太平中心小学班务日志记录表上课讲义
班务日志记载表
好人好事气值日生
出勤
情况
早自习
上 午
下午
晚自习
卫生
情况
教 室
早
卫生区
早
寝室
早
中
中
中
晚
晚
晚
上午
纪律
情况
节 次
科 目
教 师
课堂纪律
违纪记录
好
中
差
早自习
第1节
早 操
第2节
课间操
第3节
第4节
下午
纪律
情况
午休
情况
第5节
眼保
健操
第6节
第7节
晚上
纪律
情况
晚自习1
晚自习2
晚自习3
晚自习4
晚就寝
好人好事
班主任
签名
班 级 日 志 记 载 表
月日星期天气值日生
出勤
情况
早自习
上 午
下午
晚自习
卫生
情况
教 室
早
卫生区
早
寝室
早
中
中
中
晚
晚
晚
上午
纪律
情况
节 次
科 目
教 师
课堂纪律
违纪记录
好
中
差
早自习
第1节
早 操
第2节
课间操
第3节
第4节
下午
纪律
情况
午休
情况
第5节
眼保
健操
第6节
第7节
晚上
纪律
情况
晚自习1
晚自习2
晚自习3
晚自习4
班 级 日 志 记 录 表精选全文
可编辑修改精选全文完整版
班级日志记录表
2018 年 9 月 4 日第 1 周星期二值日班长
2018 年 9 月 5 日第 1 周星期三值日班长
2018 年 9 月 6 日第 1 周星期四值日班长
2018 年 9 月 7 日第 1 周星期五值日班长
2018 年 9 月 10 日第 2 周星期一值日班长
2018 年 9 月11 日第 1 周星期二值日班长
2018 年 9 月 12 日第 2 周星期三值日班长
2018 年 9 月 13日第2 周星期四值日班长
2018 年 9 月14 日第 2 周星期五值日班长
日第 3 周星期一值日班长
2018 年 9 月 17
班 级
日 志 记 录 表
2018 年 9 月 19 日 第 3 周 星期三 值日班长
月 21 日第3周星期五值日班长
2018 年 9
2018 年 9 月 25 日第4 周星期二值日班长
2018 年 9 月 26 日第 4 周星期三值日班长
班级日志记录表
2018 年 9 月 27 日第 4 周星期四值日班长
2018 年 9 月28 日第4周星期五值日班长
2018 年 9 月29 日第4 周星期六值日班长
2018 年 9 月 30 日第 4 周星期日值日班长。
19学校班务日志表
日期
午别
课堂教 学情况
上午
下午
考勤 情况
应到人数 上午迟到 下午迟到
节次 1 2 3 4 5 6 7 8
科目 corel draw 体育 德育 英语 书法 数学 美术欣赏
人次 人次
星期 课题或主要学习内容
旷课 旷课
实到人数
人次 人次
请假 请假
天气 学习纪律情况简要记载 优 良 中 差 优 良 中 差 优 良 中 差 优 良 中 差 优 良 中 差 优 良 中 差 优 良 中 差 优 良 中 差
人次 人次
缺席人 员姓名 及原因
眼保操
课间操
卫生 情况
值日班长 纪律评定
老师签字
情况备注
开展活动 情况
ห้องสมุดไป่ตู้今日 大事件
偶发 事件
值日生
班主任
检查 领导
备注
备注
小学班务日志记录内容范文
小学班务日志记录内容范文[日期] [星期] [天气]一、早读情况。
今天的早读，同学们像一群勤劳的小蜜蜂一样早早地就来到了教室。
不过呢，还是有几个小懒虫差点就迟到啦。
特别是小明同学，踩着早读铃声的尾巴冲进教室，那气喘吁吁的样子，就像后面有什么怪物在追他似的。
大部分同学都读得很认真呢。
小红同学声音特别响亮，那读书声就像小喇叭一样，带着大家一起读。
但是也有几个调皮鬼，在座位上偷偷摸摸地做小动作，一会儿摆弄铅笔，一会儿翻翻桌洞里的小玩意儿。
我这个小班长可不能坐视不管，走过去敲了敲他们的桌子，他们就赶紧乖乖读书啦。
二、课堂趣事。
# 语文课。
语文老师今天穿了一件特别漂亮的花裙子，一进教室就像一朵盛开的鲜花。
课上讲到描写动物的作文，老师问大家：“你们最喜欢什么动物呀？”这可就热闹了，同学们七嘴八舌地说起来。
