【弘扬雷锋精神班会ppt】弘扬雷锋精神主题班会活动策划书
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“学习雷锋好榜样”主题班会PPT课件
积极与同事合作
与同事合作，互帮互助，共同完成工作。
积极参与社会公益活动
1
志愿者活动
参加志愿者活动，为弱势群体提供帮助。
2Hale Waihona Puke 环境保护积极参与环境保护活动，关注生态环境的可持续发展。
3
捐赠活动
通过捐赠，帮助那些需要帮助的人和社区。
不幸离世
雷锋在1962年病逝，但他的精神将永远被人们 记住。
雷锋的事迹
1
帮助农民工友
成为农民工友的朋友，并通过各种方式帮助他们改善生活。
2
热爱本职工作
在冬天的严寒中，主动为士兵擦鞋，照顾他们的需要。
3
毫不犹豫地奉献
患重病时，雷锋捐献自己的骨髓挽救了他人的生命。
雷锋的精神
1 无私奉献
雷锋的精神就是无私奉献，为社会做 出贡献。
2 关爱他人
雷锋的精神还包括关爱他人，照顾那 些需要帮助的人。
3 积极乐观
雷锋总是保持积极乐观的态度，面对困难和挑战。
学习雷锋的意义
树立正确价值观
学习雷锋的精神可以帮助我们树立正确的价值观念， 关注他人。
促进社会和谐
通过学习雷锋的精神，我们可以积极参与社会公益 活动，促进社会的和谐发展。
如何学习雷锋精神
“学习雷锋好榜样”主题班 会PPT课件
雷锋，中国共产主义青年团的优秀党员代表，他的精神阐述了慈善、无私奉 献与社会公益的重要性。
雷锋是谁
早年经历
雷锋出生于1922年，小时候家境贫寒，立志帮 助有需要的人。
成为优秀党员代表
因为对人民默默奉献和帮助他人的精神，雷锋 被评为优秀党员代表。
加入中国共产党
1943年，雷锋高中毕业后加入中国共产主义青 年团，成为一名积极分子。
雷锋月班会活动策划书PPT
03
活动时间与地点
策划活动时间安排
确定活动时间
选择3月5日学雷锋纪念日当天或周末举行活 动。
活动时长
预计活动时长为2小时左右，可根据实际情 况适当调整。
预备时间
提前1-2周进行活动筹备，包括场地安排、 人员分工等。
选择合适活动场地
场地类型
优先选择学校报告厅、多功能教室等室内场地，确保 活动不受天气影响。
04
社交媒体关注度
关注活动在社交媒体平台上的转 发、点赞和评论数量，衡量活动
的网络影响力。
THANKS
感谢观看
活动总结阶段
对活动进行总结评估，收集反 馈意见，为下次活动提供参考 。
确保筹备工作按时完成
建立有效的沟通机制
定期召开筹备会议，及时沟通工作进展和遇 到的问题。
制定明确的任务分工
明确各项任务的负责人和执行人，确保工作 有序进行。
设定合理的时间节点
根据活动规模和复杂程度设定合理的时间节 点 提高同学们对雷锋精神的认识和理解。 02 增强同学们的集体荣誉感和团队协作精神。
03
培养同学们关爱他人、奉献社会的良好品质。
传递雷锋精神，弘扬社会主义核心价值观
传递雷锋精神
通过活动，让同学们深刻领会雷锋精神的内涵，包括无私奉献、艰苦奋斗、爱岗敬业、诚实守信等方 面。
弘扬社会主义核心价值观
树立正确的世界观、人生观和价值观。
志愿服务与公益实践
03
组织学生参与志愿服务和公益实践，以实际行动践行
雷锋精神。
宣传口号策划
弘扬雷锋精神，共建文明 校园
强调雷锋精神在校园文明建设中的重要作用 。
学习雷锋，奉献他人，提升 自己
鼓励学生向雷锋学习，通过帮助他人实现自我价值 。
弘扬雷锋精神主题班会PPT
助人的快乐
助人只为自己快乐，不图回报，日行一善，快乐无边， 人生பைடு நூலகம்此少了烦恼，享受“给予”的快乐，他人的快乐， 同样会传达给你。
助人也是助己，只有给予他人帮助，在你需要帮助时， 也才能得到他人的帮助。
班主任寄语
做好分内的事，做好身边的小事，怀着一颗 感恩的心去学习、生活，共创和谐班级。
班主任寄语
小组讨论并分享
雷锋精神在当下我们这个时代 是指什么？请结合自己的生活讲讲 身边的“雷锋”故事。
第三部分：怎样将雷锋精神传承
学习雷锋精神
• 学习雷锋坚定的信念！ • 学习雷锋螺丝钉精神！ • 学习雷锋诚实守信！ • 学习雷锋帮助他人的精神！
学习雷锋精神
• 关心身边的事情； • 关爱身边的人；
谈一谈
《雷锋日记》
《雷锋日记》是雷锋自1957年 开始写的日记合集，（其中记录了 雷锋做的所有好事）是在雷锋去世 后由《前进报》社等组织整理的。
这是一本能够全面了解雷锋事 迹的重要资料。
第二部分：什么是雷锋精神
雷锋精神内涵
雷锋精神是为共产主义而奋斗的无私奉献 的精神；忠于党和人民、舍己为公、大公 无私的奉献精神；立足本职、在平凡的工 作中创造出不平凡业绩的“螺丝钉精神”； 苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋 斗精神；归根结底就是全心全意为人民服 务的精神。
雷锋的故事
五月的一天，雷锋冒雨去沈阳。他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个 干馒头就披上雨衣上路了。路上，雷锋看见一位妇女背着一个小孩，手还牵着 一个小女孩，正艰难地向车站走去。雷锋想都没想，脱下身上的雨衣就披在大 嫂身上，又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后，雷锋见小女孩冷得直发 抖，就把自己的贴身衬衣脱下来给她穿上。雷锋估计她们早饭没吃，就把自己 带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋便把她们送到家里。那 位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！”雷锋说 ：“不要感谢我， 应该感谢党和毛主席啊！”
