教育部关于开展现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试试点工作的实施意见
全国高校网络教育考试委员会办公室电函
全国高校网络教育考试委员会办公室电函
网考电函[2009]20号
关于公布2007-2008年度统考评优
先进单位和个人名单的通知
为了进一步提高统考各环节组织工作的管理实施水平，激发参与统考工作的单位和个人的积极性，经教育部、网考委批准，在认真总结统考各环节工作的基础上，网考办组织开展了对统考各参与单位和相关人员的评优工作，并向各试点高校和相关单位下发了《关于开展试点高校网络教育部分公共基础课统一考试总结评优工作的通知》（网考电函[2008]49号），各单位根据通知要求积极申报了统考评优材料。
网考办根据统考评优申报材料和统考报名组织、考务组织、技术支持、考风考纪、阅卷、考试成绩合格率及违纪作弊率等各项工作实际，组织有关专家评审、召开专门会议研究，评审出2007-2008年度试点高校网络教育统考工作优秀单位和先进个人，并予以公示。
经过公示，最后确定出该年度“统考工作优秀单位82个”、“先进个人422名”。
具体单位和个人名单，详见附件。
特此通知。
附件：
1、2007-2008年度试点高校网络教育统考工作优秀单位名单
2、2007-2008年度试点高校网络教育统考工作先进个人名单
全国高校网络教育考试委员会办公室
2009年5月13日
附件1
2007-2008年度试点高校网络教育
统考工作优秀单位名单
（共82个）
（排名不分先后，以下表第二列“单位或部门”按汉语拼音排列）
附件2
2007-2008年度试点高校网络教育
统考工作先进个人名单。
北京电大新版教务管理系统CPS10版免修免考工作手册
目录第一部分免修免考工作简介 (2)第一章免修免考管理工作流程及主要文件通知 (3)第二章办理课程免修免考原则 (4)第三章免修免考申请条件 (5)第四章分校免修免考工作说明 (6)第二部分新教务管理系统（CPS1.0版）免修免考模块操作说明 (12)第一章系统说明 (12)第二章登录方式 (12)第三章分配免修免考权限 (13)第四章录入免修免考数据 (15)第五章录入网考免考数据 (19)第六章浏览/删除免修免考数据 (21)附件1：北京电大课程免修免考对应表................................. 附件2：北京电大全国网考课程免考对应表.............................第一部分免修免考工作简介第一章免修免考管理工作流程及主要文件通知一、北京电大免修免考工作流程二、课程免修免考和网考免考文件和通知1. 课程免修免考文件和通知2. 网考免考文件和通知3.补修课程免修免考文件和通知第二章办理课程免修免考原则1.作为免修免考替代的课程，其专业层次、教学内容、教学要求应不低于现修专业被替代课程的专业层次、教学内容、教学要求。
2.为了保证教学过程和教学质量，学生在学历教育学习阶段，禁止大面积对专业内课程进行免修免考。
3.专科阶段课程不能免修免考本科阶段课程。
同时专科阶段已选修的课程，本科阶段不得再选修。
4.本科阶段与专科阶段必修课程重复设置，且课程教学要求相同时，可选修本科阶段中不低于已修专科阶段必修课程学分的选修课程，申请免修免考本科阶段的必修课程。
5.经审核允许进行免修免考的课程，学分按现修专业中被替代课程规定的学分记载。
6.课程开放专业和“一村一”专业暂不考虑学分替换和课程免修免考问题。
7．开放教育学习指南、社会调查、毕业设计（论文）等综合实践环节不得免修免考。
8.学位外语不能办理免修免考。
9.通识课模块课程不允许免修免考。
10.对于发展变化较快的专业课程，应根据现修课程教学大纲的要求，可适当调整证书或单科课程的有效年限。
陕西师范大学网络教育学院学生学籍管理规定
目录一、总则二、入学与注册三、课程选修与免修四、课程考核与成绩记载五、毕业、结业与学位六、学籍变动七、奖励和处分八、附则陕西师范大学网络教育学院学生学籍管理规定为了保证我院网络教育工作的顺利进行，建立正常的教学秩序，严格的教学管理，不断提高网络教育的教学质量，根据教育部关于开展现代远程教育试点工作的有关规定，参照国家教育部颁发的《普通高等院校学生学籍管理规定》的有关精神，结合我院网络教育的实际,特制定本规定。
一、总则第一条陕西师范大学网络教育学院（以下简称网络教育学院）学生的学籍由网络教育学院统一建档管理。
陕西师范大学设立在各地的现代远程教育校外学习中心（以下简称校外学习中心），作为网络教育学院的教学支持服务机构，有权利和责任协助、配合网络教育学院做好包括学籍管理在内的各项教学组织、管理和服务工作。
第二条网络教育学院执行专门制定的、统一的教学计划，实行统一课程考核。
第三条网络教育学院实行完全学分制和弹性学习期限。
高中起点专科90学分，学习期限2-5年，专科起点本科85学分,学习期限为2—-5年。
高中起点本科160学分，学习期限为4--7年.二、入学与注册第四条凡被录取的新生，须持录取通知书及有关证件和材料,按规定的日期到网络教育学院或所属校外校外学习中心办理入学和注册手续,完成网上注册，填写学籍档案所规定的相关表格并交纳学费及教材费。
第五条因故不能按时报到入学者，须事先以书面形式向当地校外校外学习中心请假，请假一般不超过20天。
各校外校外学习中心将请假情况汇总后报网络教育学院备案.未经请假或请假逾期超过两周无故不报到注册者，取消入学资格。
第六条新生因各种正当原因不能在本学期入学者,须事先以书面形式向网络教育学院提出保留入学资格申请，经批准后可保留入学资格一年.保留入学资格的学生，必须在下学年开学前30天内向网络教育学院申请入学。
第七条新生入学后，学院将进行资格复查.复查合格者,即可取得陕西师范大学网络教育学院学籍和学生证。
试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试文件汇编
五、电子演示文稿
(一) PowerPoint 的基本知识
