高中历史人教版通史时间表
高中历史学习方法：历史时间的计算与对换
高中历史学习方法：历史时间的计算与对换1.如果同是公元前或公元后的历史时间，计算时间差直接用“减法”。
如果有月份差，一般是月差在半年及其以上者，就在年差上增加一年。
如：太平天国运动(1851.1—1864.7)年差13年，月差6个月，故谓“坚持战斗14年”。
如果月差小于半年，则舍去不提。
如“文化大革命”(1966.5—1976.10)月差不足半年，故舍去月份而称“十年内乱”。
2.如果计算公元前后的时间差，则以公元前与公元后的时间直接相加，所得之和再减去一年。
因公元前1年过后就是公元后1年，中间无“公元0年”的时界。
3.民国纪元与公元纪年的时间对换。
若将民国年对换为公元年，则是“1911年+民国年”;若将公元年对换为民国年，则为“公元年-1911年”。
切忌以1912年相加减，因1912年已经是民国元年了。
4.切莫将距今约4000多年的黄帝与公元前21世纪的夏朝建立误解为相距近2000年。
2记忆历史时间的策略性首先，应把历史时间放到教材上的具体语言环境中去记忆，时间与史实相即。
最好不要抛开教材的章节内容，而孤立地机械背诵书后所附的《历史大事年表》。
因背大事年表更枯燥难记，所记的知识又孤立零散，易于忘却。
其次，历史时间应在学习过程中分散记忆，随时记忆，循序渐进，而不宜堆垒于后集中背诵。
3历史时间的计算与对换如果同是公元前或公元后的历史时间，计算时间差直接用“减法”。
如果有月份差，一般是月差在半年及其以上者，就在年差上增加一年。
如：太平天国运动(1851.1—1864.7)年差13年，月差6个月，故谓“坚持战斗14年”。
如果月差小于半年，则舍去不提。
如“文化大革命”(1966.5—1976.10)月差不足半年，故舍去月份而称“十年内乱”。
如果计算公元前后的时间差，则以公元前与公元后的时间直接相加，所得之和再减去一年。
因公元前1年过后就是公元后1年，中间无“公元0年”的时界。
民国纪元与公元纪年的时间对换。
高中历史知识点总结时间顺序
高中历史知识点总结时间顺序篇一：高中历史知识点(通史时间顺序)古代中国的政治制度先秦（远古~~公元前221年）尧舜禹时期实行禅让制约公元前2070年禹建立夏朝，夏启开始实行王位世袭制公元前1046年武王伐纣灭商，建立西周西周实行分封制和宗法制公元前770年周平王东迁洛邑，建立东周。
分封制和宗法制遭到破坏。
秦汉（公元前221~~220年）公元前221年秦朝建立中央集权制度形成汉初郡县封国并存，丞相位高权重汉朝察举制实行魏晋南北朝（220~~589年）魏晋南北朝时期九品中正制实行隋唐（581~~907年）隋唐时期三省六部制确立并完善隋炀帝时期科举制形成唐朝中期地方设置节度使，藩镇割据局面形成五代、辽、宋、夏、金、元（907~~1368）北宋初年宋太祖加强中央集权的措施元朝地方实行行省制度中书省设立，替代三省明清前期（1368~~1840年鸦片战争前）1376年明太祖废除行中书省，设立三司1380年明太祖废除宰相制度明成祖时内阁出现清雍正帝时军机处设置。
君主专制中央集权制度发展到顶峰。
夏、商、西周的政治制度1、夏商政治制度的内容：中央：1王位世袭制取代禅让制；2参与决策的相、卿士，负责祭祀占卜和记录王朝大事的卜、祝、史，执掌军权的师等。
地方：侯、伯夏商政治制度的影响：夏商的早期政治制度，对西周宗法制和分封制有直接影响。
王位世袭制保护了私有制，有利于生产力的发展。
（前提：生产力水平当时较低）2、西周的分封：1目的：巩固统治，拱卫王室2被封范围：王族，功臣和古代帝王的后代3被封的诸侯国的义务：镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职形成贵族统治阶级内部的森严等级：天子—诸侯—卿大夫—士4影响：积极影响：加强了周天子对地方的统治；西周开发边远地区，扩大统治区域，形成了对周王室众星捧月般的政治格局。
消极影响：西周后期王权衰弱，春秋战国时期列国纷争5结果：西周后期分封制受到破坏；春秋时期瓦解；战国到秦朝时期废除，被郡县制替代（直接原因：诸侯国势力太大；根本原因：井田制的瓦解） 3、西周的宗法制：1目的：为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间的权利、财产和土地继承上的矛盾，西周实行了与分封制互为表里的具有政治性质的宗法制。
高中历史中国通史脉络梳理
