经济学沙盘模拟实验报告
经济沙盘模拟实验报告
经济沙盘模拟实验报告一、实验背景经济沙盘模拟实验是一种模拟经济环境的工具，通过模拟不同的经济政策和市场环境，帮助参与者更好地理解和掌握经济学原理。
本次实验是在课程《宏观经济学》中进行的，旨在让学生通过自己的角色扮演和决策，体验市场竞争和政策调控对经济发展的影响。
二、实验目的本次实验的主要目的是让学生：1. 理解宏观经济学中的基本概念，如GDP、通货膨胀率、失业率等；2. 掌握市场竞争和政策调控对经济发展的影响；3. 培养分析问题和制定决策的能力。
三、实验过程1. 角色扮演分配：每个参与者被分配一个角色，并根据角色特点获得不同的资源、技能和信息。
2. 市场竞争阶段：参与者在这一阶段需要制定自己的生产计划，并根据市场需求和价格进行销售。
同时，市场竞争也会导致价格波动和供需失衡。
3. 政策调控阶段：在这一阶段，政府会制定不同的经济政策，如货币政策、财政政策等，来影响市场环境和经济发展。
参与者需要根据政策变化及时调整自己的决策。
4. 实验结果分析：通过实验结果的分析，参与者可以更好地理解市场竞争和政策调控对经济发展的影响，并从中总结出相应的经验教训。
四、实验结果1. GDP变化：在本次实验中，GDP的变化主要受到市场竞争和政策调控两个方面的影响。
在市场竞争阶段，由于各参与者之间存在激烈的竞争，导致产量增加、价格下降、GDP增长；而在政策调控阶段，则会出现不同程度上的通货膨胀或通货紧缩，从而影响GDP增长率。
2. 失业率变化：失业率是一个国家经济发展状况的重要指标之一。
在本次实验中，由于市场竞争导致产量增加，在一定程度上减少了失业率；而在政策调控阶段，由于政府采取不同的经济政策，也会对失业率产生影响。
3. 货币价值变化：货币价值是一个国家货币政策的重要指标之一。
在本次实验中，由于政府采取不同的货币政策，导致货币价值上下波动，从而影响市场环境和经济发展。
五、实验总结通过本次实验，参与者更好地理解了市场竞争和政策调控对经济发展的影响，并从中总结出相应的经验教训。
经济学沙盘实训模拟报告
随着我国经济的快速发展，经济学在企业和政府管理中的重要性日益凸显。
为了提高学生对经济学理论知识的运用能力，培养实际操作技能，我们学校经济与管理学院组织开展了经济学沙盘实训模拟活动。
本次实训模拟了一个真实的经济环境，让学生在模拟实践中体验经济学原理的应用。
二、实训目的1. 提高学生对经济学理论知识的理解和运用能力；2. 培养学生的团队协作精神和沟通能力；3. 锻炼学生分析问题、解决问题的能力；4. 增强学生对经济运行规律的认识，为今后从事相关工作奠定基础。
三、实训内容本次实训模拟了一个包含多个企业的经济环境，各企业之间相互依存、相互竞争。
在实训过程中，学生需要扮演企业负责人，运用经济学理论分析市场环境，制定经营策略，实现企业利润最大化。
1. 模拟市场环境：实训中，市场环境包括宏观经济政策、行业政策、市场需求、竞争对手等。
学生需要关注这些因素，分析其对企业经营的影响。
2. 企业经营决策：学生需要制定企业的生产计划、投资计划、市场营销策略、人力资源管理等，实现企业利润最大化。
3. 经济指标分析：实训中，学生需要关注CPI、GDP、失业率、个人总收入、财政赤字等经济指标，分析其对企业经营的影响。
4. 团队协作：学生需要与团队成员密切配合，共同完成企业运营任务。
四、实训过程1. 分组：将学生分成若干小组，每组10人左右，每个小组选出一个企业负责人。
2. 模拟运营：每组企业负责人根据市场环境，制定企业经营策略，进行市场运营。
3. 指标统计：实训结束后，统计各企业的经济指标，评估企业经营效果。
4. 反思总结：各小组对实训过程进行总结，分析成功与不足之处，提出改进建议。
1. 学生对经济学理论知识的理解和运用能力得到提高；2. 学生的团队协作精神和沟通能力得到锻炼；3. 学生的分析问题、解决问题的能力得到提升；4. 学生对经济运行规律的认识更加深入。
六、实训反思1. 实训过程中，部分学生对经济学理论知识的运用不够熟练，需要加强理论学习；2. 部分学生在制定企业经营策略时，过于依赖主观判断，缺乏数据分析能力；3. 团队协作过程中，部分学生沟通不畅，需要提高沟通技巧；4. 实训过程中，部分学生对企业运营环节了解不够深入，需要加强对企业经营管理的了解。
经济学沙盘实验实训报告
一、实验背景为了提高学生对经济学理论的理解和实践能力，我们经济与管理学院组织了一次经济学沙盘实验实训。
本次实训模拟了一个完整的经济体系，让学生通过实际操作，深入理解宏观经济政策和微观经济决策对企业经营的影响。
二、实验目的1. 帮助学生掌握经济学基本理论，提高理论联系实际的能力；2. 培养学生的团队协作精神和沟通能力；3. 提高学生解决实际问题的能力，增强实践操作经验。
三、实验内容1. 实验环境：本次实验采用沙盘模拟的形式，模拟一个完整的国民经济体系，包括政府、企业、消费者等各个组成部分。
2. 实验流程：（1）分组：将学生分成若干小组，每组设定一个企业角色；（2）角色分配：每组内部进行角色分工，如总经理、财务总监、生产总监等；（3）模拟经营：根据政府发布的宏观经济政策，进行企业内部决策和经营活动；（4）数据统计与分析：记录实验过程中的各项数据，进行分析和总结；（5）总结与反思：各小组对实验过程进行总结，提出改进措施。
3. 实验指标：（1）宏观经济指标：CPI、GDP、失业率、个人总收入、财政赤字等；（2）微观经济指标：企业利润、销售收入、成本、库存等。
四、实验过程1. 实验准备阶段：各小组熟悉实验规则、分工，了解宏观经济政策和市场环境。
2. 实验实施阶段：（1）第一年：各企业根据政府政策，制定经营策略，进行生产、销售、采购等活动；（2）第二年：根据第一年的经营情况，调整策略，继续进行经营活动；（3）第三年：总结前两年的经验教训，制定新的经营策略，进行最后一年的经营活动。
3. 实验总结阶段：各小组对实验过程进行总结，分析实验中存在的问题，提出改进措施。