1、考试内容 演示文档的创建、保存、打包及播放。 2、考试要求 (1) 了解 PowerPoint 的基本功能和运行环境； (2) 了解 PowerPoint 文件的存储格式； (3) 了解 PowerPoint 文件的打包操作； (4) 了解 PowerPoint 文件的放映环境。
1、考试内容 工作表的建立与编辑。 2、考试要求 (1) 了解工作表的结构； (2) 理解单元格地址表示； (3) 熟练掌握数据输入和编辑操作； (4) 掌握工作表格式化的基本操作； (5) 熟练掌握工作表的基本操作； (6) 掌握工作表的打印输出。 (三) 公式与函数的使用
1、考试内容 单元格数据的类型、使用，相对、混合和绝对引用。 2、考试要求 (1) 掌握公式的使用； (2) 掌握单元格的引用； (3) 掌握常用函数的使用； (4) 掌握工作表之间的编辑操作。 (四) 数据处理
全国高校网络教育考试委员会 二○○五年一月二十五日
试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试文件汇编
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附件一：
“计算机应用基础”考试大纲
试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试，旨在遵循网络教育应 用型人才的培养目标，针对从业人员继续教育的特点，重在检验学生掌握基 础知识的水平及应用能力，全面提高现代远程高等学历教育的教学质量。“计 算机应用基础”课程是现代远程教育试点高校网络教育实行全国统一考试的 部分公共基础课之一。该课程的考试是一种基础水平检测性考试，考试合格 者应达到与成人高等教育本科相应的计算机应用基础课程要求的水平。
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试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试文件汇编
(三) 网络连接
1、考试内容 局域网和宽带网的接入。 2、考试要求 (1) 掌握通过局域网的连接； (2) 掌握通过拨号网络(如 ADSL)的连接； (3) 了解网络故障的简单诊断命令。
华南师范大学学生手册
华南师范大学学生手册目录华南师范大学网络教育学院简介华南师范大学网络教育学院上网知识华南师范大学网络教育学院网络课件使用指南华南师范大学网络教育学院学员平台关键操作华南师范大学网络教育学院学生上网守则华南师范大学网络教育学院学生交费办法华南师范大学网络教育学院学生选课及预约考试办法华南师范大学网络教育学院本科毕业论文写作管理暂行办法华南师范大学网络教育学院专科毕业实习管理办法华南师范大学网络教育学院学分与成绩管理暂行办法教育部关于高校网络教育部分公共基础课全国统一考试文件摘要华南师范大学网络教育学院部分公共基础课全国统一考试免试管理暂行办法华南师范大学授予网络教育本科毕业生学士学位工作细则(试行)华南师范大学网络教育学院学年评优办法华南师范大学网络教育学院本、专科生学籍管理暂行办法华南师范大学网络教育学院课程免考管理办法华南师范大学网络教育学院学生转专业的管理办法华南师范大学网络教育学院学生转学习中心的管理办法华南师范大学网络教育学院学生退学管理办法华南师范大学网络教育学院考场规则华南师范大学网络教育学院关于考试违纪行为的处罚规定华南师范大学网络教育学院毕业生毕业管理暂行办法华南师范大学网络教育学院处理遗失毕业证书的办法华南师范大学网络教育学院简介华南师范大学是国家“211工程”重点建设的大学之一。
学校的发展目标是建设成为整体办学水平和综合实力居全国高校前列，在国际上有影响，具有鲜明特色、开放式、综合性的教学科研型大学。
华南师范大学于2002年2月被教育部批准成为现代远程教育试点高校以来，网络教育学院突出教师教育的办学特色，定位于学科建设和人才培养的实践基地。
截至目前共有校外学习中心将近100个，主要分布在广东省和中国西部地区，在校注册学生规模2万余人。
1.教学与教学管理模式华南师范大学网络教育学院从规划到实施都瞄准全国一流，建立了因特网、卫星网相结合的远程教学信息传输与交互技术路线，满足了多种教学模式和信息化教学管理的需要。
全国高校网络教育部分公共基础课统一考试
全国高校网络教育部分公共基础课统一考试年月考试工作安排根据教育部的要求和《全国高校网络教育考试委员会关于试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试年考试工作计划》的部署，以及网考电函[]号《全国高校网络教育部分公共基础课统一考试年月考试工作安排》文件精神，我院年月统考考试工作安排如下：一、考试计划安排、考试和报名时间考试时间: 年月日，每门课程考试时间分钟。
报名缴费时间: 从年月日开始，到本次统考全国可报考总名额（科次）约满为止，系统将自动结束本次报考。
统考在线作业开放时间：年月日至月日，相关详细流程参看附件《全国网络统考在线作业详细操作流程》、考试科目考试科目包括《计算机应用基础》、《大学英语》（）、《大学语文》（）和《高等数学》（）等门统考课程。
自年月开始,统考已采用新大纲(年修订版)进行考试。
、考试考点经网考办批准的全国各地考点，具体名单详见网上报名系统，网址：。
、考试对象（）在学籍有效期内，符合统考条件的本科学生在入学满一年后方可进行报考，即（含）前入学的学生可参加本次统考。
在统考安排的时间和公布的考点进行预约考试。
各校外学习中心要及时通知考生，并做好对考生的考风考纪教育和诚信教育工作，树立良好的学风、考风，严格考风考纪管理，严肃查处考试违规、弄虚作假和徇私舞弊等行为。
年网考委在《试点高校网络教育部分公共基础课统一考试试点工作管理办法》（网考委[]号）文件的第七章“考试违纪处理”之第三十七条规定“有考试违纪行为的考生，其相关科目的考试成绩无效；有考试作弊行为的考生，当次考试全部科目成绩无效，并视情节严重情况给予停考年的处理。