高中历史中国通史脉络梳理中国古代史一、原始社会(二三百万年前——公元前21世纪)过渡时期(皇帝尧舜禹时期大约4000——5000年前)二、奴隶社会(公元前21世纪——春秋时期公元前476年)三、封建社会(战国时期公元前475年——鸦片战争1840年)四、半殖民地半封建社会(1840年——1949年)五、过渡时期(新民主主义社会)(1949——1956年)六、社会主义社会(1956年——今天)一、奴隶社会的发展史：1、夏(统一的奴隶制国家建立)(前21世纪——前16世纪)2、商(奴隶制社会的发展时期)(前16世纪——前11世纪)3、西周(奴隶制社会的鼎盛时期)(前11世纪——前8世纪即公元前771年)4、东周(奴隶制社会的衰落时期)(春秋时期(奴隶制社会的瓦解时期)(前770年——前476年) (战国时期(封建社会的形成时期)(前475年——前221年二、封建社会的历史沿革：1.秦汉时期(统一的多民族的封建社会形成时期)(前221年——公元220年魏取代东汉)2.三国两晋南北朝时期(大分裂时期也是民族大融合时期)(公元220年魏国建立——589年隋朝建立)3.隋唐时期(封建社会的鼎盛时期)(589年——907年)4.五代十国时期(大分裂时期)(907年唐灭——960年北宋建立)5、辽宋夏金元时期(少数民族政权并立时期也是民族大融合时期) (960年北宋建立——1368年明朝建立)6.明清时期(封建社会的衰落时期)(1368年——1912年清帝退位)1.如何巧记方法以奴隶社会为例：夏(前21世纪)减去5个世纪——就是商(前16世纪)再减去5个世纪——就是西周(前11世纪)——减去3个世纪(就是东周即春秋时期开始(前8世纪前771年)——再减去3个世纪(就是战国时期开始(前5世纪前475年，进入封建社会)理解记忆：半殖民地——政治上主权部分沦丧，区别于印度、埃及等殖民地。
半封建——经济上资本主义开始兴起，但是封建的自给自足的自然经济仍占主导地位。
人教版高中历史 通史复习优秀课件---秦汉共20页
【研读教材】
概念辨析
• 中央集权：是相对于地方分权而言的，指地方必须严格服从中央政府 的命令，一切受制于中央（解决中央与地方的关系）
• 君主专制：是指决策的方式，处理皇权与相权的关系；（体现的是君 臣关系）
西汉疆域图
西 跨 葱 岭
人教版高中历史 通史复习优秀课件---秦汉共20页
北跨阴山
东
起
日
本海南ຫໍສະໝຸດ 南海人教版高中历史 通史复习优秀课件---秦汉共20页
二、秦汉社会经济的发展---外贸之路
10世纪欧 洲的航运 枢纽
6世纪中国丝织技 术传入。博物馆收 藏大量元明瓷器
敦煌莫高窟，始 建于4世纪的佛 教艺术宝库
长安：唐代建有基 督教寺院，印度天 文历法知识传入
对中国:推动了手工业的发展，长安成为国
际性大都会；基督教、佛教、印度的天文知识 传入中国；西域作物传入，丰富了生活。
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对欧洲：丝织技术传入，推动了当
地手工业的发展；也丰富了西亚、欧洲 沿线人民的生活。
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• ★两汉政治特征：汉承秦制，有所损益；从军事、政 治和经济上 解决王国问题，巩固中央集权； 初步形成 了一套选拔人才的制度； 重视地方吏治，加强对地方 诸侯 和官员的监察；先后出现了“文景 之治”和“武 帝盛世”、“光武中兴”；君主专制加 强，“汉家之制 ”导致外戚宦官专权。
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• 3.管仲:从重农的角度提出了地博抑而末国的贫主者张，野。不辟也;民众而兵弱者，民无取也。故末产
高中历史人教版必修中外历史纲要上西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固
专题二：丝路兴衰与东汉的兴亡
西汉末年，汉室内乱，西域诸国多归附匈 奴，当时的西域都护，局促于龟兹，仅能自保。 到王莽败亡，西域乃完全和中国隔绝，丝路遂 断。直至公元73年，东汉班超重新打通隔绝58 年的西域，并将该路首次延伸到了欧洲，丝路 进入第二个繁荣时期。
——傅乐成《中国通史》
问题1：东汉“光武中兴”
中央王朝的强弱 民族关系 政局稳定与否
高中历史人教版（2019）必修中外历 史纲要 上 第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家 的巩固( 共18张 PPT)