小刚站起来大声说：“我喜欢老虎，老虎可威风了，森林里的动物都怕它。
”小李却不服气地说：“我喜欢小兔子，小兔子那么可爱，蹦蹦跳跳的。
”这时候，平时就很搞笑的小张同学举手说：“老师，我喜欢蜗牛，因为蜗牛背着自己的房子走，它走到哪都有自己的家，不用还房贷。
”他这么一说，全班都哄堂大笑，连语文老师都忍不住笑了起来，还夸他很有创意呢。
# 数学课。
数学课可就有点不一样啦。
数学老师那可是相当严肃的，就像一个严格的指挥官。
今天学的是乘法口诀，老师在黑板上出题，让同学们上黑板做。
小王同学上去做题的时候，可能是太紧张了，把“三乘以四等于十二”写成了“三乘以四等于十三”。
下面的同学都小声地提醒他，他自己还没反应过来，站在那挠着头，一脸茫然的样子，逗得大家想笑又不敢笑。
最后还是老师指出来，他才恍然大悟，脸一下子就红了。
三、课间活动。
课间休息的时候，那可真是一片欢乐的海洋。
男同学们像一群脱缰的小野马，跑到操场上去踢足球。
看他们跑得满头大汗，还在那喊着：“传球，射门！”女生们就文静多了，有的在跳绳，像小燕子一样轻盈地跳着；有的在玩跳皮筋，一边跳一边念着儿歌。
二年级班务日志记录内容范文(优选23篇)
二年级班务日志记录内容范文(优选23篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、合同协议、条据文书、策划方案、句子大全、作文大全、诗词歌赋、教案资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, work plans, contract agreements, doctrinal documents, planning plans, complete sentences, complete compositions, poems, songs, teaching materials, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!二年级班务日志记录内容范文(优选23篇) 二年级班务日志记录内容范文第1篇让值日生当班主任是我在我们学校进行的初次尝试，前面班委会成员当班主任在讲关于安全方面注意事项时，没有多少多少新意，也就是教师以往多次强调的事宜，今天值日生当班主任，他强调一些事情是我和班委会成员没有观察到的，也是我没有强调到的。
小学班务日志记录内容范文
小学班务日志记录内容范文[日期] [星期] [天气]记录人：[班主任名字]一、出勤情况。
今天咱班就像一个小部队集合，大部分“小兵”都按时到达了“战场”（教室）。
还是有几个特殊情况。
1. 小明同学，今天迟到了一小会儿。
他气喘吁吁地跑进来，就像一阵小旋风。
我问他为啥迟到，他可怜巴巴地说，早上他的小闹钟罢工了，他还以为自己在梦中听到了闹铃响呢。
我就提醒他呀，闹钟也是需要好好对待的，就像对待小伙伴一样，每天晚上要给它充满电（上好发条），这样它才不会“生病”。
2. 小红生病请假了。
希望小红同学能快快好起来，回到咱们这个充满活力的小集体里。
我还跟同学们说，大家要像小太阳一样，把温暖传递给小红，等她回来要给她讲讲这几天班里发生的有趣事儿。
二、课堂表现。
1. 语文课。
语文老师今天带着大家走进了古诗的世界。
哇，同学们就像一群小探险家。
大部分同学都特别积极，特别是小李同学，他回答问题的时候就像个小诗人，摇头晃脑的，把古诗里的意境说得头头是道。
老师都忍不住给他点赞呢。
但是，小张和小王这两个小家伙，被窗外飞过的小鸟吸引了注意力，小脑袋就像拨浪鼓一样跟着小鸟转。
我在后面看得那叫一个清楚，悄悄走过去敲了敲他们的桌子，他俩脸一下子就红了，马上就认真听讲了。
2. 数学课。
数学这门课可就像一场头脑大冒险。
今天学的新知识有点难，就像一个小怪兽一样。
大部分同学都鼓起勇气和这个小怪兽战斗。
