适合一年级小学生朗读的文章

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

适合一年级小学生朗读的文章

整理的《适合一年级小学生朗读的文章》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】适合一年级小学生朗读的文章一头学问渊博的猪:

一头绝顶聪明的猪,住在一个非常出名的图书馆的院子里。它深信自己由于多年图书馆的生涯,已经成了渊博的学者。

有一天,一只八哥来访问。这头猪立即按照惯例,对客人进行自我介绍。

“朋友,相信我吧!”它说,“我在这个图书馆里待的时间很长了,我对这儿的沟渠、粪坑、垃圾堆,都有着深刻的了解,甚至屋后山坡上的墓穴都拱翻了好几个。谁要是想在这个图书馆得到知识而不找我,那他是白跑了一趟。”

八哥说:“你所说的都是图书馆外面的事,那里面的东西也了解吗?”

“里面?”这头学问渊博的猪说,“那我最清楚不过了。里面无非是一些木架子,上面堆满了各色各样的书。”

“你对那些书也了解吗?”八哥问。

“怎么不了解呢?”这位渊博的学者说,“那是最没意思的了。它们既没有什么香气,也没有什么臭气,我咀嚼过好几本,也谈不上有什么味道,干巴巴的,连一点儿水分也没有。”

“可是人们老在里面待着,据说他们在里面探求知识的宝藏呢!”八哥又说。 “人们?你说他们干什么!”这位猪学者说,“他们确实是那样想的,想在书里找点什么东西。我常常看到许多人把那些书翻来翻去,结果什么也没有得到,仍然把书丢在架子上又走了。我保险他们在里面连糠渣菜叶都没有得到一点,还谈什么宝藏!我从不做那种蠢事。与其花时间去啃书本,还不如到垃圾堆翻几个烂萝卜啃啃。”

“算了吧,我的学者!”八哥说,“一个从垃圾堆里啃烂萝卜的嘴巴,来谈论书本上的事,是不大相宜的。还是去啃你的烂萝卜吧!”

【篇二】适合一年级小学生朗读的文章曾子杀猪:

曾子的夫人到集市上去赶集,她的孩子哭着也要跟着去。他的母亲对他说:“你先回家待着,待会儿我回来杀猪给你吃。”曾子的夫人到集市上回来,就看见曾子要捉猪去杀。她就劝阻他说:“我只不过是跟孩子开玩笑罢了。”曾子说:“(夫人)这可不能开玩笑啊!孩子不知道(你)在和他开玩笑。孩子没有思考

和判断能力,要向父母亲学习,听从父母亲给予的正确的教导。现在你在欺骗他,这就是教育孩子骗人啊!母亲欺骗孩子,孩子就不会再相信自己的母亲了,这不是教育孩子的正确方法啊。”于是曾子把猪给杀了,煮了之后把猪给孩子吃掉了。

【篇三】适合一年级小学生朗读的文章森林白马:

森林里,有一个小黑点在移动,那是一位老猎人。他打猎多年,有着丰富的打猎经验,凡是被他看中的猎物,几乎都难以逃脱他的手掌心。这不,他正拖着一只鹿回家呢。

走着走着,老猎人似乎看到了一个白色的大影子,在老猎人面前一闪而过,老猎人警惕地举起枪来。半个小时过去了,那个白影子还没有出现,老猎人就放松了警惕,突然,老猎人惊喜地发现一匹罕见的白色野马正向他跑来,野白马的皮毛可是非常值钱。

猎人举起枪,瞄准了野白马。“砰!”枪响了,野白马的尸体没有看到,地上只有几根洁白的马鬃毛。

老猎人惊慌失措地跑回村庄,告诉村里人森林里出现了一匹用枪打不到的白马,并且希望村长能带全体村民去抓捕白马,村长爽快地答应了。

森林里的白马,一半血统是野马,它是从主人手里逃出来的。

野白马虽然能躲避陷阱和子弹,但是它还是尽量躲避猎人,不暴露身份。一般情况,它只在晚上觅食活动。

今天,野白马白天出来了一下,没想到被人发现了。晚上,它又一次出来,跑到森林的边缘,望着万家灯火,心里感到有些害怕。

野白马担心的事情还是发生了。

第二天,成群的人带着猎犬,拿着枪、捕猎网、捕兽夹和一些布置陷阱的材料进了森林。

他们的狩猎计划可谓天衣无缝:先用猎犬把白马找出来,把白马追到猎人附近,然后猎人开枪把马追到事先布置好的陷阱:如果马既没有被枪打死又没有掉进陷阱,猎犬和人再一起把它赶到拿着捕猎网的人藏身的地方:如果马没有被罩住,就把它赶到装有捕兽夹的地方。

一大早,猎犬出动了,很快就找到了野白马,野白马把猎犬踢出八丈远。一些软弱的猎狗放弃了追捕,回到村子里。村里人见到情形不妙,只好暗自跟踪。

野白马打算离开这片森林,一路上,它看见了好多贪婪的眼睛。终于,它跑到了森林的边缘。

没跑几步,它又被人发现了,原来全村人都在追它,人们把它逼到了一处断崖边。

有人大声呼喊:“前面是悬崖,跳下去必死无疑!”

白马回头看大森林,想想自己的誓言:宁愿身体粉碎,也不愿任人宰割。它毫不犹豫地跳了下去。

【篇四】适合一年级小学生朗读的文章假如我是

假如我是一棵大树,我会给人们带来新鲜的空气。

假如我是一只小鸟,我会整天在天空中快乐地飞翔。

假如我是一只小青蛙,我会天天帮助农民伯伯捉害虫。

假如我是一个太阳,我会给人们送来明亮和温暖。

假如我是爸爸,我会改掉所有的缺点,严格地管教自己的孩子。

假如我是老师,我会让我的学生认真地学习,让他们学到很多很多的知识。

【篇五】适合一年级小学生朗读的文章上当的咪咪:

很久很久以前,有一只小鸡叫“咪咪”。它非常非常天真,因此常常被骗!

有一天,从远方来了一只狡猾的狐狸。它已经几天几夜没有吃饭了,所以饿得不行!它看见“咪咪”那么容易被骗,所以就打起了它的歪主意。狐狸想:嘿嘿,这只小鸡那么容易被骗,我就想个办法骗骗它,我这样做……

狐狸见小鸡正在玩,于是走上前装模作样的说:“咪咪吖,我是从远方来的一个朋友,想和你做朋友,好不好?”咪萣考虑了一会儿,心里想:它看起来不像坏人。就说:“嗯……好吧!我同意。”

于是咪咪和狐狸玩了起来,天渐渐的黑了,他们都各自回家了。

狐狸也获得了咪咪的信任。于是它的计划正在一步一步的进行着。它先是获得咪咪的信任,然后又把它骗到了郊外,那里荒无人烟,咪咪想逃也逃不掉了。

咪咪不相信狐狸是坏人,但眼前的事实证明了狐狸确实是一个坏蛋。

没办法,天真的小鸡“咪咪”因为太容易信任别人,所以最终落入“狐口”。

这个故事告诉了我们,不可以太轻信别人,特别是那些看起来不像坏人的人。并且不要轻易评论一个人是好还是坏。

相关文档
最新文档