代替他人或由他人代替参加考试者，取消统考资格。
”（）为有效利用考试资源，从年开始，对报考统考后有缺考行为的考生，缺考科目的报考次数将限定为次（不含本次缺考，但含以后的缺考）。
、考试方式四门课程全部实行网上闭卷机考。
、考试收费根据“发改价格[]号”文件规定向考生收取考试费。
网络教育学习指导(电子教材)
网络大学教育与一般大学教育都属于高等教育，它们都遵循相同的教学规律。但网络教育采用了先进的互联网技术和计算机技术，是“数字化教育”、“网络化教育”，其教学对象、教学范围和学习形式都有着鲜明的特点。
（一）名校名师名课堂
我国的现有的教育资源与教育需求相比仍然比较匮乏，而且分布极不平衡。网络教育运用卫星网络系统或是视频会议系统或是基于Internet之上的直播系统，通过网络化的远程教学管理系统、授课系统（实时/非实时）、学习系统、辅导答疑系统、作业评阅系统、考试评价系统、交流讨论工具、虚拟实验系统及电子图书馆等开展教育教学活动。使各种优秀教育资源通过网络跨越了空间距离的限制，使教育成为可以超出校园范围向更广泛的地区辐射的开放式教育。目前国内经教育部批准开展网络教育高校都是中国的名牌大学，这些名牌学校更可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势，把校内师德高、学术造诣好的优秀教师的最好的教学成果通过网络大学（Network University）传播到四面八方的每个网大学生，实现了分布在全国各地教学中心的学生与著名高校本部学生同听名师一堂课，同享名师之作，使不同地区的学生同样可以接受高水平的教育，真正实现名校名师名讲堂，进一步促进地区间的教育交流。
五、四川农业大学现代远程教育非学历教育课程进修生管理规定……………………18
六、教育部关于开展现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试试点工作实施意见………………………………………………………………………………22
七、教育部办公厅关于对现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共课实行全国统一考试通知……………………………………………………………………………………26
十三、如何解决平时作业不能录入主观题答案的问题…………………………………76
试点高校网络教育部分公共基础课统一考试考点检查及评优工作实施方案一,目的
附件：试点高校网络教育部分公共基础课统一考试考点检查与评优工作实施方案一、目的为加强试点高校网络教育部分公共基础课统一考试（以下简称“统考”）考点的规范化建设和管理，经全国高校网络教育考试委员会办公室（以下简称“网考办”）批准，中央广播电视大学奥鹏远程教育中心（以下简称“中央电大奥鹏中心”）决定对统考考点的建设和考务管理工作进行检查与评优。
为此，制定本实施方案。
全国统考考点的检查与评优工作，在网考办和中央广播电视大学的领导下，由中央电大奥鹏中心统一安排，组织各省级广播电视大学奥鹏管理中心、统考考务办公室共同实施。
检查与评优结果经过网考办审核确认后公布。
检查与评优工作贯彻“以评促建、以评促改、以评促管”的指导思想，坚持“公平、公正”的原则。
通过检查与评优，促进考点的规范化建设和管理，提高考务工作的组织管理水平，建立良好的考风考纪，确保考试质量。
二、检查与评优对象和时间检查与评优对象，是经过网考办审批设立的、组织实施2次以上（含2次）全国统考的考点。
原则上每两年进行一次统考考点的检查与评优工作。
第一次统考考点的检查与评优工作，定于2006年12月至2007年4月进行。
三、检查与评优的主要观测指标和等级评定检查与评优的主要观测指标分五个大项：考试管理机构及考试制度建设、考点基本条件、考试组织与实施、试卷管理及保密、考风考纪。
具体内容见《统考考点检查与评优观测指标及评价表》（附表1）。
通过检查，按照综合得分，将考点分别评为优秀考点（95分以上）、合格考点（85－94分）、不合格考点（84分以下）3个等级。
此次检查设立了6个“一票否决”指标。
凡存在下列6种情况之一的考点，其考评结果均为不合格。
6个“一票否决”指标分别是：1．事先不上报，擅自分设考点、考场。
2．违反规定擅自提前启封试卷。
3．擅自更改（提前或推迟）考试时间，造成恶劣影响。
4．考点有组织地集体参与作弊。
5．保密工作严重失误，出现试卷泄密。
6．考点某科、某考室雷同试卷超过三分之一。
2019年9月网络教育部分公共基础课统一考试报名通知.doc
2019年9月网络教育部分公共基础课统一考试报名通知各位同学：根据教育部的要求和《全国高校网络教育考试委员会关于试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试2019年考试工作计划》的部署，2019年9月统考考试工作安排如下：一、考试对象1.网络教育本科层次学历教育的学生均须参加统考，统考未通过者将不能毕业。
2.在学籍有效期内，符合统考条件的本科学生均可自愿报名参加本次统考。
二、考试科目三、考试时间2019年9月7-10日四、考试方式全部实行网上闭卷考试，每场机考时间为90分钟。
五、考试报名安排1.报名网站（网址）中国现代远程与继续教育网2.考生报名、缴费时间2019年7月25日9:00开始至8月5日17:003.考生注册与核对信息考生通过报名网站的“考生入口”进入“统考信息管理系统”。
没有注册的用户单击“注册”按钮进行注册，注册完成后再进行登录。
通过“连接考生基本信息”将考生的注册信息与已存在的考生基本信息关联起来。
关联信息时请按以下说明选择填写：(1)学校选择上海外国语大学。
(2)学号即学生证上的十位数号码。
(3)证件号码是考生的身份证号。
(4)注册只能一次，请务必牢记自己的用户名与密码（如忘记用户名或密码可致电35372947李老师）。
4.考生网上报考与缴费(1)根据“发改价格[2010]955号”文件规定向考生收取考试费，收费标准：35元/人·科。