五、实验结果与分析1. 宏观经济指标：（1）CPI：实验过程中，CPI波动较大，主要受企业定价策略和政府政策影响；（2）GDP：实验过程中，GDP增长速度不稳定，主要受企业投资和消费需求影响；（3）失业率：实验过程中，失业率波动较大，主要受企业招聘和裁员决策影响；（4）个人总收入：实验过程中，个人总收入增长速度不稳定，主要受企业薪酬政策和消费需求影响；（5）财政赤字：实验过程中，财政赤字波动较大，主要受政府支出和税收政策影响。
经济学沙盘模拟实验报告.doc
经济学沙盘模拟实验报告.doc本次实验活动是一项经济学沙盘模拟实验，旨在通过模拟市场交易、竞争和资源配置，培养学生的经济意识和实践能力。
在本次实验中，我扮演了一位企业家，与其他学生共同参与了市场竞争。
下面是我对本次实验的一些观察和分析：一、实验过程本次实验中，我们以班级为单位，分成了六个小组进行竞争。
每个小组中都有若干企业家，他们需要根据市场需求和资源供应，制定生产和销售策略。
我们每轮可以选择生产产品或者购买资源，然后在市场上进行销售或者交换。
通过这样的市场交易，每个小组的企业家竞争着争取市场份额，同时也要注意控制成本和利润的平衡。
在实验的过程中，我和其他成员都体验到了市场竞争的残酷和不确定性。
有时我们的销售策略很成功，赚取了很大的利润；有时我们的产品库存卖不出去，导致亏损。
同时，我们也注意到了市场价格的波动和信息不对称的影响。
有些产品在生产成本上并没有优势，但是由于品牌效应或者营销手段，价格被提高了很高。
另一方面，有些企业家对市场信息掌握得不够充分，导致生产过剩或不足。
二、经济思考通过参与实验和观察其他人的表现，我发现经济活动的决策受到了很多因素的影响。
其中最重要的因素是供需关系。
市场上需求大的产品价格相对较高，而供给充足的产品价格则相对较低。
因此，在制定销售策略时，需要注重市场的需求和供给情况。
除了供需关系，成本和利润率也是企业家需要考虑的因素。
成本包括各种生产和经营成本，如人工、原材料、租金、税收等。
企业家需要通过控制成本来提高利润率。
此外，还需要注意市场价格的波动和供给情况的变化，合理调整生产和销售策略，以实现最大利润。
最后，市场信息的不对称也可能导致市场失败和资源浪费。
企业家需要及时获取市场信息，探索市场需求和供给的变化，从而更准确地制定战略和决策。
同时，政府部门也应该提供必要的信息和监管，促进市场的稳定健康发展。
三、总结与展望通过本次实验，我深刻地认识到了市场经济的基本原理和运作机制。
经济学沙盘实训实验报告
一、实验背景与目的随着经济全球化的深入发展，企业面临的市场环境日益复杂多变。
为了提高学生的经济理论素养和实践能力，培养具备创新精神和团队协作能力的高级应用型人才，我校经济与管理学院开展了经济学沙盘实训实验。
本次实验旨在通过模拟真实市场环境，让学生深入了解经济运行的规律，掌握经济学的基本原理和方法，提高学生分析问题和解决问题的能力。
二、实验内容与方法1. 实验内容本次实验分为宏观经济政策和微观经济决策两部分。
（1）宏观经济政策：模拟政府制定宏观经济政策，包括财政政策、货币政策、产业政策等，以实现经济增长、物价稳定、充分就业等目标。
（2）微观经济决策：模拟企业根据市场环境和企业自身条件，制定经营策略，实现利润最大化。
2. 实验方法（1）沙盘模拟：采用经济学沙盘模拟软件，模拟真实市场环境，让学生在模拟环境中进行决策。
（2）案例分析：通过分析典型案例，引导学生思考问题，提高分析问题的能力。
（3）小组讨论：分组进行讨论，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
三、实验过程1. 宏观经济政策分析（1）上年度经济指标：根据实验软件提供的初始数据，分析上年度的GDP增长率、CPI增长率、失业率等经济指标。
（2）本年度经济环境分析：根据上年度经济指标和当前市场环境，分析本年度的经济形势。
（3）本届政府的经济措施：制定财政政策、货币政策、产业政策等，以实现经济增长、物价稳定、充分就业等目标。
（4）本年度经济指标完成情况及未达标原因分析：根据本年度经济指标，分析未达标原因，并提出改进措施。
2. 微观经济决策（1）政府宏观决策：根据宏观经济政策，制定本企业的经营策略。
（2）市场需求分析：分析市场需求，确定产品定位。
（3）成本分析：分析生产成本、销售成本等，制定合理的定价策略。
（4）资金竞标分析：根据企业资金状况，参与资金竞标，确保企业资金需求。
（5）短期总成本曲线及生产曲线分析：分析生产曲线和成本曲线，制定生产计划。
四、实验结果与总结1. 实验结果通过本次实验，学生掌握了经济学的基本原理和方法，提高了分析问题和解决问题的能力。
经济沙盘实训实验报告
一、实验背景随着我国经济的快速发展，企业间的竞争日益激烈。
为了提高企业经营管理水平，培养具备实际操作能力的经济管理人才，我校经济与管理学院组织开展了经济沙盘实训实验。
本次实验旨在模拟真实经济环境，让学生在实践中掌握经济学原理，提高团队协作能力和决策能力。
二、实验目的1. 理解经济学基本原理，掌握经济学分析方法。
2. 提高学生在经济环境下的决策能力。
3. 培养学生的团队协作精神和沟通能力。
4. 体验企业经营管理过程，提高学生的综合素质。
三、实验内容1. 实验简介本次实验采用沙盘模拟的形式，模拟真实的经济环境。
实验分为宏观经济政策和微观经济决策两个部分。
在宏观经济政策方面，学生需要扮演政府角色，制定宏观经济政策，调控经济运行；在微观经济决策方面，学生需要扮演企业角色，制定企业发展战略，实现利润最大化。
2. 宏观经济政策（1）上年度经济指标在上年度，我国经济增速放缓，通货膨胀压力加大，失业率上升。
为改善经济形势，本届政府需制定相应的宏观经济政策。
（2）本年经济环境分析本年度，我国经济面临较大的下行压力，外部环境复杂多变。
政府需要根据经济形势调整宏观经济政策，实现经济平稳健康发展。
（3）本届政府的经济措施本届政府将采取以下措施：1）加大基础设施建设投入，拉动经济增长；2）优化产业结构，提高经济增长质量；3）实施积极的财政政策和稳健的货币政策，稳定经济运行；4）加强就业政策，降低失业率。
（4）本年度经济指标完成情况及未达标原因分析本年度，我国GDP增速、CPI、失业率等经济指标均未达到预期目标。
主要原因包括：国内外经济形势复杂多变，外部环境不确定性加大；产业结构调整尚未完成，经济增长动力不足；部分政策措施效果尚未显现。