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聚焦历史2：王朝兴衰的经验与教训
——司马迁《史记·平津侯主父列传》
1关.秦的朝制废度分是封什行么郡？郡县县，封为何国汉并代行还制有诸侯，与此相 2题.从？诸材阅侯料读国中教强可材知，大，分，汉析威武汉胁帝武中登帝央基是集后如面何权临解。怎决推样这恩的一令统难。治题难的？
3些设.为措立了施中加？朝强；中实央行集察权举，制汉；武设帝立在州政刺治史上；还任采用取酷了吏哪。
东汉末年割据形势
高中历史人教版（2019）必修中外历 史纲要 上 第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家 的巩固( 共18张 PPT)
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聚焦历史1：丝路兴衰的因素
结合两汉时期丝绸之路的兴衰过程，分 析影响丝绸之路的因素有哪些？
汉匈战争与丝路开通
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人教版高中历史 通史复习课件---秦汉共20张PPT
1.董仲舒新儒学出现的原因
2.从时空角度认识秦汉经济的发展历程
2秦汉生产方式的变革对人类社会发
3.儒学的发展历程及汉武帝“罢黜百家独尊儒术”的时代背景
展的影响
• 1.郡县制与分封制的异同 • 2.分析统一多民族国家经济 • 发展的原因及特点
• 3.董仲舒新儒学的内容及特点
1.认识专制主义中央集权在中国古代社会 中社会地位
• 君主专制必然实行中央集权，但中央集权不一定要实行君主专制。
• 在中国帝制时代一般实行君主专制的中央集权制度。随着社会的发 展，君主专制必然被淘汰，而中央将继续存在。当前中国实行中央集权 的行政管理体制，但不是君主专制体制。
阶段特征：秦汉---中国历史上第一个大一统时期，440年
• ★秦汉政治特征：中央集权制度 确立和巩固；统一多民 族国家形 成和疆域初步发展。
四、“重农抑商”的实质： 大保落护后小于农西经方济。，稳定社会秩序。
五、“重农抑商”的评价
春秋决狱
• 所谓“春秋决狱”，即将儒家经典尤其是《春秋》中的记事、
评述及语义用作判决案件的依据。其事始于西汉中期，为董仲舒 所首倡。董仲舒认为儒家的礼义学说是分辨是非‘善恶及贤与不 贤的最好标准，而《春秋》则是“礼义之大宗”，“天地之常经”。 他不仅把“春秋大义”推崇为国家施政的指导思想，而且用来指导 司法实施，用作诉讼活动的准则
• 民族：统一多民族国家形成和初步发展。
• 外交：中外交流日益频繁，开辟了海陆丝绸之路
北抵长城
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人口达2000万
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南濒南海
西汉疆域图
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高中历史通史主干知识梳理：先秦、秦汉时期
高中历史通史主干知识梳理：先秦、秦汉时期【阶段特征】先秦(远古—公元前221年)是中华文明的奠基阶段，秦汉(公元前221年至220年)是统一多民族封建国家的形成与发展阶段。
先秦至秦汉时期的成就对整个中华文明的形成与发展起到了奠基作用。
政治上：从分封制、宗法制逐渐发展到专制主义中央集权制度。
中央对地方的控制逐渐加强；官僚体制逐渐代替了贵族体制，专制皇权逐渐形成，权力高度集中的政治体制奠定了中国古代政治制度的基础。
成为中国古代政治制度的一大特征。
经济上：经历了由原始农业到小农经济的演变，农耕经济是中国古代经济的主体。
小农经济形成并成为中国古代经济的基本形态；土地制度由土地国有的井田制向土地私有制转化。
在农业发展的基础上，手工业、商业也得到了很大发展。
文化上：思想领域经历了从“百家争鸣”到“独尊儒术”的演变，中国传统文化奠基和发展起来；文学艺术的发展具有鲜明的时代特色，体裁多样；商朝的甲骨文已是成熟的文字；有东方特色的实用性科学兴起。
一中华文明的奠基——先秦时期(远古—公元前221年)1．政治(1)夏商时期：逐步形成以分封制和宗法制为主要内容、以“家国一体”为主要特征的政治制度。
其特点是神权与王权结合；最高执政集团尚未实现权力的高度集中。