小赵同学简直就是数学小天才，那些复杂的数学题在他眼里就像小玩具一样，他一抬手就解出来了。
可小孙同学呢，被这个小怪兽打得有点晕头转向，愁眉苦脸的。
课后我鼓励他，多向小赵请教请教，把小怪兽打败。
三、课间活动。
课间的时候，教室里可热闹了，就像一个欢乐的小集市。
同学们有的在看书，就像小书虫沉浸在知识的海洋里；有的在聊天，叽叽喳喳的像一群快乐的小鸟。
也有一点小插曲。
小周和小郑不知道为啥有点小矛盾，你推我一下，我搡你一下的。
我过去一问，原来是为了一块橡皮。
我就笑着跟他们说：“一块橡皮就像一颗小芝麻，咱们可不能因为一颗小芝麻就破坏了友谊这个大西瓜呀。
班级日志记录表(记录每天班级情况)
班级日志记录表班级日志管理办法1.班级日志实行班委轮班制，要求班委尽职尽责，如实做好记录工作。
2.值周班委按表格要求做好每天出勤情况的记录，记录好迟到、早退、旷课的同学。
3.劳动委员每天早中晚检查教室、走廊、清洁区的卫生，周五检查大扫除，督促值周生做好清洁工作，保持讲台桌面干净，物品整洁。
并将检查卫生情况及不履行职责的同学向值周班委汇报，值周班委做好记录。
（PS：劳动委员可以自行对相关同学予以加强劳动的奖励）4.实行一平方米责任制，文明巡视员课间注意检查，发现在谁的座位提醒他捡取，对不服从管理的同学做好记录并上报给值周班委，值周班委做好记录。
对于多次乱扔垃圾者，可以上报给劳动委员，劳动委员可以自行予以加强劳动的奖励。
5.值周班委按表格要求做好每天好人好事的记录。
6.课代表将每天的作业缺交、未完成、完成不合格的同学上报给值周班干，值周班干按表格要求做好记录。
如：小明（语文）、小明抄袭小王语文作业。
7.值周班委按表格要求做好每节课纪律情况，如：迟到、说话、睡觉、积极回答问题、被老师批评及表扬等。
8.英语、语文课代表早晚读时间监督学生大声读书，对不服从管理的同学做好记录并上报给值周班委，值周班委做好记录。
9.值周班干协助体育委员整队，督促同学们排队“快，静，齐”，值周班委、体育委员检查课间操学生出勤情况、做操是否认真整齐，对于未出勤者、不服从管理、劝告者做好记录。
10.文明巡视员要及时制止违反校规校纪、乱涂乱画、随地乱吐痰、丢果皮纸屑、说话不文明等不文明行为，对于不听劝告者上报给值周班委，值周班委做好记录。
11.矛盾调解员及时调节同学之间的矛盾，调节不到位的第一时间向我汇报。
12.管理班级钥匙的同学，放学打开钥匙并提醒最后的同学关好门，上体育课、微机课时负责关灯锁门等。
13.纪律委员维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、处罚。
14.值周班委维护课间纪律，监督并制止课间大声喧哗以至在走廊、教室打闹的行为。
班主任记录班务日志
班主任记录班务日志又快开学了，真好！还是和这些孩子在一起，真好！上午参加了开学工作会议，下午打扫教室。
本想今年偷点懒，因为孩子们已经二年级了。
可是一进教室看到那脏样，还是改变主意，自私点，让自己先活动一下筋骨算了。
这个暑期学校大装修，教室里可不是普通的脏，孩子们的新书也放得乱七八糟，桌上、地上、讲台上，一堆一堆的，每套书也没放整齐，都乱掉了。
我先把讲台上的书搬到地上，然后把讲台擦干净，再把地上、课桌上的书搬到讲台上，一套一套理好。
摆不下的书暂时先靠边堆堆一起。
本想先扫地，但一看课桌上的灰尘，算了，等地扫好桌一擦，地上准又是白茫茫一片，白辛苦。
于是先擦桌，我只擦桌面、桌肚和椅子的正面，那些桌脚啊，椅子背啊就留给孩子们来擦了。
中间换水若干，苦干N时，终于全部擦洗完毕。
稍稍休息一会儿，开始扫地，扫地倒省力，除了灰尘，其他没什么，只是有些扫不掉。
于是又打算拿拖把拖，可是这些沾在地上的墙粉太顽固了，拖也拖不干净。
没办法，学隔壁两个班老师接上自来水管加大马力冲，可是，不一会儿我就后悔得要死。
冲得时候是痛快，冲好之后那些地上的积水清除起来真是要命。
我先用拖把拖，不行，慢得要死。
后来贝儿向我建议用大扫帚扫。
