办公技能竞赛活动方案

办公技能竞赛活动方案
为了充分将“简约、快捷、高效”的办公理念推广及落实，并切实提高公司职能部门员工的综合办公技能，特举XXXX公司首届综合办公技能大赛。

随着信息时代的发展，办公自动化已经是职场办公必备的能力，并成为时代的主流，我们认识到掌握办公技能的熟练操作已经不再是一项特殊的技能，而是职场工作中必须具备的一项基本职业素质。

现将综合办公技能竞赛实施方案通知如下：
一、竞赛时间：2019年7月17日14:00—16:00
二、竞赛地点：培训室
三、活动对象：公司全体员工
四、]
：
五、报名人员
六、竞赛项目：
项目1：办公软件技能抢答题（15*2’=30’）
项目2：word文档（2*10’=20’）
项目3：PPT制作（2*5’=10’）
项目4：excel技能大比拼（4*10’=40’）
七、项目评分标准：
所有项目所得总分为参赛人员的最终评比成绩，如有最终成绩相同者，则以完成时间先后为最终排名。

八、%
：
九、竞赛要求
1.为避免上网搜索答案，参赛人员在进入比赛区域后需上交手机，工作
人员代为妥善保管，直至考核结束离开。

2.严格按照领导小组制定的考题及测试工具、方法进行统一竞赛。

3.不得抄袭、不得交头接耳、不得求助场外观众。

4.常规计算必须使用excel进行，不得使用任何计算器（包括电脑计算
器）等其它工具进行。

5.完成所有竞赛题目后，参赛人员自动退出比赛区域，退出后不得修
改。

参赛人员全部完成或者时间截止后由裁判给分，记分员记录。

十、名次与奖励：
第一名：1人，迷你负离子空调扇（98*1）
'
第二名：2人，办公室加湿器（59*2）
第三名：3人，便携餐具(30*3)
其他：参与礼品15个，钥匙扣（10*15）；引导现场气氛小礼品10个，降温冰凉贴（10*10）
十一、领导小组：
裁判：监督比赛的公平、公正、公开性。

拟邀：
）
记分员：竞赛计时及竞赛结果的统计。

人力资源部
十二、预算：
附：竞赛题目
一. 快速抢答（10道）
1.Word中设置标题与正文直接距离的正规方法是设置段间距还是设置行
距——段间距
2.Word中有几种对齐方式——4种
3.PPT里，在字体对话框中更改字体背景颜色的设置是可以实现的吗—
—不可以
4.（
中保存工作簿的快捷键是——Ctrl+S
5.Word
6.在Excel默认状态下，左键双击某工作簿中任意一个工作表标签可以
插入一个新的工作表吗——不可以（可以更改名称）
7.查找和替换功能是否可以区分字母大小写——可以
8.Excel中，合并之后的单元格是否可以通过合并及居中按钮取消合并
——可以
9.“文本框内文本的字体和字号都可以不同”，这句话是正确的吗——是
10.Excel中快捷键“Ctrl+G”是什么功能——定位
11.按下哪个键之后拖动鼠标可以实现对象的复制——Ctrl
12.“在PPT中设置‘动作按钮’可以使幻灯片在放映时自动播放”这句
话是正确的吗——错误（需要设置排练计时）
13.$
中将鼠标箭头置于文本左端出现选定光标后，需要单击还是双击
14.Word
才可以选定文本中的一行——单击
15.Excel中“查找”的快捷键是——Ctrl+F
16.PPT中鼠标左键单击文本框可在文本框中输入文本，这个说法是正确
的吗——正确
17.Word是否可以在页眉中插入分隔符——不可以
18.Word在编辑状态下是否可以对选定的文字进行移动或复制——可以
19.Excel中在单元格内换行的快捷键是——Alt+Enter
20.Excel中日期是否可以参与求和运算——可以
二. Word操作（2道）
1.>
word内容自动生成目录，要求：可自动跳转，一级标题及
2.根据给出的
二级标题如文件夹中图片所示；（10分）
3.新建一个word，以自己的名字命名，首先制作一个四行三列的规则表
格，要求表格的各单元宽为5cm、高为1cm，然后做成如图样式（图
一），再按如文件夹中所示的表格式样对表格进行必要的拆分和合并操作，画斜线，并按图中所示输入相应文字（图二）。

（10分）
三. PPT制作（2道）
1.将文件夹中名为“加油”的图片插入到P1中，作为背景图片使用，如
图示（1分）；将第1张幻灯片的切换效果设置为“水平百叶窗秒”
（1分），将第7张的切换效果设置为“飞机-向右秒”（1分），将第2-6张的切换效果设置为“涡流-自左侧2秒”（1分）；并将PPT的单击鼠标换片更改为自动播放，换片时间为2秒（1分）。

2.动画设置：按照视频“PPT制作模板”中给出的内容及动画进行制
作。

（5分）（其中字体分别为“方正舒体32号”及“方正隶变14号”）
四. Excel技能（4道）
1.首先冻结最上面2行，然后锁定涂灰色部分的单元格，不允许编辑及
修改，密码统一设置为1234即可；（10分）
2.用公式计算出每个人的综合分数（综合分数=40%理论分数+60%实践分
数），并根据条件格式设置，将综合分数≥90分的数据设置为黄色，
将综合分数＜60分的数据设置为红色；（10分）
3.①根据身份证号利用公式识别人员性别，要求保留公式（注：身份证号
第17位代表性别，奇数为“男”，偶数为“女”）；②请根据条件要求应用公式计算出各区域的总开户数；③请根据条件要求应用公式计算出相应开户数；④请根据条件要求应用公式计算出结果（10分）
4.某商场节日活动：凡一次性购买商品超过100元未到200元的，超出
部分优惠30%；超过200元未到300元的，超出部分优惠40%；超过
300元的，超出部分优惠50%。

现有顾客购买商品情况如图所示，要求
计算实际应付金额。

（10分）
相关函数：
Mid函数表达式：MID(Text, Start_Num, Num_Chars)即MID(文本, 起始提取位置, 提取字符数)；
MidB函数表达式：MIDB(Text, Start_Num, Num_Bytes)即MIDB(文本, 起始提取位置, 提取字节数)；
Mod函数：求余函数，=MOD(number,divisor)，即MOD（被除数，除数）；
INT函数：取整，小数部分不进行四舍五入，直接去掉；
IF函数：条件判断，语法=IF(测试条件,结果1,结果2)，即如果满足“测试条件”则显示“结果1”，如果不满足“测试条件”则显示“结果2”；
SUMIF函数：条件求和，语法=SUMIF(条件区域，条件，求和区域)
SUMIFS函数：多条件求和，语法=SUMIFS（求和区域，条件1区域，条件1，条件2区域，条件2……条件N区域，条件N）
COUNTIF函数：用来计算区域中满足给定条件的单元格的个数，语法=COUNTIF （计算区域，计算条件）。