(2)春秋战国时期：宗法制、分封制走向崩溃，诸侯争霸与兼并战争不断；秦国实行商鞅变法，国家从分裂逐步趋向统一。
2．经济(1)农业：耕作方式从刀耕火种向铁犁牛耕演变；土地制度是井田制。
春秋战国时期井田制逐渐瓦解，土地私有制形成，自给自足的小农经济形成；开始实行重农抑商政策。
(2)手工业：夏、商、周时期被称为“青铜时代”；春秋战国时期官营、私营和家庭手工业并存，官营手工业实行工商食官制度。
(3)商业：商朝职业商人产生；周朝商人由官府统一管理。
春秋战国时期官营局面被打破。
3．思想文化(1)思想领域：出现百家争鸣，儒学思想形成，奠定了中国传统文化的基础。
(2)汉字书法：商代汉字形成完整体系，甲骨文是中国最早的成熟文字。
高中历史人教版通史时间表
10月1日 第五次反围剿 失败，红军开始长征 1月1日 遵义会议，确 立了以毛泽东为核心的 党中央正确领导 抗日救亡运动扩展为全 国规模的群众运动 共产党发表“八一宣言 ”号召停止内战一致抗 日 10月中央红军同陕北红 军胜利会师 12月中共中央在陕北瓦 窑堡确立抗日民族统一 战线 12.9运动 10月 红军三大主力在 甘肃会宁成功会师结束 长征 12月12日张学良杨虎城 西安事变
1918年
1919年 1921年
1922年 1922-1923年
5月4日 巴黎和会失 败，五四运动爆发 7月23日 中国共产党第 一次全国代表大会在上 海召开确定党的中心任 务是领导工人运动 中国共产党第二次全国 代表大会确定党的最高 纲领是实现共产主义最 低纲领是民主革命革命 纲领 第一次工人运动高潮
宋
密院（军事）三司（财 政）
提点刑狱司监察刑狱
12世纪末13世 纪初
沿用宋制
元
御史台 行省制
土司制
北魏到唐前朝推行均 田制 农家以耕作为主，兼 营副业 灌钢法 草市 出现曲辕犁 匠户(从事手工业生产 的专业人户） 中期以后官营纺织业 已有相当大的规模 制瓷业已经成为独立 的生产部门 商船水上陆上商运发 达 “草市”“夜市”
俄国社会民主工党第二 次代表大会召开，宣告 了布尔什维克党成立
1905年
东京成立中国近代第一 个资产阶级革命政党同盟会
《定军山》中国人自 己摄制的第一部影片
1906年 1911年
4月 同盟会在广州发起 黄花岗起义 5月 全国范围的保路运 动兴起 10月10日 辛亥革命： 武昌起义，占领武昌， 成立湖北军政府，推举 黎元洪为都督，改国号 为中华民国
1878年
左宗棠收复除伊犁以外 所有新疆地区
最全高中历史通史大事年表(含历史阶段特征)
美联邦政府成立；法国大革命爆发；
颁布《人权宣言》
1792
法兰西第一共和国成立
1804
《拿破仑法典》颁布；法兰西第一帝国建立
资本主义的蒸汽时代（19世纪初——19世纪70年代）工业革命蓬勃开展,人类“进入蒸汽时代”，生产力迅速提高,进一步确立了工业资产阶级的统治；德、意、俄、日等国家，也走上了资本主义道路，资本主义制度在世界范围内确立.欧美列强积极对外扩张，资本主义世界市场体系初步形成。工业无产阶级壮大,马克思主义诞生，巴黎公社出现。
高中历史通史大事年表（含历史阶段特征）
阶段特征
中 国
时 间
世 界
阶段特征
中国近代的前夜——-明中期到清中期
统一的多民族国家进一步巩固和发展、封建社会由盛转衰.封建专制主义中央集权制度达到顶峰，这是封建制度渐趋衰落在政治上的表现；逐步走向闭关锁国。
商品经济发展，徽商和晋商产生，资本主义萌芽出现。
文化承古萌新，传统科技涌现出一批巨著;理学走向极端，带有民主色彩的早期启蒙思想应运而生;市民文学兴起，明代传奇、明清小说成为文学的主流；西学东渐初见端倪。
三年经济困难
1959—
1961
调整经济八字方针提出
1960
1961
苏联宇航员加加林登上太空；不结盟运动兴起
七千人大会召开
1962
美苏出现古巴导弹危机
中国成功研制原子弹
1964
西藏自治区成立
1965
十年“文化大革命”
1966-
1976
中国成功研制原子弹
1967
欧共体成立；
1969
美国阿波罗11号登月；
1876
美国人贝尔发明电话
福建巡抚丁日昌在
“人教版”高中历史新教材的分析
人教版”高中历史新教材的分析——新教材与统编教材的比较研究【摘要】本文试图根据高中历史教学大纲，从知识体系与呈现方式等方面对“人教版”高中历史新教材与传统的统编教材进行分析比较，找出两者的优缺点，进而提出相关的一些建议。
【关键词】编写体例教学内容从2004年秋季开始，我国普通高中历史课程标准教材（新教材）进入实验阶段。
