武汉理工大学 化工原理实验 特殊精馏

武汉理工大学 化工原理实验 特殊精馏
武汉理工大学 化工原理实验 特殊精馏

特殊精馏(萃取精馏)实验

一、 实验目的

1、熟悉萃取精馏的原理和萃取精馏装置;

2、掌握萃取精馏塔的操作方法和乙醇水混合物的气相色谱分析方法;

3、利用乙二醇为分离剂进行萃取精馏制备无水乙醇;

4、了解计算机数据采集系统和用计算机控制精馏操作参数的方法。

二、 实验原理

精馏是化工过程中重要的分离单元操作,其基本原理是根据被分离混合物中各组分相对挥发度(或沸点)的差异,通过一精馏塔经多次汽化和多次冷凝将其分离。在精馏塔底获得沸点较高(挥发度较小)产品,在精馏塔顶获得沸点较低(挥发度较大)产品。但实际生产中也常会遇到各组分沸点相差很小或者具有恒沸点的混合物,用普通精馏的方法难以完全分离。此时需采用其他精馏方法,如恒沸精馏、萃取精馏、溶盐精馏或加盐萃取精馏等。

萃取精馏是在被分离的混合物中加入某种添加剂,以增加原混合物中两组分间的相对挥发度(添加剂不与混合物中任一组分形成恒沸物),从而使混合物的分离变得很容易。所加入的添加剂为挥发度很小的溶剂(萃取剂),其沸点高于原溶液中各组分的沸点。

由于萃取精馏操作条件范围比较宽,溶剂的浓度为热量衡算和物料衡算所控制,而不是为恒沸点所控制,溶剂在塔内也不需要挥发,故热量消耗较恒沸精馏小,在工业上应用也更为广泛。

乙醇--水能形成恒沸物(常压下,恒沸物乙醇质量分数95.57%,恒沸点78.15℃),用普通精馏的方法难以完全分离。本实验利用乙二醇为分离剂进行萃取精馏的方法分离乙醇--水混合物制取无水乙醇。

由化工热力学研究,压力较低时,原溶液组分1(轻组分)和组分2(重组分)的相对挥发度可表示为

1111122222

//s

s y x P y x P γαγ== (1)

加入溶剂S 后,组分1和组分2的相对挥发度()12s α则为

()()()121212s s S s TS

P P αγγ=? (2)

式中()12s

s TS

P P –—加入溶剂S 后,三元混合物泡点下,组分1和组分2的饱和蒸汽压之比;()12s γ—加入溶剂S 后,组分1和组分2的活度系数之比。

一般把()1212/s αα叫做溶剂S 的选择性。因此,萃取剂的选择性是指溶剂改变原有组分间相对挥发度的能力。()1212/s αα越大,选择性越好。

三、 实验装置与流程

萃取精馏实验装置流程:

实验试剂:

乙醇:化学纯(纯度95%);乙二醇:化学纯(水含量<0.3%);蒸馏水

四、 实验操作步骤

萃取精馏塔(塔2)

向塔釜内加入少许碎瓷环(以防止釜液暴沸),再加入95 wt %乙醇水溶液为原料,以乙二醇为萃取剂,采用连续操作法进行萃取精馏。在计量管内注入乙二醇,另一计量管内注入水-乙醇混合物液体。乙二醇加料口在上部,水-乙醇混合物进料口在下部。向釜内注入含少量水的乙二醇(大约60ml ),此后可进行升温操作。同时开启预热器升温,当釜内液体开始沸腾时,开保温电源,并开始加料。控制乙二醇的加料速度为80ml/hr ,水-乙醇混合物液体与乙二醇之体积比为1:2.5~3,

调节转子流量计的转子,使其稳定在所要求的范围。注意!用秒表定时记下计量管内液面下降值以供调节流量用。

当塔顶开始有液体回流时,打开回流电源,给定回流比值为3:1并开始用量筒收集流出物料,同样记下开始取料时间,要随时检查进出物料的平衡情况,调整加料速度或蒸发量。此外还要调节釜液排出量,大体维持液面稳定。在操作中进行取样分析,塔顶流出物乙醇含量为97~98.5%(wt%),大大超过共沸组成。停止操作后,要取出塔中各部分液体进行称量,并作出物料衡算。操作中要详细记录各个条件,以便整理数据并撰写实验报告。

如果实验有较多学时,可完成下列的条件实验:(1)萃取剂与乙醇-水液体的加料速度及加料比例对萃取精馏的影响;(2)回流比对萃取精馏的影响;(3)乙醇-水液体的浓度对萃取精馏的影响。

该实验的试剂容易获得,操作强度低,实验起动时间短,能较快达到稳定,可得到较好实验结果,适于进行教学实验。

五、实验数据记录

萃取精馏塔操作记录参见下表。(无水乙醇的折光率为n D20=1.3614)

实验日期室温大气压

塔釜加料量= 克,原料中乙醇含量(wt%)= ,乙二醇中水含量(wt%)=

六、实验数据处理

1、估算精馏塔理论塔板数

由数据,利用芬斯克方程估算理论塔板数(全回流条件下理论板),芬斯克方程为:

min

1lg 11lg w D D w x x x x N α

??

-? ?-??=- (3) 对乙醇-水体系,当乙醇浓度较高时式中相对挥发度可近似取 1.3α=。由于乙醇-水体系非理想性较强,理论板数估算误差较大。 2、比较普通精馏和萃取精馏塔顶产物组成 3、估算萃取精馏乙醇回收率

乙醇回收率(wt%)=塔顶产物质量×塔顶产物醇含量(wt%)/(原料进料质量×原料醇含量(wt%)+塔釜醇的减少量)

七、 实验结果和讨论

1、实验结果

给出萃取精馏塔全塔理论塔板数。 给出萃取精馏实验条件。

比较普通精馏和萃取精馏塔顶产物组成,并说明为什么萃取精馏塔顶产物醇含量高。 2、讨论

(1) 实验中为提高乙醇产品的纯度,降低水含量,应注意哪些问题? (2) 分析影响乙醇回收率的因素。 (3) 对实验装置和操作的改进意见。 3、思考题

(1) 萃取精馏中溶剂的作用?如何选择溶剂?

