校园粮食浪费现象调查报告模板

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校园粮食浪费现象

调查报告

校园粮食浪费现象调查报告

一、调查的目的和意义

《校园里的浪费现象》是广东教育出版社出版的小学五年级第二学期《综合实践活动》第三课。这个学期我们班开展了《校园里的浪费现象》综合实践主题活动。我们小组在活动中发现我们学校午托班的同学经常把吃不了的剩菜剩饭毫不怜惜的倒入泔水桶中,有些甚至没吃上几口,还有把零食当午餐等现象令人深思!于是我们决定就研究我们身边的这种校园粮食浪费现象。希望能经过我们的调查,能让大家一起关注校园粮食浪费的问题。

二、调查方法

问卷调查法、实地考察法、访问法、上网查询法、分析法

三、调查的人员:吴怡尹晓婷李艳丽张立维张炯延陈俊彤

四、活动准备:设计访问卡,调查问卷

五、活动时长:三个星期

六、活动实施过程

第一阶段

4月19日至23日由等同学利用课余时间,讨论制定问卷,设计访问卡。分发给我们学校五年级参加午托班的同学填写,再统计出调查的材料。目的是了解同学当中的浪费现象以及她们对浪费现象的看法、想法。

问卷调查表

我们经过一个星期的调查,访问了107位参加学校午托班的同学,并作好统计。

第二阶段

4月26日至30日由等同学利用课余时间在学校食堂、校园其它地方进行蹲点观察,记录校园中的浪费粮食现象。

被扔垃圾桶里的零食许多都是没有吃完。

不少班级每天的早餐都剩余很多。

有些面包是在包装完好无损的状态下扔进垃圾桶里。

有些同学把没喝完的饮料,直接倒进垃圾桶里。

三年级有个同学每天都带面包上学,但都放在抽屉里,直至有一天同学值日时发现她的座位特别臭,才在里面掏出一大堆发霉的豆浆和面包。

有些同学把买来的喷水式糖果用来打闹,捉弄同学,根本不是用来吃。

……

附:学生调查记录

第三阶段

5月4日至10 日由等同学利用课余时间询问了学校食堂工作人员有关情况,如一天能够收集多少剩饭

等,还采访了部分学生、老师以及家长,问

了她们关于浪费的看法及她们是否也有浪费情况等。然后由全体组员对收集到的材料进行加工整理,经过讨论,撰写调查报告。

我们学校的粮食浪费情况

我们的调查结果显示,当前我们校园里

的粮食浪费,主要是在食堂里。食堂每天开

餐两次:早餐主要供应面包、米粉、捞面、

粥、面条、米饭等;午餐主要供应米饭、荤菜、素菜。荤菜一般如鸡腿、肉饼、肉肠、麦乐鸡等;素菜如豆芽菜、冬瓜、蕃茄、南瓜等。绝大部分同学取餐时都希望老师能多给自己盛一点,可是不论盛得多还是盛得少,却未必都能吃得完。据调查,有82%的同学经常不把饭吃完,有些同学只吃了几口就把饭菜倒掉了。当我们上前去询问她们为什么只吃了这么点,有些同学说,“今天胃口不好,吃不下。”我想既然明知道自己胃口不好,吃不下,何必还要买那么多呢?这不是白白浪费嘛!也有约53%的同学,认为食堂的饭菜不好吃,实在勉强不下。可是这一头刚把饭菜倒掉,另一头就马上跑进小店里买各式各样的零食吃了。据管理食堂的周阿姨介绍,我们学校当前中午将近有1300多名师生是在食堂吃的,食堂一天要用掉500多斤大米,光中午一餐就要二三百斤菜了。我们共有7个泔水桶,每天早、中餐过后,这7个桶中就装得满满的,用小型货车运到外面。我们问了运送的大伯,她说一个桶装满一次足足有30斤吧,一天起码要浪费200多斤!那一个月、一年要浪费多少粮食啊!

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