与原先的统编教材（旧教材）相比，新教材在诸多方面发生了变化。
弄清这些变化，有助于把握新教材的内容、形式及其特点，也有助于针对新的教学内容进行新的教学设计。
笔者以“人教版”高中历史教材为例，从知识体系与呈现方式等方面进行分析。
“人教版”高中历史新教材，以《高中历史课程标准》为编写依据，每套共有9本教材，包括反映政治、经济、思想文化与科学技术三个必修模块的3本必修教材，以及反映《历史上重大改革回眸》、《近代社会的民主思想与实践》、《20世纪的战争与和平》、《中外历史人物评说》、《探索历史的奥秘》、《世界文化遗产荟萃》六个选修模块的6本选修教材。
该教材由人民教育出版社课程教材研究所历史课程教材研究开发中心编著，人民教育出版社出版发行，目前来说是应用比较广泛的一套教材。
（一）“人教版”新教材的编写体例“人教版”教科书的体例是表述和编排知识内容的组织形式，体例不同，呈现的知识体系也有所区别。
“人教版”高中历史新教材建立了以政治史、经济史和思想文化史等模块为架构，历史专题为单元，贯通古今、中外关联的历史知识体系。
这从各模块教材有关专题的表述中可见一斑。
在必修1模块中，“人教版”教材严格按照《高中历史课程标准》建构的知识体系编写，它将课程标准的九个专题表述为下列九个单元：古代中国的政治制度；列强武装侵略与中国人民的反抗；近代中国的民主革命；现代中国的政治建设与祖国统一；现代中国的对外关系；古代希腊罗马的政治制度；欧美资产阶级代议制的确立与发展；从科学社会主义理论到社会主义制度的建立；当今世界政治格局的多极化趋势。
高中历史通史主干知识梳理：魏晋南北朝、隋唐、宋元时期
高中历史通史主干知识梳理：魏晋南北朝、隋唐、宋元时期【阶段特征】魏晋南北朝时期(220－589年)是我国封建国家的分裂和民族大融合及中华文明曲折发展时期。
南北方经济趋向平衡，但经济重心仍在北方；隋唐时期(581－907年)，封建社会全面发展、繁荣，该时期是中华文明鼎盛时期；宋元时期(960－1368年)是封建国家从分裂走向统一、民族融合进一步发展、农耕文明继续发展时期。
魏晋南北朝、隋唐、宋元时期，我国在世界上处于领先地位。
政治上：魏晋南北朝时期，中央集权制度遭到一定程度的破坏；隋唐时期，中央集权得到发展和完善，形成了一套较为成熟的中枢权力体制(三省六部制)、选官制度(科举制)；在此基础上，宋元时期中央集权制进一步加强，基本解决了中央集权与地方分权之间的矛盾。
经济上：魏晋南北朝时期，北方经济遭到一定程度的破坏，南方得到不断开发；隋唐和宋元时期，农耕经济全面繁荣，中国经济重心逐渐转移到南方，海上和陆路的对外贸易空前繁荣。
文化上：思想方面，在社会的剧变中，儒学完成复兴，建立了全新的理学体系；科技方面，火药、活字印刷术等发明的应用使其发展到一个新的高度；文艺方面，科举制度的推行及商品经济的发展深刻影响着文学艺术的发展方向。
一、政治1．魏晋南北朝时期(220—589年)(1)中央体制：形成尚书省、中书省、门下省三省体制。
(2)选官制度：实行九品中正制，世家大族子弟依靠门第即可步入仕途。
2．隋唐时期(581—907年)(1)中央体制：确立并完善了三省六部制，分割了相权，加强了皇权，提高了行政效率。
(2)地方行政：变为道—州—县三级制度，唐末设置节度使，导致了“藩镇割据”的分裂局面。
(3)选官制度：科举制形成，取代了按门第选官的九品中正制，扩大了统治基础。
二、经济1．魏晋南北朝时期(1)农业：实行耕耙耱技术，推动了精耕细作农业的发展；北魏推行均田制，实质是封建土地国有制。
(2)手工业：发明灌钢法的炼钢技术；北方烧制白瓷。
人教版 高中历史 必修1、2、3 历史时间表
元明清
文人画 王冕 徐渭 郑板桥
中书省（中央） 行省制（地方）
元1271-1368
赵孟頫，关汉卿 马致远青花瓷明清源自风力水车 商帮：徽商、晋商
明1368-1644
王阳明 文征明 鱼鳞图册 彩瓷 海禁
明太祖时、洪武1380 废丞相，权归六部
明成祖时、永乐
设内阁
明清之际 清
黄宗羲 顾炎武 王夫之 京剧 珐琅彩 粉彩瓷 闭关锁国
海基会 台湾；4月开发开放上海浦东 海协会 大陆 加入亚太经合组织 九二共识 中共十四大 形成沿海经济开放地带 十四届三中全会 中国接入互联网
7.1香港回归 中共十五大 澳门回归 社会主义市场经济体制基本建立；初步形成对外开放 上海合作组织 亚太经合组织第九次领导人非正式会议（中国上海） 中国加入WTO 神州五号 杨利伟 “和平之旅”访问团 连战 两岸三通