(2)考生通过“考生个人信息管理系统”在网上一次性完成报考与缴费。
(3)系统支持的银行卡请关注网站说明。
系统支持微信扫码支付方式。
(4)缴费完成后考生务必进入系统的“报考信息查看”是否为“缴费完成”，确认自己所报考时间与报考考点。
(5)从2019年开始，内地学生只能使用二代身份证报考，不再允许使用军官证、士兵证报考。
5.机考约考原则及规定报考缴费在规定日期内，按所开放的考试轮次进行约考。
(1)《计算机应用基础》、《大学英语》(A、B、C)、《大学语文》(A、B)和《高等数学》(A、B)四门统考课程全部采用混编考场方式。
一、多项选择题(有不定个选项正确,共30道小题)
我院规定，理论教学课每16个学时计一个学分，这也就意味着学分越高的课程需要同学投入学习的时间就越长。 11. 下面对我校网络教育结业规定的描述哪些是正确的？ [本题1分,不选全得0.5分，选错得0分] (A) 修完教学计划规定的全部课程，累计不通过学分不超过10个，可以申请结业证书 (B) 修完教学计划规定的全部课程，仅有毕业设计（论文）不合格者，可以申请结业证书 (C) 在学校规定的最长年限内，取得教学计划规定的全部课程学分，可以用结业证书换取毕业证书 正确答案： A B C 解答参考：
学分制是以学分为计量单位衡量学生完成学业状况的一种弹性的教学管理制度。学分制是对传统学年制的一种根本性革命，与学年制有着本质的不同。学生能否毕业不以学年为限，而以修满规定的学分为准。 8. 我校网络教育对毕业的要求包括哪些内容？ [本题1分,不选全得0.5分，选错得0分] (A) 具有西南交通大学网络教育学籍 (B) 在规定的学习年限内，德体合格，修完教学计划规定的全部课程并取得规定的各类学分 (D) 2004年3月1日后入学的本科层次学生通过"统考" 正确答案： A B D 解答参考：
学籍是一个学生属于某一所学校的一种法律上的身份和资格，取得学生身份首先要取得学籍。教育部第21号部长令发布的《普通高等学校学生管理规定》规定，按国家招生规定录取的新生，持录取通知书按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行复查。复查合格者，予以注册，取得学籍。 2. 我国是从哪一年开始实行高校学籍电子注册的？ [本题1分,不选全得0.5分，选错得0分] (C) 2006 正确答案： C 解答参考：
"统考"是指教育部对现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课实施的全国统一考试，即对我国网络高等学历教育部分公共基础课的全国统一测试，简称"统考"。 6. 哪些学生需要参加统考 [本题1分,不选全得0.5分，选错得0分] (D) 2004年3月1日以后入学的本科层次学生 正确答案： D 解答参考：2004年3月1日以后入学的本科层次学生均需参加统考。 7. 什么是学分制？ [本题1分,不选全得0.5分，选错得0分] (A) 以学分为计量单位衡量学生完成学业状况的一种弹性教学管理制度 正确答案： A 解答参考：
(必打印)远程学习方法在线练习答案2013.6
1．计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类，不属于系统软件的是（C.客户管理系统）。
2．网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是（ C.自治意识）。
3．人们在网络中可以完全不受时间、地域和资格等的限制而自由地学习，这体现了网络学习的（ A.开放性）。
4．终身教育是21世纪才提出的一个新概念。
答案:错误5．网络教育考试可以不用预约，直接参加考试。
答案:错误6．终身学习与终身教育是同一个概念。
答案:错误7．网络教育是一种开放性教育，所以入学没有任何条件限制。
答案:错误8．网络学生的自评意识是指在网络学习过程中，学生通过调整控制自己的情绪、心态及思想行为，最大限度地淡化和消除外界不利影响的意识。
答案:错误9所有的网络教育学生都需要参加公共基础课全国统考。
答案:错误1、远程教育发展的三个阶段是_函授教育_、广播电视教育和_网络教育__。
11．学生登录网络教室，可以完成___上课___、___自学___、__辅导____、____练习___、讨论和查询第一系列的学习活动。
12、统考的全称是____“现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共基础课全国统一考试” _。
13．网络学习中的评价有____诊断_____性评价、____形成__性评价以及___总结___性评价，主要评估学生在学习过程和学习结果中产生的变化，评价的目的是促进学习的学习与发展。
14．网络学习具有___讲授型学习形式____、___自我导向型学习形式_、__探索型型学习形式_、____协作型学习形式__和___混合型学习形式__等形式。
15．终端是提供单向或双向实时通信的客户端。
所有终端都必须支持声音通信，视频和数据是可选的，主要的视频会议终端有三种：__桌面型_、__机顶盒__型、__会议室__型。
16．网络学习的优势是什么？（一）网络学习使学习资源共享变为现实（二）网络学习使学习变得容易和方便（三）网络学习实现了教育的开放、民主和平等（四）网络学习满足终身学习的个性化需求（五）网络学习让学生学会终身学习17．网络协作型学习的形式有哪些？答案:（一）通过BBS进行协作学习（二）通过E-mail进行协作学习（三）通过聊天室进行协作学习（四）通过网络视频会议系统进行协作学习（五）通过FTP系统进行协作学习18．网络学习评价有哪些特点答案:网络学习评价的特点：1、价值取向上的人文性2、功能上的过程性3、形式上的多样性4、手段上的数字化5、方式上的开放性。
西南大学网络教育学院免考免修和代修的有关规定
