摄影课程近期教案

摄影课程实施方案

兴趣是学生发展的好基础，给爱好摄影的同学一个良好的学习环境，为了更好的完成摄影兴趣小组活动任务，本学期摄影兴趣小组活动工作情况计划安排如下：

一、基本情况分析

由于学生的年龄特点，他们对摄影的认识还是很浅，对摄影的技能了解不全面，增加了兴趣小组的教学难度。

二、教学目标

通过摄影兴趣小组的活动，使学生的摄影特长得到更好的发展，进一步了解摄影的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。摄影兴趣小组重在培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养摄影人才起着积极的推动作用。

三、教学措施

1. 完善健全摄影兴趣小组

摄影兴趣小组要求对摄影有一定的兴趣爱好及更需要家长的支持。保管好摄影工具、

2、确定辅导重点和难点

1重视基础训练，以摄影基础知识和技能为重点，抓住难点强化训练，解决实践操作中难以解决的问题。

2了解摄影基础知识,包括相机的清洁、保养、构图、用光的基本知识等。

4指导学生从事摄影创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。

5掌握立姿、坐姿、横向、竖向持握相机的正确方法、掌握数码相机储存卡的正确使用、会使用电脑做基本的数码相片编辑。

6 积极参加各种摄影类比赛，开展摄影兴趣小组活动，真正使学生学有所得，以此应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将摄影兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色，发展学生的个性特长。

四、授课计划

本课程计划授课17课时，每次30分钟，其中组织外拍17次。

计划采用摄影基础理论讲解与优秀作品欣赏同时进行的方法，让学生既有理性认识又有感性认识，同学们也可相互学习，相互鼓励。我会将学员作品下载下来，在下一次课上点评。

利用积极的互动方式一定可以取得较好的教学效果。定期举办学生作品展览举办摄影展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，利用数字化校园平台、校园网等将它们的作品公示，以鼓励孩子得创作积极性。

2017 ——2018 学年度第一学期学校课程摄影教案

2017——2018 学年度第学期

学校课程用摄影图片讲故事教案

2017 ——2018学年度第一学期

学校课程风光摄影中的构图方法教案

教学内容风光摄影在摄影中的构图方法

上课

时间

2017.12.14

教学目标1.通过多媒体课件演示和示意图。

2.认识风光摄影的概念和风光摄影的构图方法。

3.多媒体课件演示、实例分析。

4.学生初步理解风光摄影摄影中应用。

5.通过风光摄影作品欣赏，培养学生的审美意识和审美情趣

教学重点认识风光摄影的意义和风光摄影的拍摄方法。培养学生的审美意识和审美情趣

教学过程

风光摄影中最常用的构图手法

风光摄影

1.构图是一门几何课，因为构图一词来源于拉丁语，本意就是结构、组成和连接。

2.构图就是把世间万物提炼和抽象成点线面以及各种图形的过程，马克吕布曾经说过:摄影就是几何。

3、让你的下一张照片更出色。下面我们挑选7种在风光摄影中最常用到的构图手法，希望这些“最”可以打开你的风光摄影大门。

一．最饱满――三分法构图二：最有趣――对角线构图

三：最简洁――极简留白四：最对称――镜面对称

五：最虚化――虚化遮挡六：最透视――远点透视

课后反思

2017 ——2018学年度第学期学校课程微距摄影教案

2017 ——2018 学年度第学期学校课程人像摄影教案