伽利略 荷兰海上马车夫 三次英荷战争 《航海条例》 启蒙运动 英国产生，高潮法国 伏尔泰、孟德斯 鸠、卢梭、康德 早期殖民扩展，世界市场进一步拓展，种族屠杀 英法七年战争 18c中期确立世界殖民霸权（日不 落帝国） 《权利法案》 君主立宪制
雍正帝时
1833 1839.6 1840-1842 1842 1851-1864 1851 1853 1859 1856-1860 1864 19c60s-90s
飞机 狭义相对论
第一次世界大战
二月革命 四月提纲 七月流血事件 彼得格勒武装起义 十月革命 战时共产主义 巴黎和会
俄共第十次全国代表大会 粮食税取代余粮收集 新经济政策 苏联成立 列宁逝世，斯大林模式 斯大林（1879-1953）
1926-1927 1927.4.12 1927.4.18 1927.7.15 1927-1937 1927.8.1 1927.8.7 1927.9 1927.10
历史学科高考三轮复习时间表
历史学科高考三轮复习时间表一、一轮复习：复习目标：夯实基础知识、构建知识框架。
一轮复习应全面扎实、问题中心；立足基础，着眼能力；立足“纲标”，活用教材；突出重点，强化主干。
建立全面、扎实、科学、系统的知识结构，提高灵活运用历史知识、进行知识迁移和解决问题的能力。
通过一轮复习，达到对基础知识的记准、记全、记牢的基本要求，达到对基本能力的史论结合、活用知识、以史为鉴的基本要求。
时间：一轮复习原则上在2010年2月底基本结束。
复习中的注意事项：1.准确定位。
整体定位应适度，第—轮复习是建立基于考纲和课标的整体搬家式的通史复习架构，保证原有教材的完整性，根据课标和考纲进行全面复习、扎扎实实、逐专题逐课地复习；知识求面、求广暂不求深；求基础暂不求知识的纵横联系和综合；线索求大暂不求细；同时注重学生识记、理解、分析、归纳、综合等基本能力的培养。
对历史知识点定位，应注意以下“四度”：第一、广度。
从前言到大事年表，从材料到图表，从注解到习题，都要引导学生注意。
同时要处理好全面讲述与重点讲述的关系。
第二、深度。
也就是要对教材内容作深层次的挖掘，发掘教材稳性内容，要培养学生理解、分析、概括能力，要有一定的难度要求。
第三、适度。
复习要围绕教学大纲、考纲和学生实际来进行，不要因追求难度而超纲，也不要因急于求成而提出过高要求，不可搞无限度的强化训练。
第四、跨度。
复习内容不要孤立，适当的联系、对比及提高学生的知识迁移能力是十分必要的。
2.合理使用教材，注意在老师的指导下“重整教材”。
现在高中历史新课程教材共有四种版本，“以一本教材”命题已成为历史，课程改革推动着高考命题必须超越教材命题。
超越教材命题，昭示着任何一本教材都无法成为复习的固定蓝本，应注意根据《普通高中历史课程标准》、《考纲》来解读所学版本教材。
3.对知识的落实上，忌浮于表面，应细节落实。
最基础的东西最有生命力，最基础的东西最具有迁移力，故对所学知识一定要落实。
封建大一统时期——秦汉 PPT课件 人教版高中历史
军事
出兵匈奴 变被动为主动 进军南越 设南海九郡
经济 改革币制，铸五株钱 盐铁官营 平抑物价、征税
思想
“罢黜百家，独尊儒术” 中央太学与地方郡国学 尊儒尚法
公元9年 外戚王莽建新 西汉灭
五、东汉建立与光武中兴
“
25年 刘秀即光武帝
广汉、蜀郡
3、制漆业 精品 4、煮盐业 汉武帝盐铁专卖 5、秦汉造船业 三、商业和城市的繁华
商业：道路畅通 “市” 各民族贸易频 繁
货币 黄金、铜钱为主币 五铢钱 五都：洛阳、成都、邯郸、临淄、宛
第五节 两汉时期边疆各族的 发展和民族关系
一、两汉时期的边疆各族
匈奴、乌桓、鲜卑 夫余
西域各族
西南夷
“随时宜”而改： 废除秦朝苛法； 设刺史，监察制度比秦国严密； 在地方推行郡县制兼有封国制； 发展选官制度，主要是察举制； 实行编户制度，加强对人民的统治。
第三节 两汉时期的政治经济制度
“举秀才不知书， 察孝廉父别居。 寒素清白浊如泥， 高第良将怯如鸡。”（汉民谣） 此民谣的主题是什么？ 讽刺汉朝的察举制度
D、 ① ③
第三节 两汉时期的政治经济制度
《汉书》记载：“秦兼天 下，……汉因循（秦制）而不囿， 明简易，随时宜也。其后颇有所 改。”试结合两汉的有关制度加以 分析说明。
第三节 两汉时期的政治经济制度
因循秦制： 继承秦朝的专制主义中央集权制度 继承秦朝的监察制 继承秦朝的郡县制
第三节 两汉时期的政治经济制度
柔 政治 轻武将 重文将 扩大尚书台权力
道
加强监察制度 集军权于中央
