一年级新生入学家长会实用 ppt课件
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现在的孩子大多是独生子女，而与他人的交往能力又是特别 重要的，时常提醒孩子尊重他人，宽容地对待别人，主动帮助他 人等积极的生活态度。如果遇到与同学之间发生矛盾，及时和班 主任老师沟通，不要直接与其他孩子或家长发生不必要的纠纷。 相信老师会公平巧妙地化解矛盾，教育孩子的。
一、做好引导者的准 备
在家里指导孩子做一些力所能及的事。教育孩子按照班级的 安排做好值日。还要养成每日自己的书包自己整理的好习惯。
+ = 我们的努力
您的关爱
孩子的成功
班级情况介绍
班级人数
全班： 44 人 男生： 23 人 女生： 21 人
任课老师
数学： 姚育梅（班主任）： 语文： 赖碧珍 ： 英语： 杨莹莹：
学校作息时间
学校作息时间
学校正常开门时间 为早上 ，下午
到校时间
为早上 分前，下午 分前
放学时间
为上午
，下午
备注：这是走读生的上放学时间，但乘坐校车的以校车时间为 准，请家长准时接送小孩。如果孩子请假不来，一定要打电话给跟 车老师以及班主任请假。
二、做好学习用品的准备
二、做好学习用品的准 备
1、书包：使用软面书包，大小适中，简单大方。
二、做好学习用品的准 备
不建议买以下这款拖拉式书包，书包太大座位放不下，孩子就会把 书包放在地上，很容易弄脏，也不利于保护书本文具。
二、做好学习用品的准 备Leabharlann Baidu
2、文件袋：建议每人买3、4个文件袋，语文，数学方面的课本资 料，各放一个袋子，其他杂物放一个袋子。可以在袋子上贴上写有科目 和孩子姓名的贴纸，便于分类和管理。
“亲其师信其道”，很多孩子喜欢学习都是和喜欢学校喜欢 老师开始的。聪明的家长总是会正面引导孩子热爱学校，热爱老 师，热爱班级。即使遇到一些不满意的问题，与家人谈话时也一 定会避开孩子，主动及时和老师进行有效沟通，达成共识，消除 教育中不利的因素。这样的处理方式受益的一定是孩子。
一、做好引导者的准 备
家长会议程
家长会召开的意义 班级情况介绍
学校作息和课程时间安排 开学准备
需要家长配合的工作
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
• 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
二、做好学习用品的准备 贴 纸
给孩子的每本书 写好姓名贴，班 级，贴在封面， 方便辨认是谁的 书本，以免丢失， 尤其是语数英三 科作业。
二、做好学习用品的准 备
3、铅笔盒：建议使用大小适中的笔袋，尽量简洁、实用，不宜太花俏。 因为图案新奇，功能繁多的双层或者三层文具盒很吸引眼球，不仅比笔袋重多 了，增加了书包负担，而且增加孩子在使用文具盒翻找物品的时间，容易分散注意 力，所以，我们不建议使用。如果能在笔袋上，想办法写上或贴上孩子的名字，即 使丢失了，也能很快找到。
二、做好学习用品的准 备
不建议用
提倡使用笔袋
二、做好学习用品的准 备
4、铅 笔：每天在笔袋里应该准备6支左右削好的铅笔，不要使用自动铅笔， 请在铅笔末端用贴纸写上孩子姓名。（铅笔回家再削好，卷笔刀最好不带回来。）
二、做好学习用品的准备
5、橡皮：两块普通的绘图橡皮，一定要擦得干净，质量保证。（绘图橡皮为 佳）可以写上孩子姓名。
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
家长会召开的意义
家长会召开的意义
一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次 重大转折,学习生活发生了很大的变化。这是为了能 让孩子们尽快地适应校园的新生活,为了加强老师与 家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，以便老 师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自 己的子女做人与成才。
二、做好学习用品的准 备
6、尺子：直尺：15CM——20CM均可，塑料的，刻度清晰，能放 进铅笔袋，尽量是一边能画直线，一边能画曲线的。