（5）本年度的政策收获及对下年度的政策建议本届政府采取的宏观经济政策在一定程度上稳定了经济运行，但经济形势仍不容乐观。
对下一年度的政策建议如下：1）继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，保持经济运行在合理区间；2）加快产业结构调整，培育新的经济增长点；3）加强就业政策，降低失业率；4）提高对外开放水平，积极应对外部环境变化。
经济学沙盘实训报告
经济学沙盘实验报告——如果可以重来学校：四川师范大学学院：经济与管理学院专业：经济学成员：唐珺张砾丹庞雨佳陈淑婷宋宇恒李泓磊张曦李悦秦诣指导教师：高俊峰实验日期：2015.11.28——2015.11.29完成日期：2015.11.30沙盘模拟培训源自西方军事上的战争沙盘模拟推演。
战争沙盘模拟推演通过红、蓝两军在战场上的对抗与较量，发现双方战略战术上存在的问题，提高指挥员的作战能力。
模拟培训已成为大多数世界500强企业中高层管理人员经营管理培训的主选课程。
接受过沙盘训练的优秀中国企业已超过六千家。
沙盘教学模式引入中国后，被北大、清华、人大、浙大等18所高等院校纳入MBA、EMBA及中高层在职培训的教学之中。
在本次培训中，学员将分组经营数家企业。
你每一步决策对整个微观经济和宏观经济的影响将在沙盘上一一展现。
学员在一个仿真的经济社会中，需要理解企业、政府在产品市场和要素市场的各种经济行为。
经济学沙盘模拟试验须切实地将所学的经济知识和理论付诸实践。
通过软件模拟化，在政府组带领下进行两家钢铁公司，四家家电公司和两家汽车公司虚拟经济运营，通过政府宏观调控和市场调控相结合达到政府所提出的年度目标。
从GDP、CPI、失业率、个人总收入、财政有无赤字五个方面衡量本届政府政绩好坏。
实验活动共分为八组，每组七个人左右。
每一年有两个小组共同竞选成为政府，共同执政管理。
我们家电C公司和汽车B公司在第五年时共同执政。
（实验活动见图）实训活动照片、宏观经济政策得失（一）上年经济指标（见表）表上年经济指标（二）本年经济环境本组接任政府时，由于上年政府增发货币，整体经济处于通货膨胀，各家企业都需归还贷款，资金可能处于紧缺状态，而政府可贷款总量足够多，可以提供给企业以扩大生产促使GDP增长。
上年财政盈余：7250万预计可贷资金总量97225万预计最低消费金额：101672进口钢铁现货价8700进口钢铁期货价8200汽车销售最高价18.7家电销售最高价1.87进口铁精粉最低报价230（三）经济指标完成情况对比表经济指标完成情况对比往届政府经济措施扩张性的货币政策在第四年的政府执政中，GDP增长为1.99%,我们觉得这个增长率过低，我们决定拿出措施来提高经济增长速度，我们决定下调利率，我们将利率下调为4%，我们试图通过较低的利率来吸引企业增加贷款，以此来促进投资的增加，促进经济的增长，使LM曲线向右移动财政政策实行宽松的财政政策，由于前一年的政府的经济增长量较低，我们决定增加财政的补贴力度来使企业加大投资规模，我们将财政补贴比例扩大到了7%，将增值税率下降到了12%，将所得税率下降到了18%，希望能够鼓励厂家扩大生产，以达到使GDP上升的目的，使IS曲线最后我们可以达到的效果是收入的增加，经济的增长3、土地拍卖考虑到有企业要扩大生产，所以本届政府将公开拍卖剩余土地400亩4调高工人最低工资考虑到有企业要扩大生产，需要更多的劳动力，如果工人仍保持上一年的工资不变，可能会有企业面临无法招聘到足够劳动力的风险。
工作报告 经济学沙盘模拟实训报告
经济学沙盘模拟实训报告经济学沙盘模拟实训报告经济学沙盘实验报告小组：汽车A公司成员：莫玲、朱佳玉、龙燕、李雪莲、蔡万山、周开武指导老师：高俊峰学校：四川师范大学班级：xx级4班完成时间：xx年11月8日一、经济学模拟沙盘实验简介...............................................3二、企业背景...........................................................................3三、宏观经济分析...................................................................4（一）、前三年经济指标....................................................4（二）、第四年经济环境....................................................4（三）、第四年经济指标预期与实际对比........................5（四）本届政府的经济措施..............................................5（五）执政结果分析..........................................................6（六）对下一年度的政策建议..........................................7四、微观经济分析...................................................................7（一）市场需求分析..........................................................7（二）成本分析................................................................10（五）沙盘模拟总结 (12)一、经济学模拟沙盘实验简介经济学模拟沙盘即企业资源计划沙盘模拟，是由参与者通过模拟软件整个企业的经营和管理，从而使我们强化管理知识，训练管理技能和全面提高他们的综合素质，使理论与实际相结合。
经济沙盘模拟实验报告
经济沙盘模拟实验报告随着经济全球化的加速，经济学的研究也越来越重视实证研究。
经济沙盘模拟实验作为一种新兴的实证研究方法，已经被广泛应用于经济学领域。
本文将介绍经济沙盘模拟实验的基本概念、实验过程和实验结果，并探讨其在经济学研究中的应用前景。