于是，扫水浩大工程开始。
我不知自己扫了多长时间，反正扫完后的后遗症就是腰酸背疼，大拇指上磨出了一个水泡又磨破了，干活的时候倒不觉得，一停下来，就火辣辣的疼。
我看着自己手上的水泡，叹一声：低段老师真是命苦啊！陆老师──我们办公室的强人从对面走来，她也是一幅极度疲惫的样子，见到我苦笑一下，说：“我不行了，腰酸死了。
”她也是刚刚打扫完毕，我们低段老师个个如此，每个新学期学生报到前都要经受这样一场折磨，我称之是“高强度魔鬼减肥训练”。
两个联系老师要帮忙，一个正待产，一个背不好，我想还是算了。
数学老师小程要帮忙，她穿着一条白色长裙，弱不禁风。
我看看自己高高卷起的裤管，瞅瞅紫色上衣上的污渍，也还是摇了摇头，可别把她的白裙也拖下水了。
班务日志记录内容范文
班务日志记录内容范文一、日期。
[具体年月日周X]二、天气。
[晴/雨/阴等]三、记录人。
[你的名字]四、班级整体情况。
1. 出勤情况。
今天咱班就像一个满员的战队，除了[同学名字]因为感冒请病假，其他人都按时到岗，一个不落。
这个“不落”可太不容易了，感觉就像每天在等一群小神兽归笼，今天总算都齐了。
2. 课堂纪律。
上午的课呢，前两节课大家表现还不错。
特别是在[科目]课上，老师在讲台上讲得眉飞色舞，同学们在下面听得津津有味，那场面就像一群小粉丝在听偶像演讲一样。
但是到了第三节课，有些同学就有点坐不住了，[同学甲]和[同学乙]开始小声嘀咕，就像两只小蜜蜂在嗡嗡嗡。
被老师的“雷达眼”发现后，给了他们一个警告的眼神，这俩就像被施了定身咒，立马安静了。
下午的时候，也许是因为刚吃过饭有点困，整个班级的氛围有点沉闷。
[科目]老师为了活跃气氛，讲了个小笑话，结果把大家笑得东倒西歪的，瞌睡虫一下子就被赶跑了，后面的课又恢复了正常秩序。
五、班级活动。
1. 课间操。
课间操的时候，那真是一道独特的风景线。
大家排着队走到操场，就像一群小鸭子在赶路。
做广播体操的时候，大部分同学都做得很标准，伸胳膊伸腿的，就像一群小机器人在执行程序。
不过呢，[同学丙]的动作就像在跳自创的舞蹈，手和脚完全不在一个节奏上，旁边的同学都忍不住笑了。
体育委员[同学名字]看到后，赶紧过去纠正，这才让我们班的课间操画面看起来和谐了不少。
2. 班会课。
今天的班会课主题是“梦想起航”。
一提到梦想，同学们可来劲了，一个比一个积极。
[同学丁]说他的梦想是当一名宇航员，要去探索宇宙的奥秘，那眼神就像已经看到自己在太空漫步了一样。
[同学戊]呢，想当一名厨师，说要做出全世界最好吃的美食，还描述了他想象中的美食王国，说得大家口水都快流出来了。
班会课就在大家对梦想的热烈讨论中愉快地结束了，感觉每个人都充满了斗志呢。
六、同学表现。
1. 表扬。
今天要特别表扬[同学己]同学。
在教室的垃圾桶满了之后，他主动去倒掉了，而且还把垃圾桶周围打扫得干干净净。
小学班级日志（13篇）
小学班级日志(13篇)小学班级日志1x月23日这天是人生的第一次上课，ppt出了点问题，所以我p了很久的图都没能放，有点遗憾。
所有的东西也都只能自我讲。
课前准备不够充分，前一晚就应试放一下的。
第一节在七班的课，导入了25分钟，课文只讲了xx分钟，总结了5分钟。
节奏没能控制好。
第二节在四班的课，课堂很欢乐，孩子们很配合，只是我感觉最大的问题在于没能给孩子沉淀一些东西。
很感谢王老师、小伙伴们还有亲爱的孩子们。
晚自习临下课的几分钟，两个两个的小脑袋凑在一齐讲着悄悄话，在后面坐班的我没有出言提醒，只是因为，那一瞬间，似乎触摸到了太多的已经远去的幸福。
刚下课，徐斯寒，一位帅气的孩子，兴冲冲跑过来，老师老师，我们班的运动会标语想的是至极明尊，怎样样？我的第一感觉是特像某玄幻小说里的顶级修炼心法，追求极致，唯我独尊。
对标语、班服等这样的细节，我个人觉得是无所谓的，只要孩子们自我玩得开心就好。
但是作为一名实习班主任，一下子就感觉职责重大了起来，从班主任尹老师的角度出发，我明白这个绝对是会被否定的，且不说造词方面的缺陷，单就其和班主任所理解的运动会的肃穆正统的氛围而言，已经足以判死刑了。
