤固定情况,鼻饲管有无脱出2.查看上次鼻饲时间,鼻饲量
2
操作步骤
1.沟通:向老人解释,取得合作
1
2.摆放体位:协助老人取坐位或半卧位(上半身功能良好)或床头抬高30°角,颌下垫毛巾
3
5.整理:①撤下毛巾,整理床铺②清洗用物。将灌注器在流动水下冲洗干净,并用开水浸泡消毒备用③准确记录鼻饲时间和鼻饲量,重点观察老人鼻饲后有无腹胀、腹泻等不适并记录
1
注意事项
1.长期鼻饲的老人,每日晨、晚间应做口腔护理,保持口腔清洁2.需要吸痰的老人,应在鼻饲前30分钟给予吸痰;鼻饲前后30分钟内禁止吸痰,以免引起老年人胃液或食物反流及误吸3.需服用口服药物时,如片剂应研碎、溶解之后再灌注4.鼻饲前,抽吸胃液,若发现胃液呈深棕色或感觉异常,应立即通知医护人员5.鼻饲过程中,若出现恶心、呕吐等情况应立即停止鼻饲,观察病情并通知医护人员6.鼻饲后,叮嘱老人保持体位30分钟后再卧床休息,有利于食物消化和吸收,以防食物反流引起误吸7.灌注器一周更换一次,每次鼻饲量不超过200毫升,两次鼻饲间隔不少于2小时
养老护理技术操作规范及评分标准(详细量化)
操作项目
操作步骤
标准分
操作准备
用物准备:根据需求,准备餐具、食物、围裙、纸巾等护理员准备:服装整洁,洗净双手老人准备:洗净双手
1
餐前评估
是否需要大小便,并根据需要协助是否需要佩戴义齿,服用餐前口服药