《雷锋精神主题班会》课件
学校应该加强对学生的思想道德教育，让他们了解社会公益事业的重要 性和必要性，培养他们的公益意识和公益精神。
社会在传承雷锋精神中的作用
社会应该加强对公益事业的宣传力度，提高公众对公 益事业的认知度和参与度，让更多的人了解和关注社 会公益事业。
单击此处添加正文，文字是您思想的提一一二三四五 六七八九一二三四五六七八九一二三四五六七八九文 ，单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了最 终呈现发布的良好效果单击此4*25}
节约资源
我们应该养成节约的习惯 ，节约用水、用电、用纸 等资源，减少浪费，保护 环境。
遵守公共秩序
在公共场所，我们应该遵 守公共秩序，不乱扔垃圾 、不随地吐痰、不在公共 场合大声喧哗等。
在学校中践行雷锋精神
积极参与志愿服务
我们应该积极参与学校组 织的志愿服务活动，如义 务劳动、义卖等，为社会 做出贡献。
感和奉献精神。
家长可以带孩子参加一些志愿服务活动 ，让他们亲身体验到帮助他人的快乐和 成就感，从而更加深入地理解雷锋精神
的内涵。
学校在传承雷锋精神中的作用
学校是学生学习和成长的重要场所，应该将雷锋精神融入到日常教育中 ，通过课堂讲解、主题班会等形式来引导学生树立正确的价值观和人生 观。
学校可以组织学生参加志愿服务活动，让他们在实践中体验雷锋精神， 培养他们的社会责任感和奉献精神。
国梦提供强大的精神动力。
02
雷锋的事迹
雷锋的生平简介
雷锋（1940-1962），原名雷正兴， 出生于湖南长沙，中国人民解放军战 士，共产主义战士。
雷锋在短暂的生命中做出了卓越的贡 献，成为全国人民学习的榜样。
雷锋自幼成为孤儿，在党和人民的关 爱下成长，他努力学习、勤奋工作， 以全心全意为人民服务为宗旨，树立 了崇高的理想信念。
社会在传承雷锋精神中的作用
社会应该加强对公益事业的宣传力度，提高公众对公 益事业的认知度和参与度，让更多的人了解和关注社 会公益事业。
单击此处添加正文，文字是您思想的提一一二三四五 六七八九一二三四五六七八九一二三四五六七八九文 ，单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了最 终呈现发布的良好效果单击此4*25}
节约资源
我们应该养成节约的习惯 ，节约用水、用电、用纸 等资源，减少浪费，保护 环境。
遵守公共秩序
在公共场所，我们应该遵 守公共秩序，不乱扔垃圾 、不随地吐痰、不在公共 场合大声喧哗等。
在学校中践行雷锋精神
积极参与志愿服务
我们应该积极参与学校组 织的志愿服务活动，如义 务劳动、义卖等，为社会 做出贡献。
感和奉献精神。
家长可以带孩子参加一些志愿服务活动 ，让他们亲身体验到帮助他人的快乐和 成就感，从而更加深入地理解雷锋精神
的内涵。
学校在传承雷锋精神中的作用
学校是学生学习和成长的重要场所，应该将雷锋精神融入到日常教育中 ，通过课堂讲解、主题班会等形式来引导学生树立正确的价值观和人生 观。
学校可以组织学生参加志愿服务活动，让他们在实践中体验雷锋精神， 培养他们的社会责任感和奉献精神。
国梦提供强大的精神动力。
02
雷锋的事迹
雷锋的生平简介
雷锋（1940-1962），原名雷正兴， 出生于湖南长沙，中国人民解放军战 士，共产主义战士。
雷锋在短暂的生命中做出了卓越的贡 献，成为全国人民学习的榜样。
雷锋自幼成为孤儿，在党和人民的关 爱下成长，他努力学习、勤奋工作， 以全心全意为人民服务为宗旨，树立 了崇高的理想信念。
《弘扬雷锋精神》班会课件
想觉悟和道德水平。
拓展实践平台
积极搭建和拓展各类实践平台 ，让同学们有更多机会参与志 愿服务活动，践行雷锋精神。
创新宣传方式
运用新媒体等创新宣传方式， 扩大雷锋精神的传播范围和影 响力，营造良好的社会氛围。
建立长效机制
完善相关制度和机制，确保践 行雷锋精神的活动能够长期、
持续、有效地开展。
THANK YOU
值观。
关注身边的好人好事，学习他们 的优秀品质和奉献精神，争做新
时代的雷锋传人。
积极参与志愿服务活动，为社会 贡献自己的力量，践行雷锋精神
。
06
班会总结与展望
总结本次班会内容
弘扬雷锋精神
班会以雷锋精神为核心，通过讲解、 讨论和分享，使同学们深入理解了雷 锋精神的内涵和价值。
传承红色基因
班会强调雷锋精神是红色基因的重要 组成部分，鼓励同学们积极传承和弘 扬红色传统。
雷锋的先进事迹
事迹一
雨夜送大娘回家，展现了 对人民群众的深厚感情和 无私奉献精神。
事迹二
节省生活开支，资助困难 战友和群众，体现了共产 主义战士的高尚品质。
事迹三
坚守岗位，勤奋工作，为 社会主义事业贡献了自己 的力量。
02
雷锋精神内涵解读
奉献精神
无私奉献
雷锋同志始终把个人利益放在社会利 益之后，无私奉献自己的时间、精力 和技能，帮助他人解决困难。
艰苦奋斗精神
吃苦耐劳
雷锋同志在工作中不怕苦、不怕累，勇于承担重任，始终保 持着昂扬的斗志和饱满的工作热情。
勤俭节约
他生活简朴，从不浪费一针一线，始终保持着艰苦奋斗的本 色。
03
当代青少年如何践行 雷锋精神
树立正确的价值观
拓展实践平台
积极搭建和拓展各类实践平台 ，让同学们有更多机会参与志 愿服务活动，践行雷锋精神。
创新宣传方式
运用新媒体等创新宣传方式， 扩大雷锋精神的传播范围和影 响力，营造良好的社会氛围。
建立长效机制
完善相关制度和机制，确保践 行雷锋精神的活动能够长期、
持续、有效地开展。
THANK YOU
值观。
关注身边的好人好事，学习他们 的优秀品质和奉献精神，争做新
时代的雷锋传人。
积极参与志愿服务活动，为社会 贡献自己的力量，践行雷锋精神
。
06
班会总结与展望
总结本次班会内容
弘扬雷锋精神