一、经济沙盘模拟实验的基本概念经济沙盘模拟实验是一种基于计算机技术的实验方法，通过建立一个虚拟的经济系统，模拟真实经济系统中的各种经济行为和经济现象，以便研究人员可以在实验中探究不同政策、制度和市场环境对经济系统的影响。
经济沙盘模拟实验通常包括以下几个步骤：1. 设计经济模型：研究人员需要根据研究目的和研究对象，设计一个符合实际情况的经济模型。
经济模型通常包括经济主体、市场机制、政策制度等要素。
2. 编写程序代码：研究人员需要根据经济模型，编写相应的程序代码，实现经济模型的计算和模拟。
3. 进行实验：研究人员需要将编写好的程序代码输入计算机，进行实验。
实验过程中，研究人员可以根据需要对经济模型进行调整和修改，以便更好地探究经济现象和政策影响。
4. 分析实验结果：研究人员需要对实验结果进行分析和解释，以便得出相应的结论和政策建议。
二、经济沙盘模拟实验的实验过程为了更好地了解经济沙盘模拟实验的实验过程，我们以一个简单的经济模型为例，介绍实验的具体步骤。
假设我们要研究某个国家的货币政策对通货膨胀的影响。
我们可以设计一个简单的经济模型，包括以下要素：1. 经济主体：包括消费者和生产者。
2. 市场机制：包括商品市场和货币市场。
3. 政策制度：包括货币政策和财政政策。
在这个经济模型中，我们假设消费者和生产者之间存在一个简单的商品市场，生产者生产一种商品，消费者购买这种商品。
同时，我们假设货币市场是一个简单的市场，货币供给由央行控制，货币需求由消费者和生产者共同决定。
货币政策的工具是央行的利率政策，央行可以通过调整利率来影响货币市场。
在这个经济模型中，我们可以编写相应的程序代码，实现模型的计算和模拟。
经济学沙盘实验室实训报告
一、实训背景随着我国经济的快速发展，经济学理论在各个领域都得到了广泛应用。
为了提高学生的实际操作能力和综合素质，我校特开设了经济学沙盘实验室实训课程。
本次实训以模拟真实市场环境，让学生在经济学理论指导下进行企业经营决策，从而加深对经济学知识的理解。
二、实训目的1. 培养学生的经济学思维，提高分析问题和解决问题的能力。
2. 增强学生的团队协作精神，提高沟通与协调能力。
3. 使学生熟悉经济学沙盘实验室的操作流程，掌握沙盘模拟实验的方法。
4. 提高学生的实践能力，为今后从事相关工作打下基础。
三、实训内容1. 实训概述本次实训分为三个阶段：宏观经济政策制定、微观经济决策和企业经营模拟。
2. 宏观经济政策制定在第一阶段，学生需扮演政府角色，制定宏观经济政策。
包括但不限于：调整税率、货币政策、财政政策等。
学生需要根据我国经济形势，运用所学经济学知识，制定出符合实际的政策。
3. 微观经济决策在第二阶段，学生需扮演企业角色，进行微观经济决策。
包括但不限于：市场调研、产品定价、生产计划、成本控制等。
学生需要结合市场需求和企业自身条件，制定出合理的经营策略。
4. 企业经营模拟在第三阶段，学生需运用经济学沙盘实验室软件，进行企业经营模拟。
模拟内容包括：市场变化、竞争对手策略、资源分配等。
学生需要根据实际情况，不断调整经营策略，以实现企业利润最大化。
四、实训过程1. 实训准备在实训开始前，学生需要了解经济学沙盘实验室的基本操作，包括软件界面、功能模块、数据录入等。
同时，教师会对学生进行分组，每组8-10人，明确各成员的职责。
2. 实训实施（1）宏观经济政策制定：学生根据所学经济学知识，制定出符合实际的政策，包括税率调整、货币政策、财政政策等。
（2）微观经济决策：学生结合市场需求和企业自身条件，制定出合理的经营策略，包括市场调研、产品定价、生产计划、成本控制等。
（3）企业经营模拟：学生运用经济学沙盘实验室软件，进行企业经营模拟，包括市场变化、竞争对手策略、资源分配等。
经济学沙盘实验报告
经济学沙盘实验报告经济学沙盘实验报告导言经济学沙盘实验是一种模拟经济环境的方法，通过参与者在虚拟经济系统中的决策和交互，来研究经济活动的规律和影响因素。
本文将介绍我参与的一次经济学沙盘实验，并分析其中的结果和启示。
实验背景实验中的经济系统是一个小型的市场经济，参与者扮演不同的角色，包括消费者、生产者、政府等。
每个参与者都有一定的资源和决策权，他们通过交换、生产和消费来实现自身利益最大化。
实验过程在实验开始时，每个参与者被分配了一定数量的货币和资源，以及一些基本的生产设备。
参与者可以自由决定生产什么产品、购买什么产品，并可以通过交易来获取更多的资源和货币。
实验分为多个回合，每个回合结束后，参与者可以根据自己的决策结果进行调整和优化。
实验结果在实验中，我扮演了一个生产者的角色。
我选择生产一种高价值的产品，并通过提高产品质量和营销策略来吸引更多的消费者。
在最初的几个回合中，我的产品销量不高，但随着时间的推移，我逐渐积累了一定的财富和声誉，销量也逐渐增加。
与其他参与者的交互也对我的决策产生了影响。
我注意到有一个参与者选择了低价竞争策略，导致市场上出现了价格战。
为了保持竞争力，我不得不降低产品价格，但这对我的利润产生了负面影响。
这让我意识到，在市场经济中，竞争是不可避免的，但如何在竞争中保持盈利是一个重要的挑战。
此外，政府的干预也对实验结果产生了一定的影响。
在实验的后期，政府实施了一项新的税收政策，对高价产品征收更高的税率。
这导致我的产品成本上升，利润下降。
我不得不重新调整我的生产策略，寻找更高效的生产方法来降低成本。
实验启示通过这次实验，我深刻认识到市场经济中的决策和交互的复杂性。
竞争、政府干预等因素都会对个体和整个经济系统产生影响。
在实验中，我学到了以下几点启示：首先，市场竞争是不可避免的，但如何在竞争中保持盈利是一项重要的挑战。
产品质量、营销策略等方面的优化可以帮助生产者在竞争中脱颖而出。
其次，政府的干预对经济活动有着重要的影响。
经济学沙盘实验报告
经济学沙盘实验报告文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]经济学沙盘实验报告小组:成员:指导老师:学校:班级:完成时间:经济学沙盘实验报告一、沙盘实训活动简介通过课堂与软件的经济模拟，在老师初设的政府带领下进行两家钢铁公司，四家家电公司和两家汽车公司虚拟经济运营。
通过初定政府的宏观调控和市场调控，达到政府提出的年初目标。