” 经济 多次颁布释放并禁止残害奴婢诏令
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级性质，民主立宪为
虚，君主专制为实）
1872年
上海轮船招商局是近 代中国最早的航运企
法兰西第三共和国宪法
1875年1月
通过使共和政体在法律
上确立
洋务派创办了一批近
19世纪70年代
欧美主要资本主义国家 已经确立了资产阶级代 议制度
代军事和民用工业企 业，促进了中国近代 民族工业的产生和发 展
中国人开始自己创办
北方使用立井水车， 高转筒车灌溉
水转翻车 棉花种植及纺织技术 已经推广 北宋出现最早的纸币 “交子” “市”突破 时间空间上的限制
黄道婆创造新式纺车
宋元 14、15世纪
明
朱元璋废除丞相制 朱棣设立内阁制
明清
清代
15世纪末 16世纪初 16世纪中叶
商业空前繁荣海外商 运发展迅速
手工工场和雇佣劳动 关系的出现标志着资 本主义萌芽开始产生 “海禁”政策 风力水车 商业区已经相当繁华 出现雇佣关系（新的 资本主义性质的生产 关系） 出现会馆 压抑工商业闭关锁 国，资本主义萌芽缓
宋
密院（军事）三司（财 政）
提点刑狱司监察刑狱
12世纪末13世 纪初
沿用宋制
元
御史台 行省制
土司制
北魏到唐前朝推行均 田制 农家以耕作为主，兼 营副业 灌钢法 草市 出现曲辕犁 匠户(从事手工业生产 的专业人户） 中期以后官营纺织业 已有相当大的规模 制瓷业已经成为独立 的生产部门 商船水上陆上商运发 达 “草市”“夜市”
BC443-429年
伯利克里改革，希腊民 主政治的“黄金时代”
BC3世纪中叶
公民法
第一个统一的专制主义
管理“市”的法律规
秦
中央集权 郡县制（由皇帝任免）
定商品必须明码标价 统一度量衡，统一货
三公九卿
币
BC27年
罗马帝国成立，万民法 -自然法 Nhomakorabea牛耕逐渐普及全国，
出现曲柄锄，大镰，
耧车，一牛挽犁
汉承秦制
内外朝制
1878年
左宗棠收复除伊犁以外 所有新疆地区
1881年
中俄签订《改订条约》 收回伊犁
1882年
电话传入中国
1884年 清政府在新疆设立行省
1883-1885年 中法战争打开西南大门
1889年
第二国际的成立大会
1894年 9月 黄海海战
甲午中日战争签订《马 1894-1895年 关条约》加深程度
台湾人民反割台斗争
1918年
1919年 1921年
1922年 1922-1923年
5月4日 巴黎和会失 败，五四运动爆发 7月23日 中国共产党第 一次全国代表大会在上 海召开确定党的中心任 务是领导工人运动 中国共产党第二次全国 代表大会确定党的最高 纲领是实现共产主义最 低纲领是民主革命革命 纲领 第一次工人运动高潮
粉彩瓷器雍正时期到 登峰造极的水平 出现较成熟的手工业 工场，新的生产关系
1581年 1588年 16世纪末 1600年
17世纪
1640年 1649年 1651年 1652年
17世纪下半叶 1660年 1688年 1689年
英国爆发反对斯图亚特 王朝统治的资产阶级革 命 1月30日 查理一世被送 上断头台随后成立共和 国
BC5世纪中叶
BC6世纪-7世纪
罗马法
梭伦改革，一定程度改
BC594年
变了贵族专权的局面， 促进雅典民主政治和商
品经济的发展
BC509年
罗马共和国成立
克里斯提尼改革，使所
BC506年
有公民都有机会参与国
家政治
希腊城邦和波斯帝国战
BC500-449年
争中胜利开启希腊“古 典时代”颁布《十二铜
表法》BC449
改革
志
6月 刘伯承邓小平率军 6月 马歇尔计划美国冷
渡过黄河跃进大别山， 战政策的重要组成部分
揭开战略反攻序幕
9月苏联反击，成立经
济互助委员会
朝鲜分裂。
1950年南北双方爆发内
战。1953年朝鲜战争结
束
3月 中共七届二中全会
召开毛泽东指出党的工
作必须由乡村转移到城
市，恢复和发展生产为
一切工作的中心。确定 了党的基本政策以及由 农业国转为工业国从新 民主主义社会转变到社 会主义社会的总任务
京津地区出现完全欧 化的新式住宅 民航事业覆盖大半个 中国的航空网
第二次国共合作实现，
抗日民族统一战线形
成，中华民族取得近代
以来反对帝国主义侵略
的第一次完全胜利
7月7日 卢沟桥事变日
1937年
本开始全面侵华 8月13日 八一三事变威
胁南京 事变后：淞沪
会战，太原大战，平型
关大捷
9月 公布国共合作宣言
第二次鸦片战争程度加 深（英法）
手工纺织业的衰败标 志着自然经济开始瓦 解 中国加快通信建设的