班会以雷锋精神为核心，通过讲解、 讨论和分享，使同学们深入理解了雷 锋精神的内涵和价值。
传承红色基因
班会强调雷锋精神是红色基因的重要 组成部分，鼓励同学们积极传承和弘 扬红色传统。
雷锋的先进事迹
事迹一
雨夜送大娘回家，展现了 对人民群众的深厚感情和 无私奉献精神。
事迹二
节省生活开支，资助困难 战友和群众，体现了共产 主义战士的高尚品质。
事迹三
坚守岗位，勤奋工作，为 社会主义事业贡献了自己 的力量。
02
雷锋精神内涵解读
奉献精神
无私奉献
雷锋同志始终把个人利益放在社会利 益之后，无私奉献自己的时间、精力 和技能，帮助他人解决困难。
艰苦奋斗精神
吃苦耐劳
雷锋同志在工作中不怕苦、不怕累，勇于承担重任，始终保 持着昂扬的斗志和饱满的工作热情。
勤俭节约
他生活简朴，从不浪费一针一线，始终保持着艰苦奋斗的本 色。
03
当代青少年如何践行 雷锋精神
树立正确的价值观
雷锋精神永驻主题班会活动方案PPT
雷锋精神永驻主题班会活动方 案
CONTENTS
• 活动背景与目的 • 活动策划与准备 • 活动具体内容 • 互动环节设计 • 活动总结与延伸
01
活动背景与目的
雷锋精神的含义与重要性
雷锋精神
一种以奉献、友爱、互助、进步 为核心的精神，体现了社会主义 道德风尚和中华民族传统美德。
重要性
雷锋精神是社会主义核心价值观 的生动体现，具有引领社会风尚 、促进和谐发展的重要作用。
认识。
活动效果显著
通过本次活动，学生们对雷锋精 神有了更深刻的理解和认识，纷 纷表示将在日常生活中积极践行 雷锋精神，传承和弘扬雷锋精神
。
鼓励学生在日常生活中践行雷锋精神
倡导奉献精神
鼓励学生积极参与志愿服 务活动，关心他人，奉献 社会，践行雷锋精神。
培养勤俭节约意识
倡导学生勤俭节约，珍惜 资源，不浪费粮食和水资 源，从点滴做起，践行雷 锋精神。
03
讨论时间：10分钟。
02
讨论主题：结合雷锋精神，讨论 在日常生活中如何做到乐于助人 、勤俭节约、无私奉献等。
04
分享与总结：每组选派1-2名代表 ，分享讨论成果，并由主持人进 行总结。
手语表演《学习雷锋好榜样》
$item1_title9字
表演者：预先选拔的手语表演团 队，约10人左右。
1
3
表演时间：5分钟。
开场
主持人介绍活动主 题和背景
互动环节
分组讨论并分享身 边的雷锋式行为或 故事
总结与表彰
对活动中表现突出 的个人或团队进行 表彰
相关物资准备与场地布置
物资准备
音响设备、投影仪、麦克风、座椅、宣传海报等
场地布置
确保场地安全、宽敞、明亮，设置主席台、观众席和表演区，悬挂宣传横幅和海 报，营造浓厚的活动氛围
CONTENTS
• 活动背景与目的 • 活动策划与准备 • 活动具体内容 • 互动环节设计 • 活动总结与延伸
01
活动背景与目的
雷锋精神的含义与重要性
雷锋精神
一种以奉献、友爱、互助、进步 为核心的精神，体现了社会主义 道德风尚和中华民族传统美德。
重要性
雷锋精神是社会主义核心价值观 的生动体现，具有引领社会风尚 、促进和谐发展的重要作用。
认识。
活动效果显著
通过本次活动，学生们对雷锋精 神有了更深刻的理解和认识，纷 纷表示将在日常生活中积极践行 雷锋精神，传承和弘扬雷锋精神
。
鼓励学生在日常生活中践行雷锋精神
倡导奉献精神
鼓励学生积极参与志愿服 务活动，关心他人，奉献 社会，践行雷锋精神。
培养勤俭节约意识
倡导学生勤俭节约，珍惜 资源，不浪费粮食和水资 源，从点滴做起，践行雷 锋精神。
03
讨论时间：10分钟。
02
讨论主题：结合雷锋精神，讨论 在日常生活中如何做到乐于助人 、勤俭节约、无私奉献等。
04
分享与总结：每组选派1-2名代表 ，分享讨论成果，并由主持人进 行总结。
手语表演《学习雷锋好榜样》
$item1_title9字
表演者：预先选拔的手语表演团 队，约10人左右。
1
3
表演时间：5分钟。
开场
主持人介绍活动主 题和背景
互动环节
分组讨论并分享身 边的雷锋式行为或 故事
总结与表彰
对活动中表现突出 的个人或团队进行 表彰
相关物资准备与场地布置
物资准备
音响设备、投影仪、麦克风、座椅、宣传海报等
场地布置
确保场地安全、宽敞、明亮，设置主席台、观众席和表演区，悬挂宣传横幅和海 报，营造浓厚的活动氛围
主题班会：弘扬雷锋精神课件
第三点
有助于党员干部，因为雷锋 第一是一个共产党员，今天 我们党员干部很重要的一点 是加强强党性锻炼和党性修 养，保持党的先进性和纯洁 性，具有是从学习雷锋活动 和内分沁中寻找着我们的思 想，全员从而我们才能实现。 党为公，执政为民的理念永 驻共产党人的政治本质。
第四点
有助于邻居干部群众的 思想和意志，推动经济 社会的又好又快发展。
02
雷锋精神的含义
雷锋精神的时代内涵
雷锋精神就下雨而言是对雷锋的言行和事迹说表现出来的先进事项，道德观念和崇高品质的概括。和总结就广业而言， 已升华为以雷锋的名字命名的眼泪峰的崇高品质为基本内涵的，像时间中不断丰富和发展着为人们所敬佩和追求的精 神文化在生个五干个开放，推动市场经济快速发展，物质生活日益丰富的价值取向是与多元的经典雷锋倾城是否过时 能？答案是否定的。雷锋精神永远不会过时，因为它与中华民族的传统美德和伟大的民族精神联系在一起。同时你问 精神应具有与时俱进的品质应该保持其。给至于内核不变的情况下，使其内容和情势，体现时代性，把握规律性，富 于创造性，具有时效性，也就是说，要实现雷锋精神的时代化是雷锋精神的内涵体系在新的历史条件下不断的得到丰 富和升华。
目 录
01 什么是雷锋精神 02 雷锋精神的内涵 03 雷锋精神的内容 04 雷锋精神的意义 05 纪念雷锋精神
01
什么是雷锋精神
雷锋精神永放光芒
雷锋精神是以雷锋的名字命名，以雷锋的精神为