二、做好学习用品的准备
7、书 套 。（写清学校、班级、姓名）
注： 1、以上的所有用具都要写上或贴上孩子的名字，以免丢失找不 到或是无人认领。 2、所有学习用品要安全、简单，太花哨或功能太多的文具会影 响孩子上课专心听讲。
开学准备
开学准备
一、做好引导者的准备。 二、做好学习用品的准备。 三、做好习惯培养的准备。
一、做好引导者的准备
一、做好引导者的准 备
1、关注孩子的情绪变化，让孩子快快乐乐上小学。
进入小学的头一个月是孩子最不适应、最不稳定的一个月，也是最容易 形成差异的一个阶段。
作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化，耐心倾听孩子的声 音（听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园，从而知道对什么最感兴趣，和 谁最好）通过倾听来了解孩子在校的情况，从而有的放矢进行引导。这时的引 导对他们的一生有极大的影响。
三、做好习惯培养的准备
三、做好习惯培养的 准备
让我们就从细节做起：接送孩子时不大声喧哗，不发牢骚；在家里， 不当着孩子的面评价老师的好坏；不随地吐痰，乱扔纸屑等。一个高素 质的家长一定会影响和培养出一个高素质的孩子。您的一言一行，您的 每一个细节，会赢得孩子们的钦佩和敬爱的。
一、做好引导者的准 备
3、关注孩子各项品德教育，使他们养成
良好的个性品质。
对待孩子初入学时出现的问题，要积极从正面引导，避免恐吓、打骂、惩 罚的方法。从细节做起，关注孩子细节越多，孩子进步就越大。
一、做好引导者的准 备
2、关注自己的言行举止，为孩子树立学习的榜样。
“言传身教”是中国家庭的优秀传统，我们知道：在学校，学生是 老师的镜子，教师要为学生师表；在生活中，孩子是父母的镜子，家长 要为孩子师表。
穿衣、洗漱、吃饭等生活中的事一定让孩子独立完成，并根 据孩子的情况规定时间，训练孩子做事有条理不磨蹭的好习惯。
多花些时间和耐心解答孩子的各种问题。培养孩子的求知欲 和好奇心。激发孩子的上进心，引导孩子积极参加班级、学校举 行的各种活动。
一、做好引导者的准 备
4、关注老师的要求，帮助孩子进入角色。
多与任课老师沟通，了解老师不同时期对 孩子的不同要求，积极配合。在指导过程中， 如有疑惑，多与老师交流，寻找到最佳的方法。 这样，受益的是您的孩子。
一、做好引导者的准 备
在家里指导孩子做一些力所能及的事。教育孩子按照班级的 安排做好值日。还要养成每日自己的书包自己整理的好习惯。
+ = 我们的努力
您的关爱
孩子的成功
班级情况介绍
班级人数
全班： 44 人 男生： 23 人 女生： 21 人
任课老师
数学： 姚育梅（班主任）： 语文： 赖碧珍 ： 英语： 杨莹莹：
学校作息时间
学校作息时间
学校正常开门时间 为早上 ，下午
到校时间
为早上 分前，下午 分前
放学时间
为上午
，下午
备注：这是走读生的上放学时间，但乘坐校车的以校车时间为 准，请家长准时接送小孩。如果孩子请假不来，一定要打电话给跟 车老师以及班主任请假。
二、做好学习用品的准备
二、做好学习用品的准 备
1、书包：使用软面书包，大小适中，简单大方。
二、做好学习用品的准 备
不建议买以下这款拖拉式书包，书包太大座位放不下，孩子就会把 书包放在地上，很容易弄脏，也不利于保护书本文具。
二、做好学习用品的准 备Leabharlann Baidu
2、文件袋：建议每人买3、4个文件袋，语文，数学方面的课本资 料，各放一个袋子，其他杂物放一个袋子。可以在袋子上贴上写有科目 和孩子姓名的贴纸，便于分类和管理。
“亲其师信其道”，很多孩子喜欢学习都是和喜欢学校喜欢 老师开始的。聪明的家长总是会正面引导孩子热爱学校，热爱老 师，热爱班级。即使遇到一些不满意的问题，与家人谈话时也一 定会避开孩子，主动及时和老师进行有效沟通，达成共识，消除 教育中不利的因素。这样的处理方式受益的一定是孩子。
一、做好引导者的准 备
家长会议程
家长会召开的意义 班级情况介绍
学校作息和课程时间安排 开学准备
需要家长配合的工作
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？