从GDP，CPI，就业率和失业率，个人总收入增长，国际收支是否平衡，财政是否赤字等方面来衡量本届政府是否达标续任。
沙盘实验共分8个小组，每组7-8人。
从第二年开始有两个小组共同执政管理。
我们小组家电C与另一小组家电A在第二年第一个执掌政府管理工作。
（二）接管政府时的经济环境我们小组接任政府时，各项指标均达政府计划指标，经济运行良好，由于上一年政府土地出租900亩，剩余200亩空闲土地可竞标租赁。
上一年货币流通量充足，各企业均有大量现金流通。
整体经济环境良好。
上年财政赤字（万元）：0预计可贷资金总量（万元）：4889预计最低消费金额（万元）：4956进口钢铁现货价（万元/万吨）：7500进口钢铁期货价（万元/万吨）：7000汽车销量最高价（万元/辆）：15家电销量最高价（万元/台）：1.5进口铁精粉最低报价（万元/万吨）：300（三）第二年政府计划指标情况对比（四）本届政府采取的经济措施1、货币政策在第一年政府执政期间，物价维持稳定，我们预期市场不会出现通货膨胀风险，所以我们保持贷款利率6%不变，也不增加货币发行量，继续保持物价的稳定。
2、财政政策（1）扩张性财政政策：第一年政府的资金补贴率为5%，为了达到政府计划指标，使GDP上升，我们将政府补贴提升到7%，希望能刺激企业增加生产。
（2）紧缩性财政政策为了尽量维持政府收入稳定的同时提高国民个人总收入，我们将增值税税率由17%上调至19%，个人所得税从25%下调至24%。
3、土地竞标考虑到可能有企业想要扩大生产规模，我们政府决定拍卖剩余的200亩土地。
经济学沙盘实验报告.doc
经济学沙盘实验报告.doc一、实验目的本次经济学沙盘实验的主要目的是让学生在模拟经济环境中去感受经济现象、理解经济规律以及掌握经济分析方法。
同时，通过实验，学生们能够加深对经济学知识的理解和记忆，并能够体验到在经济市场经营中所需的技能。
本次经济学沙盘实验主要通过角色扮演的方式让学生们扮演各种经济人物，例如消费者、生产商、政府等等，来深入理解经济现象和经济变量之间的关系。
二、实验流程本次经济学沙盘实验我们分为三个阶段进行：1.第一个阶段是自由市场阶段。
在这个阶段，所有学生扮演生产商和消费者的角色，开始在市场上自由交易。
通过学生们在市场上自由交易的过程，让他们深入理解价值交换的概念和价格的确定因素。
在这个阶段也可以引出市场需求供给的概念和曲线，并探究市场价格如何取决于市场供给和需求。
2.第二个阶段是政府干预阶段。
在自由市场阶段结束之后，我们引导学生们扮演政府官员的角色，在市场上进行干预。
在这个阶段，我们将学生们带入到政府对民生和经济增长的需求与压力十分巨大的现实环境中，在讲解政府官员的角色和职责的同时，则引导他们思考政府干预是否有利于经济发展和实现社会公正。
3.第三个阶段是国际交易阶段。
在本阶段，我们会将学生们分为国内和国外两个经济体，进行国际贸易。
通过此阶段的实验，我们以“互惠互利”的贸易理念为引导，让学生们深刻认识到贸易行为的战略意义和与贸易相关的利益游戏，理解贸易所带来的经济福利，并且掌握如何评估贸易的利弊。
三、实验结果与讨论1.自由市场阶段的结果在自由市场阶段，学生们扮演了生产商和消费者的角色。
在交易的过程中，学生们通过竞争和协商方式调整价格和数量来达成市场交易。
我们成功的模拟了市场需求供给，同时让学生们深入理解价格和数量的变动，以及市场结构和市场效率等相关概念。
2.政府干预阶段的结果在这个阶段，我们引导学生们扮演了政府官员，实施了税收、补贴等政策干预。
在政府干预阶段，学生们深切的感受到了政府官员角色的责任和整个经济的综合利益，同时也意识到国家建设与个人利益之间的不可避免的矛盾冲突。
云南财经大学经济学沙盘实验报告
经济学沙盘模拟实验报告——如果可以重来……小组：7组小钞家电成员: 钞一格201705003423逯琳201705003426学校：云南财经大学学院：经济学院专业：经济学班级：经济17-2班指导教师：袁立波实验日期：2020.3.24—2020.5.19报告日期：2020.6.2目录一、实验概述 (4)二、宏观经济政策（以第三年为例） (5)（一）上年度的经济指标 (5)（二）本年的经济环境 (5)（三）本届政府的经济措施 (5)1、稳定的货币政策 (6)2、扩张的财政政策 (6)3、增加土地供给 (6)4、未进行工人最低工资的调整 (6)（四）本年经济指标完成情况及未达标原因分析 (7)1、失业率过高的原因 (7)2、个人总收入增长率不足的原因 (7)（五）本年度政策收获及对下年度的政策建议 (7)1、如何增加CPI (8)2、如何降低失业率 (8)3、如何提高人均收入水平 (8)4、如何减轻财政赤字压力 (8)5、政策建议 (8)三、微观经济决策（以第三年经营为例） (8)（一）政府宏观政策 (8)（二）家电市场需求 (9)1、价格—需求曲线 (9)2、广告费对家电总需求的影响 (9)3、政府补贴对总需求的影响 (10)4、公司决策 (10)5、竞标结果 (10)（三）等产量曲线 (11)1、劳动力边际报酬递减规律 (11)（四）成本分析 (11)1、劳动力成本 (12)2、原材料费用 (13)（五）资金竞标分析 (13)1、政府利率及公司贷款上限：本年政府拟定年度最低利率为4%，与上年相同， (13)（六）短期成本曲线及生产曲线分析 (14)1、成本分析： (14)四、总结反思 (15)一、实验概述在本次沙盘模拟实验中，有五家钢铁公司，五家汽车公司和八家家电公司组成，这18家企业每年在政府的带领下进行生产经营，通过企业每年的盈利状况作为衡量标准。
每家公司在第一年都有价值一亿元的生产线，每年折旧率5%，产能下降5%。
经济沙盘实验报告
经济沙盘实验报告经济沙盘实验报告引言：经济沙盘实验是一种模拟经济系统的工具，通过参与者在虚拟环境中扮演各种角色，模拟不同经济决策的结果。
本报告将介绍我们小组在经济沙盘实验中的表现和观察。
1. 实验背景经济沙盘实验是为了帮助参与者更好地理解经济学原理和经济决策的影响。
通过模拟经济环境，参与者可以实践经济决策，观察其结果，并从中学习经济学的基本概念和原理。
2. 实验过程在实验中，我们小组扮演了不同的经济角色，包括消费者、生产者和政府。