但是，想必，孩子想了很长时间了吧。
我犹豫着，看着那张兴奋的脸，说，明天我再问下王老师吧。
x月24日这周我们班的孩子值周，早上去班里的时候，看到一大半的孩子，不论男女，带着红袖章，雄赳赳气昂昂地出去检查了，特有一种翻身奴隶做主人的感觉。
中午讨论我们班的运动会标语，无意中明白班级大合唱选的曲目是《回娘家》，所以说，我们班的男孩子们都是很听女生话的。
下午的时候，外面飘着小雨，我们班的孩子出去练运动会的出场队列了。
我和班主任也在外面淋了一课的雨。
在感慨做班主任不容易的同时，我也在想，有必要这样冒雨练嘛，生病了咋办。
之后的事实告诉我，想得太多了，孩子们的身体可棒了，一个个照样生龙活虎，精神抖擞的。
x月25日办公室xx老师十一结婚，所以上午我收到了一盒巧克力，仔细想来，我这个吃货在办公室的生存条件还是极好的，吃过王老师的桔子，菱角，新鲜的西梅，大冬枣，吃过xx老师的紫薯饼，石榴，糖……上午是要听课到11:40的，和王老师回到办公室的时候，发现我的小伙伴们都在办公室等我吃饭，顿时好感动好感动的。
小学班级日志记录表范文
小学班级日志记录表范文日期：[年/月/日]记录人：[记录人姓名]# 一、早读情况。
今天的早读就像一场热闹的音乐会，不过呢，这音乐会有点“跑调”。
刚进教室，就看到几个“小迷糊”还在慢悠悠地掏书本，仿佛书本是藏在百宝箱里，得小心翼翼地找。
大部分同学还是很不错的，特别是[同学名字1]，那读书声就像小喇叭一样响亮，带动了周围一圈的同学，声音像波浪一样越扩越大。
但是，[同学名字2]可就有点“特别”啦，他一边读书一边眼睛乱瞟，不知道是在看窗外的小鸟还是在琢磨什么小秘密呢。
我提醒了他一下，他才回过神来，开始认真读书。
# 二、课堂趣事。
1. 语文课。
语文老师今天讲古诗，那真的是讲得绘声绘色。
当讲到诗人的思乡之情时，老师的声音都变得有点惆怅了。
可是呢，[同学名字3]却突然举手问：“老师，诗人为什么不坐马车回去呀？马车不是很快吗？”这个问题一出来，全班都哄堂大笑。
老师也被逗乐了，耐心地解释说古代的交通可不像现在这么方便，路途遥远而且马车也很慢呢。
多亏了[同学名字3]这个小插曲，课堂气氛变得更加活跃啦。
2. 数学课。
数学课上，大家都在和那些复杂的数学题“战斗”。
[同学名字4]可是我们班的数学小天才，每次老师出难题，他的手就像小火箭一样“嗖”地举起来。
今天老师出了一道超级难的应用题，大家都皱着眉头在苦想，他却一下子就说出了答案。
但是呢，他的解题过程就像一团乱麻，让老师好一顿梳理。
最后在老师的帮助下，他把解题过程写得清清楚楚，我们也都跟着学了一招。
# 三、课间活动。
课间十分钟就像一阵快乐的小旋风。
同学们像小鸟出笼一样，飞奔出教室。
也有一些小状况。
[同学名字5]和[同学名字6]不知道为什么在走廊上你追我赶，差点就撞到了正在走路的[同学名字7]。
我赶紧跑过去制止他们，告诉他们在走廊上追逐打闹很危险，要是摔倒了，那可就变成“小伤员”了。
他们听了我的话，不好意思地低下了头。
还有一群女生在教室后面玩跳绳，她们的笑声就像一串串银铃，可好听了。
班务日志记录内容模板范文
班务日志记录内容模板范文As a class teacher, keeping a detailed record of class activities and student behavior is essential for maintaining a well-organized learning environment. 作为班主任，记录班级活动和学生行为的详细记录对于保持良好的学习环境至关重要。
First and foremost, recording the day-to-day activities in the classroom can serve as a helpful reference for future planning and reflection. 首先，记录课堂上的日常活动可以作为未来规划和反思的有用参考。