• 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
二、做好学习用品的准备 贴 纸
给孩子的每本书 写好姓名贴，班 级，贴在封面， 方便辨认是谁的 书本，以免丢失， 尤其是语数英三 科作业。
二、做好学习用品的准 备
3、铅笔盒：建议使用大小适中的笔袋，尽量简洁、实用，不宜太花俏。 因为图案新奇，功能繁多的双层或者三层文具盒很吸引眼球，不仅比笔袋重多 了，增加了书包负担，而且增加孩子在使用文具盒翻找物品的时间，容易分散注意 力，所以，我们不建议使用。如果能在笔袋上，想办法写上或贴上孩子的名字，即 使丢失了，也能很快找到。
二、做好学习用品的准 备
不建议用
提倡使用笔袋
二、做好学习用品的准 备
4、铅 笔：每天在笔袋里应该准备6支左右削好的铅笔，不要使用自动铅笔， 请在铅笔末端用贴纸写上孩子姓名。（铅笔回家再削好，卷笔刀最好不带回来。）
二、做好学习用品的准备
5、橡皮：两块普通的绘图橡皮，一定要擦得干净，质量保证。（绘图橡皮为 佳）可以写上孩子姓名。
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
家长会召开的意义
家长会召开的意义
一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次 重大转折,学习生活发生了很大的变化。这是为了能 让孩子们尽快地适应校园的新生活,为了加强老师与 家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，以便老 师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自 己的子女做人与成才。
二、做好学习用品的准 备
6、尺子：直尺：15CM——20CM均可，塑料的，刻度清晰，能放 进铅笔袋，尽量是一边能画直线，一边能画曲线的。
二、做好学习用品的准备
7、书 套 。（写清学校、班级、姓名）
注： 1、以上的所有用具都要写上或贴上孩子的名字，以免丢失找不 到或是无人认领。 2、所有学习用品要安全、简单，太花哨或功能太多的文具会影 响孩子上课专心听讲。
开学准备
开学准备
一、做好引导者的准备。 二、做好学习用品的准备。 三、做好习惯培养的准备。
一、做好引导者的准备
一、做好引导者的准 备
1、关注孩子的情绪变化，让孩子快快乐乐上小学。
进入小学的头一个月是孩子最不适应、最不稳定的一个月，也是最容易 形成差异的一个阶段。
作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化，耐心倾听孩子的声 音（听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园，从而知道对什么最感兴趣，和 谁最好）通过倾听来了解孩子在校的情况，从而有的放矢进行引导。这时的引 导对他们的一生有极大的影响。
三、做好习惯培养的准备
三、做好习惯培养的 准备
让我们就从细节做起：接送孩子时不大声喧哗，不发牢骚；在家里， 不当着孩子的面评价老师的好坏；不随地吐痰，乱扔纸屑等。一个高素 质的家长一定会影响和培养出一个高素质的孩子。您的一言一行，您的 每一个细节，会赢得孩子们的钦佩和敬爱的。
一、做好引导者的准 备
3、关注孩子各项品德教育，使他们养成
良好的个性品质。
对待孩子初入学时出现的问题，要积极从正面引导，避免恐吓、打骂、惩 罚的方法。从细节做起，关注孩子细节越多，孩子进步就越大。
一、做好引导者的准 备
2、关注自己的言行举止，为孩子树立学习的榜样。
“言传身教”是中国家庭的优秀传统，我们知道：在学校，学生是 老师的镜子，教师要为学生师表；在生活中，孩子是父母的镜子，家长 要为孩子师表。
穿衣、洗漱、吃饭等生活中的事一定让孩子独立完成，并根 据孩子的情况规定时间，训练孩子做事有条理不磨蹭的好习惯。
多花些时间和耐心解答孩子的各种问题。培养孩子的求知欲 和好奇心。激发孩子的上进心，引导孩子积极参加班级、学校举 行的各种活动。
一、做好引导者的准 备
4、关注老师的要求，帮助孩子进入角色。
多与任课老师沟通，了解老师不同时期对 孩子的不同要求，积极配合。在指导过程中， 如有疑惑，多与老师交流，寻找到最佳的方法。 这样，受益的是您的孩子。