北京大学出版社大学英语1unit1-6课文翻译

美国总统的住宅

迄今为止，已有44人在白宫椭圆办公室履行了56届总统任期。就在今年2月20日（星期一），我们马上要迎来又一个总统日，而且马上就要举行选举，值此之际，让我们一起看看在过去40年间我们国家最高领导人称之为“家”的地方是什么样子的。

贝拉克·奥巴马总统

奥巴马一家于2005年6月以165万美元的价格购买了位于芝加哥肯伍德（Kenwood）社区格林伍德（Greenwood）大街5046号的一座6199平方英尺的双层独栋别墅。其最终购买价低于别墅要价30万美元。

与此同时，奥巴马总统竞选支持者、商人安东尼·“托尼”·雷兹科（Antoin Tony Rezko）及妻子芮塔（Rita）以全价62.5万美元购买了紧邻奥巴马别墅的一块空地。六个月后，奥巴马以10.45万美元的价格从雷兹科手中购进了部分空地。

（在一项联邦调查认定雷兹科犯有受贿罪后，奥巴马对《芝加哥太阳报》解释道：“尽管我竭力关注道德行为规范的特定要求，但我错误地预计了从雷兹科先生手中购买额外地产这件事所产生的社会影响，对此，我深表遗憾。”）

奥巴马位于格林伍德大街上的别墅最新估价约为119万美元。

乔治·沃克·布什

乔治·沃克·布什和劳拉·布什从白宫卸任后，这对夫妇回到了普雷斯顿霍洛（Preston Hollow）社区，当布什还是德克萨斯州州长的时候他们一家就住在这里。现在，布什一家的单层住宅位于达瑞亚（Daria Place）街10141号，面积为8501平方英尺，掩映在绿树丛中，外有大门守卫。背朝布什官邸的是一处规模庞大的房产，该房产在《达拉斯月刊》的“达拉斯100处最贵房产”名单中名列榜首，估价为3914万美元，所有者是汤姆·希克斯（Tom Hicks'）控股公司。该公司还拥有德克萨斯游骑兵棒球队（Texas Rangers）、达拉斯星辰冰球队（Dallas Stars）以及利物浦足球俱乐部（Liverpool Football Club）的股权。

作为布什家族的后裔和缅因州肯纳邦克波特（Kennebunkport）的沃克角庄园（详见图片下介绍）的现任主人，前总统乔治·W·布什生于康涅狄格州，但他一直把德克萨斯州视作自己的故乡。1977年，他在德克萨斯州米德兰市（Midland）购置了一套仅有2406平方英尺的住宅，随后和学校教师劳拉·韦尔奇成婚。

布什夫妇和双胞胎女儿詹娜、芭芭拉在米德兰一直住到1985年，而后因布什参与父亲的总统竞选而搬至华盛顿特区。

2000年，在就任美国第43任总统的前一年，布什出售了德克萨斯游骑兵队，获利1430万美元，随后以约130万美元的价格购买了1500英亩的牧场。劳拉·布什在谈到德州克劳福德（Crawford）外的草原教堂牧场（Prairie Chapel Ranch）（亦作克劳福德农场，也被称作“西部白宫”）时表示，“我希望能和乔治在这里养老。”

威廉·杰弗逊·“比尔”·克林顿

比尔·克林顿在成为总统前从未有过自己的房产，虽然他出生和童年生活的地方被克林顿出生地基金会所保护，供人纪念参观。该基金会的宗旨是保留并纪念克林顿总统在阿肯色州霍普镇（Hope，Ark）度过的童年时期。“Clinton Loop”现在已成为汽车旅游线路，并配有引导标志。

克林顿和妻子希拉里从白宫卸任后，他们搬进了位于纽约查帕瓜（Chappaqua）老屋巷

（Old House Lane）15号的家，并一直居住在此，而后希拉里宣布竞选纽约参议员。该座拥有5个卧室的荷兰殖民时期建筑估价为1300万美元，面积约为1英亩，前门距公路仅有60英尺。

克林顿一家一直考虑在纽约威斯特彻斯特郡（Westchester）购置房产。2010年，有传言称他们考虑购买贝德福德山（Bedford Hills）的一处房产：20英亩的Clover Hill Farm。该房产面积为7000平方英尺，有5间卧室、1间带壁炉的主卧、镶木板装饰的图书室、石制天井、酒窖、男用和女用盥洗室和更衣室（女用更衣室有2层）、可加热泳池及泳池小屋、2座家庭旅店、1间艺术工作室、马厩、牧场、骑术训练场以及锦鲤池塘。

据在线房地产网站Zillow显示，该房产2008年12月报价1399万美元，2011年3月以780万美元售出。2011年6月又以600万美元的报价出售，并于2011年10月以550万美元的价格售出。

大学学习的核心要素

对于“非正规的学生”而言，大学生活为其提供了一系列不同以往的挑战：中断学习后重返校园，常常造成他们既要应对工作，又要照顾家人，还要兼顾学业的局面。无论个人情况如何，每位学生需要拥有一套自己的学习策略，以更加有效地应对大学阶段各层面的挑战。本文为你，学习者，提供了制定自己学习策略的方法，帮助你成为一个自主学习者，并在大学生涯中取得学术上的成功。

当你踏入大学之门时，基于三个核心要素，你已经形成了一套系统的学习方法：

学习行为

“学习行为”一词指的是在学习情景里完成的各种行动。这些学习行为相结合形成了学习系统。需要注意的是有些行为有助于学习，比如带着笔记用纸和笔提前几分钟到教室，坐在教室中前部，聚精会神并有针对性的听讲，提出问题以理清知识点，课下复习笔记，在必要时寻求帮助等等。这些被称作积极的学习行为，因为它们代表了学习过程中的自己负责、主动性和参与性。积极的学习行为导致学习走向最终成功——那就是，获得优异的成绩，并顺利毕业。

与之相反，很多行为阻碍了学习，比如说逃课、上课睡觉、轻易走神开小差、在社交休闲活动后才开始学习，还有遇到学习上的困难不寻求帮助。这些都称作消极的学习行为。表现出这些行为的学生不为自己的学习负起责任。消极学习者通常不习惯于在校勤勉努力，他们往往学习上投入最少量的时间和精力。

学习态度

我们对学术生活方方面面所持有的态度（包括：上课、师生互动、完成作业、课下学习）极大的影响着大学学业的成绩。优秀的学生展现出了以下几种特

自我激励优秀的学生希望实现，并且有决心达到学术上的既定目标。

坚持不懈优秀的学生在前进的道路上不会被障碍阻挡。当问题出现时，他们寻求帮助并持之以恒直至问题得到满意的解决。

自我约束为获得大学文凭，优秀的学生乐意为之做出必要的牺牲，倾注必要的努力。

个人支持关系网优秀的学生可以至少依赖一名家庭成员或者亲密的朋友以寻求鼓励和支持。同样，他们也倾向于和有责任心、热心的同龄人交往。

正确的学习态度至关重要，它有助于养成良好的学习习惯和促成令人满意的学习成绩，思考下列几个问题，它将帮助你强化积极的学习态度：

什么激励你去成功？