苏教版四年级语文期末试卷及答案

苏教版四年级语文期末试卷及答案

班级姓名得分

一、写字。〔2分〕

抄写下面一段话，要求正确、规范。

古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

二、看拼音写词语

。

5

1

分

āu x

n shì

zào

qiàn yì

sù

chéng fá

ǔg

làn sh

ù

n g

āu

〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕

cán kuìchù fàn shēng chùkuài jiétùfāqíxiǎng

（）（）（）（）（）

shè jiān míbào xiáng

发( ) ( )持 ( )漫 ( )竹端( )

拍( ) ( )苦 ( )路 ( )雨 ( )和

三、给加点字选择正确的读音或解释，在下面画横线。10分

埋怨（mái mán）酿造(liàng niàng) 蓬头垢面（hòu gòu）

脸颊（jiá xiá）拖累（lèi lěi）载歌载舞（zǎi zài）

情不自禁(①忍住；②禁止) 晓行夜宿（①天刚亮的时候；②知道）

博古通今(①滤过；②通晓) 水泄不通（①液体、气体排出；②泄露）

四、按照课文内容填空。21分

1.《峨眉山月歌》，。

，。作者朝。2．入夜，，天安门广场。来自

的人

们，。，，。3．湖水，湖底石块。从至，遍布着。每当天气晴朗时，、、，都中，构成了，难怪人们把这些湖泊叫做“”、“”呢。

4．清早，，雾气缭绕。人们，观赏着的，便：这真是“，”呀！

5．又是一年芳草绿，。，竹报岁平安。君

子，。言必信，。，春去秋来老将至。，不辞长作岭南人。

勤能，。(华罗庚)

五、仿照例句，用加点的词语或歇后语造句。4分

1.每到桂花开放的时候，我就会情不自禁地想起童年时代的“摇花乐”和那阵阵。。

2.马上就要上台了，小亮心中如十五个吊桶打水—七上八下，因为这是她第一次上台演出。

。

六、读写结合。阅读《九寨沟》片段，根据提示续写。3分

这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处密密的竹丛中，发现一只憨态可掬的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。也许，你还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。

提示：上述片段连用四个“也许”，描述了金丝猴等动物活动的情景表现了它们的活泼可爱。请你运用这样的写法续写下列句子，要注意想象要合理，只要用上3个“也许”。

那天一到教室，老师就来到我面前笑眯眯地看着我。我想，一定又有什么事让我开心了，也许

根据下面的提示，结合自己的兴趣，补充题目并作文。

1.题目可以补“我”“爸爸”“妈妈”或其他人，也可以补“我家”“外婆家”或其他人家，还可以补“我们组”“我们班”等；如果你喜欢写童话，可以补“小白兔”“小猴”或其他动物，也可以补某个动物的家。

2.要抓住“开心”这个重点，把事情写清楚、写具体，如果写童话，不仅要注意想象丰富，还要注意想象合理。

课外阅读题〔20分〕

一、填空题。〔10分〕

1．鲍雪伊曾经有一只黑色的狗,它叫”〔〕”是一只好狗.

2．老师教给鲍雪伊一个方法记住“〔〕”字怎么写；“好朋友连续两个月都不会吵架。3．鲍雪伊的老师要求鲍雪伊在“〔〕”写信给作家

4、柴斯特是一只〔〕。塔克是一只〔〕。

5、玛利欧给柴斯特的新家在〔〕。

6、玛利欧的爸爸叫〔〕。