化学水的组成2
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(2)H2O ) KClO3
CuO
CO2
SO2
Fe3O4
KMnO4
KCl
CaCl2
Cu2(OH)2CO3
三、物质的分类
单质 纯净物 物质 混合物 氧化物 酸 化合物 碱 盐
氧化物:由两种元素组成, 氧化物:由两种元素组成,其中有一种是 氧元素的化合物。 氧元素的化合物。
单质 纯净物 物质 混合物 氧化物 酸 化合物 碱 盐
根据组成物 根据组成元 质的种类分 素的种类分
练 习: 下列物质属于混合物的是________ 下列物质属于混合物的是 属于单质的是____________ 属于单质的是 属于化合物的是____________ 属于化合物的是 属于氧化物的是____________ 属于氧化物的是
(1)空气 (2)氮气 ) ) (3)氯酸钾 ) (4)锰酸钾 (5)氯化氢 (6)盐酸 ) ) ) (7)铁 ) (8)氧化铁 (9)澄清石灰水 ) ) (10)加热高锰酸钾后得到的固体物质 ) (11)氢氧化铜 (12)大理石 (13)二氧化锰 ) ) ) (14)氧气 ) (15)双氧水 (16)冰水 ) )
【得出结论】 得出结论】 (1)水是由氢元素和氧元素组成的。 水是由氢元素和氧元素组成的。 (2) 水 H2O 氢气 + 氧气 H2 O2 负极) 正极) (负极) (正极) 正极放出的是氧气, (3)正极放出的是氧气, 负极放出的是氢气。 负极放出的是氢气。
通电
练 习:
1、若电解水反应得到8mL的氧气,同时还 、若电解水反应得到 的氧气, 的氧气 的氢气。 得到 _______mL的氢气。 的氢气 16 2、若电解水反应的一极得到气体的体积 、 为2mL,则另一极得到气体的体积为 , ______mL 1或4 或
B
【反思与评价】
• 1、教材P47 讨论题 • (1)在水的电解实验里,有新物质生成吗? 水发生了什么变化?
有新物质生成,生成氢气和氧气 有新物质生成, 化学变化
• (2)在上述这个变化的前后,参与反应的 元素种类有无变化?
元素种类不变, 元素种类不变,都是氢元素和氧元素
【反思与评价】
• 2、氢气的性质 • (1)物理性质
CO2
KMnO4
KCl
CaCl2
Cu2(OH)2CO3
三、物质的分类
单质 纯净物 物质 混合物 单质: 单质:由一种元素组成的纯净物 化合物
判断是否正确: 判断是否正确: 单质是由一种元素组成的物质
三、物质的分类
单质 纯净物 物质 混合物 化合物: 化合物:由多种元素组成的纯净物 化合物
判断是否正确: 判断是否正确: 化合物是由多种元素组成的物质
阅读教材 P47
作业: 作业:
(1)书P49 课后习题,做在书上 课后习题, ) 课题1 (2)《XTZ》第三单元 课题 水的组成 ) 》
无色无味气体 难溶于水 相同条件下, 相同条件下,密度比空气小
• (2)化学性质
排水法 向下排空气法
可燃性
使用之前要验纯!!! 使用之前要验纯!!!
观察下面两组物质, 观察下面两组物质, 从组成元素种类上看有什么区别? 从组成元素种类上看有什么区别? (1)O2 H2 ) (2)H2O ) KClO3 N2 O3 CuO He Fe SO2 Cu K Fe3O4
【提出问题】水有什么元素组成?
【查阅资料】水的化学式为H2O 【猜想与假设】水由氢元素 氧元素 氢元素和氧元素 氢元素 氧元素组成 【设计实验】
二、水的组成 演示实验: 演示实验:电解水
仪器: 仪器: 水电解器
二、水的组成 演示实验: 演示实验:电解水
二、水的组成 实验现象: 实验现象:
(1)与负极和与正极相连的玻璃管内 的气体体积之比约为2:1 的气体体积之比约为2:1 (2)与电源正极相连的一端产生的 与电源正极相连的一端产生的 正极 气体能够使带火星的木条复燃 (3)与电源负极相连的一端产生的 与电源负极相连的一端产生的 负极 气体能燃烧(淡蓝色火焰) 气体能燃烧(淡蓝色火焰)
一、水的物理性质 水的凝固点: ℃ 沸点: 水的凝固点:0℃ 沸点:100℃ ℃
1.01×105Pa ×
水的密度为1g/cm 水的密度为1g/c百度文库3
4℃ ℃ 1.01×105Pa ×
资料: 资料:水的反常膨胀
大多数物体的体积随温度变化是热胀冷缩。 大多数物体的体积随温度变化是热胀冷缩。与此相 0℃到4℃的温度范围内 水却是热缩冷胀。所以, 的温度范围内, 反,在0℃到4℃的温度范围内,水却是热缩冷胀。所以, 水在4℃时密度最大,所以冰比水轻,浮在水面. 4℃时密度最大 水在4℃时密度最大,所以冰比水轻,浮在水面.
第三单元 自然界的水
课题1 课题1 水的组成
一、水的物理性质 水是无色、无味、 水是无色、无味、透明的液体
通常状况下
有的同学说,海水是蓝的, 有的同学说,海水是蓝的,还有 的是绿的。水是不是有颜色呢? 的是绿的。水是不是有颜色呢?
人眼看到的海水的颜色, 人眼看到的海水的颜色,是海水对太阳反射光的 颜色。白光射向海水时, 颜色。白光射向海水时,由于海水对白光的选择吸收和散 使海水呈现蓝色。 射,使海水呈现蓝色。 水深时,日光里比较容易被吸收的波长的光线, 水深时,日光里比较容易被吸收的波长的光线, 而那些波长较短的绿、 等都不易被吸收, 而那些波长较短的绿、青、蓝……等都不易被吸收,反射 等都不易被吸收 出来。水越深,被吸收的光线越多, 出来。水越深,被吸收的光线越多,被反射出来的光线越 因此水深的时候显浅绿色,再深的还显蓝绿色, 少。因此水深的时候显浅绿色,再深的还显蓝绿色,更深 的会显深蓝色甚至显黑色。 的会显深蓝色甚至显黑色。