基础，基本内涵，在实践中不断丰富和发展着革命精 神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民 的事业无私奉献。他以成为了我们这个时代精神文明 的同义语，先进文化的表征。
3 月 5 日 学雷锋日 关爱他人 提升自己
一面永不退色 永放光芒的旗帜
学雷锋主题班会ppt(16张)
学雷锋志愿服务活动成果
志愿服务队伍壮大
通过学雷锋志愿服务活动，班级成员积极参与，志愿服务队伍不 断壮大，形成了良好的志愿服务氛围。
服务质量提高
通过不断学习和实践，志愿服务队伍的服务质量得到了提高，为社 区和学校提供了更加优质的服务。
志愿服务活动多样化
学雷锋志愿服务活动不仅包括传统的义务劳动和帮助他人，还拓展 到了文化、教育、环保等领域，形式更加多样。
加强学雷锋宣传教育
开展主题班会
通过主题班会等形式，向 学生们宣传雷锋精神，引 导学生树立正确的价值观 和道德观。
举办讲座、演讲
邀请相关专家、学者举办 讲座、演讲，深入解读雷 锋精神，加深学生对雷锋 精神的理解。
制作宣传资料
制作学雷锋活动宣传资料 ，如海报、宣传册等，张 贴在校园内，营造浓厚的 学雷锋氛围。
创业精神
01
总结词：艰苦创业
02
详细描述：雷锋同志在工作中始 终保持艰苦奋斗的精神，不怕困 难、不怕挫折，为实现社会主义 建设目标而努力奋斗。
2023
PART 03
践行雷锋精神
REPORTING
在学习中践行
勤奋学习
团结协作
雷锋同志始终保持对知识的渴望，努 力学习各种知识和技能。我们也应该 向他学习，勤奋学习，不断提高自己 的知识水平。
之间的感情，为社区和谐发展做出了贡献。
学雷锋公益捐赠活动成果
1 2
公益捐赠意识增强
通过学雷锋公益捐赠活动，班级成员的公益意识 得到了增强，越来越多的人愿意为公益事业贡献 自己的力量。
捐赠物品多样化
公益捐赠物品不仅包括现金和物品，还包括时间 、技能等无形资产，形式更加多样。
3
捐赠效果显著
雷锋精神与我同行主题班会活动方案PPT
雷锋精神与我同行主 题班会活动方案
目 录
• 活动背景与目的 • 活动主题与参与人员 • 活动时间与地点 • 活动内容与流程 • 活动宣传与准备 • 活动效果评估与总结 • 后续活动计划与展望
01
活动背景与目的
背景介绍
• 雷锋精神是一种无私奉献、为人民服务的精神，它代表着社 会的正能量和道德风尚。近年来，随着社会的变迁和价值观 的变化，一些人开始忽视雷锋精神，追求个人利益和享乐。 为了弘扬雷锋精神，提高同学们的道德素质和社会责任感， 我们决定举办“雷锋精神与我同行”主题班会活动。
THANKS
感谢观看
02
活动主题与参与人员
活动主题
弘扬雷锋精神，争 做时代先锋
弘扬雷锋精神，倡 导社会新风
传承雷锋精神，争 当文明使者
参与人员
全体学生 校内外优秀志愿者
班主任及辅导员 家长代表
03
活动时间与地点
活动时间
• 2023年3月15日（周三）下午3:00-5:00
活动地点
• 初三（7）班教室
04
活动内容与流程
持续推进雷锋精神教育
将雷锋精神教育纳入学校教育体系，长期 开展并加强宣传和推广。
拓展实践活动形式
不断丰富和拓展实践活动形式，满足学生 多样化的需求，提高活动效果。
加强与社会合作
加强与社会各界的联系和合作，共同推动 雷锋精神的发展和传承。
提高宣传效果
通过多种渠道加强宣传效果，提高社会对 雷锋精神的认知和支持。
围。
A 物资准备
提前准备活动所需的物资，如投影 仪、音响设备、宣传海报等。
B
C
D
饮食安排
为参加活动的同学们提供饮料、小吃等 食物和饮品，让同学们在活动中能够更 好地发挥。
目 录
• 活动背景与目的 • 活动主题与参与人员 • 活动时间与地点 • 活动内容与流程 • 活动宣传与准备 • 活动效果评估与总结 • 后续活动计划与展望
01
活动背景与目的
背景介绍
• 雷锋精神是一种无私奉献、为人民服务的精神，它代表着社 会的正能量和道德风尚。近年来，随着社会的变迁和价值观 的变化，一些人开始忽视雷锋精神，追求个人利益和享乐。 为了弘扬雷锋精神，提高同学们的道德素质和社会责任感， 我们决定举办“雷锋精神与我同行”主题班会活动。
THANKS
感谢观看
02
活动主题与参与人员
活动主题
弘扬雷锋精神，争 做时代先锋
弘扬雷锋精神，倡 导社会新风
传承雷锋精神，争 当文明使者
参与人员
全体学生 校内外优秀志愿者
班主任及辅导员 家长代表
03
活动时间与地点
活动时间
• 2023年3月15日（周三）下午3:00-5:00
活动地点
• 初三（7）班教室
04
活动内容与流程
持续推进雷锋精神教育
将雷锋精神教育纳入学校教育体系，长期 开展并加强宣传和推广。
拓展实践活动形式
不断丰富和拓展实践活动形式，满足学生 多样化的需求，提高活动效果。
加强与社会合作
加强与社会各界的联系和合作，共同推动 雷锋精神的发展和传承。
提高宣传效果
通过多种渠道加强宣传效果，提高社会对 雷锋精神的认知和支持。
围。
A 物资准备
提前准备活动所需的物资，如投影 仪、音响设备、宣传海报等。
B
C
D
饮食安排
为参加活动的同学们提供饮料、小吃等 食物和饮品，让同学们在活动中能够更 好地发挥。
弘扬雷锋精神主题班会教案PPT
促进社会和谐稳定
雷锋精神所蕴含的集体主义精神、人道主义情怀 等，有助于增进人与人之间的关爱与信任，促进 社会和谐稳定。
03
CATALOGUE
如何在生活中践行雷锋精神
学习雷锋的助人为乐精神
01
02
03
无私奉献
在生活中，我们应该像雷
关心他人
引入话题
在我们身边，有一种精神，它既是中华民族传统美德的体现，也是现 代社会仍然需要的一种精神力量。大家猜猜，这是什么精神？
引入雷锋精神的主题
揭示主题
没错，今天我们要一起探讨和学 习的，就是“雷锋精神”。
解释雷锋精神
雷锋精神，源自于我国伟大的人民 战士雷锋，他无私奉献、乐于助人 ，成为了几代人心中的楷模。