西南大学网络教育学院免考免修和代修的有关规定第一条定义免统考：指符合《教育部关于开展现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试试点工作的实施意见》（教高[2004]5号）文件中免统考条件的情况。
符合免统考条件的学生可以申请免去网络教育部分公共基础课的全国统一考试。
免修：学生入学前已具有国民教育系列专科及以上学历的，可以申请免修已经学过且与我院教学计划所规定的教学内容、学时等相当的部分公共课课程。
凡免修的公共课课程可免缴该课程学分学费，并同时获得该课程的学分。
代修：学生虽符合《大学英语》的免统考条件，不再参加网络教育部分公共基础课全国统一考试，但学生并未取得本专业要求的《大学英语》课程的学分，也不能获得我院《大学英语B》课程的学分，必须通过选修我院本专业的其它选修课程来取得教学计划中《大学英语B》课程的学分。
这种修课形式称为代修。
第二条符合下列条件者可以免统考并免修统考科目的课程1．入学前已具有国民教育系列本科及以上学历者，可免统考并免修全部统考科目的课程。
2．除计算机类专业学生外，获得全国计算机等级考试一级B 或以上级别证书者可免统考并免修《计算机应用基础》课程。
3．除英语专业学生外，获得全国公共英语等级考试（PETS）三级或以上级别证书者、省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试合格证书者，可免统考并免修《大学英语（B）》课程。
(根据网考委[2005]12号文件，2006年1月1日后，大学英语四、六级考试将不再作为统考“大学英语”免考的条件。
)4．符合上述第2和第3项规定，且在入学前就已获得免统考的相关证书者，可办理我院相关课程的免修；在入学后才取得符合免统考的相关证书者，只能免统考而不能办理我院相关课程的免修。
第三条关于非统考课程的免修。
学生入学前，已有国民教育系列专科及以上学历的学生可以申请免修已经学过并且与我院教学计划所规定的教学内容、学时等相当的非统考公共课程。
5．专业课、教育实习、毕业设计（论文）及实验课等其它实践性环节不能免修。
中国现代远程与继续教育网入口
中国现代远程与继续教育网入口篇一：统考考生个人网上报考、缴费操作指南现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试考生个人网上报考、缴费操作指南北京希普无忧教育科技有限公司2014年6月4日目录前言 (1)一、考生个人信息管理系统 (2)1.1 考生注册 (3)1.2 考生信息查看 (8)1.3 考生报考 (10)1.4 网上缴费 (17)二、常见问题解答（ QA） (26)附录：安全用卡指南 (29)前言自1999 年在高校开展现代远程教育试点工作以来，我国网络教育呈蓬勃发展的趋势，试点规模不断扩大，发展顺利，取得了可喜的经验和成果。
但在发展中也存在着一些问题，为进一步加强网络教育的规范管理，提高网络教育的社会声誉，确保网络教育人才培养的质量，促进网络教育健康、有序地发展。
经教育部研究，并依据教育部和网考委的相关文件：（1）《教育部办公厅关于对现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共课实行全国统一考试的通知》（教高厅 [2004]2 号）；（ 2）《教育部关于开展现代远程教育试点高校网络教育部分公共课全国统一考试试点工作的实施意见》（教高 [2004]5 号）；（ 3）《教育部关于做好现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试工作的通知》（教高函[2006]17 号）；（4）《试点高校网络教育部分公共基础课统一考试试点工作管理办法（试行）》（网考委 [2005]1 号）；（ 5）《试点高校网络教育部分公共基础课统一考试考试大纲》（网考委 [2005]2 号），决定对试点高校网络教育学生实行统考。
统考是指教育部对现代远程教育试点高校（以下简称“试点高校”）网络教育部分公共基础课实施的全国统一考试，即对我国网络高等学历教育部分公共基础课的全国统一考试。
统考试点工作按照网络教育应用型人才的培养目标，针对从业人员继续教育的特点，重在检验学生掌握基础知识的水平及应用能力。
试点高校网络教育统考主要针对教育部批准的试点高校和中央电大“人才培养模式改革和开放教育试点”项目中自 2004 年 3 月 1 日以后入学的本科层次网络学历教育的学生（含高中起点本科、专科起点本科）。
南京大学网络教育学院学生手册
南京大学网络教育学院学生手册目录一、南京大学网络教育学院简介二、南京大学现代远程教育学生学籍管理实施细则三、南京大学网络教育学院学生选课办法四、南京大学网络教育学院学生平时成绩考核管理办法五、南京大学网络教育学院课程免修修订细则六、南京大学网络教育学院关于统考成绩计入课程成绩的管理办法（试行）七、南京大学网络教育学院网上实时导学管理办法八、南京大学网络教育学院考场纪律九、南京大学网络教育学院本科学生毕业论文工作实施细则十、南京大学授予现代远程教育本科毕业生学士学位实施细则一、南京大学网络教育学院简介南京大学是教育部正式批准开展现代远程教育试点的高校之一。
近年先后共投入专项建设资金1500万元，重点加强了网络教学基础设施建设、网络教学课程和课件建设、现代教务信息管理系统建设以及网络教学支撑系统建设。
到2004年底，共建成与改造了百余个网络实验室和多媒体教室，新建15间网络实验室、3个视频演播教室，配置了先进的数字摄像与非编系统，自行研制开发了大型“网络教学支撑系统”和“教务信息管理系统”，运行效果良好。
教学课件和网络课程共开发了313门，已上网供学生在线学习。
另外，为拓展学生的知识面，优化学生的知识结构，培养高素质复合型人才，学校还针对在校本科生开出了法学和电子商务2个网络副修专业。
2003年3月，南京大学正式组建了网络教育学院，现代远程教育作为南京大学新增的办学形式，是南京大学人才培养的重要组成部分。