1861年
农奴制改革完成，俄国 逐步走上资本主义发展 道路
自行车传入中国流行 于大街小巷
1864年
国际工人大会的召开成
立了“国际工人协会”
即第一国际
19世纪六十年代自然
6月1日 洪秀全病逝， 经济解体速度加快
创办无线电报到1932 年还开设国际无线电
1912年
1914年 1915年 1916年
1917年
1月1日 孙中山在南京 宣誓就职宣告中华民国 成立 中华民国元年 2月12日 宣统帝退位， 统治中国两百六十多年 的清王朝宣告结束 3月1日 孙中山颁布《 中华民国临时约法》 （三权分立) 3月袁世凯在北京救人 中华民国临时大总统 4月 孙中山正式解除大 总统职务临时政府迁往 北京
俄国社会民主工党第二 次代表大会召开，宣告 了布尔什维克党成立
1905年
东京成立中国近代第一 个资产阶级革命政党同盟会
《定军山》中国人自 己摄制的第一部影片
1906年 1911年
4月 同盟会在广州发起 黄花岗起义 5月 全国范围的保路运 动兴起 10月10日 辛亥革命： 武昌起义，占领武昌， 成立湖北军政府，推举 黎元洪为都督，改国号 为中华民国
2月 国际工人运动的第 一个战斗纲领-《共产 党宣言》（马克思恩格 斯）
1853年
1856年 1859年
3月 太平军占领南京， 改南京为天京，定都天 京 冬 颁布《天朝田亩制 度》提出废除封建阶级 土地所有制 8月 天京事变，由盛转 衰 洪仁轩提出《资政新篇 》倡导向西方学习进行 改革
1856-1860年
1923年
1924年
年初 中国国民党第一 次全国代表大会在广州 召开标志着国共合作的 实现和革命统一战线的 正式建立。国民革命运 动由此兴起。
1925年
1927年 1928年
四一二政变（蒋介石） 七一五政变（汪精卫） 第一次国共合作失败 日本在东方会议上确定 了“征服满蒙”的武装 侵虐方针 8月1日 南昌起义打响 武装反抗国民党反动派 第一枪 9月 毛泽东发动秋收起 义创建井冈山革命根据 地
1823年 1832年
英国议会改革 19世纪70年代以后 议 会的权力和作用开始缩 小，内阁凌驾于议会之 上
鸦片战争前夕
自然经济开始分解商 品经济有所发展
1840-1842年 1841年 1848年 1851年
鸦片战争签订《南京条 约》开始沦为（英） 5月 三元里抗英
年初 洪秀全建立“太 平天国”
鸦片战争后西装传入 中国，西餐随之传入 40年代到90年代在华 传教士兴起办报热潮 拉开近代办刊业序幕
二战后期
雅尔塔会议，确立以美 苏为主导的国际关系新 体制
1944年
1945年
1946年 1947年 1948年
1949年
春，第七次全国代表大
会确立毛泽东思想为党
的指导思想选举以毛泽
东为首的中央委员会
国民党发动反共反人
5月 德国投降，欧洲战
民的内战，恶性通货
争结束
膨胀政策，使民族工
7月 中美英发表《波茨
业遭受致命打击，美
坦公告》促令日本投降
国队中国经济侵略，
8月15日 日本被迫宣
官僚资本的压迫，繁
布无条件投降
重的捐税负担（民族
9月2号正式签署投降书
工业困境）
中国人民的抗日战争取
得最后胜利
10月25号台湾光复
3月 丘吉尔发表“铁幕
”演说，揭开美苏冷战
的序幕
3月 杜鲁门主义是美苏
中共在解放区进行土地 冷战正式开始的重要标
1929年
国民政府实行“货币 改革”
南京国民政府鼓励发 展民族工业
8月 中央广播电台在 南京开播，近代中国 第一座全国性的广播
20世纪30年代
1931年
九一八事变后 全国掀 起抗日救亡运动 11月 中华苏维埃第一 次全国代表大会在江西 瑞金召开，宣布中华苏 维埃共和国成立
1932年
1934年 1935年 1936年
天京沦陷，太平天国运
动失败
19世纪后半叶
美国的两党制度正式确 立
1863年 1865年 1866年 1870年
4月 中国建成自行设 计的第一艘轮船
9月4日 法兰西第三共 和国建立
1月 德意志帝国宣告成
立
4月 宪法通过，确立了
德意志帝国立国的基本
1871年
原则，确立了君主立宪
政体（容克贵族和资产
阶级联合专政的资产阶
民，公民自由有强烈集
体荣誉感
分封制（子弟，功臣） 宗法制(血缘宗族关 系）
青铜作为礼制的象征 铸造工艺已经达到很 高的水平 出现货币，骨贝铜贝
春秋战国时期
农业发达地区已采用 铁犁牛耕，废除井田 制确立了土地私有制 李冰主持的都江堰， 郑国主持的郑国渠 炼钢淬火工艺有所发 展 出现“市井”的商业 中心 商鞅变法实行重 农抑商