弘扬雷锋精神主 题班会教案
目 录
• 开场与引入 • 雷锋精神的内涵与意义 • 如何在生活中践行雷锋精神 • 弘扬雷锋精神，争做新时代好青年 • 总结与结束
01
CATALOGUE
开场与引入
开场白
问候语
亲爱的同学们，大家好！
开场气氛
今天，我们聚集在一起，共同参与这次特殊的主题班会，是不是感 到很期待和兴奋呢？
THANKS
感谢观看
保护环境
增强环保意识，倡导低碳 生活，减少污染，保护生 态环境。
学习雷锋的爱岗敬业精神
尽职尽责
热爱自己的岗位，认真负责地履 行工作职责，做到尽心尽力、尽
职尽责。
追求卓越
在工作中不断追求卓越，提高自 己的业务水平和综合素质。
奉献精神
将个人成长与社会发展紧密结合 ，愿意为团队、为社会付出更多 ，实现个人价值与社会价值的统
总结与结束
总结本次班会的主要内容与精神内核
雷锋精神所蕴含的集体主义精神、人道主义情怀 等，有助于增进人与人之间的关爱与信任，促进 社会和谐稳定。
03
CATALOGUE
如何在生活中践行雷锋精神
学习雷锋的助人为乐精神
01
02
03
无私奉献
在生活中，我们应该像雷
关心他人
引入话题
在我们身边，有一种精神，它既是中华民族传统美德的体现，也是现 代社会仍然需要的一种精神力量。大家猜猜，这是什么精神？
引入雷锋精神的主题
揭示主题
没错，今天我们要一起探讨和学 习的，就是“雷锋精神”。
解释雷锋精神
雷锋精神，源自于我国伟大的人民 战士雷锋，他无私奉献、乐于助人 ，成为了几代人心中的楷模。
弘扬雷锋精神主 题班会教案
目 录
• 开场与引入 • 雷锋精神的内涵与意义 • 如何在生活中践行雷锋精神 • 弘扬雷锋精神，争做新时代好青年 • 总结与结束
01
CATALOGUE
开场与引入
开场白
问候语
亲爱的同学们，大家好！
开场气氛
今天，我们聚集在一起，共同参与这次特殊的主题班会，是不是感 到很期待和兴奋呢？
THANKS
感谢观看
保护环境
增强环保意识，倡导低碳 生活，减少污染，保护生 态环境。
学习雷锋的爱岗敬业精神
尽职尽责
热爱自己的岗位，认真负责地履 行工作职责，做到尽心尽力、尽
职尽责。
追求卓越
在工作中不断追求卓越，提高自 己的业务水平和综合素质。
奉献精神
将个人成长与社会发展紧密结合 ，愿意为团队、为社会付出更多 ，实现个人价值与社会价值的统
总结与结束
总结本次班会的主要内容与精神内核
“弘扬雷锋精神”学雷锋主题班会ppt
“弘扬雷锋精神”学雷锋主题班会ppt雷锋离开我们虽然已经很久了，但他那共产主义闪光的精神在现代人心中永存。
他好像就在我们面前，我们仿佛看到他那矮小而高大的身影，我们好像听到他那乐观、豪爽的笑声。
他那闪光的精神，平凡而伟大的动人事迹一直展现在我们眼前雷锋伴我行（主题团会）一、活动目标通过这次团会，让学生知雷锋，学雷锋，进而宏扬雷锋精神，在今后的成长过程中，心中有祖国，有人民，有他人，做品德高尚的职中生。
二、活动构思意义：雷锋精神始终绽放着夺目的光芒，这种伟大精神，无论在过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
在学习“八荣八耻”和贯彻落实十七大报告精神的今天，让青年学生学习雷锋精神，是构建和谐社会、和谐校园的必要，是提高学生思想素质的必要。
重点：学雷锋见行动，从日常生活中的小事做起，一切向雷锋看齐。
难点：使每一位同学都从内心体会到雷锋的优秀品质，自觉养成高尚的道德情操。
活动设想：通过歌曲、诗歌、故事、小品、演讲等形式达到本次活动的目的。
三、活动准备（一）把题目告诉学生，让他们充分准备，搜集有关雷锋的生平介绍、故事、名人评价等，教师审稿。
（二）编写诗歌、小品、演讲材料等。
（三）为小品准备一个大书包，为朗诵准备伴奏。
（四）请团市委领导，请校领导，请两位家长，请一位音乐教师。
（五）布置会场。
四、活动过程在领导、老师、家长走进会场的过程中奏起《光荣啊！中国共青团》的歌曲。
主持人合：各位领导、老师、同学们，大家好！主持人甲：07外事班《雷锋伴我行》主题团会现在开始！主持人合：全体起立，放团歌，出团旗，出班旗。
主持人乙：1963年，毛泽东同志发出号召：“向雷锋同志学习”，从此，中国的上空又升起一颗璀璨的明星。
主持人甲：雷锋虽然早已离开我们，但是他的精神永驻！主持人乙：是啊，雷锋精神遍布神州大地，扎根在我们迁安职教中心每一位同学的心中。
主持人甲：雷锋是我们的好榜样，他立场坚定斗志强。
主持人乙：雷锋是我们的好榜样，他的共产主义思想永放光芒！主持人合：让我们放声高歌——《学习雷锋好榜样》！全班同学合唱主持人甲：雷锋的身上有着人性中最耀眼的光芒。
大学校园学雷锋精神活动策划书PPT
活动影响力
评估活动在校园内外的影响力，包括媒体报道、社交媒体传播、参 与者分享等方面的数据。
目标达成度
根据活动目标设定相应的评估指标，例如参与者的知识提升、技能 掌握、态度转变等方面的变化。
收集参与者意见建议，持续改进优化方案
01
设立反馈渠道
在活动现场和线上平台设立反馈 渠道，鼓励参与者提出宝贵意见 和建议。
实践性原则
注重活动的实践性，让大学生们在 实践中学习和领悟雷锋精神。
创新性原则
鼓励大学生在活动内容和形式上创 新，使学雷锋活动更加丰富多彩、 生动有趣。
预期成果
提高大学生对雷锋精神的认同度
01
通过活动，使更多的大学生了解并认同雷锋精神，将其内化为
自身的行为准则。
增强大学生的社会责任感
02
通过参与志愿服务等活动，培养大学生的社会责任感和奉献精
工科类专业
组织工科类专业的师生到企业、工厂开展技术帮扶、科技 创新等活动，将雷锋精神与科技创新相结合，推动社会进 步。
活动时间与地点规
04
划
合理选择活动时间
避开重要考试和节假日
为了确保学生们能够充分参与，活动时间应避开期中、期末等重 要考试时期以及国家法定节假日。