(2) 回流比和溶剂比的意义?它们对塔顶产物组成有何影响? (3) 塔顶产品采出量如何确定?

八、 实验注意事项

1、塔釜加热量应适当,不可过大,过大易引起液泛;也不可过小,加热量

过小蒸发量过小,精馏塔也难以维持正常操作。

2、塔身保温要维持适当。过大会引起塔壁过热,物料易二次汽化;过小则

塔中增加物料冷凝量,增大内回流,精馏塔也难以正常操作。

3、塔顶产品量取决于塔的分离效果(理论塔板数、回流比和溶剂比)及物

料衡算结果,不能任意提高。

4、加热控制宜微量调整,操作要认真细心,平衡时间要充分。

化工原理试验试题集

化工原理实验试题3 1、干燥实验进行到试样重量不再变化时,此时试样中所含的水分是什么水分?实验过程中除去的又是什么水分?二者与哪些因素有关。 答:当干燥实验进行到试样重量不再变化时,此时试样中所含的水分为该干燥条件下的平衡水分,实验过程中除去的是自由水分。二者与干燥介质的温度,湿度及物料的种类有关。 2、在一实际精馏塔内,已知理论板数为5块,F=1kmol/h,xf=0.5,泡点进料,在某一回流比下得到D =0.2kmol/h,xD=0.9,xW=0.4,现下达生产指标,要求在料液不变及xD 不小于0.9的条件下,增加馏出液产量,有人认为,由于本塔的冷凝器和塔釜能力均较富裕,因此,完全可以采取操作措施,提高馏出物的产量,并有可能达到D =0.56kmol/h ,你认为: (1) 此种说法有无根据?可采取的操作措施是什么? (2) 提高馏出液量在实际上受到的限制因素有哪些? 答:在一定的范围内,提高回流比,相当于提高了提馏段蒸汽回流量,可以降低xW ,从而提高了馏出液的产量;由于xD 不变,故进料位置上移,也可提高馏出液的产量,这两种措施均能增加提馏段的分离能力。 D 的极限值由 DxD

【精品】化工类高校考研参考书目汇总——化工原理

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兰州交通大学 化学与生物工程 学院 长沙理工大学化学与生物工程学院东华大学环境科学与工程学院湘潭大学化工学院 成都理工大学材料与化学化工学院沈阳理工大学环境与化学工程学院【复试】 沈阳工业大学理学院吉林大学化学学院 《化工原理》谭天恩,窦梅,周明华等编著,化工出版社北京理工大学化工与环境学院东北大学材料与冶金学院 浙江大学理学院、材料与化学工 程学院、生物系统工程与食品科 学学院 2007年 武汉科技大学化学工程与技术学院 西安建筑科技大学冶金工程学 院 河南大学化学化工学院、特种功能材 料重点实验室 西安石油大学化学化工学院中南民族大学生物医学工程学院 河南科技大学化工与制药学院兰州理工大学石油化工学院 新疆大学化学化工学院贵州大学化学与化工学院 《化工原理》,姚玉英等,天津科学技术出版社同济大学化学系东南大学化学化工学院 南京大学化学化工学院河南师范大学化学与环境科学学院浙江工商大学食品学院、环境学 院 《化工原理》,天津大学编,高等教育出版社南京林业大学化学工程学院【复 试】 太原理工大学化学化工学院、煤化工 研究所、精细化工研究所 湖南大学化学化工学院【复试】广西大学化学化工学院 《化工原理》,何潮洪等,科学出版社浙江大学理学院、材料与化学工 程学院、生物系统工程与食品科 学学院 2007年 浙江工业大学化学工程与材料学院、 生物与环境工程学院、药学院 西安交通大学能源与动力工程 学院

武汉理工大学[机械设计+机械原理]试卷与答案

理工大学2014年《机械设计+机械原理》考研模拟试题一 编写:亿研考研团队 一.判断题(正确的在题后括号填“T”,错误的填“F”,共15分) 1、在铰链四杆机构中,通过取不同构件作为机架,则可以分别得到曲柄摇杆机构、双曲柄 机构和双摇杆机构。( F )杆长和条件 2、在转动副和移动幅中都存在复合铰链。( F )只有转动副中有 3、槽轮机构的运动系数 不会等于零或1。(T ) 0和1之间 4、一只直齿轮和一只斜齿轮,只要满足两者的模数和压力角相等就可以正确啮合。( F ) 5、渐开线上个点的压力角不同,其中基圆上的压力角为0 。( T ) 6、硬齿面齿轮只可能产生轮齿折断,不会产生齿面点蚀。( F ) 7、带速越高,产生的离心应力越大,因此应将带传动布置在多级传动的低速级。( F )带传动要考虑载荷 8、平键连接结构简单、装拆容易、对中性好,但不能够同时承受径向力和轴向力。( T ) 9、设计圆柱齿轮传动时,通常使小齿轮的尺宽略大于大齿轮的尺宽,主要是为了提高小齿轮的强度。( F ) 10、滚动轴承座圈与轴颈的配合,通常采用基孔制。( T ) 11、万向联轴器既能用于两轴线有较大位移的场合,也能用于有较大径向位移的场合。( T ) 12、螺纹联接中,有时在一个螺栓上拧上两个螺母,目的是为了增加受载螺纹的圈数,有利于提高螺栓的强度。( F )提高螺母强度。 13、实际的轴多做成阶梯形,主要是为了减轻轴的重量,降低制造费用。( F ) 14、在多根三角带传动中,当一根带失效时,应将所有带更换。( T ) 15、链传动中,当主动链轮匀速转动时,链速是变化的,但链传动的平均传动比恒定不变(T) 二.选择题(每小题2分,共20分) 1.下面哪种情况下,存在死点 D 。 A、双曲柄机构; B、对心曲柄滑块机构,曲柄主动; C、曲柄摇杆机构,曲柄主动; D、曲柄摇杆机构,摇杆主动。 2.最适合凸轮高速运转的从动件运动规律是 C 。 A、等速运动; B、等加速运动与等减速运动; C、简谐运动; D、摆线运动。