By documenting the lesson plans, teaching methods, and student responses, I can gain valuable insights into what worked well and what needs improvement. 通过记录教学计划、教学方法和学生的反应，我可以获得宝贵的见解，了解哪些方面做得很好，哪些方面需要改进。
Furthermore, keeping a log of student behavior and interactions allows me to identify any patterns or issues that may require attention. 此外，记录学生的行为和互动可以帮助我识别可能需要关注的任何模式或问题。
By noting any disciplinary incidents or positive behaviors, I can address individual student needs and make informed decisions on how to maintain a positive classroom dynamic. 通过记录任何纪律事件或积极行为，我可以处理个别学生的需求，并就如何保持积极的课堂氛围做出明智的决定。
中小学班务日志情况记载表
抽查人员及过关情况
3.早自习科目及内容：
早自习抽查或训练内容情况记载：
4.晨读和早读训练未过关人员名单及内容情况记载
5.大课间情况登记
6.答疑课出勤
迟到：
迟到原因记录
7.答疑课训练内容：
答疑课违纪人员情况记载：
8.上午课堂违纪情况记载
9.读报课出勤
迟到：
迟到原因记录
10.读报课内容
3.寝室卫生没达到9.7及以
上，每少0.1分扣5分
4.教室卫生没达到9.7及以上，每
少0.1分扣5分
5.寝室报告每少1次
扣5分
6.升旗仪式没穿7.跑操每周没达到9.7分及以
校服每次扣5分 上，每少0.1分全班扣1分
8.课堂违纪（讲话睡觉等）每次扣5分，
情节严重被学校通报的扣10分
细
她
9.集会（包括升旗）违纪每10.携带手机进校园
2106班班务日志情况记载表时间：一年一月一日 星期记录人：
L晨读出勤
迟到：
迟到原因记录
2.晨读科目及内容：
抽查人员及过关情况
3.早自习科目及内容：
早自习抽查或训练内容情况记载：
4.晨读和早读训练未过关人员名单及内容情况记载
5.大课间情况登记
6.答疑课出勤
迟到：
迟到原因记录
7.答疑课训练内容：
答疑课违纪人员情况记载：
18.暮读出勤
迟到：
迟到原因记录
19.暮读内容
抽查人员及过关情况
20.晚自习课堂违纪情况记载
21.各科作业完成情况
22.每日小结负责人
小结内容
23.需要晚自习后上台进行深刻反思的人员名单
班务日志记录内容40篇
班务日志记录内容40篇1. 今天是班级的第一天，我认识了一些新同学，并且介绍了自己。
我们还进行了一些破冰活动，大家相互之间的关系开始变得亲密。
2. 今天我们班级进行了一次班会，班主任向我们介绍了学校的规章制度，并且告诉我们班级的一些管理要求。
我们也选出了班级的班委成员。
3. 今天下午，我们班级进行了一次团队合作活动。
大家分成小组，共同完成了一项任务。
通过这次活动，我们更加了解了彼此的特点和优势。
4. 今天是班级的运动会，我参加了接力比赛。
虽然最终没有取得好成绩，但是我们班级的团结精神和互相鼓励让我感到非常温暖。
5. 今天班级举行了一次文化活动，我们一起观看了一部电影，并且进行了讨论。
通过这次活动，我们增进了对文化的理解和感受。
6. 今天是班级的毕业典礼，我们为即将离开的同学准备了一场欢送会。