我们根据实验的设定，进行了一系列经济决策，例如购买商品、生产商品和制定政策等。
3. 观察和结果通过实验，我们发现了一些有趣的现象和结果。
首先，我们观察到供求关系对价格的影响。
当供应量大于需求量时，商品价格下降；而当需求量大于供应量时，商品价格上升。
这一现象表明供求关系是决定价格的重要因素。
其次，我们注意到市场竞争的影响。
在实验中，当市场上存在多个生产者时，他们之间的竞争会导致商品价格的下降。
这是因为生产者为了吸引更多的消费者，不得不降低价格。
这进一步证实了竞争对经济体系的重要性。
此外，我们还观察到货币政策对经济的影响。
在实验中，我们可以通过调整货币供应量来影响经济的发展。
当货币供应量增加时，经济活动增加，价格上升；而当货币供应量减少时，经济活动减少，价格下降。
这表明货币政策对经济稳定和通胀控制起着重要作用。
4. 总结和启示通过参与经济沙盘实验，我们对经济学的理论和实践有了更深入的理解。
我们认识到经济决策的复杂性和相互关联性。
我们还意识到了市场竞争、供求关系和货币政策等因素对经济发展的重要影响。
这些观察和结果对我们的日常生活和职业发展都有一定的启示。
在个人层面上，我们可以更好地理解市场机制，做出更明智的消费和投资决策。
在职业层面上，我们可以应用这些经济学原理，为企业制定战略和政策，以实现经济增长和竞争优势。
结论：经济沙盘实验是一种有效的学习工具，可以帮助我们更好地理解经济学原理和经济决策的影响。
经济学综合实训报告沙盘
一、实验背景随着我国经济的快速发展，经济学理论在各个领域得到了广泛应用。
为了提高学生的实践能力，培养综合素质，我们选择了经济学综合实训课程，通过沙盘模拟实验，让学生在模拟的市场环境中，运用所学经济学知识，进行实际操作，体验经济运行的规律。
二、实验目的1. 使学生掌握经济学基本理论，提高经济学素养；2. 培养学生团队合作精神和沟通能力；3. 提高学生分析问题和解决问题的能力；4. 增强学生对市场经济的认识，为今后从事相关职业打下基础。
三、实验内容1. 实验环境：模拟市场经济环境，分为政府和企业两个主体；2. 实验角色：学生分为若干小组，分别扮演政府和企业角色；3. 实验步骤：（1）成立政府和企业，进行角色分工；（2）学习经济学基本理论，了解市场运行规律；（3）制定年度经营计划，包括投资、生产、销售等；（4）进行年度经营模拟，记录各项指标；（5）分析实验结果，总结经验教训。
四、实验过程1. 成立政府和企业，进行角色分工实验开始前，我们将学生分成若干小组，每组8人，分别扮演政府和企业角色。
政府负责制定宏观经济政策，企业负责市场运营。
每组内部进行角色分工，包括总理、财政部长、央行行长、各企业总经理等。
2. 学习经济学基本理论，了解市场运行规律在实验过程中，我们学习了供求关系、价格机制、市场均衡、政府干预等经济学基本理论，了解了市场运行的规律。
3. 制定年度经营计划，包括投资、生产、销售等企业根据市场情况和自身优势，制定年度经营计划，包括投资、生产、销售等。
政府根据经济运行情况，制定相应的宏观经济政策。
4. 进行年度经营模拟，记录各项指标在年度经营模拟过程中，企业按照计划进行投资、生产、销售等，政府根据经济运行情况调整政策。
实验过程中，我们记录了各项指标，如GDP、CPI、失业率等。
5. 分析实验结果，总结经验教训实验结束后，我们对实验结果进行分析，总结经验教训。
企业分析了自身经营中的优点和不足，政府总结了宏观经济政策的得失。
经济学沙盘实验报告
经济学沙盘实验钢铁A公司指导老师：陈芳娌（四）本届政府宏观经济政策1．宽松的货币政策 （贷款利率从10%降低至6%，新增货币1亿） 因为上一年政府执政时的GDP 增长为负值，也就是说上年我国的经济状况正在衰退；。
今年政府为了刺激经济增长，刺激总需求增长，克服经济萧条的情况，采取了降低贷款利率，增加一个亿的货币供给量的扩张性财政政策。
贷款利率的降低将会促进生产厂家去贷款，增加厂家的营运资金进而促进生产厂家增加生产，使得GDP 上升 。
扩张性的货币政策使得LM 曲线右移，国民收入增加。
使得国民个人可支配金钱增加收入增加，进而促进总需求增加。
2．扩张性的财政政策（增值税率和所得税率都从15%降低至12%）LM ’LMr 0r 1y 0 y 1 ISEE ’r(%) Y采用了降低所得税率和增值税率的扩张性财政政策，目的是为了促进GDP 的增长。
同时，政府补贴率与上年一样处于5%的水平，总体而言，还是一个扩张性为主的财政政策。
扩张性的财政政策使得IS 曲线向右移动，总支出增加，从而使收入和生产增加。
3．土地拍卖本届政府就目前市场状况分析，认为各大厂商扩大生产的需求不大，土地需求量不大，所以决定今年不增加新的拍卖土地。
4．工人最低工资因为今年采用了双扩张性政策，所以今年各大厂商的生产会得到一定程度的增长，而扩大生产完成经济指标需要更多的劳动力。
所以今年LMr 0 r 1y 0 y 1 ISEr(%) YE ’IS ’2) 第四年到第五年个人工资增长为17100元，而第五年至今年只增长6800元，个人工资年增长相较前年增长幅度小；家店汽车方面出口份额减少，广告费不断减少，甚至出现订单未完成的情况，出售产品减少，相应GDP 增长降低。
3) 保持本金不亏本的情况下，个人工资会一定量地压低增长幅度，厂家所需产品金额提升以谋求更高利益，导致实际个人收入下降。
（六）对下年度的政策建议1．如何稳定CPI采取更加稳健的财政政策，推进技术改革，通过改革降低最终产品的价格，保证生产完成，提高实际个人收入，控制好原材料的平稳增长，避免下一年发生通货膨胀的情况。
经济学沙盘模拟实训报告.doc