化工原理精馏实验报告

北京化工大学 实验报告 精馏实验 一、摘要 精馏是实现液相混合物液液分离的重要方法,而精馏塔是化工生产中进行分离过程的主要单元,板式精馏塔为其主要形式。本实验用工程模拟的方法模拟精馏塔在全回流的状态下及部分回流状态下的操作情况,从而计算单板效率和总板效率,并分析影响单板效率的主要因素,最终得以提高塔板效率。 关键词:精馏、板式塔、理论板数、总板效率、单板效率 二、实验目的 1、熟悉精馏的工艺流程,掌握精馏实验的操作方法。 2、了解板式塔的结构,观察塔板上气- 液接触状况。 3、测测定全回流时的全塔效率及单板效率。 4、测定部分回流时的全塔效率。 5、测定全塔的浓度或温度分布。 6、测定塔釜再沸器的沸腾给热系数。 三、实验原理 在板式精馏塔中,由塔釜产生的蒸汽沿塔逐板上升与来自塔顶逐板下降的回流液,在塔 板上实现多次接触,进行传热和传质,使混合液达到一定程度的分离。 回流是精馏操作得以实现的基础。塔顶的回流量和采出量之比,称为回流比。回流比是精馏操作的重要参数之一,其大小影响着精馏操作的分离效果和能耗。 回流比存在两种极限情况:最小回流比和全回流。若塔在最小回流比下操作,要完成分离任务,则

需要有无穷多块塔板的精馏塔。当然,这不符合工业实际,所以最小回流比只是 一个操作限度。若操作处于全回流时,既无任何产品采出,也无原料加入,塔顶的冷凝液全部返回塔中,这在生产中无实验意义。但是,由于此时所需理论板数最少,又易于达到稳定,故常在工业装置开停车、排除故障及科学研究时采用。 实际回流比常取用最小回流比的倍。在精馏操作中,若回流系统出现故障,操作情况会急剧恶化,分离效果也将变坏。 板效率是体现塔板性能及操作状况的主要参数,有以下两种定义方法。 (1)总板效率E N e 式中E —总板效率;N—理论板数(不包括塔釜);Ne —实际板数。 2)单板效率E ml E x n 1 x n E ml * x n 1 x n* 式中E ml—以液相浓度表示的单板效率; x n,x n-1—第n 块板的和第(n-1 )块板得液相浓度; x n*—与第n 块板气相浓度相平衡的液相浓度。 总板效率与单板效率的数值通常由实验测定。单板效率是评价塔板性能优劣的重要数据。物系性质、板型及操作负荷是影响单板效率的重要因素。当物系与板型确定后,可通过改变气液负荷达到最高的板效率;对于不同的板型,可以在保持相同的物系及操作条件下,测定其单板效率,已评价其性能的优劣。总板效率反映全塔各塔板的平均分离效果,常用于板式塔设计中。 若改变塔釜再沸器中电加热器的电压,塔板上升蒸汽量将会改变,同时,塔釜再沸器电加热器表面的温度将发生变化,其沸腾给热系数也将发生变化,从而可以得到沸腾给热系数也加热量的关系。由牛顿冷却定律,可知 Q A t m

材料化学专业介绍与就业前景

材料化学专业介绍与就业前景材料化学是一门新兴的交叉学科,属于现代材料科学、化学和化工领域的重要分支,是发展众多高科技领域的基础和先导。在新材料的发现和合成,纳米材料制备和修饰工艺的发展以及表征方法的革新等领域,材料化学作出了的独到贡献。材料化学在原子和分子水准上设计新材料的战略意义有着广阔应用前景。 本专业有机融合并着重培养学生掌握材料科学、化学工程、化学等学科知识与实验技能。本专业旨在培养学生系统掌握纳米材料与功能材料设计、制备与表征的基础理论及专业知识,综合解决材料规模化/工业化生产中的化工技术问题。本专业的毕业生将具备良好的国际化视野、材料工程技术素质和实验技能,是符合社会主义市场经济发展和国际竞争需要的、具有较强管理技能的高层次精英人才和复合型技术人才。 主干学科:材料科学、化学 主要课程:化工原理、反应工程、有机化学、无机化学、分析化学、物理化学、结构化学、材料力学、材料分析测试技术、材料成型、粉体材料科学与技术、碳材料科学、材料化学等。 主要实践性教学环节:包括生产实习、专业课程实验、

毕业论文等,一般安排10~20周。 主要专业实验:材料制备与合成、材料加工、材料结构与性能测定等。 就业方向: 材料化学专业的学生有较强的化学知识,材料设计制备、检测分析知识,能够在很多领域就业。如电子材料、金属材料、冶金化学、精细化工材料、无机化学材料、有机化学材料以及其它与材料、化学、化工相关的专业。与化工、化学等专业相比,材料化学专业更注重研究新材料的开发和应用。同时在一些边沿学科诸如环境、药物、生物技术、纺织、食品、林产、军事和海洋等领域,材料化学专业的人才也有较强的用武之地。 就业岗位: 研发工程师、销售工程师、化验员、销售代表、工艺工程师、质检员、实验员、销售经理、初中化学教师、技术研发工程师、检验员、高中化学教师等。 推荐院校: 武汉理工大学、山东大学、中南大学、四川大学、南京大学、哈尔滨工业大学、华东理工大学、复旦大学、重庆大学、吉林大学、河北工业大学、南开大学等。 锁定专业:简单的性格测试,了解适合自己的专业 定位大学:根据分数推荐适合的院校,初步定位高考目