利用课余时间
考虑到学生们的时间安排，活动可以安排在周末或课余时间进行， 以便更多的学生参与。
3
体验式活动
组织参与者到社区、敬老院、福利院等场所开展 体验式志愿服务，让参与者更深入地了解社会和 他人的需求。
结合专业特色开展实践活动
医学类专业
组织医学类专业的师生到社区、乡村开展义诊、健康咨询 等活动，将雷锋精神与医学专业知识相结合，服务社会大 众。
教育类专业
评估活动在校园内外的影响力，包括媒体报道、社交媒体传播、参 与者分享等方面的数据。
目标达成度
根据活动目标设定相应的评估指标，例如参与者的知识提升、技能 掌握、态度转变等方面的变化。
收集参与者意见建议，持续改进优化方案
01
设立反馈渠道
在活动现场和线上平台设立反馈 渠道，鼓励参与者提出宝贵意见 和建议。
实践性原则
注重活动的实践性，让大学生们在 实践中学习和领悟雷锋精神。
创新性原则
鼓励大学生在活动内容和形式上创 新，使学雷锋活动更加丰富多彩、 生动有趣。
预期成果
提高大学生对雷锋精神的认同度
01
通过活动，使更多的大学生了解并认同雷锋精神，将其内化为
自身的行为准则。
增强大学生的社会责任感
02
通过参与志愿服务等活动，培养大学生的社会责任感和奉献精
工科类专业
组织工科类专业的师生到企业、工厂开展技术帮扶、科技 创新等活动，将雷锋精神与科技创新相结合，推动社会进 步。
活动时间与地点规
04
划
合理选择活动时间
避开重要考试和节假日
为了确保学生们能够充分参与，活动时间应避开期中、期末等重 要考试时期以及国家法定节假日。
利用课余时间
考虑到学生们的时间安排，活动可以安排在周末或课余时间进行， 以便更多的学生参与。
3
体验式活动
组织参与者到社区、敬老院、福利院等场所开展 体验式志愿服务，让参与者更深入地了解社会和 他人的需求。
结合专业特色开展实践活动
医学类专业
组织医学类专业的师生到社区、乡村开展义诊、健康咨询 等活动，将雷锋精神与医学专业知识相结合，服务社会大 众。
教育类专业
学雷锋主题班会《学雷锋》课件
学雷锋主题班会《学雷锋》课件一、前言为了传承和弘扬雷锋精神，培育社会主义核心价值观，提高同学们的思想道德素质，我们班将开展一次以“学雷锋”为主题的班会活动。
本次班会旨在让同学们深入了解雷锋的生平事迹和崇高精神，激发大家学习雷锋、争做好事的积极性，营造良好的校园文化氛围。
二、班会目标1.了解雷锋的生平事迹和崇高精神，增强同学们对雷锋精神的认识和理解。
2.培养同学们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的道德品质。
3.引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观，培养良好的道德品质和文明行为。
4.激发同学们学习雷锋、争做好事的积极性，营造良好的校园文化氛围。
三、班会内容1.雷锋生平事迹介绍通过观看视频、图片等形式，让同学们了解雷锋的生平事迹，感受雷锋的崇高精神。
2.雷锋精神内涵解读邀请老师或专家对雷锋精神进行深入解读，帮助同学们更好地理解雷锋精神的内涵。
3.雷锋精神在当代的意义结合现实生活，探讨雷锋精神在当代的意义和价值，引导同学们将雷锋精神融入到日常生活中。
4.学雷锋实践活动分享邀请同学们分享自己学习雷锋、争做好事的经历和感悟，激发大家学习雷锋的积极性。
5.雷锋歌曲欣赏欣赏与雷锋相关的歌曲，感受雷锋精神的魅力。
6.班会总结对本次班会进行总结，强调学习雷锋精神的重要性，提出今后学习雷锋的具体要求。
四、班会形式1.视频播放：播放雷锋生平事迹视频，让同学们直观了解雷锋的形象和精神。
2.图片展示：展示雷锋的照片和相关图片，让同学们感受雷锋的生活和工作场景。
3.专题讲座：邀请专家或老师进行雷锋精神专题讲座，深入解读雷锋精神的内涵。
4.同学分享：邀请同学们分享自己学习雷锋的经历和感悟，激发大家学习雷锋的积极性。
5.歌曲欣赏：播放与雷锋相关的歌曲，让同学们在音乐中感受雷锋精神的魅力。
6.班会总结：对本次班会进行总结，强调学习雷锋精神的重要性，提出今后学习雷锋的具体要求。
五、班会时间根据班级实际情况，选择适当的时间开展班会活动，确保同学们能够积极参与。
“雷锋精神代代传”主题班会课件
4
研究和传播
加强对雷锋精神的研究和传播，让更多人了解和关注。
结语
雷锋精神的重要性和意义不容小觑。我们呼吁每个人行动起来，共同弘扬雷 锋精神，建设一个更美好的社会。
参考资料
1 雷锋百科全书
2 雷锋家书
3 雷锋集锦
“雷锋精神代代传”主题班 会PPT课件
本课件旨在介绍雷锋精神的内涵、意义以及如何弘扬这一伟大精神。通过了 解雷锋的事迹，加深大家对社会责任和互助精神的理解。
雷锋的背景与事迹
基本背景
雷锋，中国共产党党员，1950年加入中国人民 解放军。
事迹
雷锋生前积极参与社会公益活动，帮助他人， 无私奉献。
雷锋精神的定义与意义
1 爱岗敬业
对工作充满热情和责任感，持续提高自身能 力。
2 乐于助人
乐意帮助他人，无私奉献自己的时间和精力。
3 无私奉献
不图回报地奉献自己的力量和爱心，关心社 会和他人的利益。
4 志愿服务
积极参与社区服务和志愿者活动，为社会作 出贡献。
雷锋精神在现代社会的意义
时价值
在现代社会中，雷锋精神仍 然具有重要的时代价值和现 实意义。
对人的影响
雷锋精神能够激励和影响他 人，营造积极向上的社会氛 围。
对社会的影响
雷锋精神的弘扬能够促进社 会和谐发展，凝聚人心。
如何弘扬雷锋精神
1
个人行为实践
积极践行雷锋精神，从小事做起，影响身边的人。
2
社会组织参与
积极参与志愿者组织和社会公益活动，为社会贡献自己的力量。
3
政府政策支持
政府应出台相应政策和法规，营造弘扬雷锋精神的良好环境。