网络教育学院下设办公室、教务招生部、教学部和技术部4个部室，在管理和运行机制上实施“学院制办学、企业化运作”的全新管理模式。
结合创建世界高水平大学的总体目标，南京大学将现代远程教育的发展定位为“职业性、高层次、应用型”，重点突出四个结合：非学历教育和学历教育相结合；在职学习与脱产学习相结合；远程教学和课堂辅导相结合；社会效益和经济效益相结合。
南京大学在现代远程教育办学过程中，将全面依托南京大学一流的师资力量和丰富的教学资源，坚持把高质量的人才培养和教学管理放到第一位。
关于开放教育本科全国统一考试有关问题的问答
关于开放教育本科全国统一考试有关问题的问答为贯彻落实《教育部关于开展现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试试点工作的实施意见》（教高[2004]5号）精神，中央电大于2005年1月出台了《中央广播电视大学关于开放教育试点本科（专科起点）学生参加教育部网络教育部分公共基础课考试的实施办法》（电大教[2005]7号），现将与该文件有关问题回答如下：1．按照教育部文件精神，电大开放教育试点本科哪些学生必须参加教育部网络教育部分公共基础课考试（以下简称“网院统考”）？答：教高[2004]5号文件规定：2004年3月1日以后（含3月1日）入学注册的学生的统考合格成绩作为教育部高等教育学历证书电子注册资格的条件之一。
2004年3月1日之前入学的学生的统考成绩作为试点高校网络教育质量评估的重要依据。
从2005年开始对2004年3月1日之后入学注册的所有学生进行统考。
对2004年3月1日之前入学注册的网络教育的学生仍采用抽查考试的办法。
按照此规定，2004年秋季入学以及2004年秋季以后入学的电大开放教育试点本科学生必须参加网院统考；对2004年春季入学以及2004年春季以前入学的学生，教育部可能进行抽考。
2．按照教育部文件精神，中央电大开放教育试点本科不同专业学生应参加网院统考哪些科目考试？答：中央电大开放教育试点本科为专科起点本科试点专业，执行教高[2004]5号文件专科起点本科学生的统考科目。
即：（一）英语类专业统考科目包括：“大学英语（A）”、“计算机应用基础”；（二）艺术类专业统考科目包括：“大学英语（C）”、“计算机应用基础”；（三）其它专业统考科目包括：“大学英语（B）”、“计算机应用基础”。
专科起点本科教育入学考试科目中没有“大学语文”或“高等数学”成绩的，按不同专业须加试统考科目“大学语文（B）”或“高等数学（B）”,考试科目的选择同高中起点本科学生的专业分类。
目前，中央电大开放教育试点本科15个专业中，英语专业学生统考科目为“大学英语（A）”和“计算机应用基础”；其他14个专业统考科目为“大学英语（B）”和“计算机应用基础”。
关于教育部统考课程免修免考的规定
河南广播电视大学省校教［200５]１1号河南广播电视大学关于印发《“开放教育试点”本科（专科起点）学生参加教育部网络教育部分公共基础课全国统一考试及课程免修免考等相关规定》的通知各市电大,省直、郑铁、中原油田、工商、项城、永城电大：根据《教育部关于开展现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试试点工作的实施意见》（教高［2０04]５号）（以下简称实施意见）精神、中央电大《中央广播电视大学关于开放教育试点本科（专科起点）学生参加教育部网络教育部分公共基础课考试的实施办法》（电大教[2００5]7号)及中央电大《关于中央广播电视大学2004级秋季开放教育试点本科（专科起点)各专业教学计划调整的说明》（电大教［2004]６4号）的相关要求，河南电大特制定关于“开放教育试点”本科（专科起点）学生参加教育部网络教育部分公共基础课全国统一考试（以下简称全国网考）及课程免修免考等相关规定.一、全国网考科目及相关要求（一)全国网考科目根据教育部《实施意见》的相关要求,中央电大“开放教育试点”本科（专科起点）学生参加全国网考的科目如下：英语类专业统考：大学英语(A）、计算机应用基础;艺术类专业统考:大学英语（C)、计算机应用基础；其他各类专业统考：大学英语（B）、计算机应用基础.为配合教育部组织的全国网考,中央电大已对“开放教育试点"本科(专科起点）200４年秋季及以后的教学计划作了如下的调整:１、在本科各专业中增设计算机应用基础（本）课程,4学分,与全国网考的计算机应用基础课程相对应，第三学期开设；同时取消各专业教学计划选修课中相应的计算机应用基础课程。
2、在英语专业必修课中增设英语综合实践课程,2学分，与全国网考课程中的大学英语（A)相对应，第三学期开设。
3、将金融、法学、小学教育、汉语言文学、数学与应用数学、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、土木工程、水利水电工程、工商管理、会计学、公共事业管理（卫生事业管理)、公共事业管理（教育管理)、行政管理等专业教学计划必修课中的英语Ⅱ（1）(2)拆分为英语Ⅱ（１）和英语Ⅱ（2）两门课称，各３学分,分别在第１、第2学期开设。
北京外国语大学网络教育学院部分公共基础课全国统一考试管理办法【模板】
**大学网络教育学院部分公共基础课全国统一考试管理办法根据《教育部关于开展现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试试点工作的实施意见》（教高［2004］5号）的文件精神，为做好**大学网络教育学院（以下简称“学院”）部分公共基础课全国统一考试（以下简称“统考”）的相关工作，特制订本管理办法。
一、统考对象专升本层次和高起本层次学生必须参加统考。
专升本层次和高起本层次学生所有统考科目成绩合格是教育部高等教育学历证书电子注册资格的条件之一。
二、统考科目统考科目按不同层次和不同专业确定：1、英语专业专升本学生的统考科目为：《大学英语A》《计算机应用基础》；英语专业高起本学生的统考科目为《大学英语A》《大学语文B》《计算机应用基础》。