武汉理工 机械原理考研试题及答案

武汉理工大学考研教育课程考试复习题及参考答案 机械原理 一、填空题: 1.机构具有确定运动的条件是机构的自由度数等于。 2.同一构件上各点的速度多边形必于对应点位置组成的多边形。 3.在转子平衡问题中,偏心质量产生的惯性力可以用相对地表示。 4.机械系统的等效力学模型是具有,其上作用有的等效构件。 5.无急回运动的曲柄摇杆机构,极位夹角等于,行程速比系数等于。 6.平面连杆机构中,同一位置的传动角与压力角之和等于。 7.一个曲柄摇杆机构,极位夹角等于36o,则行程速比系数等于。 8.为减小凸轮机构的压力角,应该凸轮的基圆半径。 9.凸轮推杆按等加速等减速规律运动时,在运动阶段的前半程作运动,后半程 作运动。 10.增大模数,齿轮传动的重合度;增多齿数,齿轮传动的重合度。 11.平行轴齿轮传动中,外啮合的两齿轮转向相,内啮合的两齿轮转向相。 12.轮系运转时,如果各齿轮轴线的位置相对于机架都不改变,这种轮系是轮系。 13.三个彼此作平面运动的构件共有个速度瞬心,且位于。 14.铰链四杆机构中传动角γ为,传动效率最大。 15.连杆是不直接和相联的构件;平面连杆机构中的运动副均为。 16.偏心轮机构是通过由铰链四杆机构演化而来的。 17.机械发生自锁时,其机械效率。 18.刚性转子的动平衡的条件是。 19.曲柄摇杆机构中的最小传动角出现在与两次共线的位置时。 20.具有急回特性的曲杆摇杆机构行程速比系数k 1。 21.四杆机构的压力角和传动角互为,压力角越大,其传力性能越。 22.一个齿数为Z,分度圆螺旋角为β的斜齿圆柱齿轮,其当量齿数为。 23.设计蜗杆传动时蜗杆的分度圆直径必须取值,且与其相匹配。 24.差动轮系是机构自由度等于的周转轮系。 25.平面低副具有个约束,个自由度。

化工原理实验思考题答案

化工原理实验思考题 实验一:柏努利方程实验 1. 关闭出口阀,旋转测压管小孔使其处于不同方向(垂直或正对流向),观测并记录各测 压管中的液柱高度H 并回答以下问题: (1) 各测压管旋转时,液柱高度H 有无变化这一现象说明了什么这一高度的物理意义是 什么 答:在关闭出口阀情况下,各测压管无论如何旋转液柱高度H 无任何变化。这一现象可通过柏努利方程得到解释:当管内流速u =0时动压头02 2 ==u H 动 ,流体没有运动就不存在阻力,即Σh f =0,由于流体保持静止状态也就无外功加入,既W e =0,此时该式反映流体静止状态 见(P31)。这一液位高度的物理意义是总能量(总压头)。 (2) A 、B 、C 、D 、E 测压管内的液位是否同一高度为什么 答:A 、B 、C 、D 、E 测压管内的液位在同一高度(排除测量基准和人为误差)。这一现象说明各测压管总能量相等。 2. 当流量计阀门半开时,将测压管小孔转到垂直或正对流向,观察其的液位高度H /并回 答以下问题: (1) 各H /值的物理意义是什么 答:当测压管小孔转到正对流向时H /值指该测压点的冲压头H /冲;当测压管小孔转到垂直流向时H /值指该测压点的静压头H /静;两者之间的差值为动压头H /动=H /冲-H /静。

(2) 对同一测压点比较H 与H /各值之差,并分析其原因。 答:对同一测压点H >H /值,而上游的测压点H /值均大于下游相邻测压点H /值,原因显然是各点总能量相等的前提下减去上、下游相邻测压点之间的流体阻力损失Σh f 所致。 (3) 为什么离水槽越远H 与H /差值越大 (4) 答:离水槽越远流体阻力损失Σh f 就越大,就直管阻力公式可以看出2 2 u d l H f ??=λ与 管长l 呈正比。 3. 当流量计阀门全开时,将测压管小孔转到垂直或正对流向,观察其的液位高度 H 2222d c u u =22 ab u ρcd p ρab p 2 2 u d l H f ??=λ计算流量计阀门半开和全开A 点以及C 点所处截面流速大小。 答:注:A 点处的管径d=(m) ;C 点处的管径d=(m) A 点半开时的流速: 135.00145.036004 08.0360042 2=???=???= ππd Vs u A 半 (m/s ) A 点全开时的流速: 269.00145 .036004 16.0360042 2=???=???=ππd Vs u A 全 (m/s ) C 点半开时的流速: 1965.0012 .036004 08.0360042 2=???=???= ππd Vs u c 半 (m/s )

武汉理工大学机械原理和机械设计考试大纲

武汉理工大学机械原理和机械设计考试大纲 来源:机电学院新闻中心审核发布:系统管理员发布时间:2012-10-30 17:32:01 点击:2729 硕士研究生入学考试业务课考试大纲 课目名称:机械原理和机械设计课目编号:839 一、考试的总体要求 《机械原理和机械设计》入学考试是为招收机械工程类硕士生而实施的选拔性考试;其指导思想是有利于选拔具有扎实的基础理论知识和具备一定实践技能的高素质人才。要求考生能够系统地掌握《机械原理和机械设计》的基本知识和具备运用所学知识分析与解决问题的能力。 二、考试内容 机械原理部分: 1. 平面机构的结构分析 1)平面机构自由度的计算 2)平面机构的组成原理及结构分析 2. 平面机构的运动分析 1)速度瞬心及其在平面机构速度分析中的应用 2)用矢量方程图解法作机构的速度和加速度分析 3. 平面机构的力分析 1)运动副中摩擦力的确定 4. 平面连杆机构及其设计 1)平面四杆机构的一些基本知识 2)平面四杆机构的设计 5. 凸轮机构及其设计 1)凸轮轮廓曲线设计 2)凸轮机构基本尺寸的确定 6. 齿轮机构及其设计

