中考物理电学作图题解答技巧

中考物理电学作图题解答技巧

作图题是中考热点之一，是每年初中升高中考试中必考的题型，虽然作图题部分占的分数不算多，但是，对于要升上重点高中的考生来说，作图题是要稳拿满分的。而初中物理课本中很少提到作图题的做法，对于初教物理的新教师来说，如何教会学生解答作图题，对于不同类型的作图题，解答方法及技巧也有不同。下面就一部分电学作图题的画法，谈谈我个人的见解。

考点1：根据实物图画电路图或根据要求连接实物图

1.根据实物图画电路图的一般步骤：

（1）分析电路中含有哪些元件，明确它们是串联还是并联；

（2）电路图中各元件的顺序与实物图中的位置要一一对应；

（3）通常是从电源正极开始画，按电流通过的路径逐个画出电路元件，到电源负极为止。

2.根据要求连接实物图的一般步骤：

（1）分析电路中各用电器间的串、并联关系及每个开关的控制作用；

（2）确定电表的量程、滑动变阻器的接线柱；

（3）一般按电流方向从电源正极开始连接，将元件依次连接起来，最后回到电源负极；

（4）先连接串联电路，再连接并联电路。

【例1】如图1所示为一实物电路，请画出所对应的电路图。

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【解析】本题主要考查学生根据实物图画电路图的能力。首先分析实物图电路中含有的元件及其连接方式，由题图知，开关S在干路上，电流表测干路电流，L1、L2并联，且S1控制L1，S2控制L2。然后根据以上分析画出电路图。答案：图2

考点2：设计电路图

1.分析题目要求，根据要求确定用电器的连接关系（串、并联），开关控制的用电器；

2.先画出草图，再检查是否符合要求，最后确定完整的方案。

【例2】火车在两节车厢之间有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内都有人。请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。

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【解析】由题意可知，只有当两间厕所的门都关上时，车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，这说明两个开关相互影响，所以两个开关应该是串联在电路中共同控制指示灯。答案：图4

考点3：家庭电路的安装及正确连接

为了安全用电，连接家庭电路中各元件时，要注意以下几点：

1.各家用电器及插座并联，开关与所控制的用电器（电灯等）串联；

2.开关要接在火线和灯泡之间；

3.灯座顶端金属片要接在火线上，灯座的螺旋套要接在零线上；

4.三孔插座的左孔接零线，右孔接火线，上孔接地（即“左零右火上接地”）；大功率用电器用的插座，接火线端要加保险丝。

特别提醒：交叉相接的导线交叉处画实心点。

【例3】请将如图所示元件连接成符合安全用电要求的家庭电路。

【解析】本题主要考查三孔插座、开关和灯泡在电路中的连接方法。为了安全用电，三孔插座按“左零右火上接地”的顺序接入电路；开关要接在火线和灯泡之间；灯座顶端的金属片要接在火线上，灯座螺旋套要接在零线上。注意导线交叉相连处画实心点。答案：图6

考点4：判断通电螺线管电流方向或者螺线管磁极

1.磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；

2.小磁针静止时N极指向与该点磁感线的方向一致；

3.磁体外部的磁感线都是从磁体N极出发，回到S极；

4.安培定则：用右手握螺线管，让四指指向螺线管中的电流方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。

【例4】标出图中通电螺线管和小磁针（静止）的南北极（用“S”和“N”表示）

【解析】电源右端为正极，螺线管面对读者一面的电流方向向下，根据安培定则判定，通电螺线管的极性为左S右N；再根据磁极间的相互作用规律判断出小磁针的极性为左N右S。答案：图8

以上这些是本人在教学过程中总结出来的关于电学作图方面的一些

见解。总之，在解答初中物理作图题时，不仅要注意学科之间的联系，把数学知识灵活、有效地迁移到物理作图中，还要巧妙地利用三角板、量角器、圆规等作图工具把较复杂的作图简化，善于理顺解题的思路，总结规律，定能收到事半功倍，触类旁通的效果。

（作者单位：贵州省务川县黄都中学）