考研专业课真题-浙江林学院-2007试题-植物营养学1-考试植物营养学参考答案

浙江林学院2007年研究生入学考试植物营养学试题

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注意：请把答案写在考场发放的答题纸上，并标明题号，答在草稿纸或其它纸张上的无效；没答的题目也请写明题号，题与题之间不留空白。

一、名词解释（共30分，每题3分）

1、矿质营养学说：土壤中的矿物质是一切绿色植物的养料，厩肥及其它有

机肥料对植物所起的作用不是有机质，而是有机质分解形成的矿物

质。

2、养分归还学说：在生产过程中，为了维持和提高土壤生产力，必须把因

植物生产而带走的养分重新归还到土壤中去，保持土壤养分平衡，使

地力常新。

3、植物营养最大效率期：营养物质能够产生最大效率的那段植物生长时期。

4、拮抗作用：介质中某一离子的存在，能抑制植物对另一离子的吸收。

5、被动吸收：离子顺着电化势梯度被植物吸收的过程。这一过程不需要能

量，也没有选择性。

6、短距离运输：植物体内养分和水分等在细胞内或细胞间的运输。

7、肥料：提供植物必需营养元素或兼有改善土壤性质，提高土壤肥力功能

的物质。

8、生理酸性肥料：化学肥料进入土壤后，如果植物吸收肥料中的阳离子比

阴离子快时，土壤溶液中就有阴离子过剩，生成相应的酸性物质，久

而久之就会引起土壤酸化。这类肥料称为生理酸性肥料。

9、交互作用：一种肥料的效应受另一种肥料的影响程度。

10、枸溶性磷：磷肥中能够溶于2％柠檬酸或中性柠檬酸铵溶液的那部分磷。

二、选择题（共10分，每题2分）

1、B，

2、A，

3、B，

4、C，

5、D

三、填空题（共20分，每题2分）

1、老叶、新叶；

2、截获、质流、扩散；

3、核酸、核蛋白、磷脂、植

素、含磷的生物活性物质如ATP等；4、种子、叶片、茎干；5、Mn 和Cl；6、拮抗作用和协助作用；7、氮、硫、铁、钙；8、水溶性磷肥、弱酸溶性（或枸溶性磷肥）、难溶性磷肥；9、铜、锌；10、硝酸还原酶和固氮酶。

三、简答题（40分，每小题5分）

1、镁的植物营养功能，缺镁的典型症状。

镁是叶绿素的成分，促进光合作用；是多种酶的活化剂，如ATP酶；

还参与合成蛋白质等的代谢活动。由于镁在植物体内的移动性较强，缺镁症状首先出现在老叶上。当植物缺镁时，植株矮小，生长缓慢；叶脉间失绿，叶脉保持绿色。

2、酸性土壤长期施用硫酸铵导致土壤酸化的原因，改良措施。

硫酸铵是一种典型的生理酸性肥料，当硫酸铵施入土壤后，由于作物对NH4+吸收相对较多，SO42-较多地残留于土壤中，分泌出H+，NH4+也可交换出被土壤胶体吸附的H+，从而形成H2SO4，因而长期施用硫酸铵易引起土壤酸化。因此，在酸性土壤中应配合施用石灰中和土壤酸性；

施用有机肥料改善土壤结构。

3、根际的概念及根系分泌物对土壤养分的活化作用机理。

根际是指受植物根系活动的影响，在物理、化学和生物学性质上不同于土体的那部分土壤微区。在根际，由于根系的代谢活动，根系向根际释放大量的有机物质，被称为根系分泌物。根系分泌物对土壤养分养

分的生物有效性产生巨大影响，主要通过还原作用、螯溶作用和酸化作用活化土壤养分。

4、钾提高植物抗逆性（抗寒性、抗旱性）的主要机理。

钾能增强植物的抗寒、抗旱、抗高温、抗病、抗盐、抗倒等的能力，从而提高植物抵御外界恶劣环境的忍耐能力。钾增强植物的抗逆性，主要是由于增加钾离子的浓度，增加淀粉、糖分等浓度，提高了细胞的渗透势；提高了胶体对水的束缚能力，使细胞膜保持稳定的渗透性和生理活性。

5、确定高等植物必需营养元素的三个标准。

确定高等植物必需营养元素的三个标准是：

（1）必要性：缺少这种元素植物就不能完成其生命周期；（2）不可替代性：缺少这种元素后，植物会出现特有的症状，而其它元素均不能代替其作用，只有补充这种元素后该症状才会减轻或消失；（3）直接性：这种元素是直接参与植物的新陈代谢，对植物起直接的营养作用，而不是改善环境的间接作用。

6、为了更好地发挥磷肥的作用，提高磷肥效率，生产上磷肥要集中施用、

近根系施用，为什么？

磷的移动性小，容易被土壤固定。磷肥集中施用可以减少肥料与土壤的接触，避免水溶性磷酸盐被固定；将磷肥施于根系密集的土层中，可以增加肥料与根系的接触，以利于吸收。

7、现有一包复合肥料，袋上标明“20-0-15”，这些数字都表示什么？表明该

复合肥是几元复合肥？该复合肥的总养分含量是多少？

袋上标明“20-0-15”，这些数字分别表示该肥料中N、P2O5、K2O 的百分含量分别为20、0和15；表明该复合肥不含磷，是个含N、K的二元复合肥；该复合肥的总养分含量是35％。

8、根外追肥的优点。

当环境条件不利于植物根系从土壤中得到养分时、或植物根系对养分吸收能力弱时，进行根外追肥，对植物生长和产量增加具有重要作用。

（1）可以防止养分在土壤中被固定，特别是易被土壤固定的元素，如铜、锰、铁、锌等，叶面喷施效果更好；（2）能及时满足植物对养分的需要，叶部对养分吸收和转化比根部快，能及时满足植物的需要，尤其是在根部营养受阻的情况下（如长期淹水、干旱等），通过叶部营养能进行及时补救；（3）能直接促进植物体内代谢，有利于减缓根系衰老进而促进地上部生长。在作物生长后期，根系由于衰老而吸收能下降，通过叶部营养能有效地促进灌浆和籽粒饱满而增产。

四、分析、论述题（50分）

1、在一酸性红壤地区，某一老农开垦了一片杂草丛生的荒地，看起来土壤

比较肥沃，于是种了青菜，经历了如下过程：（1）没施任何肥料，青菜长势也较好；（2）收获后，继续种青菜，照样没施任何肥料。开始时，菜苗长得也还好，但是，后来很快就发现，青菜长势明显变差，总体表现为青菜植株生长变慢，叶片薄，老叶颜色变淡，继而出现变黄，而新叶生长正常；（3）追施了一次肥田粉，发现植株叶片转绿，恢复正常生长，直到收获；（4）于是，在收获后，再一次种青菜时，施入了更多的肥田粉，希望青菜长得更好。在小苗时植株长势确实很好，但到后来，植株下部叶片又出现了问题，不过其症状却与前次的不同：开始时叶片脉间失绿，沿叶缘开始黄化并逐渐向叶脉间蔓延；（5）经咨询农技专家后，补施了NPK复合肥，发现症状较轻的青菜植株叶片恢复正常，植株长得健壮，其长势与刚开始时第一次种青菜相比，长得还要好，植株叶片长得快、大。请运用植物营养原理解释、分析这一事例。（15分）

（1）不施肥，青菜长势也良好：说明土壤养分供应能够基本满足植物