1)渐开线齿廓的啮合特性 2)渐开线直齿圆柱齿轮的啮合传动 3)渐开线变位齿轮概述 4)斜齿圆柱齿轮传动 5) 蜗杆传动 6) 圆锥齿轮传动 7. 齿轮系及其设计 8. 其它常用机构 机械设计部分: 1.机械设计基础 (1)机械设计中的强度问题 载荷和应力,机械零件的疲劳极限,极限应力图,影响机械零件疲劳强度的主要因素;(2)机械设计中的摩擦、磨损和润滑。 2.齿轮传动设计 (1)齿轮传动轮齿的失效形式和计算准则; (2)直齿及斜齿圆柱齿轮传动的受力分析及强度计算。 3.蜗杆传动设计 (1)蜗杆传动失效形式、材料选择与结构; (2)普通圆柱蜗杆传动的主要参数及几何尺寸; (3)普通圆柱蜗杆传动的受力分析; (4)蜗杆传动的效率、润滑及热平衡计算。 4.带传动设计 (1)带传动的类型、工作原理、特点和应用,失效形式和计算准则; (2)带传动的受力分析、应力分析和弹性滑动及打滑。

化工原理实验模拟试题

流体流动阻力实验 一、在本实验中必须保证高位水槽中始终有溢流,其原因是: A、只有这样才能保证有充足的供水量。 B、只有这样才能保证位压头的恒定。 C、只要如此,就可以保证流体流动的连续性。 二、本实验中首先排除管路系统中的空气,是因为: A、空气的存在,使管路中的水成为不连续的水。 B、测压管中存有空气,使空气数据不准确。 C、管路中存有空气,则其中水的流动不在是单相的流动。 三、在不同条件下测定的直管摩擦阻力系数…雷诺数的数据能否关联在同一条曲线上 A、一定能。 B、一定不能。 C、只要温度相同就能。 D、只有管壁的相对粗糙度相等就能。 E、必须温度与管壁的相对粗糙度都相等才能。 四、以水作工作流体所测得的直管阻力系数与雷诺数的关系能否适用于其它流体 A、无论什么流体都能直接应用。 B、除水外什么流体都不能适用。 C、适用于牛顿型流体。 五、当管子放置角度或水流方向改变而流速不变时,其能量的损失是否相同。 A、相同。 B、只有放置角度相同,才相同。 C、放置角度虽然相同,流动方向不同,能量损失也不同。 D、放置角度不同,能量损失就不同。 六、本实验中测直管摩擦阻力系数时,倒U型压差计所测出的是: A、两测压点之间静压头的差。 B、两测压点之间位压头的差。 C、两测压点之间静压头与位压头之和的差。 D、两测压点之间总压头的差。 E、两测压点之间速度头的差。 七、什么是光滑管 A、光滑管是绝对粗糙度为零的管子。 B、光滑管是摩擦阻力系数为零的管子。 C、光滑管是水力学光滑的管子(即如果进一步减小粗糙度,则摩擦阻力不再减小的管 子)。 八、本实验中当水流过测突然扩大管时,其各项能量的变化情况是: A、水流过突然扩大处后静压头增大了。 B、水流过突然扩大处后静压头与位压头的和增大了。 C、水流过突然扩大处后总压头增大了。 D、水流过突然扩大处后速度头增大了。 E、水流过突然扩大处后位压头增大了 BCECAAAA

化工原理实验精馏实验报告

北京化工大学学生实验报告 学院:化学工程学院 姓名:王敬尧 学号:2010016068 专业:化学工程与工艺 班级:化工1012班 同组人员:雍维、雷雄飞 课程名称:化工原理实验 实验名称:精馏实验 实验日期2013.5.15

北京化工大学 实验五精馏实验 摘要:本实验通过测定稳定工作状态下塔顶、塔釜及任意两块塔板的液相折光度,得到该处液相浓度,根据数据绘出x-y图并用图解法求出理论塔板数,从而得到全回流时的全塔效率及单板效率。通过实验,了解精馏塔工作原理。 关键词:精馏,图解法,理论板数,全塔效率,单板效率。 一、目的及任务 ①熟悉精馏的工艺流程,掌握精馏实验的操作方法。 ②了解板式塔的结构,观察塔板上汽-液接触状况。 ③测定全回流时的全塔效率及单塔效率。 ④测定部分回流时的全塔效率。 ⑤测定全塔的浓度(或温度)分布。 ⑥测定塔釜再沸器的沸腾给热系数。 二、基本原理 在板式精馏塔中,由塔釜产生的蒸汽沿塔逐板上升与来自塔顶逐板下降的回流液,在塔板上实现多次接触,进行传热与传质,使混合液达到一定程度的分离。 回流是精馏操作得以实现的基础。塔顶的回流量与采出量之比,称为回流比。回流比是精馏操作的重要参数之一,其大小影响着精馏操作的分离效果和能耗。

回流比存在两种极限情况:最小回流比和全回流。若塔在最小回流比下操作,要完成分离任务,则需要无穷多塔板的精馏塔。当然,这不符合工业实际,所以最小回流比只是一个操作限度。若操作处于全回流时,既无任何产品采出,也无原料加入,塔顶的冷凝液全部返回塔中,这在生产中午实际意义。但是由于此时所需理论板数最少,又易于达到稳定,故常在工业装置的开停车、排除故障及科学研究时采用。 实际回流比常取最小回流比的1.2~2.0倍。在精馏操作中,若回流系统出现故障,操作情况会急剧恶化,分离效果也将变坏。 板效率是体现塔板性能及操作状况的主要参数,有以下两种定义方法。 (1)总板效率E E=N/N e 式中E——总板效率;N——理论板数(不包括塔釜); N e——实际板数。 (2)单板效率E ml E ml=(x n-1-x n)/(x n-1-x n*) 式中E ml——以液相浓度表示的单板效率; x n,x n-1——第n块板和第n-1块板的液相浓度; x n*——与第n块板气相浓度相平衡的液相浓度。 总板效率与单板效率的数值通常由实验测定。单板效率是评价塔板性能优劣的重要数据。物系性质、板型及操作负荷是影响单板效率的重要因数。当物系与板型确定后,可通过改变气液负荷达到最高板效率;对于不同的板型,可以保