大家纷纷表达了对他们的祝福和不舍之情。
7. 今天我们进行了一次志愿者活动，去帮助社区清理垃圾。
通过这次活动，我们不仅为社区做了贡献，还培养了团队合作意识。
8. 今天我们班级进行了一次科学实验，通过实际操作，我们更加深入地了解了科学知识。
这次实验也增强了我们的实践能力。
9. 今天我们班级进行了一次讨论课，大家就一个话题进行了深入的探讨。
通过这次讨论，我们提高了自己的思维能力和表达能力。
10. 今天班级进行了一次主题班会，我们分享了自己的学习方法和经验。
通过互相交流，我们获得了一些新的学习思路。
11. 今天我们进行了一次户外拓展活动，大家克服了自己的恐惧和困难，完成了任务。
这次活动增强了我们的勇敢精神和团队合作能力。
12. 今天我们班级进行了一次演讲比赛，每个人都积极参与，展示了自己的才华和能力。
通过这次比赛，我们提高了自信心和演讲技巧。
13. 今天我们进行了一次班级建设活动，大家共同制定了班级规章制度，并且参与了班级环境的整治。
通过这次活动，我们班级变得更加有序。
14. 今天我们进行了一次班级游览活动，大家一起参观了一个历史名胜。
中小学校务日志
年月日 第周 星期气候：值周领导：值日教师：
班 级
应到 人数
上 午
下午
实到 人数
事假 人数
病假 人数
缺课 人数
就餐 检查
实到 人数
事假 人数
病假 人数
缺课 人数
合计
中小学校务日志（表二）
课间操
是 否
开 展
不正常的班级
眼保健操
不正常的班级
上 午
下 午
环境卫生
不清洁的班级
欠清洁的班级
教职工出勤情况源自全校教职工总
数：
有无无故缺旷的教职工
姓名
有无擅自调课的教师
姓名
有无不带教案上课的教师
姓名
有无请事假的教职工
姓名
有无请病假的教职工
姓名
教研
活动
开展
活动
的教
研组
开展的情况
安全
工作
有无
安全
隐患
处理
情况
课外活
动情况
学 校
大事记
说明：1、缺课人数指的是没有请假，无故不来上课的学生数：2、学生实到人数分别以上、下午第一节课到校的学生数为准；3、教师缺旷指的是学校没有安排其他工作也没有请假而有课没有上的教师；4、擅自调课是指未经过学校而私自调改自己教学的不同课程（如既上地理课又上数学课，而把地理课改上数学课）或私自与其他教师调课；5、升旗仪式作为学校大事记填写；6、如果栏目没有内容填写，就写“无”或画斜线。
班级日志记录表(记录每天班级情况)
班级日志记录表(记录每天班级情况)生的表现，记录好情况。
10.班主任每周对班级日志进行审核，并及时与班委进行沟通，制定下一步工作计划。
11.班级日志应保存至少一个学期，以备查阅和总结使用。
班级日志记录表是记录每天班级情况的重要工具。
为了确保班级日志的准确性和完整性，我们制定了班级日志管理办法。
首先，班委实行轮班制，要求班委尽职尽责，如实做好记录工作。
值周班委按表格要求记录每天出勤情况，包括迟到、早退、旷课等情况。
劳动委员每天早中晚检查教室、走廊、清洁区卫生，周五进行大扫除，并将检查卫生情况及不履行职责的同学向值周班委汇报，值周班委做好记录。
其次，我们实行一平方米责任制，文明巡视员课间注意检查，发现在谁的座位提醒他捡取，对不服从管理的同学做好记录并上报给值周班委，值周班委做好记录。
对于多次乱扔垃圾者，可以上报给劳动委员，劳动委员可以自行予以加强劳动奖励。
除此之外，我们还要记录每天好人好事，课代表将每天的作业缺交、未完成、完成不合格同学上报给值周班干，值周班干按表格要求做好记录。
班级日志还要记录每节课的纪律情况，如迟到、说话、睡觉、积极回答问题、被老师批评及表扬等。
英语、语文课代表要监督学生大声读书，对不服从管理的同学做好记录并上报给值周班委，值周班委做好记录。
最后，班主任每周对班级日志进行审核，并及时与班委进行沟通，制定下一步工作计划。
班级日志应保存至少一个学期，以备查阅和总结使用。
通过班级日志记录表和班级日志管理办法的执行，我们可以更好地管理班级，提高班级的管理水平和学生的素质，为班级的发展奠定坚实的基础。