弘扬雷锋精神事迹学习雷锋精神主题班会图文PPT讲解
我和妈妈走上一座曲形桥，看到清澈 见底的 湖水， 湖水非 常平静 ，就像 一面大 镜子一 样，水 里游着 许许多 多的小 鱼，有 的半金 半红， 有的半 灰半黑 ，还有 的金灿 灿的… …真漂 亮!这么多条小 鱼，让 我目不 暇接， 看到了 那只， 又错过 了那只 。 我和妈妈走上一座曲形桥，看到清澈 见底的 湖水， 湖水非 常平静 ，就像 一面大 镜子一 样，水 里游着 许许多 多的小 鱼，有 的半金 半红， 有的半 灰半黑 ，还有 的金灿 灿的… …真漂 亮!这么多条小 鱼，让 我目不 暇接， 看到了 那只， 又错过 了那只 。 我和妈妈走上一座曲形桥，看到清澈 见底的 湖水， 湖水非 常平静 ，就像 一面大 镜子一 样，水 里游着 许许多 多的小 鱼，有 的半金 半红， 有的半 灰半黑 ，还有 的金灿 灿的… …真漂 亮!这么多条小 鱼，让 我目不 暇接， 看到了 那只， 又错过 了那只 。 我和妈妈走上一座曲形桥，看到清澈 见底的 湖水， 湖水非 常平静 ，就像 一面大 镜子一 样，水 里游着 许许多 多的小 鱼，有 的半金 半红， 有的半 灰半黑 ，还有 的金灿 灿的… …真漂 亮!这么多条小 鱼，让 我目不 暇接， 看到了 那只， 又错过 了那只 。 我和妈妈走上一座曲形桥，看到清澈 见底的 湖水， 湖水非 常平静 ，就像 一面大 镜子一 样，水 里游着 许许多 多的小 鱼，有 的半金 半红， 有的半 灰半黑 ，还有 的金灿 灿的… …真漂 亮!这么多条小 鱼，我让和我妈目妈不走暇上接一，座曲看形到桥了，那看只到，清又澈错见过底了的那湖只水。， 湖水非 常平静 ，就像 一面大 镜子一 样，水 里游着 许许多 多的小 鱼，有 的半金 半红， 有的半 灰半黑 ，还有 的金灿 灿的… …真漂 亮!这么多条小 鱼，让 我目不 暇接， 看到了 那只， 又错过 了那只 。 我和妈妈走上一座曲形桥，看到清澈 见底的 湖水， 湖水非 常平静 ，就像 一面大 镜子一 样，水 里游着 许许多 多的小 鱼，有 的半金 半红， 有的半 灰半黑 ，还有 的金灿 灿的… …真漂 亮!这么多条小 鱼，我让和我妈目妈不走暇上接一，座曲看形到桥了，那看只到，清又澈错见过底了的那湖只水。， 湖水非 常平静 ，就像 一面大 镜子一 样，水 里游着 许许多 多的小 鱼，有 的半金 半红， 有的半 灰半黑 ，还有 的金灿 灿的… …真漂 亮!这么多条小 鱼，让 我目不 暇接， 看到了 那只， 又错过 了那只 。
弘扬雷锋精神事迹学习雷锋精神主题班会教材PPT教育课件
可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。 而且还是一个非常帅气的小伙子，走在大街上，它东瞅瞅，西瞧瞧，非常的稀奇，看见了很多不认识的东西，听到人们叫饮料，玩具，衣服，还见到一种小小的纸，是长方形的，上面写着一角，一元，一百元的字，它问别人那是什么 而且还是一个非常帅气的小伙子，走 在大街 上，它 东瞅瞅 ，西瞧 瞧，非 常的稀 奇，看 见了很 多不认 识的东 西，听 到人们 叫饮料 ，玩具 ，衣服 ，还见 到一种 小小的 纸，是 长方形 的，上 面写着 一角， 一元， 一百元 的字， 它问别 人那是 什么
而且还是一个非常帅气的小伙子，走 在大街 上，它 东瞅瞅 ，西瞧 瞧，非 常的稀 奇，看 见了很 多不认 识的东 西，听 到人们 叫饮料 ，玩具 ，衣服 ，还见 到一种 小小的 纸，是 长方形 的，上 面写着 一角， 一元， 一百元 的字， 它问别 人那是 什么
伟大的共产主义战士。雷锋在短暂的一生中帮助了无数人。一部可歌 而且还是一个非常帅气的小伙子，走在大街上，它东瞅瞅，西瞧瞧，非常的稀奇，看见了很多不认识的东西，听到人们叫饮料，玩具，衣服，还见到一种小小的纸，是长方形的，上面写着一角，一元，一百元的字，它问别人那是什么 而且还是一个非常帅气的小伙子，走 在大街 上，它 东瞅瞅 ，西瞧 瞧，非 常的稀 奇，看 见了很 多不认 识的东 西，听 到人们 叫饮料 ，玩具 ，衣服 ，还见 到一种 小小的 纸，是 长方形 的，上 面写着 一角， 一元， 一百元 的字， 它问别 人那是 什么
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弘扬雷锋精神主题班会PPT课件-2篇 (23)
第三章节
如何做新时代好少年
如何做新时代好少年
★如何做新时代好少年★
1、做一个新时代的好少年，从小到大， 我们都要树立正确的价值观，要明确好 自己 的目标。
如何做新时代好少年
★如何做新时代好少年★
2、好好学习。学习不只是表面上的获 得高成绩，也是为了让自己能够认识更 多的知识。做自强上进的学生。
目C o n t
录e n t s
01
学习全国“新时代好少年”先进事迹的目的
02
全国“新时代好少年”先进事迹
03
如何做新时代好少年
第一章节
学习全国“新时代好少年”先进事 迹的目的
学习全国“新时代好少年”先进事迹的目的
学习全国“新时代好少年”先进事迹的目的
1、学习这些少年积极培育践行社会主义核心价值观，展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽 风采，为广大未成年人树立了学习榜样。 2、牢记习近平总书记的谆谆教诲，立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，从小“扣好人生第一 粒扣子”，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
上
”
根结底，体现在科技进步和劳动者素质的提高上。党的世界大学提出要
全面建设学习，终身学习的学习型社会.