化工原理实验试卷

1 化工原理实验试卷 注意事项:1.考前请将密封线内填写清楚; 2. 所有答案请直接答在试卷上; 3 ?考试形式:闭卷; 4. 本试卷共四大题,满分100分,考试时间90分钟。 一、填空题 1. 在阻力实验中,两截面上静压强的差采用倒U形压差计测定。 2. 实验数据中各变量的关系可表示为表格,图形和公式. 3. 影响流体流动型态的因素有流体的流速、粘度、温度、尺寸、形状等 4. 用饱和水蒸汽加热冷空气的传热实验,试提出三个强化传热的方案(1)增加空 气流速(2)在空气一侧加装翅片(3)定期排放不 凝气体。 5. 用皮托管放在管中心处测量时,其U形管压差计的读数R反映管中心处的静压头。 6. 吸收实验中尾气浓度采用尾气分析装置测定,吸收剂为稀硫酸,指示剂为甲基红。 7. 在精馏实验数据处理中需要确定进料的热状况参数q值,实验中需要测定进料量、进料温度、进料浓度等。 8. 干燥实验操作过程中要先开鼓风机送风后再开电热器,以防烧坏加热丝。

9. 在本实验室中的精馏实验中应密切注意釜压,正常操作维持在,如果达到?, 可能出现液泛,应减 少加热电流(或停止加热),将进料、回流和产品阀关闭,并作放空处理,重新开始实验。 10. 吸收实验中尾气浓度采用尾气分析装置测定,它主要由取样管、吸收盒和湿式体积流量计组成的,吸收剂为稀硫酸,指示 剂为甲基红。 11. 流体在流动时具有三种机械能:即①位能,②动能,③压力能。这三种能量可以互相转换。 12. 在柏努利方程实验中,当测压管上的小孔(即测压孔的中心线)与水流方向垂直时,测压管内液柱高度(从测压孔算起) 为静压头,它反映测压点处液体的压强大小;当测压孔由上述方位转为正对水流方向时,测压管内液位将因此上升,所增加的液 位高度,即为测压孔处液体的动压头,它反映出该点水流动能的大小。 13. 测量流体体积流量的流量计有转子流量计、孔板流量计和涡轮流量计。 14. 在精馏实验中,确定进料状态参数q需要测定进料温度,进料浓度参数。 15. 在本实验室的传热实验中,采用套管式换热器加热冷空气,加热介质为饱和水蒸汽,可通过增加空气流量达到提高传热系 数的目的。 16. 在干燥实验中,要先开风机,而后再打开加热以免烧坏加热丝。 17. 在流体流动形态的观察实验中,改变雷诺数最简单的方法是改变流量。 18. (1)离心泵最常用的调节方法是出口阀门调节;(2)容积式泵常用的调节方法是旁路调节。 19. 在填料塔流体力学特性测试中,压强降与空塔气速之间的函数关系应绘在双对

武汉理工大学机电工程学院机械原理复试常见试题总结

1.何为运动链?运动链如何成为机构? 2.机构可动的条件是什么?机构具有确定运动的条件是什么? 3.何为瞬心?什么是绝对瞬心?什么是相对瞬心? 4.刚性转子的静平衡力学条件和动平衡力学条件各是什么? 5.为何机械正、反行程中的机械效率可能是不同的? 6.引起机械周期性速度波动的原因是什么?可用什么方法进行调节? 7.铰链四杆机构的基本类型有哪几种?可以如何演化? 8.铰链四杆机构有曲柄的条件是哪些? 9.什么叫极位夹角?急回特性与极位夹角有什么关系? 10.什么叫连杆机构的压力角、传动角?它们之间有什么关系?它们 与机械性能有什么关系? 11.什么叫连杆机构的死点?它在什么时候发生? 12.凸轮机构从动件推杆的运动规律有哪些?各有什么特点?各适用于什么场合? 13.简述凸轮轮廓曲线设计方法的基本原理。 14.齿轮产生根切的原因是什么?避免根切的方法有哪些? 15.何为变位齿轮?变位齿轮有什么作用? 16.与直齿轮传动相比,平行轴斜齿轮传动有哪些优缺点? 17.何为定轴轮系?何谓周转轮系? 18.定轴轮系轮系中,哪一种齿轮的齿数对传动比的大小不起作用?它有何用途? 19.差动轮系和行星轮系之区别何在? 20.双万向铰链要获得恒定的传动比,必须满足哪些条件? 参考答案 1、构件通过运动副联接而构成的相对可动的系统称为运动链;运动链成为机构时需将其一个构件加以固定,这个固定构件称为机架。 2、机构可动的条件是:机构的自由度的数目>0,机构具有确定运动的条件是:机构的原动机数目等于自由度的数目。 3、速度瞬心是两构件上瞬时绝对速度相等的重合点,简称为瞬心。如果瞬心的绝对速度为零,则称之为绝对瞬心;如果瞬心的绝对速度不为零,则称之为相对瞬心。 4、转子静平衡条件:分布在该转子平面内的各个偏心质量的质径积的矢量和为零,即 转子动平衡条件:各偏心质量所产生的离心惯性力的矢量和以及这些惯性力所构成的惯性力偶矩之矢量和都必须为零,即 5、因为机械正、反行程中的驱动力是不同的,摩擦力的方向也不同。所以其机械效率可能是不同的。 6、作用在机构上的等效驱动力矩和等效阻抗力矩往往是原动件转角的周期函数,当某转角等效驱动力矩大于等效阻抗力矩时,外力对机构有盈余功使构件的角速度由于动能的增加而上升;当某转角等效驱动力矩小于等效阻抗力矩时,外力对机构有亏缺功使构件的角速度由于动能的减少而下降。于是引起机械周期性速度波动,可通