第一篇、个人经济学沙盘模拟报告经济学沙盘模拟实训报告经济学沙盘实验报告小组汽车A公司成员莫玲、朱佳玉、龙燕、李雪莲、蔡万山、周开武指导老师高俊峰学校四川师范大学班级2014级4班完成时间2015年11月8日一、经济学模拟沙盘实验简介 ............................................... 3 二、企业背景 ........................................................................... 3 三、宏观经济分析 ................................................................... 4 （一）、前三年经济指标 .................................................... 4 （二）、第四年经济环境 .................................................... 4 （三）、第四年经济指标预期与实际对比 ........................ 5 （四）本届政府的经济措施 .............................................. 5 （五）执政结果分析 .......................................................... 6 （六）对下一年度的政策建议 .......................................... 7 四、微观经济分析 ................................................................... 7 （一）市场需求分析 .......................................................... 7 （二）成本分析 ................................................................ 10 （五）沙盘模拟总结 (12)一、经济学模拟沙盘实验简介经济学模拟沙盘即企业资源计划沙盘模拟，是由参与者通过模拟软件整个企业的经营和管理，从而使我们强化管理知识，训练管理技能和全面提高他们的综合素质，使理论与实际相结合。
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经济学沙盘模拟实验报告经济与管理学院沙盘模拟实验报告专业：经济学班级：2015级2班指导老师：罗红目录一、成员介绍 (3)二、实验简介 (4)三、宏观经济环境分析（第三年） (7)（一）上年度宏观经济指标 (7)（二）本年经济环境分析 (8)（三）本届政府的经济措施 (9)（四）本年经济指标完成情况及未达标原因分析 (12)（五）本年度政策收获及对下年度的政策建议 (14)四、微观经济决策（以第三年经营为例） (15)（一）政府宏观政策 (15)（二）汽车市场需求 (16)（三）产量曲线 (19)（四）成本分析 (20)（五）资金竞标分析 (23)（六）短期生产成本及生产曲线的分析 (24)五、总结反思 (26)一、成员介绍企业：汽车ACEO：格西格玛郝茂芸黄思卓胡思宇胡菊胡英红v财务总监财务总监营销生产总裁二、实验简介2016年度的沙盘模拟实训中，设置了政府组，家电组，汽车组，钢铁组。
其中，家电组有A、B、C、D、四组，汽车组有A、B、两组，钢铁A、B、两组，共八家企业相互博弈，相互合作，政府组由各企业轮流担任。
在实验过程中，首先由政府根据本年经济环境制定宏观经济政策，提出宏观经济目标，包括CPI、GDP、失业率、和个人收入增长率，此外政府财政赤字也是一项重要的衡量指标。
再由各企业预测该年宏观经济数据。
然后，各企业开始各生产要素的竞标，即资本，土地，劳动力的竞标，根据各企业投入的广告费用竞标订单数量。
在完全竞争市场条件下，市场需求无限大。
紧接着各企业根据政府出台的宏观经济政策进行决策，经营企业，试算各生产要素的投入量，再进行生产，完成产品的交付，进而获得收入，完成各项费用的交纳。
在一年期满后，对企业的盈利状况进行考察，评比。
最后分析政府是否实现该年的各项宏观经济数据，以及各企业的经济数据预测情况。
三、宏观经济环境分析（第三年）（一）上年度宏观经济指标指标实际CPI增长－3.28％GDP增长－0.82％失业率 2.86％个人总收入增22.43％长（二）本年经济环境分析本组通过竞选在第三年执政，担任政府时，由于与第一年政策相比，上年政府将利率水平由6%降低为5%，增值税率不变仍为17%，所得税率忧25%降低为22%，导致第三年是总体经济呈现通货紧缩状态；上一年度由于各公司工人工资定价平均水平较高，因此各公司都可获得足够的劳动力。
有些公司的劳动力实际获得超出了相应的生产需求，虽然各公司生产按时完成，但由于公司存在多余的劳动力，并且工人工资水平较高；广告投入决策的不科学，使得获得的订单较少，而生产成本大大增加，导致GDP的负增长。
所以本年政府要考虑刺激生产来提高GDP；保持较低的失业率，并且降低增值税率，减轻企业负担，降低所得税率，增加个人收入。
上年度财政赤字：0预计可贷资金总量（万元）：81500预计国内消费总金额（万元）：78500家电汽车实际出口额（万元）:29500进口钢铁现货价（万元/万吨）:7500进口钢铁期货价（万元/万吨）:7000汽车销售最高价（万元/辆）:16.0家电销售最高价（万元/台）:1.6进口铁精粉最低报价（万元/万吨）:200（三）本届政府的经济措施1、紧缩性的货币政策第二年结束时，CPI增长为－3.28％，市场处于通货紧缩状态，为防止进一步通货紧缩和经济萧条，本届政府本应该调整政策，降低贷款利率，刺激企业投资生产，但由于本届政府的不科学决策，考虑不周，反将贷款利率提高为6％。
这是本届政府的决策失误，导致本年度经济状况愈加恶劣。
2、扩张性的财政政策上届政府财政赤字为零，说明政府的经济状况良好，所以本届政府实行扩张性的财政政策，来刺激企业生产，扩大总需求。
因此本届政府将政府补贴率保持6％，增值税率降低为16％，所得税率降低为21％，希望减少企业负担，增加企业经营的积极性，并增加个人收入。
经过反思后，若将紧缩的货币政策改为扩张的货币政策后，两项政策的模型分析如下：（LM曲线右移，IS曲线右移，国民收入增加，利率下降）3、增加土地的供给上年度GDP实现负增长，因此为刺激企业扩大生产，政府拟增加土地供给，拍卖300亩土地，上年度拍卖的土地为200亩。
今年比上年度增加了100亩的土地拍卖。