学雷锋
02 活 动 时 间
活动时间
活动时间
2018年3月5日起，重点开 展3月5日“学雷锋志愿服
务”活动
学雷锋
03 活 动 内 容
活动内容
围绕绿化美化开展志愿服务行动。结合3月份学雷锋、 植树节、消费者权益日、世界水日、中小学生安全教育 日等公众主题活动日，宣传生态文明观念和环境保护知 识。
如何做新时代好少年
★如何做新时代好少年★
6、勤俭节约，孝敬父母，生活学习中 做到不与其他人攀比，不胡乱花钱。经 常与 父母同学老师沟通交流。
学生会学雷锋活动策划书PPT
宣传时间节点
制定详细的宣传时间节点，确保活动信息及时、有效地传达给目标受众。
利用新媒体进行推广
社交媒体平台
通过微博、微信公众号等社交媒体平 台发布活动信息，邀请关注和转发。
视频分享平台
制作活动宣传视频，上传至抖音、B 站等视频分享平台，吸引更多关注。
线上互动活动
策划线上互动活动，如话题挑战、知 识竞赛等，提高活动的曝光度和参与
为各个环节设定明确的时间节点，确保 活动按时完成。
02
03
进度更新与跟进
定期对活动进度进行检查和更新，跟 进各个环节的实施情况。
设立监督机制，确保活动质量
监督小组组建
选拔具备公正、严谨态 度的学生，组建监督小 组。
监督标准制定
明确活动质量标准和监 督依据，确保监督的公 正性和客观性。
全程监督实施
对活动筹备、执行和总 结等各个环节进行全程 监督。
活动流程安排
制定详细的活动流程，包括开场、主题环节 、互动环节、总结等。
物资准备
志愿者招募与培训
招募志愿者协助活动组织，进行活动前培训 ，明确志愿者职责。
提前准备活动所需物资，如宣传资料、音响 设备、道具等。
02
01
安全保障
制定安全保障措施，如设置安全警示标识、 配备急救包、安排专人负责安全等。
04
03
04 活动内容与形式
策划创意活动
01
创意分享会
邀请同学们分享自己关于学雷锋 的创意想法，评选出最具创意和 可行性的方案。
02
03
公益广告设计
微电影创作
组织同学们设计以学雷锋为主题 的公益广告，通过校园媒体进行 展示。
鼓励同学们创作以学雷锋为主题 的微电影，通过校园影院或网络 平台进行展播。
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【弘扬雷锋精神班会ppt】弘扬雷锋精神主题班会活
动策划书
弘扬雷锋精神主题班会活动策划书
弘扬雷锋精神主题班会活动策划书
一、活动目标
1、了解雷锋的生平、事迹,体会雷锋的伟大精神。
2、让同学们知道学习雷锋不是一句口号,要从自己做起;从身边做起;从小事做起。
3、让同学们学习雷锋的优秀品质,对学习要有钉子精神,对同学要有互帮互爱的精神。
二、活动时间：20XX年3月23号
三、活动地点：田家炳书院微格一
四、活动准备
1、提前一周告知全班学生,让学生了解此活动的意义。
2、班委会负责组织策划活动过程。
3、布置学生查阅有关雷锋的书籍和音像资料,收集以雷锋为主题的生平事迹介绍、雷锋日记、雷锋故事等并做好摘抄和读后感。
4、准备有关背景音乐、歌曲。
五、活动过程设计方案
1、主持人（任倩文）导入班会，以歌曲《学习雷锋好榜样》拉开班会序幕，活跃班会气氛。
2、雷锋诗歌我来颂—《怀念雷锋》、《雷锋，没有你的日子》。
3、雷锋事迹我来答—针对雷锋的生平、事迹等设置问题，学生自愿抢答，让每个同学更全面、深入地了解雷锋。
4、雷锋日记我来读----通过日记使同学们更深刻地体会到雷
锋精神的内涵。
5、雷锋精神我来议----学生发表对于雷锋精神的见解，畅所欲言。
然后指出并批评班上的不良之风，学习态度的不足之处，今后要怎样做等。
6、雷锋传人我来找----引导学生发现身边的好人好事和别人的优点,让学生明白雷锋离我们并不遥远,学习雷锋不是一句空话,学习雷锋并不难。
7、雷锋歌曲我来唱----在歌曲中升华情感,受到鼓舞。
(《雷锋日记》）“学雷锋精神，共建和谐校园”主题班会总结
本着学雷锋活动立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时
下页余下全文弘扬雷锋精神主题班会活动策划书
期学雷锋活动的内涵和形式，针对进入大学以来，我班有一部分学生不不但没有大学生的学习气氛，反而松散了许多的情形，为了不断加强班级的建设，让班级更有凝聚力，让班里每一位同学能够在学习上生活上互帮互助，互相进步，形成比较好的学习气氛，3月23日周一，我们在班长任倩文的组织、主持下在教室微格二开展了“学习雷。