将加扣分情况通知班级，鼓励好的表现，提醒不足之处。
同时，也要及时处理同学们提出的问题和建议，促进班级的良好发展。
在班级管理中，每个职务都有其重要性和责任。
勤务组要认真记录同学们的出勤情况和做操表现，对于不服从管理的同学要及时采取措施。
文明巡视员要及时制止不文明行为，并上报给值周班委。
矛盾调解员要及时调解同学之间的矛盾，纪律委员要维护自课纪律，值周班委要维护课间纪律，并按要求做好记录。
小学生安全教育班务日志(2篇)
第1篇日期：2023年3月15日天气：晴班级：三年级二班班主任：李老师一、晨会安全提醒1. 时间：8:002. 地点：教室门口3. 参与人员：全体同学4. 活动内容：- 李老师首先对同学们进行安全教育，强调校园安全的重要性。
- 提醒同学们上下楼梯要靠右行，注意不要拥挤，避免发生踩踏事故。
- 强调课间休息时不要追逐打闹，避免发生意外伤害。
- 提醒同学们注意个人卫生，勤洗手，预防春季流行性疾病。
二、安全教育课程1. 时间：8:30-9:302. 地点：教室3. 参与人员：全体同学4. 活动内容：- 李老师通过PPT课件，向同学们讲解了交通安全知识。
- 讲解了如何正确过马路，遵守交通信号灯，不在马路上玩耍。
- 强调了乘坐公共交通工具时的安全注意事项，如排队上下车，不随意将头、手伸出窗外。
- 通过案例分析，让同学们了解交通事故的危害，提高安全意识。
三、消防安全演练1. 时间：10:00-10:302. 地点：教学楼前空地3. 参与人员：全体同学及班主任4. 活动内容：- 李老师向同学们讲解了火灾发生时的逃生方法和注意事项。
- 进行了消防安全演练，让同学们熟悉逃生路线和逃生方法。
- 组织同学们使用灭火器进行灭火演练，提高同学们的灭火技能。
四、防溺水安全教育1. 时间：14:00-14:302. 地点：教室3. 参与人员：全体同学4. 活动内容：- 李老师向同学们讲解了防溺水知识，包括游泳安全、水上活动注意事项等。
- 强调了不在无成人监护的情况下私自下水游泳，防止溺水事故发生。
- 教授了溺水时的自救和他救方法，提高同学们的应急能力。
五、网络安全教育1. 时间：14:30-15:302. 地点：教室3. 参与人员：全体同学4. 活动内容：- 李老师向同学们讲解了网络安全知识，包括网络诈骗、个人信息保护等。
- 强调了不随意点击不明链接，不泄露个人信息，提高网络安全意识。
- 教授了如何识别网络诈骗，提高同学们的防骗能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
缺勤：人数（ ）姓名及原因：
纪律情况
记录有无课堂违反纪律、不按时完成作业、课间追逐打闹、高声尖叫等不文明行为。
卫生情况
记录全班个人卫生和值日生有无迟扫、班级分担区卫生未按要求等现象。
安全情况
记录当日有无不安全事故发生，课间有无做危险性游戏现象；本班学生间，本班学生与外班学生有无矛盾发生。是否存在其它安全隐患。
班级小结
对班级内一天发生的重要事件进行记录或对一天班级运行情况进行点评和总结。
太平中心小学班务日志记录表
班级： 年 班日期：年 月 日星期：记录人：
出勤情况
迟到：人数（ ）姓名及原因：
早退：人数（ ）姓名及原因：
缺勤：人数（ ）姓名及原因：
纪律情况
记录有无课堂违反纪律、不按时完成作业、课间追逐打闹、高声尖叫等不文明行为。
卫生情况
记录全班个人卫生和值日生有无迟扫、缺扫、拒扫、擦黑板不及时、打扫个人包干区卫生、班级分担区卫生未按要求等现象。
安全情况
记录当日有无不安全事故发生，课间有无做危险性游戏现象；本班学生间，本班学生与外班学生有无矛盾发生。是否存在其它安全隐患。
班级小结
对班级内一天发生的重要事件进行记录或对一天班级运行情况进行点评和总结。
太平中心小学班务日志记录表
班级： 年 班日期：年 月 日星期：记录人：
出勤情况
迟到：人数（ ）姓名及原因：