4、提高工人最低工资今年政府为刺激企业扩大生产，预测劳动力的需求将增大，为防止今年企业劳动力获得不足，无法完成相应的生产目标，本届政府应该将工人的最低工资在上一年工人最低工资的基础上有所增加，但由于顾及到其他各项指标的衡量，本年政府不科学决策，将工人最低工资保持在9万元。
但根据劳动力供给曲线可知，在一定的范围内，随着工资的增加，劳动力的供给就越大。
（四）本年经济指标完成情况及未达标原因分析指标预期目标实际是否达标CPI 1% 1.87% 否GDP 2% -2.89%否失业率5% 5.39% 否个人总收入增长率10% -16.22%否1、CPI超过预期的原因工资（万在一定的工资范围内，四年内企业招工数量与工资之间的函数关系如下：本届政府做出了错误的决策，采取了扩张性财政政策和紧缩性货币政策，导致经济持续紧缩，本应当采取宽松的货币政策和宽松的财政政策。
政府保持上一年的补贴率不变，无法刺激企业扩大生产，加之企业工资持续过低，招工困难，生产疲软，很多企业只获得了基本劳动力，无法完成订单按时交货，导致社会总需求大于社会总供给。
供不应求，价格上涨，CPI增加。
1、GDP涨幅放缓的原因政府将税率由上一年的5%上调至6%，是企业对信贷需求减少，信贷紧缩导致了投资的减少，企业无法扩大生产，进而导致GDP减少，甚至出现负增长。
2、失业率上涨的原因政府在本年度没有提高最低工资标准，导致各企业提出的工资普遍过低，与前一年企业所给出的工资有明显差距，根据工资“刚性”原理，今年度的劳动力供给量明显减少，过低的工资无法刺激工人的就业热情。
工资的收入效应与替代效应相互作用，导致失业率上涨。
3、个人收入增长率未达标原因本年度政府没有提高最低工资标准，各企业工资没有明显变化，与此同时由于CPI上升，物价上涨，导致个人实际收入有所下降，所以最终本年度个人总收入率不但没有上升，并且下降趋势较大。
（五）本年度政策收获及对下年度的政策建议本届政府从总体来说，执政的成果是较差的，制定政策时考虑不周，没有全局观念，政策太过片面，所以非但没有改善上一年的经济状况，反而加剧了通货紧缩压力，所以我们就本年度执政的经验与反思对下年度执政政府提出以下建议：1、如何稳定CPI由于本届政府决策失误，导致CPI持续走低，所以建议下一届政府增加补贴率和减少利率来降低企业负担，降低生产成本、提高最低工资来增加个人收入，从而达到控制通货紧缩的目的。
2、如何增加GDP本届政府采取紧缩性型货币政策和扩张性财政政策，但成效不大，建议下届政府采取扩张型货币政策和财政政策，降低利率，降低税负，刺激企业生产，从而达到增加GDP的目的。
3、如何降低失业率本年度政府没有提高最低工资标准，仍然保持9万，加之企业没有提高工资，为防止工人数量而白白增加生产成本，甚至压低工资，所以失业率大幅度上升，所以建议下届政府提高最低工资标准，采取刺激企业生产的方式，通过增加生产提高对劳动力的需求，增加就业。
4、如何提高人均总收入提高最低工资标准，鼓励企业生产，增加就业，从而增加个人收入；另一方面，稳定物价，避免个人实际收入减少，在增加企业生产，所以鼓励企业投入更多的广告费，争取到合理的订单数量，为保证按时交货，加大工人招聘数量，或者支付相应的加班费，增加人均总收入。
5、政策建议建议降低利率至4%，政府补贴提高为8%，增值税率保持在16%，所得税率保持在21%，最低工资提高为11万。
四、微观经济决策（以第三年经营为例）（一）政府宏观政策项目指标与上一年对比政府补贴6% 不变增值税率16% 下降1%所得税率21% 下降1%贷款利率6% 不变最低工资9万元不变发行货币否（二）汽车市场需求1、价格—需求曲线商品的需求数量由多种因素共同决定：商品价格、消费者收入水平、相关商品价格、消费者偏好、消费者对该商品的价格预期等等，本次实验中考虑汽车价格和消费者偏好对总需求量的影响。
由此可以看出：汽车价格——需求曲线向右下方倾斜，斜率为负值，表示汽车需求量与价格之间反向变动，即汽车价格越高，总需求量越小。
汽车价格对总需求的影响价格（万）101214161820汽车总需求4080340029142550225720402、广告费对汽车总需求的影响广告费对总需求的影响广告费（万）1005001000150020002500汽车总需求（P=1411042304380453046804830由图可以看出，汽车厂商广告费投入—需求曲线是一条向右上方倾斜的曲线，斜率为正，表明广告费投入与总需求是正方向变动关系，广告投入越多，总需求越多。
3、政府补贴对总需求的影响政府补贴1%5%10%15%20%25%汽车总需求（P=10412142954533480051005440政府补贴——市场总需求曲线是一条向右上方倾斜的曲线，斜率为正，表明政府补贴与总需求正方向变动。
即政府补贴越多，市场需求越大。
本届政府补贴率为6%，与上届相同，因此对本期的需求变动影响不大。
4、公司决策：产品报价15.5万，投入广告费500万，报价与上期相同，广告投入比上期少100万5、竞标结果：获得订单1100辆，比上期少100辆。
（可以看出广告对于订单数量（需求）的影响）（三）产量曲线1、劳动力边际报酬递减规律边际报酬递减规律又称边际收益递减规律，是指在其他技术水平不变的条件下，在连续等量地把一种可变要素增加到其他一种或几种数量不变的生产要素上去的过程中，当这种可变生产要素的投入量小于某一特定的值时，增加该要素投入所带来的边际产量是递增的；当这种可变要素的投入量连续增加并超过这个特定值时，增加该要素投入所带来的边际产量是递减。
汽车（辆）投入劳动力(人）403技改后产能1300汽车（辆）投入劳动力(人）404技改后产能1400汽车（辆）投入劳动力(人）467技改后产能1400汽车（辆）投入劳动力(人）468技改后产能1300从图中可以看出，其他条件不变的情况下，随着劳动力投入的增加，汽车产量按照一定比例增加，但是增加的幅度即边际产量会先增加后下降，增加到404人时，达到最大产量1400辆，此后随着投入劳动力增加到468，总产量开始下降。
汽车（辆）投入劳动力(人）120支付加班费(%) 40%技改后产能600汽车（辆）投入劳动力(人）120支付加班费(%) 0%技改后产能500从上图可以看出，在其他条件不变的情况下，随着加工费的增加，产能也随之增加。
企业在第三年，因为劳动力不足，线上只有120名工人，因此支付加班费，为了提高产能，提交订单。