化工原理真题

考研专业课必备学习资料系列之 《化工原理》 (6-9 月份专用) ?复习方法—跨校复习 必备方略 ?名校真题—各校命题 互相参考 ?高分资料—名校成功 必备工具 ?辅导课程—名校成功 最佳途径

总编:Micle 全国(北京)考研专业课研发中心 全国考研高端研发中心 梅花香自苦寒来,岁月共理想,人生气高飞! 第 1页共 36页

目录 专业课报名方式(100%突破专业课 135 分):... .............................................................. .. 3 1、报名电话... .................................................................................................................... (3) 2、报名地点... .................................................................................................................... (3) 3、辅导班推荐(基础课程+强化课程+冲刺课程+22 套内部资料=高分课程)... ... .3 4、专业课内部资料《高分 8 套资料》——学习目标是达到报考学校本科水平... . (3) 第一部分专业课复习五步走... ................................................................................................ . 4 第一步专业课开始复习... .................................................................................................. . 4 第二步确定初试专业课科目,100%成功开始... ............................................................ (4) 第三步 9 月份之前辅导班学员必须达到的效果... ......................................................... . 7 第四步专业课考高分最简单的办法... ............................................................................. .. 7 第五步时间非常紧张,记得每天学习 8 小时... ............................................................. . 9 第二部分熟悉代表性院校真题... ......................................................................................... . 10 上海交通大学 2007 年化工原理真题... ........................................................................ (11) 中山大学 2007 年化工原理真题... ................................................................................. .. 15 北京理工大学 2007 年化工原理真题... ........................................................................ (18) 南京大学 2007 年化工原理真题... ................................................................................. .. 24 天津大学 2007 年化工原理真题... ................................................................................. .. 28 武汉理工大学 2007 年化工原理真题... ........................................................................ (32) 第三部分专业课产品... .......................................................................................................... .. 34 3.1 高分课程(基础课程+强化课程+冲刺课程+22 套内部资料=高分课程)... ....... .34 3.2 高分资料... .................................................................................................................. (34) 3.3 钻石 VIP 保过课程... ................................................................................................. .. 34 第四部分报名方式... ............................................................................................................. (36) 4.1 报名电话... .................................................................................................................. (36) 4.2 报名地点... .................................................................................................................. (36)

化工原理筛板塔精馏实验报告

筛板塔精馏实验 一.实验目的 1.了解筛板精馏塔及其附属设备的基本结构,掌握精馏过程的基本操作方法。2.学会判断系统达到稳定的方法,掌握测定塔顶、塔釜溶液浓度的实验方法。3.学习测定精馏塔全塔效率和单板效率的实验方法,研究回流比对精馏塔分离效率的影响。 二.基本原理 1.全塔效率E T 全塔效率又称总板效率,是指达到指定分离效果所需理论板数与实际板数的比值: E T=N T?1 N P N T——完成一定分离任务所需的理论塔板数,包括蒸馏釜; N P——完成一定分离任务所需的实际塔板数,本装置N P=10。2.图解法求理论塔板数N T 以回流比R写成的精馏段操作线方程如下: y n+1= R R+1 x n+ 1 R+1 x D y n+1——精馏段第n+1块塔板上升的蒸汽组成,摩尔分数;x n——精馏段第n块塔板下流的液体组成,摩尔分数; x D——塔顶溜出液的液体组成,摩尔分数; R——泡点回流下的回流比。 提馏段操作线方程如下:

y m+1= L′ L′?W x m? W L′?W x W y m+1——提馏段第m+1块塔板上升的蒸汽组成,摩尔分数;x m——提馏段第m块塔板下流的液体组成,摩尔分数; x W-塔底釜液的液体组成,摩尔分数; L'-提馏段内下流的液体量,kmol/s; W-釜液流量,kmol/s。 加料线(q线)方程可表示为: y= q q?1 x? x F q?1 其中, q=1+c pF(t S?t F) F q——进料热状况参数; r F——进料液组成下的汽化潜热,kJ/kmol; t S——进料液的泡点温度,℃; t F——进料液温度,℃; c pF——进料液在平均温度(tS tF ) /2 下的比热容,kJ/(kmol℃); x F——进料液组成,摩尔分数。 (1)全回流操作 在精馏全回流操作时,操作线在y-x图上为对角线,如图1所示,根据塔顶、塔釜的组成在操作线和平衡线间作梯级,即可得到理论塔板数。 图1 全回流时理论塔板数确定 (2)部分回流操作

化工原理实验模拟试题4

化工原理实验模拟试题4

流体流动阻力实验 一、在本实验中必须保证高位水槽中始终有溢流,其原因是: A、只有这样才能保证有充足的供水量。 B、只有这样才能保证位压头的恒定。 C、只要如此,就可以保证流体流动的连续性。 二、本实验中首先排除管路系统中的空气,是因为: A、空气的存在,使管路中的水成为不连续的水。 B、测压管中存有空气,使空气数据不准确。 C、管路中存有空气,则其中水的流动不在是单相的流动。 三、在不同条件下测定的直管摩擦阻力系数…雷诺数的数据能否关联在同一条曲线上? A、一定能。 B、一定不能。 C、只要温度相同就能。 D、只有管壁的相对粗糙度相等就能。 E、必须温度与管壁的相对粗糙度都相等才能。 四、以水作工作流体所测得的直管阻力系数与雷诺数的关系能否适用于其它流体?