2、经管专业专升本学生的统考科目为：《大学英语B》《计算机应用基础》；经管专业高起本学生的统考科目为《大学英语B》《大学语文B》《计算机应用基础》。
各专业、各层次统考科目一览表三、统考时间1、一般情况，统考每年组织三次，分别在4月、9月和12月进行。
学生在学习期限内可多次参加统考，每次参加统考的时间和科目由学生自主安排。
学院会在公告栏中公布每年的具体统考时间。
2、专升本层次和高起本层次学生必须在学习期限内参加并通过统考才能申请毕业。
四、统考报名与考试1、学生须在规定的时间内在中国现代远程与继续教育网（）上进行报名。
统考报名流程图如下：2、学生须在规定时间、规定考点凭身份证和准考证进入考场参加考试，证件不齐者不得参加考试。
五、统考违纪处理有统考违纪行为的考生，其相关科目的考试成绩无效；有统考作弊行为的考生，当次考试全部科目成绩无效，并视情节严重情况给予停考1-3年的处理；代替他人或由他人代替参加考试者，取消统考资格。
六、考籍及成绩管理1、教育部网考办为参加统考的学生建立考籍档案。
考籍档案包括考生基本信息、考试成绩、有关考试期间的处分记载等。
2、统考考试成绩由教育部网考办统一发布，其它任何单位和个人均无权发布。
关于网络教育学籍管理的政策和要求
关于网络教育学籍管理的政策和要求一、网络教育学籍学历管理工作的重要性教育部印发了《普通高等学校新生学籍电子注册暂行办法》实行入学新生学籍电子注册与学历证书电子注册相结合的管理制度，从源头上消除违规招生办学行为。
其作用：一是规范监督各级招生录取工作；二是尽早排除学籍纠纷隐患；三是强化省级教育行政部门监管责任；四是提高国家学历证书管理的准确性。
二、网络教育新生资格审查，数据上报的要求及上报时间政策依据：教育部《关于启用学籍学历信息管理平台和做好2005年高校入学新生数据核对工作的通知》（教学[2005]42号）和《省教育厅转发教育部关于印发普通高等学校新生学籍电子注册暂行办法的通知》（鄂教学[2007]4号）等文件。
学籍电子注册：入学注册是对新生入学取得学习资格的认定。
网络教育注册对象为特殊类别（自主招生、录取）的新生，高校按照教育部规定的统一编码编制考生号，报省教育厅备案后，再通过教育部学籍学历信息管理平台在线上传，省教育厅通过教育部管理平台在线确认，直接将数据汇总进入全国高校在校生数据库。
入学注册应当在新生入学第一学期开学后两个月内完成。
春季入学注册在五月一日前完成，秋季入学注册在十一月三十日前完成。
学习中心审核新生资格及基本信息，在规定时间反馈信息给网络学院。
成人（网络）教育新生专升本层次学生报名和报到时应将专科毕业证书原件交验，并交专科毕业证书复印件。
网络教育的学生统一缴费到教育部指定的认证机构去验明真伪，假证者将取消其入学资格。
三、网络教育学生毕业资格审查，毕业生数据的上报要求及上报时间政策依据：教育部关于印发《高等教育学历电子注册管理暂行规定》的通知（教学[2004]4号）、关于印发《〈高等教育学历证书电子注册管理暂行规定〉实施细则》的通知（教学司[2001]80号）、《教育部关于当前加强高等学校学历证书规范管理的通知》（教学[2002]15号）、《教育部办公厅关于进一步完善高等教育学历证书电子注册制度的通知》（教学厅[2004]11号）等4个文件。
全国高校网络教育考试委员会文件
全国高校网络教育考试委员会文件网考委[2006]7号现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试2007年考试工作计划一、2007年统考考试工作根据《教育部关于开展现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试试点工作的实施意见》（教高[2004]5号），2007年统考考试计划安排两次，考试时间分别安排在4月和10月，两次考试都面向所有符合统考条件的学生。
按照教育部关于统考逐步过渡到机考、网考和预约考试的要求，在条件具备的情况下，适时将启动预约考试和《大学英语（A、B、C）》机考的试点工作，具体方案另行通知。
2007年具体考试计划安排如下：1、考试课程考试课程为《计算机应用基础》、《大学英语（A、B、C）》、《大学语文（A、B）》和《高等数学（A、B）》等科目。
2、考试方式《大学英语（A、B、C）》、《大学语文（A、B）》和《高等数学（A、B）》实行笔试闭卷考试，《计算机应用基础》实行机考闭卷考试，暂不进行《大学英语》的听力考试和口试。
3、考试地点在全国地级以上（含地级）城市及少数县级城市设置考点。
4、考生范围2004年3月1日以后（含3月1日）注册入学的，试点普通高校的本科层次网络学历教育的学生和中央广播电视大学“人才培养模式改革与开放教育试点”项目的本科层次学历教育的学生。
符合统考条件的学生都可以自愿申请参加考试。
5、考试时间每次考试将另发详细通知。
6、基本信息上报学习中心以及考生基本信息的上报由试点高校网络教育学院和省级电大通过网络完成。
上报时间为：4月考试----2006年12月10日--12月31日10月考试---2007年6月10日--6月30日7、报名科目和缴费报考科目和缴费均由考生在网上一次性完成，试点高校网络教育学院和省级电大不再参与此项工作。
网考办不再接受任何单位和任何个人的考试报名汇款。
网上缴费使用邮政绿卡（银联系统支持的其他银行卡待定）。
请各试点高校和学习中心及早通知学生提前办理相关银行卡，并开通网上支付功能。
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教育部关于开展现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试试点工作的实施意见
文章属性
•【制定机关】教育部
•【公布日期】2004.11.26
•【文号】教高[2004]5号
•【施行日期】2004.11.26
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