的管子)。 八、本实验中当水流过测突然扩大管时,其各项能量的变化情况是: A、水流过突然扩大处后静压头增大了。 B、水流过突然扩大处后静压头与位压头的和增大了。 C、水流过突然扩大处后总压头增大了。 D、水流过突然扩大处后速度头增大了。 E、水流过突然扩大处后位压头增大了 BCECAAAA

离心泵实验 一、在本实验中,若离心泵启动后抽不上水来,可能的原因是: A、开泵时,出口阀未关闭。 B、发生了气缚现象。 C、没有灌好初给水。 D、泵的吸入管线密封不好,有漏气之处。 二、离心泵启动时应该关闭出口阀,其原因是: A、若不关闭出口阀,则开泵后抽不上水来。 B、若不关闭出口阀,则会发生气缚。 C、若不关闭出口阀,则会使电机启动电流过大。 D、若不关闭出口阀,则会发生气蚀。 三、关闭离心泵时应该关闭出口阀,其原因是: A、若不关闭出口阀,则因底阀不严物料会倒流。 B、若不关闭出口阀,则会发生气蚀作用。 C、若不关闭出口阀,则会使泵倒转而可能打坏叶轮。 D、若不关闭出口阀,则会使电机倒转而损坏电机。 四、逐渐打开泵出口阀时,离心泵出口压力表的

化工原理实验报告精馏实验

精馏实验 一、目的及任务 ①熟悉精馏的工艺流程,掌握精馏实验的操作方法。 ②了解板式塔的结构,观察塔板上汽-液接触状况。 ③测定全回流时的全塔效率及单板效率。 二、基本原理 在板式精馏塔中,由塔釜产生的蒸汽沿塔板逐板上升与来自塔顶逐板下降的回流液,在塔板上实现多次接触,进行传热与传质,使混合液达到一定程度的分离。 回流是精馏操作得以实现的基础。塔顶的回流液与采出量之比,称为回流比。回流比是精馏操作的重要参数之一,其大小影响着精馏操作的分离效果和能耗。 回流比存在两种极限情况:最小回流比和全回流。若塔在最小回流比下操作,要完成分离任务,则需要有无穷多块塔板的精馏塔。当然,这不符合工业实际,所以最小回流比只是一个操作限度。若操作处于全回流时,既无任何产品采出,也无任何原料加入,塔顶的冷凝液全部返回塔中,这在生产中无实验意义。但是,由于此时所需理论板数最少,又易于达到稳定,故常在工业装置中的开停车、排除故障及科学研究时采用。 实际回流比常取最小回流比的1.2~2.0倍。在精馏塔操作中,若回流系统出现故障,操况会急剧恶化,分离效果也将变坏。 板效率是体现塔板性能及操作状况的主要参数,有以下两种定义方法。 (1) 总板效率E E=N/N e (4-25) 式中 E ——总板效率; N ——包括塔釜); N e ——实际板数。 (2)单板效率E ml 式中 E ml ——以液相浓度表示的单板效率; X n X n-1——第n 块板和第(n-1)块板的液相浓度; Xn * ——与第n 块板气相浓度相平衡的液相浓度; 总板效率与单板效率的数值常由实验测定。单板效率是评价塔板性能优劣的重要数据。物系性质、板型及操作负荷是影响单板效率的重要因数。当物系与板型确定后,可通过改变汽液符合达到最高的板效率;对于不同的板型,可以在保持相同的物系及操作条件下,测定其单板效率,以评价 * 11n n n n ML x x x x E --= --(4-26)

武汉理工大学机械设计机械原理模拟预测试卷及答案

武汉理工大学2016年《机械设计+机械原理》考研模拟试题一 编写:亿研考研团队 一.判断题(正确的在题后括号内填“T”,错误的填“F”,共15分) 1、在铰链四杆机构中,通过取不同构件作为机架,则可以分别得到曲柄摇杆机构、双曲柄 机构和双摇杆机构。( F )杆长和条件 2、在转动副和移动幅中都存在复合铰链。(F )只有转动副中有 3、槽轮机构的运动系数 不会等于零或1。(T )0和1之间 4、一只直齿轮和一只斜齿轮,只要满足两者的模数和压力角相等就可以正确啮合。(F ) 5、渐开线上个点的压力角不同,其中基圆上的压力角为0 。(T ) 6、硬齿面齿轮只可能产生轮齿折断,不会产生齿面点蚀。( F ) 7、带速越高,产生的离心应力越大,因此应将带传动布置在多级传动的低速级。(F )带传动要考虑载荷 8、平键连接结构简单、装拆容易、对中性好,但不能够同时承受径向力和轴向力。(T ) 9、设计圆柱齿轮传动时,通常使小齿轮的尺宽略大于大齿轮的尺宽,主要是为了提高小齿轮的强度。(F ) 10、滚动轴承内座圈与轴颈的配合,通常采用基孔制。(T ) 11、万向联轴器既能用于两轴线有较大位移的场合,也能用于有较大径向位移的场合。(T ) 12、螺纹联接中,有时在一个螺栓上拧上两个螺母,目的是为了增加受载螺纹的圈数,有利于提高螺栓的强度。( F )提高螺母强度。 13、实际的轴多做成阶梯形,主要是为了减轻轴的重量,降低制造费用。(F ) 14、在多根三角带传动中,当一根带失效时,应将所有带更换。(T ) 15、链传动中,当主动链轮匀速转动时,链速是变化的,但链传动的平均传动比恒定不变(T) 二.选择题(每小题2分,共20分) 1.下面哪种情况下,存在死点 D 。 A、双曲柄机构; B、对心曲柄滑块机构,曲柄主动; C、曲柄摇杆机构,曲柄主动; D、曲柄摇杆机构,摇杆主动。 2.最适合凸轮高速运转的从动件运动规律是 C 。 A、等速运动; B、等加速运动与等减速运动; C、简谐运动; D、摆线运动。

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