教育部关于开展现代远程教育试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试试点工作的实施意见
（教高[2004]5号）
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆建设兵团教育局，各现代远程教育试点高校：
为了贯彻落实《教育部办公厅关于现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共课实行全国统一考试的通知》（教高厅[2004]2号），做好试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试（以下简称统考）工作，我部决定委托全国高校网络教育考试委员会（以下简称网考委）开展统考试点工作。
为保证试点工作的顺利进行，提出如下实施意见：
一、统考试点工作要按照网络教育应用型人才的培养目标，针对从业人员继续教育的特点，重在检验学生掌握基础知识的水平及应用能力。
二、在我部的领导下，由网考委负责实施统考试点工作。
网考委下设办公室（以下简称网考办）、统考课程专家组和若干考区办公室，各机构负责人采用任期
制，由网考委主任任命。
网考办作为网考委的日常办事机构，主要负责组织落实统考试点的有关具体工作；统考课程专家组根据统考科目的需要设立，承担制订考试大纲、命题、题库建设、对统考课程进行业务指导和统考质量分析等工作；考区办公室负责考区的阅卷及相关工作。
统考考务工作在网考委的领导下，主要由“中央广播电视大学现代远程教育校外教学支持服务体系”承担，中央广播电视大学对考务工作负有领导和协调责任。
三、各地教育行政部门要对当地的统考试点工作进行指导、监督和协调，考区办公室所在地的省级教育行政部门要指导当地的阅卷工作。
考务单位要在考前和考后将考试实施方案和考试情况及时报告给当地教育行政部门。
各现代远程教育试点高校要根据我部关于考试点工作的要求和网考委的具体部署，做好宣传动员、报名、免考资格审查、参与题库建设等工作。
四、考试对象为现代远程教育试点普通高校的本科层次网络学历教育的学生和中央广播电视大学“人才培养模式改革与开放教育试点”项目的本科层次学历教育的学生。
2004年3月1日以后（含3月1日）注册入学的学生要依照本实施意见的规定参加统考，对2004年3月1日之前注册入学的学生进行抽测。
五、统考科目按不同学历起点和不同专业类别确定：
高中起点本科学生的统考科目是：
（一）理工类专业统考科目包括：“大学英语（B）”、“计算机应用基础”、“高等数学（B）”（数学专业考“高等数学（A）”）；
（二）文史法医教育类专业统考科目包括：“大学英语（B）”、“计算机应用基础”、“大学语文（B）”（文史类专业考“大学语文（A）”）；
（三）英语类专业统考科目包括：“大学英语（A）”、“计算机应用基础”、“大学语文（B）”；
（四）艺术类专业统考科目包括：“大学英语（C）”、“计算机应用基础”、“大学语文（B）”；
（五）其它专业统考科目包括：“大学英语（B）”、“计算机应用基础”，由试点学校在“高等数学（B）”和“大学英语（B）”中再任选一门进行统考。
专科起点本科学生的统考科目是：
（一）英语类专业统考科目包括：“大学英语（A）”、“计算机应用基础”；
（二）艺术类专业统考科目包括：“大学英语（C）”、“计算机应用基础”；
（三）其它专业统考科目包括：“大学英语（B）”、“计算机应用基础”。
专科起点本科教育入学考试科目中没有“大学语文”或“高等数学”成绩的，按不同专业须加试统考科目“大学语文（B）”或“高等数学（B）”，考试科目的选择同高中起点本科学生的专业分类。
六、关于免考的规定：
（一）已具有国民教育系列本科以上学历（含本科），可免考全部统考科目；
（二）除计算机类专业学生外，获得全国计算机等级考试一级B及以上级别证书者可免考“计算机应用基础”；
（三）除英语专业学生外，获得大学英语等级考试（CET）4级及以上级别证书者、全国公共英语等级考试（PETS）三级及以上级别证书者、省级教育行政部门组织的成人教育学位英语考试合格证书者，可免考“大学英语”；
（四）入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考“大学英语”；
（五）除英语专业学生外，户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生（界定标准见附件）可免考“大学英语”。
各试点高校要将本校免考学生名单公示并报网考办备案。
七、统考公共基础课的要求与高等教育本科学历层次相应公共基础课的要求相一致。
统考试点工作由网考委统筹安排，全国统一大纲，统一试卷，统一考试，统一阅卷标准。
统考暂定每年组织两次，考试时间在3月和9月。
学生在修业年限内可以多次参加考试，每次参考门次由学生自定。
试点期间的统考成绩有效。
八、考试费用由现代远程教育试点高校统一缴纳。
考试费应专款专用于统考工作，不得挪作他用。
九、试点期间，统考课程成绩分为合格与不合格，合格标准由网考委确定，考试结果由网考办公布。
所有统考科目成绩合格作为教育部高等教育学历证书电子注册资格的条件之一。
十、统考考试试卷（含答案及评分参考、听力磁带）启用前属于机密级国家秘密。
根据《中华人民共和国保守国家秘密法》、《中华人民共和国保守国家秘密法实施办法》及有关法律、法规，网考委制订统考安全保密规定。
十一、网考委成立统考突发事件“应急领导小组”，建立考试信息沟通机制，快速有效地应对全国与地区、考点发生的突发事件。
十二、网考委对统考试点工作做出突出贡献的单位和个人给予表彰。
对参加统考的考生以及考试工作人员、其他相关人员，违反考试管理规定和考试纪律，影响考试公平、公正进行的行为，视情节轻重、影响大小分别给予相应的处罚。
网考办和考区办公室负责对考试违规行为进行认定与处理。
十三、网考委按照本意见制定统考工作管理办法。
附件：免考“大学英语”的少数民族学生的界定（略）
教育部
二〇〇四年十一月二十六日。